句子成分和句子的主干.docx
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句子成分和句子的主干
枝叶成分定状补谓前为状谓后补逗号分开心有数
句子成分和句子的主干
一、句子是由词或词组构成的,是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。
二、句子成分
句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种。
句子成分符号:
主语=谓语—宾语〜定语()状语[]补语<>主语句子中的陈述对象,说明是谁或什么。
经常由名词、代词、名词性短语充当=(双横线)我们是一列树。
今年的春天来得太迟。
谓语对句子的主语作陈述的成分,说明主语是什么或怎么样。
经常由动词、形容词充当。
一(单横线)他是一个高而瘦的老人。
妈妈突然问我。
我们家
的台阶低!
宾语谓语动词的支配成分,表示动作行为的对象、结果、处所、工具等。
经常由名词、代词、名词性短语充当〜(波浪线)敌人监视着苇塘。
我们家盖了
新房子。
补语谓语动词的补充成分,补充说明动作行为的情况、结果、时间、处所、数
量等。
一般补语与中心词之间有“得”字连接<>
水<起来>了。
叶子绿得<发亮〉。
妈妈走<在前面>.他在衣袋里摸了<半天>。
定语句子里名词中心语前面的修饰成分,说明事物的性质、状态,或限定事物的领属、质地、数量等。
一般定语与中心词之间有“的”字连接。
()(圆括号)
(我们家的)台阶有三级。
(眼前的)环境好像是(一个)梦。
(我国的)石拱桥有(悠
久的)历史。
状语句子里动词或形容词中心语前面的修饰成分,表示动作行为的方式、状态、
时间、处所或程度等。
一般状语与中心词之间有“地”字连接。
[](方括号)
画眉[在树林边婉转地]歌唱。
天气[那么]暖和,[那么]晴朗。
他[轻轻地]飞走了
三、成分划分小诀窍
1绕口令
主干成分主谓宾定语必居主宾前状语有时位主前,
2•划分句子的口诀:
(1)句子成分要划对
(2)纵观全局找主谓(3)主前定状谓后补(4)谓前只有状地位(5)“的”定“地”状“得”后补(6)宾语只受谓支配
四、提取句子主干
单句的主干,就是指单句的主语、谓语和宾语的中心语。
“简缩法”就是提
取单句主干的一种方法。
简缩,是指删减单句的附加成分,如定语、状语和补语,保留其主干,(主谓宾或主谓),把原来复杂的单句简缩成更简单一些的单句。
例
如:
①统筹方法,是一种安排工作进程的数学方法。
主干:
方法是方法。
用“简缩法”提取单句的主干,可分两步完成。
第一步,划分出单句的基本成分主语、谓语和宾语;第二步,找出并删减单句的附加成分定语、状语和补语。
提取句子主干应注意以下几点:
1句子主干是句子结构上的主干,主干提出来以后,要能不破坏句子主要意思。
2•碰到句中有否定词“不、没、没有”等的句子,要把否定词保留在句子主干中。
如:
我不看黄色书刊。
主干:
我不看书刊。
3•谓语中的能愿动词,一般也要保留。
如:
我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。
主干:
我们大家要学习精神。
4•主语、谓语、宾语的中心词是并列结构的,要把整个并列结构找出。
如:
赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧
和力量。
主干:
技术水平和艺术价值显示智慧和力量。
5•主谓短语作宾语的句子应把整个短语保留在主干里。
我清楚地看见他来了。
主干:
我看见他来了。
句子成分、句子主干练习
一、按要求完成各题。
1“在大海面前,人类永远如学步的儿童。
”一句中划横线词语在句中分别充当什么成分?
“在大海面前”,“学步”,“儿童”,“永远”
2•“终于,孩子小心翼翼地从水里拉出一条竭力挣扎的大鱼。
”一句中划横线词
语在句中分别充当什么成分?
