福建省南平市学年七年级上学期期末考试语文试题Word文件下载.docx
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)
(2)从文中括号内选择符合语境的词语分别填入甲乙处。
(只填序号)(2分)
甲(A.鼎盛B.昌盛)
乙(A.巧夺天工B.鬼斧神工)
(3)文中画横线的句子有语病,请写出修改后的句子。
(3分)
(4)下列三个句子填入文中丙处,排序最恰当的一项是()(3分)
①寄托着浦城人对生活的礼赞与祝福
②它传承着一种古老的记忆
③也流动着文学落入日常的精巧与美好
A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①
二、阅读(70分)
(一)阅读下面的古诗,完成3~4题。
(6分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达?
归雁洛阳边。
3.下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.首联“客路”暗含旅途奔波之意,与尾联“乡书”“归雁”呼应。
B.颔联描绘了一幅春潮涌涨,孤舟悬帆于江上的景象,富有画面感。
C.残夜中的海日和旧年中的江春,这种缺撼的景致使人顿生惆怅之情。
D.全诗用笔自然巧妙,融写景、抒情、说理于一体,堪称千古名篇。
4.尾联用了什么修辞手法?
表达了诗人怎样的思想感情?
请简要分析。
(二)阅读下面的文言文,完成5~8题(16分)
【甲】谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
俄而雪骤,公欣然曰:
“白雪纷纷何所似?
”兄子胡儿曰:
“撒盐空中差可拟。
”兄女曰:
“未若柳絮因风起。
”公大笑乐。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
《咏雪》
【乙】陈太丘与友期行,期日中。
过中不至太丘舍去去后乃至。
元方时年七岁,门外戏。
客问元方:
“尊君在不?
”答曰:
“待君久不至,已去。
”友人便怒曰:
“非人哉!
与人期行,相委而去。
”元方曰:
“君与家君期日中。
日中不至,则是无信;
对子骂父,则是无礼。
”友人惭,下车引之。
元方入门不顾。
《陈太丘与友期行》
5.解释下列加点词语的意思。
(1)俄而雪骤骤:
(2)尊君在不不:
(3)元方入门不顾顾:
6.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()(3分)
A.过中/不至太丘舍去去后/乃至
B.过中不至/太丘舍去/去后乃至
C.过中不至太丘/舍去/去后乃至
D.过中/不至太丘舍去/去后乃至
7.把下列句子翻译成现代汉语。
(1)公欣然曰:
”(3分)
(2)友人惭,下车引之。
8.甲乙两文都表达了对睿智儿童的赞许,分别概括谢道韫和陈元方聪颖机智的表现。
(4分)
(三)阅读《济南的冬天》选段,完成9~11题。
(12分)
①最妙的是下点儿小雪呀。
看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖儿上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。
山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。
山坡上有的地方雪厚点儿,有的地方草色还露着;
这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;
看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点儿更美的山的肌肤。
等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!
