新人教版二年级下册语文专项短文阅读练习15篇.docx
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新人教版二年级下册语文专项短文阅读练习15篇
新人教版二年级下册语文专项短文阅读练习(15篇)
一、课外阅读我能行。
雨后
又是蒙蒙细雨的天气,我是多么喜欢雨的美和柔啊!
雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。
雨突然间停了,伞兵们都不见了,却见天空中一道彩虹,好像一座七色桥。
我真想用笔将它画下来,但是它来去匆匆,转瞬(shùn)即逝(shì),仿佛在跟我捉迷藏。
雨后,庭院中的花朵好像洗过了澡,显得生意盎(ànɡ)然,幼苗受到小雨的滋润,也更加茁(zhuó)壮。
泥泞的道路上好像抹上了一层润滑油,许多动物都出来溜(liū)达了。
雨后的空气清新,万物也显得特别有生气。
雨后,是我最喜爱的时刻。
它带给大地清新的空气,带给我们美丽而有生机的景色。
我喜欢雨后的一切!
1.“盎”用部首查字法,先查___,再查___画。
它在字典中的意思有两种:
①古代一种腹大口小的器皿;②洋溢。
在“生意盎然”这个词语中应选___。
这里指的是雨后的花朵显得格外精神。
2.在括号里填上恰当的词语。
(______)的空气 (______)的景色 (______)的道路
3.“雨滴就像千万个伞兵,从空中跳下来,安全地降落在地面上。
”这句话把雨滴比作____。
我想把雨滴比作____。
4.第2自然段写了雨后的____、___、____、____和空气。
5.你喜欢下雨天吗?
为什么?
请简单写一写。
___________
二、享受阅读的乐趣。
树伯伯的心真好
树伯伯的心真好。
夏天,太阳火辣辣的。
天这么热,他们却穿着厚厚的绿色的棉衣裳,为的是给我们带来一片阴凉。
冬天,北风吹,雪花飘。
天这么冷,他们反而把衣裳脱掉了,为的是把更
多的阳光留给我们,而他们自己甘愿站在风雪里挨冻。
啊,树伯伯的心真好!
1.短文共有(______)个自然段。
2.联系上下文想想“甘愿”的意思,按要求答题。
(1)与“甘愿”意思相近的词语是(______)。
A.甘心B.希望C.愿望
(2)用“甘愿”造句:
____________________
3.根据短文内容填空。
夏天,树伯伯给我们____。
冬天,树伯伯为了_________,自己甘愿在_________挨冻。
4.比一比,在正确的说法后面画“√”,在错误的说法后面画“×”。
树伯伯的心真好。
啊,树伯伯的心真好!
(1)两个句子相同,重复了,可以去掉一句。
(______)
(2)两个句子都是在赞美树伯伯的心地好。
(______)
(3)两个句子的标点符号不同,所以表达的感情轻重也就不同。
(______)
(4)第二个句子比第一个句子表达的赞美之情更强烈。
(______)
三、阅读理解。
苍蝇和蜜蜂
一天,苍蝇正停在垃圾堆上,看见一只小蜜蜂采完蜜回来。
苍蝇气愤地对蜜蜂说:
“这里的人真凶狠,千方百计要害我,用拍子打我,用毒药水喷我……我决定搬家了。
”蜜蜂说:
“这儿的人们并不像你讲的那样坏,他们对我很好,还替我造新房子呢!
原因是你不讲卫生,整天停在肮脏的东西上,还专门去吃人们的食物,把细菌带到食物上使人生病。
”苍蝇不服气,还想争辩。
蜜蜂看了它一眼,冷淡地说:
“你的行为不改变,_______你搬到哪里,_______会遭到人们哦驱逐和攻击。
”
苍蝇听了这一番话,呆呆地站着,终于叹了一口气,再也不想搬家了。
1.这篇短文共有________个自然段。
2.填入文中括号里的关联词,正确的一组是( )
A.虽然 但是
B.尽管 还是
C.即使 也
D.无论 都
3.蜜蜂受人们欢迎的原因是________;苍蝇被人们驱逐和攻击是因为________;从中你明白了________。
4.你想对苍蝇说些什么?
__________
四、快乐阅读。
迷人的秋色
花木灿烂的春天固然可爱,然而瓜果遍地的秋色却更加使人欣喜。
你瞧,西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。
古今多少诗人画家都称道枫叶的颜色,然而,比起柿树来,枫叶不知要逊色多少呢。
还有那著名的红香蕉苹果,也是那么红,那么鲜艳,那么逗人喜爱;大金帅苹果金光闪闪,一片黄澄澄的颜色。
山楂树上缀满了一颗颗玛瑙似的红果。
那种叫水晶的葡萄,长得长长的绿绿的,晶莹透明,真像是用水晶和玉石雕刻出来似的。
而那种叫做红玫瑰的葡萄,则紫中带亮,圆润可爱,活像一串串紫色的珍珠……
哦,好一派迷人的秋色呀!
