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中学世界历史复习提纲
世界历史复习提纲
第一部分世界古代史
原始社会
1、人类的始祖:
非洲的南方古猿。
2、人类出现时间:
约三四百万年前。
3、完全形成的人:
1)分为早期猿人、晚期猿人、早期智人、晚期智人四个阶段。
2)早期猿人代表是:
坦桑尼亚奥都威峡谷“能人”。
晚期猿人的代表是:
印尼爪哇人,中国元谋人和北京人。
早期智人代表是:
德国尼安德特人,中国丁村人。
晚期智人代表是:
法国克罗马农人,中国山顶洞人。
3)晚期智人出现的同时,现代人种差异也显现出来。
4、母系氏族公社特点:
“只知其母,不知其父”;妇女在社会上居主导地位。
5、父系氏族公社特点:
“既知其母,又知其父”;男子在社会上居主导地位。
奴隶社会
1、古代埃及
1)公元前3500年,尼罗河两岸出现奴隶制小国。
2)公元前3000年,统一的古代埃及国家建立起来。
3)公元前15世纪图特摩斯三世在位时,埃及成为地跨亚欧两洲的军事帝国。
4)公元前6世纪,埃及被西亚的波斯灭亡。
2、古巴比伦
1)公元前3500年,两河流域出现苏美尔奴隶制小国。
2)公元前18世纪,汉谟拉比统一两河流域。
3)汉谟拉比制定了现存世界古代第一部成文法典。
3、古代印度
1)公元前2500年,印度河流域出现奴隶制小国。
2)雅利安人进入古代印度后,形成种姓制度,四个等级分别是:
婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗。
4、古代希腊
1)公元前2000年左右,爱琴文明发祥于克里特岛。
2)公元前8世纪,希腊出现奴隶制城邦,最重要的是斯巴达和雅典。
3)公元前6世纪,雅典成为奴隶制共和国。
4)公元前5世纪后期,伯利克里当政时,雅典处于全盛时期,奴隶主民主政治发展到高峰。
5、古代罗马
1)公元前509年,罗马成为奴隶制共和国。
2)罗马先后征服意大利半岛和迦太基(通过公元前3至2世纪的布匿战争),公元前2世纪时成为地中海的霸主。
3)公元前49年,凯撒建立军事独裁。
公元前27年,屋大维建立罗马帝国。
4)395年,罗马帝国分裂。
5)476年,西罗马帝国灭亡。
6、古代的战争与征服
1)公元前6世纪,古代伊朗以波斯人为中心形成波斯帝国。
2)公元前5世纪早期至中期,波斯三次出征希腊,史称希波战争。
3)公元前4世纪后期,马其顿控制希腊。
亚历山大扫荡了小亚细亚和埃及,占领两河流域,灭波斯,建立地跨欧亚非三洲的大帝国,定都巴比伦。
亚历山大东征,促进了东西方文化的交流与融合。
4)2世纪时罗马帝国成为地跨三洲大帝国。
东起幼发拉底河上游,西临大西洋,南抵非洲撒哈拉大沙漠,北达不列颠、莱茵河和多瑙河。
7、古代科技和文化
1)古埃及使用象形文字,形成于公元前3000年左右。
2)古代西亚的苏美尔人发明了楔形文字。
3)古代印度发明包括0的十个数字和通用的计数法。
12世纪时,由阿拉伯人传到欧洲。
4)《荷马史诗》是欧洲最著名长篇作品,包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部。
5)古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作是《俄底浦斯王》。
6)古希腊科学家阿基米德发现了杠杆定律和浮力定律,发明了螺旋式水车。
8、三大宗教:
1)佛教产生:
公元前6世纪,种姓制度日益引起人们不满,乔达摩·悉达多创立佛教。
佛教教义:
(1)宣扬“众生平等”,反对婆罗门的特权地位,但不反对奴隶制度。
(2)人若想进入“极乐世界”,就必须消灭欲望,忍耐服从,刻苦修行。
3)公元前3世纪,佛教开始向外传播。
2)基督教:
A、1世纪时,基督教产生于巴勒斯坦一带。
B、教义:
耶稣就是救世主,耶稣教人忍受苦难,以便死后升入天堂。
C、耶稣出生的日期被定为“圣诞节”。
传说中耶稣诞生的那一年,定为公元元年。
3)伊斯兰教:
7世纪时,穆罕默德创立伊斯兰教。
伊斯兰教信徒称为“穆斯林”,伊斯兰教经典是《古兰经》。
封建社会
一、亚洲封建国家
1、日本
1)1世纪前后,日本列岛出现奴隶制国家。
