高等教育自考03706思想道德修养与法律基础自考归纳总结+必过笔记.docx
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高等教育自考03706思想道德修养与法律基础自考归纳总结+必过笔记
《思想道德修养与法律基础》重点难点
笔记依据目录
绪论
第一章坚定科学的理想信念
第一节理想信念及其作用
第二节科学的理想信念
第三节确立和践行科学的理想信念
第二章倾注对祖国的忠诚与热爱
第一节爱国主义是宝贵的精神财富
第二节明确爱国主义的时代要求
第三节做新时期忠诚坚定的爱国者
第三章科学把握人生的方向和道路
第一节追求高尚的人生目的
第二节培养正确的人生态度
第三节创造有价值的人生
第四节协调人生道路上若干关系
第四章弘扬社会主义道德
第一节道德及其发展
第二节社会主义道德建设的现实要求
第三节社会主义道德建设的核心原则和重点
第四节树立社会主义荣辱观
第五章遵守道德规范涵养良好品德
第一节恪守公民基本道德规范
第二节遵守社会公德
第三节遵守职业道德
第四节遵守家庭美德
第五节培养良好的个人品德
第六章弘扬社会主义法治精神
第一节依法治国基本方略
第二节树立社会主义法治理念
第三节加强社会主义法律修养和国家安全意识
第七章学好法学基础理论
第一节法学基本知识
第二节我国社会主义法律的本质和体系
第三节法律运行
第八章熟悉我国基本法律制度
第一节我国宪法规定的基本制度
第二节我国的实体法律制度
第三节我国的程序法律制度
结束语
思想道德修养与法律基础应考技巧
对该科考试的预测与分析:
每章每节都会有考题。
对于前五章思想道德修养:
估计占55分左右。
第一章、第二章以选择题和简答题为主。
15分左右。
第三章、第四章、第五章是考试的重点,所有的四种题型都会涉及。
40分左右。
对于后三章的法律基础知识:
占45分到左右。
重点在第六章、第七章,这两章的内容多,涉及的知识点非常多,这些知识在考试中的四种题型都会有。
35分左右。
第八章以选择题和简答题为主来进行复习。
10分左右。
绪论
0.1、社会主义核心价值体系的基本内涵(重点)
答:
社会主义核心价值体系包括四个方面的内容:
坚持马克思主义指导思想,确立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,树立社会主义荣辱观。
1)马克思主义是人类历史上最科学、最先进、最严密的思想体系,是人们认识世界、改造世界的强大思想武器。
只有用马克思主义的立场、观点、方法来认识人类社会,用发展着的马克思主义指导实践,才能在错综复杂的社会现象中看清本质、明确方向。
才能在认识和改造世界的实践活动中不断提高预见性、增强主动性、客服片面性、减少盲目性。
马克思主义指导思想决定着社会主义核心价值体系的性质和方向。
2)中国特色社会主义共同理想,是在中国共产党领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。
中国特色社会主义共同理想,集中体现了工人、农民、知识分子和其他劳动者、建设者、爱国者的利益和愿望,能够得到广泛的社会认同,有着很强的包容性,具有强大的感召力、亲和力、凝聚力。
3)中华民族形成的以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,是中华民族发展壮大、不断开拓创新的生命力、创造力和凝聚力,是中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分。
4)社会主义荣辱观,明确了当代中国社会最基本的价值取向和行为准则,涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面,体现了社会主义基本道德规范的本质要求。
社会主义荣辱观作为引领社会风尚的一面旗帜,指明了社会主义市场经济条件下应当坚持和提倡什么、反对和抵制什么,为全体社会成员判断行为得失、分清是非曲直、辨明善恶美丑、做出道德选择、确定价值取向提供了基本准绳。
社会主义核心价值体系这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是有机统一的整体。
坚持马克思主义的指导地位,就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,就突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神和时代精神,就把握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观,就打牢了社会主义核心价值体系的基础。
0.2、学习和践行社会主义核心价值体系的意义
答:
建设社会主义核心价值体系:
1)适应了社会主义市场经济发展的要求;
2)适应了社会主义先进文化建设的要求;
3)适应了现阶段社会主义思想道德建设的要求。
只有社会主义核心价值体系才是凝聚和统一社会各阶层、各利益群体思想的有力武器,是维系社会团体和睦的精神纽带,是推动社会全面发展的精神动力和指引社会前进方向的精神旗帜。
社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本方针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方面,提供了发展动力,明确了基本途径。
当代大学生只有自觉学习和践行社会主义核心价值体系,才能健康地成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人。
0.3、当代大学生的历史使命
答:
马克思说过:
“作为确定的人,现实的人,你就有规定,就有使命,就有任务,至于你是否意识到这一点,那都是无所谓的。
这个任务是由于你的需要及其与现存世界的联系而产生的”。
不同时代的青年面对不同的历史课题,承担着不同的历史使命。
当代大学生承担的是建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的历史使命。
1)继往开来,建设中国特色社会主义。
2)勇于创新,实现中华民族的伟大复兴。
3)积极努力,为世界和平发展、人类社会的进步事业做贡献.
