大学生辩论赛主持稿例文范文(最优版本)Word下载.doc
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●今天的辩论赛即将开始,在比赛开始之前,让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场!
(队员入场)请坐!
●本次辩论赛是采取现场抽题的方式,参赛队伍已经在比赛前一个小时到达场地抽题,经过了一个小时的现场准备即将上场交锋!
本场比赛抽到的辩题为
其中正方学院的观点为
反方学院的观点为
(可对观点可进行一下阐述)
那么,到底是还是,今天就让我们来听听正反方各自的观点。
●为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍,我们有请双方队员作一下自我介绍。
首先有请正方队员作自我介绍。
请!
谢谢!
有请反方队员作自我介绍。
●本场比赛的评判团由教师评委和学生评委组成,他们是
需要注意的是,教师评委所判的获胜方记为三分,学生评委所判的获胜方记为一分,以分高者获胜。
如果分数持平,则教师评委与学生评委再次退席商议。
另外要注意的是,本场比赛的最佳辩手由现场观众投票选出,正方观众为反方队员选择最佳辩手,反方观众为正方队员选择最佳辩手。
●①认识了今天(晚)的辩手和评委,下面,我们将进入本次比赛的第一个环节,开篇立论。
开篇立论时间为2分钟,正反方一辩交替进行。
开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。
下面我们有请正方一辩进行一辩陈词,时间为2分钟,请!
感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为2分钟,请!
●②精彩的开篇立论结束后,我们将进入本次比赛的第二环节,攻辩。
攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。
攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。
每一轮攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。
答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。
每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。
下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!
有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!
有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!
下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!
●③经过激烈的攻辩交锋后,下面进入攻辩小结环节。
攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。
攻辩小结时间为1分30秒。
有请正方一辩作攻辩小结,时间为1分30秒。
有请反方一辩,时间同样为1分30秒。
●④接下来进入自由辩论环节,自由辩论时间总共为10分钟,每队各5分钟。
自由辩论必须交替进行。
当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。
完毕后,反方的任意一名辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
在自由辩论中,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志,另一方辩手必须紧接着发言;
若有间隙,照常累计时间。
自由辩论提倡交替进行。
如果一队的时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。
下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。
●⑤各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,但是时间有限,我们不得不结束这精彩的自由辩论。
下面我们将进入本次比赛的第五环节,总结陈词。
总结陈词每队时间各2分钟。
辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;
脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。
下面有请正方四辩进行总结陈词,时间为2分钟。
有请反方四辩,时间同样为2分钟。
●⑥最后我们进入观众提问环节,正反方各回答观众提出的问题,注意,一名观众只能提一个问题;
其中有一个问题必须由四辩作答;
一个问题的回答时间为1分钟,如果一位辩手的回答时间未满,其他辩手可以补充。
答辩者必须回答,不得回避,也不得反驳,否则视为违规。
下面有请正反观众向反方辩手提问;
有请反方观众向正方辩手提问;
有请正方观众向反方辩手提问;
有请反方观众向正方辩手提问。
●精彩的辩论赛到此就要告一段落了,让我们有请评委台下商议,请各位观众评选出您心目中的最佳辩手,(正方观众需从反方辩手中选择,反方观众需从正方辩手中选择。
)
●在宣布本次比赛的结果之前,让我们以热烈的掌声有请老师对今天的比赛做现场点评,有请!
谢谢老师为我们做的精彩点评!
(接下来,再让我们有请学院的学习部部长为我们做一下小小的点评,掌声有请!
●现在,比赛的结果已经到我手上了。
下面我宣布:
本场比赛的最佳辩手是方
的辩;
(正方得分是分,反方得分是分。
)所以,本场比赛的获胜队伍是方,来自学院。
让我们以热烈的掌声祝贺他们!
●(请各位评委、嘉宾首先退场;
各位观众依次退场。
)今天的辩论赛到此结束,谢谢!
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