Unit 4 What should you doWord文件下载.docx
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不知道)
Iftherewerenoairorwater,therewouldbenolivingthingsontheearth.
如果没有水和空气,地球上就不会有生物。
地球上既有空气也有水)
IfIhadanymoneywithme,Icouldlendyousome.
如果我带钱了,我就会借给你些。
没带钱)
Ifhestudiedharder,hemightpasstheexam.
如果他在努力些,就能通过考试了。
学习不用功)
②表示与过去事实相反的情况
从句谓语动词形式
Had+过去分词
Should/would/could/might+have+过去分词
eg
IfIhadgotthereearlier,Ishould/couldhavemether.
如果我早到那儿,我就会见到她。
去晚了)
Ifhehadtakenmyadvice,hewouldnothavemadesuchamistake.
如果他听我的劝告的话,就不会犯这样的错误了。
没有听我的话)
③表示对将来情况的主观推测(可能相反或可能性很小)
从句
例句
主句
①were
If+主语
②did
③weretodo
(①通常与一个表示时间状语连用)其中weretodo可能性最小,should+动词原形。
Ifitrainedtomorrow,ourpicnicwouldbeputoff.
万一那天下雨,我们的郊游
就推迟。
should/woulddo
主句might/could
eg:
Ifhewouldcomeheretomorrow,Ishould/wouldtalktohim.
如果他哪天来这儿的话,我就跟他谈谈。
来的可能性很小)
IftherewereaheavysnownextSunday,wewouldnotgoskating.
如果下周日下大雪,我们就不能去滑冰了,(事实:
不知能否下雪)
IfsheweretobetherenextMonday,Iwouldtellheraboutthematter.
如果她下周一来这儿的话,我就会告诉她这件事得始末。
四、虚拟语气的其他用法
1、虚拟语气用在wish后的宾语从句
a、表示与现在事实相反的愿望,谓语动词用过去式
IwishIhadyourbrains.我希望我有你那样的头脑。
我根本比不上你)
b、表示过去事实相反的愿望,谓语动词:
had+PP
IwishIhadknownthetruthofthematter.
我希望我原来知道这件事的真相。
原来不知道)
c、表示将来难以实现的愿望
谓语动词:
should/would+动词原形
IwishIshouldhaveachanceagain.
很难再有这样的机会了)
②虚拟语气用在suggest(建议)、insist(坚持)、demand(要求)、order(命令)等动词后的宾语从句中。
在这种用法中,无论主句谓语动词为何种时态,从句的谓语动词都用:
“should+动词原形”或只用“动词原形”。
如Hesuggested
Heinsisted
Hedemanded
thatwe(should)taketheteacher’sadvice
Heordered
二、句子详解
2.pretendtodosth.假装做某事Ipretendedtosleepjustnow.
pretend+从句假装…IpretendedthatIfellasleep.
3.belatefor迟到如:
Iamlateforwork/school/class/party.
4.afew与alittle的区别,few与little的区别
⑴afew一些修饰可数名词
alittle一些修饰不可数名词两者表肯定意义
如:
Hehasafewfriends.他有一些朋友。
Thereisalittlesugarinthebottle.在瓶子里有一些糖。
⑵few少数的修饰可数名词
little少数的 修饰不可数名词但两者表否定意义
Hehasfewfriends.他没有几个朋友。
Thereislittlesugarinthebottle.在瓶子里没有多少糖。
⑶alittle=abit修饰形容词、副词
alittle=abitof修饰不可数名词
5.still仍然,还用在be动词之后,行为动词之前
Iamstillastudent.我仍然是个学生
Istilllovehim.我仍然爱他。
6.hundred、thousand、mi11ion与数字连用不能用复数。
hundredsof、thousandsof、mi11ionsof中必须用复数,前面不能有具体数字。
7.whatif+从句如果…怎么办,要是…又怎么样
Whatifshedoesn’tcome?
要是她不来怎么办?
WhatifLiLeiknows?
如果李雷知道了怎么办?
