初中8种基本时态讲解Word文档下载推荐.docx
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4)第三人称单数变化形式。
a)一般情况动词在词尾加-s.
come---comes?
speak---speaks?
work---works?
live---lives
b)以o,s,x,ch,sh结尾的单词在词后加-es.
do---does?
go---goes?
finish---finishes?
brush---brushes?
fix---fixes?
pass---passes?
watch---watches
c)以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i加-es.
Study---studies?
carry-carries?
cry---cries
d)以“元音字母+y”结尾的单词直接加-s.
play---plays?
stay---stays
例句:
我们每天晚上九点做作业。
我在早上七点半起床。
他每天七点去上班。
我们经常下午打篮球。
他喜欢音乐。
地球围绕太阳转。
火车六点出发。
5)否定句和疑问句。
a)-----Heisanengineer.
-----Heisn’tanengineer.
-----Isheanengineer?
-----Yes,heis./No,heisn’t.
b)----Wegetupat7:
30inthemorning.
-----Wedon’tgetupat7:
-----Doyougetupat7:
30inthemorning?
-----Yes,wedo./No,wedon’t.
c)----Helikesmusic.
-----Hedoesn’tlikemusic.
-----Doeshelikemusic?
-----Yes,hedoes./No,hedoesn’t.
2.一般过去时
1)一般过去时表示发生在过去的动作或存在的状态,通常与表示过去的时间状语yesterday,lastnight,someyearsago,in1990,inthosedays.等连用。
Iwasastudent6yearsago.
IwenttoBeijinglastyear.
Theysawafilmlastnight.
主语+V.过去时+宾语+…
例句:
昨天他很忙。
去年他抽烟了。
两年前他去参军了。
他在1990年去世了。
3)否定句和疑问句。
a)----Hewasbusyyesterday.
-----Hewasn’tbusy.
-----Washebusy?
-----Yes,hewas./No,hewasn’t.
b)----Hesmokedlastyear.
-----Hedidn’tsmokelastyear.
-----Didhesmokelastyear?
-----Yes,hedid./No,hedidn’t.
c)----Hejoinedthearmyin1990.
-----Hedidn’tjoinedthearmyin1990.
-----Didhejointhearmyin1990?
4)动词过去式变化规则。
a)一般情况下的词加-ed.
work---worked?
call----called?
laugh----laughed?
Explain----explained?
finish----finished?
knock----knocked
b)以不发音的字母e结尾的单词直接加-d.
live----lived?
change----changed?
smoke----smoked?
die----died
graduate----graduated?
drive----drove
c)以“辅音字母+y”结尾的单词,变y为i加-ed.
study----studied?
carry----carried?
cry----cried?
try----tried?
marry----married
d)以“元音字母+y”结尾的单词直接加-ed.
play----played?
stay----stayed
e)以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾的单词应先双写这个辅音字母然后再加-ed.
stop----stopped?
plan----planned?
pat----patted
f)动词不规则变化:
do----did?
go----went?
come----came?
run----ran?
write----wrote
begin----began?
drink----drank?
keep----kept?
leave----left?
sleep----slept
make----made?
lie----lay?
dig----dug?
eat----ate?
know----knew?
cut----cut?
set----set?
let----let?
read----read?
hurt----hurt
我前天拿走了这本书。
去年我买了一辆自行车。
每天晚上我听音乐。
她通常待在家里。
两天前我完成了这项工作。
复习:
1)I?
(be)ateacher2yearsago.
2)He?
(be)astudentnow.
3)He?
(do)hishomeworkathomeeveryday.
4)They?
(join)thePartyin1998.
5)We?
(noteat)applesyesterday.
6)We?
(notplay)basketballeveryday.
7)He?
(notgo)homeonceaweek.
8)Iam?
16yearsold.(划线部分提问)
9)Igotowork?
at8:
00?
everymorning.(划线部分提问)
10)TheyjoinedthePartyin?
1990.(划线部分提问)
11)Iwentto?
Beijing?
lastyear.(划线部分提问)
3.一般将来时
1)表示将来发生的动作或存在的状态,常与表将来的时间状语tomorrow,thedayaftertomorrow,nextSunday,soon,inafewdays等连用。
主语+will/shall+V.原形+…(第一人称用shall)
IshallgotoShanghaitomorrow.
