语文四年下单元复习题Word格式.docx
- 文档编号:5311339
- 上传时间:2023-05-04
- 格式:DOCX
- 页数:14
- 大小:19.61KB
语文四年下单元复习题Word格式.docx
《语文四年下单元复习题Word格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《语文四年下单元复习题Word格式.docx(14页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
10、选恰当的词语填空
忠衷()实由()()心
屈曲()服弯()委()
乞企()讨()求()图
愁仇()恨()容发()
11、填成语。
言
词
12、仿照句子写一写。
让.彼浩勒听了,沉吟了一下,把木牌悄悄翻过来,拿起笔写上“春天到了,可是……”几个字,就匆匆地离去了。
(画横线词语写了老人民连串的动作,表现了他对老人的关心。
)
第二单元
1、春潮选自()主题单元。
2、默写《春潮》最后一段:
3、课文怎样描写春潮从小到大的过程?
4、《三月桃花水〉选自()主题单元。
课文哪段写声音,哪段写光芒?
5、三月桃花水课文赞美了什么?
读这篇课文和读春潮感受有何不同?
6给加点字注音。
堤岸驯服纤细披衣琴弦
7、有有声的话语,也有无声的话语。
请你收集生活中和自然界各种用来交流的话语。
8、默写《兰溪棹歌》《桃花溪》
9、收集有关春天的农谚,说说春水对人们的生活产生的影响。
10、仿照句子写一写。
风从窗缝里挤了进来,激动地向我耳语着:
快去看啊,大江复活了!
它扯着我的衣襟向江岸奔去。
(加点的词语把风描写成了人,反映作者激动的心情。
第三单元
1、种一片太阳花选自()主题单元。
2、我们院里的劳动者们为什么喜欢太阳花?
3、比较下面两句话,结合课文内容说说体会?
太阳花的事业,这样兴旺发达,这样繁荣昌盛。
太阳花的景象,这样绚烂夺目,这样美不胜收。
4、《花之咏〉选自()主题单元。
花在歌唱什么?
5、说说你对这句话的理解:
我永远仰目朝天,不为看到我的幻想,而是为了看到光明?
6描写花的成语写八个。
7、默写《江畔独步寻花》《游园不值》《春日》
10、你喜欢哪种花?
向同学和老师介绍。
11、、仿照句子写一写。
太阳花大朵、小朵、单瓣、复瓣,红、黄、蓝、白、粉,齐开放。
一块绿色的法兰绒,转眼间,变成缤纷五彩的锦缎。
(前一句话从几个方面描写太阳花,后一句话总体描写。
第四单元
1、《我们的手》选自()主题单元。
2、我们的手是电线、桥、船、小鸟……还会是什么呢?
仿照课文写一节。
3、我们的手是电线。
“是”有时表示“”的意思。
4、《一双手〉选自()主题单元。
张迎善的手是一双怎样的手?
他的手为什么会成为这样?
5、课文中哪些数字给你留下了深刻的印象?
6《手上的皮肤〉选自()主题单元。
课文从哪几方面介绍了有关手上皮肤的知识?
7、找出课文中用来总说的段落?
第四自然段从()个方面说明指纹的特点和作用,从文中用1、2、3标出。
教材32页。
8、填成语。
手
指
10、你做过翻绳游戏和打手影游戏吗?
观察手的动作,用准确的词语描述出来。
11、仿照句子写一写。
在两只手握到一起的一瞬间,我惊讶了:
我握的是手吗?
活像是半截老松木。
(这句话描写“我”的心情,先发问,再写想法。
第五单元
1、《草帽计》选自()主题单元。
2、课文中哪些词语讽刺了白军的丑态?
3、《包公审驴〉选自()主题单元。
这个故事里谁使用了计谋?
结果如何?
4、组词
尊()隐()恨()极()
遵()稳()狠()级()
6关于智谋的成语写六个。
7、你有把聪明用在正地方的时候吗?
8、读包公审驴第二自然段,找到刘五心里想的话,再去掉它读一读,比一比。
(在叙事时描写人物的心理活动,记叙就更生动了)
9、多音字组词
()()()
相刹涨
号咽旋
第六单元(第七单元纪念日看书)
1、《渴望读书的大眼睛》选自()主题单元。
2、大眼睛为什么能成为希望工程的标志?