1.短文一共有______个自然段,文中描写的水果有_______、_______、_______、_______。
2.根据短文内容填一填。
灿烂的(_______)紫色的(_______)迷人的(_______)
3.用“”画出短文中的一处比喻句。
4.哪一句话是总结全文的?
________________________________
五、阅读课外短文,完成练习。
春天来了,温暖的阳光照耀(yào)着大地。
春天的景色的确美!
小树绿了,桃花红了,杨柳长出了嫩绿的小叶子,小草也从地里钻出来了,给大地铺上一层“绿毯(tǎn)”。
河里的冰雪早已融化,鱼儿在嬉(xī)水,无比欢乐。
小鸟在树上自由自在地歌唱,大雁也从南方飞回来了,美丽的蝴蝶在跳舞,蜜蜂也忙着在花丛中采蜜。
花园里百花盛开,争芳斗艳,红如火,白如雪,粉如霞,好一个花的世界。
啊!
春天终于来了,广阔的天地到处生机勃勃,春天多么美丽呀!
1.这篇短文共有(_____)个自然段。
2.第二自然段有(_____)句话。
3.从第三自然中找出三个描写颜色的词语:
_______、______、________。
4.仿写词语。
红如火__________________________
5.第二自然段中的“绿毯”指的是_______________。
6.短文写了哪些动物?
请用“﹏﹏﹏”画出来。
六、阅读检测台
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔断了,请毛驴把它背(bēi bèi)回家。
毛驴向它要十斤山芋作报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:
”牛哥,它出多少山芋请你背它?
”
“千斤。
”
毛驴冷笑道十斤山芋还不干呢千斤你可别做梦了
牛大哥认真地说道:
”不是我别做梦了,而是你别糊涂了!
十斤山芋算得了什么?
友谊的分(fēn fèn)量重千斤呀!
”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shān shàn)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。
1.选择加点字正确的读音,画横线。
2.给第三自然段加上标点符号。
3.读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?
为什么?
______________________________________________________
4.用文中的话回答问题。
这篇寓言故事告诉我们:
_____________________________
5.请为短文拟个题目。
__________________________
七、读下面的短文,完成练习。
狗医生让猴护士给动物验血。
蜘蛛、蜗牛、小虾、蚯蚓都来了。
猴护士把他们的血抽了出来,放在一支支玻璃管里。
狗医生来看化验结果,可玻璃管上一个名字也没有。
原来猴护士忘记写了,她急得哭起来。
狗医生说:
“别着急,青绿色的是蜘蛛的血,浅蓝色的是蜗牛的血,青色的是小虾的血,红色的是蚯蚓的血。
”猴护士听了,仔细地在玻璃管上写上了名字。
狗医生说:
“验血时,如果粗心大意,就会造成生命危险的。
”猴护士说:
“今后,我一定认真工作,再不马虎了。
”
1.在括号里填上意思相反的词。
马虎——(______)忘记——(______)危险——(______)
2.给这篇短文拟个题目:
________________。
3.这篇短文共有(____)个自然段,讲的是(________)让(________)给动物验血的事。
4.读了这篇短文,我们知道了蜘蛛的血是(______)色的,蜗牛的血是(______)色的,小虾的血是(______)色的,蚯蚓的血是(______)色的。
5.读了这个故事,你想对猴护士说些什么?
____________________________________
八、阅读下文,回答问题
青蛙坐在井里。
小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:
“你从哪儿来呀?
”小鸟回答说:
“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。
”青蛙说:
“朋友,别说大话了!
天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
”小鸟说:
“你弄错了。
天无边无际,大得很哪!
”
1.给划线字选择正确读音
回答________
A.dáB.dā
2.弄错________A.lóngB.nòng
3.选择合适的量词填空。
条 口 句 位
一________井 一________话 一________路 一________朋友
4.这个故事告诉我们一个道理,那就是( )
A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。
B.青蛙不爱动脑筋。
C.天是无边无际的。
九、同步阅读。
黄山奇松
黄山风景区不光石头“奇”,松树也很“奇”。
先说“探海松”吧,在天都峰顶,有一棵古老的松树,生长在高高的山峰上,身体向海的那一面倾斜,长长的枝条伸向大海,似乎要到海中探取宝贝。
在玉屏峰上,有一棵古老的松树,已经超过八百岁啦。
它好像一位好客的主人,张开双臂,热情欢迎来自世界各地的游客。
这就是著名的“迎客松”。
“卧龙松”就更有趣了,远远望去,就像一条卧着的巨龙,昂着头,出神地望着远方。
黄山的“奇松”还有很多,像“龙爪松”“黑庞松”“孔雀松”……那些叫不出名字但造型奇特的松树,正等着你去给它们取名字呢!
