作文文题的灵活转化.doc
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作文文题的灵活转化
1、甘当绿叶
绿叶让鲜花更加美丽,我甘当一片绿叶。
——题记
“你,站到她后面去!
”舞蹈老师正为舞蹈比赛排队形,而我很不幸地被调到了最后一排。
明明是一起训练,我跳得也不比你差,为什么让我站这么后面?
凭什么让我给你当陪衬?
看着领舞优美的舞姿,我心中不禁愤愤地想着,但还是努力地练习着。
终于,枯燥的训练结束了,我独自走在回家的路上。
刺眼的眼光毫不留情地照在脸上,好像在嘲笑我的遭遇。
耐不住夏天的炎热,我走到树荫下歇脚。
突然,一抹绿色映入我眼帘。
是树下的小草。
他们一个个骄傲挺拔,随着微风轻轻地摇摆着身子,仿佛在向我大声诉说着他们的命运:
他们从幼苗开始便长在这棵参天大树下,他们本不甘只成为衬托大树的“绿叶” ,却不料,不论他们怎么拼命地向上长,都无法让自己高于这大树。
就在这一次次的尝试,一次次地失败与不甘心中,他们终于知道了自己的命运。
但是他们没有就此放弃,他们努力地给大树做陪衬,努力地默默地贡献出自己每一分每一毫的力量。
他们为自己是“绿叶”而骄傲。
是的,他们渺小,他们微不足道,我又何尝不是?
我们同样是这世上渺小的一粒沙。
但这些小草们却可以这样努力,默默无闻地奉献,骄傲地生活,为何我却不能呢?
我恍然大悟,一种名为“敬佩”的感情油然而生。
我快步跑回家,风在我耳边呼啸,仿佛在鼓励我去奉献出自己每分每毫的力量。
嫉妒与怨恨早已被我抛在脑后,心中只剩下一个想法:
我为我成为一片“绿叶”而骄傲。
在以后的训练中我努力去做配角,去做一片绿叶。
尽管我没有站在最显眼的位置,没有夺得众多人的眼球,没有赢来大家的喝彩,但我很高兴,正是因为我的,不我们大家的配合,才使我们的舞蹈-----《远行》获得北京市二等奖的荣誉。
在生活中,我们都可能会成为别人的配角,成为别人主演的人生大戏上的一片绿叶。
虽然只是一片微不足道的绿叶,但它却能让红花变得万般美丽,愈加鲜红。
或许我就像那大树下的小草,充当着为大树做陪衬的角色,但我心甘情愿。
大树因为有了小草才显得愈加高大;天空因为有了白云才会显得愈加蔚蓝;生活因为有了绿叶才会显得愈加精彩。
绿叶让鲜花更加美丽,在这人生的大戏中,我甘当一片绿叶。
2、和 声
“你,站到她后面去!
”舞蹈老师正为舞蹈比赛排队形,而我不幸被调到了最后一排。
明明是一起训练,我跳得也不比你差,为什么让我站在后面?
为什么让我当陪衬?
看着领舞优美的舞姿,我心中不禁愤愤地想。
终于,枯燥的训练结束了,我独自走在回家的路上。
刺眼的阳光像鞭子一样毫不留情地抽在脸上,仿佛在嘲笑我的遭遇。
耐不住夏天的炎热,我走到树荫下乘凉。
这时,一抹绿色映入我眼帘。
是树下的小草。
他们一个个骄傲挺拔,随着微风轻轻地摇摆着身子,随着微风轻轻摇晃,沙沙的声音仿佛是要向我吟唱他们的命运之歌:
他们在风的怀抱下来到这里,来到这棵参天大树下,起初,他们本不甘成为大树的陪衬,却不料,无论他们怎么拼命地向上长,都无法让自己高于大树。
就在这一次次的尝试,一次次地失败与一次次的不甘心中,他们终于选择了放弃。
原本嫩绿的叶子变得枯黄,失去生机。
曾经茂盛的小草成了一堆衰败的杂草。
没想到的是,大树竟然也因此失去了他以往的生机,显得不再高大、枝叶不再那么浓密了。
于是大树恳求道:
“小草啊,振作起来吧,我需要你。
”
终于,小草又恢复了以往的生机,大树也恢复了原来的模样。
是的,他们渺小,他们微不足道,我不也一样吗?
