22市中考古诗词赏析集锦一附答案Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:5199759
- 上传时间:2023-05-04
- 格式:DOCX
- 页数:20
- 大小:44.74KB
22市中考古诗词赏析集锦一附答案Word文档下载推荐.docx
《22市中考古诗词赏析集锦一附答案Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《22市中考古诗词赏析集锦一附答案Word文档下载推荐.docx(20页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
(1)请从炼字或修辞手法中任选角度赏析“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。
(2)“报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
”中的“黄金台”和“玉龙”分别指什么?
此诗句表达了诗人怎样的思想感情?
(4分)
2020年辽宁省本溪市中考题
5.选出下列对杜甫《望岳》赏析有误的一项(
)(2分)
望岳
岱宗夫如何?
齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
A.诗的一二句采用问答形式引入泰山,泰山横跨齐鲁,郁郁葱葱。
这两句写出泰山的高大和历史悠久。
B.中间四句由动景转为静景,不仅写出了泰山参天矗立的雄姿,还将诗人的神态描写得活灵活现。
C.“会当”“凌”表现出诗人登临的决心和豪迈的气概,贴切传神,表现了他乐观自信、积极向上的精神。
D.全诗无“望”字,但“望”贯穿全篇。
诗人触景生情,浮想联翩,诗中洋溢着青年杜甫蓬勃的朝气。
2020年江苏省无锡市中考题
二、古诗文阅读(25分)
阅读下面这首古诗,完成4~6题。
(9分)
古城①春望
[明]李梦阳
阴阴日欲暮,迢迢春望稀。
野色吹寒立,林鸦逆雨归。
孤城还麦秀②,白首且花飞。
临路柳长袅,前朝今是非。
【注释】①古城:
宿迁故城遗址,晋朝在此设宿豫郡,唐时郡治迁徙,故城废。
②秀:
谷类植物抽穗开花。
4、首联点明时间,渲染一种
的气氛,为全诗奠定了感情基调;
一个“
”字总领全诗。
(2分)
5、“野色吹寒立,林鸦逆雨归”一联写景颇有特色,请加以赏析。
6、同为“春望”,杜甫与李梦阳在各自诗中分别表达了怎样的思想感情?
2020年贵州省铜仁市中考题
13.阅读陆游的《游山西村》,按要求答题。
(6分)
游山西村
陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
(1)描绘“山重水复疑无路,柳暗花明又一村'
的画面。
(2)本诗表达了诗人哪些情感?
请结合诗句,简要回答。
2020年山东省济南市中考题
(三)诗歌阅读
阅读下面的古诗词,完成12~13题。
(共8分)
摊破浣溪沙①
明•陈继儒
梓树花香月半明,棹②歌归去草虫鸣。
曲曲柳湾茅屋矮,挂鱼罾③。
笑指吾庐何处是?
一池荷叶小桥横。
修竹纸窗灯火里,读书声。
【注释】①词牌名,为“浣溪沙”的别体。
②棹:
用桨划船。
③鱼罾:
渔网。
12.从表现手法的角度,赏析“梓树花香月半明,棹歌归去草虫鸣”一句的妙处。
(4分)
13.展开联想和想象,描绘“修竹纸窗灯火里,读书声”的画面。
12.阅读下面的唐诗,回答问题。
宿武阳即事
[唐]孟浩然
川暗夕阳尽,孤舟泊岸初。
岭猿相叫啸,潭嶂似空虚。
就枕灭明烛,扣舷闻夜渔。
鸡鸣问何处,人物是秦馀①。
[注释]①秦馀:
源自《桃花源记》中“自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉”句。
(1)本诗以时间为序写了诗人的所见所闻所为,请简要概括。
(2)颔联描写的环境有什么特点?
引发了后两联诗人怎样的情感?
2020年湖北省天门市中考题
二、阅读(48分)
古诗赏析,完成下列各题。
江夏别宋之悌
李白
楚水清若空,遥将碧海通。
人分千里外,兴在一杯中。
谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。
平生不下泪,于此泣无穷。
【注】宋之悌因事被贬交趾(今越南河内),李白在江夏(今湖北武昌)设宴送别。
8.请发挥想象,描述颈联呈现的画面。
9.有人认为颔联中“分”字可以改为“赴”字,说说你的看法。
2020年广西桂林市中考题
(二)古诗词鉴赏
阅读下面这首元曲,完成16~17题。
(5分)
天净沙·
秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
批注(示例):
“枯”“老”两字妙!