1.用“”画出文中的一个比喻句。
2.短文介绍了黄山松的特点是_____________。
3.短文主要介绍了哪些黄山松树?
_____________________
十、阅读短文,完成练习。
火红的枫叶
今天,我在树林里走来走去,想寻找一片火红的枫叶。
每当我拾起一片枫叶的时候,总以为找到了一片最红的。
然而不久,我又找到了一片更红的。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!
它比朝霞还红,比玫瑰还红。
它的样子也好看,像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成一张美丽的贺卡。
送给亲爱的老师。
1.在括号里填上合适的词语。
一(______)枫叶一(______)贺卡一(______)小诗
2.选字填空。
拾找放拉推
(1)我终于(______)到了一片最红的枫叶。
(2)我(______)起枫叶,往家里跑。
(3)我把枫叶做成贺卡,(______)在老师的办公桌上。
3.读句子,选择正确答案后面画“√”。
“它比朝霞还红,比玫瑰还红”句中是指什么最红?
A.朝霞()B.枫叶()C.玫瑰()
4.请你在短文中用横线画出你认为最美的句子。
十一、课外阅读。
达尔文和小松鼠
有一天,达尔文到树林里去玩儿,看见树上有几只从来没见过的小鸟。
他站住了,仰着头仔细观察。
那天他穿的是一件棕色、质地粗糙的外衣,站在那儿一动不动,就像一根树干。
一只小松鼠跑来了,顺着他的腿往上爬,一直爬到肩膀上,左看看,右看看,还翘着小尾巴,跟树上的松鼠妈妈打招呼呢!
小松鼠的妈妈可急坏了,它吱吱地叫着,好像在说:
“傻孩子,你看错了,那不是大树,是人啊!
他会伤害你的!
”
达尔文非常喜欢小动物,怎么会伤害小动物呢?
1.在括号里填上合适的词语。
(_________)地观察(_________)的外衣
(_________)的松鼠(_________)的松树
2.从文中找出下列词语的反义词。
保护——(__________)精致——(__________)
讨厌——(__________)
3.小松鼠为什么会爬到达尔文身上?
用“——”画出相应的句子。
4.最后一个自然段的意思是()
A.达尔文非常喜欢小动物,会伤害小动物。
B.达尔文非常喜欢小动物,不会伤害小动物。
十二、阅读展示台。
公鸡和兔子、鸭子是邻居。
一天中午,兔子想向公鸡借个盆,公鸡说:
“我自己要用,不借。
”
傍晚,(果然突然)刮起了大风,下起了大雨。
公鸡的屋顶被大风吹掉了。
他急得又叫又跳。
兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。
风停了,雨停了,屋顶修好了。
公鸡看看修好的屋顶,(在再)看看满身泥浆的兔子和鸭子,不由得脸红了。
1.用“\”画去括号内不恰当的词。
2.兔子和鸭子听见了公鸡的叫声是怎么做的呢?
用“”画出相关语句。
3.公鸡为什么会脸红呢?
_____________________________
4.短文告诉我们的道理是()
A.人与人之间要友好相处,要学会帮助别人
B.自私的人是得不到朋友的
5.请你发挥想象,写一写兔子向公鸡借盆时会怎么说。
要用商量的语气哟!
_________________________
十三、课内阅读
爸爸说:
“是的,就是平常吃的米糕。
你知道这糕是怎么做成的吗?
”
孩子说:
“是把大米磨成粉做的,还加了糖。
”
爸爸说:
“是啊,大米是用农民种的稻子加工出来的。
农民种稻子需要种子、农具、肥料、水……”
爸爸接着说:
“糖呢,是用甘蔗汁、菜汁熬出来的。
甘蔗、甜菜也要有人种。
熬糖的时候,要有工具,还得有火……就算米糕做好了,还得要人包装、送货、销售,这些又需要很多人的劳动。
”
1.从文中找出下面词语的近义词。
平时——(________)出售——(________)
2.在选文中用“”画出米糕做好后还需要经过的工序。
3.这段文字告诉我们,米糕是经过谁的劳动才能让我们吃到的?
()
A.劳动人民
B.做工厂的人
C.包装、送货、销售的人
4.课文告诉我们,米糕是经过很多人的劳动才做出来的,我们要懂得()
A.珍惜粮食
B.珍惜别人的劳动成果
C.珍惜粮食和珍惜别人的劳动成果
5.以你生活中的一样东西为例,学习选文的表达方式,说说这种东西是怎样由许多人的劳动创造出来的。
_________________________________
十四、课外阅读
树叶的悄悄话
秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风里瑟(sè)瑟发抖,说:
“落吧,落吧,到土地妈妈怀里去吧,那儿多温暖。
”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说:
“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!