2)5世纪时,大和统一日本本土。
3)大化改新:
①背景:
六七世纪时,日本社会矛盾尖锐,大贵族奴隶主势力强大,政局混乱,改革势在必行。
646年,孝德天皇主持“大化改新”。
②内容:
A、政治上,建立中央集权的天皇制封建国家,废除贵族世袭制,以才选官。
B、经济上,把许多贵族土地收归国有,部民转为国家公民。
C、国家定期把土地分给农民耕种,向他们收取赋税。
③影响:
“大化改新”是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。
2、阿拉伯1)7世纪初,穆罕默德创立伊斯兰教。
经典是《古兰经》。
2)630年,穆罕默德兵临麦加,成为政治、宗教领袖。
3)632年,阿拉伯半岛基本统一,统一的阿拉伯国家建立起来。
3、奥斯曼土耳其1)13世纪末,奥斯曼土耳其建国。
2)15世纪中期,奥斯曼土耳其攻灭拜占庭帝国。
3)16世纪,奥斯曼土耳其成为地跨三洲的大帝国。
二、欧洲封建社会
1、5世纪末,日耳曼人建立法兰克王国。
2、查理·马特改革:
1)时间:
8世纪前期。
2)内容:
改变以前无条件赏赐土地的做法,实行有条件的土地分封。
得到土地的人必须为封主服兵役。
3)影响:
这次改革,在封建贵族内部形成了严格的等级制度。
3、西欧封建社会时期,法兰克等国君主接受了基督教。
教皇和教会既是西欧最大的土地所有者,还是西欧封建制度的精神支柱。
4、10世纪时,西欧出现手工业和商业城市。
法国琅城市民通过武力赢得了自治权。
第二部分世界近代史
资本主义社会
1、新航路开辟
1)背景:
15世纪,追求财富的欧洲人梦想去东方发财,欧洲人相信大地是球形的。
2)经过:
①葡萄牙:
A、1487年,迪亚士发现好望角。
B、1497-1498年,达·伽马到达印度。
②西班牙:
A、1492年,哥伦布到达美洲。
B、1519-1522年,麦哲伦环球航行。
3)影响:
①新航路开辟以后,从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切,世界开始连成一个整体。
②欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。
2、文艺复兴
1)背景:
A、14世纪前后,意大利兴起了很多城市国家,越来越多的人通过发展工商业富裕起来,开始产生新兴的资产阶级。
B、人文主义思潮广为流行。
2)14世纪,文艺复兴首先在意大利兴起。
核心思想是人文主义,实质是资产阶级文化运动。
3)代表人物:
A、但丁是意大利文艺复兴的先驱,著有《神曲》。
B、达芬奇,代表作《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。
C、英国作家莎士比亚,代表作《罗密欧和朱丽叶》、《哈姆雷特》。
4)影响:
文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。
3、英国资产阶级革命
1)原因:
①新航路开辟后,欧洲的主要商道和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸英国人利用有力的地理位置拓展对外贸易,进行殖民掠夺,工场手工业得到很大发展。
②新兴资产阶级和新贵族成长起来。
③17世纪时,英国国王竭力推行封建专制,鼓吹君权神授资产阶级和新贵族的权利受到侵害,他们利用议会同国王展开斗争。
2)导火线:
苏格兰人民起义。
3)开始标志:
1640年,查理一世召开新议会。
4)经过:
A、克伦威尔率领议会军,击溃王军主力。
B、1649年,查理一世被处死,英国成立共和国。
C、克伦威尔就任“护国主”,实行独裁统治。
D、1660年,斯图亚特王朝复辟。
E、1688年政变,复辟王朝被推翻。
5)结果:
1689年《权利法案》,确立君主立宪制的资产阶级专政。
6)意义:
英国资产阶级通过革命推翻了封建君主专制,确立了自己的统治地位,为发展资本主义扫清道路,推动世界历史进程。
4、美国独立战争
1)原因:
①从17世纪初开始,英国殖民者在北美大西洋沿岸建立了13个殖民地。
英国希望北美殖民地永远作它的原料产地和商品市场,竭力压制北美经济的发展。
