中考化学试题山东省滨州市中考试题及答案详解.docx
- 文档编号:522819
- 上传时间:2023-04-29
- 格式:DOCX
- 页数:21
- 大小:205.70KB
中考化学试题山东省滨州市中考试题及答案详解.docx
《中考化学试题山东省滨州市中考试题及答案详解.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中考化学试题山东省滨州市中考试题及答案详解.docx(21页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
中考化学试题山东省滨州市中考试题及答案详解
2018年山东省滨州市中考真题
一、选择题(本大题包括16小题.每小题3分,共48分.每小题只有一个选项符合题意.)
1.化学使世界变得绚丽多彩。
生活中的下列变化没有化学变化发生的是( )
A.节日燃放焰火B.木炭烤熟食物
C.西瓜榨成西瓜汁D.檀树皮制成宣纸
【答案】C
【解析】解:
A、节日燃放焰火过程中有新物质生成,属于化学变化。
B、木炭烤熟食物过程中有新物质生成,属于化学变化。
C、西瓜榨成西瓜汁过程中没有新物质生成,属于物理变化。
D、檀树皮制成宣纸过程中有新物质生成,属于化学变化。
故选:
C。
2.绿水青山就是金山银山,要保护好绿水青山,下列做法合理的是( )
A.森林着火时,将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉
B.我国地域面积广阔,林木可以随意砍伐
C.将塑料袋、矿泉水瓶等随手丢弃河道中
D.随身携带打火机进入泰山旅游景区
【答案】A
【解析】解:
A、森林火灾时将火焰蔓延线路前的小片树林砍掉,是使可燃物与其他物品隔离灭火,可以保护深林资源,故正确;
B、植树造林可以吸收二氧化碳,释放氧气,维持碳﹣氧平衡,我们不可以随意砍伐所需树木,故错误;
C、将塑料袋、矿泉水瓶等随手丢弃河道中,易造成白色污染,故错误;
D、随身携带打火机进入泰山旅游景区易引起火灾,故错误。
故选:
A。
3.事物的宏观表象是由其微观性质决定的。
下列事实及对这些事实的解释中,二者不相符的是( )
A.成熟的菠萝会散发出浓浓的香味,说明分子在不断地运动
B.水沸腾时能掀开壶盖,说明分子的大小随温度升高而增大
C.50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL,说明分子间有间隔
D.湿衣服晾在太阳晒着的地方干得快,说明分子的运动速率与温度有关
【答案】B
【解析】解:
A、成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味,是因为香味中含有的分子是在不断运动的,向四周扩散,使人们闻到菠萝蜜的香味,故选项解释正确。
B、水沸腾时能掀起壶盖,是因为分子间的间隔(而不是大小)随温度变化而改变,故选项解释错误。
C、50mL水和50mL酒精混合后总体积小于100mL,是因为分子间有间隔的缘故,故选项解释正确。
D、湿衣服晾在太阳底下干得快,是因为温度升高,分子运动的速率加快,说明分子运动速率与温度有关,故选项解释正确。
故选:
B。
4.2018年6月5日是“世界环境日”,我国的主题是“美丽中国,我是行动者”为使我们的天更蓝,地更绿,水更清,下列做法正确的是( )
A.推广使用一次性木筷,减少疾病传染
B.焚烧田间秸秆,使草木灰返田增加土壤肥力
C.出行尽量步行、骑自行车成乘公交车,减少使用私家车
D.大力发展火力发电,满足工业发展用电需求
【答案】C
【解析】解:
A、树木可以通过光合作用吸收二氧化碳,推广使用一次性木筷,增大了森林的砍伐、二氧化碳的排放,错误;
B、焚烧田间秸秆,还污染空气,错误;
C、出行尽量步行、骑自行车成乘公交车,减少使用私家车,可减少空气污染,正确;
D、大力发展火力发电会产生大量有害气体和粉尘,会造成环境污染,不符合生态文明与绿色发展的要求,错误;
故选:
C。
5.下表列出了部分元素原子结构示意图。
下列叙述错误的是( )
A.在不显电性的情况下,表中m的值为7
B.如果失去第三层电子,上表空格内的微粒符号可表示为Mg2+
C.上表中所列元素在元素周期表中属于同一周期
D.钠原子在化学反应中易得电子
【答案】D
【解析】解:
A、在原子中,质子数=核外电子数,在不显电性的情况下,表中m的值=17﹣2﹣8=7,故正确;
B、同一周期,原子序数依次增大,上表空格内的微粒为镁,如果失去第三层电子,质子数<核外电子数,为镁离子,符号可表示为Mg2+,故正确;