8.addsth.tosth.添加…到…
Iaddedsomesugartowater.我把糖添加到水里。
9.系动词与形容词连用
getnervous变得紧张feelshy觉得害羞lookfriendly看起来友好
10.too+形/副+todosth.太…而不能
I’mtootiredtostand.我太累了而不能站。
11.helpwithsth.如:
Theyhelpwiththisproblem.
helpsb.(to)do.如:
Theyhelpyourelax.他们帮助你放松
12.inpublic在公共场所
如:
Don’tsmokeinpublic.请不要在公共场所吸烟。
13.energeticadj.活力的
Sheisanenergeticgirl.她是一个活力的女孩。
energyn.活力,如:
Shehaslotsofenergies.她有活力。
14.asksb.todo叫…做某事
asksb.nottodosth.叫…不要做某事
tellsb.todo告诉…做某事
tellsb.nottodosth.告诉…不要做某事
Teacheraskedmetocleantheclassroom.
Teacheraskedmenottocleantheclassroom.
15.startdoing==starttodo.开始做某事
Hestartedspeaking/tospeak.他开始说话。
16.borrowsth.fromsb.从某人那里借来某物
如:
IborrowedabookfromLily.我从莉莉那里借来一本书。
17.waitforsb.等某人如:
Iamwaitforhim.我正在等他。
18.introducesb.tosb.把某人介绍给某人
IintroducedLilytoAnna.我把莉莉介绍给安娜。
19.invitesb.todo邀请某人做某事
Lilyinvitedmetogotoherhomeforsupper.莉莉邀请我去她家吃晚饭。
20.havedinner/supper吃晚饭havelunch/breakfast吃午餐、吃早餐
21.plentyof修饰不可数名词,也可以修饰可数名词许多
Theyhaveplentyoffood/apples.他们有许多的食物/苹果。
22.①givesbsth=givesthtosb
类似的词还有:
pass、lend、show、write、send等
②buysbsth=buysthforsb
make、draw、cook等
23.getalong(with)=geton(with)
①进行,进展
egThebusinessisgettingalongverywell.生意进展的很顺利。
HowareyougettingalongwithyourEnglishstudy?
你的英语学习进展的怎么样了?
②相处
egDoyougetalongwithyourboss?
=Doyouandyourbossgetalong?
你跟老板合得来吗?
I’mgettingalongverywellwithmyclassmates.我和同学们相处得很好。
24.wouldrather…than…(=would…ratherthan)宁愿,而不愿。
前后连接两个动词原形,否定形式为:
wouldrathernotdosth
①wouldrather…than…=prefer…to…
但prefer…to…若连接两个动词,动词应为v-ing形式。
egHewouldratherjogthanplayfootball.
=Heprefersjoggingtoplayingfootball.
②wouldrather常单独使用,表示“宁愿做…”
egHewouldratherwatchTVathome.
③ratherthan=insteadof而不是
连接两个并列成分,前后对称。
egI’dprefertogotoinsummerratherthaninwinter.
Idecidedtowriteratherthantelephone.
Ilikegoingoutwithyouratherthanwithhim.
Sheenjoyslisteningratherthanspeaking.
25.letsb.down让某人失望
Don’tletyourmotherdown.不要让你的妈妈失望。
eupwithsth.提出想出
Hecameupwithagoodidea.他提出了一个好主意。
catchupwithsb.追上赶上
LilycaughtupwithAnna.莉莉赶上了安娜。
27.haveexperiencedoing在做某事方面有经验
IhaveexperienceteachingChinese.我在教英语方面有经验。
28.comeout出版,出来
Themagazinecomesoutonceaweek.这种杂志每周出版一次。
29.byaccident偶然地,无意之中
LastweekIcutmyfingerbyaccident.上个星期我不小心割到自己的手指。
30.hurrytodo匆忙…Ihurrytocallthepolice.
31.morethan超过
32.offersb.sth.给某人提供某物
33.lookfor寻找find找到、发现
findout指经过观察、探索、调查等弄清楚、弄明白。
discover指发现那些客观存在而不为人所知的实情。
如科学上的重大发现。
34.bring带来take带走
fetch去并拿来
35.talkto/withsb同×
×
说话。
tell告诉,分辨,辨别。
speaktosb同×
说话,做及物动词,后跟语言。
say后跟名词、代词及宾语从句做宾语,着重强调说话内容。
36.food表示食品种类,一种食物时,为可数名词
friedfoods油炸食品
breakfoods早餐食品frozenfoods冷冻食品
37.复数名词可表示一类食品(如dogs)
a/an+单数可数名词可表示一类(如adog)
38.confident(adj.)
confidence(n.)
39.Whatdoes/do×
looklike?
问相貌。
What’s×
like?
问“品质性格”。
40.giveaspeech做演讲
haveaspeech听演讲
giveareport做报告haveareport听报告
41.permission(n.)允许,许可
permit(v.)允许
42.plentyof充足的,相当多的。
修饰可数或不可数名词,只能用于肯定句。
否定、疑问句中用enough.
