小班教师师德师风自查报告.docx
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小班教师师德师风自查报告
小班教师师德师风自查报告
小班教师师德师风自查报告1
伴随着孩子们阳光般的笑脸紧张而又充实的一个学期又要过去小班的孩子们也将要变成中班的孩子看着他们一点一滴的成长我做为老师倍感欣慰我爱我的职业也更爱我的孩子们。
本学期我认真做好各项工作对每一件事情认真负责回顾一学期的工作结合学习《幼儿园教师专业标准》自查如下:
1、作为幼儿教师我热爱幼教事业具有职业理想关爱幼儿尊重幼儿人格富有爱心、责任心、耐心和细心自尊自律做幼儿的表率做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中尊重幼儿权益能够做到以幼儿为主体充分调动和发挥幼儿的主动性遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律提供适合的教育保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中我认真备好每节课自己动手制作教学用图和教学用具激发幼儿兴趣使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。
关注全体幼儿注重个别幼儿教育使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中为幼儿创设良好条件提供充足的材料。
在一日活动中注重教给幼儿初浅的简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。
对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子并与家长密切联系听取家长意见对幼儿进行因人施教和家长一起纠正幼儿的不良习惯。
例:
孩子穿脱衣服在上学期由于看到孩子年纪小手部的协调性还不强。
所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。
以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。
所以在这学期我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。
专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。
放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。
开始的时候我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。
当他们成功并得到老师的表扬以后孩子们可高兴了到处表演给同伴看。
我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。
同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。
通过一帮一的方法很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。
6、在安全工作中我交给了幼儿一些安全知识如不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃陌生人的东西不跟陌生人走发生危险时会大声呼救。
严格坚持晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。
加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。
做好值周登记工作并认真填写一日情况表。
7、做好家校沟通工作主动亲切与家长沟通。
我充分利用早晚接待时间与家长进行交流使得家长了解幼儿在园情况。
向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识配合幼儿园做好保教工作。
定期开家长会展示幼儿在园的学习情况是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
8努力方向。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足。
如自身方面在和孩子交流时一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣是孩子一听就能明白的语速要相对慢一点。
在以后的工作中我更应该关爱每个幼儿促使他们都能够健康快乐的成长。
在业务上要更努力进取提高自我的业务水平多与经验丰富的老师探讨幼教工作还要从各种不同的途径获得专业知识积极思考不断充实自己做到边学边工作边工作边成长边成长边收获。
努力使自己成为一名让领导放心让家长安心让幼儿开心的优秀幼儿教师!
为幼教事业贡献一份自己的力量。
小班教师师德师风自查报告2
在我们园组织进行的师德师风教育月活动中我通过学习使自己在师德师风的认识上有了提高更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。
对照幼儿园、中小学教师职业道德规范以及对优秀教师的要求我认识到教师职业道德是指教师在其职业生活中调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
联系自己平日的教育教学工作我认真进行了反思把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析并提出了今后的努力方向。
现自查整改如下:
(一)自查情况:
1、思想方面:
能够贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导团结同志和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议取得家长的支持与配合坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作时时处处严格约束自己正确对待个人得失勤勤恳恳全心全意为教育、为人民服务。
2、爱岗敬业方面:
热爱教育、热爱学校。
我热爱我的事业无论什么时候我都以我的学校为荣。
我热爱我的孩子们坚持“一切为了孩子为了孩子的一切”以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。
对孩子做到关心、耐心、细心促进幼儿的全面发展让孩子们快乐地成长。
工作中能够认真钻研业务不断学习新知识。
3、教育教学方面:
我认真学习大纲力求备好每一节课努力从整体上优化课堂的教学提高课堂教学的效率;在教学工作中尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手以各种游戏贯穿整节课在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用从多方面、多角度去启发孩子努力形成一种和谐的课堂气氛。
但工作的经验还不够丰富工作上胆子也不够大有瞻前顾后的思想惟恐事情做的不到位。
4、为人师表方面:
孔子曾说过:
“其身正不令而行其身不正虽令不从。
”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止为孩子作表率。
以高尚的人格去感染孩子以博大的胸怀去包容孩子让孩子“亲其师信其道”。
但是有时不能很好控制自己的情绪会把情绪带到工作中去。
5、业务学习方面:
能够自觉、主动地钻研业务灵活运用合理的方法和措施。
但学习教学理论知识还不够深入专业知识也不够完善教育技术技能依然需要继续学习改进。
(二)努力方向:
1、严格要求自己克服惰性认真学习新《纲要》转变教育思想以新观念引领自己的工作。
2、要多学习教育理论知识掌握幼儿的生理和心理发展规律。
根据幼儿的学习规律正确引导教育幼儿用科学的教育理论武装自己自觉端正不良的教育行为。
3、多向有经验的教师请教丰富自己的教学经验。
积极参加同事间的教学反思、探究找到新的教学方向。
4、积极地面对工作调整好自己的心态。
工作中要解放思想放下包袱。
本着只要立足点站稳基本点站牢的原则大胆、细致地开展本职工作。
综上所述在这次的师德师风自查自纠活动中我充分地剖析了自己发现了自身的问题也坚定了自己今后的努力方向。
我相信:
自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿小班教师!