C、由表可以看出,电子层相同的为同一周期,表中所列元素在元素周期表中属于同一周期,故正确;
D、钠原子最外层电子数为1,小于4,在化学反应中易失电子,故错误。
故选:
D。
6.水是生命之源,是人类生产生活中不可缺少的物质。
下列有关水的说法正确的是( )
A.水的天然循环主要是通过化学变化完成的
B.活性炭可以吸附黄泥水中的泥沙
C.通过过滤操作可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来
D.天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯净物
【答案】D
【解析】解:
A、水的天然循环主要是通过物理变化完成的,故A说法不正确;
B、活性炭可以吸附黄泥水中的色素和异味等,不能吸附泥沙,故B说法不正确;
C、硝酸钾是易溶于水的,通过过滤操作不可以把硝酸钾从它的水溶液中分离出来,故C说法不正确;
D、天然水的人工净化过程中,通过蒸馏操作得到的水是纯水,是纯净物,故D说法正确。
故选:
D。
7.图示分析法是化学学习的一种重要方法,下列图示分析正确的是( )
A.
空气中各气体体积分数
B.
生活中常见物质的pH
C.
铁的氧化物中铁元素质量分数
D.
燃烧的条件
【答案】AC
【解析】解:
A、空气中各成分及体积分数为:
氮气:
78%、氧气:
21%、稀有气体:
0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:
0.03%,故正确。
B、肥皂的显碱性,pH大于7;食醋、柠檬汁显酸性,pH小于7,故错误;
C、在FeO、Fe2O3、Fe3O4中,分别计算,比较当氧原子个数相同时,即Fe12O12、Fe8O12、Fe9O12中铁原子的个数,铁原子个数越多,铁元素的质量分数越大,故正确。
D、物质燃烧需要物质具有可燃性,与氧气接触、温度达到着火点,故错误。
故选:
AC。
8.学好化学可以用化学知识解决生产、生产中的问题。
用你所学的化学知识判断,下列说法中正确的是( )
A.用明矾可以鉴别硬水和软水
B.动植物体的腐烂属于缓慢氧化
C.霉变的食物蒸煮后可以继续食用
D.消毒用的碘酒中酒精是溶质、碘是溶剂
【答案】B
【解析】解:
A、明矾遇软水和硬水,都没有现象,不反应。
明矾可以净化水,生活中可用肥皂水来区分硬水和软水,产生泡沫较多的是软水,较少的硬水,故错误;
B、动植物体的腐烂是不容易察觉的缓慢氧化过程,故正确;
C、霉变的粮食中含有大量的黄曲霉素,黄曲霉素十分耐热,蒸煮不能将其破坏,能损坏人的肝脏,诱发肝癌等,故错误;
D、碘酒是碘的酒精溶液,溶质是碘,溶剂是酒精,故错误。
故选:
B。
9.电解水的过程可用下列图示表示,粒子运动变化的先后顺序是( )
A.①②③④B.①②④③C.④③①②D.④①②③
【答案】C
【解析】解:
由化学反应的实质可知,微粒运动变化的先后顺序是:
水分子分解成氢原子和氧原子,氢原子和氢原子结合成氢分子,氧原子和氧原子结合成氧分子。
顺序是:
④③①②。
故选:
C。
10.归纳推理是化学学习中常用的方法。
下列推理正确的是( )
A.分子可以构成物质,所以物质一定都是由分子构成的
B.单质只含有一种元素,所以含一种元素的物质都是单质
C.碱的溶液能使无色酚酞试液变红,所以能使无色酚酞试液变红的一定是碱的溶液
D.点燃可燃性气体有可能引发爆炸,所以点燃可燃性气体前一定要先检验气体纯度
【答案】D
【解析】解:
A、分子可以构成物质,但物质不一定都是由分子构成的,也可能是由原子、离子构成的,故选项推理错误。
B、单质是由同种元素组成的纯净物,单质是由同种元素组成,但含一种元素的物质不一定都是单质,也可能是混合物,如氧气和臭氧的混合物,故选项推理错误。
C、碱的溶液能使无色酚酞试液变红,但能使无色酚酞试液变红的不一定是碱的溶液,也可能是碳酸钠等盐溶液,故选项推理错误。
D、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,为防止发生爆炸,点燃可燃性气体之前必须检验气体的纯度,故选项推理正确。
故选:
D。
11.小芳在配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时,没有按照正确的称量氯化钠。
量取水的操作规程进行操作(图示为小芳操作时的读数,其它操作都正确)。
小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数(水的密度为1g/cm3)约为( )
