高阳县电力公司招聘《行政能力测试》试题及解析Word文档下载推荐.docx
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A、战略决策和战术决策
B、单目标决策和多目标决策
C、程序性决策和非程序性决策
D、常规决策和重复决策
【答案】A
【解析】根据不同的标准,决策可以划分为不同的类型。
根据决策目标的多寡,可以分为单目标决策和多目标决策;
根据决策问题的重复程度不同,可以划分为程序性决策和非程序性决策。
因此B项和C项不是正确答案,D项说的实际上是同一种决策,即程序性决策。
4、下列诸子百家与其经典语录对应错误的一项是()。
A、锲而舍之,朽木不折;
锲而不舍,金石可镂——孟子
B、民不畏死,奈何以死惧之——老子
C、相濡以沫,不如相忘于江湖——庄子
D、君子喻于义,小人喻于利——孔子
【答案】A
【解析】
“锲而舍之,朽木不折;
锲而不舍,金石可镂”语出荀子而非孟子,A项对应错误,当选。
5、以下不能于票据大写金额栏书写的中文数字为()。
A、弍
B、陸
C、萬
D、圓
“弍”为不规范书写的中文数字。
故选A。
6、在组织绩效管理中,核心环节是()。
A、绩效设计
B、绩效改进
C、绩效反馈
D、绩效评估
【解析】绩效管理是通过对企业战略的建立、目标分解、业绩评价,并将绩效结果用于企业日常管理活动中,以激励员工业绩持续改进并最终实现组织目标以及战略的一种管理活动。
绩效评估是组织绩效管理的核心环节。
故选D。
7、“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,说的是()。
A、事物的发展是天定的
B、事物的发展方向是确定的
C、事物的发展是有规律的
D、事物发展的方向是单一的
【答案】C
“天行有常”,即说明事物发展是有规律的,但不能说是天定的。
在唯物主义看来,世界是物质的,2物质决定意识,意识反作用于物质。
所以,事物的发展不仅有物质性,还有意识性。
故选C。
8、下列权力中,不属于支配权的是()。
A、知识产权
B、物权
C、债权
D、人身权
【解析】支配权,亦称“管领权”,是指权利主体所享有的对权利客体直接管领和控制的权利。
如所有权、知识产权等。
支配权包括:
物权、人身权和知识产权。
9、程序性决策被称为()。
A、开关式决策和重复性决策
B、例行决策、常规决策和定型化决策
C、旋钮式决策和开关决策
D、战略决策和旋钮决策
【答案】B
【解析】程序性决策也叫例行决策、常规决策和定型化决策或重复性决策。
10、()不是市场经济主要规律。
A、价值规律
B、竞争规律
C、调节规律
D、供求规律
【解析】市场经济的三大主要规律是价值规律、供求规律和竞争规律。
11、销毁公文的主要方式有()。
A、焚毁
B、重新制成纸浆
C、掩埋
D、清洗消磁
【答案】ABD
【解析】销毁公文的主要方式是焚毁、重新制成纸浆、粉碎、清洗消磁(磁盘、磁鼓、磁带等)。
12、生态系统是由生物群落及其生存环境共同组成的()。
A、静态平衡系统
B、动态平衡系统
C、平衡态平衡系统
D、固态平衡系统
【解析】生态系统是指在一定的空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动相互作用、相互依存而构成的一个生态学功能单位,即由生物群落和它的无机环境相互作用而形成的动态平衡系统。
故选B。
13、为应付复杂的行政管理事务,我们在进行行政决策时要拟订多个方案。
不属于行政决策的是()。
A、积极方案
B、消极方案
C、临时方案
D、应变方案
【解析】行政决策方案分类一般有四种:
积极方案、追踪方案、临时方案和应变方案。
B项不属于行政决策方案。
14、在组织绩效管理中,核心环节是()。
15、科学技术是第一生产力,因此,社会主义先进文化必须以发展自然科学为重。