②古老的济南,城内那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点儿雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
③那水呢,不但不结冰,反倒在绿萍上冒着点儿热气。
水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。
天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上;
况且那长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢。
看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。
这块水晶里,包着红屋顶、黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影。
④这就是冬天的济南。
9.下列对选文的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.选文绘山景,描水色,先后写薄雪覆盖下的山、城外远山以及冬天的水色。
B.小山是受不住大雪的,缘于“小山太秀气”,暗含作者对小山的埋怨之情。
C.选文脉络清晰,衔接紧密,结尾以含义丰富的一句话收束全文,简明有力。
D.老舍是语言艺术大师,选文体现了他散文语言清新自然、纯净优雅的特点。
10.结合语境,按照要求赏析。
(5分)
(1)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。
(从描写角度赏析)(2分)
(2)这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。
(从修辞角度赏析)(3分)
11.第③段反复写到水藻,请简要分析其作用。
(四)阅读《碧浪清波》,完成12~16题。
(20分)
碧浪清波
李昌祥
①碧浪,清波;
清波,碧浪。
②十五岁的肖咨询常常在梦中见到清亮的波浪翻涌的景象。
③肖咨询第一次看到“碧浪清波”这个词语还是在爸爸给他订阅的报纸上。
那天午后,肖咨询悠哉闲哉,突然报纸上“碧浪清波”这四个字一下子跳进了他的眼帘,像抓住了他的什么,让他不由地想到了王维的那句“清泉石上流”:
崖涧青石上,一股潺潺流淌的山泉,清清亮亮,洁如甘露……
④被“碧浪清波”这个词语吸引,还因为他爸爸是河长。
有一天,他在石碛河的告示牌上看到“河长”一栏填着爸爸的名字时,一下子意识到了作为河长儿子的责任。
⑤开学前,肖咨询顺着石碛河边往下游巡查。
一路堤岸都改造成了沿河公园,岸柳成行,乔木葱茏。
走到河口江边,视野一下开阔了。
江面上正缓缓游动着好多大轮船,一艘艘地打眼前游过。
远处的长江三桥,两座桥塔像两条巨人的长腿,立定在江边,朝南朝北伸展着力大无穷的长臂,任车流在桥面上飞奔。
这一切让肖咨询目不暇接,几乎忘掉了巡河。
⑥肖咨询又想起了“碧浪清波”这个词,他低头看看身边的石碛河水,水面上倒也没什么漂浮物,但水质还够不上碧清。
“碧浪清波”究竟是什么样子呢?
这事儿本不该他操心,但谁让他是河长的儿子呢?
如此一想,对河水净度的追求,便分外地强烈起来。
于是,肖咨询便有了寻找泉流的冲动。
⑦听大人们说过,石碛河水是从北面浦老山、西面驷马山上汇集而来的。
浦老山的另一面流出了滁河。
“环滁皆山也……”,涌上心头的这篇古文,让他决定一探究竟。
他不声不响,一早上了列车,去滁州,去琅琊,看酿泉。
⑧赶到酿泉时,正值夏日中午。
一潭蓄泉,早被大大小小的孩子围满了,他们正与泉流嬉戏呢。
肖咨询想囔囔一声:
“怎么能全跑水里闹呢?
不把清泉搅脏了?
”近前才发觉,流淌在石块上的清泉,依然如玉般清纯。
肖咨询瞄着瞄着,便有些情不自禁起来,随手扒了鞋袜,也站在了泉流中。
水花晶莹,清凉的泉水在他脚趾间跳跃。
他张大了嘴,在心里狂呼:
“我知道清流是什么样子了,我知道清流该是什么样子了!
”
⑨可什么时候石碛河水也能像山中清泉那样呢?
⑩回家后妈妈问他去哪儿了,他告诉妈妈自己去滁州醉翁亭了。
妈妈接口道:
“出去走走挺好,过两天你再陪姥姥去深圳旅游,看看港珠澳大桥,开开眼界。
⑪终于见着了巍峨的港珠澳大桥。
连接香港、珠海、澳门的跨海大桥,雄立在海上,好个海天奇景呢。
这无边无际的大海,正在他面前展开一片蔚蓝,比万里晴空还纯净。
在人工岛上直面海水,看晶莹剔透的波浪翻涌着,肖咨询再一次想起了“碧浪清波”这个词。
浩瀚海洋上的碧浪清波,炽热得他心旌摇曳。
⑫“看到了!
看到了!
”肖咨询迎着海风,一双明眸凝视着碧浪清波。
姥姥以为小孙儿是在对着港珠澳大桥发出欢呼呢,把孙儿送回女儿女婿手中时笑着说:
“孩子看得眼都不眨一下呢……”
⑬肖咨询侧起脸,朝爸爸妈妈一字一句道:
“爸爸,我看到了大海的碧浪清波,石碛河水要能治理成那样,我们才算是当好了河长。
⑭爸爸一下惊住了,脱口道:
“人小心眼大呢,小子行!