3、课文是怎样描写大眼睛的?
从2—5自然段中各找出一个关键词语。
4、《我只看见你的眼睛〉选自()主题单元。
为什么诗中说“我只看见你的眼睛”?
5、你知道在抗击“非典”中医护人员的事迹吗?
6《永生的眼睛〉选自()主题单元。
用一句话概括父亲的心愿?
7、永生的眼睛课文按照时间顺序理一理
时间
捐献者
其间(前/后)发生的事
琳达的心情
1965(六年)
1980
1986
两周后
又三周后
眼
目
9、仿照句子写一写。
这个大眼睛的女孩年龄最小……可是,这个大眼睛的小姑娘十分坚强,不管刮风下雨,她总是按时到校。
(课文是围绕画线词语写的)
第八单元第十单元
1、《跳水》选自()主题单元。
2、说说你对船长的看法?
3、课文怎样描写孩子的表现?
体会他的心理变化过程。
4、《沙漠之舟〉选自()主题单元。
为什么把骆驼称为“沙漠之舟”?
5、默写《滁州西涧》《舟夜书所见》
6、你见过或知道什么样的船,说一说。
7、仿照句子写一写。
只要孩子一失足,他就会跌到甲板上,摔个粉碎。
即使他不失足,拿到了帽子也难以转身走回来。
(这句话假设两种可能说明当时的情况)
第十单元
1、《天路》选自()主题单元。
2、为什么称青藏铁路是“天路”?
3、《丝绸之路〉选自()主题单元。
为什么说张骞是古代伟大的探险家、外交家?
4、课文写张骞和丝绸之路的故事,为什么还写恺撒大帝看戏?
5写一写关于路的格言或谚语。
共三个
8、说说你知道的路
第九单元
1、《太阳的话》选自()主题单元。
2、太阳带来了哪些美好的事物?
太阳对我们有哪些希望?
3、《海上的日出〉选自()主题单元。
结合课文说说“伟大”“奇观”的意思?
4、课文是怎样描写日出前、日出时和日出后的景象?
5《太阳〉选自()主题单元。
课文从哪些方面介绍了太阳的知识和太阳与人的关系?
6、课文用什么方法说明了太阳的特点?
7、写一写关于太阳的成语7个和2个谚语。
8、选恰当的词语填空
倍备加()完()()加
扩阔()大开()()展
范犯()围()错()罪
繁烦()恼()殖麻()
打开你们的窗子吧,打开你们的板门吧,让我进去,让我进去,进到你们的小屋里。
(这段话表达了热切的愿望)
10、说说你对太阳的看法。
第十一单元
1、《挑山工》选自()主题单元。
课文最后一句里的“它”指的是什么。
2、结合课文谈谈游人和挑山工有什么不一样?
3、《和时间赛跑〉选自()主题单元。
听了爸爸的话,“我”有什么触动?
我们为什么要和时间赛跑?
4、仿照第五、六自然段写一段话,表达“所有时间里的事物,都永远不会回来”的意思?
5《欲速则不达〉选自()主题单元。
齐景公能很快地赶回都城吗?
为什么?
6、什么情况下两个字可以通用?
籽子
冈岗
驭御
7、写一写关于时间的格言。
6个
8、用自己的话概括《挑山工》第四自然段说的理儿。
9、节省时间,创造提高效率的方法,谈一谈。
第十二单元
1、《七子之歌》选自()主题单元。
朗读课文,体会儿女离开母亲太久的情感。
2、假如闻一多先生见到香港、澳门回归,会有怎样的心情?
试着改写一段课文?
3、七子是哪七子?
4、《朱鹮飞回来了〉选自()主题单元。
课文题目饱含作者怎样的感情?
5、读一读,比一比。
哪句好,好在哪里?
●他们像守候着一只易碎的宝瓶一样,小心翼翼地观察着,悄悄地拍摄照片……
●他们守候在这两只鸟旁边,观察着,拍摄照片……
6多音字组词
横和旋
荷率
7、读一读《朱鹮飞回来了〉第11自然段,依照例子写一写。
(这段话是围绕哪个词语写的。
8、写一写关于回归的格言。
2个
9、默写古诗《秋夜将晓出篱门迎凉有感》《题临安邸》
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 语文 年下 单元 复习题
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)