既写出“藤”“树”的特点,又为“断肠人”所处环境增添悲凉的色彩。
16.这首小令表达了作者怎样的感情?
17.仿照示例,从炼字的角度给“古道西风瘦马”中加点的字做批注。
2020年江苏省南通市中考题
(一)阅读下面这首诗,完成第7、8两题。
日人石井君索和即用原韵①
[清]秋瑾
漫云女子不英雄,万里乘风独向东。
诗思一帆海空阔,梦魂三岛月玲珑。
铜驼②已陷悲回首,汗马③终惭未有功。
如许伤心家国恨,那堪客里度春风。
【注释】①这首诗是诗人1904年赴日留学途中应日本人石井菊次郎要求所作。
②铜驼:
借指国家。
③汗马:
指为革命奔走的自己。
7.秋瑾在《满江红》中写道:
“身不得,男儿列。
心却比,男儿烈。
”本诗中与之表意相近的诗句是“
,
”(2分)
8.这首诗表达了诗人哪些情感?
2020年山东省枣庄市中考题
(一)阅读下面的诗歌,完成6~8题。
峨眉山①月歌
峨眉山月半轮秋,影入平羌②江水流。
夜发清溪③向三峡,思君不见下渝州④。
注释:
①峨眉山:
在今四川峨眉县西南。
②平羌:
即青衣江,在峨眉山东北。
③清溪:
指清溪驿,属四川犍为,在峨眉山附近。
④渝州:
今重庆一带。
6.“峨眉山月”这一特定的意象在诗歌中具体指什么?
7.诗中峨眉山、平羌、清溪、三峡、渝州五个家乡地名连用,空间急剧转换,这一妙笔表现了作者怎样的情感?
8.对下面四幅书法作品的字体判断正确的一项是(2分)
A.隶书
篆书
楷书
行书
B.篆书
隶书
C.楷书
草书
D.行书
草书
2020年甘肃省兰州市中考题
(一)阅读下面这首词,完成6~7题。
望江南·
超然台①作
苏轼
春未老,风细柳斜斜。
试上超然台上看,半壕②春水一城花。
烟雨暗千家。
寒食③后,酒醒却咨嗟④。
休对故人思故国,且将新火试新茶。
诗酒趁年华。
[注]①超然台:
在密州(今山东诸城)城北。
当时苏轼由杭州通判迁为密州知州。
②壕:
护城河。
③寒食:
清明节前一日或二日。
旧俗寒食节不举火,节后举火称新火。
④咨嗟:
叹息、慨叹。
6.词作中,“一城”与“
”相结合,写出词人登高远眺所见的阔大高远之景。
(1分)
7.你如何感受到词中作者面对人生失意时的积极心态?
结合词作内容,简要分析。
2020年湖北省十堰市中考题
12.阅读古代诗歌,根据要求回答问题。
渡荆门送别
渡远荆门外,来从楚国游。
山随平野尽,江入大荒流。
月下飞天镜,云生结海楼。
仍怜故乡水,万里送行舟。
23.下列选项中对本诗理解和分析不正确的一项是
A.首联点题,以叙事为主,交代地点和事由,用语简洁。
B.颁联以移动的视角描写景物变化,是诗人行舟观景时的真实体验。
C.尾联由欣赏美景转入思乡之叹,直接表达诗人对故乡的依恋之情。
D.这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时所作,写出了诗人心境的变化。
24.颈联描绘了“水中映月图”和“天边云霞图”两幅画面,请任选一幅进行赏析。
2020年江苏省镇江市中考题
(一)阅读下面这首诗,完成6~8题。
雪
[唐]杜苟鹤
风搅长空寒骨生,光于晓色报窗明。
江湖不见飞禽影,岩谷时闻折竹声。
巢穴几多相似处,路岐①兼得一般平。
拥袍公子休言冷,中有樵夫跣足行。
【注释】①岐:
同“歧”。
6.首联中哪一个字奠定了全诗的情感基调?
7.前三联不见“雪”字,却处处写“雪”,请结合诗句分析。
8.尾联反映了怎样的社会现实?
试做简要分析。
2020年辽宁省盘锦市中考题
(一)阅读下面两首诗,完成第7题。
黄鹤楼
崔颢
昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是?
