张家口市语文五年级下册第三单元第13课《精读与略读》同步练习D卷Word文档格式.docx
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天窗,是乡下房子的zhuāngshì
________,是孩子们的wè
ijiè
________,它会使你的想象ruì
lì
________起来。
你可能会从玻璃上那些shǎnshuò
________的群星,想象到母鸡zhà
olì
________shuà
ilǐng________小鸡们在竹林中觅食的情景。
4.(1分)词语巧搭配。
仔细________
5.(3分)写出下列各词的反义词。
抬头—________黑暗—________
动—________
6.(6分)比一比,再组词。
炉________ 尖________ 巴________
灶________ 天________ 吧________
7.(5分)解释下列词语的意思;
①郁郁葱葱:
②裸露:
③咆哮:
8.(5分)用下面的词造句。
证明
9.(21分)把下面的词语补充完整
________面________方
________嘴________舌
成________上________
人________人________
________心________意
惟________惟________
零零________
结结________
郁郁________
________口________声
________惊________怪
________辕________辙
10.(5分)照样子写句子
例:
战争夺去了宝贵的生命。
宝贵的生命被战争夺去了。
①鲜血染红了他的征衣。
②国旗覆盖着他的遗体。
11.(31分)句子加工厂。
(按要求写句子)
(1)奔腾不息的长江,不断地冲击着堤岸。
(改成比喻句)
(2)我们不能做损人利己的事。
(改为反问句)
(3)月亮消失了,星星闪烁着。
(改为拟人句)
(4)他家的住房太小了,________。
(写成夸张句)
(5)这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?
(改为感叹句)
(6)地球披着纱衣。
(扩句)
(7)猫非把老鼠等出来不可。
(改为肯定句)
12.(12分)将下列词语补充完整。
举世________
金________辉________
玲珑________
诗________画________
天________海________
风________名________
13.(5分)读课文《普罗米修斯》,根据提示改写句子。
①大力神经过高加索山,便挽弓搭箭,射死了那只鹰。
改为被字句:
②火神把普罗米修斯押到高加索山上。
14.(7分)补充句子
(1)一日无书,________。
(2)________,下笔如有神。
(3)________,善读之可以医愚。
(4)读书有三到,谓________。
(5)一本你喜欢的书就是一位朋友,也是________。
一本你喜欢的书就是________,也是________。
15.(5分)照样子把下面的句子换个说法,使句子的意思不变
这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
这恰好表明有数不尽的骆驼。
①到公园去玩,我怎么会不高兴呢?
②马跑得越快,离楚国不就越远了吗?
16.(9分)(2018·
深圳模拟)选择恰当的词填在横线上
居然
果然
关于
对于
只要…就…
只有…才…
①________他加入党组织的问题,我们已经讨论过了。
②________在雨过天晴后,我们________能看到彩虹。
③太阳花生命力顽强,________掐一枝小小的茎插入泥土里,不久________会生根开花。
④看他的脸色就知道了一定发生了什么事情,________,几天后,他爷爷因病去世了。
坚决
坚定
坚强
坚持
⑤面对特大洪灾,全市人民心中只有一个________的信念:
严防死守,保卫家园。
王市长当时身患重病,但他________在堤坝上指挥抗洪,他说:
“面对困难一定要________,人在堤在,誓死战胜洪涝。
”
17.(5分)我会添枝加叶。
(把句子写具体)
①驯鹿走来走去。
②小鸟看见了东西。
18.(5分)缩句。
①雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
②蓝色的天上飘着红绸似的浮云。
③苇塘的芦花飘飘悠悠地飞着。
19.(5分)说出下列句子的修辞手法
从头顶倾注而下的水滑过了我们的脸,像一条小溪流,顺着脖子缓缓地滑过了我们的胸和背,然后又滑过了我们的大腿和膝盖,在水的滑动中。
20.(5分)照样子写句子。
空中回响着欢乐的象脚鼓点。
欢乐的象脚鼓点在空中回响着。
①阳光下盛开着五颜六色的花朵。
②张文是我最好的朋友。
二、阅读题(共5题;
共59分)
21.(5分)《冰灯》中的“我”想要一个透亮的灯,可看到父亲为“我”做冰灯时为什么后悔了?