”(选自《北京文学》2021年第4期,有删改)
12.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是()(3分)
A.十五岁的肖咨询作为河长的儿子,对石碛河水净度的追求,格外强烈。
B.文中引用“清泉石上流”“环滁皆山也……”意在体现肖咨询的审美情趣。
C.第⑬段姥姥的反应,侧面烘托了肖咨询看到大海碧浪清波时的认真专注。
D.文章从一位少年的视角叙事,反映出人们对环境问题的关注,构思巧妙。
13.文章主要叙述了肖咨询的哪几件事?
请简要概括。
14.结合语境,按照要求赏析。
(5分)
(1)突然报纸上“碧浪清波”这四个字一下子跳进了他的眼帘,像抓住了他的什么。
(赏析加点词)(2分)
(2)他张大了嘴,在心里狂呼:
”(从人物描写的角度赏析)(3分)
15.文章以“碧浪,清波;
清波,碧浪”开头有何妙处?
16.如何理解文末父亲说的“人小心眼大”中的“小”和“大”?
(五)阅读下面材料,完成17~19题。
【材料一】2021年12月9日“天宫课堂”第一课正式开讲,这是时隔8年之后,中国航天员第二次在太空授课。
在此之前,只有美国在2007年进行过一次,我国是世界上唯一一个进行过两次太空授课的国家。
太空授课挑战不小。
由于空间站是精密飞行器,航天员的授课活动必须小心谨慎,既不能动作幅度太大,干扰到正常飞行,又要担心飘浮的实验器材、液滴影响到航天器安全。
同时,太空物资运送成本很高,1公斤物品的运输成本远超1公斤黄金的价值。
所以课程选择有讲究,太空授课时实验所需的材料和设备必须符合安全可靠、质量小、体积小、功耗小、对航天员健康无影响、不会污染座舱环境等条件。
未来的太空授课将会有更多、更新颖的实验内容和形式。
我国有关部门已计划组织青少年设计太空实验,并定期请专家评审优秀的实验方案,未来有望在中国空间站上实施。
【材料二】航天事业关注度调查图
【材料三】截至当日18时,仅央视新闻端的观看量就超过7000万,记者就“观看了这堂课,你有何感受?
”这一问题随机采访了部分观众。
悦叶(学生):
这堂课不仅让我学到了许多太空知识,感受到了物理的美妙,回家还忍不住做起了同样的试验,真是太有趣了。
海月(教师):
这堂课用最常见的现象——走路和转身,最常见的物质——水,在空间站和地面上做对比实验,让孩子们通过自己的观察和探索找到答案,于无形中培养了孩子们的能力。
辛卿(市民):
最近几年,我国航天科技发展速度惊人,受到全球瞩目。
航天科技的迅猛
发展增强了民族自豪感,提升了人民建设强大祖国的自信心。
亦馨(航天员):
八年前我就听了王亚平老师的课,中国航天人不断努力、勇于攀登的精神让我非常感动。
如今我也成了一名航天人,相信将来会有更多像我一样的人接起航天的接力棒,加入太空探索的队伍中!
17.下列对材料有关内容的理解,不正确的一项是()(3分)
A.12月9日开设的“天宫课堂”是我国第二次在太空开展的授课活动。
B.“太空授课”课程选择讲究,要考虑物资运送成本、安全性等问题。
C.我国已组织青少年设计太空实验,优秀方案将在中国空间站实施。
D.中国航天员再次在太空授课,意义重大,吸引了众多国人的目光。
18.阅读材料二,用简洁的语言写出你的结论。
19.根据材料三,请简要概括太空授课的意义。
(六)名著阅读,完成20题。
20.班级开展名著阅读活动,请你填写阅读记录卡的空缺处。
阅读方法
助读材料
阅读任务
关注人物
有一天谈到这里,她便说道,“母亲的钱,你拿来用就是了,还不就是你的么?
