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自然的选择是:
奉献。
有一句很好的口号:
不热爱自己的工作,就会被裁员;
如果你不努力工作,你会失去你的工作!
具体来说,敬业就是把工作做好,一点一点做好一点小事,抓紧每一分钟。
古人云:
不积一步,不达千里。
如果你不擅长小事情,你就不会成功。
从自我做起,从小事做起,从现在做起,这就是奉献,这就是爱岗敬业,这就是修养铛,这就是人生理想的实现!
“追求卓越,做先锋”活动中的承诺:
1.护理人员环节监控:
加强对年轻护士和有问题护士的管理,做到**讲解,**跟进。
做好护理安全管理,减少医疗纠纷和隐患,保障患者医疗安全。
2.患者监测环节:
***入院、**转运、急危重症患者、存在潜在医疗纠纷风险的患者应**监督、检查、监测。
3.时间环节监控:
在节假日、周末、工作繁忙、易疲劳时间和交接时间,应加强监督管理。
4.护理操作环节监控:
输液、输血、注射、各种过敏试验等。
虽然是日常工作,但如果出了事,就是生死攸关的事情,这是护理管理中被监控的**的**。
我们不要谈论什么是为了全人类的解放和共同的利益。
社会主义的崇高理想,我们只说人活在世上,总有一个人生目标,一个发展方向,说白了就是一个生计支撑。
既然护理是一个终身的事业,我们就应该把自己的理想、信念和才能毫无保留地奉献给这个神圣的护理事业,就像鱼爱大海,就像幼苗爱春雨,就像蜜蜂爱鲜花,就像老鼠爱大米!
5.护士长不定期对护理安全隐患进行检查,发现问题并解决,从管理者、自身、科室角度进行分析,分析原因和教训,提出预防和改进措施。
对反复出现相同问题的个人追究相关责任,防止出现严重失误和事故。
6、加强医德医风建设,增强责任感。
培养护士树立“以病人为第一信号,以病人需求为第一需要,以病人利益为第一考虑,以病人满意为第一标准”的理念。
在进一步规范护理操作的基础上,强化主动服务意识、质量意识和安全意识,提高护患沟通技巧,促进护理质量的提升,确保护理工作的安全有效。
随着人们法律意识的提高和《医疗事故处理条例》的颁布,如何加强护理服务法制建设,提高护理人员的法律意识,已成为护理管理的重要内容。
根据省卫生厅的护理文件书写规范要求,nu
7.注重收集护理服务需求信息,通过了解回访意见、与住院患者交谈、发放满意度问卷等方式获取患者需求和反馈信息。
经常听取医生意见并及时提出改进措施,同时对护士的工作给予激励,调动其工作积极性,并在思想和行动上做出真正的主动服务。
将“用心服务,创造情感”的服务理念运用到实际工作中。
8.严格落实检查制度,强调二次检查到位,强化安全管理责任,杜绝严重失误和事故发生。
在安全的基础上提高我们的护理质量。
9.深化家庭服务,提高服务质量。
在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作术语和护患沟通技巧。
培养护士树立良好的职业形象。
10.树立法律意识,规范护理文书书写。
明确护理文书撰写的意义,规范护理文书撰写,并向质控组老师征求意见,从而明确如何写好护理文书,达到标准要求。
结合我院撰写护理文书的实际情况,进行总结分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患双方的合法权益。
追求卓越,我将成为先锋。
自我评价个人医德24年的大学时光过得很快。
现在回头看,是对过去的回顾和总结,也是对未来的憧憬和期待。
我就要走出学校了。
我期待着世界的挑战和磨炼。
仅仅一年的实习就要结束了。
回顾这段时间,虽然不能说我们充满激情,但毕竟付出了很多努力,难免会激动。
此刻,带领我们进入医生行列的老师们真的很难过要离开,但一切美好的事情都必须结束。
这一次,不同的是下次聚得更好。
我们第一次当医生的经历会让我们终生难忘。
在这里,我想对我们小组六位成员一年来的工作和学习做一个简要的总结,希望从中找出一些优点和不足,为我们今后的学习和工作增添经验。
临床实习是理论学习阶段的巩固和加强,是临床技能操作的训练和锻炼,是就业前的优秀训练。
虽然这段时间很短,但对我们每个人来说都很重要。
我们珍惜这段时间,珍惜每一次锻炼和自我提升的机会,珍惜与老师这种难得的关系。
刚进病房的时候,我总觉得不知所措。
对于临床工作,我处于一个相对陌生的状态,在这样**的环境下,我仍然不知道自己能做什么。
幸运的是,我们有老师向我们介绍每个部门的情况。
介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教教师们的丰富经验,让我们能够较快地适应医院各科临床工作。
能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的一个收获:
学会适应,学会在**的环境中成长和生存。
到病房实习,接触*多的是病人,了解甚深的是各种疾病,掌握透彻的是各项基础技能操作。
