中职语文教研组15-16学年度第一学期工作计划文档格式.doc
- 文档编号:5073513
- 上传时间:2023-05-04
- 格式:DOC
- 页数:4
- 大小:42.04KB
中职语文教研组15-16学年度第一学期工作计划文档格式.doc
《中职语文教研组15-16学年度第一学期工作计划文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中职语文教研组15-16学年度第一学期工作计划文档格式.doc(4页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
二、目的要求:
1、积极研究课堂教学三种方式的变革(教学方式、学习方式、评价方式),注重过程性评价与终结性评价的结合。
2、重视听说读写等语文实践性能力的培养,强化写作、口语、文言文阅读的训练。
3、用好“信息化大赛”、“教学大赛”的平台,推出语文精品课程,推动语文教学水平上台阶。
重视团队协作,继续推进集体备课。
4、重视个性化教学和课外辅导,重视语文学科教学与学生职业能力培养的有效结合,积极探索中职语文教学模式。
5、利用学校创建“高水平现代化职业学校”的契机,提升语文教学的信息化、优质化水平。
6、加强学业测试试题库和单元复习试题库建设,提高语文学科学业水平测试通过率。
三、具体措施:
1、继续推进集体备课。
进一步完善中职语文集体备课电子教案和相关语文教学课件。
倡导个性化教学,语文教师要结合自身特点和学生实际对集体备课教学方案进行个性化加工。
2、注重激发学生的学习兴趣,倡导自主、合作、探究的学习方式,切实提高学生的语文能力。
3、继续落实“美文诵读”,引导学生广泛地阅读,提升学生的语文素养和整体文化素质。
4、将语文教学与多种形式的活动相结合,积极组织学生参与作文竞赛、朗诵比赛、演讲比赛、现场导游、现场主持等活动。
5、积极开展语文教学的交流探讨,邀请语文组内部的优秀教师开设专题讲座。
6、积极申报和参与语文课题研究,组织学习组内成员的语文教学论文,推广适合本校实际的语文教学方法。
7、经常性地组织教师开设公开课和跨系部听课评课。
新进教师和外出学习的教师开设汇报课,青年教师开设研究课,骨干教师和在信息化大赛、教学大赛中获奖的教师开设示范课。
8、加强团队协作,积极支持青年教师参加“教学大赛”和“信息化大赛”。
9、加强学业测试试题库和单元复习试题库建设,提高语文学科学业水平测试通过率。
10、落实好学校教务处、教科室布置的教科研“规定动作”,发掘各系部语文教师的创造力,力求让语文教研活动变得形式多样、内容丰富。
四、活动安排
活动时间
活动内容
活动地点
参加人员
主持人
第二周
9-8
教科室组织
教研组长会议
行政楼206
各系教学主任
全体教研组长
臧殿和
第三周
9-15
制订语文组工作计划
张香来
第四周
9-22
人员及课务登记
集体备课组调整
研讨新学期语文组计划
高考部机房
全体语文教师
第五周
9-29
集体备课、试卷命题、优质课评比任务分工
第六周
10-6
国庆放假
第七周
10-13
课题申报与研究
观看优秀教学设计
第八周
10-20
第九周
10-27
教学大赛优质课评比
第十周
11-3
十一周
11-10
期中考试
十二周
11-17
十三周
11-24
十四周
12-1
十五周
12-8
集体备课、课件、试题材料的汇总与交流
十六周
12-15
十七周
12-22
“教学开放周”活动
——说课与评课
十八周
12-29
元旦活动放假
十九周
2017-1-5
语文组工作小结
教学成果统计与收集
二十周
1-12
上报各项资料到教科室
二十一周
1-19
期末考试
4
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 教研组 15 16 学年度 第一 学期 工作计划