沪教版小学语文三年级上21威尼斯小艇 课外课后练习和作文课课练及答案综述Word文档格式.docx
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dù
lí
nghuó
bá
omǔ
()()()()()
2.形近字组词。
祷() 艄()梢()纵() 涛() 哨()稍()丛()
情()请()担()胆()街()
睛()清()但()旦()衔()
雇()技()操()燥()拥()
顾()枝()澡()躁()佣()
3.给黑体字注音:
松散()横竖()皮夹()
分散() 蛮横()夹袄()
哗啦()弯曲()只有()
哗然()歌曲()船只()
4.选择合适的字组词。
(在合适的字下划横线)
(顾、雇)工 (华、哗)笑 船(梢、艄)
保(母、姆)(簇、族)拥 自(于、如)
桥(梁、粱) (郊、效)外
5.根据课文内容和下列句意写词语。
(1)信教的人向神祈祷,乞求保佑。
( )
(2)高声喧哗谈笑。
()
(3)驾驶小艇熟练灵活,得心应手。
()
(4)手忙乱,脚也忙乱。
形容做事慌忙。
()
(5)全世界有名。
()
(6)许多东西或人挨挨挤挤地拥在一起。
()
6.给加黑字选择正确的解释。
闻:
①听见;
②听见的事情;
③出名,有名望的;
④用鼻子闻;
⑤姓。
(1)威尼斯是世界闻名的水上城市。
(2)秋天的校园里到处可以闻到桂花的香味。
7.读课文填空。
威尼斯小艇在构造上有与众不同的特点:
①长度为___尺,“又__又_____”,有点像__。
②制作比较讲究,“船头和船艄向上__,像___;
③行动起来,有__的特点,仿佛__。
8.选词填空
艄消梢哨
一群海鸥()失在海面上
月光穿过树()洒在静静的庭院里。
()声一响,运动员们箭一般地冲出起跑线。
威尼斯小艇的船头和船()向上翘起,像新月的样子。
9。
写出下列带点词的近义词或反义词
过了一会儿,水面上渐渐沉寂,我们只看见月亮的影子在水中摇晃,大建筑物立在前面,残破的桥梁横在水上,岸边的船都停泊不动。
静寂笼罩着威尼斯。
古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
近义词:
沉寂--()反义词:
古老——()
10、把下列名句说完整
(1)_______和_______,应该成为你永久的伴侣。
(2)对骄傲的人不要_______,对谦逊的人不要______。
11.判断下面句子是否是比喻句,是比喻句的就用“√”表示。
(1)古老的威尼斯好像又沉沉地入睡了。
(2)他好像觉察到了草丛中有动静。
(3)透过云层,可以看到积雪的山峰层层叠叠,好像波涛汹涌的大海。
()
(4)他望着窗外,一动也不动,仿佛在沉思着什么。
二、能力训练。
1.在括号里填上适当的词语。
()的桥梁 ()的妇女
( )的威尼斯 ()的影子
()的交通工具 ()的声音
()的水上城市 ()的河道
2.把下列句子补充为比喻句。
(1)小艇的船头和船艄向上翘起,像____。
(2)威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛___。
3.船夫的驾驶技术特别好,“特别好”体现在哪里?
4.抄写文中你所喜欢的比喻句和拟人句各一个,并体会这样写的好处。
比喻句:
_。
拟人句:
___________________________________________。
5、把威尼斯小艇比作独木舟,写出了小艇_______的特点;
把小艇比作新月,写出了小艇__________的特点;
把小艇比作水蛇,写出了小艇______________________的特点。
6、水面上渐渐_______,只见月亮的影子在水中_______。
大建筑物________在河边,残破的桥梁_______在水上,大大小小的船都________在码头上。
_________笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又____________地入睡了。
三、阅读下面文段,完成练习:
(一)“船夫的驾驶技术特别好。
行船的速度极快,来往船只(zhīzhǐ)很多,他操纵自如,(豪毫)不手忙脚乱。
不管怎么拥挤,他总能、左拐右拐地挤过去。
遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转(zhuǎnzhuà
n)弯。
”两边的建筑飞一般地往后倒(dà
odǎo)退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1、我会划出文中括号内不正确的字和读音。
2、根据词语的意思写出反义词。
拥挤()窄()倒退()
3、画“”的句子,可以用__一词概括。
4、用“不管……总……”造一个句子。
___
5、找出这一段的中心句,用“____”线画出来。
(二)商人夹(jiājiá
)了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意。
青年妇女在小艇里高声谈笑。
许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。
庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做祷告。
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。
簇(cù
zú
)拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗(huá
huā)笑和告别的声音。
水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。
高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊(pōbó
)在码头上。
静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1、选择文中括号内正确的读音,并划线。
2、我会写出下列词语的近义词。
静寂()摇晃()弯曲()新鲜()
3、用“_____________”画出文中的拟人句,并仿造一句。
4、如果运字典查“拥”字,应先查音序()。
再查音节();
再部首查字法,应先查部首(),再查()画。
“拥”的意思有:
A、持有;
B、抱;
C、聚到一块儿;
D、围着。
在以下句子中,“拥”字应选哪种解释?