“终于”,“竭力挣扎”,“小心翼翼”
“从水里”。
3•“她的表情和决定让我很难受。
”一句中的主语是。
4•“我无法忘记我拒绝后她眼光中的失望和沮丧。
”一句中的宾语是
5."小小的身体内涌动着一股炽热的能量。
”一句的句子主干是
6•“两个新朋友立即像闪电似的向骨头直扑过去。
”一句中的谓语是
7•“一把坚实的锁挂在大门上。
”一句中“在大门上”充当。
8."小鸭是一艘核动力航空母舰给自己起的名字。
”一句的句子主干是
9.“飞机摩肩接踵争先恐后地从她身上起飞。
”一句的句子主干是
10•“蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
”中“在一个贫苦的铁匠家里”充当
11.”理想中的女儿应该是个淑女。
”此句中的主语是。
12•”在汉江北岸,我遇到一个青年战士。
”划线部分充当。
13・”我觉得我们的战士太伟大了。
”划线部分充当。
14.”消息在乡下传得特别快。
”一句中的补语是。
15•“那个时候的社会生产力还十分落后。
”句子的主干是。
二、判断正误。
1•“他那已经布满皱纹的脸上又不知要爬上几道皱纹。
”中的“他”是主语。
()
2•“今天的天气真晴朗。
”一句中的“晴朗”是谓语。
()
3•“善于跳跃的狍子也只能一步一步艰难地挪。
”中的“艰难”是状语。
()
4.“鹅毛般的雪花整整飘了两天两夜。
”中的“两天两夜”是宾语。
()
5•“每个人的一生都是一朵待雕刻的花。
”中的“是”是谓语。
()
6•“漫漫无际的黑暗生活中,它一直在默默地忍耐。
”一句的句子主干是“它在
忍耐。
”()
7•“它知道那孤单的胆怯者根本没有勇气来靠近它。
”一句中的“靠近”是谓语。
()
8•“徘徊只是一种本能的奢望。
”一句中的句子主干是“徘徊是本能。
”()
9.“眼睛里冒着因饥饿而近乎疯狂的光。
”一句中的句子主干是“眼睛里冒着光。
”()
10•“傍晚阿卡睡在河边。
”一句中的“河边”是宾语。
()
11•.鲁班接受了一项大的建筑工程任务。
“接受”是句子当中的谓语,“一
项”做了“任务”的定语。
()
12.一个陌生人把我紧紧地抱在怀中。
“在怀中”做了句子的宾语。
()
13.我默默地站在走廊上。
“默默地”做了句子的状语。
()
14.这是一种别开生面的场面。
句子的主干是:
这是场面。
()
15.在场的老年人格外兴奋、活跃。
“在场的”做了句子的状语。
()
三、选择题。
1.下列句中的句子主干分析得不恰当的一项是()
A."他不愿意剥夺那座城市里的跑道上的飞机。
”一句的句子主干是“他剥
夺了飞机。
”
B.“终于,小鸟的燃油耗尽了。
”一句的句子主干是“燃油耗尽了。
”
C.“那是小鸟最后一次为小鸭释放的液体礼花。
”一句的句子主干是“那是礼花。
”
D•“从此,大海成了维系他们情感的纽带。
”一句的句子主干是“大海成了纽带。
”
2.对“一天深夜,托尔斯泰的家人突然被一阵哭泣声惊醒。
”一句中的句子成分
及主干分析正确的一项是()
A.句子主干是“托尔斯泰被惊醒。
”B.“一天深夜”充当定语。
C.“突然”充当状语。
D•“家人”充当状语。
3.下列句子中“是”不充当谓语的是()
A.感情表达式一个复杂的心灵碰撞过程。
B.我猜不出他的目标是多高。
C.这街道两旁的白杨树,是几年前吴吉昌领回来的奖品。
D.我是一条逆
流而上的游鱼。
4.对下列各句中的状语分析得错误的一项是()
A•“枯寂的山岭上,那些杏花用她们单薄的身子独自承受着寒霜冷雪。
”中
“枯寂的山岭上”做状语。
B."我的童年随着武松打死的老虎和爷爷的胡子一起白了。
"一句中"随着武
松打死的老虎和爷爷的胡子”做状语。
C.“被风托起的炊烟开始缔造另一个世界。
”中“被风托起”充当状语。
D.邙日光懒懒地爬进村庄。
”中“懒懒”充当状语。
5.下列句子中句子成分划分得正确的一项是()
A.黄狗和黑狗【在厨房外的墙角】边晒太阳。
B.人类【把我们】当做(友谊)的典范。
C.这说明大自然正在努力地试图平衡人类带来的影响。
