xx大学xx学院第四教学楼可行性研究报告Word格式文档下载.docx
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3、项目性质
新建
4、项目承建单位概况
海帆工程建设公司是依法成立的据有施工总承包三级资质,公司成立于2013年1月2日,注册资本五百万,拥有高级工程师2人,注册建造师8人,注册会计师2人,各类工程技术人员与经济管理人员53人,其中工程技术人员32人。
是专业的工程施工企业。
第二节可行性研究的依据
1、教育部、建设部、国家计委:
《教学楼建设标准》和有关规定;
2、国家及省市有关政策、法规和规定;
3、项目承办单位提供的学校总体规划、有关本项目建设方案设想及其它基础资料;
4、现行有关设计规范、标准、规定;
5、xxx大学xx学院第四教学楼项目建设规划及总体发展规划;
6、国家计委、建设部《建设项目经济评价方法与参数》(第三版);
第三节主要技术经济指标
1、建设选址
本项目拟建于xxx大学xx学院校内,第一、二教学楼背后草地内。
2、建设规模
根据学校总体规划要求及节约土地和资金的原则,在xxx大学xx学院建设一幢四层的教学楼。
第四教学楼总建筑面积为5424平方米(四层建筑面积和),建设场地内无重要管网、管线,没有影响工程实施的障碍。
3、投资估算
该项目总投资概算为预算资金1000万元。
在总投资中不含土地费用,土地为原有土地。
4、主要技术经济指标
拟该项目建设资金1000万元,资金全部由海帆工程建筑公司筹措。
主要技术经济指标
序号
指标名称
单位
数量
备注
1
新建规模
m2
5424
4层总面积
1.1
教学教室
----
1.2
办公室
1.3
会议室
2
公益指标
2.1
占地
1356
2.2
规划总占地
5650
2.3
容积率
0.96
3
经济数据
万元
1000
3.1
总投资
3.2
资金筹措
第四节可行性研究结论
xxx大学xx学院经过近几年的迅速发展,在校生急剧增加,现有场所已不能满足发展的需要。
xxx大学xx学院为进一步落实新时期教育方针,改善教学设施条件,提高教学质量和教学水平,促进教学、科研、服务整体水平的提高,满足教学的需要,决定建一座四层第四教学大楼。
本项目符合国家产业政策、我市有关政策和城市规划,对盘活国有土地资源、提升学校学生学习环境和氛围有着重要的实际意义。
同时,也落实了市政规划,促进了大学教学楼建设,合理利用了土地资源。
从经济效益上看,项目采取BT模式修建可以达到收支平衡,财务上可行。
从社会效益上看,做好大学校舍建设和大学高等教育工作,是推进全市教育更好、更快发展的及创新工作,夯实基础,教育大厦才会牢固,社会效益良好,所以项目是可行的。
海帆工程建设公司拥有相应的修建实力和资质具备了修建第四教学的资格,并且对于第四教学楼的修建有利于新成立的公司以后的发展和开拓市场有极大的促进作用。
海帆工程建设公司在第四教学的修建上也促进了教育的发展,从经济角度看通过股份分配等方式已经凑齐了所要的资金并且在未来几年来自主经营收费到本益收回交还教学楼给学校,财务上可行。
第五节存在的问题以及建议
由于比邻第一、二教学楼,所以,在修建期间一定程度上会影响学院教学环境。
所以在此建议会产生重大噪音的施工项目在假期内尽量完成,未能完成的也会尽量安排的夜间施工。
同时由于工期的原因上课期间所造成的对学习环境的影响请学校和同学多包含。
第二章项目背景和发展概况
第一节项目提出的背景
1、项目发起人和发起缘由和必要性
xxx大学xx学院经过近几年的迅速发展,在校生急剧增长,现有教学楼已远远不能满足需求。
