实习作业模板格式复习课程.docx
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实习作业模板格式复习课程
)泉州信息工程学院
QuanZhauInstituteofInformationEngineering
学生工作手册
姓名学号
系部
专业
班级
上交日期年月日
校内联系老师叶友志、张银娇
校内指导教师叶友志
企业指导教师
实习学生概况
学生基本信息
姓名
性别
民族
学号
1寸照片
出生日期
政治面貌
专业
豕长电话
工作单位
家庭地址
邮编
顶岗实习时间
自年月日
日至
年月日
实习单位名称
住宿情况
住佰方式
□住校□实习单位提供□家庭□自行租房
详细地址
联系方式
手机
企业指导教师基本信息
姓名
性别
出生年月
参加工作时间
学历
职称
职业资格名称
职务
任职时间(年月)
部门名称
顶岗实习单位变更情况
变更时间
变更单位、岗位
校内指导教师签字
系书记签字
年月至年月
年月至年月
年月至年月
年月至年月
实习周记
实习月记
顶岗实习总结
企业指导教师月评价表
实习单位综合评价与录用意向
顶岗实习综合成绩评定表
学生个人顶岗实习工作周记
(建筑工程系13级各专业适用)
2015-2016学年第_学期第周月_日至月_日
学生姓名
班级学号
实习单位
实习岗位
本周主要工作岗位和实习任务:
(记录每周的主要工作内容和工作技能学习心得,300-400字)
学生签名:
年月日
实习和毕业设计课题进度及存在的冋题:
(有就写,没有就写无)
需要校内指导教师指导和帮助的问题:
(有就写,没有就写无)
校内指导教师意见:
(此处由指导老师填写)
指导教师签名:
年月日
备注(若有实习单位、联系方式变动等,请记载):
无
说明:
1、学生在校外实习期间,每周通过电子邮件或挂号函件方式将本表寄给校内指导教师;
2、除按时上交实习周记外,学生每周还应至少接受校内指导教师1次远程指导。
实习月记
第12月年月日一月日
工作写实:
(备注:
实习月记主要记录内容,300-400字)
①了解企业概况②了解企业的组织结构、规章制度、工作流程③熟悉具体部门和岗位的业务流程、工作规范、
处理方法:
并在实习报告中体现;④掌握相应岗位的操作技能,企业考核,写入顶岗实习月记并在实习报告中体现;
⑤按照企业要求初步形成职业能力和初步养成职业素养,在实习报告中体现;⑥初步的管理能力的提高与总结,写入顶岗实习月记并在实习报告中体现。
遇到问题、解决办法或建议:
(100字左右)
第1月
工作写实:
遇到问题、解决办法或建议:
第2月工作写实:
遇到问题、解决办法或建议:
第3月
工作写实:
遇到问题、解决办法或建议:
第4月
工作写实:
遇到问题、解决办法或建议:
第5月
工作写实:
遇到问题、解决办法或建议:
顶岗实习总结
1.
概述(实习单位与岗位的概括性论述、岗位任务要求、岗位所用设备情况、岗位所涉及到的
备注:
页数不够可另附页。
2.实习内容(主要实习工作内容、对新技术的接受和理解能力、知识的学习与扩展、能力的
提高与技能训练效果等。
介绍实习过程做了些什么事、实习的体会,包括个人完成的主要工作和取得的成绩,思想和业务上的收获和体会,自己的实习态度、遵守纪律的情况。
它是学生实习成果的展示和表述,是整个顶岗实习过程的再现,本部分占顶岗实习报告的大部分篇幅。
这部分内容要求思路清晰,合乎逻辑,内容务求客观、科学、完备,要尽量让事实和数据说话。
用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的,可应用表或图来陈述。
2000-2500字)
排版要求:
1.一级标题
1.1二级标题
1.1.1三级标题
文档内容说明:
1)一级标题三号黑体,居中;二级、三级标题小四黑体,左对齐,不缩进。
2)各级标题段前、段后距离0.5行。
3)文档内容小四,宋体或仿宋体;行间距1.25倍行距;段落首行缩进2个字符;
插图与图表应进行编号。
3.小、结(实习的总体结论,主要回答“有什么收获、体会”,对学校开设课程的建议,自身的不足及今后的努力方向。
)300-400字
4.致谢(对企业提供实习指导的领导、师傅、冋事及相关人员的一种感谢。
)200字左右
5.学生自评成绩
根据本人半年的顶岗实习表现及完成实习任务的情况,自评顶岗实习成绩为:
分。
(在你认为应评成绩分数栏打“2”,并将成绩填入上面空格处)
30分
45分
60分
75分
85分
90分
95分
100分
学生姓名
性别
专业
实习单位
实习岗位
评价结果
评价内容
优秀
良好
中等
合格
不合格
工作态度
职业素养
团结协作
工作实绩
创新意识
成绩评定
您对实习学生的本月综合评定成绩:
分:
评价等次:
指导老师(签名):
年月日
企业指导教师J月评价表
学生姓名
性别
专业
实习单位
实习岗位
评价结果
评价内容
优秀
良好
中等
合格
不合格
工作态度
职业素养
团结协作
工作实绩
创新意识
成绩评定
您对实习学生的本月综合评定成绩:
分:
评价等次:
指导老师(签名):
年月日
学生姓名
性别
专业
实习单位
实习岗位
评价结果
评价内容
优秀
良好
中等
合格
不合格
工作态度
职业素养
团结协作
工作实绩
创新意识
成绩评定
您对实习学生的本月综合评定成绩:
分:
评价等次:
指导老师(签名):
年月日
企业指导教师_3月评价表
学生姓名
性别
专业
实习单位
实习岗位
评价结果
评价内容
优秀
良好
中等
合格
不合格
工作态度
职业素养
团结协作
工作实绩
创新意识
成绩评定
您对实习学生的本月综合评定成绩:
分:
评价等次:
指导老师(签名):
年月日
企业指导教师_4_月评价表
学生姓名
性别
专业
实习单位
实习岗位
评价结果
评价内容
优秀
良好
中等
合格
不合格
工作态度
职业素养
团结协作
工作实绩
创新意识
成绩评定
您对实习学生的本月综合评定成绩:
分:
评价等次:
指导老师(签名):
年月日
企业指导教师_5月评价表
学生姓名
性别
专业
实习单位
实习岗位
评价结果
评价内容
优秀
良好
中等
合格
不合格
工作态度
职业素养
团结协作
工作实绩
创新意识
成绩评定
您对实习学生的本月综合评定成绩:
分:
评价等次:
指导老师(签名):
年月日
实习单位综合评价与录用意向
学生姓名
性别
专业
实习单位
企业指导教师月评价成绩
12
1
2
3
4
5
总评
指导老师(签名):
年月日
实习单位录用意向
□有意向录用□无意向录用
实习单位人事部门负责人(签名):
(公章)
年月日
顶岗实习综合成绩评定表
(校内指导老师填写)
指导老师职称/职务
评分项目
得分
A学生自评成绩
B校内指导教师评定成绩
C企业指导教师评定成绩
D顶岗实习手册成绩
合计得分(AX10%+BX30%+CX30%+DX30%)
顶岗实习综合成绩等第:
系指导老师(签名):
系(部)盖章年月日
- 配套讲稿:
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- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
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- 实习 作业 模板 格式 复习 课程
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