殖民地人们强烈不满,反抗情绪日益高涨。
②英国殖民者对北美人民的反抗采取高压政策,双方的矛盾越来越尖锐。
2)开始标志:
来克星顿战役。
3)经过:
A、大陆会议,任命华盛顿为大陆军总司令。
B、1776年7月4日,《独立宣言》发表,北美13州殖民地独立。
C、1777年萨拉托加大捷,是美国独立战争的转折点。
D、1781年,在法国等援助下,约克镇大捷,美国军事胜利。
E、1783年,英国承认美国独立。
F、1787年,美国制定宪法,规定美国实行联邦制。
华盛顿成为美国首任总统。
5、法国资产阶级革命
1)原因:
法国的封建专制和等级制度阻碍资本主义发展。
2)开始标志:
1789年7月14日,巴黎人民攻陷巴士底狱,掀开法国大革命序幕。
3)经过:
①资产阶级颁布《人权宣言》,宣称人们生来,权利平等,私有财产神圣不可侵犯。
②1792年,法兰西第一共和国成立。
③1793年,路易十六被处死。
④英国、奥地利、普鲁士干涉法国革命。
⑤1793-1794年,罗伯斯庇尔等人采取果断措施,把法国大革命推向高潮。
⑥1799年,拿破仑政变。
⑦1804年,拿破仑建立法兰西第一帝国。
颁布《法典》,多次打败反法同盟。
⑧1812年,法国远征俄国的战争失败。
⑨1814年,法兰西第一帝国覆灭。
4)意义:
法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。
6、工业革命
1)背景:
18世纪中期,英国商品越来越多地销往海外,手工工场的生产供不应求。
2)成果:
A、工业革命是从发明和使用机器开始的,最早出现于棉纺织业。
飞梭的发明,大大提高了织布效率。
B、工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明“珍妮机”。
瓦特改良蒸汽机以后,人类进入“蒸气时代”。
C、美国人首先造出了汽船。
1825年,英国人史蒂芬孙发明了火车机车。
3)影响:
①工业革命创造的巨大生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。
②工业革命以后,资本主义最终战胜了封建主义,率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面。
7、血腥的资本积累
1)罪恶的“三角贸易”:
A、新航路开辟后,首先是葡萄牙和西班牙,接着英国、法国等国都走上殖民扩张道路。
B、最先进行奴隶贸易的是葡萄牙人,但英国人后来居上,成为“三角贸易”的主要经营者。
“三角贸易”促进了英国资本主义的发展。
2)“日不落帝国”:
A、17世纪以后,英国相继打败了竞争对手西班牙、荷兰和法国,到18世纪后半期,英国已经成为世界上最强大的殖民国家。
B、英国对印度的殖民活动开始于17世纪,东印度公司负责英国对印度等亚洲国家的殖民侵略。
C、英国在印度的殖民头目克莱武率军洗劫了孟加拉。
8、殖民地人民的抗争:
1)拉美革命:
A、新航路开辟后,西班牙和葡萄牙侵入拉丁美洲。
葡萄牙占据巴西,西班牙占有其余地方。
B、18世纪末19世纪初,争取独立的运动在拉丁美洲兴起。
主要领导人是玻利瓦尔,人称“南美的解放者”和圣马丁。
2)印度民族起义:
1857~1859年,印度爆发大规模民族起义;章西女王是这次起义中的杰出女英雄。
9、马克思主义诞生
1)英国宪章运动:
1836~1848年,英国工人阶级掀起宪章运动,提出《人民宪章》,这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。
2)马克思主义诞生:
1848年《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义诞生。
马克思主义理论包括马克思主义哲学、政治经济学、科学社会主义三部分。
3)巴黎公社:
A、1871年3月,巴黎工人起义胜利后,选举产生了巴黎公社。
B、1871年5月21~28日,“五月流血周”。
C、巴黎公社是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
D、公社失败不久,欧仁·鲍狄埃创作了《国际歌》,后来由狄盖特谱曲。
10、美国南北战争