实习的*大及*终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。
所以在带教教师放手不放眼,放眼不放心的带教原则下,我们进取努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,进取主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教教师或其它教师请教,做好知识笔记。
遇到教师没空解答时,我们会在工作之余查找书籍,或向教师及更多的人请教,以更好的加强理论知识与临床的结合。
按照**和医院的要求我们进取主动地完成了病历的书写,教学查房,病例讨论,这些培养了我们书写、组织、表达等各方面的本事。
在医院实习期间,我们所做的一切都以病人的身体健康,疾病转归为目的,我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都严格遵循无菌原则。
我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教教师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。
比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。
本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的本事。
在这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。
实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基矗总之在感激医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更进取主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识,走上各自的工作岗位,提高临床工作本事,对卫生事业尽心尽责!
个人医德自我评价3 一年来,本人认真学习上级医德医风建设相关文件、会议精神,使我从思想上充分认识到加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固对树立全心全意为人民服务的思想,一切以病人为**,一切为病人服务。
为现代化建设事业贡献自己的力量和智慧。
医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱,医务人员是人民健康卫士,又是dang和**联系群众的窗口,医德医风好与坏,与广大人民群众密切相关,是关系到dang和**威信的大事。
本人在行医过程中,始终牢记为人民服务是关键,其核心内容是尊重、关心病人,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等、相互尊重、理解的医患关系。
作为一名医务人员,敬业精神至关重要,就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为叫主,全心全意为病人解除痛苦,对工作精益求精,对病人认真负责,淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。
作为一名医务人员,工作是辛苦的,身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到病人及家属的责难和不理解、不配合,只有我认识到自已生命价值,才会体会到平凡中的快乐。
个人医德自我评价4 本人一贯坚持四项基本原则,落实科学发展观,认真学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《卫生行业纪律“八不准”》、《福建省医务人员医德考评实施办法(试行)》等内容,牢固树立救**扶伤意识,实行人道主义精神,一切以病人为**,一切为病人服务,为现代化建设事业贡献白衣天使的智慧和力量。
医德医风建设是精神文明建设的重要组成部分,是建设有中国特色社会主义必不可少的精神支柱。
医务人员是人民健康的卫士,又是dang和**联系群众的窗口。
医德医风好与不好,与广大人民群众密切相关,是关系到dang和**威信的大事。
本人在医疗服务过程中,始终牢记为人民服务是关健。
其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系,作为一名医务人员,敬业精神至关重要,敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为**,全心全意为病人解除痛苦。
对工作精益求精,不断学习**知识、**理论、**技能,更好地为患者提供高水平服务,减轻患者的痛苦,促进早日康复,做到“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。