D.它消失在(密密)的森林中。
6.选出对下边句子成分分析正确的一项。
()
十几年来,延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,宾语是“在
眼前”0
B.这个句子的主语中心语是“延安机场”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼前”0
C.这个句子的主语中心语是“情景”,谓语中心语是“出现”,补语是“在眼刖。
D.这个句子的主语是“十几年来”,谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”0
7.小学校显得那样幽静而又神秘。
()
A."那样幽静而又神秘"作句子的补语。
B."那样幽静而又神秘"做句子的
宾语。
C."那样幽静而又神秘"做句子的状语。
D."那样幽静而又神秘"做句子
谓语。
8.赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值,充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。
()
A.句子的主干是“赵州桥显示了智慧和力量”。
B.句子的主干是“艺术价
值,显示了智慧和力量”。
C.句子的主干是“技术水平显示了我国劳动人民的智慧和力量”。
D.句子的主干是“水平和价值,显示了智慧和力量”。
9.下列句子中,与”她性格温和%胃语性质和构成相同的是:
()
A.她的脸红了。
B.这个姑娘细高条。
C.我国幅员辽阔D.北京天安
门很雄伟。
10.与“我希望他来”中画线部分在句中语法作用相同的一项:
()
A.卢进勇觉得自己的臂弯猛然沉了下去。
B.她冷得浑身打哆嗦。
C.当我发现了中国革命的正确道路时,我便加入了中国共产党。
D.奶奶一个字都不认识。
四、写出下列句子的句子主干。
4•话筒里传来了一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。
主干:
2.村庄山上向阳的一面开垦着许多梯田。
主干:
3.那年,我接到高考录取通知书的时候,母亲激动地流下了眼泪。
主干:
4.20世纪后半期,科学家费因曼和德雷克勒开启了纳米科学的先河。
主干:
5.在成功之门前,他们没有相互抛弃。
主干:
6.我的思想感情的潮水,在放纵地奔流着。
主干:
7.母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲那种宽厚仁慈的态度,至今还在我心中留有深刻的印象。
主干:
&建筑师极力推崇建筑工人的创造性劳动。
主干:
9.蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。
主干:
10.南极洲恐龙化石的发现,为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论,提供了另一个强有力的证据。
主干:
11.周总理那慈祥的面容立即跃入我的眼帘。
主干:
12.一轮鲜红的太阳从东方冉冉升起来了。
主干:
13.卢进勇惶惑地把手插进那湿漉漉的衣服。
主干:
14.这激动人心的一幕,却一直深深地印在我的脑海里。
主干:
15.采集站送来的水和气孔吸进来的二氧化碳,就是合成有机物的两种最基本的
原料。
主干:
五、用相应符号给下列句子划分句子成分
1.我想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
2.母亲纳鞋的声音又响起来了。
3.等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上。
4.他家在岛上有所美丽的小房子。
5.为了让我们能够到达教室,老师用铁锹挖出两三尺宽的一条路。
6.她对贫苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更强烈了。