这一观点的错误之处在于()。
A、认为自然科学在社会和经济发展中发挥比人文社会科学更为重要的作用
B、认为先进文化反映着社会先进生产力的要求
C、认为衡量文化是否先进的标准就是是否有利于生产力的解放和发展
D、忽视了人文社会科学也是推动历史发展和社会进步的重要力量
【答案】ACD
【解析】所谓先进文化,就是指反映社会先进生产力发展要求的、符合最广大人民群众的根本利益的、代表未来发展方向和有利于社会进步的文化。
题目中的这一观点显然认识到了先进文化是对社会先进生产力要求的文化。
人类社会的进步,离不开对自然的认识,同时也离不开对社会的认识。
人文社会科学是人类对社会、对人类自身、对人类文明发展深入认识的知识体系。
人文社会科学和自然科学一样,在社会发展中起着极为重要的作用。
因此,必须坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥人文社会科学在经济和社会发展中的重要作用。
因此,本题的正确答案为ACD。
16、销毁公文的主要方式有()。
17、基层行政组织结构的基本形态是()。
A、职能制
B、直线职能制
C、直线制
D、矩阵制
【解析】基层行政组织结构的基本形态是直线型。
18、荀子提出:
“不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。
”荀子这里的“行”是指()。
A、行为
B、运行
C、学习
D、实践
【解析】题干主要强调“行”即实践的重要性。
19、荀子提出:
20、下列属于事务文书范畴的文种是()。
A、公示
B、公告
C、通告
D、公报
【解析】事务文书是机关、团体、企事业单位在处理日常事务时用来沟通信息、安排工作、总结得失、研究问题的实用文体,是应用写作的重要组成部分。
包括计划、总结、简报、调查报告、请柬、公示等等。
21、下列地貌的形成与冰川有关的有()。
A、欧洲平原上低缓的波状丘陵
B、斯堪的纳维亚半岛西侧的峡湾
C、阿尔卑斯山地两侧的湖泊
D、阿尔卑斯山脉峰峦挺拔,峰顶终年积雪
【答案】ABC
【解析】山脉顶峰积雪是因为海拔越高温度越低而形成的,与冰川无关。
其他都与冰川有关。
故选ABC。
22、甲和乙共同出资购买了一间房并出租给丙,租房期间甲欲转让自己的份额,乙和丙均表示愿意购买,应()。
A、在同等条件下由乙优先购买
B、在同等条件下由丙优先购买
C、在同等条件下由甲决定卖给谁
D、在同等条件下由乙、丙共同购买,各享有一份份额,形成共有关系
【解析】根据题意,乙的优先购买权是基于共有权,而丙的优先购买权是基于租赁权,共有权优于租赁权,故本题选A。
23、古人信奉“五德终始说”,认为朝代与金、木、水、火、土五行相对应,朝代更替源于五行相克。
周朝尚红色、属火,那么秦朝尚黑色、属()。
A、金
B、木
C、水
D、土
【解析】五行相克的次序是:
金克木、木克土、土克水、水克火、火克金。
周属火,秦克周,根据五行相克“水克火”,故秦承水德,因此C项正确。
24、把生产资本分为不变资本和可变资本的依据是()。
A、在生产过程中不同的实物存在形式和价值转变方式
B、在剩余价值生产中的作用不同
C、在资本积累中的作用不同
D、在资本流通中的周转速度不同
【答案】B
【解析】不变资本和可变资本的区分依据是根据资本在剩余价值生产中的作用不同而划分的。
可变资本是指资
本家用于购买劳动力的那一部分资本。
劳动力在使用过程中,不仅能够创造补偿劳动力价值的价值,而且能创
造出剩余价值,是资本增值。
不变资本是指在剩余价值生产过程中转变为生产资料的那一部分资本,经过生产
过程,它的价值会随物가가ପᰆᰆಝ䨈ಘ
25、下列属于批复的特点的是()。
ಝ⠌가
【答案】ABCD
1,下行性。
26、下列选项中,行文方式较为灵活的文种是()。
A、决议
B、批复
C、请示
D、意见
【答案】D