我们同样是这世上渺小的平凡的一粒沙。
做陪衬又怎样呢?
小草可以重现生机,为何我却不能呢?
我恍然大悟,一种名为“敬佩”的感情油然而生。
我快步跑回家,风在我耳边呼喊,所有的嫉妒与怨恨早已被我抛在脑后,心中只剩下一个想法:
我为我是集体的一员而骄傲。
在以后的训练中我努力去做配角,去做一片绿叶。
尽管我没有站在最显眼的位置,没有夺得众多人的眼球,没有赢来大家的喝彩,但我很高兴,正是因为我的,不我们大家的配合,才使我们的舞蹈——《远行》获得北京市二等奖的荣誉。
或许我就像那大树下的小草,充当着为大树作陪衬的角色,但我心甘情愿。
生活就好比一曲美妙的和声,每一个人都是组成这优美和声的音符,每一个小小的音符都至关重要,缺一不可。
大树因为有了小草才更富生机;天空因为有了白云才更加蔚蓝;集体因为有了每个人才更加团结。
在生活中,只要我们用心去倾听,和声无处不在。
3、当我再次进入考场的时候
生活也应该像野菊花一样,屹立于寒风而不倒,决战于困难而不败。
---题记
看着全国英语竞赛的试卷,我思绪万千……
记得初二时,英语老师推荐我去参加一个“全国中学生英语竞赛”。
我心里感到万分荣幸,看到同学羡慕的目光,心中更是充满自豪。
复试的名单很快公布下来,我名落孙山。
同学失望,老师诧异,我一股苦水,难以释怀。
傍晚,我怀着失落的心情骑车回家,连秋风也在责怪我,在我耳边絮叨不停。
一想到那丢人的分数,眼中便蒙上一层泪水。
骑到院门口,一簇“火苗”闯入我的视线。
我定睛一看,是野菊花——正在怒放的野菊花,它长在墙边的一小片土地上。
那美丽的桔红色十分惹眼,秋风愈凉,它们愈清醒,燃烧得愈旺。
拇指般大小的花朵,层层叠叠的花瓣,深深隐藏的焰心,绽放着美丽。
枝条虽细,却显示着墨绿色的成熟与健壮;叶子虽小,却密密簇拥着,在秋风中抵御寒冷。
夜里,风猛烈地击打着窗户,我忽然想起傍晚见到的那簇野菊花,不禁为它们的命运担忧。
第二天一早骑车上学,我不禁被眼前的景象惊呆了:
地上满是枯败的落叶,而那簇野菊花却依旧精神抖擞,抵抗着寒流的袭击。
我定睛一看,它身上已挂满了细小的冰晶。
她凭借着顽强的毅力面对着恶劣的环境。
野菊花依旧怒放,如一簇簇跳动的火焰,完全无视冷风的存在。
野菊花那种从骨子里透出的坚持与顽强深深打动了我。
我幡然醒悟,仅仅是一次竞赛的失利,我就要放弃么?
比起野菊花遇到的困难,我的困难又是多么渺小啊!
我开始搜集各种资料,奔波于校外补习班,办公室经常有我问问题的身影。
我努力拼搏,认真做题,为下一年的竞赛做着充分的准备……终于,我再一次跨进英语竞赛的考场,并以优异的成绩闯入复赛。
思绪回到眼前的全国英语竞赛试卷,我奋笔疾书起来……
在生命的长河中,我们应该具有野菊花的那种精神——屹立于寒风而不倒,决战于困难而不败。
4、向前、向前、向前【2008年北京市中考作文】
不是每个人都是天生的勇者,不畏惧任何艰难险阻;并不是所有人在危难时刻都会挺身而出,做人人敬佩的强者;并不是所有人都会为了梦而放弃已经到手的一切,在新的世界探索。
我也曾经很懦弱,但是我也会变,而改变我的正是短短的两个字——向前。
我站在高台上,身旁风声凛冽,我大着胆子向下瞅了一眼,顿时吓了一跳,连忙把头往回缩,两只手紧紧抓着两边的护栏,仿佛那就是我救命的最后一根稻草。
“你怎么还不下去?