烟波江上使人愁。
望海楼
米芾
云间铁瓮①近青天,缥缈飞楼百尺连。
三峡江声流笔底,六朝帆影落樽前。
几番画角催红日,无事沧州起白烟。
忽忆赏心何处是?
春风秋月两茫然。
【注释】①铁瓮:
即铁城,镇江古有“铁瓮城”之称。
7.对两首诗理解和分析不恰当的一项是(
)(3分)
A.《黄鹤楼》颈联两句对仗工整,各用一个叠词,声调铿锵有力,音韵清明,富于音乐美。
B.《望海楼》颔联两句写诗人登楼俯暾的情景,以“三峡”“六朝”突出望海楼的高峻奇伟。
C.两首诗尾联都用问句,以抒情作结:
《黄楼》抒发诗人思乡之情,《望海楼》表露出诗人低沉而又伤感的情绪。
D.两首诗都写登楼所见,诗句典雅凝练,写景角度多变,现实遐想交织,时空大大扩展,展现了雄浑阔大的境界。
2020年四川省绵阳市中考题
10.阅读下而这首宋诗,然后回答问题。
野
菊
司马光
野菊未尝种,秋花何处来。
羞随众草没,故犯早霜开。
寒蝶舞不去,夜蛩①吟更哀。
幽人自移席,小摘泛清杯。
【注】蛩∶蟋蟀。
(1)诗歌首联有何作用?
请结合全诗简要回答。
答:
(2)第二联中的“羞”字历来为人称道,'
羞'
字妙在何处?
请简要赏析。
2020年湖南省岳阳市中考题
(二)阅读下面古诗,完成第10题。
与夏十二登岳阳楼
楼观岳阳尽,川通洞庭开。
雁引愁心去,山衔好月来。
云间连下榻,天上接行杯。
醉后凉风起,吹人舞袖回。
10.
(1)请简要分析“川迥洞庭开”中的“开”字的妙处。
_____________________________________
(2)请用自己的话描述尾联的画面。
2020年辽宁省抚顺、铁岭中考题
5.选出下列对李白的《行路难(其一)》赏析有误的一项(
行路难(其一)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!
多岐路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗的一二句用夸张笔法营造欢乐宴饮气氛,与三四句诗人的悲苦情绪形成反差。
B.诗的五六句用“冰塞川”“
雪满山”这样形象化的语言,写出了仕途的艰难。
C.诗的七八句用姜尚、伊尹的典故,表达诗人一展宏才的愿望和有为于当世的政治理想。
D.整首诗始终笼罩在苦闷、惆怅的情绪中,最后两句表明诗人对前途仍有所期待。
2020年辽宁省丹东市中考题
12.选出对诗歌赏析不正确的一项(
)(2分)
落日帐望
马戴
孤云与归鸟,千里片时间。
念我一何滞,辞家久未还。
微阳下乔木,远烧入秋山。
临水不敢照,恐惊平昔颜。
A.此诗为触最生情之作,主要抒发了诗人的羁旅之愁、思多之情以及生的年华渐老之感。
B.前两联写诗人客中久滞,归心似箭,现在终于得以回乡,欣喜于能像孤云与归鸟一样,自由快速地回到故园。
C.颈联写远景,“远烧”,其实就是前一句提到的“微阳”,一个“烧”字,隐隐透露出一种静中有动的感觉
D.尾联中的“不敢照”,是因为唯恐照了给自己增添忧愁,然而不照已知容颜憔悴,不比昔日,更显出诗人愁思深重。
2020年山东省烟台市中考题
(一)古诗阅读(4分)
从军行①
百战沙场碎铁衣,城南已合数重围。
突营射杀呼延将②,独领残兵千骑归。
[注]①从军行:
唐人以“从军行”为诗题,旨在标明诗歌题材属于“边塞”一类。
②呼延将:
这里指敌军的一员悍将。
呼延,是匈奴四姓贵族之一。
7.下面对诗歌的赏析有误的一项是(
A.首句中的“百战”“碎铁衣”表现战事频繁,主人公身经百战,铠甲已经破碎,可见其是一位久经沙场的老将。
B.“城南已合数重围”写守边将土的险恶处境:
边城被围,退路受阻。
严峻的局势为后面表现将领的英勇做了铺垫。
C.“突营射杀呼延将”具体描写将领的英雄形象,在突围的战斗中射杀敌方大将,表现其“三军之中取上将首级”的勇猛气概。
D.全诗没有一字的豪言壮语,从头到尾都是叙述事情,交待过程,让人看到一位运筹帷幄、智勇双全、大破敌军的英雄将领形象。
8.品析诗歌中“独”字的妙处。
(2分)
2020年辽宁省大连市中考题
(三)阅读下面这首词,完成13题。
好事近·
咏梅
【宋】陈亮
的皪两三枝,点破暮烟苍碧。
好在屋檐斜入,傍玉奴吹笛。
月华如水过林塘,花阴弄苔石。
欲向梦中飞蝶,恐幽香难竟。
【注释】①的皪(delì
):
光亮、鲜明貌。
。
②玉奴:
泛指美人。
13.词中加点的词语写出了梅花怎样的特点?
