书信礼仪落笔有礼见真情Word文档下载推荐.doc
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顺颂○台安。
恭候○刻安。
用于女性:
敬颂○绣安。
即祝○壼安。
恭请○懿安。
祝愿词的主题,是希望对方幸福、平安。
上面列举的祝愿词中的“禔”、“祉”、“祺”等都是福的同义词;
“绥”也是平安的意思。
明白于此,就可以视需要选择、搭配使用,并且可以交替使用,避免一成不变。
需要指出的是,使用祝愿词切不可混淆对方的身份,如“绣安”、“壼安”、“懿安”是专用于女性的祝愿词,如果用到男性身上,就令人忍俊不禁了。
此外,祝愿词中的某些字比较古奥,要弄清楚字义之后再使用,例如“壼(音kun)”字的本义是指宫中的道路,引申为后妃居住的地方,后来借用为对女性的尊称。
“壼”字的字形与茶壶的“壶”字很相像,有人不察于此,将“壼安”写成“壶安”,就成笑柄了。
旧式书信在落款上也有讲究,除了长辈对晚辈、老师对学生可以直书己名之外,一般需要在自己的名字之前注明身份,如“儿”、“女”、“学生”、“私淑”等。
这样还不够,还要根据彼此关系缀上“启禀词”,例如:
对长辈:
叩禀、敬叩、拜上。
对平辈:
谨启、鞠启、手书。
“叩”是叩首,就是平常说的磕头,这是日常礼仪书面化的表现。
磕头的礼节早已废止,但在书信中也还见使用,这不过是借以表达敬意的一种方式罢了,不必过于拘泥字义。
师长对晚辈,可以用“某某字”、“某某示”、“某某白”、“某某谕”表示。
三、信封用语
在纸张发明以前,古人用帛、竹简、木板做书写材料,所以书信又称“尺素”、“书简”、“尺牍”等。
如今书信用的材料已经完全不同于古代,但某些早期书简的专门用语还残留在我们的语汇中,只是大家不一定清楚。
把树木锯成段,然后再剖成薄片,用来书写信函,这样的木板称为“牍”。
信写好后,为了保密,要用另一块木板覆盖在上面,这块覆盖在上面的木板称为“检”,相当于今天的信封的表面。
在检上书写收件人的姓名、地址,称为“署”。
然后用绳子将牍和检一并捆扎、再打上结,称为“缄”,“缄”的本义是封扎信件的绳子,我们如今用浆糊、胶水来粘信封,但还是习惯在信封上写“某某人缄”,就是古意的孓遗。
如果是用竹简写信,简的枚数较多,就盛在布帛做的囊中,囊口用绳子收扎。
出于保密的考虑,在绳子的打结处要用泥封住,这种泥称为“封泥”。
为了防止有人拆封,还要在封泥上面加盖印章作为凭记。
信封的书写,同样要体现出对收信人的敬意。
收信人只要不是晚辈,一般都应该用尊称,此外,后面还要附缀表示尊敬的动词,下面是几种常用的方式:
其一,在收信人姓名、称谓之后用“俯启”、“赐启”一类的用语。
“启”是开启的意思。
“俯启”,有显示对方高大、自己卑微,对方必须俯下身子来接信的意思。
“赐启”,是请对方赏光、恩赐启封。
其二,使用“某某先生将命”之类的用语。
古人每每用“陛下”、“殿下”之类的词语来表示不敢与对方平起平坐,而只能与对方站在丹陛、大殿之下的执事者对话,请他们传话。
类似的意思表现在信封上,就有了“将命”等用语。
“将命”,是指古代士大夫家中为主人传话的人。
在信封上写收信人的将命收,是表示不敢让对方直接收信,而只能将信交由传话者转呈,这是一种自谦的表达方式。
其三,写成“某某先生茶童收”、“某某先生书童收”等,意思也是一样。
写信者明知对方并没有将命、茶童、书童之类的仆人,如此书写,一是要借此表示敬意,二是可以为书信增添一些雅趣。