根据学校的长期发展规划和现实情况的需要,学校经过研究决定,拟在xxx大学xx学院校内,现有第一,二教学楼后面的草地上新建一座第四教学楼,用于教育事业发展的需要。
是十分迫切的。
而海帆工程建设公司由于有建设这个项目的实力和资质,并且这个项目建设对于海帆工程建设公司长期的发展和战略计划有很重要的作用,所以这个项目也是可行的。
根据学院具体情况,建议拟采用BT模式承建xxx大学xx学院第四教学楼。
2、国家或行业发展的规划
百年大计,教育为本。
提高人口素质,这是关系到中华民族兴旺发达、国家繁荣富强的大事情。
党中央、国务院一直高度重视教育事业的发展,提高人口素质确定为基本国策,只有发展教育事业才是提高全民素质的最根本途径。
兴建第四教学楼,对于提高人口素质,促进经济繁荣和社会进步,都具有十分重要的意义。
一、符合国家的教育方针、教育政策和法律的要求
二、本项目的建设,符合国家关于教学楼建设要求
三、本项目建设是坚持以人为本,进一步整合教育资源,构建和谐社会,促进全面发展的需要。
党的十七大指出:
优先发展教育事业,建设人力资源强国。
而海帆工程建设公司对于采取BT模式修建第四教学的的项目有利于增强其公司的社会影响力,有利于为公司未来的发展开拓一个号口碑。
在获取利益的前提下为教育事业做出贡献。
第二节项目发起的概况
1、工程项目内容
工程项目内容
项目内容
说明
土建工程
建筑面积5424㎡
给排水工程
给排水管道、化粪池
消防工程
教学楼
4
交配电及照明工程
交配电设备照明
5
通讯工程
有线宽带配线
6
冷暖工程
7
室外工程
室外绿化及道路硬化
1、项目地址的初勘和初步测量工作(略)
第三章市场分析和建设规模
第一节市场分析与市场预测
面对每年招生人数的扩大以及学院教学设备的不完善,最为重要是随着学校发张壮大,市场的需求越迫切,从每年招生人数可以看出学院一直处于上升阶段,原有教学设施难以满足正常的教学需求,从长远看可以扩大学校规模,完善教学设施提升学院信誉度以及响应政府长期教育政策考虑,且该项目采用BT模式承建,不影响学院资金方流通。
第二节建设规模
第四教学楼总建筑面积5424m2,占地面积1356m2。
规划总用地面积5650m2。
容积率为0.96。
拟计划总投资1000万。
第四章建设条件与厂址选则
第一节主要原材料级设备
1、原材料
(1)xx市游仙区兴绵机砖厂(建筑材料砖瓦及砌块)
(2)xx高新区宏发冷轧带肋钢筋厂(冷轧带肋钢筋生产销售)
(3)xx双环热处理有限公司(机械及行业设备工程机械、建筑机械)
(4)飞金属材料,特种玻璃材料
2、辅助材料
(1)燃料供应条件:
xx燃气集团公司
(2)供水条件:
位于校园内,可就近取水
(3)供电条件:
位于校园内,供电条件优越
第二节建设地区的选择
1、区位分析
自然条件及社会条件:
xxx大学xx学院位于xx区xx园,xx园是市政府全力打造新区域的核心地带,并紧邻外国语学校,x山中学,xx国际学校等知名大中学教育产业群。
周围交通方便,紧挨高速公路及城市主干道。
且该地区地势较平坦,施工难度不大。
全年气候温和多雨,降水量丰富。
且学校内有三个湖,环境优美(就像一个公园),且绿化面积率比重大和植被覆盖率高。
且水、电、气、通讯管网均匀接入。
学院的建筑面积占总体面积比例不大,并不影响学院的整体规划,且学院内部没有占用耕地和拆迁等问题。
2、方案选择
方案一(一教外)和方案二(二教外)比较:
根据方案一和方案二的地形,地址,气候,气象,环境影响,技术,交通运输,供水,供电及经济方面的差异进行比较。
方案一较之方案二具以下优点:
(1)学校整体布局更符合学院整体风格。
