池州市语文三年级上册第三单元第10课《哪吒闹海》同步练习B卷Word文档格式.docx
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(用合适的关联词写成一句话)
(3)王子吻着________的新娘,抚弄着她________的头发。
(在横线上填写合适的词语)
(4)冬天是个魔术师。
他呼地一吹,湖面很快就变成了大玻璃。
(仿写句子)
(5)读了《海的女儿》,感触很深。
(修改病句)
3.(12分)为划线字补全音节。
m________
p________
y________
k________
t________
________ū
买卖
牌子
吆喝
土坑
挺好
舒服
j________
q________
z________
l________
________ō
收集
缺少
栽树
游泳
发愣
播种
4.(9分)物以类聚(含有比喻义的成语)。
挺拔如________
清凉如________
浩瀚如________
凝滑如________
心急如________
水平如________
岁月如________
日月入________
健步如________
5.(3分)选词填空。
渴望
希望
期望
①我们少年儿童是祖国的________。
②我们要努力,一定不辜负老师对我们的________。
③我们多么________有一本印好的教科书啊!
6.(4分)按要求填空
①写出两个表现学问大或成果多的四字词语________
②写出两个含有“天”“地”的四字词语________
________
7.(6分)找出并改正错字
锦秀山川________
英雄毫气________
装点花圆________
民族摇蓝________
竟相开放________
密罐温床________
8.(3分)读课文《坐井观天》填填记记
①青蛙说天不过________大,小鸟说天________,大得很哪!
②有些人看到的、知道的很少,还自以为是正确的,我们说,他就是________。
9.(8分)拼一拼,写词语。
fù
yǒu
yōu
xiù
shēn
qiǎn
tǐng
hǎo
dǎ
gǔ
hò
u
bǎo
guì
shǔ
yī
è
r
10.(5分)读课文《吃水不忘挖井人》说说
石碑是什么时候立的?
11.(5分)确定病因填序号,再修改病句。
A.意思重复
B.用词不当
C.缺少成分
D.词序颠倒
①我看到了一望无际无边的胡杨林。
②胡杨能适应沙漠恶劣的环境,具有顽固的生命力。
③全世界百分之九十的胡杨在新疆的塔里木中国。
12.(12分)按要求完成句子练习。
(1)但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。
(改为双重否定句)
(2)但是,我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?
(改成陈述句)
(3)过了二十三,大家就更忙,春节眨眼就到了啊。
(用夸张的手法表达了“快”,根据下面的提示仿写句子)
喜欢:
________。
盼望:
13.(4分)选出下列句子所运用的修辞手法。
A.夸张
B.对偶
C.比喻
D.排比
①金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
②战士们的冲锋舟劈波斩浪,飞向漂动的树梢,飞向灭顶的房屋,飞向摇摇欲坠的电杆。
③大黑骡子的背上堆得像小山似的。
④奔腾不息的长江,转瞬间变成了一条暴怒的巨龙。
14.(5分)按要求写句子。
①伐木工人用斧子把树砍倒,拉到山谷里去了。
(改成“被字句”)
②树被工人们切成细条条儿,做成火柴。
(改成“把”字句)
③春天来了。
(扩句)
④鸟儿站在树枝上,天天给树唱歌。
(缩句)
15.(8分)按要求完成下面的词语练习。
(1)“随着雄浑的歌声响彻雪山旷野”这句话中“雄浑”的意思是________,它的近义词是________,反义词是________。
在搭配词语时,我们还可以说“雄浑的________、雄浑的________”。
(2)“劝人行善积德,出钱出力,共同修桥”这句话中“行善积德”就是________的意思,有这种意思的四字词语我还积累了________、________等。
16.(3分)在横线上填上适当的词语。
浮起________
想起________
欢迎________
17.(4分)把迷路的词语送回家。
只要……就……
是……也是……
①李姓________当代中国人口最多的姓氏,________世界上人口最多的姓氏。
②________刮东南风,我________把朝南的窗户关紧。
这样,爸爸就不咳嗽了。
18.(1分)给下面的诗句填写修辞方法。
青枫江上秋帆远,白帝城边古木疏。
19.(20分)按要求写句子。
(1)小艇是风景。
(扩句,至少扩两处)
(2)武松打死了老虎。
(3)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕,矗立在西安市玉祥门外。
(缩句)
(4)长满红锈的鱼钩闪烁着金色的光芒。
二、阅读题(共1题;
共19分)
20.(19分)阅读短文,回答问题。
前几天,我哥把从鱼塘捉回来几条鲫鱼养在缸里。
我仔细观察,鲫鱼是由三部分组成的,头、躯干和尾。
鱼头上有一对眼睛,然后又半圆形的腮,它呼吸的时候,嘴一张一闭,腮也一张一合,让水从腮里流出来。
躯干上有鱼鳞,胸部两边长着一对胸鳍;
还有一对腹鳍长在腹部两边。
游动的时候,一扇一扇的,好看极了。
臀鳍像一片嫩叶;
尾巴上长着像叉子一样的尾鳍。
尾鳍用处可大呢!