7.我希望你们热情地工作。
8.永定河上的芦沟桥,修建于公元4489到4492年间。
9.他根据前人和自己观察的结果,认为以地动学说来说明天体现象,一切困难都可迎刃而解。
10.苏州园林的门和窗的图案设计和雕镂琢磨工夫,都是工艺美术的上品。
参考答案:
一、1.状语、定语、宾语、状语2.状语、状语、状语、定语3.表情和决
定4.我拒绝后她眼光中的失望和沮丧5.身体内涌动着能量。
6.扌卜7•补
语8.小鸭是名字。
9.飞机起飞。
10.补语11.女儿12.状语13.宾语14.特别快。
15.生产力落后。
二、4•错误2.正确3.正确4•错误5.正确6.正确7•错误8•错误9.正确10.错误11.对12.错。
13.对。
14.对。
15.错。
三、1.A2.C3.B4.C5.D6.A7.B8.D9.C10.A
四、4•话筒里传来哭闹声和呵斥声。
2.一面开垦着梯田。
3.母亲流下了眼泪。
4.费因曼和德雷克勒开启了先河。
5.他们没有抛弃。
6.潮水奔流着。
7.习惯、态度留有印象。
&建筑师推崇劳动。
9•.蔡伦出生。
10..发现提供证据。
11.面容跃入眼帘。
12.太阳升。
13.卢进勇插进衣服。
14.一幕印。
15.水和二氧化碳是原料。
五、1.我想大声赞美这个春与秋之间的黄金的夏季。
2.(母亲)(纳鞋)的声音又响旋来了>o
3•【等到快日落的时候】,(微黄)的阳光斜射v在山腰上>。
4.他家【在岛上】有(所)(美丽)的小房子。
5•【为了让我们能够到达教室】,老师【用铁锹】挖出(两三尺宽)的(一条)路。
6.(她)(对贫苦农民)的同情和(对为富不仁者)的反感[却][更]强烈了。
7.我希望你们热情地工作。
8.(永定河上的)芦沟桥,修建v于公元4489到4492年间>。
9.他[根据前人和自己观察的结果],认为以地动学说来说明天体现象,一切困难都可迎刃而解。
10.(苏州园林的门和窗的)图案设计和雕镂琢磨工夫[都]是(工艺美术的)上品。
文案编辑词条
B添加义项?
文案,原指放书的桌子,后来指在桌子上写字的人。
现在指的是公司或企业中从事文字工作的职位,就是以文字来表现已经制定的创意策略。
文案它不同于设计师用画面或其他手段的表现手法,它是一个与广告创意先后相继的表现的过程、发展的过程、深化的过程,多存在于广告公司,企业宣传,新闻策划等。
基本信息中文名称
外文名称
Copy
1发展历程
2主要工作
3分类构成
4基本要求
5工作范围
6文案写法
7实际应用
折叠编辑本段发展历程
汉字”文案”(W印m)是指古代官衙中掌管档案、负责起草文书的幕友,亦指官署中的
公文、书信等;在现代,文案的称呼主要用在商业领域,其意义与中国古代所说的文案是有区别的。
在中国古代,文案亦作”文按"o公文案卷。
《北堂书钞》卷六八引《汉杂事》:
”先是公府掾多不视事,但以文案为务。
”《晋书•桓温传》:
”机务不可停废,常行文按
宜为限日。
”唐戴叔伦《答崔载华》诗:
”文案日成堆,愁眉拽不开。
”《资治通鉴•晋孝武帝太元十四年》:
”诸曹皆得良吏以掌文按。
”《花月痕》第五一回:
"荷生觉得自己是替他掌文案。
”
旧时衙门里草拟文牍、掌管档案的幕僚,其地位比一般属吏高。
《老残游记》第四回:
"像你老这样抚台央出文案老爷来请进去谈谈,这面子有多大!
”夏衍《秋瑾传》序幕:
"
将这阮财富带回衙门去,要文案给他补一份状子。
”文案音译
文案英文:
copywriter、copy>copywriting
文案拼音:
wencn
现代文案的概念
文案来源于广告行业,是”广告文案”的简称,由copywriter翻译而来。
多指以语辞进行广告信息内容表现的形式,有广义和狭义之分,广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文案包括标题、正文、口号的
撰写。
在中国,由于各个行业发展都相对不够成熟,人员素质也参差不齐,这使得”文案”
的概念常常被错误引用和理解。