A.12.4%B.17.2%C.16.9%D.12.5%
【答案】A
【解析】解:
小芳用托盘天平称量时,将药品与砝码的位置放反了,使用的是10g和5g的砝码和2.7g的游码;由左盘的质量=右盘的质量+游码的质量可知:
砝码质量=药品质量+游码的质量,所以药品质量=砝码质量﹣游码质量,即药品质量=10g+5g﹣2.7g=12.3g。
量取的水的实际体积为87mL(合87g)。
小芳实际配制的氯化钠溶液的溶质质量分数为
×100%≈12.4%。
故选:
A。
12.实验探究需要仔细观察。
对下列实验观象描述正确的是( )
A.把氯化铵固体和熟石灰混合研磨,有无色无味气体产生
B.将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,无明显现象
C.把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显上升
D.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾
【答案】B
【解析】解:
A、氯化铵固体属于铵态氮肥,与熟石灰混合研磨,放出有刺激性气味的气体,故选项说法错误。
B、将用砂纸打磨过的铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中,若不点燃,不会燃烧,无明显现象,故选项说法正确。
C、硝酸铵溶于水吸热,把适量的硝酸铵固体加入一定量水中,溶液温度明显下降,故选项说法错误。
D、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白色烟雾,故选项说法错误。
故选:
B。
13.利用生活中的废弃材料来做家庭小实验,其乐无穷!
小美同学设计了如图所示的装置(a、d为浸有紫色石蕊试液的湿润棉花,b、c为用紫色石蕊试液浸过的干燥棉花。
垂直固定装璃管的装置末画出)来探究二氧化碳的制取和性质。
下列关于该实验装置的叙述不正确的是( )
A.通过推压性注射器活塞,可以控制进入饮料瓶内液体的量
B.利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体可为稀硫酸
C.利用该装置可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应
D.该装置的左半部也可用于制取氧气
【答案】B
【解析】解:
A、通过推压性注射器活塞,根据推压的速率可以控制进入饮料瓶内液体的量,故A叙述正确;
B、由于稀硫酸与碳酸反应生成的硫酸钙是微溶性的,利用该装置制取二氧化碳时注射器内的液体不可为稀硫酸,故B叙述不正确;
C、利用该装置实验时,由d处的浸有紫色石蕊试液的湿润棉花先变成红色,可验证二氧化碳的密度比空气大及二氧化碳能与水发生反应,故C叙述正确;
D、该装置的左半部属于固液常温下反应制取气体,也可以利用该装置过氧化氢和二氧化锰制取氧气,故D叙述正确。
故选:
B。
14.下列实验能够直接用于验证质量守恒定律的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】C
【解析】解:
A、镁燃烧生成氧化镁,由于不是在密封容器中进行,不能用于验证质量守恒定律;
B、稀盐酸和碳酸钠反应生成的二氧化碳逸出装置,不能用于验证质量守恒定律;
C、氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠,能够用于验证质量守恒定律;
D、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,生成的氢气逸出装置,不能用于验证质量守恒定律。
故选:
C。
15.欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法不正确的是( )
A.AB.BC.CD.D
【答案】D
【解析】解:
A、浓硫酸具有吸水性,且不与氧气反应,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。
B、碳酸钾能与适量氯化钙溶液反应生成碳酸钙沉淀和氯化钾,再过滤,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。
C、CO能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。