(2)方便交通运输临近公路,学院可以直接从公路旁运输原料和方便机械施工。
所以建议方案为:
方案一
第五章工程设计方案
第一节设计依据
一、2004年《教学楼建设标准》
二、《民用建筑设计通则》(GB50352-2005)
三、教学楼建筑设计规范(征求意见稿2004-6-18)
四、民用建筑设计防火规范(GB50045-95)2005版
五、城市道路和建筑物无障碍设计规范(JGJ50-2001)
六、公用建筑建设标准(建标110-2008)
七、XX市勘察规划设计院提供的地形图及现状图
八、学校提供的有关基础技术资料。
九、国家发改委《建设项目经济评价方法与参数(第三版)》
第二节设计原则
1、第四教学楼规划、建设力求延续原学院现代化、网络化、园林化、生态化的教学环境。
2、充分利用学院自然资源条件,合理组织空间布局,使教学楼与周围环境绿化自然的融为一体,新教学楼与原教学楼之间的环境过渡自然。
距离适当
3、延续第一、二教学楼建设风格、结构形式。
建筑材料、设备材料尽力采取就近原则。
4、教学楼建成后应保证整个校区建筑群体和谐、给水排水通畅。
同时,预留发展用地,道路之间设置绿化带,以美化环境、保证教学区空气质量。
5、教学楼的给、排水系统;
强、弱电系统,消防系统,校园网络系统应合理规划、统一布线,同时提高自动化程度,实现智能管理。
第三节建筑设计方案
1、立面设计
本项目将建成本学校重要教学建筑设施之一,因此,第四教学楼外型设计要与原1、2教学楼的风格一致,主立面设计着重体现现代建筑特色,突出学校建筑的独特风格,线条简洁、色彩以瓦红色为主色调,在正、侧两个立面均取得良好的视觉效果。
2、剖面设计
根据大楼使用性质和功能要求考虑,层高3.6米,一层室内外地坪高差0.2—0.5米。
3、内部交通
楼梯根据空间分布和尺寸以原第1、2教学楼为依据,并与新教学楼周围环境搭配,保持通畅的内部交通流线和满足安全疏散功能需要。
每楼层采用原有单侧阳台,各个尺寸以原教学楼为据。
4、装修设计
根据项目需要和校方相关要求以及相关规定,第四教学楼建设、装修和防护应符合下列规定:
1)、各教室用房的墙面、顶棚应便于清扫,不起尘、易维修;
2)、楼梯和底层用材应采用防滑、宜清理的材料。
本项目室内外主要装修部位、标准和用材为:
(1)地面、楼面
各教室采用12mm陶瓷地板,建筑水泥砂浆铺,(底层添加防潮层),公共卫生间铺装防滑地砖;
门厅、楼梯间、走廊等采用20mm大理石地板,板背面刮水泥浆粘贴,稀水泥浆(或彩色水泥浆)擦缝。
现浇钢筋混凝土楼板。
(2)屋面
25mm厚1:
2.5水泥砂浆抹平压光1×
1m分格,密封胶嵌缝,隔离层(干铺玻纤布或低强度等级砂浆)一道,防水层:
1.2厚合成高分子防水卷材,刷基层处理剂一道,20厚1:
3水泥砂浆找平。
保温层:
挤塑聚苯板。
防水层:
1.5厚合成高分子防水涂料。
刷基层处理剂一道,20厚1:
3水泥砂浆找平,40厚(最薄处)1:
8(重量比)水泥珍珠岩找坡层2%,钢筋混凝土屋面板。
(3)内墙面
各业务用房、走廊、门厅、楼梯间内墙面采用高级防水乳胶漆喷涂。
做法:
内乳胶漆,5厚1:
2.5水泥砂浆压实赶光,6厚1:
3水泥砂浆找平扫毛,9厚1:
1:
6水泥石灰膏砂浆打底扫毛或划出纹道,刷界面剂一道,加气混凝土砌块墙。
(4)踢脚
磨光花岗石踢脚—用于门厅、楼梯间。
8~12厚磨光花岗石(大理石)板,稀水泥浆(或彩色水泥浆)擦缝,3~5厚1:
1水泥砂浆或建筑胶粘剂粘贴,6厚1:
2水泥砂浆压实抹光,9厚1:
2.5水泥砂浆打底扫毛,素水泥浆一道,混凝土空心砌块墙;
塑胶地板踢脚—用于各业务用房。