0.4、自觉践行道德和遵守法律
答:
1)人在社会中生活,人是社会的人。
社会是由个人组成的,是由人与人之间的相互依赖、彼此联系构成的,个人和社会总是息息相关,相互影响,相互制约的。
个体自由实现必须有一定的规则制约,人们社会生活的有序必须有规则的保障。
2)道德和法律是人的行为规范
道德和法律是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的两种基本社会规范。
道德规范人们应当如何行为。
道德规范主要依靠社会舆论,依靠人们的信念、习惯、传统和教育力量来起作用,靠他人或自我的褒贬,靠纯粹精神的力量来起作用。
法律规范人们必须如何行为。
法律规范靠国家机关的强制力保证实施,靠奖惩、靠精神的力量,更靠物质的力量来起作用,对全体社会成员具有普遍的约束力。
社会主义的道德和法律之间相互作用、相互补充,表现在:
一方面,社会主义法律是对人们进行社会主义道德教育的有力保证和依靠,另一方方面,社会主义道德是执行社会主义法律的基础。
3)人应该自觉践行道德和遵守法律
规范是人类社会生活中普遍存在的现象,在社会生活中,人应自觉践行道德,遵守法律。
遵守法律必须自觉。
法律制约、规范人生,并不是限制、剥夺人行动的自由,而是引导人们在法律允许范围内获得自由。
在社会生活中,人要自由和全面的发展,以最大限度的实现人生价值,就需要自觉的践行道德和遵守法律。
0.5、“思想道德修养与法律基础”的学习方法
1)认真学习理论知识
2)认真实践,知行统一
思考题:
1.社会主义核心价值体系的基本内涵是什么?
2.当代大学生的历史使命是什么?
第一章坚定科学的理想信念
第一节理想信念及其作用
1.1.1、理想、信念的含义;为什么说它们是联系在一起的?