小班教师师德师风自查报告3
教师是人类灵魂的工程师教师是振兴教育的根本所在教书者必先强己育人者必先律己。
身为一名教师的我时常自查自己的言行看自己是否有愧于教师这个光荣的称号。
通过学习相教育相关法律法规文件精神让我我在思想上对师德师风有了进一步的认识在教育教学行动中明确了工作的指导方向。
做到以下几点:
1、指导思想。
能认真学习和宣传马列主义建设有中国特色社会主义理论拥护党的基本路线全面贯彻国家教育方针自觉遵守法律法规在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。
2、热爱本职工作对工作尽职尽责能认真备课、上课认真批改作业不敷衍塞责。
3、关爱学生。
关心爱护全体学生尊重学生的人格平等、公正对待学生。
对学生严格要求耐心教导不讽刺、挖苦、歧视学生不体罚或变相体罚学生保护学生合法权益促进学生全面、主动、健康发展。
4、学习态度树立终身学习的观念为了不断提高自己的教学水平和业务能力我能刻苦钻研新教材上网查阅资料不断学习新知识探索教育教学规律改进教育教学方法提高教育、教学和科研水平。
5、团结协作。
谦虚谨慎、尊重同志相互学习、相互帮助维护其他教师在学生中的威信。
关心集体维护学校荣誉共创文明校风。
6、尊重家长。
主动与学生家长联系认真听取意见和建议取得支持与配合。
在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事不进行有偿家教。
7、廉洁从教。
坚守高尚情操发扬奉献精神自觉抑制社会不良风气影响。
8、为人师表。
模范遵守社会公德衣着整洁得体语言规范健康举止文明礼貌严于律已作风正派以身作则注重身教。
存在的问题:
1、工作作风还不够扎实遇到困难不能知难而进在教学实践中有时畏首畏尾不能大刀阔斧地开展工作。
2、对学生的思想动态了解得还不够因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。
3、有时对个别学生缺乏耐心。
今后的改进方向:
1、从思想上到行动上提高自己的工作责任心树立一切为学生服务的思想。
2、提高自己的钻研精神不要遇难而退要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。
小班教师师德师风自查报告4
记得在一本书上看到老师分四种类型:
智慧爱心型爱心勤劳型勤劳良心型良心应付型。
以来我一直不断努力积极思考如何做好小班教师工作希望成为一名智慧爱心型的优秀小班教师也一直朝着这个目标奋进在本学期我的自我提高工作如下:
一、指导思想
更新观念以《纲要》和《规程》为指导自觉遵守园的规章制度服从上级领导安排做好本职工作加强政治提高自己思想政治素质树立良好的形象和科学的儿童观、教育观使的身心健康发展。
二、认真履行好小班教师职责并积极主动的投入工作。
作为一名小班教师需要不断的努力与学习。
首先我本着理解、关心、支持的态度与班级两位老师合作统一工作思想、教育的一致发挥教育的合力。
其次并以巨大的热情投身于幼教事业运用内在的激励方式凝聚人心以成就感、事业感去驱我在自己在岗位上展示自己的才能再次并在工作中不断修正自己的计划、行为以适应新的需要与新发展。
再次及时与班组成员商讨、交流班级工作中的问题及解决方法寻求集体智慧的最大化。
最后深入学习开展家长工作。
有针对性的做好家长工作积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要做好自己的本职工作。
三、努力提高自己的专业素质。
首先在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:
幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等吸取教育学科的保育新知识、新技能。
3、进一步学习专研业务知识在实践中成长:
4、积极参加专业学习培训和教研活动。
5、尊重、走进孩子用语言耐心去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
6、探索适合本班的保育知识、保育方法。
7、学习在工作中发现问题、反思自己的工作收集本职工作的业务知识和并对自己在工作中的不足及时进行反思并及时改正。
8、在工作中学习观察幼儿的一言一行及对事物的反应、行为态度、生活习惯状况并进行一些记录提高我的的观察能力、积累自己一些学习或工作上的经验。
9、按时完成本园的工作任务及其他工作安排,抓好幼儿日常生活常规工作让幼儿在愉快中生活培养幼儿自理能力和自我保护能力在各项环节中培养幼儿良好的生活习惯及自立能力让幼儿身心得到健康发展。