它可以推动鱼身前进、拐弯。
鲫鱼在游动时,像一艘潜水艇在水中自由自在地航行。
(1)作者描写了鲫鱼的________、________、________三部分。
(2)写鲫鱼的头,主要写了________和________;
写鲫鱼的躯干,写了________、________和________;
写鲫鱼的尾巴,重点介绍了________的作用。
(3)找出文中的三处比喻句,并说说它们用什么比喻什么。
(4)鲫鱼是怎样呼吸的?
三、填空题(共5题;
共24分)
21.(6分)选词填空。
一边……一边……
因为……所以……
无论……都……
①________驾驶员从雷达的荧光屏上,能够看清楚前方有没有障碍物,________飞机在夜里飞行也十分安全。
②它________飞,________从嘴里发出一种声音。
③夜里,蝙蝠________怎么飞,________不会跟其他东西相撞。
22.(5分)(2017四上·
盐田期末)加上合适的关联词,把两句话合成一句。
①乌塔在家里就设计好了旅行路线和日程。
乌塔的旅行很顺利。
②兵马俑规模宏大。
兵马俑类型众多,个性鲜明。
23.(4分)写出下列词语的近义词和反义词。
近义词
反义词
瞬息万变
________
________
开门见山
24.(4分)按课文《小壁虎借尾巴》的内容搭配,然后读一读
A能掌握方向
B能拨水
C能保护自己
D能赶蝇子
①老牛的尾巴________
②鱼儿的尾巴________
③燕子的尾巴________
④小壁虎的尾巴________
25.(5分)把下面的词整理成句子,并加上标点。
①小鸟崭新上
写着
木牌
请
爱护
的
②林
最早
中
谁
来得
四、课外阅读(共1题;
共10分)
26.(10分)课外阅读。
小猴做新衣
小猴打算为自己做一套(tà
o)新衣。
他向大象伯伯请教:
“我做一套衣服要用多少布料?
”大象伯伯说:
“我看最少也得五丈。
”小猴有点不相信,又向松鼠叔叔请教。
松鼠叔叔说:
“我看五寸就够了。
”
究竟(jiūjì
ng)谁说得对呢?
小猴为难了。
他决定向山羊阿姨(yí
)请教。
山羊阿姨用尺在小猴身上量(liá
ng)了量说:
“不是五丈,也不是五寸,而是五尺。
小猴买了五尺布,请山羊阿姨帮他做。
新衣服做好了,小猴穿上了新衣。
他来到湖边一照。
啊!
真合适(hé
shì
)。
(1)这篇短文共有几个小节。
第二小节有几句话。
写出这节中小猴说的话。
(2)小猴做新衣,先请教________,再请教________,最后请教________。
(3)小猴能穿上合适的新衣是因为()
A.请别人帮他做。
B.小猴买了五尺布。
C.山羊量体裁(cá
i)衣。
参考答案
1-1、
2-1、
2-2、
2-3、
2-4、
2-5、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
12-2、
12-3、
13-1、
14-1、
15-1、
15-2、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
19-2、
19-3、
19-4、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
22-1、
23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
26-2、
26-3、
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