”我说母亲没有钱,她就说可以拿首饰去变卖。
(《朝花夕拾》)
这段文字中的“她”是:
①
关注情节
这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。
她确有伟大的神力。
(《朝花夕拾》)
“别人不肯做,或不能做的事”指什么事?
②
关注评价
有人这样评价《西游记》中的猪八戒:
他是一个惹人发笑,深受人们喜爱的角色。
对此评价,“我”以原著相关情节为依据与王浩同学进行争辩。
王浩:
唐僧误入盘丝洞被擒,猪八戒去救师父,却因调戏女妖,反被七个女妖用丝绳捆缚,这样好色的猪八戒,怎会深受人们喜爱?
我:
③
三、写作(60分)
21.阅读下面的文字,按要求作文。
“我和我的倔强/握紧双手绝对不放/下一站是不是天堂/就算失望/不能绝望……”正如歌中所唱,我有我小小的倔强,小小的梦想,为了梦想,让我们倔强一回吧!
就算乌云遮住了阳光,我和我小小的倔强,也会一直努力生长,让自己发光。
以上文字,给你怎样的联想与感悟,请以“我和我的倔强”为题写一篇作文。
要求:
自定立意,不要套作,不得抄袭;
不得泄露个人信息;
不少于600字。
2021—2022学年第一学期七年级期末质量抽测
语文参考答案及评分说明
1.(10分)
①若出其中②星汉灿烂③尚思为国戍轮台④思君不见下渝州
⑤晴空一鹤排云上⑥应傍战场开⑦夕阳西下⑧断肠人在天涯
⑨何当共剪西窗烛⑩却话巴山夜雨时
2.(10分)
(1)(2分)①B②A
(2)(2分)甲A乙A
(3)(3分)设计与制作了折伞、茶具、瓷器等一批剪纸艺术衍生品。
(“制作”和“设计”顺序不当)
(4)(3分)B(这三句话按逻辑顺序排列。
(一)古诗阅读(6分)
3.(3分)C(选项中“惆怅”有误。
颔联描绘的景致给人乐观积极向上的鼓舞力量。
4.(3分)示例1:
设问,(1分)在自问自答中,寄托诗人思乡之情。
(2分)
示例2:
用典,(1分)借用“雁足传书”的典故,抒发诗人思乡之情。
(2分)
(答出一例即可)
(二)文言文阅读(16分)
5.(3分)
(1)急
(2)同“否”(3)回头看
6.(3分)B
7.(6分)
(1)太傅高兴地说:
“这纷纷扬扬的大雪像什么呢?
”(3分)(“欣然”“似”各1分,句意1分)
(2)朋友感到惭愧,下车(想去)拉他(元方)。
(3分)(“惭”“引”各1分,句意1分)
8.(4分)谢道韫对出的句子,表现了雪花飘舞的轻盈姿态,更具美感。
(不仅形似且神似或既有意象又有意蕴)(2分);
元方年纪虽小,却懂得信和礼的重要性。
(或:
陈元方小小年纪就有理有据地反驳友人)(2分)
【参考译文】
【甲】谢安在寒冷的雪天举行家庭聚会,给子侄辈们讲解诗文。
不久,雪下得大了,太傅高兴地说:
“这纷纷扬扬的白雪像什么呢?
”他哥哥的长子谢朗说:
“在空中撒盐差不多可以相比。
”另一个哥哥的女儿说:
“不如比作柳絮乘风飞舞。
”太傅大笑起来。
(她)就是谢奕的女儿谢道韫,左将军王凝之的妻子。
【乙】陈太丘和朋友相约同行,约定的时间在正午时分。
过了正午朋友还没有到,陈太丘不再等候他而离开了,陈太丘离开后朋友才到。
元方当时年龄七岁,在门外玩耍。
陈太丘的朋友问元方:
“你的父亲在不在?