怕了?
”爸爸站在教练身边看着我正瑟瑟发抖的腿,“不想玩蹦极?
”
我气愤地瞪他一眼,心里一直在后悔。
原本他说五一带我出来玩,我还以为只是爬山,没成想是被骗到了蹦极俱乐部试胆来了!
心里虽然怒火中烧,却又不想打退堂鼓。
回答“不”!
可心里还是七上八下,心想:
谁来救救我!
教练一下就猜中了我的心思,他安慰我说:
“你不用担心,套在你身上的绳子可结实了,长短也合适,下面也有一张防护网,别害怕,跳吧!
”
我被说得有点心动,仔细瞧瞧腰上的尼龙绳,好像是挺粗的。
此时,我正站在高台的边缘处,再往前迈一步就可以实现小时候飞翔的梦想,原来一个人在面对生与死时可以想到这么多事情。
我的脑中杂乱地回放着什么。
外界的声音停止了,我一个人静静地思考,那些军人也不想死吧,可他们选择了向前冲锋陷阵。
灾难中老师们也不想被压现在墙下,可他们选择了保护学生,在生的希望与良心和心愿对峙的时候,是应该选择自己心中的梦!
我坚定地点了点头。
“爸,你知不知道舍生取义这句话?
”我说得老气横秋,连自己也忍不住乐了。
我向前迈了一步,失重的感觉包围了我,我却一点也不害怕,风打在我的脸上,它仿佛在向我证明:
“你在飞翔!
”身边的景物在上升,刹那间,我竟感觉自己超越了一切!
我变了,又因为向前的那一小步,我变得更加勇敢。
我的思想已经挣脱了恐惧的桎梏,在天地间畅游。
在心灵的土地上,贫瘠已不复存在,追逐梦想的勇气在我心中扎根成长。
我再也不会退向别人身后,因为我已经顿悟到,“向前”这短短两个字中蕴含了无穷的力量。
向前,向前,向前!
5、执 着 励志类
人们都说:
好的开始是成功的一半。
而我要说:
执着是成功的另一半。
那天下午的第二节课是数学,下课之前,老师发给我们每个人一张小卷子,卷子上只有一道题。
老师说:
“这道题是我精心编制的,解题时,所有的方法都能用到,谁要是能把这道题解出来,以后解大题的问题就不大了。
”“切,谁信!
”“怎么可能?
”教室里顿时响起一片议论声,“不过,我不收这作业,只讲评。
”老师补充道。
“不做了,不做了!
”几位同学愤愤地说。
嘴上虽然这样说,可是大家谁也不甘落后,在自习课上都认真地做起来,教室里安静极了。
约摸十分钟后,“数学王”忽然扔下了笔大吼:
“不做了,什么鬼题!
”接着便是一片的应和声,“对对对,不做了,做作业!
”“数学王”带领着他的哥们儿首先退出了。
这时,我正在一个角的问题上卡住了,在一个角上叉了又圈,圈了又叉,圈圈叉叉无数次之后——呀!
做出来了,我兴奋得差点叫出声来,咦?
不对!
怎么出了一个锐角和一个钝角相等?
天哪,我又错了!
这题我已经错了三次了,图已经被我擦得发白了,我继续在这片“土地”开始新的征程。
不知不觉中,已经下课了,归心似箭的同学们个个背上书包,飞奔出教室,班长也不愿等我,把钥匙丢给了我,也“飞”走了。
现在偌大的教室里只剩下我一个人带着我的“武器”和那道题战斗。
“这角和那角相等它和它相等,它又和它……”我嘴里嘟哝着,额头上渗出了豆大的汗珠,笔杆上也有密密麻麻的水珠了。
忽然我屏住了呼吸,手下写划的速度也变快,字迹也变得潦草,心跳也渐渐变快,所有的感觉都像在等待流星的到来,慌乱而兴奋。
“啊!
