最新中考英语书面表达汇编Word格式文档下载.docx

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（2）要点齐全，行文连贯，可适当发挥。

Boysandgirls,

I’mveryhappytospeakhereandI’dliketotalkaboutmygrandma.

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That’sall.Thankyou!

【答案】Boysandgirls,

Afewmonthsago,mygrandmawenttodosquaredancingaftersupper.Sincethen,shehasbeeninlovewithsquaredancing.Now,sheismuchhealthierthanbefore.What’smore,shehasalotoffriends.However,someneighborshaveacomplaintagainstthepeoplewhodosquaredancing.Theythinkthatthemusicissoloudthattheycan’tfallasleepatnight.

Inmyopinion,peoplecandosquaredancingbecauseitisagoodwaytokeephealthy.Buttheyshouldthinkaboutthefeelingsofothersandtheyshouldn’tmakealotofnoise.

【解析】

这是一篇给材料作文，根据要点提示写一篇学校英语兴趣小组的活动中的发言稿。

要注意随着文章推进时态的变化，一开始应该选择一般过去时，而后面应该选用一般现在时，最后表达自己观点的时候也应该使用一般现在时。

人称为第一，三人称，注意主谓一致关系，构思文章框架，列举出可能会用到的好词好句，记住千万不能漏写信息要点。

参考词汇就是必用词汇，一定要运用到文章当中。

在写作中注意运用恰当的连词，使文章更加顺畅，自然。

2．书面表达

假定你是李华，最近你们班就低碳生活方式进行了讨论，你的英国朋友Peppa向你来信

询问讨论情况。

请你用英语写封回信，简单介绍以下讨论结果：

1．节水节电．2．垃圾分类3．少用纸巾，重拾手帕

4．步行、骑自行车或公交出行、

参考词汇：

lowcarbon低碳；

tissue纸巾

词数：

100词左右。

开头和结尾已为你写好，不计入总词数。

DearPeppa,

Thankyouforyourlastletteraskingaboutourdiscussiononlow-carbonlifestyle.Hereissomethingaboutit．

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Bestwishes,

Yours,

LiHua

【答案】DearPeppa,

Wecandoalotinourdailylifetoachievethegoaloflowcarbonlife.First,we’dbetterturnofflightsifpossibleandspendlesstimewatchingTVorsurfingtheInternet.Savingwateralsomattersmuch.Besides,weshouldsortouttherubbish,hopingthatwemightrecyclesome,whichwillsurelybenefitusagreatdeal.Inaddition,wesuggestusinghandkerchiefsinsteadoftissuessothatwecanpreventmoretreesfrombeingcutdown.Moreimportantly,whenwegoout,walking,ridingbikesortakingbusesshouldbeourfirstchoice,whichcontributestoacleanerworld.

【分析】

这是一篇给材料作文，向我的英国朋友Peppa写信，介绍我们班就低碳生活方式进行的讨论情况。

【详解】

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时态，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构，注意一些常见句式的应用，比如：

Wecando……，we’dbetter……，wesuggest……，whichcontributesto……等句式的应用。

写作中注意运用代词，注意多种句式交替运用。

写作中注意叙述顺序，符合逻辑关系。

【点睛】

本文结构紧凑，语言简练。

开头我要介绍我们班就低碳生活方式进行了讨论，接下来介绍我们为低碳生活可以做的事。

此处askabout,turnoff,sortout,inaddition,insteadof,contributeto等这些词组的运用也让文章增色不少。

3．随着社会的发展，通讯的方式从远古时代的书信到当今的互联网，经历着巨大的变化。

请你写一篇短文，谈谈你对现代通讯工具的使用及看法。

内容包括：

1.你喜欢使用的通讯方式有哪些？

2.它们的优点和缺点是什么？

3.你认为使用现代通讯工具要注意什么？

1.不能照抄原文，不得在作文中出现真实的学校名称和姓名；

2.语意连贯，词数80左右。

开头已给出，不计入总词数。

Astimegoesby,therearemanydifferentkindsofcommunicationmethodsnow.Asforme,

【答案】Astimegoesby,therearemanydifferentkindsofcommunicationmethodsnow.Asforme,Iprefertochatwithothersbymobilephone,butsometimesIchatbycommunicationsoftware,suchasWeChatandQQ.

Mobilephonesbringgreatconveniencetopeople,butpeoplecanonlyhearthesoundbyphones.Byusingnetsoftware,wecaneasilyseethepeoplewetalktoontheInternet.However,sometimesweconcernmoreaboutmobilephonesinsteadofthepeoplearound.

Inmyopinion,weshouldpaymoreattentiontothefacetofacecommunicationandtrynottowastetoomuchtimeonmobilephones.

这是一篇给材料作文，谈谈我对现代通讯工具的使用及看法。

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：

thereare……，Ipreferto……，Mobilephonesbring……，wecan……，weshould……，Solet’s……等句式的应用。

开头介绍了我喜欢使用的通讯方式有哪些；

接下来介绍它们的优点和缺点是什么，以及使用现代通讯工具要注意什么；

最后呼吁号召大家合理使用现代通讯工具。

此处prefertodosth,byphones,ontheInternet,concernabout,inone’sopinion,tryone’sbest等这些词组的运用也让文章增色不少。

4．每一次变化都伴随着我们的成长，作为初中生的你，你感觉自已比起小时候有了哪些变化?

请写一篇文章描述一下你认为最明显的变化。

要点包括:

1.变化是什么?

2.变化是如何发生的?

3.变化后有什么感受?

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【答案】ThebiggestpersonalchangeI’veevermadeisfallinginlovewithrending.

