5小升初语文模拟试题卷2.docx
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5小升初语文模拟试题卷2
小升初语文模拟试题卷及答案
本试卷共6页,满分100分,考试时间80分钟。
一.积累与运用。
(39分)
1.写出关于“多”的成语(4分)
观众多()人很多()
人才多()兵马多()
2.《城南旧事》是一部_______小说,它以朴实、纯真的笔调,描绘了20世纪20年代,主人公小英子在_______(城市名)南经历的童年往事,向我们展示了一个孩子眼中的老北京,一段上个世纪初北京人的生活。
作者__________,台湾著名女作家。
(3分)
3、“凸”是 结构,查 部,它的笔顺是 。
“望”字用音序查字法应查大写字母 ,用部首查字法应查 。
“望”字的解释有
(1)向远处看
(2)探望(3)盼望、希望(4)名望,在“一望无际”一词中它的意思是 (3分)
4、下列文学文化常识表述有误的一项是()(2分)
A.《诗经》是我国第一部诗歌总集,按其内容分为“风”“雅”“颂”三大类,共收入诗歌三百零五篇。
《诗经》最初称《诗》,汉代儒者奉为经典,乃称《诗经》。
B.古人常用某些词语作为年纪的别称或解释,如“垂”指童年,“弱冠”指青少年,“束发”指二十岁,“不惑”指三十岁,“而立”指四十岁,“黄发”指老年。
C.英国伟大的剧作家莎士比亚写有多部以意大利为背景的作品,如《罗密欧与朱丽叶》《威尼斯商人》等。
D.列夫·托尔斯泰是十九世纪俄国伟大的批判现实主义作家,他的创作曾被列宁誉为“俄国革命的镜子”。
5.连线题:
(2分)
程门立雪王羲之
入木三分杨时
胸有成竹董奉
杏林春满文与可
6.五岳:
在我国无数的名山中,有五座山因为景色独特,富有文化内涵,被称为“五岳”,分别是:
东岳泰山,___________,___________,___________,___________。
(例如:
东岳X山)(4分)
7.按要求写出相关人物(8分)
(1)《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人物是__________。
(2)《红楼梦》中的“葬花”的人物是__________。
(3)鲁迅发表在中国现代文学史上第一篇白话小说是
(4)诸葛亮是我国著名的古典小说《》中的一个主要人物,人称先生,辅佐当时蜀国的,与魏国的、吴国的争夺天下。
8、按要求写词语。
(6分)
(1)形容人物精神品质的成语:
(2)表示思考的成语:
(3)写出含有反义词的成语:
9、请你根据下面中央气象台发布的天气预报,以小导游的身份,对从黑龙江前往广州旅游的客人做一个提醒。
注意把意思说清楚,语句说通顺,并请你在说话的内容中用上一个关联词语。
(3分)
黑龙江阴转小雪-3℃~1℃
广州晴28℃~37℃
尊敬的各位游客:
10、人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。
你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?
(4分)
①风:
_______________________________________
②花:
_____________________________________
③雪____________________________________________
④月:
________________________________________
二、活学语文,放飞思维(6分)
1、仿写句子。
(4分)
友谊好比清风,它能帮助我们驱散心头的愁云。
友谊如同春雨,它能帮助我们滋润干涸的心田。
书籍好比,。
书籍如同,。
2.趣味语文:
(2分)
7/2=3.5可用成语()表示。
1256789可用成语()表示。
三.阅读理解(20分)
(一)阅读下面的诗歌,完成后面的问题。
(8分)
登飞来峰
王安石
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
1.下列对《登飞来峰》赏析有误的一项是()(3分)
A.这是一首七言绝句,前两句写出了飞来峰塔之高,后两句写登飞来峰塔的感想。
B.这首诗前两句的意思是:
我登上飞来峰顶寻找高高的塔,听说每天黎明鸡叫的时候,在那里可以看到日出。
C.这首诗的后两句表面看是写自然现象,实际暗指社会现象。
这里表示自己站得高,看得远,不怕阻挠。
D.作者善于把抽象的事理寓于具体形象中,借景抒怀,表明自己不畏艰难,对前途充满信心。
2.这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?
(2分)
3.诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。
这首诗揭示了怎样的人生哲理?