对了对了!
”我兴奋得叫起来。
又把草稿上的内容仔细复查了一遍,确认无误后,整齐地抄在了卷子上,我回头看了一眼窗外,晚霞红彤彤的,真美!
也真是奇怪,从此,我的数学成绩直逼我们班的“数学王”。
不光是他,连我本人也很吃惊,不得不赞叹那道题的魔力,但我更赞叹的是执着的力量,。
是执着带领我走向成功。
所有的人都可以开始,但只有执着的人可以成功。
如果说开始是舵,那么执着就是马达。
执着带领我们驶向成功的彼岸。
6、我面对挫折 励志类
每个人都渴望成功,但通往成功的道路上充满着恶魔。
他们对你虎视眈眈,随时都有可能扑向你,打败你。
怎么办呢?
我在一次挫折之后找到了答案。
我从小就体弱多病,几乎每星期要看一次病。
唉,真倒霉!
中考偏偏要考体育。
体育对我来说是个恶魔,它太可怕了。
“认命了吧,这中考可不是闹着玩的。
”我对自己说。
只剩15天就要考体育了,必须加紧训练。
于是,灰蒙蒙的跑道上出现了一个女孩的身影,灯光下出现了一个正吃力的做仰卧起坐的影子,树荫下出现了一个反复练习跳远的女孩。
“一定要考好,这是对我的大考验。
”我时时刻刻叮嘱着自己,拼命地训练着,可老天总喜欢捉弄人,我病倒了。
在医院里,我躺在床上,仿佛觉得全身的血都凝固了,就像泄气的皮球。
回忆起艰苦训练的日子,眼泪就不自觉地流了下来。
我是一个败阵的兵。
梦里,我看见同学们都在跑着、跳着;醒来,我犹如一只失去翅膀的鸟儿。
转辗反侧中,蓦然回首那些著名的人物,想着他们的英雄事迹,我信心大增起来,暗暗对自己说:
我要鼓起劲,我要打胜仗,我要重新插上翅膀,我要飞向蓝蓝的天空!
出院了,我重新开始训练。
跑得不快,我练起跑,这是在短时间内提高短跑速度的一个捷径;立定跳远,我跳楼梯,弹跳力会得到加强;仰卧起坐,我坚持每晚临睡前练习。
每一次都练得我腰酸背痛,汗流浃背。
“太苦了,停下来歇一会吧!
”有一个诱惑的声音在叫我。
“不,绝不能!
我一定要坚持下去!
”我拒绝了诱惑,咬了咬牙,“恶魔!
我不会向你屈服!
”
日复一日,体育补考的间到了。
我信心百倍地进入了考场。
你猜,我考了几分?
满分!
哈哈!
我考了满分!
太棒了!
太棒了……
当你遇到挫折时,你应奋勇向前,千万别悲观失望。
记住这么一句话吧:
失败并不是最终的结果。
[点评]本文值得借鉴的地方:
1、让故事有些波折,不要平铺直叙。
文章中写的故事是个小故事,材料也不新:
一个体弱多病的中考生如何克服困难,在体育科考得满分。
如果平铺直叙自己是如何如何做的,就呆板了。
作者设计了一个波折:
她在中途又病倒了。
怎么办呢?
是放弃还是坚持?