表达了作者什么情感?
2020年各省市中考古诗词赏析集锦
(一)(答案)
11.B
(3分)
12.①点明题意,交代送别的时间和主题;
②渲染离别的氛围,为全诗奠定哀伤的情感基调;
③以乐景衬哀情,杨柳青青的春日,却要和失意的友人别离。
(答一点给2分,答全两点给3分。
)
2020年广西梧州市中考题
10.C
13.
(1)示例一:
炼字角度:
①“压”字,本意为“逼近”/“压迫”。
(1分)②这里形容敌军人马众多、来势凶猛。
(1分)③渲染出敌军兵临城下的紧张气氛和危急情势。
(1分)④衬托守军将士士气高昂,严阵以待。
(1分)
示例二:
修辞角度:
①运用比喻和夸张的修辞手法,(1分)②这里形容敌军人马众多、来势凶猛。
(2)①“黄金台”:
相传战国时燕昭王在易水东南筑台,上面放着千金,用来招揽天下贤士。
后用来指招揽贤士的地方。
(1分)(只答到“招揽贤士的地方”就可得分)②“玉龙”:
指宝剑。
(1分)③情感:
赞扬了将士们为维护国家统一而视死如归的英雄气概,也表达了诗人立志报国的决心。
(2分)
5.B
4、阴沉(萧条)望
5、此联运用了对偶、拟人的修辞手法。
对偶使句式整齐,节奏鲜明,读来朗朗上口,富有节奏感。
诗人赋予野色、林鸦以人的情感,通过“寒”和“雨”生动形象地渲染出环境的萧条,突出故城遗址的荒凉,从而表达出诗人内心的遗憾和担忧。
6、杜甫的《春望》表达了诗人忧国忧民、感时伤怀的情感。
《古城春望》表达了诗人对故城不再的遗憾、感伤以及对时局的隐忧。
13.
(1)画面想像合理,语言优美生动(只是围绕诗句字面意思简单扩展给1分)
(2)答案示例:
从“拄杖夜叩门”看出诗人对乡村生活的留恋;
从“柳暗花明又一村”可看出对乡村美景的喜爱;
从“农家腊酒浑”“丰年留客”“衣冠简朴”看出诗人对淳朴热情的村民的赞美;
从“箫鼓追随”看出诗人对古风民俗的热爱;
从“柳暗花明”看出诗人虽遇挫折却心存希望的乐观豁达。
(三)诗歌阅读(共8分)
12.示例1:
运用多感官写景的手法,花香是嗅觉,明月是视觉,渔歌、虫鸣是听觉,描绘了夏夜渔村宁静、清幽的美丽景色,表达了诗人闲适愉悦、热爱田园之情。
示例2:
运用动静结合的手法,梓花、明月是静景,渔歌归航是动景,描绘了夏夜渔村宁静、清幽的美丽景色,表达了诗人闲适愉悦、热爱田园之情。
示例3:
运用以声衬静的手法,用草虫鸣叫衬托渔船归航后的宁静,写出了夏夜渔村的宁静、清幽,表达了诗人闲适愉悦、热爱田园之情。
13.示例:
翠竹修长,茂密成林,茅屋掩映其中。
宁静的夜色里,纸窗内亮着一星灯火,不时飞出几句读书声。
【分析】这首诗歌描写夜泊武陵的感受.诗中描写的景物和观感,紧扣桃花源故事,在细腻的写景中着意渲染武陵的神奇色彩和超然世外的氛围.表达了诗人宁静和淡泊的心境.