1)原因:
①美国独立以后,北方资本主义经济和南方种植园经济都发展起来。
南方种植园使用大量奴隶,两种制度水火不容。
②19世纪中期,围绕着奴隶制的存废问题(根本原因),南北方之间的矛盾再也无法调和。
2)导火线:
1861年3月,主张限制奴隶制的共和党人林肯当选总统。
3)经过:
A、1861年4月,南方挑起内战,史称“南北战争”。
B、1862年9月,联邦政府颁布《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》,扭转战局。
C、1865年,北方胜利,林肯遇刺。
4)影响:
①南北战争是美国历史上的第二次资产阶级革命。
②经过这场战争,美国废除了奴隶制度,扫清了资本主义发展的又一大障碍,为以后经济的迅速发展创造条件。
11、俄国1861年改革
1)背景:
①16世纪中期,俄国成为中央集权封建国家,盛行农奴制。
②由于农奴制的阻碍,19世纪中期,俄国的资本主义工业发展缓慢,落后于其他主要资本主义国家。
2)内容:
①农奴在法律上是“自由人”。
②地主再也不许买卖农奴和干涉他们的生活。
③农奴在获得“解放”时,可以得到一块份地,但他们必须出钱赎买这块份地。
3)意义:
①1861年改革,是沙皇亚历山大二世自上而下的资产阶级性质的改革,有利于资本主义发展。
②这次改革虽然留下大量封建残余,但加快了俄国资本主义的发展,是俄国近代历史上的重大转折点。
12、日本明治维新
1)背景:
①19世纪中期的日本,仍是闭关锁国、落后的封建国家。
②外国势力的渗透,激化了日本的国内矛盾,幕府统治岌岌可危。
③一部分中下级武士,逐渐放弃了排斥西方的做法,开始接受西方的先进技术和思想,主张以武力推翻幕府统治,并取得成功。
2)经过:
A、1853年,美国舰队打开日本大门。
B、1868年,倒幕力量推翻幕府统治。
C、1869年,明治维新:
①政治上,“废藩置县”,加强中央集权;②经济上,允许土地买卖,引进西方技术,鼓励发展近代工业;③社会生活方面,提倡“文明开化”,努力发展教育。
3)影响:
①明治维新使日本从一个闭关锁国的封建国家,逐步转变为资本主义国家,摆脱了沦为半殖民地国家的命运,是日本历史的重大转折点。
②但日本强大起来以后,很快就走上了对外侵略扩张的军国主义道路。
13、第二次工业革命
1)19世纪70年代,电力逐步取代蒸汽,人类进入“电气时代”。
2)1879年,美国的爱迪生发明耐用碳丝灯泡,人称“发明大王”。
3)19世纪80年代,德国的卡尔·本茨设计出内燃机。
1885年,卡尔·本茨试制汽车成功。
4)20世纪初,人们制造出飞艇。
5)1903年12月,美国的莱特兄弟制成飞机,并试飞成功。
14、第一次世界大战
1)背景:
①在第二次工业革命的推动下,19世纪末20世纪初,美、德、英、法、日、俄等国陆续成为帝国主义国家。
②后起的帝国主义国家如德国要求重新分割世界,与英、法、俄等老牌帝国主义国家展开激烈的争夺。
争夺霸权的结果,形成了两大敌对的帝国主义侵略集团――三国同盟、三国协约。
③两大军事集团展开疯狂的扩军备战,世界大战一触即发。
2)导火线:
萨拉热窝事件。
3)开始标志:
奥匈帝国对塞尔维亚宣战。
4)起止时间:
1914年7月-1918年11月。
5)交战双方:
一方是同盟国的德国、奥匈帝国,另一方是协约国的英、法、俄和意大利。
6)主要战役:
1916年,凡尔登战役,史称“凡尔登绞肉机”。
7)加速大战结束的事件:
A、俄国十月革命B、美国参战C、奥匈帝国瓦解D、德国发生起义。
8)一战性质:
帝国主义的掠夺战争。
15、近代的科学和文化
1)伏尔泰:
法国启蒙思想家,反对封建专制,主张由开明君主执政,强调资产阶级的自由和平等,促进了人们的思想进步。
2)牛顿:
A、数学上,创建了微积分。
B、天文学上,发现了万有引力定律。
C、力学上,发现了力学三定律。
3)爱因斯坦:
20世纪初,爱因斯坦提出相对论。
4)生物:
1859年,英国的达尔文写成《物种起源》,提出生物进化学说。
5)文学:
俄国的列夫·托尔斯泰著有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》、《复活》。
列宁称他是“俄国革命的镜子”。