最典型的就是把文案等同于”策划”,其实这是两种差
别很大,有着本质区别的工作。
只是由于文案人员常常需要和策划人员、设计人员配合工作,且策划人员也需要撰写一些方案,这使得很多人误认为文案和策划就是
一回事,甚至常常把策划与文案的工作会混淆在一起(这也和发源于中国的”策划学”
发展不够成熟有关)o
广告文案广告文案很多企业中,都有了的专职的文案人员,只有当需要搞一些大型推广活动、做商业策划案、写可行性分析报告等需求量大的项目时,才需要对外寻求合作。
以往一般企业都会找广告、文化传媒等公司合作。
这些公司一般都有专业的文案、设计团队,经验也相对丰富,但因为业务量大,范围广泛,在针对性方面会较为薄弱。
随着社
会经济不断发展,对专业文案的要求更加严格,逐渐衍生了一些专注于文字服务的文案策划公司。
这类企业发展速度很快,大多数都是从工作室形式转型而来,也有从文化传播机构独立出来的。
随着中国广告业二十余年的迅猛发展,广告公司的经营范围,操作流程,工作方式者E在变化,文案的角色由无闻转为配角,现正昂首阔步走向台面,成为主角,从前一则广告多是由设计出计划,再配图之后,文案轮为完稿,一则广告的计划多是由文案与美工共同完成,然后各自分工。
说起文案的地位,日本是从1992年意识到文
案的重要性,台湾是1998年。
2002年,大陆的一些中大型广告公司的老总几乎都在垂叹,好的文案太少了。
好的文案往往愿意扎堆,从全国形式来看,这股潜规则正逐渐由华南广告重镇广州向华东中心上海转移。
折叠编辑本段主要工作撰写报纸广告、杂志广告、海报;撰写企业样本、品牌样本、产品目录;撰写日常宣传文案白领一族文案白领一族
单页、各类宣传小册子;撰写DM直邮广告,包括信封、邮件正文;撰写电视广告脚本,包括分镜头、旁白、字幕;撰写电视专题片脚本;撰写电视广告的拍摄清单;撰写广播广告;将海外版广告文案作汉化(翻译);撰写广告歌词,或汉化(翻译)外文歌词;撰写各种形式的网络广告;为网站栏目命名;撰写网站内部文案;撰写手机短信广告;撰写各类广告作品的创意阐述;撰写广告口号;撰写产品包装文案,包括:
品牌名、使用说明、产品成分等;为产品或品牌命名,并作创意阐述;为路演或活动命名,并作创意阐述;撰写活动请柬及活动现场宣传品上的文字;为各种礼品命名,并作创
意阐述;为专卖店命名,并作创意阐述;撰写商店的橱窗或店内POP物料文案;撰写软文、新闻式、故事式、评论式;撰写策划书,或协助策划人员优化、润色方案文字;协助客户企业内刊的编辑,提供主题方向,审核文字。
不同的环境对文案撰稿人有
着不同的锤炼和要求。
折叠编辑本段分类构成
从现有的文案分类有很多种,按照4A标准,一般有四类:
助理文案(ACW),文案(CW
策划文案策划文案
),高级文案(ACW),资深文案(SCW),其中稍微要区别的是高级文案与资深文案,前者要求的是文案的撰写能力,而后者不仅仅是文案的撰写能力还包括做文案的年资。
有些4A公司设有文案主任(CE)-职,大体上与文案职责类似,有时候负责专项。
另外有些个别公司还配有首席文案的职位(CCW),文案功力凤毛麟角,虽不具领导才能,
但有的首席文案拿的工资却比创意总监还要高。
大部分国内广告公司文案的种类繁杂,有房地产文案、创意文案、企划文案、品牌文案等。
文案是由标题、副标题、广告正文、广告口号组成的。
它是广告内容的文字化表现。
在广告设计中,文案与图案图形同等重要,图形具有前期的冲击力,广告文案具有
较深的影响力。
广告标题:
它是广告文案的主题,往往也是广告内容的诉求重点。
它的作用在于吸引人们对广告的注目,留下印象,引起人们对广告的兴趣。
只有当受众对标语产生兴趣时,才会阅读正文。
广告标语的设计形式有:
情报式,问答式、祈使式、新闻式、
口号式、暗示式、提醒式等。
广告标语撰写时要语言简明扼要,易懂易记,传递清楚,新颖个性,句子中的文字数量一般掌握在12个字以内为宜。
广告副标题:
它是广告方案的补充部分,有一个点睛的作用。
主要表现在对标题的补
充及让人感觉,前面的不懂,在这里全部让人了解。