【解析】本题考查的是15种公文格式,在行文方向上,意见三者都可适用,较为灵活。
决议、批复属于下行
文。
请示属于上行文。
27、公文按照行为方向和行文关系可以分成上行文、平行文和下行文。
下列公文可作为平行文的有()。
A、报告
B、函
C、批复
D、知照性通知
【答案】BD
【解析】平行文,是指向同级机关以及向非同一组织系统或专业系统中不相隶属的任何级别的机关行文。
如:
函。
知照性通知用于一些不需要直接执行或办理的事项。
如节假日安排、人事任免、机构设置或调整、印章启用或更换以及召开会议等,主要起交流情况、传递信息的作用,发送对象较广泛,对下级、平级机关均可发送。
BD当选。
A是上行文,C是下行文。
故本题答案为BD。
28、两个或两个以上机关联合行文时必须做好()工作。
A、审核
B、签发
C、会商
D、会签
【解析】会签是公文拟制的过程中,主办单位主动与有关单位协商并核签的一种办文程序,一般当公文的内容涉及本单位的多个部门或与其他单位有关时,需要进行会签。
联合发文由所有联署机关的负责人会签。
会签根据对象的不同分为内部会签和外部会签。
内部会签用于与本单位内部的各有关部门进行协商并核签;
外部会签用于与外单位的有关部门进行协商并核签;
二者的性质相同,但处理形式不同。
29、没有理性的指导,眼睛是最坏的证人,意在强调()。
A、感性认识的重要性
B、理性认识的重要性
C、理性认识比感性认识更重要
D、感性认识比理性认识更重要
【解析】感性认识和理性认识是认识的不同阶段,二者是辩证统一的。
感性认识是理性认识的基础,理性认识是感性认识的指导。
“理性的指导”是指理性认识,“眼睛”所见到的是感性认识。
这句话意在强调理性认识的重要性,指出离开理性的感性是盲目的,甚至会歪曲事物的真相,但并不是说理性认识地位高于感性认识。
故选B。
30、生产者为了生产一定数量的产品所放弃的使用相同的生产要素在其他生产用途中所得到的最高收入,这一成本定义是指()。
A、沉没成本
B、隐性成本
C、机会成本
D、边际成本
【解析】机会成本是指为了得到某种东西而所要放弃另一些东西的最大价值;
也可以理解为在面临多方案择一决策时,被舍弃的选项中的最高价值者是本次决策的机会成本;
还指厂商把相同的生产要素投入到其他行业当中去可以获得的最高收益。
31、科学技术是第一生产力,因此,社会主义先进文化必须以发展自然科学为重。
32、下列各组文种中,都可以用于下行文的是()。
A、报告、通知、决定、指示
B、公报、议案、决议、公告
C、意见、请示、批复、通告
D、命令、通报、纪要、通告
【解析】A报告是上行文。
B议案是上报公文。
C项请示是上行文。
故正确答案选D。
33、启事与通告的本质区别是()。
A、内容不同
B、使用单位不同
C、面对对象不同
D、是否具有强制约束力
【解析】启事没有强制与约束力,这是与公告、通告的本质区别。
34、下列各项属于社会意识相对独立性表现的有()。
A、社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性
B、社会意识的发展具有历史继承性
C、社会意识与社会经济发展水平的不平衡性
D、社会意识各种形式之间相互作用,相互影响
【解析】社会意识的相对独立性是指社会意识在反映社会存在、被社会存在所决定的同时,还具有自身的能动性和独特的发展规律,它的发展与社会存在的发展并不总是保持着一致和平衡。
社会意识的相对独立性主要表现在以下几个方面:
(1)社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。
(2)社会意识与社会经가가ପᰆ
ᰆಝ䨈ಘಝ⠌가
35、下列各项属于社会意识相对独立性表现的有()。
(2)社会意识与社会经济发展水平的不平衡性。
(3)社会意识的发展具有历史继承性。
(4)社会意识各种形式之间相互作用、相互影响。