2~4mm厚橡胶地板,建筑胶粘剂粘贴,(基层面与地板背面同时涂胶),6mm厚1:
2水泥砂浆压实抹光,9mm厚1:
2.5水泥砂浆打底扫毛,素水泥浆一道,混凝土墙、混凝土小型空心砌块墙。
(5)墙裙
走廊墙裙高度1.5m。
室内墙裙高度0.3m。
5~10厚面砖,白水泥浆(或彩色水泥浆)擦缝,5厚1:
2建筑胶水泥砂浆(或专用胶)粘结层,素水泥浆一道(用专用胶粘贴时无此道工序),6厚1:
3水泥砂浆找平,9厚1:
6水泥石灰膏砂浆打底扫毛,刷界面处理剂一道,加气混凝土砌块墙
(6)天花板
阻燃型PVC板吊顶:
用于厕所、卫生间、污洗室、开水间、首层各教室。
现浇钢筋混凝土楼板,Φ8钢筋吊杆,中距横向500,纵向小于等于900,轻钢主龙骨CB50×
20中距500,用吊件直接吊挂在预留钢筋吊杆下,U型轻钢次龙骨CB50×
20,PVC板面层,用自攻螺钉固定,钉(粘)塑料线条。
硅钙板吊顶:
用于走廊等。
现浇钢筋混凝土楼板,T型轻钢主龙骨TB24×
38中距600,用膨胀螺栓与钢筋混凝土板固定,中距横向小于等1200纵向600,T型轻钢次龙骨TB24×
28,中距600,硅酸钙板600×
600面层,用自攻螺钉与龙骨固定,中距小于等于200,满刮2厚面层耐水腻子分遍找平。
(7)照明
教室一般照明采用12mm钢管吊杆,灯饰采用日光节能灯。
首层镶嵌在吊顶内。
厕所、外走廊以及楼梯采用防水吸顶灯。
(8)门窗
各窗户采用塑钢玻璃窗材料,各入口采用双开钢化玻璃门。
教室门采用防锈蚀高强度铁门。
(9)外墙
外墙采用铝塑板。
做法角钢支架,细木工找平,水泥砂浆找平。
(10)防震缝
教学楼采用100mm的三缝合一,全部断开(建筑高度<
=15mm,层数4)
第四节结构设计方案
1、技术条件
根据《建筑抗震设计规范》(GBJ11-89)及国家地震局全国地震区烈度区划图,地震基本烈度为7度。
根据建筑抗震分类标准(GB50223-95)。
本工程抗震措施设计提高为7度,设计基本地震加速度值为0.1g。
根据XX市具体情况荷载取值:
雪载荷:
0.30kN
风载荷:
0.60kN
冻土深度:
无
前大厅:
3.5kN/m2
大型设备用房:
5.0~20kN/m2()
楼梯间:
3.5kN/m2
教师休息室和其他用房:
2.5kN/m2
走廊和过道:
2、依据的主要规范
1)、《建筑结构荷载规范》(GB50009-2001)(2006修改版)
2)、《建筑地基基础设计规范》(GB50007-2002)
3)、《混凝土结构设计规范》(GB50010-2002)
4)、钢筋混凝土高层建筑结构设计与施工规程(JGJ3-91)
5)、《建筑结构抗震规范》(GB50011-2001)
6)、地下工程防水规范(GB50108-2001)
7)、钢结构设计规范(GB50017-2003)
8)、砌体结构设计规范(GBJ3-88)
3、设计方案
1)、基础工程
暂以相邻教学楼施工阶段的地质情况作为参照。
教学楼拟采用筏型基础。
2)、建筑结构
教学楼四层,采用框架结构。
安全等级为二级。
3)、结构材料
应符合建筑耐久年限、防火、抗震、防洪、建筑节能、保温隔热及施工等方面的要求。
(1)填充墙:
主楼外墙采用轻质空心砖墙,内墙为砌块墙。
(2)层面:
顶楼和裙楼为上人承重屋面,采用钢性、柔性结合防水,铺复合防水隔热、保温板材,排水为内排水。
第五节给排水及消防
1、给水、排水工程
1)、新增用水量预测
本项目建成后,教学楼最大容量人数为2400人,学生人均用水定额40L/d计算,饮用水30L/d新增用水量约90.4m3/d;