(3分)
(二)阅读下文,完成后面的问题。
(12分)
雪化了是水
文/王清铭
学生毕业前的最后一节课,我一般都要出一个看似简单通俗的问题:
雪化了是什么?
学生不假思索,异口同声回答:
是春天!
我神色凝重,手一摆,压低声调说:
不对。
学生小声嘀咕,互相诧异的眼神。
我用威严的目光使他们安静下来。
“雪化了是春天,这是一个充满诗意的答案,但它是现成的。
你们脱口而答,说明未经自己的思索。
诗意是别人体会的,答案是误人的。
你们没有带自己的脑子来。
”
学生面面相觑,有几个同学想站起来反驳。
我将手往下一压,继续说:
“也许你们觉得老师在给你们泼冷水,但应该知道,水虽冷,但至少还未结冰,天气还没有到朔风凛冽的程度,你们都没有进入‘冬季’的思想准备。
”
我停顿一下,举手并往上呵气。
有些学生大概想到冬天的寒风砭骨,不禁打了一个哆嗦。
“真正的寒冷冬天,是呵气成霜的季节。
你们跟我一样,都没有看过雪,只从课本间接体验岑参所写的诗句,‘忽如一夜春风来,千树万树梨花开’,你们就以为雪就象绽放的美丽的梨花一样。
知道一个冻僵的人应该怎么救治吗?
”
学生生活经验有限,有人迟疑一下,低声回答:
穿棉衣,用暖水泡。
“你们错了,”我斩截地说,“一个人冻僵了,需要以寒制寒,用雪擦拭他,让他慢慢回暖。
”
学生睁大了眼睛。
“就像你们不知道雪一样,在走进社会前,大家都为自己设计好花朵一样美丽的前景,但是——”
学生似乎联想到社会生活的艰辛,不自觉低了头。
“‘夜深知雪重,时闻折竹声。
’雪是具有破坏性的,能让坚韧的竹子折断。
在冬天来临时,你们要做好防寒防冻的准备。
衣服要暖和,还要给自己的心灵保温。
‘柴门闻犬吠’——”
学生很整齐地读出下句:
“风雪夜归人。
”我赞许地点点头。
“是的,你们也许要在现实中不断奔波,做一个风雪夜归人,所以你们不要耽于雪化了是春天的梦想。
”
我放慢语速:
“雪化了,说明天气回暖,但离春天还有一段历程。
即使是初春,也还有春寒料峭的时候,不做好御寒的准备,你们不流泪,也会大把大把地流鼻涕——因为你们都感冒了。
”
学生哄堂大笑。
“现实是残酷的,它会迫使你放弃许多的诗意和梦想。
也许你们将是孤独的,‘千山鸟飞绝,万径人踪灭’。
但在逆境中,不要冷漠,让激情的血冷却。
”
我眼前仿佛出现了柳宗元的《江雪》图,声音陡地昂扬:
“人生的孤舟上,你们是那位身穿蓑衣头戴斗笠的渔翁,你们要记得带一颗心,独钓寒江雪!
”
教室里响起了雷鸣般的掌声,我知道,这掌声不只是给我的。
(选自《课外阅读》,有改动)
1、学生毕业前的最后一节课,为什么“我”一般都要问学生“雪化了是什么?
”这个看似简单通俗的问题?
(2分)
2、从哪里可以看出学生都没有进入“冬季”的思想准备?
这里的“冬季”指什么?
(3分)
3、“人生的孤舟上,你们是那位身穿蓑衣头戴斗笠的渔翁,你们要记得带一颗心,独钓寒江雪!
”你认为,应该带一颗什么样的心?
(2分)
4、“教室里响起了雷鸣般的掌声,我知道,这掌声不只是给我的。
”你认为这掌声还是给谁的?
(2分)
5、阅读下面的两则材料,联系本文,写出你探究的结果。
(3分)
材料一:
“雪融化了是什么?
”老师在课堂上问了这样一个问题。
一个小学生回答道:
“春天!
”然而,老师却一本正经地告诉他错了,并把“标准答案”写在黑板上,叫学生们用心记住,答案是“水”。
雪融化后变成水,这是常识,但孩子的回答就错了吗?