四、重视师德修养
首先我关心和热爱每一个幼儿关注每一个孩子的点滴成长尽自己最大的努力满足孩子发展的需求树立起“一切为孩子”的崇高思想。
其次为人师表在日常生活中时刻提醒自己加强自身修养为孩子做表率。
再次关心集体、关心他人团结协作进一步提高自己为人处事的能力。
五、保健方面:
1、充分利用自然因素开展体育游戏、户外体能活动锻炼幼儿身体增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活培养幼儿良好生活卫生习惯。
3、在日常生活中加强安全教育提高幼儿自我保护意识。
4、为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
以上是我本学期的'幼儿园小班教师自我提高总结对于我个人要学习的东西、知识还有很多无论是教育还是保育都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住不够的地方像别人学习把别人身上的精华吸取过来使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
本学期的提高工作有收获也有不足在今后的工作中我将再接再厉继续努力谦虚谨慎向领导和各位老师的学习使我的整体素质在学习中继续全面提高。
小班教师师德师风自查报告5
在我们园组织进行的师德师风教育月活动中我通过学习使自己在师德师风的认识上有了提高更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了具体内容和明确目标。
对照幼儿园、中小学教师职业道德规范以及对优秀教师的要求我认识到教师职业道德是指教师在其职业生活中调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则以及在这个基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
联系自己平日的教育教学工作我认真进行了反思把自己在思想、工作和学习等各方面的情况作了深入的剖析并提出了今后的努力方向。
现自查整改如下:
(一)自查情况:
1、思想方面:
能够贯彻国家教育方针自觉遵守教育法律法规没有违背党和国家方针、政策的言行;谦虚谨慎、尊重领导团结同志和同事互相学习、相互帮助;听取家长意见和建议取得家长的支持与配合坚持科学的态度和求实的精神做好教育工作时时处处严格约束自己正确对待个人得失勤勤恳恳全心全意为教育、为人民服务。
2、爱岗敬业方面:
热爱教育、热爱学校。
我热爱我的事业无论什么时候我都以我的学校为荣。
我热爱我的孩子们坚持“一切为了孩子为了孩子的一切”以积极的情感态度关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节。
对孩子做到关心、耐心、细心促进幼儿的全面发展让孩子们快乐地成长。
工作中能够认真钻研业务不断学习新知识。
3、教育教学方面:
我认真学习大纲力求备好每一节课努力从整体上优化课堂的教学提高课堂教学的效率;在教学工作中尽量从孩子的学习兴趣、学习积极性着手以各种游戏贯穿整节课在上课时力争发挥教师的主导作用、孩子的主体作用从多方面、多角度去启发孩子努力形成一种和谐的课堂气氛。
但工作的经验还不够丰富工作上胆子也不够大有瞻前顾后的思想惟恐事情做的不到位。
4、为人师表方面:
孔子曾说过:
“其身正不令而行其身不正虽令不从。
”作为一名幼儿教师的我在日常的教育教学中比较注意自己的言行举止为孩子作表率。
以高尚的人格去感染孩子以博大的胸怀去包容孩子让孩子“亲其师信其道”。
但是有时不能很好控制自己的情绪会把情绪带到工作中去。
5、业务学习方面:
能够自觉、主动地钻研业务灵活运用合理的方法和措施。
但学习教学理论知识还不够深入专业知识也不够完善教育技术技能依然需要继续学习改进。
(二)努力方向:
1、严格要求自己克服惰性认真学习新《纲要》转变教育思想以新观念引领自己的工作。
2、要多学习教育理论知识掌握幼儿的生理和心理发展规律。
根据幼儿的学习规律正确引导教育幼儿用科学的教育理论武装自己自觉端正不良的教育行为。
3、多向有经验的教师请教丰富自己的教学经验。
积极参加同事间的教学反思、探究找到新的教学方向。
4、积极地面对工作调整好自己的心态。
工作中要解放思想放下包袱。
本着只要立足点站稳基本点站牢的原则大胆、细致地开展本职工作。
综上所述在这次的师德师风自查自纠活动中我充分地剖析了自己发现了自身的问题也坚定了自己今后的努力方向。
我相信:
自己在今后的工作中一定能够逐步成为一名让学校放心、让家长满意、让孩子喜欢的幼儿小班教师!