她选择了坚持。
“文似看山不喜平”,由于这个波折,文章就有看头了。
2、注意修辞手法的运用。
实话说,本文的故事编得不怎么样,故事本身抢分不多,但作者很注意修辞手法的运用,在行文造句中得了不少分。
跑道上……灯光下……树荫下;梦里……醒来……转辗反侧中;跄得不快……立定跳远……仰卧起坐。
这些句子都是她的得分点。
“如果故事平淡,就要在用词造句上下功夫”。
这是一条重要的经验。
[思维拓展]这篇文章可以适用于“面对困难”、“面对挫折”、“难忘的经历”、“难忘的日子”、“成长中的印记”、“永不言弃”之类的命题作文和话题作文。
7、曾经的范文:
凝 聚
“乡愁”是一个抽象的词。
在我眼里,它是缥缈的,没有实体的。
它存在于一个人日记的字里行间,或分散在一个人打给家里的电话中的只言片语。
我爸离开家乡26年了。
他从温暖潮湿的江西老家来到寒冷干燥的北方,一住就是26年。
我曾质疑过他身上有否有“乡愁”的这东西的存在。
他不记日记,甚至不写学术论文以外的任何文字;他打给家里的电话中从未泛出过一丝伤感或想念,只是用外人听不懂的南方方言说些简单的问候与叮嘱。
江西是个不起眼的省,不像广东、上海那样天天出现在新闻中。
我和我爸在北京唯一能搜索到的,江西的符号,就是江西脐橙。
江西的特产。
江西脐橙在每年冬天的时候大批大批地涌进京城,也一箱一箱地被我爸搬回家。
我爸每到冬天快来时都念叨着“我们江西的脐橙”。
他整箱整箱地买来,一天能吃三、四个,还“逼迫”我和我妈一天吃好几个。
江西脐橙个儿大饱满,甜而不酸,吸收了江西一年的天光地气。
对于我爸而言,吃橙子的十分钟,是幸福而圆满的十分钟。
在北京这座繁华的都市中,脐橙是他唯一能碰触到的,来自家乡的甘甜。
我与他散步,他看到路边的卡车里有卖橙子的,都会兴奋地跑去,拿起橙子仔细端详着。
“这橙子哪儿来的?
”他问水果贩。
”江西的,赣南脐橙!
”他聚精会神地玩弄着手里的橙子,说:
“这个不是,个儿太小了。
我就是江西人我还能不知道我家橙子什么样吗?
”有时他遇见让自己满意的橙子,不管家里还有几箱都还要买。
我劝他:
“咱家还有很多呢。
”他固执地付了款,拎着橙子笑嘻嘻地说:
“这个橙子好,一看就是我们江西的。
”
有年寒假,我天天去学校参加班会的排练。
每次我离家之前他都往我包里放五、六个橙子,让原本很轻的书包无比沉重。
“给你们班同学分着吃,别忘了告诉他们是江西的脐橙啊。
”他再三叮嘱。
我便把橙子分给同学们,整个采排站的楼道都弥漫着橙子的香甜。
我好像被我爸附了体一样,一遍一遍地念叨着“我们赣南脐橙天下无敌”,念叨着我这个素未谋面的祖籍。
我想起他出门前对我反反复复的叮嘱中透着一点点乞求的语气,他怀疑水果贩用劣质橙子冒充赣南脐橙时说话带着一点点愤怒的情绪。
我突然感觉到了这个四十多岁的浪子乡愁。
他不会用笨拙的文字描绘它,不会让它泛滥在电话线这一端的言语之中。
它被压缩在家乡的橙子中,它虽小,却能让这个离家多年在奋斗路上筚路蓝缕的中年男人的心柔软下来。
他所有的乡愁,都凝聚在这小小的橙子里了。
巧妙的借鉴:
你是乡愁人
余光中曾在《乡愁》中写道:
小时候,乡愁是一张小小的船票。
我,在这头,母亲在那头……现在,乡愁是一湾浅浅的海峡。
我,在这头,大陆在那头。
这首诗无不渗透着某种说不清道不明的情感。
父亲,我想你许是那有同感的人吧。
父亲毕业后来北京大概有二十来年了。
这个干燥的城市不比南方的湖北,我以为他的心灵也因此而变得麻木而少有滋润了。
可事实绝非如此。
父亲喜欢吃湖北菜。
上班之余你总会费些心思去寻摸一些湖北馆子。
吃着一家和口味了,便硬拽着我和母亲一起去品尝。
一次你找到一家不错的餐馆,便兴冲冲的从电脑前站起来,双手紧握,跺着小碎步跑去告诉我说:
“我又打听到一家湖北馆子,赶快收拾收拾叫上你妈,咱们一起尝尝去。
”你的激动我的笨笔难写出一二。
每每要去湖北馆子,你总是穿得一板一眼,嘴里还嘟哝着什么。
那天,临走时,我分明看见你站在镜前思索着发线的分法。
见我还问我:
“你说我是这样分像正宗的湖北人,还是那样?