至今,我们的记忆中还有“冰雪融化,种子发芽,果树开花”这样让人怦然心动的句子,更有大文学家王安石的千古绝句“春风又绿江南岸”——这难道不是指美丽的春天吗?
!
遗憾的是,孩子们想象的翅膀被所谓的“标准答案”给“喀嚓”一声剪断了!
材料二:
1968年,美国内华达州的一位母亲因3岁的女儿伊迪斯认识礼品盒上“OPEN”的第一个字母“O”而将女儿所在的劳拉三世幼儿园告上了法庭。
理由是该幼儿园剥夺了伊迪丝的想像力,因为她的女儿在认识“O”之前,能把“O”说成苹果、太阳、足球、鸟蛋之类的圆形的东西,然而从幼儿园教她识读了26个字母后,伊迪丝便失去了这种能力。
她要求该幼儿园对这种后果负责,赔偿伊迪丝精神伤残费1000万美元。
3个月后,此案在内华达州州立法院开庭,幼儿园败诉。
四、作文。
(40分)
请以“你是我的一本书”为题写一篇文章。
要求:
①联系自己的生活体验写作。
②文体不限,文章不少于450字。
小升初语文模拟考试语文试卷及答案
一.积累运用
1.座无虚席人山人海千军万马人材济济
2,自传体短篇北京林海音
3.独体竖(竖横竖横折折折横)W月
(1)
4.B
5.程门立雪(杨时)入木三分(王羲之)胸有成竹(文与可)杏林春满(董奉)
6.西岳华山、中岳嵩山、南岳衡山,北岳恒山
7.鲁达(鲁智深)林黛玉《狂人日记》三国演义卧龙刘备曹操孙权
8.答案不唯一
9.(意思对即可给分)大家好,我是你们的导游。
今天将由我带领大家游览四季如画的广州,虽说广州天气好,但是这次天气预报说广州持续高温,请大家做好避暑措施,以防中暑。
10.答案不唯一
风:
1.夜来风雨声,花落知多少。
(孟浩然《春晓》)
2.风劲角弓呜,将军猎渭城。
(王维《观猎》)
花:
1.待到重阳日,还来就菊花。
(孟浩然《过故人庄》)
2.花间一壶酒,独酌无相亲。
(李白《月下独酌》)
雪:
1.草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻。
(王维《观猎》)
2.欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
(卢纶《塞下曲》
月:
1.床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
(李白《静夜思》)
2.野旷天低树,江清月近人。
(孟浩然《宿建德江》)
二,1.书籍好比一架梯子,引导我们登上知识的殿堂.
书籍如同一把钥匙,帮助我们开启心灵的智慧之窗.
书籍好比海洋,能让我们获得最宝贵的知识。
书籍如同宝石,它能创造出无穷财富。
2.不三不四丢三落四
三.阅读理解。
(一)
1.B(千寻:
古以八尺为一寻,形容高。
不是寻找的意思。
)
2.浮云:
暗喻奸佞的小人。
(也指困难、挫折、障碍等得1分)
3.寄寓“站得高才能望得远”的哲理或比喻“掌握了正确的观点的方法,认识达到了一定的高度,就能透过现象看到本质,就不会被事物的假象迷惑。
(二)
1、教育学生学会认真思考,做好进入“冬季”的准备。
(做好经历生活的艰辛、失败的打击、现实的残酷等的准备。
)(共2分,意思对即可。
)
2、从学生的“不假思索”“异口同声”的回答可以看出。
学生脱口而答,说明未经自己的思索。
诗意是别人体会的,答案是误人的。
他们确实没有做好思想准备。
“冬季”指生活的艰辛、失败的打击、现实的残酷等。
(共3分,意思对即可。
)
3、面对问题,有一颗善于思考的心;面对挫折,有一颗坚强的心;面对孤独,有一颗坚守的心;等等。
(共2分,意思对即可。
)
4、给那位身穿蓑衣头戴斗笠的渔翁;给那个不断奔波的风雪夜归人;给那些坚强、勇敢、充满智慧的人。
(共2分,意思对即可。
)
5、开放性试题。
如:
答案是丰富多彩的;我们应该学会多角度看问题;培养孩子的想象力、创造力比传授知识更重要;等等。
(能表明自己的观点,得2分;能谈出理由,得1分。
)
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