学雷锋活动总结Word格式.doc
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学雷锋活动总结Word格式.doc
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日期:
2017年3月30日
有句歌词是这么唱的:
只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。
在这春风送暖,万物复苏的季节,我校的学雷锋活动也开展的有声有色。
细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。
通过一系列活动的开展,全校上下形成了一股学雷锋热潮,现将三月学雷锋活动总结如下:
一、领导重视,精心组织。
开学伊始,学校领导就召开会议研究和部署学雷锋活动。
少先大队根据会议精神对学雷锋活动做出了精心的安排和部署。
二、营造氛围,深入宣传。
3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”四十九周年纪念日,我校利用红领巾广播站向全体少先队员发出了倡议,号召全体队员学习雷锋,让雷锋精神发扬光大。
通过读“雷锋先进事迹”,书写宣传标语、手抄报等宣传媒介,大力宣传雷锋精神的时代意义,使这次活动深入开展,在全校营造一种积极健康向上的舆论氛围。
全校各班分别都举行了主题班会或队会,出了一期专题黑板报,弘扬雷锋精神。
总之,通过主题班会、板报等多种形式的宣传,使得全体学生对雷锋精神的认识更加深入,为进一步弘扬、实践雷锋精神找明了目标。
三、活动开展,扎实有效。
1、主题班会、黑板报大力宣传雷锋精神,浓化学校学雷锋氛围。
各班组织一次以“日行一善学雷锋”主题班会,收到很好的效果。
各班以“雷锋一直在我们身边”为主题办一期黑板报,荣获一等奖的分别是四年级、六年级。
2、征文比赛,写出学生心中的雷锋。
“续写雷锋日记”征文比赛,学生选送的作品有近20篇,乔树培《今天,你伸出援助之手了吗?
》、王彤彤《雷锋精神永葆青春》、乔敦辉《续写雷锋日记——网络活雷锋》、赵赛一《过去的雷锋,如今的我》、乔义龙《续写雷锋日记》荣获一等奖。
3、互帮互助,情满校园。
为了发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神,充分发挥优秀学生的聪明才智,帮助学习上暂时遇到困难的学生一同进步成长,每个班根据实际情况,成立“互帮互助学习小组”,一个成绩优秀的学生“帮扶”一个学习成绩有困难的学生(潜能生),以一帮一,共同提高。
4、文明劝导志愿服务活动,为创建文明村庄添砖加瓦。
3月27日四到六年级全体学生在班主任老师的组织下,走进乔庄村义务捡拾垃圾,并在街头对行人进行文明劝导和宣传,让社会对我校的学雷锋活动大为赞赏。
春天是个播种的季节,孕育着希望的开端,预示着未来的收获。
在“学雷锋主题月”中,各班高度重视,精心组织,注重从实际出发,突出本班特色,因势利导,因地制宜,解决实际问题,确保各项活动开展有针对性和实效性。
通过本月活动的开展,学生的学习风气、精神面貌和思想品德都有一个质的提高。
学生自信心显著增强,奋发学习的氛围也日渐浓厚,人人比学习,人人比进步的风气在校园里已蔚然成风。
三月虽然已经快过去,然而学雷锋活动不但不能停止,相反更要借助三月份学雷锋活动这股春风,把学雷锋活动更深入持久地开展下去。
让我们把雷锋那艰苦朴素的作风,忘我工作的情操,刻苦钻研的精神,助人为乐的品格,继续发扬光大!
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