6、绘画:
荷兰的梵高是近代著名画家,代表作有《向日葵》。
7、音乐:
德国的贝多芬是伟大的作曲家,代表作有《英雄交响曲》。
世界历史第二册复习提纲
第三部分世界现代史
1、俄国十月革命和社会主义建设
1)1917年“二月革命”,推翻了沙皇统治。
2)1917年11月,“十月革命”,建立了世界上第一个工兵代表苏维埃政府-人民委员会,列宁当选为主席。
3)苏维埃政府采取了一系列措施:
①建立新型的无产阶级政权。
②将银行、铁路和大工业企业收归国有。
③颁布《土地法令》,没收地主和寺院的土地,分给农民耕种。
④同德国、奥匈帝国议和,退出一战。
4)1918年3月,苏俄首都从彼得格勒迁到莫斯科。
5)1920年,苏俄粉碎了外国的武装干涉和国内的反革命叛乱,巩固了新政权。
6)十月革命的历史意义:
①俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
世界上第一个社会主义国家由此诞生。
②十月革命的胜利沉重打击了帝国主义的统治,推动了国际社会主义运动的发展,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。
7)1921年,苏俄开始实施新经济政策,恢复国民经济。
8)1922年,苏联成立,最初的加盟共和国有俄罗斯联邦、外高加索联邦、乌克兰和白俄罗斯。
9)1928~1937年,苏联先后完成了第一、第二个五年计划。
10)1936年,在完成工业化和农业集体化的基础上,苏联制定新宪法,宣布建成工农社会主义国家。
新宪法的制定,标志着苏联高度集中的经济政治体制的形成。
这一体制被称为“斯大林模式”。
11)斯大林模式:
①背景:
斯大林模式是在苏联外有帝国主义包围、国内经济、文化相对落后的情况下形成的。
②弊端:
第一,优先发展重工业,使农业和轻工业长期处于落后状态;第二,在计划经济体制下,片面强调产值和产量,造成了产品品种少、质量差。
第三,国家从农民手中拿走的东西太多,严重损害了广大农民的利益,农民没有生产积极性,农业产量长期停滞不前。
第四,经济发展粗放,经济效益低下,大量消耗和浪费了资源。
12)1953年斯大林逝世后,先后上台的赫鲁晓夫和勃列日涅夫都进行了一些改革,但都把重点放在重工业,没能改变斯大林模式。
13)20世纪80年代中后期,苏联社会十分动荡。
戈尔巴乔夫上台后,进行政治改革,苏联的政治体制发生急剧变化,其主要表现是由一党制转变为多党制,国家权力分散。
14)1991年8月19日,8名苏联高级官员组成的“国家紧急状态委员会”发动政变。
政变失败后,戈尔巴乔夫下台,苏联于1991年底解体。
2、凡尔赛—华盛顿体系
1)凡尔赛会议A、时间:
1919年1-6月。
B、操纵人:
法国总理克里孟梭、英国首相劳合·乔治、美国总统威尔逊。
C、国际联盟:
1920年成立,英法控制。
D、《凡尔赛和约》内容:
①领土问题:
由法国收回阿尔萨斯和洛林。
②军事问题:
禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过十万;莱茵河东岸50千米内,德国不得设防。
③政治问题:
德国承认并尊重奥地利的独立。
④赔款问题:
由协约国设立“赔款委员会”,决定德国战争赔款的总数。
⑤殖民地问题:
德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。
E、凡尔赛体系,确立了帝国主义在欧洲、西亚和非洲的统治新秩序。
2)华盛顿会议A、时间:
1921-1922年。
B、控制国:
英、美、日。
C、内容:
美、英、法、日《四国条约》,
美、英、日、法、意《五国条约》,《九国公约》。
D、华盛顿体系,确立了帝国主义在东亚、太平洋地区的统治秩序。
3、经济危机:
1929-1933年,资本主义世界爆发经济危机,首先从美国开始。
其危害有:
1)波及范围特别广2)持续时间特别长3)破坏性特别大
4、罗斯福新政
1)时间:
1933年。
2)目的:
在资本主义制度内部进行调整,加强国家对经济的干预和指导,以消除经济危机。
3)内容:
①新政的中心措施是对工业的调整。
制定《国家工业复兴法》,以防止出现盲目竞争引起的生产过剩,从而加强了政府对资本主义生产的控制和调节。