(填序号)
(1)父子俩紧紧地拥抱在一起。
(2)簇拥在一起的小艇一会儿就散开了。
(3)张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富。
(4)学生们前呼后拥地跟着红军老爷爷进了教室。
(三)课外阅读
___________________
威尼斯,素有“亚得里亚海明珠”之称。
四周环海,位于意大利东北部亚得里亚海滨的威纳托省。
从地图上看,威尼斯仿佛是一颗镶嵌在美妙长靴靴腰上的水晶,在亚得里亚海的波涛中熠熠生辉。
1980年3月,威尼斯市和我国的苏州市结为“姐妹城市”。
因此,这里的意大利人对中国客人显得格外热情。
这个不到8平方公里的城市,却被一百多条蛛网般密布的运河分割成一百多座小岛,岛与岛之间只凭各式桥梁错落连接,初来乍到很快便会迷失在这座“水城”中。
好在有大运河呈“S”形贯穿整个城市,只要沿着这条号称“威尼斯最长的街道”,就可以饱览威尼斯的精华而不用担心迷路。
沿岸的近200栋宫殿、豪宅和七座教堂,多半建于14至16世纪,有拜占庭风格、哥特风格、巴洛克风格、威尼斯式等等。
所有的建筑地基都淹没在水中,犹如水中升起的一座艺术长廊。
平日里的大运河真像一条熙熙攘攘的大街,各式船只往来穿梭其上。
1.先查带点的字,再理解词语的意思。
(1)熠熠生辉——
(2)初来乍到一一
2.用“——”划出文中的一句比喻句,句中把____比作____。
3.读短文回答问题。
(1)“威尼斯最长的街道”是指什么?
(2)沿岸的建筑有哪些风格?
(3)为什么威尼斯的意大利人对中国客人显得格外热情?
4.给短文起个合适的名字填在短文前的横线上。
5.写话。
如果请你来当威尼斯的导游,你会怎么向游客介绍威尼斯?
(四)阅读短文:
“贡都拉”
“贡都拉”是威尼斯特有的船只到威尼斯游览的外国人常常都要坐一坐‘贡都拉”,深入到威尼斯的寻常陌巷,亲身体验一下水城景观。
“贡都拉”在水巷里缓缓前行,水巷里两侧楼房一座连着一座,虽然它们都不是现代化的高楼大厦,却都幢幢华美异常。
每幢楼都有一扇扇装饰着美丽花边的门窗,几乎所有住户的阳台都用鲜花装扮起来,人们穿行其间,欣赏着眼前的美景,听着偶尔从楼中飘出来的悠扬的琴声,仰望水巷上空一线蓝天和朵朵白云,真是别有一番风味。
东方威尼斯——苏州
长江下游,太湖之滨,有座绵延了2500余年,深蕴姑苏文化的水乡古城——苏州。
“上有天堂,下有苏杭”,是一句流传已久的赞语,苏杭的典雅园林,高耸的古塔,江南细
雨中的小桥、流水、人家,给人一种诗意盎然的情趣。
整个苏州就是一座巨大的水上林园:
粉墙黑瓦的民居、纵横流淌的河水、古朴动人的石桥,错落相映,情景悠远——令人不由得想起那座著名的水城威尼斯。
这座已有2500多年悠久历史的古城已成为了世界文化遗产,“绿浪东西南北水,红楼三百九十桥”的东方韵味具有了世界意义。
北方威尼斯——圣彼得堡
圣彼得堡是俄罗斯第二大城市,位于芬兰湾东部涅瓦河口洲的42个岛屿上,该市由300多座桥梁相连,它的河流、岛屿与桥梁的数量,均居俄罗斯之冠。
圣彼得堡是一座水上城市,河面面积占全市总面积的10.2%。
由于自然的和人工的河流纵横,风光秀丽,所以它素有“北方威尼斯”之美称。
阿姆斯特丹
阿姆斯特丹是荷兰的法定首都,也是全国最大的城市。
城区大部分低于海平面1-5米。
全靠坚固的堤坝和抽水机,才使城市免遭海水淹没。
全城有90个小岛、160条运河和令
人惊异的1281座桥梁!