理想信念的特点;理想信念的类型
答:
理想是人们在实践中形成的、有可能实现的对未来社会和自身发展的向往与追求,是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
从理想的概念上看,理想来源于现实又高于现实。
理想一定有实现的可能性,也就意味着人通过自己艰苦的努力,有可能实现自己的理想。
而如果违背客观规律,没有实现的可能性,一定不是理想,是空想。
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的意志(或说心理态度和精神状态)。
信念是人的认知、情感和意志的有机统一体或“合金”。
理想与信念密不可分。
追求一种理想,就意味着相信这种理想是正义的并且能够实现,而这种相信本身就是一种信念。
一个人的理想,体现着一个人的信念和追求。
信念是对理想的支持,没有信念,理想就可能发生动摇,或者缺乏实现理想的信心和决心,也就无法使理想转化为行动,即使在某一时期转化为行动,也会因遇到困难或挫折而不能坚持下去。
信念可以使人们在追求理想过程中获得一种强有力的精神力量,尽管理想的实现有时很艰难,但艰难中有希望。
如果我们在树立理想的同时,不忘坚持刻苦努力,以顽强的毅力去拼搏,用一种不达目的势不罢休的信念向困难冲击,就一定能战胜困难,实现理想。
理想信念的特点:
1)思想性与实践性。
理想和信念首先作为人们的一种精神的追求,作为人的意志精神的产物存在。
因此理想和信念具有思想性。
人必须有思想,没有思想不能成为真正意义上的人,但是理想和信念不但要存在于我们的思想之中,而且还要把这种思想付诸于实践。
理想来源于现实高于现实,但必须有实现的可能性。
而信念是人们对某种思想或事物的坚信不疑,同时又要身体力行,因此我们说理想和信念具有思想性的同时又具有实践性。
2)时代性与阶级性。
比如在封建社会,很多人确信王权、皇权至上,而在社会主义社会,则意味着我们的理想和信念应当是社会主义,最高理想和信念应当是共产主义。
社会主义、共产主义不是某个人的统治,而是全体人民真正当家作主,所以不同时代的人们会有不同的理想和信念。
另外理想和信念是有阶级性的。
比如在当今社会,资本主义国家人民的理想主要是由资本主义社会所决定的,也就意味着资本主义社会资产阶级的理想和社会主义社会无产阶级的理想是不同的。
即使在资本主义国家,在同一个国家,不同阶级的人,理想和信念也是不同的。
3)多样性与共同性。
不同的社会、不同的阶层、不同的时代、不同的国家、不同的民族可能有着不同的理想和信念,即使从某一个人来看,在不同的时期可能有着不同的理想和信念,所以理想和信念具有多样性。
但是,在一个国家、一个时代、一个阶层往往不同理想和信念在不同中又有一定的共同性。
比如说当代中国,不同阶级,工人、农民、知识分子,他们可能有自己不同的理想信念,社会主义建设者和社会主义劳动者可能有着不同的理想信念,即使是同一阶级内部也可能有着有一定差别的理想和信念,但在当今中国,各个阶层,各族人民,有一个共同的社会主义理想,那就是把我国建设成富强、民主、文明的具有中国特色的社会主义国家。
我们将来最高的理想和信念则是实现共产主义。
理想信念可分为四种类型:
1)生活领域的理想信念;作为自然中的人,首先要满足最基本的生活需要,所以,人都有生活领域的理想信念,包括衣食住行等。
我们当代大学生要树立正确的生活领域的理想和信念。
2)职业领域的理想信念;我们希望有自己理想的职业,找到一份理想的工作。
另外找到理想的职业并不等于实现了职业领域的理想和信念,在具体工作中,应当充分展现自身的价值,取得期望达到的理想成绩。
3)道德领域的理想信念;意味着人们在道德领域应当有自己的追求,也意味着人们必须具有高贵的品质,崇高的人格。
人长的美丑不是我们能完全决定的,但是一个人的道德是否高尚,是我们能追求和实现的。
4)社会领域的理想信念。
它是人们在社会公共生活方面所持的基本理念和对于理想的社会制度的向往和追求。
1.1.2、理想信念的作用是什么?