根据测算,本项目建成后需对供水系统进行增设。
2)、供水系统
市政自来水取水点安装从1层至4层一般可以保持正常压力。
本项目为4层建筑,因此,本项目需要不需增设增压设备就可满足供水需求。
3)、排水系统
地上各层均采用污、废合流单管重力流排水系统,排至室外的污水汇集经由化粪池进行预处理后,排入现有污水处理站,经处理达到国家标准后排放。
雨水系统采用内排水和外排水结合,排入雨水井。
4)、管材
生活、消防给水管采用镀锌钢管,丝扣连接,便于装换。
雨、污水管采用PVC复合管材粘接。
2、消防工程
消火栓系统
消火栓室内消火栓SN50,50mm。
消防加压水泵均为本楼专用;
消防用水采用市政消防管道。
室内消火栓采用普通挂式消火栓,栓口径SN50,35cm水枪头,65m长麻质水龙带。
室外采用,市政地上式消管道。
室内、外消防干管均连接为环状管网,并设室外地上式消防水泵结合器。
消火栓采用减压稳压型消火栓。
设备用房、共用设备机房和配电室内配备手提或悬挂式干粉灭火器。
教室外悬挂手提干粉灭火器。
第六节空调、采暖及防排烟通风工程
1、冷暖工程
由于xx冬季气温比较温和,新建教学楼内与原第一、二教一致不另行安装取暖设施,夏季室内温度采用吊扇调节。
教师休息室以及其他教管室采用空调调节。
2、通风工程
由于本项目进深跨度不大,可满足通风要求。
教学区域,应充分利用天然采光和自然通风;
有特殊要求不宜阳光直接照射的用房应有遮阳设施;
排风条件不好的需增设通风排设备(厕所)。
第七节电气设计
1、设计依据
1)、民用建筑设计防火规范(GB50045-95)
2)、供配电系统设计规范(GB50052-95)
3)、低压配电设计规范(GB50054-95)
4)、民用建筑照明设计标准(GBJ133-90)
5)、建筑物防雷设计规范(GB50057-94)
6)、民用建筑电气设计规范(JGJ/16T-92)
7)、火灾自动报警系统设计规范(GBJ16-88)
8)、土建、水暖、空调专用设计要求
2、设计内容
1)、强电设计
(1)高、低压配电系统
(2)低压配电设计规范(GB50054-95)
(3)民用建筑照明设计标准(GBJ133-90)
(4)建筑物防雷设计规范(GB50057-94)
(5)民用建筑电气设计规范(JGJ/16T-92)
(6)火灾自动报警系统设计规范(GBJ16-88)
(7)土建、水暖、空调专用设计要求
2)、强电设计内容
(1)高低压配电系统
(2)照明系统
(3)动力及医疗设备配电系统
(4)避雷与接地系统
(5)消防联动控制系统
3)、弱电设计
(1)火灾自动报警
(2)公共广播与消防广播
(3)有线电视系统
(4)综合布线系统
3、电气照明系统
1)、根据规范照度标准要求,正常照明按不同场所的使用性质和特点,合理地选择光源,满足照度及颜色性标准要求。
2)、走廊、楼梯间公共部分设置应急照明灯。
在事故情况下,应满足正常工作时的照度标准。
在人员密集的主要出入口、疏散楼梯口、各前室出入口处设置应急标志灯,在阳台的走廊、转角处设置应急指向灯,以保证在火灾时安全疏散。
应急照明灯、标志灯及指向灯均采用带镉镍电池充放电装置的定型灯具。
大厅采用智能照明控制系统。
4、防雷接地系统
1)、本工程为一级防雷建筑,按规范要求设置并防直击雷、侧击雷及防雷电波侵入设施。
主楼为混凝土框架结构,所以要求结构专业将整个建筑物的金属结构钢筋连为一整体,形成笼式避雷网。
在屋面墙上设置避雷带,其网格不大于10×
10m,分别利用混凝土柱筋作为引下线,地下室底板钢筋网作为接地装置。
2)、为防止侧击雷和起到均压作用,考虑相应的措施。