36、中央银行购买债券会导致()。
A、商业银行准备金减少
B、货币供给不变
C、货币供给增加
D、货币供给减少
【解析】中央银行买进有价证券,向市场投放了货币,可以增加商业银行的原始存款,用以创造存款货币,扩大货币供应量;
反之,中央银行卖出有价证券,则可减少货币供应量。
37、货币在表现商品价值并衡量商品价值量的大小时,发挥的职能是()。
A、价值尺度
B、流通手段
C、贮藏手段
D、支付手段
【解析】本题考查货币的职能。
A项,价值尺度是用来衡量和表现商品价值的一种职能,符合题意,当选;
B项,流通手段是货币充当商品交换媒介的职能,不符合题意,排除;
C项,贮藏手段是货币退出流通领域作为社会财富储存起来的职能,不符题意,排除;
D项,支付手段是货币用于赊销购买时的延期支付的职能,不符合题意,排除。
故本题选择A。
38、管理学中以尊重人心,激发人的热情为核心的原理是()。
A、激励原理
B、能级原理
C、人本原理
D、效益原理
【解析】人本原理是一种全新的管理模式,其核心是尊重人心、激发人的热情,要求人们在管理活动中坚持一切以人为核心,以人的权利为根本,强调人的主观能动性,力求实现人的全面、自由发展。
39、本文的主题词应为()。
A、主题词:
水费问题函
B、主题词:
水费问题答复
C、主题词:
水费问题复函
D、主题词:
水费问题答复函
【解析】本题考查的是主题词。
公文中标注的最后一个主题词(也即“形式”,此前的都属“内容”)是该公文的文种。
只有函是文种,
B、C、D三项中的答复、复函、答复函都不属于文种,所以本题答案选A。
但2012最新版的公文规范已经将主题词删除。
40、一支玫瑰花平时的价格为5元钱。
情人节期间上涨至15元。
在此处,影响价格的主要因素是()。
A、文化
B、地域
C、季节
D、生产
【解析】本题考查价值规律的相关内容。
由于生产力的发展,不会存在玫瑰产量受季节影响的情况,且玫瑰的培育技术已经成熟,其价格不会受到生产变化的影响。
由价值规律的表现形式可知,价格受供求关系影响,围绕价值上下波动。
CD项排除。
由题干可知,玫瑰花在平时价格5元,而情人节上涨至15元。
由于情人节期间,玫瑰的需求量增加,因此价格上涨,这是情人节送玫瑰的习俗文化所决定的。
而题干当中并未提及地域之间的差异性,B项排除。
故本题选择A项。
41、下列表述错误的是()。
A、隧道里多用橙黄色灯光,因为橙黄色的光的波长比紫色、蓝色光的波长要长一些,也就照得远一些
B、新能源技术包括太阳能、风能、生物质能、潮汐、地热、水电、核电等新能源
C、铅笔上标注的“H”表示软度,“B”表示硬度
D、4G是第四代移动通信及其技术的简称
“H”即英文“HARD”
(硬)的开头字母,代表黏土,用以表示铅笔芯的硬度;
“B”是英文“BLACK”
(黑)的开头字母,代表石墨,用以表示铅笔芯质软的情况和字迹的明显程度。
42、根据决策目标的影响程度不同,决策可以分为()。
43、以下对汉代农业技术的描述,不正确的是()。
A、轮作制的推广
B、牛耕技术得到普遍推广
C、形成了整套田间灌溉系统
D、产生了先进的灌溉和排水机械
【解析】汉代在南方有了双季稻。
在土地多余的地方,还推广轮作制,并普遍推广牛耕技术。
汉代还有龙骨水车,这是比较先进的灌溉和排水机械。
44、下列选项中,正确表述一个完整认识过程的是()。
A、感觉—知觉—表象
B、概念—判断—推理
C、实践—认识—实践
D、意识—物质—意识
【解析】认识在实践中产生,一个完整的认识过程要经过两次飞跃,第一次飞跃是主体在实践的基础上,由感性认识到理性认识的飞跃,第二次飞跃是从理性认识到实践的飞跃。
即“实践→认识(感性→理性)→实践”。
45、下列属于批复的特点的是()。
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