是名副其实的水上城市。
周庄:
中国第一水乡
周庄有九百多年的历史,位于上海和苏州之间。
全镇百分之六十以上的民居仍为明清建筑。
同时,周庄还保存了14座各具特色的古桥,全镇以河成街,桥街相连,临河水阁,古色古香,水镇二体,呈现一派古朴、明洁的幽静,是江南典型的“小桥、流水、人家”。
阅读下文:
爱因斯坦在桥上
一天,下着蒙蒙细雨。
一辆小汽车向爱因斯坦的家开去。
开车的是爱因斯坦的一位朋友,他要去探望爱因斯坦。
忽然,他看见爱因斯坦独自在一座桥上走来走去,边走边自言自语,还不时地在纸上写着什么。
那位朋友走上前去问:
“您在这儿干什么呢?
”
“有个学生约我在这儿见面,他还没来。
”爱因斯坦笑着回答,并没有责怪那个学生的意思。
那位朋友听了爱因斯坦的话,对迟到的学生很不满。
他说:
“这不是浪费了您的宝贵时间吗?
“不,”爱因斯坦扬了扬手中被雨淋湿的纸片说,“没
有浪费时间。
你看,我在等他的时候,已经解了一道难题。
”’朋友由衷地赞叹道:
“_老弟!
你真会利用时间,难怪你能取得如此的成绩。
四、作文课课练
作文训练目标:
学会从多角介绍描绘事物。
赞同阅读下文,完成练习:
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点像独木舟。
船头和船艄向上翘起,像新月的样子,行动起来,轻快,灵活,仿佛一条蛇。
1)说说课文在介绍威尼斯小艇时,是从哪些方面进行介绍描绘的?
这样写有什么好处?
2)说说下文分别从从哪些方面介绍描绘茉莉花的?
初夏的一天早上,我在阳台上惊喜地发现茉莉花长出了好多叶子,整株茉莉花都绿油油的了。
枝上还露出了一个个绿色的小苞,他们正在贪婪①地吮吸着甘甜的露水呢。
3)情境填空:
深秋季节,植物园的菊花太诱人了。
______________
______________________________________________.
(要求在横线上,从各个角度写出菊花的诱人之处)
21威尼斯小艇【练习答案】
(横线)(货物)(举世闻名)(手忙脚乱)(技术)(祷告)(雇拥)(垫子)(窗帘
)(操纵自如)(船艄)
(静寂)(速度)(灵活(保姆)
祷(祈祷)艄(艄公)梢(树梢)纵(纵队) 涛(浪涛)哨(口哨)稍(稍微)丛(草丛)情(情况)请(请求)担(负担)胆(胆量)街(大街)睛(眼睛)清(清楚)但(但是)旦(元旦)衔(衔接)雇(雇佣)技(技术)操(操场)燥(枯燥)拥(拥护)顾(顾客)枝(树枝)澡(洗澡)躁(急躁)佣(雇佣)
松散(sǎn)横竖(hé
ng)皮夹(jiā)分散(sà
n)蛮横(hè
ng)夹袄(jiá
)哗啦(huā)弯曲(qū)
只有(zhǐ)哗然(huá
)歌曲(qǔ)船只(zhī)
(在合适的字下划横线)(顾、雇)工(华、哗)笑船(梢、艄)保(母、姆)(簇、族)拥自(于、如)
桥(梁、粱)(郊、效)外
(祈祷)(高声谈笑。
)
(操纵自如)(手忙脚乱)(举世闻名)(簇拥)
(1)(③出名)
(2)(④用鼻子闻)
①长度为_二三十英__尺,“又__窄__又__深___”,有点像__独木船__。
②制作比较讲究,“船头和船艄向上_翘起_,像__新月的样子_;
③行动起来,有_轻快、灵活_的特点,仿佛_一条蛇_。
8.选词填空(消)(梢)(哨)(艄)
9。
近义词:
沉寂--(寂静)反义词:
古老——(年轻)
10
(1)__诚实和勤勉__,
(2)不要__谦逊_,不要_骄傲
11.(3)透过云层,可以看到积雪的山峰层层叠叠,好像波涛汹涌的大海。
(√)
(残破)的桥梁(年轻)的妇女(古老)的威尼斯(月亮)的影子(重要)的交通工具 (谈笑)的声音(举世闻名)的水上城市(弯曲)的河道
2.