”……
自那时起,我便明白——父亲,你是乡愁人。
今年春节,你带我和母亲回了趟老家。
临走时你的表情却有些无常和反覆。
听母亲说你似乎是有些难过。
这是我多少时间都琢磨不透的。
看你的样子倒让我想起那句“近乡而情怯”。
我猜那时的你大概就是这样一种感觉吧。
见了奶奶,你马上换上了“湖北口音”说着我难以听懂的方言,哄奶奶开心。
隐约中我听到:
“妈,你放心,儿子会时常来看望您的,安心点,舒适点。
儿子时常惦记着您呢。
”
我哭了,谁言寸草心,报得三春晖。
你所说的话是难以实现的,但你把心愿讲给奶奶,让她开心,你也开心。
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。
我看到了你的乡愁,听到了你的乡愁,领悟了你的乡愁。
父亲,你的乡愁不露于言表,却时常让我体会到。
你总是记挂却不能归依。
乡愁的种子想必从你离家的时刻已深埋在你心中。
你看上去很坚强,有着足以呵护我的臂膀。
可是谁又知晓你在母亲面前的天性与童真。
这是缠绕在你心中多年的乡愁。
小时候,乡愁是一张小小的火车票,你在这头,母亲在那头。
现在,乡愁是一道道充满温馨的小菜,你在这头,家乡在那头。
父亲,你的心思我明白。
你是乡愁人。
8、曾经的范文:
流泪的红蜡烛
今天是我15岁生日,下了课外班,我拖着疲惫的身子木然地坐在了蛋糕前,看着手中的15支蜡烛,呆滞地划着了火柴……
我先点燃了六支蜡烛,看着眼前六点燃烧的小火焰,不禁陷入了沉思:
这六年间,我还是一名稚气未脱的儿童,满脑子想的都是玩耍。
记得小时候我和小伙伴们一起玩拼装玩具,拼出了一顶小王冠。
我兴奋地戴着它在外面乱跑,连睡觉也舍不得摘下。
而现在,再好的东西投入我的心湖,都不能激起一点涟漪,更别提自制玩具了。
我又点了六支蜡烛,不由地又想起了我的六年小学:
那时,虽然有了些束缚,但也很轻松。
课间,朋友们围在一起画漫画,聊天,做游戏。
上课气氛很活跃,家庭作业也不多。
大家快乐地学习,积极地讨论;三个臭皮匠,顶个诸葛亮,同学间齐心协力,再难的题也迎刃而解。
而现在,名义上仍有许多朋友,心里却感到孤单。
我知道长大了——什么事都要靠自己完成,因为别人都有自己的活计,谁也没有义务帮你。
伴着淡淡的无奈,我点燃了剩余的蜡烛。
在橙红色的火光中,我看到了长大后的自己:
早上被妈妈从被窝中拉出来,睡眼惺忪地去洗漱,然后为了省时间连早餐都不吃就赶往学校。
一天十节课,听着听着就昏昏欲睡……课间除了吃东西提神什么都不想做。
最恐怖的就是为体育那30分而被迫长跑。
好不容易盼来的周末,即使有点空闲,想出去玩玩,却不知道该玩什么,该怎么玩,也没有了玩伴。
只得回牢笼里去看作文选,做中考模拟试卷……我惊愕,这是我吗?
我长大了吗?
难道这就是小时候憧憬的长大?