”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
香樟(zhāng)树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:
“落,还是不落?
”
老树干听了难过地说:
“你们离开了我,我多么孤(ɡū)单呀!
”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断送来清甜的汁(zhī)水,现在怎么能抛开他呢?
他们都留了下来。
冬天,北风刮(guā),大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:
“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!
”说着从树上飘落下来。
樟树干点点头,说:
“_____________________。
”
1.短文一共有_______个自然段。
写了_________叶、________叶和________叶都在悄悄说话。
2.“瑟(sè)”字我不认识,可以用音序查字法查字典,先查_______,再查______。
查字典后我就能知道这个字的意思。
3.照样子,写一写。
例:
叶子又(浓)又(密)
汁水又(_________)又(_________)果子又(_________)又(_________)
例:
(金黄)的蝴蝶
(__________)的叶子(___________)的绿色
4.听了老樟树叶的话,樟树干会说些什么呢?
请在短文最后一个自然段的横线上写一写。
十五、阅读
气象树
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树,晴天时,它的叶子呈(chénɡ)绿色。
如果将要出现阴雨天气,这树冠(ɡuān)下面的的叶子先变为红色,然后逐渐(zhùjiàn)向上红到树顶。
如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(huī)复绿色,这就预(yù)示着天气将变晴。
因此人们称小叶红豆树为:
“变化树”、“气象树”。
你见过这样的树吗?
多有趣呀!
1.这篇短文有(_____)句话。
写了在我国南方有一种名叫(_______)的树,它的叶子能根据天气而变化颜色,所以它能(________)。
2.请你用“﹏﹏”画出小叶红豆树叶子颜色变化的句子。
3.小叶红豆树又叫________、________。
4.你认识的树有______、______、______。
答案
一、
1.皿五②
2.清新美丽泥泞
3.伞兵珍珠
4.花朵幼苗道路动物
5.喜欢,雨天的空气凉凉的,空气指数从良变优,静静的很是一种享受。
二、
1.5
2.A他甘愿为祖国的教育事业献出青春。
3.带来一片阴凉把更多的阳光留给我们风雪里
4.×√√√
三、
1.2
2.D
3.蜜蜂为人们酿蜜不讲卫生,使人生病要做一个对人们有用的人
4.要改变自己的行为,做一个对人类有用的动物,否则不管到哪儿,都会被人驱赶的。
四、
1.4
红香蕉苹果大金帅苹果山楂葡萄
2.春天珍珠秋色
3.西面山洼里那一片柿树,红得那么好看,简直像一片火,红得耀眼。
4.哦,好一派迷人的秋色呀!
五、
1.4
2.三
3.红白粉
4.黑如墨黄如金绿如玉
5.小草
6.鱼儿小鸟大雁蝴蝶蜜蜂
六、
1.bēi fèn shān
2.:
“ !
?
!
”
3.我最喜欢牛大哥。
因为牛大哥很看重朋友之间的情谊,在它的心中,情谊远远比个人的利益重要。
4.友谊的分量重千斤呀!
5.毛驴与牛大哥
七、
1.认真牢记安全
2.粗心的猴护士
3.3狗医生猴护士
4.青绿浅蓝青红
5.猴护士,对待工作一定要认真细致,不可以再马虎了。
八、
1.A
2.B
3.口;句;条;位;
4.A
九、
1.“卧龙松”就更有趣了。
远远望去,就像一条卧着的巨龙,昂着头,出神地望着远方。
2.造型奇特
3.探海松、迎客松、卧龙松。
十、
1.片张首
2.找拾放
3.B√
4.它比朝霞还红,比玫瑰还红。
它的样子也好看,像我小小的手掌。
十一、
1.仔细棕色可爱高大
2.伤害粗糙喜欢
3.那天他穿的是一件棕色、质地粗糙的外衣,站在那儿一动不动,就像一根树干。
4.B
十二、
1.果然在
2.兔子和鸭子听见了公鸡的叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。
3.因为公鸡觉得自己之前的行为很自私。
4.A
5.公鸡,你好,我能借你的盆子用一下吗?
谢谢!
十三、
1.平常销售
2.还得要人包装、送货、销售。
3.C
4.C
5.书本为例,伐木造纸裁剪印刷装订
十四、
1.8梧桐银杏香樟
2.Ssè
3.清甜大圆茂密苍翠
4.谢谢你们陪我陪伴我度过了春天,有了新叶的做伴,你们去快活的飞行吧
十五、
1.6小叶红豆预示天气
2.晴天时,它的叶子呈(chénɡ)绿色。
如果将要出现阴雨天气,这树冠(ɡuān)下面的的叶子先变为红色,然后逐渐(zhùjiàn)向上红到树顶。
如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(huī)复绿色,这就预(yù)示着天气将变晴。
3.变化树气象树
4.柳树梧桐树木棉树
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