从不收受红包,不利用职务之便谋利益。
个人医德自我评价5 我认为医疗机构是卫生系统的主要窗口,也是社会的重要窗口。
医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。
因为医疗行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求,常常形成一时的热点。
由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。
因此,医德、医风建设是社会道德建设的**之一。
随着人们物质生活条件的不断提高,传统医德发生了变化,受利益驱动,部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。
本来,医院的服务宗旨是减少疾病、救**扶伤,不能单纯以营利为目的,但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体,既求社会效益,又要讲求经济效益,二者处理不当,就导致了有些单位和医务人员见利忘义,医德失衡现象的发生。
具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞“创收”等,由此扰乱医疗秩序,败坏了医德医风。
自己应认真履行护士职责,做好本职工作,严格要求自己,关心病人,不迟到,不早退,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有**,护理工作有措施,始终以“爱心、细心、耐心”为基本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。
还记得,一百多年前提着马灯的南丁格尔留下的那段誓言:
“余谨以至诚,于上帝及会众面前宣誓:
终身纯洁,忠贞职守,尽力提高护理之标准;
勿为有损之事,勿取服或故用有害之药;
慎守病人家务及秘密,竭诚协助医生之诊治,务谋病者之福利。
谨誓。
”不论时代怎么变化,医学如何进步,救**扶伤,实行人道主义仍将是医务人员终身奉行的*高准则,也是我们要时刻铭记于心的行为的标杆!
个人医德自我评价6 xxx年,我在院**和科主任的指导和同志们的关心、支持和帮助下,较好地完成各项工作任务,在思想、学习和工作等方面都取得了一定的成绩。
一、在思想上,坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习社会主义核心价值体系,践行社会主义荣辱观,培养文明道德风尚,以宽容和谐的心态对待工作和生活。
二、在业务上,严格要求自己,勤奋努力,在自己平凡而普通的工作岗位上,认真做好本职工作,同时结合自己在工作中遇到的问题和存在的不足之处,有针对性地进行学习,尤其加强对**知识、**技术的学习,不断提高自己的业务工作能力。
三、在工作中,严格遵守医德规范,廉洁自律,遵守各项规章制度、法律法规。
不做违法乱纪之事,与同事团结合作,取长补短,共同进步。
回顾一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了**的进步,但还是有不少不足之处。
今后,我还要认真克服缺点,发扬成绩,刻苦学习,勤奋工作,为人民的健康事业作出自己的贡献。
个人医德自我评价7 一、端正态度,热情服务。
认真学习《卫生行业纪律“八不准”》、《加强医疗卫生行风建设“九不准”》等文件精神,充分认识加强医德医风建设的重要性和必要性,牢固树立全心全意为人民服务的思想。
在工作中,以病人为**,时刻为病人着想,千方百计为病人祛除病痛、解决烦恼;
同时注意服务过程中的礼仪,尊重病人的人格和权利,对待病人能做到一视同仁,为病人保守医密,不泄露病人的隐私和秘密,营造出文明、和谐的就医环境。
二、遵纪守法,廉洁行医。
在工作中严格遵守卫生法规、医疗规范,做到“合理诊断、合理检查、合理用药”;
廉洁奉公,拒绝红包,不以医谋私。
与同事互学互尊,团结协作;
服务组织安排、顾全大局。
三、提高专业水平,规范服务行为。
1、坚持业务学习不放松,积极参加院内外的学术会议、讲座,本年度继续教育成绩达标;
2、坚持“精益求精,一丝不苟”的原则,工作过程中严格按照医疗操作常规进行,避免医疗事故及差错的发生。
四、建言献策,严格管理。
“院兴我荣,院衰我耻”,建言出力谋求医院更大的发展是义不荣辞的责任。
在医疗管理上,严格执行制度规范,加强培训,纠正不良行为,逐渐规范院区的医疗行为,提升医疗质量、保障医疗安全。
20xx年,在医院**和同事们的帮助下,各项工作完成地较为圆满,但是与其它先进同事相比还有差距,在今后工作中,我要继续努力,克服不足,创造更加优异的工作成绩。
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