寻访老校友社会实践报告精选Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:4984056
- 上传时间:2023-05-04
- 格式:DOCX
- 页数:128
- 大小:165.53KB
寻访老校友社会实践报告精选Word文档下载推荐.docx
《寻访老校友社会实践报告精选Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《寻访老校友社会实践报告精选Word文档下载推荐.docx(128页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
活在当下相信未来
记得《名言》一书上有这么一句话:
“昨日如一片落叶,也许曾经灿烂,可是已经凋零;
明天固然美好,但目光伸的太长就会变得纤弱,所以人应该牢牢地抓住今天,踏踏实实地朝着梦想进发。
”当前严峻的形势,常常令我们在校的学生对未来感到迷惘。
老师教导我们:
学习是学生的天职。
对于今天的我们来说,最重要的就是活在当下。
关键在于对于本领的掌握。
要相信“有本领总能发挥作用,有知识自然有展示的舞台。
不怕才能得不到发挥,而应怕自己没有达到应有的水准!
”总是畅想未来而不付出实际的努力,是无法到达成功的彼岸的。
只有当我们付出汗水,全力以赴,我们才能收获美好的将来。
当然,在课余时间,我们也需不断提高自己的综合素质通过阅读,不断提升自己的综合素质,“博闻强识、通晓百家;
成一家之言、独树一帜。
”机会总是留给那些有准备的人。
全心付出,紧握最初的梦想,相信自己,你能成功。
通过对几位老校友的采访,我们得到了很多人生的感悟。
比照他们的人生轨迹,我想我们会更清晰地把握自己的人生之路。
同时,让我们惊喜的是,虽然已离校多年,很多老校友对学校依然怀着炽热的感情,对我们表达了很多对学校的感谢和祝福,虽然他们中有的人在学校学习的时间并不长,但华科的“烙印”已深深地镌刻在他们身上。
一位老校友跟我们说,每当他看到有人“非议”学校时,都会不顾风度的上前跟那人理论,他们对学校的感情,由此可见一斑。
总之,这次的寻访活动让我们得到了很多宝贵的东西。
我们十分庆幸争取到了这次实践的机会,因为它,这个暑假有了特别的意义。
我们也很高兴能为学校60岁的“生日”献上自己的一份“礼物”。
与广大的老校友们一样,我们祝愿学校和她的学子们能有更加光明的未来。
作为我们自己,也会不懈的努力,相信有朝一日,当我们回到母校时,能被贴上“出色校友”的标签。
最后,衷心地感谢学校提供的这个契机和前辈们辛苦的付出,我们会一代一代地、刷新学校的光荣。
伴着七月炎炎夏日,我支部在校、院团委的领导下,按照xx提出的“四个新一代”的要求健康成长,以昂扬向上的精神面貌贯彻党的xx大的精神,为我们的大学生活开拓新的旅程,我支部开展了以文化、科技、卫生的“三下乡”活动。
在为期七天的实践活动中,我们紧围绕广东省湛江师范学院“应用型”办学方向,深入理解学校“发展是主题,学术是根本,质量是生命,特色是品牌”的办学理念,发展学校“崇德,博雅,弘志,信勇”的校训,依托青年志愿者和社会实践活动,紧扣大学生复合型人才素质培养,开拓实践领域,在吴川市郑山中学播种知识的种子,给实践基地学校带去了新的理念、新的气象,为学校枯燥的学习生活增添了新鲜与活力,使学校呈现出一片青春洋溢的景象。
我们的足迹延伸到吴川市长岐镇的村村落落,给那里的人民带去了新的观念。
学校的校长和该镇的镇长以及交办主任对我们这次活动都给与大力的支持和高度的肯定。
本次实践活动取得良好的社会效果,得到当地学校的高度重视和肯定,同时也受到当地群众的热烈欢迎。
现在我对本次实践活动做如下的总结:
(一)启动篇:
志愿服务义不容辞
出发前,我们制定详细的计划书,召开动员大会和开展相应的试讲活动。
充分的分配好各个人的职务,让队员们在思想上做好充分的准备。
XX年20日,在这个特殊的日子里,我们06教育技术学
(1)班社会实践服务队怀着“服务社会、回报社会”的满腔热情和带着校、院团委的殷切期望,带着激动的心情从湛江师范学院踏上我们实践的旅程。
(二)开班典礼篇:
用激情开启新的旅程用青春放飞新的梦想
我们的开班仪式于21日早上在郑山中学举行,场面的气氛隆重而热闹。
在开班仪式上,基地副校长首先发表了讲话,他向我们服务对表达热烈的欢迎和殷切的期待。
接着是我们带队老师沈丹丹发表讲话,老师对湛江师范作了详细的介绍,也对我们服务队以及基地学校做出期盼,希望我们能在实践中收到累累硕果。
最后队长代表服务队讲话,充分的阐述服务的目的、内容和指导思想,以及我们服务队员的决心。
整个仪式活动的流程和场景均有我服务队全体队员一起策划,我们的流程得到学校领导的高度赞扬,因为这是他们学校有史以来最隆重、最正式的一次开班典礼活动。
他们当即对我们的活动充满信心,也对我们服务对充满希望。
开班典礼的举行和支教的分班及选课都进行得非常的顺利,这为我们的队员和学校的领导、老师以及学生树立信心,为接下来的工作开展奠定坚实的基础。
(三)支教篇:
情驻农村教育心系学生前途
义务支教是本次实践活动的重要环节,是我们师范生技能的集中体现,是将我们的知识和技能传授给当地学生的最直接体现,也是我们学以致用和服务社会回报社会追求的最中目标。
同时是我们师范生师范技能逐渐走向成熟、逐步得到提高的重要体现,也是体现我们的人生价值的重要标志。
支教内容分为课堂文化教育和第二课堂教育。
课堂文化教育以班级为单位,开展班级授课。
第二课堂是由个学生根据自己的兴趣和爱好自主选择课程,这样的选课与大学的公选课程序类似,受到学生的热烈欢迎和学校领导的充分肯定。
我们课程的安排使当地老师为之震容。
文化教育的内容主要是针对该校学生的知识水平设定的,对该校学生因材施教,收到良好的效果。
第二课堂是文化课堂的延伸,是为了丰富学生课余生活而设定的,主要课程有:
街舞、拉丁舞、交谊舞、健美操、手语舞、武术、篮球等。
课程内容生动、丰富而多彩,为学生的学习和生活提供了新的体验,同时也开拓了他们的生活视野。
以此鼓励学生从小树立远大的抱负、为实现理想而努力学习为主要目的的。
(四)调研篇:
深入调查关注社会民情
“三农”问题的核心是农民的增收问题,农民的收入不仅关系到农民的利益和农村的发展,而且直接关系到国家和社会稳定和长治久安的主要因素。
针对农业的增收问题,和农村信息化的普及程度,我调研支队对长岐镇各村庄进行调查,以及提供提供农业生产的相应对策和新的思路。
以问卷的形式对村民进行调查是我们调研的主要方式。
为扩大湛江师范学院和本服务队的影响力和知名度,我们每次出发之前都带上校实践旗和本服务队的队旗。
调研是“三下乡”的主要内容之一,我们队员深知身负重任,顶着烈日深入各个村庄调查,我们除了以问卷的方式调研外,还进行了实地调研、访问调研,从而充分了解当地的实际情况。
调查完该镇的村庄外,我们还到吴川市中心调研,对该地的经济情况作深入调研和考察。
在调研的过程中,我们服务队员本着友好的态度和当地的人民交流、沟通。
尽管一开始当地的群众对我们的采访持着怀疑的态度,但在我们队员的耐心和诚恳的态度的感染下,他们从逐渐接受我们到热情接待我们。
他们总是很真切的反应当地的实际情况,同时也提出他们对国家建设农村的希望和信心。
我们调研组的队员能抓住当地的特点,专挑可以乘凉和小卖部等人群比较集中的地方进行调研,这样既节省了步行的时间,更能收集到广大群众的共鸣。
在调研的过程中,我们也会协调宣传组的工作,时刻向群众介绍我们服务队的情况和我们所举行的所有活动,在一定程度上减少了宣传的难度和工作量。
(五)宣传篇:
深入大街小巷传播知识信息
为了提高湛江师范学院的知名度和我服务队的影响力,我们开设专门的宣传队,深入长岐镇各地方进行宣传。
主要宣传湛师的办学历史、办学理念和本服务队的主要目的以及本服务队的主要活动内容。
在宣传的过程中,我们不忘为农民伯伯、阿姨们做些简单的农活。
我们宣传组的队员以专业的素质在各村庄进行大力的宣传,在张贴海报前不忘征求当地群众的意见,我们的海报是否可以张贴在墙上。
我们的谦虚、热情有礼得到了当地群众的高度赞扬。
(六)劳动篇:
日晒雨淋终不悔为取劳动新体验
为加强队员老师和学生对劳动的观念,深入体会劳动的快乐和农民的艰辛,我支队征求学校的意见,在校内开展一场校园“卫生清洁、除草大集会”的大型劳动活动。