顺便说一句,明信片没有信封,不需要封缄,对方也不需要开启,如果再用“缄”和“启”等字样就有画蛇添足之讥了。
篇二:
书信礼仪及用语
书信用语集粹
书信是人们相互交往、联系的一种形式,既要讲究修辞、文法,又要讲究文明礼节、礼貌。
平常通信,如果能够熟练使用书信的格式、用语,自然显得高雅、生动、鲜明,给人一种美的享受。
中国是礼仪之邦,文化历史悠久,尤其与台、港、海外侨胞通信来往,注重通信格式和用语更显得重要。
书信的格式一般要注意地位、抬头、分行、称谓、结尾。
所谓地位,即收信人姓名称谓写于起首顶头第一行。
发信人的署名在全张信笺的二分之一以下。
抬头是指旧式书信,对年长的受信人空一格或另起一行,以示尊敬。
分行是为避免杂乱无章而采用的分段陈述。
每段开始前空二个字,述及不同内容时分几段书写。
称谓,不同身份有不同用语。
如对于父母用膝下、膝前;
对于长辈用尊前、尊右、前鉴、钧鉴、侍右;
对于平辈用台启、大鉴,惠鉴、台右;
对于妇女用懿鉴、慈鉴;
对于老师要用函丈、坛席……等。
现时,一般已不用了,多以同志、先生等作为尊称,如加上惠鉴,台鉴,赐鉴,等也未尝不可。
信写好以后,加上结尾语,俗称“关门”。
有如“敬颂钧安”、“即问近好”、“敬祝健康”、“此致敬礼”,以及较古朴形式的春安、冬安、日棋,刻祉……在社交上用“专颂台安”。
另有匆促草率语“匆匆不一”、“草草不尽”、“不尽欲言”、“恕不多写”等。
用于祝福问安的有“顺颂大安”、“专此祝好”、“即问近祺”、“此请召绥”等。
请教用语有“乞复候教”、“伫候明教”、“盼即赐复”、“尚希裁答”、“敬祈示知”等。
在《鲁迅杂文书信选》中,就可找到三十种不同的套语,如:
即颂、大安;
顺颂、健康;
此复,即请偏安;
专此布达、并问好;
专此奉答,并请著安;
专此布复,即请久安;
敬颂、痊安;
此布即颂,曼福不尽;
专此布复,顺颂时绥;
此上,即颂、时绥;
此复、即请俪安;
专此布达,即请旅安;
此布、即请冬安;
专此布达、即请冬安;
专此布复,即请春安;
专此布复,并颂春绥;
勿复并颂、俪祉;
此复即请俪安;
此复,即颂时绥;
专此布达,并请春安;
专此布复,并颂时绥;
专此布达,并请日安;
专此布达,即请日安;
专此布复,即请日安;
专此布复,并请暑安;
专此布复,即颂时绥;
专此布达,并颂时绥。
意思尽管相同,但其在文字上却根据书信内容,运用自如,无一雷同。
按不同用意,分述下列各类:
启事用语用于称谓语的下面:
谨启者、敬复者。
这都是比较客气的。
用于较庄重和尊敬的场合:
迳启者、迳复者。
兹托者、敬恳者,为表示有所请求之意。
思慕用语多日未晤,系念殊殷。
久仰大名,时深景慕。
别后想念之情,无时或已。
上述种种是用于亲戚朋友之间或对未曾见过面的受信人的用语。
问候语要注意亲切感人,忌浮泛虚华。
如久未笺候,想近状佳吉。
近况如何?
至以为念!
病体谅已康复?
敬致深切慰问之忱。
祝福语诸事顺遂,贵体康泰。
欣慰语高兴得很,欣慰无已。
不胜欣慰,无任欢忻。
抱歉语抱歉之至。
歉疚殊深。
至感不安、惭愧得很。
请求语倘蒙照拂,铭感无已。
如承俯允,无任感荷。
尚乞原谅,至希查照。
至祈召收,即请哂纳。
请给予批评和指教。
务请没法。
访谒语某日某时当前来聆教。
日昨走访,适逢公出,未晤为怅。
邀约语兹有要事面谈,务请拨冗来舍一叙为荷!
星期日有闲,尚祈至敝处一谈。
定于某日某时在某地召开×
×
会议,务祈准时出席为荷!