43.not……intheslightest=not……atall根本不
44.today、here、there、downstairs、upstairs、above、below
做宾语修饰名词,放在名词之后
theweathertoday今天的天气peoplehere这里的人们
themandownstairs楼下的那个男的
thepassagebelow下面的这段话
45.ThereisanEnglishspeechcontestnextmonth
用一般现在时表示将来,表示计划或安排好的动作,或者日历、时刻表的规定内容。
46.therest其余的,可指代可数或不可数名词。
Theother(s)只能指代可数名词
一、短语
1、giveittocharity把它捐给慈善机构
2、medicalresearch医学研究
3、Whatif……如果…怎么样?
4、getnervous紧张
5、takeabigexam参加大考
6、helpwith有助于
7、inpublic在公共场合
8、hardlyever几乎不
9、thewholeschool全校
10、withoutpermission未经许可
11、be(make)friendswith与…交朋友
12、askone’spermission请求×
的允许
13、introduce…to…把…介绍给…
14、invite…todo…邀请…干…
15、socialsituations社会环境
16、not…intheslightest根本不,一点也不
17、rightaway立刻,马上
18、allday全天
19、befriendlyto对…友好
20、atlunchtime在午饭时间
21、abitshy有点害羞
22、Englishspeechcontest英语演讲比赛
23、representtheclass代表班级
24、cometop名列第一(前茅)
25、let…down使…失望
26、comeupwith提出、想出
27、besureof+n./pron.
besuretodo
相信…
besure+that从句
28、therestofthestudents其余的学生
29、havealotofexperience(in)doingsth在做某事方面有经验
30、dealwith对付,处理
31、comeout出版
32、giveadviceon…在…方面提出意见、建议
33、byaccident偶然地,无意之中
34、hurrytodosth匆匆忙忙干…
35、aninternetfriend网友
二、句子
1、Hedoesn’tknowifheshouldbringapresent.他不知道是否该带礼物。
2、Youshouldn’tworryaboutwhatotherpeoplesay.你不应该考虑别人说什么。
3、Whatwillyoudoifyouhadamilliondollars?
如果你有一百万美元,你会干什么?
4、IfIwereyou,I‘dtakeasmallpresent.如果我是你,我会带一个小礼物。
5、I’mtootiredtodowell.我太累了,没考好。
6、Dogscanbealotoftrouble.狗会带来很多麻烦。
7、Whatareyoulike?
你是什么样的人?
8、I’dinvitehim/hertohavedinneratmyhouse.我会邀请他(她)到我家吃饭。
9、Youenjoythecompanyofotherpeople.你喜欢别人的陪伴。
10、Ifeelnervoustalkinginfrontofmanypeople.我在众人面前讲话时感到紧张。
11、Shealwayscomestopintheschoolexams.她在学校的考试中总是名列前茅。
12、Shedoesn’twanttoletherfriendsdown.她不愿让朋友失望。
13、IfIwereyou,I’llgetoutofhere.如果我是你,我会离开这里。
★
宾语从句:
宾语从句在复合句中作主句的宾语。
①由连接词+主语+谓语 构成
常由下面的一些词引导:
②由that引导表示陈述意义that可省略
Hesays(that)heisathome.他说他在家里。
③由if,whether引导表示一般疑问意义(带有是否、已否、对否等)
Idon’tknowif/whetherWeiHualikesfish.我不知道韦华是否喜欢鱼。
④由连接代词、连接副词(疑问词)引导表示特殊疑问意义
Doyouknowwhathewantstobuy?
你知道他想要买什么吗?
⑤从句时态要与主句一致
﹡当主句是一般现在时,从句根据情况使用任何时态
Hesays(that)heisathome.他说他在家里。
Idon’tknow(that)sheissingingnow.我不知道她正在唱歌。
ShewantstoknowifIhavefinishedmyhomework.
她想要知道我是否已经完成了我的作业。
Doyouknowwhenhewillbeback?
你知道他将会什么时候回来?
﹡当主句是一般过去时,从句应使用过去某时态
(一般过去时,过去进行时,过去将来时,过去完成时)
Hesaid(that)hewasathome.他说他在家里。
Ididn’tknowthatshewassingingnow.我不知道她正在唱歌。
ShewantedtoknowifIhadfinishedmhomework.
Didyouknowwhenhewouldbeback?
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