【解答】
(1)本题考查学生鉴赏诗歌主要内容的基本能力。
解答此类题目需要学生准确细致把握诗歌主要内容。
“川暗夕阳”“孤舟泊岸”“岭猿叫啸”“潭影”“就枕灭烛”“扣舷夜渔”“鸡鸣”。
(2)本题考查对诗句的赏析。
夜猿的啼声与望去深不可测的潭水表现出武陵之夜的壮阔美好。
“似空虚”写出了潭水和山川的空灵,表达了诗人宁静和淡泊的心境.
答案:
(1)日落川暗、孤舟泊岸、猿啸潭空、就枕灭烛、渔歌夜传、鸡鸣报晓。
(2)幽深冷寂。
后两联描写的景物和观感紧扣桃花源的故事,在细腻的写景中着意渲染桃花源的神奇色彩和超然世外的氛围,表达了诗人宁静和淡泊的心境。
译文:
夕阳落山山川变暗了,一条小船刚刚停在岸边。
山上的猿猴相互鸣叫,深潭和山中似乎很是空旷。
诗人吹灭蜡烛在夜色里就枕安眠,耳畔传来渔夫的阵阵歌声。
鸡鸣报晓处是哪里,人是秦朝人的后代。
【点评】做好本题要根据注释了解诗作的写作背景,阅读全诗理解诗歌内容,从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感,读懂诗歌。
8.虽然天气晴朗,布谷鸟不停地鸣叫,但此时我却丝毫高兴不起来,江岸之猿猴却向晚而哀号,听见这声音,更是断人肠。
9.“分”字是“分别”的意思,充分表达出作者因为与朋友分别而产生的悲凉之情,而“赴”只是“去”的意思,不能表达这种感情。
16、表达了游子孤寂愁苦、思念家乡的感情。
17、瘦的不只是马,更暗指马上的人因奔波而消瘦,一个“瘦”字,将游子浪迹天涯的悲苦表现得淋漓尽致。
7.漫云女子不英雄
万里乘风独向东
8.①去国怀乡、壮志难酬之情;
②救国救民之志。
(一)(5分)
6.诗人故乡(答“家乡、亲人、友人”亦可)。
7.
(1)诗人对故乡的恋恋不舍(或对友人的思念)之情;
(2)诗人外出闯荡的急切、喜悦与憧憬之情。
(2分。
能答出其中一条,意思对即可得2分)
8.
B(2分)
(一)6.千家
7.他阐述的道理是:
表达了作者难以解脱的苦闷,又表达出词人解脱苦闷的自我心理调适。
“诗酒趁年华”,可谓是全词的点睛之笔,表明作者要趁年华尚在,在自己感兴趣的事业中要
有所建树的积极心态。
23.C
24.选择图画一。
示例一:
以静观的视角,描绘朗月映照下的夜景,写出江水的澄澈明净,表现作者喜悦开朗的心境。
用比喻的修辞手法,描绘明月映入水中,如同飞下的天镜,写出江水的澄澈明净,抒发诗人出游的欣喜之情。
示例三:
“飞”字状写诗人出蜀入楚(见到宽广而平静的江面)时激动、兴奋的心情,是李白浪漫主义诗风的体现(充满了浪漫主义色彩)。
选择图画二。
以静观的视角,描写黄昏时江上云霞的变幻多姿,令人陶醉。
描绘黄昏的风景,云霞飘飞如同海市蜃楼一般变幻多姿,表现诗人喜悦心情。
【解析】
23.C.有误。
“直接表达”错误。
这一句运用了拟人的修辞手法,将故乡水拟人化,借写故乡水有情,不远万里,依恋不舍送我远别故乡,委婉含蓄地表达了诗人离开故乡时依依不舍,思念故乡的感情。
24.本题考查赏析诗句。
从颈联中任选一句赏析即可。
如“月下飞天镜”一句。
晚上,江面平静时,俯视月亮在水中的倒影,好像天上飞来一面明镜似的。
运用比喻的修辞手法,以水中月明如圆镜反衬江水的平静,展现江岸辽阔,一幅“水中映月图”,充满了浪漫主义色彩。
又如“云生结海楼
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 22 中考 古诗词 赏析 集锦 答案