小班教师师德师风自查报告6
伴随着孩子们阳光般的笑脸紧张而又充实的一个学期又要过去小班的孩子们也将要变成中班的孩子看着他们一点一滴的成长我做为老师倍感欣慰我爱我的职业也更爱我的孩子们。
本学期我认真做好各项工作对每一件事情认真负责回顾一学期的工作结合学习《幼儿园教师专业标准》自查如下:
1、作为幼儿教师我热爱幼教事业具有职业理想关爱幼儿尊重幼儿人格富有爱心、责任心、耐心和细心自尊自律做幼儿的表率做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在生活和学习中尊重幼儿权益能够做到以幼儿为主体充分调动和发挥幼儿的主动性遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律提供适合的教育保障幼儿快乐健康成长。
3、在幼儿教育教学工作中我认真备好每节课自己动手制作教学用图和教学用具激发幼儿兴趣使幼儿产生愉快心情创造良好的课堂气氛。
关注全体幼儿注重个别幼儿教育使班级保持相对稳定。
4、在教育教学活动中为幼儿创设良好条件提供充足的材料。
在一日活动中注重教给幼儿初浅的简单的生活知识经验培养幼儿独立解决问题的能力。
5、在教育教学生活中教育幼儿关心集体关心同伴礼貌待人。
对幼儿进行品德教育使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子并与家长密切联系听取家长意见对幼儿进行因人施教和家长一起纠正幼儿的不良习惯。
例:
孩子穿脱衣服在上学期由于看到孩子年纪小手部的协调性还不强。
所以整个学期都是由我一个一个地帮孩子亲自穿脱。
以至于穿脱衣裤浪费了很多活动和游戏的时间。
所以在这学期我开始训练孩子穿脱衣裤的能力。
专门利用一个户外活动的时间教会孩子穿衣裤和脱衣裤的方法。
放学的时候告诉家长在家里要训练孩子穿脱衣裤的能力。
开始的时候我鼓励能力强的孩子自己尝试穿脱衣裤。
当他们成功并得到老师的表扬以后孩子们可高兴了到处表演给同伴看。
我就利用这个机会鼓励其他孩子也像他们一样自己穿脱衣服。
同时让已经学会穿脱衣裤的孩子帮助没有学会的孩子。
通过一帮一的方法很多孩子现在已经学会了穿脱衣裤。
6、在安全工作中我交给了幼儿一些安全知识如不吞食异物不玩火、水、电不从高处往下跳不乱爬高处不吃陌生人的东西不跟陌生人走发生危险时会大声呼救。
严格坚持晨检制度不让幼儿带不安全物品入园。
加强一日活动各个环节的管理加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到谨防意外事故的发生。
做好值周登记工作并认真填写一日情况表。
7、做好家校沟通工作主动亲切与家长沟通。
我充分利用早晚接待时间与家长进行交流使得家长了解幼儿在园情况。
向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿知识配合幼儿园做好保教工作。
定期开家长会展示幼儿在园的学习情况是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参与配合孩子做的事情的重要性。
8努力方向。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足。
如自身方面在和孩子交流时一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣是孩子一听就能明白的语速要相对慢一点。
在以后的工作中我更应该关爱每个幼儿促使他们都能够健康快乐的成长。
在业务上要更努力进取提高自我的业务水平多与经验丰富的老师探讨幼教工作还要从各种不同的途径获得专业知识积极思考不断充实自己做到边学边工作边工作边成长边成长边收获。
努力使自己成为一名让领导放心让家长安心让幼儿开心的优秀幼儿教师!
为幼教事业贡献一份自己的力量。
小班教师师德师风自查报告7
伴随着孩子们阳光般的笑脸紧张而又充实的一个学期又要过去眼看孩子们就要毕业了我做为小班老师倍感欣慰。
我爱我的职业也更爱我的孩子们。
从事教育工作二十年来做到遵守工作纪律切实执行各项规章制度。
回顾一学期的工作结合学习《幼儿园教师专业标准》本人自查如下:
1、作为幼儿教师我热爱幼教事业具有职业理想关爱幼儿尊重幼儿人格富有爱心、责任心、耐心和细心自尊自律做幼儿的表率做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。
2、在上班期间从不上网聊天、玩游戏、打麻将和到休闲娱乐场所活动;大多时间是备课、写教案、或是与老师们交流教书育人中遇到的一些棘手问题共同探讨共同解决。
3、在生活和学习中尊重幼儿权益能够做到以幼儿为主体充分调动和发挥幼儿的主动性遵循幼儿身心发展特点和保教活动规律提供适合的教育保障幼儿快乐健康成长。
4、工作从不拖拉、讲效率从不敷衍塞责、推诿扯皮做事兢兢业业、任劳任怨只要是力所能及的事一律照办自己能做的事想法子请同事帮帮忙也一定要按要求办好。
5、在教育教学活动中为幼儿创设良好条件提供充足的材料从来没有向幼儿收取任何费用也没有要求家长为幼儿买任何课外读物和教辅材料更没有举办任何专业训练的兴趣班和实验班。
6、做好家校沟通工作主动亲切与家长沟通。
我充分利用早晚接待时间与家长进行交流使得家长了解幼儿在园情况。
7、努力方向。
我觉得自己在工作中也存在着许多不足。
如自身方面在和孩子交流时一定要提高语言的示范性、直观性、富有情趣是孩子一听就能明白的语速要相对慢一点。
在以后的工作中我更应该关爱每个幼儿促使他们都能够健康快乐的成长。
在业务上要更努力进取提高自我的业务水平多与经验丰富的老师探讨幼教工作还要从各种不同的途径获得专业知识积极思考不断充实自己做到边学边工作边工作边成长边成长边收获。
努力使自己成为一名让领导放心让家长安心让幼儿开心的优秀幼儿教师!