答:
1)是人生的精神导向。
理想信念是人生的定向机制,为人生指明奋斗的方向。
2)是人生的精神动力。
人要不断的做出一定行未来实现自己的目标,但只有具备了高尚的理想、坚定的信念,才能不断推动我们进步和发展。
3)是人生的精神支柱。
人的精神世界犹如一座大厦,缺少支柱就会倒塌,而理想信念就是人生的精神支柱。
在现实人生中,当人们遇到特殊困难或重大打击,有时甚至陷入绝望境地的时候,如果没有一种力量来支撑着自己,人就会垮下来。
而理想信念正是在这时候起着精神支柱的作用,支撑着人们的精神和意志,不为巨大的困难所压倒,而且使人在困难和逆境中振作起来,战胜艰难险阻。
第二节科学的理想信念
1.2.1、马克思主义是科学的理想信念
1)现实性
马克思主义的实现具有现实可能性的,也就意味着马克思主义认为社会主义会实现,最终共产主义也一定会实现。
2)科学性
马克思主义经实践的证明,经受住了考验,说明马克思主义作为自己的理想信念,具有严谨性和科学性。
3)崇高性
我们想最大程度的体现我们活着的意义、价值,必须以马克思主义作为自己的理想信念,因为马克思主义具有崇高性。
4)健全性
马克思主义经实践证明符合人类发展的规律,对我们方方面面都有着积极的促进作用。
因此马克思主义是现实的、崇高的,又有实现的可能,因此具有健全性。
1.2.2、中国特色社会主义是我们共同的理想信念
1)坚定实现中华民族伟大复兴的信心
中国特色社会主义是在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴,因此,首先要坚定实现中华民族伟大复兴的信心。
2)坚定走中国特色社会主义道路的信念
3)坚定对党的领导的信任
中国特色社会主义是在中国共产党的领导下,走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。
有人认为中国共产党已经腐败,应当淘汰,实际上,中国共产党从抗日战争、解放战争到新中国成立之后,一直到现在,尽管曾经存在过这样那样的问题,其发展经受了一些波折,但时间和历史证明,我们的党是有能力解决党内存在的问题的,我们的党仍将领导全体人民走社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。
我们任然要坚定不移地走社会主义道路,理论和实践证明了在现阶段社会主义优越于资本主义,尽管我们的物质暂时不如资本主义丰富,但是相信随着社会主义的不断发展,社会主义将全面超越资本主义,所以,我们一定要坚定社会主义的信念,坚定地走社会主义道路。
另外,中国一定要实现中华民族的伟大复兴,中华民族复兴了,中国发展了,中国才能更好地促进世界的和平和发展,更好地促进人类的进步。
因此,我们把中国特色社会主义作为我们共同的理想。
1.2.3、共产主义是人类最崇高的理想境界
1)共产主义是人类最美好的社会制度
共产主义将消灭剥削,消灭阶级统治,实现物质的极大丰富,各取所需,按需分配,人们的精神将得到极大的发展。
显然,这样的社会是全人类心目中最理想的社会,而这个社会就是共产主义社会。
因此,共产主义是人类最美好的生活制度。
2)共产主义远大理想与中国特色社会主义共同理想的关系
我们要追求共产主义,但同时要考虑现实,共产主义在我们现阶段是无法实现的,因此我们需要分阶段的、不断的、一步一步的前进,逐渐过渡到共产主义。
现阶段我们的理想是中国特色的共同理想。
在党的领导下,走中国特色社会主义道路,使中国富强、民主、文明,无论是物质层面,还是精神层面,都有一个极大的发展,实现中华民族的伟大复兴。
现阶段的理想实现后,在不断的向前推进,进而最终实现共产主义理想。
因此,中国特色社会主义共同理想是我们现阶段现实的一个阶段性思想,而共产主义是我们人类,也是中国最高的一个理想。
所以,中特社会主义共同理想是现阶段的阶段性思想,而共产主义则是我们追求的终极目标,是最高的理想。
第三节确立和践行科学的理想信念
1.3.1、在学习和生活实践中如何确立正确的理想信念
1)把崇高的理想和坚定的信念结合起来。
2)把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来。
3)学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
1.3.2、把理想信念转化为追求的行动
1)崇高的理想信念必须落实在行动上
通过我们一步一步踏实的努力,不断使我们崇高的理想具有实现的可能性,最终得以实现。
2)追求和实现理想是一个艰苦奋斗的过程
理想和信念的实现不是一蹴而就的,而是需要我们不断的进行努力才可能得以实现。
历史上,凡有成就者,其渊博的知识、卓越的才能、闪光的智慧、不朽的业绩,多是从艰苦奋斗中得来。
艰苦奋斗是成就伟业不可或缺的条件。