D、CaO能与水反应生成氢氧化钙,碳酸钙难溶于水,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误。
故选:
D。
16.把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到等质量、等质量分数的足量稀盐酸中(反应关系如图甲),把金属M加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反应关系如图乙)。
据此判断四种金属的活动性顺序为( )
A.X>Z>M>YB.Y>M>Z>XC.X>Z>Y>MD.Z>X>M>Y
【答案】A
【解析】解:
把等质量的X、Y、Z、M四种金属分别加入到等质量、等质量分数的足量稀盐酸中(反应关系如图甲),Z、X能与稀盐酸反应生成氢气,Y、M不能,且完全反应时X消耗的时间短,说明反应速率快,即金属活动性X>Z>H>Y、M。
把金属M加入到足量的Y(NO3)2溶液中(反应关系如图乙),Y的质量不断增加,说明M能与Y(NO3)2溶液反应,即金属活动性M>Y。
故四种金属的活动性顺序为X>Z>M>Y。
故选:
A。
二、填空题(本题包括6小题,共30分)
17.化学用语是学习化学的重要工具。
请按要求用化学用语填空:
(1)2个铜原子 。
(2)5个氢氧根离子 。
(3)最理想能源的气体单质 。
(4)氧化铝中铝元素的化合价为+3价。
(5)可用于人工降雨的干冰 。
【答案】
(1)2Cu;
(2)5OH﹣;(3)H2;(4)
2O3;(5)CO2。
【解析】解:
(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故2个铜原子表示为:
2Cu。
(2)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略。
若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故5个氢氧根离子可表示为:
5OH﹣。
(3)最理想能源的气体单质是氢气,其化学式为:
H2。
(4)由化合价的表示方法,在该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,故氧化铝中铝元素的化合价为+3价可表示为:
2O3。
(5)干冰是固态的二氧化碳,其化学式为:
CO2。
18.生活处处有化学,请联系学过的化学知识。
回答下列问题:
(1)包饺子的食材有面粉、韭菜、瘦肉、植物油、食盐等。
其中富含糖类的是 。
(2)人体缺 元素能导致儿童发育不良或佝偻病,老年人会导致骨质疏松。
(3)加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是利用了洗涤剂的 作用。
(4)铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的 、水蒸气发生了化学反应。
(5)玻璃杯、塑料盆、不锈钢餐具等是生活中常见的日用品,其中属于有机合成材料制成的是 。
【答案】
(1)面粉;
(2)钙;(3)乳化;(4)氧气;(5)塑料盆。
【解析】解:
(1)面粉中富含淀粉,淀粉属于糖类。
(2)钙主要存在于骨胳和牙齿中,使骨和牙齿具有坚硬的结构支架,缺乏幼儿和青少年会患佝偻病,老年人会患骨质疏松。
(3)加了洗涤剂的水能除去衣服上的油污,是因为洗涤剂具有乳化作用,能使植物油分散成无数细小的液滴,而不聚成大的油珠。
(4)铁锅容易生锈的主要原因是铁与空气中的氧气、水发生了化学反应。
(5)塑料盆是用塑料制成的,塑料属于三大合成材料之一。
玻璃杯是用玻璃制成的,属于无机非金属材料;不锈钢餐具是用不锈钢制成的,属于金属材料。
19.走进化学变化的微观世界,在“宏观一微观一符号”之间建立联系,有利于我们进一步认识化学变化,如图是某化学变化的微观示意图,请根据图示回答下列问题:
(1)乙物质在通常状况下是一种气体,要制取一瓶该气体可选用的收集方法是 (任写一种)。
(2)甲物质中碳、氢元素的质量比为 。
(3)关于该反应的下列说法中不正确的是 。
A.反应前后元素的种类不变。
B.反应前后原子个数不变,分子个数也没有变化。
C.反应前后各元素的质量都没有发生变化。
D.反应前后物质的种类没有改变。
(4)请写出该反应的化学方程式。
【答案】
(1)向上排空气法或排水法;
(2)6:
1;(3)D;
(4)C2H4+3O2
2CO2+2H2O
【解析】解:
由化学变化的微观示意图,该反应的化学方程式为:
C2H4+3O2
2CO2+2H2O。
(1)由化学变化的微观示意图可知:
乙是氧气,氧气的密度比空气的大。
不易溶于水,要制取一瓶该气体可选用的收集方法是向上排空气法或排水法;
(2)甲物质C2H4,甲物质中碳、氢元素的质量比为:
(12×2):
(1×4)=6:
1;
(3)A、由反应的微观示意图可知,反应前后元素的种类不变,故正确;
B、由方程式可知,反应前后原子个数不变,分子个数也不变,故正确;
C、反应前元素的种类不变,故正确;
D、由方程式可知,反应前后物质的种类发生改变,故错误。
(4)由化学变化的微观示意图,该反应的化学方程式为:
C2H4+3O2
2CO2+2H2O。
20.建造“辽宁”舰需要大量的金属钛,钛因其密度小,熔点高、常温下酸碱,耐腐蚀等优良性能,被誉为“未来金属”。
工业上以钛铁矿(主要成分为钛酸亚铁,FeTiO3)为原料生产钛,其主要工艺流程如下图所示:
请写出上述工艺流程中镁在高温下与TiCl4反应生成Ti和氯化镁的化学方程式 。
其基本反应类型是 。
图中X是一种极易与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体的化学式为。
【答案】2Mg+TiCl4
2MgCl2+Ti;置换反应;CO。
【解析】解:
镁在高温下与TiCl4反应生成Ti和氯化镁,反应的化学方程式为:
2Mg+TiCl4
2MgCl2+Ti;该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应,属于置换反应。
X是一种极易与人体血液中血红蛋白结合的有毒气体,该气体是一氧化碳,其化学式为CO。
21.如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,请根据图示回答:
(1)t2℃时,将60gB物质加入到50g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量是 g。
(2)图中P点所表示的B物质的溶液为 (填“饱和”或“不饱和”)溶液,欲将t1℃时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是 (任写一种)。
(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃(忽略水的蒸发),三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是 。
【答案】
(1)90;
(2)不饱和;增加溶质或蒸发溶剂或升高温度;
(3)B>A>C;
【解析】解:
(1)t2℃时,将60gB物质加入到50g水中,充分搅拌后,所得溶液的质量=40g+50g=90g;故答案为:
90;
(2)图中P点所表示的B物质的溶液为不饱和溶液,因为p为B的线下点;欲将t1℃时C物质的不饱和溶液变为饱和溶液,可采用的方法是:
增加溶质、蒸发溶剂、升高温度;故答案为:
不饱和;增加溶质或蒸发溶剂或升高温度;
(3)将t2℃时A、B、C三种物质的饱和溶液分别升温到t3℃(忽略水的蒸发),三种溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是:
B>A>C,因为升温后A、B的质量分数不变,C的减小;故答案为:
B>A>C;
22.某固体物质可能含有氯化钾、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸镁,硫酸钠中的一种或几种,为鉴定它们,做如下实验:
(1)将该固体物质全部溶解于水中,得到无色溶液a。
(2)取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量硫酸铁溶液,产生红褐色沉淀。
(3)另取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀。
据此推断,该固体物质中一定含有(以下写化学式,下同) ,一定不含有 ,可能含有 。
请写出步骤
(2)中发生反应的化学方程式 ,步骤(3)中发生反应的化学方程式 。
【答案】NaOH、Na2SO4;CuSO4、Mg(NO3)2;KCl;6NaOH+Fe2(SO4)3═2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;Na2SO4+Ba(NO3)2═BaSO4↓+2NaNO3。
【解析】解:
(1)将该固体物质全部溶解于水中,得到无色溶液a,由于硫酸铜溶液是蓝色的,故一定不会含有硫酸铜,氢氧化钠能与硝酸镁反应产生白色沉淀,故氢氧化钠和硝酸镁不会同时存在;
