教导主任在家长会上的发言稿Word下载.doc
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三、就家长关心的孩子教育问题谈几点看法
一、学校概况:
我校现有教师16人,其中党员8人,大专文凭15人。
学校设有6个教学班,下设一个学前班,在校学生178名,学前儿童40名。
学区内适龄儿童入学率为100%,在校生巩固率100%,毕业率100%。
近年来,学校教育教学质量不断提高,去年三、六年级的试卷拿到县里去统改,三、六年级期末检测成绩均荣获了县级三等奖。
上学期考中,我校一年级语文数学期考成绩分别荣获镇级二等奖和三等奖。
三年级语文、数学期考成绩分别荣获了镇级三等奖和二等奖,五年级语文和数学成绩均荣获了一等奖;
六年级数学成绩荣获了镇级一等奖。
在上学期期末检测中,全镇7所村小一至六年级的18名获奖学生中,我校有6名学生获奖,占获奖人数的三分之一。
1、我校的育人原则是“先成人、后成才”,为学生一生奠定基础。
本着这个原则学校制定了各项规章制度,每一项每一条都是本着对学生高度负责的原则而制定的。
2.民族的兴亡在教育,教育的关键在教师。
在工作中,我们要求教师不仅要传授给学生知识,更重要的是通过言传身教使学生懂得做人的道理。
以教师的品德培养学生的品德,以教师的能力培养学生的能力,以教师的理想培养学生的理想,以教师的情操陶冶学生的情操,以教师的境界提升学生的境界,以教师的人格塑造学生的人格,达到一个以人育人共同发展的育人目标。
为此,我们要求全体教师时刻以教书育人为己任,努力塑造自己成为一名合格的人民教师。
3.“好习惯就是好人生。
”学校对学生的养成教育常抓不懈,本着“先成人,后成才”的原则,对学生进行高标准、严要求。
从生活中点滴小事抓起,对学生进行规范化教育。
通过规范教育使学生真正达到会生存、会求知、懂合作、懂尊重,有爱心有追求、有责任感的合格社会公民。
三、下面我来重点谈一谈家庭教育问题。
在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础。
目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高。
家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。
但是与目前教育教学形势的发展要求相比,我们农村家庭教育方面仍明显滞后,还有着太多的事情需要我们来做每一位学生,虽说是属于在座的每一位家长,属于各自不同的家庭,但是,他们的大部分时间是在学校渡过,成长在老师的教导之下。
因此,作为一个家长,要关注孩子的成长与成才,应该毫不怀疑地主动与学校、老师进行交流与合作,应该尊重并信任老师,支持老师的工作,在孩子心目中树起老师的威信,时刻关注孩子在校的学习情况和生活情况等等。
所以说,家校联系在孩子的成长过程中,有着极其重要的意义,必须引起我们的高度重视。
下面我分别从孩子培养的两个核心方面谈谈我的看法:
1.给孩子以智爱而不溺爱。
什么叫溺爱?
溺爱就是不论孩子的要求合不合理,都一味的去满足。
智爱和溺爱的区别是:
智爱是全面的关心,尤其是关照孩子的心灵;
而溺爱是片面的关心,只关照孩子的表面需要。
那么,我们该怎样做?
首先,要教给孩子生存的本领。
教孩子学会生存,这是做父母首要的责任。
曾有人对2002年60多位高考状元进行了调查,在调查时给他们提出的问题是相同的:
“你的父母最关心你什么。
”从每一个人那儿都得到一个相同的答案,但这个答案不是“学习”,而是“做人”,这就是成功教育和不成功教育的根本区别。
”做人教育是成功教育的灵魂。
爱不是仅仅从物质上去满足孩子们的要求,是教会他们学会做人、学会勤勉节俭,珍惜财富。
先做好了人,然后才谈得上成才。
这样的爱才是智爱。
只懂得物质上满足孩子的所谓爱,严格说已经够不上人类爱的现代水准。
人类理智的爱应该意味着关心、理解、责任和尊重四个方面。
2.培养孩子可发展的资源。
(1)责任意识,父母应当时时想着让孩子承担自己应负的责任、如做错事,让他受到惩罚,作业是他的学习任务,不完成就不行,在家里做一定的家务劳动等等。
(2)懂得爱别人,让孩子学会关爱,如尊重父母,孝敬老人,说话有礼貌等等。