活动开展的过程中,师生都忙乎悦乎,大家都干劲十足,忘记了劳动带来的疲劳,谨记着劳动的快乐。
劳动场面喧闹而和谐的情景,感动着学校的领导和老师们。
学校的教导主任张主任和李惠欣老师也投身到我们的劳动中来。
经过这次劳动,我们队员老师和学生对农间劳作有了更深一层的新体验,也体会到古人所说的“粒粒皆辛苦”的真切含义。
这次劳动为我们的未来之旅铺下坚实的思想基础,在脑力劳动的同时,不能忘记体力劳动,体力劳动才是生存之本。
(七)座谈会篇:
体察民情实时汇报了解基础教育实况
经过三天的调研之后,我们总结了各村庄的具体情况,针对这些情况队长带领部分队员和该镇的镇长梁亚统、教办主任车进程、校长许智等领导开了一次座谈会。
此次座谈会历经两个多小时,主要针对农村信息化建设、农业扶持、农民信息培训、农村未来发展规划、村民监督村委领导机构建设以及农村教育的状况开展的。
首先梁亚统镇长对农村信息化的现状进行了详尽的阐述,也对未来的规划做出了设想,同时也介绍了目前村庄的监督机构的建设情况。
车进程主任则对当地现状的教育情况作了全面的分析,分析现在九年义务教育在农村普及的利弊因素,以及农村教育普遍存在的“只管教、不敢管”的现象,这种观念以深入到当地基础教育的领域中,大大挫伤了教师的教学积极性。
最后镇长和主任用激励的语言教导我们要看到教育事业积极的方面,将来好好投身于祖国的教育事业,并承诺以后会大力支持我们回去搞一切有益的活动。
(八)慰问篇:
点滴问候点滴关怀传递爱的信息
为贯彻团委布置的工作,在实践期间我们深入了解当地“五保户”的生活情况。
当我们踏进“五保”老人的家的时候,心情是沉重的。
因为他们住的简陋、吃的简朴、用的是我们想像不到的。
他们有些家里连最基本的电灯都没有,让我们看到都觉得心酸。
我们了解到当地的“五保”其实就是每个月一百元的生活补助。
当他们知道我们是代表湛江师范学院去慰问他们的时候,他们热情的接待了我们,激动的握住我们队员的手,表现出无限的欣慰。
通过这次的慰问,我们的队员更深刻的体会到基层人民生活的艰辛,更加懂得如何关心他人
(九)成果展篇:
精彩缤纷现成果铭记于心师生情
“一分耕耘一分收获”,一场成果展午会将我们在“三下乡”期间所取得的硕硕成果展现在郑山中学的领导、老师和初一级的同学以及当地村民的面前。
丰富多彩而又富有新意的节目,赢得在场所有观众的喝彩。
整个成果展体现了“激扬青春共建和谐”的主题,我们的成功举办和圆满结束得到了该校领导的高度赞扬和充分肯定。
校长在会上发表讲话,主要强调我们这次实践活动所带给该校的活力,感谢我们服务队为他们灌施新的思想和理念。
最后服务队长对整个实践活动作了详细的总结和汇报。
(十)总结篇:
总结过去展眼未来相信明天会更好
在为期七天的“三下乡”实践活动中,我们的收获是丰富的。
在这次活动中,我们的队员不仅得到了锻炼、能学以致用,也达到了服务社会、回报社会的最终目的。
同时实践基地学校的学生们不仅在学习上、在生活上也有了新的体验。
这是我们队员们实现自己价值的见证,也让我们队员对未来的事业建立起充分的信心。
(十一)送别篇:
离别的泪水难忘的师生情
在我们回校之前,学校的学生自发的来欢送我们,早上六点多就停留在我们的宿舍门外等候,生怕会错过欢送他们的老师的机会。
在离别的那一刻,我们的老师和学生都流下了留恋而感人的流水,我们彼此的泪水体现了我们深厚的感情,这一切都是我们所取得的成果的最直接体现。
没有付出就没有收获,我们的付出换来了学生不舍的情怀。
(十二)励志篇:
总结经验吸取教训
纵观本服务队在吴川市长岐镇郑山中学开展的“三下乡”实践活动,无论从队员表现的精神面貌、团队合作精神,还是在当地所产生的影响力来说,效果都是值得肯定的。
在炎热的夏日里,我们经受烈日的蒸晒、厨房的蒸烤、和蚊虫作斗争等等,所有的一切都在考验这我们的意志力和承受能力,然而,我们都微笑着走过来了。
但在整个过程中也存在着不足之处,例如有些班级在上课的时候有同学在打瞌睡、同学发问积极性不高、宣传工作局限于镇内,后勤食物量安排不充分等。
但我们善于总结经验,吸取教训,相信在未来的日子里我们会做得更好,我们06教育技术学
(1)班会更辉煌!