广告正文:
广告正文是对产品及服务,以客观的事实、具体的说明,来增加消费者的了解与认识,以理服人。
广告正文撰写使内容要实事求是,通俗易懂。
不论采用何种题材式样,都要抓住主要的信息来叙述,言简易明。
广告口号:
口号是战略性的语言,目的是经过反复和相同的表现,以便名域其他企业精神的不同,使消费者掌握商品或服务的个性。
这以成为推广商品不可或缺的要素。
广告口号常有的形式:
联想式、比喻式、许诺式、推理式、赞扬式、命令式。
广告口号的撰写要注意简洁明了、语言明确、独创有趣、便于记忆、易读上口。
所谓广告文案是以语辞进行广告信息内容表现的形式。
广告文案有广义和狭义之分,
广义的广告文案就是指通过广告语言、形象和其他因素,对既定的广告主题、广告创意所进行的具体表现。
狭义的广告文案则指表现广告信息的言语与文字构成。
广义的广告文案包括标题、正文、口号的撰写和对广告形象的选择搭配;狭义的广告文
案包括标题、正文、口号的撰写。
折叠编辑本段基本要求
1)准确规范、点明主题
准确规范是文案中最基本的要求。
要实现对广告主题和广告创意的有效表现和对广告信息的广告文案
广告文案
有效传播,首先要求广告文案中语言表达规范完整,避免语法错误或表达残缺。
其次,广告文案中所使用的语言要准确无误,避免产生歧义或误解。
第三,广告文案中的语言要符合语言表达习惯,不可生搬硬套,自己创造众所不知的词汇。
第四,广告文案中的语言要尽量通俗化、大众化,避免使用冷僻以及过于专业化的词语。
2)简明精炼、言简意赅
文案在文字语言的使用上,要简明扼要、精练概括。
首先,要以尽可能少的语言和文字表达出广告产品的精髓,实现有效的广告信息传播。
其次,简明精练的广告文案有助于吸引广告受众的注意力和迅速记忆下广告内容。
第三,要尽量使用简短的
句子,以防止受众因繁长语句所带来的反感。
3)生动形象、表明创意
文案中的生动形象能够吸引受众的注意,激发他们的兴趣。
国外研究资料表明:
文字、
图像能引起人们注意的百分比分别文字是35%,图像是65%,文案创作时采用生动活
泼、新颖独特的语言的同时,附助以一定的图像来配合。
4)优美流畅、上口易记
文案是广告的整体构思,对于由其中诉之于听觉的广告语言,要注意优美、流畅和动听,使其易识别、易记忆和易传播,从而突出广告定位,很好地表现广告主题和广告创意,产生良好的广告效果。
同时,也要避免过分追求语言和音韵美,而忽视广告主题,生搬硬套,牵强附会,因文害意。
折叠编辑本段工作范围
策划文案和创意文案
一)策划文案:
工作主要是将策划工作人员的策划思路形成文字。
毋庸置疑,公司很多策划人员均有很强的策划水平和丰富的策划经验,但有时候手上同时进行几个案子,
同时时间又比较紧的情况下,文案可以在充分理解策划意图的情况下帮助策划人员完成策划方案的写作。
这其中有几个内容:
1•必须充分了解本案的运作背景,包括宏观市场信息和微观市场动态。
2•掌握整个策划的战略指导思想。
3•以通俗易懂、言简意赅的论述方式将策划思想反映在字里行间。
4到比较专业的问题或障碍的时候,应及时与策划人员沟通,保证策划方向的一致性。
5.贯彻战略方针的同时,也可就战略思想的表达方式和文字提述上提出一些合理化建议,从而更好地展现策划的战略核心点。
二)创意文案:
主要是将广告作品的表现及形式用完整的文字表达出来,其中,除了产生画面的构想之外,还包括广告语言的表现内容(如平面的标题、弓I文、正文、随文,
广告语等,影视的音效、旁白、字幕、广告语等)o其中至关重要的就是新颖的创意
和传神的文字表现。
而这些智慧的闪光绝对不是拍一下脑门子就能出来的。
这其中包括了以下内容:
1•通过各个层面,特别是swot方面深入理解,从而找出项目的核心优势。
2•把握目标消费群的心态。
3•掌握宏观政策及大市场对项目本身的影响。
4•场策划人员和设计人员保持密切联系,随时沟通。
5•市场上类似房产项目的文案
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