馈赠语谨具聘仪,略申微忱。
附上薄仪,聊表微意。
薄具菲仪,用伸贺忱。
附奉某物,藉壮行色。
盼祷语无任盼祷。
是所至盼。
不胜企望。
接信语刻接手教,敬悉一切。
接奉大礼,敬悉种切。
交涉语请即答复,勿再延宕。
希速归还,幸勿再误。
声用语未经本人同意,自属无效。
如几日内未见复函,即作同意论。
上述仅作参考,如用在恰到好处,就会避免俗套,为书信润色。
令尊、令堂:
对别人父母的尊称。
家父、家严、家母、家慈:
对自已父母的尊称。
考妣:
指父母,一般情况,在生叫父母,死后叫考妣。
泰山、泰水:
旧时对岳父、岳母的尊称。
令兄、令妹:
对别人兄妹的敬称。
家兄、舍妹:
对自已兄妹的雅称。
令郎:
旧时对别人儿子的敬称。
东床:
旧时对女婿的雅称。
内室、内人、拙荆:
旧时丈夫对妻子的称谓。
夫婿、郎君:
良人:
旧时妻子对丈夫的称谓。
夫妻称伉俪、配偶、伴侣、佳偶。
兄弟称昆仲、棠棣、手足。
妇女称巾帼、红袖。
男子称须眉。
老师旧时称恩师、先生、夫子。
学生旧时称门生、受业。
学校旧时泛称寒窗,同学称同窗。
对自已旧时的称愚、鄙人、晚生。
夫妻一方亡故叫丧偶。
父死后称先父、先严、先考;
母死后称先母、先慈、先妣。
同辈加“亡”字,如亡妻、亡妹。
书信用语
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开头语
惠书敬悉,情意拳拳。
接获手书,快慰莫名。
昨得手书,反复读之。
谕书敬读,不胜欣慰。
拳拳盛意,感莫能言。
顷接手示,甚欣甚慰。
久不通函,至以为念。
前上一函,谅已入鉴。
喜接来函,欣慰无量。
顷奉惠函,谨悉一切。
顷接手示,如见故人。
得书甚慰,千里面目。
得书之喜,旷若复面。
数奉手书,热挚之情,溢于言表。
顷奉手教,敬悉康和,至为欣慰。
久未闻消息,唯愿一切康适。
手书已接多日,今兹略闲,率写数语。
钦佩语
奉读大示,向往尤深。
喜接教诲,真解矇矣。
大示拜读,心折殊深。
谨蒙悔语,用祛尘惑。
大作拜读,敬佩之至。
顷读惠书,如闻金石良言。
久钦鸿才,时怀渴想。
德宏才羡,屡屡怀慕。
蒙惠书并赐大著,拜服之至。
思念语
分手多日,别来无恙?
岁月不居,时节如流。
别后月余,殊深驰系。
一别累月,思何可支?
海天在望,不尽依依。
别后萦思,愁肠日转。
离别情怀,今犹耿耿。
别来良久,甚以为怀。
近况如何,念念。
前上一函,谅达雅鉴,迄今未见复音,念与时积。
问候语
春寒料峭,善自珍重。
阳春三月,燕语雕梁,想必心旷神怡!
当此春风送暖之际,料想身心均健。
春日融融,可曾乘兴驾逰?
春光明媚,想必合家安康。
时欲入夏,愿自珍重。
赤日炎炎,万请珍重。
渐入严寒,伏福躬无恙。
入秋顿凉,幸自摄卫。
汗暑无常,伏维珍重自爱。
自术语
敝寓均安,可释远念。
阖寓无恙,请释悬念。
贱体初安,承问极感。
贱躯如常,眷属安健,聊可告慰。
微恙已愈,顽健如往日,免念。
祝贺语
欣闻......,谨寄数语,聊表祝贺。
谨以至诚,恭贺你们......