(1)像__新月的样子__。
(2)仿佛_一条蛇__。
3.行船的时候,速度极快,来往船只很多,他总能操纵自如,毫不手忙脚乱。
在极快的时候,他能够拐弯;
在拥挤的时候,他能够挤进挤出。
极险极窄的地方,小艇能够穿过去,而且速度非常快。
4.比喻句:
_
小艇的船头和船艄向上翘起,像新月的样子。
威尼斯的小艇行动轻快灵活,仿佛一条蛇。
_两边的建筑飞一般地往后倒退,
_古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
5、写出了小艇__长、窄、深__的特点;
把小艇比作新月,写出了小艇__两头翘起__的特点;
把小艇比作水蛇,写出了小艇__行动轻快灵活___的特点。
6、水面上渐渐__沉寂_,只见月亮的影子在水中_摇晃__。
大建筑物__立__在河边,残破的桥梁_横_在水上,大大小小的船都________在码头上。
__静寂_笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又_沉沉__地入睡了。
船只(zhīzhǐ)(豪毫)不手忙脚乱。
急转(zhuǎnzhuà
”往后倒(dà
odǎo)退,
1、2、根据词语的意思写出反义词。
拥挤(宽敞)窄(宽)倒退(进步)3、可以用游刃有余、技术高超一词概括。
4、用_不管天多冷,我们的环卫工人总奋战在大街小巷上。
__5、找出这一段的中心句,用“____”线画出来。
)簇(cù
)传来一片哗(huá
huā)笑停泊(pōbó
)古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
1、2、我会写出下列词语的近义词。
静寂(安静)摇晃(摇摆)弯曲(曲折)新鲜(鲜活)3、用“_____”画出文中的拟人句,并仿造一句。
杨柳舞动枝条欢迎我们呢。
4、应先查音序(Y)。
再查音节(ong);
再部首查字法,应先查部首(提手旁),再查(5)画。
(1)(B)
(2)(C)(3)(A)(4)(D)
(三)课外阅读1.
(1)熠熠生辉——熠熠:
光耀,鲜明。
形容光彩闪耀的样子。
(2)初来乍到一一乍:
刚刚。
刚刚来到一个新地方
2.用“——”划出文中的一句比喻句,(从地图上看,威尼斯仿佛是一颗镶嵌在美妙长靴靴腰上的水晶,在亚得里亚海的波涛中熠熠生辉)句中把__威尼斯__比作__水晶__。
(1)大运河
(2)有拜占庭风格、哥特风格、巴洛克风格、威尼斯式等等(3)因为1980年3月,威尼斯市和我国的苏州市结为“姐妹城市”。
4.美丽的威尼斯5.略
1)课文在介绍威尼斯小艇时,先介绍威尼斯小艇的长度、宽度、深度:
再介绍威尼斯小艇的船头和船艄:
最后介绍威尼斯小艇行动特点。
并在介绍时,分别运用比喻句进行描绘。
这样写,能有次序地从各个角度有条不紊地把威尼斯小艇形象介绍给我们。
2)上文先介绍茉莉花的叶子,再介绍整株茉莉花的颜色,最后介绍茉莉花的花蕾。
这样写,能有次序地从各个角度有条不紊地把茉莉花形象地介绍给我们。
3)情境填空:
那丛丛簇簇的菊花,色彩斑斓,有黄菊、墨菊、龙爪菊……姿态各异,生意盎然,娇媚的花瓣借着阳光闪耀着美丽的光彩;
那株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎风翩翩起舞。
啊,朵朵奇姿异彩的菊花里不时飘出缕缕袭人的清香;
那花犹如浪,那香犹如风,整个公园成了花的世界,花的海洋。
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