WhenIwasachild,Ididn’tenjoyreadingbooksatall.Later,mymotheralwaysreadstoriesformeandboughtmealotofbooks.GraduallyIbegantolovereading.Whilereading,IfeellikeIamtalkingwithawiseman.Readingisalsoafantasticwaytopassmyfreetime.

Booksaremyfriends.Theywillcontinuetobenefitmeevenmore.

这是一篇给材料作文，介绍我比起小时候有了哪些变化。

结合所给材料，可知本文主要考查一般现在时和一般过去时，人称为第一，三人称，注意主谓一致问题，句子结构主要为系表结构和动宾结构，注意一些常见句式的应用，比如：

WhenIwas……，mymotheralwaysread……，GraduallyIbeganto……，Booksare……等句式的应用。

开头介绍了我最大的个人变化是喜欢上读书，接下来介绍我小时候不喜欢读书，最后指出现在书籍是我的朋友。

此处fallinlovein,atall,buysbsth,begintodosth,lovedoingsth,feellike,talkwith,continuetodosth等这些词组的运用也让文章增色不少。

5．书面表达

根据以下提示，写一篇介绍我的朋友张阳的短文。

基本情况

张阳，阳光中学九年级二班学生

兴趣爱好

1.喜欢阅读。

每周花七个多小时阅读各种类型的书，因为……

2.喜欢观鸟。

每年统计两次鸟儿的数量，以研究鸟儿在数量方面的变化。

优秀事迹

上个月把零花钱捐给了希望工程

未来梦想

1.希望成为连接家乡到上海路段的高铁总工程师

2.每个人为保护环境都可以做一些改变。

如：

…….（举1例）

1）表达清楚，语法正确，上下文连贯；

2）必须包括表格中所有的相关信息，并适当发挥；

3）词数：

100词左右（短文的开头已给出，不计入总词数）；

4）不得使用真实姓名、校名和地名等。

ZhangYangisastudentinSunshineMiddleSchool.

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【答案】ZhangYangisastudentinSunshineMiddleSchool.HeisinClass2,Grade9.Helikesreading.Hespendsmorethansevenhoursaweekreadingallkindsofbooksbecausehethinksreadingishelpful.Heenjoyswatchingbirds.Hecountsthenumberofbirdstwiceayeartostudychangesinthenumberofbirds.HedonatedhispocketmoneytotheHopeProjectlastmonth.Hisdreamistobethechiefengineerofhigh-speedrailwayconnectingmyhometowntoShanghai.Hehopeseveryonecanmakesomechangestoprotecttheenvironment.Wemustn’tthrowrubbisheverywhere.

亮点说明：

这篇习作的层次清晰，内容饱满，表达流畅。

文中使用了非常好的短语，例如likereading，morethan，allkindsof，spendtimedoing，enjoydoing，thenumberof，twiceayear，bethechiefengineerof等。

而Hespendsmorethansevenhoursaweekreadingallkindsofbooksbecausehethinksreadingishelpful./Hehopeseveryonecanmakesomechangestoprotecttheenvironment.等多种复杂从句结构的综合运用，丰富了习作内容，使表达多样化，是本文的最大亮点。

书面表达题既不是汉译英，也不是可任意发挥的作文。

它要求将所规定的材料内容经整理后展开思维，考查运用所学英语知识准确表达意思的能力。

所以，考生不能遗漏要点，要尽量使用自己熟悉的单词、短语和句式，尽可能使用高级词汇和较复杂的句式结构以便得到较高的分数。

6．书面表达

每个人都有自己心爱的物品，相信你也拥有一个自己心爱的物品吧！

请以“A（n）_____Ihave”为题，描述一个或一件你心爱的物品，并谈谈你是如何得到它的，以及它存在的意义。

1.请在题目空白处填上你心爱物品的名字；

2.文中不得出现真实姓名和学校名称;

3.语言表达准确，短文连贯通顺，80词左右。

A（n）_________Ihave

【答案】A（n）toygunIhave

Everyonehasanobjectthatshe/helikebest.SodoI.

Inmydrawer,thereisatoygunwrappedbyyellowcloth.It’sablacktoygunanditcanshotsomesmallplasticpillsfortenmeters.WhenIwasyoung,Iplayedwithotherkidswithmytoygun.Theyalladmiredmeandputmeintheplaceofleader.Iwassohappythen.

WhenIwasalittleboy,Ilikedwatchingthewarmoviesbest.Iwaseagertohavemyowntoygun.Oneday,itwasmybirthday.Iaskedforitwhenmyfathercameback.Myfamilywaspoorthenandmyfatherdidn’tpromiseme.Fromthen,fatherworkedharderandcamebackmorelately.Aweeklater,fatherputaboxtome.Ablacktoyguninit!

Iwasmovedwithtears.Inordertogetit,fatherworkedlateandhurthimself.Hediedamonthlater.

NowIhopeIcanbeasoldierandownarealguntoprotectmycountryandfamily.Iwillremembermyfather’sloveforever.EverytimeImisshim,I’lltakeoutthetoygunandsay“Thankyou,mydearfather!

【解析】写作分析：

这篇作文需要就自己最喜欢的物品展开描述，要求是进行描述，并谈谈你是如何得到它的，以及它存在的意义。

写作的难度是逐渐加深的，在讨论其如何获得的时候要注意正确使用时态，在谈论意义的时候要注意表达的准确性，避免不熟悉的表达。

写作亮点：

这篇文章讲了自己最喜欢的玩具枪，描述玩具枪的时候有适当的细节补充，例如atoygunwrappedbyyellowcloth（用黄布包着的玩具枪），这里用到了过去分词作定语，作者还描述了玩具枪的功能（smallplasticpills），顺便还描述了自己小时候玩枪的经历，准确使