这次社会实践的时间为七天,参加队员有六名。
在这短短的几天里,我们主要开展了四项较大的活动,下面我就简要的进行一下汇报。
一、“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。
在班会上,我主持的专题叫“美丽照片,精彩北京”,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过北京的山村孩子们一个感性的认识,那些照片都是我去下乡之前亲自到北京各大景点拍摄的(包括******、人民大会堂、历史博物馆、人民英雄纪念碑、故宫、新华门、中央电视塔、中华世纪坛、中国农业大学、北京大学、清华大学等)。
我的这个专题在班会上是第一部分。
当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。
和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;
当孩子们用洪亮的声音唱着《好一朵茉莉花》时,我不知为什么,也许是一种冲动。
我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。
在这些孩子的身上,我真正到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我们的这个活动就算是成功了!
我们的这次活动得到了当地领导、老师、同学的一致好评。
其实我们的活动时间是有所改变的,不是严格按照计划的。
计划是到达的第二天开展这个主题班会的,但我们到达的那天已经是晚上六点了,食宿问题还没有安排妥当,所以第二天开展活动的条件根本不具备,我们就马上开会,一致通过决定第三天再做。
实际证明,我们的调整很正确,主题班会因为准备的充分,所以开的很成功。
这也告诉了我们在以后的中,根据实际情况,适当调整计划是很必要的。
二、走访农民,寻找科技带头人。
为了尽快了解旧堡村,我们第二天一大早就和村干部进行了座谈,座谈会的地点就在村委会,形式很简单,但内容却很充实。
村干部介绍说:
“旧堡村共一万三千亩耕地,二十六眼机井,平均三、四亩地就有一眼井,不算缺水。
种植的主要作物是玉米,其他还种一些蔬菜,象豆角,西红柿什么的。
养殖业也不算发达,正处在刚刚起步的阶段,还没有形成什么规模,主要品种比较单一,就猪、牛、鸡等传统品种,特种养殖还没有。
”
短短一个月的实习生活就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。
在此,我就我们小组的六位组员对这一个月来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。
我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。
总之在感谢医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识。
医院实习报告由提供!
在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。
尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,经过一个月的实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的书写。
在医院里,我看到了许多生老病死,也看到了许多癌症末期的病人不断的在与病魔缠斗,很多病人乐观的心情以及积极想要活下去的那股意志力令我动容,医院志工们对于病人的亲切服务也让我印象深刻。
虽然很多人都觉得医院是一个哀伤、难过的地方,但是医院透过一些活动,例如爱心义卖会,让整个医院变的温馨有活力起来,让许多的病人及家属在这个医院看到更多向上的生命希望。
虽然实习时间持续较久,难免觉得疲累,但这段时间却给了我无比大的收获,除实务工作上的学习外,人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多,这样充实的生活,我想会是我人生中一段难忘的时光。
经过一周的培训,我对医院的情况有了初步的了解,并且学到了好多新的知识。
首先,医务处的于助理给我们讲了医院的发展历史及规模,让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景,以及发展潜力。
同时,各科室代教老师在教学管理方面对我们也作了严格的管理规定,让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度,形成我们固定的思维方式,为将来参加工作打好基础。
医德医风教育让我切实感觉到了作为一名医生的神圣和务实性,我们必须树立好自己的形象,做事坚持原则,才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权,才能得到病人及同事的尊重。
其次,关于临床上具体工作,如书写医疗文书,医疗知识和临床操作的讲座,让原本只具备理论知识的我们认识到了临床工作要干好是多么的不易,只靠掌握理论知识是不行的。
同时,对正确的处理医患关系的问题上我们有了感性的认识。
随着我对医学知识的认识逐步深入。
我的实习生涯也即将结束。
在我的实习生涯中,我深切地感到了做一名医生的不容易,想做一名好医生更是一件非常不容易的事情。
实践出真知,实践长才干。
短短一个月的时间与老师建立了良好的感情,让我离开真有点依依不舍的感觉。
走进各科办公室,少了一份陌生,多了一份亲切;
少了一份孤单,多了一份安慰;
少了一份担心,多了一份真诚!