为幼教事业贡献一份自己的力量。
小班教师师德师风自查报告8
记得在一本书上看到老师分四种类型:
智慧爱心型爱心勤劳型勤劳良心型良心应付型。
工作以来我一直不断努力积极思考如何做好小班教师工作希望自己成为一名智慧爱心型的优秀小班教师也一直朝着这个目标奋进在本学期我的自我提高工作如下:
一、指导思想
更新观念以《纲要》和《规程》为指导自觉遵守园的规章制度服从上级领导安排做好本职工作加强政治学习提高自己思想政治素质树立良好的形象和科学的儿童观、教育观使幼儿的身心健康发展。
二、认真履行好小班教师职责并积极主动的投入工作。
作为一名小班教师需要不断的努力与学习。
首先我本着理解、关心、支持的态度与班级两位老师合作统一工作思想、教育的一致发挥教育的合力。
其次并以巨大的热情投身于幼教事业运用内在的激励方式凝聚人心以成就感、事业感去驱我在自己在岗位上展示自己的才能再次并在工作中不断修正自己的计划、行为以适应新的需要与新发展。
再次及时与班组成员商讨、交流班级工作中的问题及解决方法寻求集体智慧的最大化。
最后深入学习开展家长工作。
有针对性的做好家长工作积极主动地争取家长配合;根据不同类型的家长的需要做好自己的本职工作。
三、努力提高自己的专业素质。
首先在理论学习中成长:
1、主动关心国内外学前教育信息和专业理论。
2、通过多种途径:
幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等吸取教育学科的保育新知识、新技能。
3、进一步学习专研业务知识在实践中成长:
4、积极参加专业学习培训和教研活动。
5、尊重孩子、走进孩子用语言耐心去诠释孩子在日常生活中的想法和做法。
6、探索适合本班的保育知识、保育方法。
7、学习在工作中发现问题、反思自己的工作收集本职工作的业务知识和并对自己在工作中的不足及时进行反思并及时改正。
8、在工作中学习观察幼儿的一言一行及对事物的反应、行为态度、生活习惯状况并进行一些记录提高我的的观察能力、积累自己一些学习或工作上的经验。
9、按时完成本园的工作任务及其他工作安排,抓好幼儿日常生活常规工作让幼儿在愉快中生活培养幼儿自理能力和自我保护能力在各项环节中培养幼儿良好的生活习惯及自立能力让幼儿身心得到健康发展。
四、重视师德修养
首先我关心和热爱每一个幼儿关注每一个孩子的点滴成长尽自己最大的努力满足孩子发展的需求树立起“一切为孩子”的崇高思想。
其次为人师表在日常生活中时刻提醒自己加强自身修养为孩子做表率。
再次关心集体、关心他人团结协作进一步提高自己为人处事的能力。
五、保健方面:
1、充分利用自然因素开展体育游戏、户外体能活动锻炼幼儿身体增强幼儿体质。
2、合理安排幼儿在园生活培养幼儿良好生活卫生习惯。
3、在日常生活中加强安全教育提高幼儿自我保护意识。
4、为自己树立正确的人生观、教育观、质量观和道德观。
以上是我本学期的幼儿园小班教师自我提高总结对于我个人要学习的东西、知识还有很多无论是教育还是保育都是我学习的目标。
要把好的方面坚持住不够的地方像别人学习把别人身上的精华吸取过来使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。
本学期的提高工作有收获也有不足在今后的工作中我将再接再厉继续努力谦虚谨慎向领导和各位老师的学习使我的整体素质在学习中继续全面提高。
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