22.(16分)课外阅读
美丽的晚霞
红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。
太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。
我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。
它上游下窜,吞云吐雾,喷出鲜艳美丽的水花,随着云彩的移动,飞龙仿佛进入一片原始森林,看不见了。
森林里一棵枝繁叶茂的大树上,飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。
鹤背上,坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿,拄着打拐杖,这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗?
那么哪吒呢?
他在哪里?
哦,看到了!
这不,一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩,正张开双手,向他师傅飘去。
我从幻境中看到了一个又一个好看的故事,一幅又一幅如画的美景。
当我回到现实中来时,晚霞已经消失。
(1)写出些列词语的反义词。
柔和—________
消失—________
朦胧—________
仿佛—________
(2)我在梦幻里看到了什么?
(3)对文中画线的句子理解正确的一项是()。
A.写出作者不切实际,只会幻想。
B.写出作者从幻想中回过神来,找不到天上的晚霞了。
C.写天上的晚霞太美丽了,作者沉醉其中,连晚霞消失都没有察觉到。
(4)你喜欢晚霞吗?
读完短文,你从中感受到了什么?
23.(5分)读课文《计算机之父童年的故事》,从哪些地方看出小阿兰有些“怪”?
24.(21分)阅读下文,回答问题
___________________
①一年有四季,分别是:
春、夏、秋、冬。
我们南京四季真是太美了:
春季是绿色的,夏季是五颜六色的,秋季是金色的,冬季是银白色的。
②我爱春天,那刚刚出土的小芽儿是嫩绿色的,甚至连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。
③我也爱夏天,夏天的色彩是最丰富的了!
那春天出土的小芽儿变成了深绿色,柳树结着白色柳绒儿,草地上的鲜花五颜六色,引来了许多五彩缤纷的蝴蝶和金色的小蜜蜂。
④金色的秋天也美,象征着成熟,象征着收获。
农民伯伯从地里取出一捆捆橙黄的稻子,一边扛还一边唱:
“嗨哟嗨!
加劲儿!
加油!
稻子成熟了!
⑤银白色的冬天也别有一番滋味儿,雪花像鹅毛,像棉絮,纷纷扬扬地从天空中飘落下来,大地银装素裹,分外娇娆。
⑥我爱春季的绿,我爱夏季的五颜六色,我爱秋季的金黄,我爱冬季的银白,我爱色彩缤纷的四季!
(1)给短文加上一个标题。
(2)用“/”划出句内的停顿。
她听到了/森林的喧哗,大海的咆哮,小鸟的鸣唱,牧童的笛声……
连天上会眨眼睛的星星也隐隐约约显出淡淡的绿色。
(3)从文中找出下列词语的近义词。
模模糊糊________
五颜六色________
(4)给下列句子中划线的字选择正确的意思。
“深”在字典中的解释有:
(a)从上到下或从外到里的距离大(b)深度(c)深奥(d)深刻,深入(e)感情深厚,关系密切(f)颜色浓(g)很,十分(h)距离开始的时间很久
①那春天出土的小芽儿变成了深绿色________
②老师说:
“这句话的含义是深了点。
”________
③深秋的早晨天气还是很冷的。
④我对母亲的话深信不疑。
(5)在文中用横线划出一句比喻句。
句中把________比作________和________。
(6)用“∥”给文章分段。
短文是按________分段的。
(7)这篇文章的中心是________
①南京的四季是美丽的。
②我爱我的家乡——南京。
③我爱南京色彩缤纷的四季。
④一年四季的色彩迥然不同。
25.(12分)阅读课文《花钟》
不同的植物为什么开花的时间不同呢?
原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系……还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
(1)文中划线的句子属于()
A.疑问句
B.反问句
C.设问句
(2)把划线的句子用因为…所以…重新写一句话。
(3)你知道牵牛花为什么在凌晨四点开花吗?
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
11-6、
11-7、
12-1、
13-1、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
14-5、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
22-2、
22-3、
22-4、
23-1、
24-1、
24-2、
24-3、
24-4、
24-5、
24-6、
24-7、
25-1、
25-2、
25-3、
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