(2)取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量硫酸铁溶液,产生红褐色沉淀,说明含有氢氧化钠,故一定不会含有硝酸镁;(3)另取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀,说明含有硫酸钠,氯化钾不能确定是否存在;
该固体中一定存在氢氧化钠和硫酸钠,一定不存在硫酸铜和硝酸镁,可能含有氯化钾,步骤
(2)中氢氧化钠和硫酸铁反应生成氢氧化铁沉淀和硫酸钠,步骤(3)中硫酸钠和硝酸钡反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,故填:
NaOH、Na2SO4;CuSO4、Mg(NO3)2;KCl;6NaOH+Fe2(SO4)3═2Fe(OH)3↓+3Na2SO4;Na2SO4+Ba(NO3)2═BaSO4↓+2NaNO3。
三、实验题(本大题包括2小题,共12分)
23.请根据提供的仪器,回答下列问题:
(1)用于收集或储存少量气体的仪器是 (填字母序号)
(2)加热时需垫上石棉网的仪器是 (填字母序号)
(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时,应将氯化钠溶液放在 (填仪器名称)中加热。
(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是 (填仪器名称)。
【答案】
(1)D;
(2)F;(3)蒸发皿;(4)坩埚钳。
【解析】解:
(1)用于收集或储存少量气体的仪器是集气瓶;
(2)锥形瓶加热时需垫上石棉网;
(3)用加热的方法使氯化钠从其饱和溶液中结晶析出时,应将氯化钠溶液放在蒸发皿中加热。
(4)做“木炭在氧气中燃烧”实验时夹持木炭需要用到的仪器是坩埚钳。
24.酸和碱能发生中和反应,它在日常生活和工农业生产中有着广泛的应用,如图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应时烧杯中溶液的pH随加入液体体积的变化曲线及相关的实验操作,请从中获取信息,回答下列问题
(1)①烧杯中盛放的是溶液。
②曲线上坐标为(18,7)的点所表示的意义 。
③曲线上坐标为(15,12)的点表示的溶液中的微粒有 (用化学用语表示)。
(2)小明完成上述实验几天后发现,忘记盖上盛放氢氧化钠溶液试剂瓶的瓶塞,请帮助小明完成如下实验方案来检验氢氧化钠溶液是否变质。
①请写出方案二中发生反应的化学方程式 。
②你认为方案一的实验设计是否正确?
(填“正确”或“不正确”),请说明理由 。
【答案】
(1)①氢氧化钠;②在加入稀盐酸18mL时,稀盐酸与氢氧化钠恰好反应。
溶液的pH是7。
③Na+、Cl﹣、OH﹣。
(2)产生了白色沉淀;①BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。
②不正确;在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中,滴入少量稀盐酸时,稀盐酸先与氢氧化钠反应。
【解析】解:
(1)①由图象可知,开始时溶液的pH大于7,说明了烧杯中盛放的是氢氧化钠溶液。
②由图示可知,曲线上坐标为(18,7)的点所表示的意义是:
在加入稀盐酸18mL时,稀盐酸与氢氧化钠恰好反应,溶液的pH是7。
③曲线上坐标为(15,12)的点表示在加入稀盐酸18mL时,稀盐酸未将氢氧化钠安全反应,溶液中有生成的氯化钠和未反应的氢氧化钠,微粒有:
Na+、Cl﹣、OH﹣。
(2)由于碳酸钠能与氯化钡反应生成了碳酸钡沉淀和氯化钠,所以反应的现象是:
产生了白色沉淀;
①由上述分析可知,方案二中发生反应的化学方程式是:
BaCl2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaCl。
②方案一的实验设计不正确,理由是:
在氢氧化钠和碳酸钠的混合液中,滴入少量稀盐酸时,稀盐酸先与氢氧化钠反应。
四、计算题(本大题包括1小题,共10分)
25.镁在国产大飞机C﹣919”的制造中大显身手,小亮在实验室模拟“海水制镁”的原理来富集镁,他将25g氯化钠和氯化镁的固体混合物全部溶解于盛有70g水的烧杯中,然后向其中加入63.6g氢氧化钠溶液至恰好完全反应(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中考 化学试题 山东省 滨州市 试题 答案 详解