这是父母必须为孩子上好的一堂课。
(步入社会周围需要的是懂得关爱别人的人,而不是自私,以我为中心的人。
)
(3)善良教育。
美国的一位作家曾说过,人生有三样东西是最重要的,第一是善良,第二是善良,第三还是善良。
有同情心,懂得关爱,这是人生走向成功的重要因素。
(4)良好的心态,乐观、输赢、争取、放弃。
有执着追求,冷静面对,能放能收,乐观豁达的良好心态。
(5)守规则。
有规则意识,秩序意识。
没有规矩不成方圆。
无论社会、集体、家庭,规矩意识是一个人基本素质的体现,有了规矩才能受到尊重、欢迎,也才能分享生活的乐趣。
(6)理财教育。
珍惜、理解父母的不易。
父母要告诉孩子挣钱的辛苦,教会孩子珍惜现有的学习、生活环境,懂得感恩。
曾有个孩子把自己家里的钱偷来和同学挥霍,买小食品等。
这是没有做好理财教育的缘故
(7)让读书成为孩子的终生习惯。
学校学的知识是有限的,要培养学生浓厚的学习兴趣,读书的好习惯,这是人生取之不尽,用之不竭的源泉。
(8)培养孩子自觉完成家庭作业的习惯。
孩子在学校学习的新知识,放学回家必须做一些练习进行巩固。
如果回家没完成作业,那么当天的知识就没有得到巩固,知识不扎实,很快就会遗忘。
第二天回到学校,老师又要教新知识了,孩子又要记忆新的内容,如此反复,这样越积越多,形成恶性循环,孩子的成绩自然下降。
所以孩子的家庭作业,家长要鼓励、认真辅导孩子独立完成并督促检查,及时纠正做错的题目,包括一些朗读、背诵的作业。
有促检查,及时纠正做错的题目,包括一些朗读、背诵的作业。
有些家长可能会认为孩子的学习是老师的事,与家长无关,甚至在孩子面前评论老师,这不利于孩子的学习与成长。
也有家长可能会说,我平时工作忙,没时间。
是的,的确不错。
但我们冷静地想一想,我们在忙什么?
跟培养孩子相比哪个重要?
我们认为孩子的培养是最重要的。
再苦不能苦孩子,再忙不能忘孩子。
(9)怎样看待孩子的考试成绩。
期中考试结束了,孩子得多少分不重要,重要的是为什么得这些分?
原因在哪儿?
差距在哪儿?
下一步如何提高?
成绩好的,总结经验,鼓励孩子继续努力;
成绩不好的,帮助他找问题,克服缺点,战胜困难,争取取得优异成绩。
各位家长朋友,家庭教育和学校教育的目的是一样的,都希望把孩子培养成才。
那么,让我们给孩子以尊重和理解,给学校以尊重和理解。
也只有尊重和理解,学校才能按教学规律办事,孩子才能产生学习的动力。
真诚的希望各位家长遵循教育规律,参与到学校的教育教学中来,成为学校教育的参与者、支持者和同盟军,让我们家校携手,共同为学生营造一个温暖、健康、积极向上的学习氛围,从而使孩子健康成长
四、学校对家长提几点要求:
作为孩子的家长对学校要持积极的态度,你对学习重要性的承认,与学校老师间的合作,将为孩子在学校的成功奠定基础。
1.倾听孩子提出的问题,并与孩子展开讨论,注意他的情绪。
2.重视孩子在学校的成长与成绩。
3.对孩子做好的作业不断鼓励。
4.对孩子灌输一种强烈的道德意识。
5.帮助孩子建立解决问题的自信心。
6.对老师布置的作业、背诵及其他安排,要优先于看电视及其他消闲活动。
7.强调在家读书、玩耍及进餐要有规律,应有计划地利用时间。
8.要及时了解孩子完成作业及在校活动情况,必要时,对孩子完成家庭作业给予帮助。
9.有规律地与孩子进行谈话,并找机会扩大孩子的词汇量与多种句型的运用。
10.了解孩子在学习上的强项和弱项。
11.让孩子在家庭活动中把认真负责和严守时间的优点表现出来。
12、要孩子学会利用书籍、报纸和杂志。
13、在家里要为孩子安排一个安静的学习环境,并适当准备一些参考读物
我坚信,有了你们的积极配合,有了这支爱岗敬业、乐于奉献、充满活力、有爱心、有耐心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康成长。
让咱们一起同心同德,为孩子美好未来共同努力。
祝各班家长会圆满成功,同时更希望我们的家长朋友们,在未来的日子里,一如既往地配合和支持学校的工作,勤联系,多沟通,不仅要与班主任联系,而且要与任课教师联系。
祝各位家长生活愉快、家庭合美、工作顺利!
我讲的不妥之处,敬请批评指正!
再次感谢各位家长!
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