喜闻......,由衷快慰,匆致此函,诚表贺意。
致歉语
惠书敬悉,甚感盛意,迟复为歉。
音问久疏,抱歉良深。
久未通函,甚歉。
结束语
草率书此,祈恕不恭。
匆此先复,余后再禀。
特此致候,不胜依依。
临书仓卒,不尽欲言。
谨申数字,用展寸诚。
书不尽意,余言后续。
诸不具陈。
谨申微意。
请长纸短,不尽依依。
言不尽思,再祈珍重。
日来事忙,恕不多谈。
专此奉复辟。
手此奉复。
敬候回谕。
1)书信的格式和用语
中国是礼仪之邦,文化历史悠久,人们相互通信来往,一向注重格式和用语。
通信既要讲究修辞、文法,又要讲究文明礼节、礼貌。
如果能够熟练使用书信的格式、用语,自然显得高雅、生动、鲜明,给人一种美的享受。
目前已不太用
了。
但和一些老先生的来往书信还是十分讲究的。
分行是在信中为避免杂乱无章而采用的分段陈述。
每段开始前空一到二个字,述及不同内容时,分几段书写。
称谓,不同身份有不同的用语。
对于平辈用台启、大鉴、惠鉴、台右;
对于妇女用懿鉴签、慈鉴;
对于老师要用函丈、坛席等等。
现时多以同志、先生等作为尊称,如加上惠鉴、台鉴、赐鉴,也都未尝不可。
当你写好信以后,应加上结尾语,俗称“关门”。
有如“即问近好”、“敬颂钧安”、“敬祝健康”,以及较古朴形式的春安、冬安、日棋、刻祉……在社交上用“专颂台安”。
用于祝福问安的有“顺颂大安”、“专此祝好”、“即问近棋”、“此请召绥”等。
请教用语有“乞复候教”、“仁候明教”、“盼中赐教”、“尚希裁答”、“敬祈示知”等。
结尾语要根据书信内容,运用自如。
按书信用语的不同用意,可分以下类别:
开头语喜接来函,不胜欢慰。
得书之喜,旷若复面。
久不通函,至以为念。
顷奉惠函,谨悉一切。
昨得手书,反复读之,拳拳盛意,感莫能言。
棒读惠书,欣慰无量。
不日前曾奉一函,意其已抵左右。
顷接手教,敬悉一切。
接奉大札,敬悉种切。
思念语分手多日,别来无恙?
一别累月,思何可支?
久疏通问,渴望殊深。
离情别怀,今犹耿耿。
故园念切,梦寐神驰。
心路咫尺,瞻言甚慨。
鸿雁传书,千里咫尺。
相距尚远,不能聚首。
转托文墨,时通消息。
何日重逢,登高延企。
近况若何,念念。
握别以来,深感寂寞。
久疏问候,多多见谅。
何时获得晤叙机会,不胜企望之至。
久疏问候,想必一切佳胜?
多日末晤,系念殊殷。
钦佩语奉读大示,向往尤深。
久钦鸿才,时怀渴想。
喜接诲教,真解蒙矣。
谨蒙诲语,用祛尘惑。
顷读惠书,如闻金玉良言。
蒙惠书并赐大着,拜服之至。
问候语春寒料峭,善自珍重,春雨霏霏,思绪绵绵,近况如何?
阳春三月,燕语雕梁,想必心旷神怕!
春日融融,可曾乘兴驾游?
时欲入夏,愿自保重。
炎暑日蒸,千万珍爱。
兹际炎暑,好自为之。
盛暑之后,继以炎秋,务望珍摄为盼。
秋色宜人,望养志和神。
秋高气爽,希善自为乐。
秋雨绵绵,万请自爱。
秋风萧萧,至祈摄卫。
秋风多厉,为国珍摄。
近日天寒,谅已早自卫摄。
渐入严寒,伏维自爱。
日来寒威愈烈,伏维福恙躬无。
严风极冷,请厚自珍爱。
近来寒暑不常,恳祈珍重自爱。
气候多变,希自珍卫。
近来天气变化无常,请多珍重。
值此盛夏之际,未知起居如何,请对身体多加珍重。
近日天气渐渐寒冷,希望你多加保重。
问病语大示细读,尊蒜极念。
闻君欠安,甚为悬念。
闻病甚念,务请安心静养。
顷闻您卧病数日,心甚念之。
闻您抱恙,不胜悬念。
知尊恙复发,甚念甚念。
尊恙已有起色,甚以为慰。
尊恙愈否?
念念。
尊蒜大愈否?