②罗斯福大力整顿银行,迅速恢复银行信用,使私人现款又存入银行重新流通。
③在农业方面,让农民缩减大片耕地,屠宰大批牲畜,由政府付款补偿。
④美国政府又大力兴建公共工程,吸纳大量的失业者,使美国政府获得一举多得之利。
(①调整工业。
②整顿银行。
③整顿农业。
④兴建公共工程。
)
4)成效:
①美国经济缓慢的恢复过来,人民的生活得到改善。
②资本主义制度得到调整、巩固和发展。
③资本主义国家对经济的宏观调控与管理得到加强。
④美国联邦政府的权力明显增强。
5、德意日的法西斯化
1)意大利:
一战后,墨索里尼组织法西斯党并建立法西斯独裁统治。
2)德国:
A、一战后,希特勒建立法西斯组织纳粹党。
B、1933年,希特勒出任德国总理,不久,又集总理和总统于一身,成为国家元首。
C、希特勒上台执政,标志着世界大战的欧洲策源地形成。
D、1933年,纳粹党制造国会纵火案迫害共产党,并掀起迫害犹太人的狂潮。
3)日本:
A、1931年,日本发动“九一八”事变。
B、1936年,军部法西斯专政建立,世界大战的亚洲策源地形成。
C、1937年7月7日,日本发动全面侵华战争。
D、1937年,德意日结成“轴心国集团”。
6、第二次世界大战(1939、9-1945、9)
1)序幕:
慕尼黑阴谋。
1938年9月,德、意、英、法四国首脑在慕尼黑瓜分捷克斯洛伐克。
英法的绥靖政策的影响非常恶劣:
它使法西斯国家得寸进尺,侵略野心日益膨胀,也极大削弱了反法西斯力量。
2)爆发:
1939年9月1日,德国突袭波兰,英法对德宣战,二战爆发。
3)经过:
A、1940年四五月间,德军
横扫等国家。
B、1940年5月,英法敦刻尔克大撤退。
C、1940年6月,法国投降。
D、1941年6月,德军突袭苏联,苏德战争爆发。
E、1941年12月7日,日本偷袭美国军事基地珍珠港,太平洋战争爆发,二战规模进一步扩大。
F、1942年1月1日,美、苏、中、英等26国在美国华盛顿签署《联合国家宣言》,反法西斯联盟成立。
G、1942-1943年,斯大林格勒战役成为二战的转折点。
1943年7月,意大利投降。
H、1944年6月,美英军队在诺曼底登陆,开辟欧洲第二战场。
I、1945年8月上旬,美军在日本广岛和长崎投下原子弹。
J、1945年8月15日,日本无条件投降。
7、二战中的重要会议:
——雅尔塔会议:
1945年初,苏、美、英三国召开,内容:
(1)三国将派军队分区占领战败后的德国;
(2)苏联同意在欧洲战争结束后三个月内参加对日作战。
(3)成立联合国。
8、二战后的资本主义国家
1)美国
A、美国二战后经济繁荣的原因:
①二战后,美国是世界上最富强的国家,占据了广阔的国际市场。
②美国还大力发展科技教育,利用高新技术成果,改进传统工业的生产技术,发展新兴工业和军事工业,生产水平进一步发展。
③美国政府也采取措施,改善人民生活,创造有利的发展环境。
B、二战后美国经济的发展简况:
①20世纪五六十年代,美国经济一片繁荣景象。
②70年代,由于中东产油国大幅度提高石油价格,引发了1974-1975年的世界经济危机,美国受到严重打击。
③70年代后期到80年代初,美国经济缓慢回升,但受到通货膨胀困扰。
④80年代中期以后,美国经济形势好转但成为世界最大债务国。
⑤90年代以后,美国经济持续稳定发展,在保持低通胀、低失业率和减少财政赤字的同时,发展速度名列西方发达国家前列,进入新经济时代,主要特征是信息化和全球化。
2)二战后西欧经济的发展
A、迅速恢复原因:
①高素质的劳动力优势。
②美国的援助。
③采用最先进的科学技术成果。
④制定了恰当的经济发展政策。
B、欧洲的联合:
①20世纪60年代,法国和联邦德国等西欧国家成立了“欧洲共同体”组织。
②1993年,欧洲国家在欧洲共同体的基础上成立了欧洲联盟。
欧盟成为世界上最大的经济体。
3)日本的崛起
A、二战后日本迅速崛起的原因:
①二战后,美国在日本进行了社会改革,推行非军事化政策。
②美军在日本大量的军事订货,刺激了日本经济的繁荣。
③引进最先进的科学技术成
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