八年级第二学期工作计划(精选4篇).docx

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八年级第二学期工作计划（精选4篇）

　　八年级第二学期工作计划时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将在忙碌中充实

　　着，在喜悦中收获着，是时候开始制定工作计划了。

那么如何做出一份高质量的工作计划呢？

以下是整理的八年级第二学期工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　八年级第二学期工作计划1

　　一、指导思想：

八年级是学生个性发展的关键期，更是造成学生思想和学习两极分化的非常时期。

本学期我们年级组将全面贯彻落实学校各处室的工作计划，以深化“知、讲、守，做文明中学生”为载体，认真抓好学生行为习惯和学习习惯培养，以深化教改提高教学质量为核心，以高尚师德、踏实肯干的工作作风为标准，提高年级教育教学质量，稳步推进年级工作，实现平稳过渡。

　　二、主要工作目标

　　1、全面贯彻、落实中小学职业道德规范，全组教师努力做到勤奋工作、相互支持、乐于奉献、注重质量、遵守纪律、师德高尚，打造和谐年级组。

　　2、深化“知、讲、守”活动，落实新中小学生守则，践行社会主义核心价值，使学生养成良好的行为习惯、学习习惯，塑造美丽中学生。

加强自主班级建设，提升学生的自我约束、自我管理能力。

　　3、按教务处要求，抓好教学常规管理，强化责任意识，以“三段、六环节”教学模式为依托，以课堂为主阵地，提高课堂的实效性，力争学期末教学质量达标。

　　4、进一步加强优秀生、学困生的辅导，力争各科出尖子生，各科学困生比例下降，提高优秀率、合格率、平均分，尽量缩短学科差异，为九年级打好基础。

　　5、遵循全员育人、全程育人的理念，关注、关爱每一个学生，力争控辍保学率达标。

　　6、对学生进行心理健康教育、安全教育、法制教育等，力争年级学生身心安全率达标，杜绝学生重大安全事故的发生。

　　7、结合校园学生艺术节、各类体育文化活动，培养学生具有较强的爱校爱班的责任意识。

　　8、加强班主任理论学习，提高班主任驾驭班级的管理能力和水平。

　　三、主要工作措施强化年级教师队伍建设，提高年级整体水平以“知规矩、讲规矩、守规矩”师德活动为载体，学习贯彻《中小学教师职业道德规范》和我校的教职工违规违纪处理办法，树立良好的师德形象，做“四好”教师。

严格遵守劳动纪律，做到关爱学生、面向全体、对学生负责、让家长放心，增强责任意识。

　　坚持召开教师联系会，总结前段工作，查找不足，调整工作机制，有针对性的布置下段工作。

发挥德研组功能，不断加强班主任队伍建设，学习《班主任岗位职责》等制度及班主任管理的理论知识，促进班主任专业成长。

每周召开年级班主任例会，并不定期召开班级问题研讨会，互通信息，商讨对策。

　　加强业务学习，更新业务观念。

用新的教育理论、教育理念来提升自己教育教学的理性思维能力，来指导自己的课堂教学，提高课堂效率。

　　教师们以班级为单位，以所任学科班级为整体，以年级组为大局，经验大家学，困难大家帮，团结互助，共同进步。

　　加强学生管理，力求八年级稳定过渡

　　1、强化班级精细管理，争创十项荣誉示范班级。

一是抓机制，各班结合上学期出现的问题，从管理入手，深化自主管理，打造自主管理班级。

加强班级自主组织建设、制度建设、文化建设、评价机制建设、能力建设、家庭沟通、学科协调、自主课堂等八个方面自主建设，提高自我管理能力。

二是严抓常规教育，强化学生行为规范的养成教育，以《新中学生守则》为依据，规范学生一日常规，配合学校监察工作，各班强化值周班长、每日班长职责，充分发挥修身本的功能，规范早宣誓、晚总结、今天我想表扬谁，建立每天监督检查小组。

　　三是完善管理机制。

加强学生自主管理委员会建设，改革班干部选举办法，班干部采取全员竞选方式，使每位学生都有自我表现机会，建立监督机制，落实各项检查评价机制。

四是搞好班干部培训，发挥班干部自主管理作用。

五是转变班主任管理意识，继续深入班级自主管理内涵，规范班主任博客，使之真正为班级管理服务。

六是协调好学生、任课教师、班主任之间的关系，强化落实教师的责任意识。

七是抓各班确定的突出问题学生的管理，及时了解他们的思想动态，定期跟踪，对这样的学生要在讲究方法、策略的基础上齐抓共管，形成大的管理氛围，并建家校联系制度，争取家长的理解和支持，形成内外共管的局面。

　　2、开展各项活动，让学生在体验、感悟中完善自我。

一是按德育处要求，以学习落实新守则规范为契机，深入开展行为规范养成教育，规范学生行为习惯。

强化“说好话、走好路、写好字、扫好地、做好操”五个好习惯教育。

二是深化学生心理健康辅导。

继续落实学生导师制，加强学生心理疏导，解决学生成长困惑，开学初找好辅导对象，并做好记录，预防厌学辍学现象的发展。

加强青春期教育，提升学生抗挫折能力。

三是以全国文明城市创建为契机，开展“做规矩学生、创自主班级、建设文明校园”主题教育活动。

四是结合行为习惯教育开展“知讲守规矩、做规矩五中人”系列教育，组织落实新守则主题班会，让学生达到能背诵、会讲解、真正落实的好效果。

五是开展“四尊重”教育。

围绕尊重父母、老师、同学及身边人活动，将知讲守内化与思想、外化于行动，争做美丽中学生。

七是搞好文体活动，深化阳光体育活动，搞好学生艺术节、体育节各类比赛活动，培养学生具有较强的爱校意识，丰富学生校园生活，做好为九年级打好基础。

　　立足高效课堂教学，稳步提高年级教学质量1、深化课堂教学，注重教学的有效性。

一是严格落实课堂教学常规要求和“三段、六环节”教学模式，具体做到候课及时、备课要深、上课要实、作业要精、批改辅导要细、教学要活、手段要新、活动要勤、负担要轻、质量要高。