”元方回答道:
“我父亲等了您很久您却还没有到,已经离开了。
”友人便生气地说道:
“真不是人啊!
和别人相约同行,却丢下我走了。
”元方说:
“您与我父亲约在正午,正午您没到,就是不讲信用;
对着孩子骂父亲,就是没有礼貌。
”朋友感到惭愧,下了车想去拉元方的手,元方头也不回地走进家门。
(三)课内语段阅读(12分)
9.(3分)B(说明:
作者是担心秀气的小山被大雪压垮,流露出的是对济南山水的怜爱之情,并未有埋怨之情。
)
10.(5分)
(1)环境描写(或景物描写)(1分),生动写出了雪后夕晖之美。
写出了夕阳斜照薄雪的美景)(1分)
(2)运用比喻,把济南城外的雪景比作“小水墨画”,(1分)写出了景色的清新淡雅,(1分)表达了作者对济南冬天美景的喜爱和赞美之情。
(1分)
11.(4分)通过强调水藻之绿,衬托水之清澈、透明(2分)以及济南冬天之温情,(1分)表达出作者对济南冬天的喜爱和赞美之情。
(1分)(评分说明:
意对即可。
(四)文学作品阅读(20分)
12.(3分)B(说明:
文中引用古诗文并非意在提升肖咨询的审美情趣,是为了引出下文)
13.(6分)①第一次看到“碧浪清波”这个词语,被吸引;
②看到长江三桥的雄伟景象,差点忘掉巡河;
③去滁州醉翁亭看酿泉,感受到泉流的清澈;
④去深圳看港珠澳大桥,看到海洋上的碧浪清波,更加明确治理河水的意义。
(答到其中三点即可,答出一点得2分,意对即可。
14.(5分)
(1)“抓”这个词生动地写出了“碧浪清波”这四个字对肖咨询的吸引,(1分)突出了他对“碧浪清波”的向往和追求。
(2)运用了神态和心理描写(写出其中的一种即可),(1分)生动地写出了肖咨询在酿泉看到清流时的激动和喜悦之情。
15.(3分)①独词成句,独句成段,吸引读者的阅读兴趣;
②强调“碧浪清波”,突出文章重点;
③开篇点题;
④引出下文肖咨询被“碧浪清波”吸引之事;
⑤描绘了碧波荡漾的情景,画面优美,为后文肖咨询找寻“碧浪清波”做铺垫;
⑥贯穿全文的线索。
(评分说明:
每点1分,答对三点给满分,意思答对即可。
16.(3分)“小”指的是肖咨询年龄小,才15岁;
(1分)“大”指的是肖咨询志向远大,目光长远,(1分)“人小心眼大”赞扬了肖咨询小小年纪就有高度的责任感、环保意识。
(1分)
(五)非连续性文本阅读(10分)
17.(3分)C(材料中是“计划组织”,并非“已组织”,故C项有误。
18.(3分)中国青年对航天事业关注度随着年龄的增长而降低。
(若只答出“00后对航天事业关注度最高,85后对航天事业的关注度最低”给2分)
19.(4分)①增长知识,培养兴趣;
②培养孩子的观察和探索能力;
③增强民族自豪感,提升国民自信心;
④传承航天精神。
(每点1分,意思答对即可。
(六)名著阅读(6分)
20.(6分)
①(1分)衍太太
②(1分)买《山海经》的事。
③(4分)
示例1:
当悟空三打白骨精时,猪八戒在唐僧耳边煽风点火,致使悟空被赶走,后来又主动到花果山将悟空劝回,这样知错就改的猪八戒,怎不让人喜爱?
示例2:
过八百里荆棘岭时,猪八戒不辞劳苦,奋勇开路,保证大家顺利通过。
这样吃苦耐劳的猪八戒,让人喜爱。
三、作文(60分)参考2021年福建省中考评分说明
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