30米以上的金属栏杆及门窗等较大的金属物体应与避雷带相连接。
3)、采用联合接地方式,弱电机房、一些较重要设备分别采用单独引下线引至接地区,要求接地电阻值不大于1欧姆。
4)、由室外引入本楼的上、下水等金属管道均应与避雷接地装置连为一体。
第六章环境保护与节能
第一节环境保护
1、气候环境
XX大学XX学院XX区位于XX省XX市XX区xx大道中段,地处中国东部季风区的xx省盆地亚热带湿润季风气候区。
冬半年受偏北气流控制,气候干冷少雨;
夏半年受偏南气流控制,气候炎热、多雨、潮湿。
气候四季分明,以冬季最长,为95~115天;
春、夏季次,为81~91天和82~118天;
秋季最短,为71~76天。
夏、秋雨水充沛,虽冬春时有干旱发生,但年平均空气相对湿度均在70%以上,因而终年湿润。
xx市一年中最热的七月平均气温为24.2~27.2℃。
2、环保依据及环保标准
本项目是第三产业(教育行业属于服务业),不会对环境产生危害,无三废产生。
对于生活污水,经处理后直接排入污水管道。
同时,加强建设施工管理,减少扬尘和建设污染。
生活垃圾统一收集处理。
1)、依据
(1)《中华人民共和国环境保护法》
(2)《中华人民共和国大气污染防治法》
(3)《中华人民共和国环境噪声污染防治条例》等
2)、环保标准
(1)环境空气质量标准GB3095-1996
(2)大气污染综合排放标准GB16297-1996
(3)城市区域环境噪声标准GB3095-97
(4)公用建筑污水排放标准等
3、项目建设过程中的环境保护措施
1)、施工现场成立环境保护领导小组,组长由项目经理担任,组员由现场环保员和有关人员组成;
2)、根据施工现场的实际情况提出有效的技术措施,防止因施工对大气、水源污染和噪音影响教学和休息,对于来自施工机械和运输车辆的施工噪音,为保护施工人员的健康,合理安排工作人员轮流操作筑路机械,减少接触高噪音的时间,或穿插安排高噪音的施工,为保护施工现场附近学生的夜间休息,对施工现场,施工时间加以控制。
3)、施工中噪音严格控制,对噪音较大的工序尽量安排在假期施工,并在工地四周临界处按要求设置控制点,定期进行噪音测试,对参加施工人员加强教育减少人为的施工噪音的出现。
4)、办公区、生活区驻地内均植草、种花、栽植木林,绿化现场环境。
5)、施工现场设置的搅拌设备,必须搭设封闭式围挡及安装喷雾除尘装置。
同时在搅拌设备处设置污水沉淀池,污水经过两级沉淀后排入附近的市政管线。
水泥和其它容易飞扬的细颗粒散体材料,必须封闭、包扎、覆盖、不得沿途泄露、遗洒。
6)、施工现场出口设洗车槽,专人管理车辆污泥冲洗,污水经过两级处理后排入附近市政管线,同时对车上物料进行整理,防止物料运输时遗散。
7)、运输车辆不得超量运载,运载土方车辆全部采用符合环保要求的全封闭式自卸车。
8)、本项目段处于多雨地区,拟建地区乃学校教学区,土方施工时要重点采取措施,防止水土流失造成对生态环境的污染。
(1)施工期间,应始终保持工地的良好排水状态,修建临时排水渠道,并与永久性排水设施相连接,且不得引起淤积和冲刷。
(2)施工中因地制宜地采取有效预防措施,防止取土场取土对河流、水道、灌溉或排水系统产生淤积或堵塞。
9)对于钻孔灌注桩护壁泥浆不允许随意排放到河流和沟槽,防止水源污染,我公司计划采用泥浆循环再利用设备,把钻孔泥浆回收再利用,防止污染地表水源,钻孔废碴用装载机弃运到指定地点处理。
A、建设项目需要配套建设的环境保护设施
B、临时设施环保措施
4、本项目投用后产生的主要污染物
本项目投入
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