望珍摄自重。
贵体新
痊,诸唯珍重。
前遇来函,知尊恙已痊可。
重病新愈,望多休息。
欣闻贵体康复,至为慰藉。
自述语贱躯如常,眷属安健,聊可告慰。
合家老小安好如常,请勿念为要。
幸寓中均平善,勿念可也。
惟寓中均平善,可请勿念。
我微恙已愈,现顽健仍如往日,免念。
偶然微恙,幸近已痊愈,希勿念为幸。
日前患病,现已复原。
大示读悉,奖饰过分,实不敢当。
祝贺语欣闻……,谨寄数语,聊表祝贺。
谨以至诚,恭贺你们……。
”欣闻……,匆致上函,诚表贺意。
喜闻……,由衷快慰,遥祝前程似锦。
谨具刀笔书遏,恭贺嘉事吉礼。
顷闻喜讯,再祝鸿图大展。
祝新婚忽鸣燕贺;
且祝新僖。
顷闻吉音,欣逢嘉礼。
附呈微物,聊佐喜仪,勿弃是幸。
欣闻足下花烛筵开,奉呈薄礼。
谨呈不腆之仪,聊以志喜。
得悉你俩有情终成眷属,至为快慰。
欣闻你们喜结良缘,无限欣慰。
喜闻足下燕尔新婚,特申祝贺。
顷悉你合卺之喜,谨祝幸福,白头偕老。
恭贺你们喜结百年之好。
祝生育弄璋之喜,可庆可贺。
弄瓦之庆,遥以致贺。
闻育祥麟,谨此恭贺。
弄璋之喜,符君宿愿,谨以为祝。
闻尊夫妇喜添千金,热忱致贺。
谨祝母子平安无盖,望代致拳拳。
祝寿遥祝寿比南山,福如东海。
恭贺延年寿千秋。
心祷口祝,皆贺高寿。
谨祝寿比南山,健康长寿。
喜贸福寿双全,恭祝合家安好,寿星高照。
致谢语承蒙关注,特此感谢。
承蒙关照,不胜感激。
请接受我的谢忱。
费神之处,不胜感激,来示读悉;
十分感谢。
厚情盛意,应接不遑,切谢切谢。
劳神为谢。
费神之处,泥首以谢。
感荷高情,非言语所能鸣谢。
承赐忠言,心感何极。
承蒙谆谆忠告,铭感铭感。
承蒙见教,获益甚多。
承示诚挚之言,佩其感甚。
顷得惠函并照片种种,感谢之至。
备荷关照,铭五内。
承蒙惠赠,忠心感谢。
前承馈赠……,倾感不胜。
承蒙存问,不胜感谢;
如此厚赠,实深惶涑。
日前既荷盛钱,复蒙躬送,感谢无既。
致歉语惠书敬悉,甚感盛意,迟复为歉。
惠书已悉,因为琐务,未即奉答为歉。
久未通信,甚以为歉。
久稽回答,幸原谅之。
奉读惠书,久未作复,甚以为歉;
数奉台函,未暇修复,抱歉良深。
音问久疏,实深歉疚。
惠书早日收到,因事纷繁,迟至今日奉复,甚歉。
所询之事,目前尚难奉复。
关于……之事,一时无以奉闻,歉甚。
托付之事,未能尽如人意,尚请多多包涵。
前言……,因事繁忘却,歉甚愧甚。
杂务缠身,故托付之事延误至今方作复,歉甚。
疏失之处,请少垂宽恕之情。
前事有负雅意,十分抱歉,尚希恕之。
前事有逆尊意,不胜惭愧,万望海涵。
致哀语惊悉×
不幸逝世,不胜哀悼。
顷接仆告,不胜伤悼。
惊闻×
作古,家失柱石,悲痛万分。
尊×
逝世,深致哀悼,尚望节哀顺变。
前接×
日信,知令×
逝去,为之惨然。
逝去,实足哀伤。
良友云逝,伤感自多,尚望珍重。
闻悉×
逝世,大出意外,望节哀释念。
接×
长逝之耗,凡在相好,无不同深惋惜。
惊承讣告,悲悼不已,专函致唁,并慰哀衷。
近闻×
逝世,甚哀悼之。
死者已矣,生者恳请多多保重。
请托语冒昧干请,惟望幸许。
拜托之处,乞费神代办,不胜感荷。
谨布区区,尚希鉴察,费神相助。
所恳之事,若蒙慨允,将不胜感激之至。
特沥寸函布达,祈勿他言推诿。
值此情形,望您能尽力相助。
兹有……,谨祈代为转交,费神感荷。
倘蒙照佛,铭感无已。
篇三:
书信礼仪
概论
第一章书信
我国历史文化悠久,是有名的礼仪之邦,人们的社会产交往和思想感情交流,大多通过一定的礼仪形式和一定的文化活动方式来进行。
在实际生活中,每个人都经常使用到一系列的应用文,如传统的书信、名片、柬贴、启事、题诗题词、对对联等,现代的如电报、传真、特快专递、电子邮件等。
这些应用写作包含着丰富的礼仪内容,具有中华民族浓厚的文化色彩。
第一节书信简述
书信是一种向特定对象传递信息、交流思想感情的应用文书。
“信”在古文中有音讯、消息之义,如“阳气极於上,阴信萌乎下”(扬雄:
《太玄经·
应》);
另外,“信”也有托人所传之言可信的意思,不论是托人捎的口信,还是通过邮差邮递的书信,以及近年出现的邮寄录音带、录像带、电子邮件等都具有这种含义。
用语言文字向特定对象传递信息和进行思想感情交流的信,一是有运用文字述说事情原委和表达自己思想感情的能力;
二是具备相应的书写工具;
三是有人进行传递。
亲笔给亲戚朋友写信,不仅可以传达自己的思想感情,而且能给受信人以“见字如面”的亲切感;
科技不断进步,又相继出现了电话、电报、邮寄录音带、录像带、电子邮件等交流信息的手段,可以预见,未来电子邮件这一新兴的手段会被越来越多的人运用。
随着社会的发展,人与社会的关系也在进行重新建构,书信的运用除传统用法,即公函私函之外,一个新的发展动向便是原先私函类中因为个人需要而向政府机构、企事业单位、知名学者等个人所发的事务性的信件,这一类信件的使用量逐渐增多,值得注意。
我们将其称为个人公文。
二、书信的构成
书信由笺文积封文两部分构成。
笺文即写在信笺上的文字,也就是寄信人对收信人的招呼、问候、对话、祝颂等等。
笺文是书信内容的主体,书信的繁简、俗雅及至其他方面的风格特征,几乎都由内容主体决定。
封文即写在信封上的文字,也就是收信人的地址、姓名和寄信人的地址、姓名等等。
封文是写给邮递人员看的,使邮递人员知道信从哪里来,寄往哪里去;
万一投递找不到收信人,还能将信退给寄信人。
完整的书信应该是笺文封文俱全,并且将笺文装入写好封文的信封内,然后将口封好付寄的。
三、书信的写法
书信虽然是一种个人性很强的运用文,写法上也比较灵活,但书信还是应该遵循一定的要求,最基本的可概括为以下二点:
(—)必须合乎规范
书信写作规范突出地表现为两个方面,一是书写格式的规范,二是书信语言的礼仪规范,这两种规范都必须严格遵守,否则就会出乱子,闹笑话。
(二)言之有物,通情达理
“信”字本身含有信任之义,这要求书信不论写给谁看,所述之事都要实在,所表之情都要率真,所讲之理都要通达。
第二节书信笺文的写作
一、信笺的款式
现在通常使用的信笺有横竖两种款式。
竖式信笺,又称中式信笺,是我国传统的信笺款式。
竖式信笺的选用有日渐减少的趋势,尤其是青少年中,已很少使用,但是在年长者的书信往来中还常常使用,在港、台等地区及海外侨胞的中文书信中,竖式信笺仍使用很普遍。
横式信笺,又称“西式”信签,是今天常用的款式。
二、笺文的结构及其写作规范
1.对儿女称名不称字号;
称学生可称字,也可称名或号。
2.对尊亲不称名号,直写表示关系的称呼,有的在称呼下加尊词“大人”。
3.对尊长以称字号为敬,字号下加书职位、称呼或尊
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