剪纸校本课程教学计划Word文档格式.doc
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民间剪纸是劳动人民为了满足自身精神生活的需要而创造,并在他们自己当中应用和流传的一种艺术样式。
它生存于劳动者深厚的生活土壤中,不受功利思想和价值观念的制约,体现了人类艺术最基本的审美观念和精神品质,具有鲜明的艺术特色和生活情趣。
剪纸是一种民间艺术,它对培养学生的思维能力、动手能力、审美能力有很大的作用。
通过剪纸作品的学习欣赏,尝试剪纸工具、材料与制作过程,塑造体验剪纸学习的乐趣、方法,促进学生艺术的感知与欣赏能力,艺术表现与创作能力,培养学生热爱民间传统工艺的热情。
二、目标
1、知识目标:
使学生学会基本的剪纸方法,能用彩纸剪出较简单的图形图案,并组合成一幅完整的有寓意的画面。
2、能力目标:
(1)、培养学生的动手操作能力和认真细致的好习惯。
(2)、学生通过《剪纸》的创作活动,使学生获得亲身参与创作的体验。
(3)、使学生逐步形成善于质疑、乐于探究、勤于动手、努力求知的积极态度,产生积极情感,激发他们探索、创作的欲望。
3、情感态度价值观目标:
使学生受到美的教育,能在实际生活中去发现美、欣赏美、创造美。
培养学生做事持之以恒的毅力和研究的科学态度。
三、课程措施
1、对部分学生可以近距离演示多次。
2、充分调动学生的合作学习的积极性,让他们在愉快的氛围中掌握
所学的知识。
3、在活动中发现问题,可以先启发学生自己去探索去解决问题,这样即培养了学生的动手操作能力,也培养了学生动脑思考的能力,让学生有一种成就感。
4、让孩子多观察实物,大胆尝试,及时鼓励。
5、多让孩子欣赏名家作品。
四、活动配档
第一学期:
喜字剪纸
窗花剪纸
蝴蝶剪纸,
龙的剪纸
马的剪纸
羊的剪纸
鲤鱼的剪纸
青蛙的剪纸
第二学期:
兔子的剪纸
鹿的剪纸
蛇的剪纸
\福字的剪纸
蝙蝠的剪纸
水的剪纸
山水的剪纸
云的剪纸
石莱希望小学
2015.3
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