一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族,是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家,是难以发展进步的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党,是难以兴旺发达的。
讲艰苦奋斗,并不是要无谓地自讨苦吃,而是为了实现既定的理想,不怕吃大苦、耐大劳,不惜献出自己的一切。
在通向理想的道路上,在实现理想的过程中,没有艰苦奋斗的精神,理想是不会自动转化为现实的。
所以,为了实现我们的理想,必须做好艰苦奋斗的准备。
1.3.3、正确认识和处理追求理想过程中的问题(简答题:
大学生如何正确认识和处理追求理想过程中的问题)
(一)充分认识理想实现过程中的长期性、曲折性和艰巨性
理想不是一天就可以实现的,所以理想具有长期性,需要我们长期努力才能实现。
追求理想和实现理想的过程中,也不会一帆风顺,要经受各种挫折和考验,因此理想的实现具有曲折性。
另外理想的实现也不是轻松的,具有艰巨性。
(二)正确看待理想与现实的矛盾,走出片面性的误区
1)要走出“以理想来否定现实”的误区
有很多人有自己的理想,但是发现现实和理想是不一致的,因此就用理想来否定现实,逃避现实,反对现实。
我们可以用理想来评价现实,但是我们不能一味的去评判、逃避现实。
更重要的是,我们应当认识到现实和理想的差距,对现存的现实,通过我们的努力不断的去改造,使其不断的进步,这样我们才能最终实现我们的理想。
2)要走出“以现实来否定理想”的误区
有许多人迫于现实的压力,放弃了自己的理想,认为理想不可能实现。
理想的是实现是长期的、曲折的、艰巨的,我们不能以现在来否定理想。
1.3.4、个人理想与社会理想是什么关系?
结合自己的理想谈谈如何实现个人理想和社会理想的统一?
答:
在当今中国,坚持中国共产党的领导、走中国特色社会主义道路、实现中华民族的伟大复兴,是广大人民群众的共同理想。
在这样的社会环境下,任何有志于成才的人,都必须树立这一共同的理想,并把它同远大的共产主义理想紧密联系起来。
只有这样,才能够根据社会主义现代化事业的要求,结合自己的实际,不断增强社会责任感和历史使命感,为个人的健康发展提供强大的动力之源,不断地追求崇高,不断地实现个人的完善。
因此,我们时常强调,人总是要有点精神的,无论做什么工作,无论在什么时候,都不能离开崇高理想的指引。
结合自身实际谈……
思考题:
1、理想和信念的含义以及理想和信念两者之间的关系。
2、理想和信念的基本特征。
3、理想信念的作用。
4、大学生应当怎样确定正确的理想信念。
小结:
第一章第一节探讨了理想信念的含义、特征、作用。
理想是人们在事件中形成的具有实现可能性的对未来的向往和追求,是人们世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
信念是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的态度。
理想和信念是密切联系的。
它们是同一种人类精神现象即信仰现象的两个侧面。
任何信仰都包含着信念和理想的两个基本方面,它们分别是这一信仰的基本信条和这些信条在奋斗目标上的具体体现。
特点:
思想性与实践性、时代性与阶级性、多样性与共同性。
类型:
生活领域、职业领域、道德领域、社会领域。
前三者是微观的,社会领域是宏观的。
社会领域的理想信念决定其他领域的理想信念。
作用:
理想信念是人生的精神向导、人生的精神动力、精神支柱。
第二节介绍和探讨了各类理想。
我们应当树立科学的理想信念。
这一节我们回答了什么样的理想信念是科学的理想信念,马克思主义是科学的理想信念,因为马克思主义具有现实性、科学性、崇高性、健全性。
现阶段我们共同的理想是中国特色社会主义及在中国共产党的领导先走中国特色社会主义道路,实现中华民族的伟大复兴。
人类最崇高的理想是共产主义:
(一)共产主义是人美最美好的社会制度;
(二)共产主义远大理想与中国特色社会主义有共同理想的关系。
中国特色共同理想是现阶段的阶段理想,而我们最高的理想则是共产主义。
第三节确立和践行科学的理想信念
大学生要确立正确的理想信念:
1)把崇高的理想和坚定的信念结合起来;
2)把个人的理想信念与社会的理想信念结合起来;
3)学会对不同的理想信念进行辨别和选择。
有了正确的理想信念,还必须把对理想信念的追求化为实实在在的行动。
我们要正确处理在理想实现过程中出现的问题,具体来说,要先确立正确的理想信念,然后把正确的理想信念付诸行动加以实现,但是我们要认识到这个转化的过程具有长期性、曲折性、艰巨性。
理想来源于现实,高于现实。
我们要处理好理想与现实之间的关系,走出对两者关系认识的误区。
具体来说,既不能以理想来否定现实,又不能以现实来否定理想。
第二章倾注对祖国的忠诚与热爱
第一节爱国主义是宝贵的精神财富
2.1.1、爱国主义的科学内涵?
