教师传帮带制度Word文件下载.doc
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****中学教师传帮带制度@#@进一步加强我校教学常规管理,规范教学行为,保证学校的正常教学秩序,推进教育教学改革的深入,促进学校教学质量稳定发展,我校遵循“以人为本,为学生终身发展负责”的办学理念,加强教研网络的建设和提高教育科研管理的力度,深化基础教育课程改革课题的管理,实施和总结,推动教学教研工作的深入开展。
@#@为了我校教师队伍的迅速成长,特制定教师传帮带制度:
@#@@#@一、青年教师是学校的未来,青年教师工作是学校的跨世纪工程,是学校长远、持续发展的保证,学校把青年教师的教学工作纳入重要的议事日程。
@#@@#@二、学校对青年教师的传帮带采取集体和个别相结合的方式。
@#@学校为青年教师创造宽松、进取、积极的工作环境和氛围,为青年教师成功成才创造条件。
@#@学校定期组织教学讲座,请有经验、有成就的中老年教师讲课。
@#@@#@三、学校聘请思想进步、工作责任心强、教学经验丰富、教学实绩突出的中高级教师与青年教师结对传帮带,在学年初举行拜师会,给指导教师发放聘书,帮带双方签订责任书。
@#@@#@四、传帮带指导教师应在工作态度、责任心、职业道德、教学常规、教学方法、组织教学、考试、处理课堂偶发事件等方面对青年教师进行热情具体的帮助指导,青年教师应尊重指导教师,虚心接受指导。
@#@@#@五、指导教师每学期按指导效果计算一定工作量,指导效果在学期未由教务处、教研室、教研组以及通过听课,召开学生座谈会的形式进行考核评估认定。
@#@@#@六、对指导青年教师成效显著,青年教师成长迅速的传帮带对子,学校于每年底对指导教师和青年教师进行表彰奖励。
@#@@#@七、每一年评选一次校先进青年教师,对思想作风好、工作态度积极、职业道德优良、教学实绩突出的青年教师予以表彰,并授予“校先进青年教师”光荣称号。
@#@@#@八、经费保障。
@#@学校对教师队伍的培养培训所需费用,每年都拨出一定的专款,给予经费保障。
@#@对在教科研工作中能力强、业绩突出的教师,学校给予物质和精神上的奖励外,还极力为他们提供出外考察学习机会,以进一步提高其教科研能力。
@#@@#@
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