爸妈祝我生日快乐,我却无比地惆怅,过完生日,等待我的是一大堆作业和没完没了的补习功课。
茫然中,一股莫名的风吹进屋,15支蜡烛全熄灭了,只留下仍在“流泪”的秃杆和几缕象征回忆的清烟……
【点评】 短短的篇幅,长长的岁月;精巧的结构,贴切的扣题;真乃“方寸之内显功夫,字里行间泄烦恼”。
用本该快乐的生日烛光反衬迎接中考的疲乏。
最妙的,作者分三次点蜡烛,对应回想三段过去的时光,且时时与眼前相对比,字字写成长,句句露感觉。
伏笔,照应,点题,暗喻——结构浑然一体。
结尾时,流泪的红蜡烛更是余音绕梁,象征意味十足。
巧妙的借鉴:
成长见证朋友的可贵
妈妈郑重地将打火机交给我,我望着生日蛋糕上那直直挺着的十五根蜡烛,心里默念着,我十五岁了,在不知不觉中长大了。
我先点燃了六根蜡烛,跳动的火苗把我带回逝去的学前时光。
那时我有一个小姐姐叫梦梦,我俩天天玩在一起,度过了六年快乐时光。
有一次,我肚子里的坏水又往外冒,我把家里和好的面揉成一个小团,塞进了隔壁叔叔家的钥匙孔里。
结果可想而知,叔叔非常生气,妈妈正待狠狠批我一顿时,梦梦却说:
“叔叔阿姨,真对不起,我俩不对,以后再也不这样了……”我惊讶地望着她,毕竟这事儿全都是我一个人干的。
叔叔自然原谅了我们,梦梦拉着我的手,说到:
“有福同享,有难同当。
不过你以后不要再瞎胡弄,而且犯了错误也要勇于承担。
”我使劲地点了点头,从那时起,只要犯了错误,我都勇于正视它,承担它。
接着,我又点燃了六根蜡烛,思绪又回到了小学时光。
五年级的那个夏天,那时我有一个女朋友叫小耿。
我们俩无话不说,亲密无间。
有一次,我去老师办公室抱作业,老师顺便就把小耿剩余的订书款让我给她捎回来。
我把钱往兜一揣,转脸就忘了。
等我从操场上疯玩回来才想起这事,可兜里的钱早已不翼而飞。
我急得涨红了脸,最后只得把实情告诉小耿。
小耿听到这个消息也是一惊,过了好一会儿,才说:
“没事的,你也不是故意的。
下回你可得小心呢!
你呀,得改一改粗心的毛病了……”我吃惊地抬起头,望着小耿满含笑意的安慰,仿佛遇赦一般,抹了抹泪水,重重地点了点头,“我改!
”自此,我马虎的毛病像那钱一样再也没有回来。
最后,我望着仅存的三根蜡烛,毫不犹豫地点燃了它们。
初中三年,翠花是我最好的朋友。
翠花是乐天派,脸上一副没心没肺的样儿。
我俩是前后桌,对于我俩这样一个好学生,一个是差生的情况下,花,责无旁贷地挑起了约我补差的重任。
三年来,翠花默默地为我服务,也许是青出于蓝而胜于蓝吧,就在最近的几次考试中,我居然超过了她。
我本以为翠花会大发感慨,不料,她却乐和和地跑来祝贺我,还拉着我的手对我说:
“一起努力吧!
”我望着翠花真诚的双眼,重重地点了点头。
从此,这对“一比一”的师友又开始大谈密谋、浮力、论语了。
我望着眼前十五根蜡烛,心里很是感动。
我生命中的朋友让我不断成长。
她们教会了我勇担责任,心胸豁达,以诚待人。
在成长的路上,正是有了这些可贵的朋友相伴,我的人生才多姿多彩。
点评:
真会学者,郭豫蒙也。
好的架构,为我所用,用得贴切,用得巧妙。
自从张子妍的《流泪的红蜡烛》在班里当范文学习后,好多同学在作文中“点过蜡烛”,可效果不是东施效颦就是画虎类猫,唯有该文借鉴得“出于蓝而胜于蓝”,挥洒自如,后来居上。
其实,好的构思,首创者固然值得钦佩,而善于拿来模仿者更值得学习。
9.名人佳作:
珍珠鸟 冯骥才
真好!
朋
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