在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理:
踏踏实实做人,认认真真工作……
社会实践让我们这些在象牙塔里的学生走出校门,接触这个陌生的世界,从此扛起肩头的那份责任。
水,是生命的源泉,而今水资源紧张、水环境恶化、水利用不合理等为特征的水危机,已逐渐成为影响经济、社会可持续发展的重要制约因素,生命在呐喊啊。
上海中国馆中水元素贯穿始终,不仅是中华民族精神的影射,更重要的是呼吁全球保护水资源的行动。
24日上海世博会的长江水生生物养护展向世界呼吁着保护环境,保护水资源。
能通过实践活动,在提高个人素质,加强团队合作能力的同时,为保护水资源献出自己的一份力,为改善xx流域水质做一份努力,我是那样的自豪。
“我在实现我的社会价值,我在填充生命的记忆。
”是这次暑期社会实践在我的大脑里植入了这个理念,我在成长。
暑期社会实践的坚艰辛的,6:
30集合,乘两个多小时的车去取水点取水,在烈日下做问卷,回学校后则马上起实验室开始实验,满满的一天行程,很累。
但成功的花需要汗水的浇灌。
走在37度高温的街道上,当衣服被汗水浸湿时,当干燥的嘴唇还得不停地向行人介绍保护水资源的重要性,却没有时间喝背包里的水时,当汗水滴进双眼而一并带出泪花时,多么想退却,多么想放弃。
但我必须坚持,因为这是我的责任。
所有的累在得到的成果中消除。
十天的暑期社会实践中遇到了很多困难,怎么办?
闯过去,因为年轻的我们不服输。
记得有一个人曾说过:
“没有人可以打败你,除了你自己。
”问卷调查并不是想象的那样容易,一次又一次被拒绝,深吸一口气,抬头,微笑,我们继续。
实验不再是实验课堂上验证性的实验,而是我们自己去摸索,去发现的探究性实验。
刚开始时的一些疏忽造成了整个实验的失败,我们镇定的寻找原因,没事,重新来。
为了使测得的数据更加准确,对水样需进行十几次甚至二十几次的反复测量,没关系,我们继续。
没有人能帮我们,除了我们自己,社会实践让我们学会独立,学会去承担。
我们用自己的力量去克服困难。
当然,这离不开团队的合作。
有人曾问:
“一个人能干什么,而一个团队又能干什么?
”我明白,每一个队友都明白,我们是一个团队,我们有着共同的目标,我们可以相互依靠,相互鼓励,我们可以创造奇迹。
当为取水在堆满乱石的陡峭江堤上行走,我们十指相扣时;
当问卷一次又一次被拒绝之后,队友们相互鼓励时;
当披着星光,拖着疲倦走在回寝室的路上,却大声说笑时……我切切实实的感受到团队赋予我们每个人的动力。
暑期社会实践的这十天里,与队友们一起努力地十天里,挥洒着汗水,挥洒着激情,一切的付出在取得江水的那一刻,在行人同意帮忙做调查问卷的那一刻,在测定准确实验数据的那一刻得到了回报。
在这十天里,我也收获了许多许多。
我学会了去包容,去理解,学会了相互帮助,相互关心,学会了去承担,去努力,也学会了坚持。
但同时我们也认识到,自己的力量是渺小的,我们仍需不断努力,不断提高自己,这样才能更好的服务社会,创造自己的价值。
社会实践报告范文
盛夏,北方乡村的原野是活跃而美丽的。
天上白云缓缓地飘动,柔嫩的柳丝低垂在静谧的小河边上。
广阔的三晋大地上农民正在辛勤地劳作,为的是秋天能收获丰硕的果实。
风华正茂的莘莘学子拥有绚丽的青春年华,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?
谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?
走出校园,踏上社会,我们书写了一份满意的答卷。
在酷暑中迎来了大学生活的第一个暑期,我满怀激情地投入到了暑期社会实践活动中。
作为一个大学生更应该重视培养自身的实践能力,在强化素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。
它有助于当代大学生接触社会,了解社会.同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。
16号怀着满腔热情我再次走进了山西省恒雁晋剧团,随团参加下乡演出,奔着心中那个梦想进发。
又回到了这个熟悉的大家庭,像久别的亲人重逢,十分激动,我受到了大家热情的招待。
四处奔波,居无定所的晋剧生活又开始了,在我心
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 寻访 校友 社会实践 报告 精选
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)