Theywillhaveameetingnextweek.
----Shewillbe20yearsold.
----Willshebe20yearsold?
----Yes,shewill./No,shewon’t.
3)主语+will/shall+V.原形+…
be(am,is,are)goingto
TheywillhaveameetingnextSunday.
(will=aregoingto)
----WhatwilltheydonextSunday?
----Whenwilltheyhaveameeting?
4)beaboutto+V.原形
Iamabouttoleaveschool.
不能与表示时间的副词连用。
Theyareabouttosetout.(√)
Theyareabouttosetoutsoon.(×
)
复习题:
1.He?
(do)hishomeworkatschooleveryday.
2.They?
(finish)theirworkyesterday.
3.We?
(visit)theirfarmnextyear.
4.我半小时后要吃午饭。
5.他将骑自行车去学校。
6.他们下周日将去买汽车。
4.过去将来时
1)过去将来时是立足于过去某时,从过去的观点看将要发生的动作或状态。
主要用于宾语从句中。
2)基本结构:
主语+would/should?
was/weregoingto+V.原形+…
Hesaidthathewouldhaveameetingnextweek.
(Hesaysthathewillnaveameetingnextweek.)
Theysaidweshouldleaveschooltomorrow.
(Theysayweshallleaveschooltomorrow.)
5.现在进行时
1)现在进行时表示现在或现在这段时间正在进行的动作。
通常与now,atpresent?
主语+be(am,is,are)+v-ing+…
Youarelisteningtomecarefullynow.
Sheiswritingaletterthisyear.
Look!
Theyaredancing.
WearestudyingEnglishatpresent.
It’sraininghardnow.
3)动词现在分词的构成
①?
一般动词直接在词后加-ing
do–doing?
read-reading
work–working?
think–thinking
study–studying?
go–going
watch–watching?
jump-jumping
②?
以不发音的字母e?
结尾的动词,应先去掉?
e?
然后加?
–ing
like–liking?
take–taking
leave–leaving?
live–living
receive–receivingdance–dancing
come–coming?
smoke–smoking
write-writing
③?
以“一个元音字母?
+?
一个辅音字母”结尾的动词,应先双写这个辅音字母然后再加-ing
stop–stopping?
begin–beginning
dig–digging?
swim–swimming
run–running?
sit–sitting
(注意:
listen–listening?
open–opening?
eat–eating?
rain–raining?
sleep-sleeping)
4)
6?
.过去进行时
1)?
表示过去某一时刻或某阶段时间正在进行的动作,?
通常与?
at6:
00yesterday,atthis/thattimeyesterday,when?
引导的时间状语等连用。
2)?
基本结构?
主语+be(was/were)+v-ing+…
1.?
Itwasrainingat7:
00thedaybeforeyesterday.
2.?
Theywerebuildingareservoiratthistimelastwinter.
3.?
We?
werereading?
whentheteachercamein.
Weweren’treading…
Wereyoureading…
Whatwereyoudoingwhentheteachercamein.
3)?
例句?
前天那个时候Tom?
正在看电影。
上周日四点我们正在游泳。
3.师看见我们时我们正在玩扑克。
4.?
I____(do)myhomeworkyesterday.
5.?
He____(do)hishomeworkat5:
00yesterday.
6.?
He____(do)hishomeworknow.
7.现在完成时
1.?
表示过去发生的动作对现在造成的影响
2.表示过去某时间已经开始一直持续到现在的动作或状态
通常与下列时间状语连用?
uptonow,inthepast,recently,by…,for5years,since1994,sofar,already,yet,ever,just…
主语+have/has+P.P(动词过去分词)
I’vefinishedthiswork.
HehaseverbeentoAustralia.
Ihavenotheardfromherrecently.
Ihavealreadyread?
thisbook.
Haveyouread…?
Yes,Ihave.?
No,Ihaven’t.
Whathaveyouread?
过去分词的构成?
(规则变化同过去式的构成)
不规则变化如下?
do?
did?
done
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