爱国主义的基本要求?
答:
爱国主义是人们对自己祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运和祖国的命运紧密的联系在一起。
它是调节个人与国家、个人与民族之间关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。
爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。
爱国主义最基本的内容是热爱祖国。
爱国主义所忠诚、所热爱的祖国,是国土、国民和国家组成的社会共同体,因此爱国主义必然以爱故土、爱人民和爱国家为最基本内容。
爱国主义展开包括三项内容:
1)热爱故土山河是爱国主义的重要内容。
祖国,她首先是我们脚下世代生息繁衍的大地,是我们生于斯长于斯的家园,对祖国的爱就源于对哺育我们的土地最真挚、最朴素的爱。
毋庸讳言,我们生存的这片国土也存在着一些不尽如人意的地方。
这些不足之处虽然不值得我们赞赏,却能激励我们的忧患意识和责任意识,督促我们努力的改造、改善这片国土,使我们的家园更美好,这同样是爱国的表现。
2)热爱人民是爱国主义的集中表现。
人民是伟大的,正是千千万万的人民共同努力,新中国才得以成立。
无论是反对帝国主义,反对殖民主义,还是抗击侵略者的战争中,人民自己吃不饱,穿不暖,为了解放,紧衣缩食,给人民解放军送去自己生存的粮食。
可以说新中国的成立是广大人民群众用自己的生命和血汗铸就的。
热爱人民,又要看到大多数人民处于生活比较落后的状态,我们要尽最大的努力发展祖国,使广大人民过上更好的日子。
3)热爱自己的国家是爱国主义的必然政治要求。
没有国就没有家,就没有我们个人生活的可能。
所以我们要热爱我们中华民族的家,也就是热爱我们的国家。
我们的国家还处于发展阶段,要热爱我们的国家,就要是努力使我们的国家更加美好。
祖国包含三层含义:
国土、国民和国家。
因此,我们要热爱我们的故土山河,热爱我们的国民,热爱我们的国家。
这是一个道德规范也是一个政治原则。
爱国主义是一个历史范畴,我们提倡的爱国家并不是爱任何性质的任何国家,而是热爱由先进阶级统治的、合乎生产力发展和社会进步要求的国家。
2.1.2、中华民族爱国主义的优良传统内涵包括哪些?
爱国主义的历史作用?
答:
优良传统:
1)维护祖国统一,促进民族团结;
2)抵御外来侵略,捍卫国家主权;
3)心系民生苦乐,推动历史进步;
4)开发祖国山河,创造中华文明。
历史作用:
1)爱国主义是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜;
2)是推动我国社会历史前进的巨大力量;
3)是谱写壮丽人生的力量源泉。
第二节明确爱国主义的时代要求
2.2.1、新时期爱国主义的主题
答:
现阶段要建设有中国特色的社会主义,是顺应历史发展的潮流、人民的需要和国家发展的需要而设定的重要目标。
因此现阶段,新时期爱国
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