二是利用每周五的最后两节课集体教研时间。

加强教研组、备课组统备的实效性、探讨并解决教学中发现的问题，形成学习、探究的教研氛围。

做到提前一周，轮流主备，全面熟悉教材，深入领会内涵，创造性的处理教材，增厚课堂的内涵。

　　三是采用不同的形式激发学生学习兴趣，提高课堂教学效率，加强小组合作学习在课堂的运用，发挥优秀班干部、组长的作用，带动他们的学习兴趣，尽可能地提高学习困难生的成绩，并建立相应的奖励制度。

四是加强业务学习，更新教学理念，及时把握教改方向，提升职业品位，积淀文化素养，如白板使用和翻转课堂。

五是在教学过程中同学科之间搞好互听互评和考后分析比较，取长补短，共同提高。

六是结合教务处要求，课上注意创新学生学习习惯培养，促进学习质量不断提升。

七是制定好优秀生的辅优计划和学困生的帮差计划并抓好落实，提高优秀率、合格率和平均分。

重视他们的思想教育和学法指导，培养良好的学学习惯加强心理健康辅导，防止两极分化现象的产生，防止学生流失。

八是组织好阶段监测、期中期末测试工作，严肃考风、考纪，力争安排有序组织严密，考后做好质量分析，特别是对于薄弱学科要认真分析，查找不足。

　　2、研究学生特点，培养良好的学习习惯。

八年级是整个初中阶段承上启下的年级，是学生心理和生理发生巨变的时期，是教育的关键时期。

随着年龄的增长，学生的生理、心理变化日趋明显。

一是学习方法的指导和学习习惯的培养，针对学生中学习缺乏主动性，有的出现了厌学情绪，准备对学生进行理想教育，人生观教育，激发学习的动力，针对大部分学生平时复习巩固环节欠缺，准备召开《如何培养良好复习方法》主题班会。

二是学生心理素质的引导，以前成绩优异者有可能因成绩不理想而产生失落感，对学习失去信心，久而久之就会产生厌学情绪，教师应做好适时的辅导，控辍保学。

三是班主任与科任教师多多沟通，了解学生在课堂上的表现，及时纠正错误的做法，促进学生全面发展。

四是和家长、科任教师及班干部配合，严格控制学生抄作业现象。

　　总之，我们八年级组全体教师都会以主人翁的责任感遵守学校的规章制度，尽职尽责的’完成自己的工作任务。

齐心协力为把八年级的教育教学工作干得更加出色而努力！

　　八年级第二学期工作计划2

　　一、指导思想八年级是学生最容易产生两极分化的年级,我所担任班主任的八班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步，但还存在着很多的不足，为了做好这学期的班主任工作，继续建设好这个班级，本学期的教育教学工作，将根据学校工作计划安排，结合年级组的工作目标，以教学为中心，全面发展学生素质；以“对每个学生负责，助每个学生成功”为教育宗旨，扎扎实实地搞好教育教学和教科研工作；努力探索年级管理规律，全面提高工作质量和管理水平；以磨练学生的意志、提高学生的文明程度、激励学生树立远大的理想、培养学生的健全人格为中心内容，狠抓学生学习和生活习惯的养成教育、抓好常规,使我班在常规以及学习上都有一个较大的改变。

　　二、班情分析全班现有学生81人，是八年级的平行班之一。

经过一年半的努力，班风正，学风浓。

但是，我班也有部分学生不太守规矩，学习态度、学习习惯、学习的主动性很差，思想比较复杂，是班级的不稳定因素。

本学期将继续重点抓好他们的养成教育。

　　三、工作目标全身心投入、全方位跟进，加强对班级的科学管理，注意学生自制能力的培养，做好学生心理疏导，确立“为学生服务”的意识。

　　不断培养学生良好的学习习惯，努力提高“后进生”的学习成绩。

　　四、具体措施、想方设法做好学生的思想工作作为班主任，首先就是了解每一个学生的性格特点，然后去采取相应的思想教育方法。

多跟进，多谈心，及时解除他们思想上的疙瘩，和风细雨，润物无声，让每一个学生积极地去面对生活、面对学习。

　　进入八年级，学生的学科增多了，学习任务也繁重了。

为克服学生过分依赖老师的心理，尽快教会学生的学习方法就成为我工作的当务之急。

本学期，我将分期分批主办学习方法交流会，请一些学习独立性强，有较好学习方法的同学现身说法，并且把搜集来的一些好的学习方法传授给他们，使同学们学会学习，学会自我发展。

　　、强化学生的养成教育和立志教育人们说：

　　“逢二必乱”，八年级是学生出现两极分化的主要阶

　　段。

因此，一开始就要强化他们的纪律观念，注意各方面的养成教育，防止两极分化，使学生养成良好的学习习惯和生活习惯。

具体措施有：

　　1、组织学生认真学习《中学生日常行为规范》，并以此来规范学生的行为。

同时，制定《班级公约》和《班级奖惩办法》，完善管理制度，对每天班级各方面情况实行四方会诊：

值日班长记录、上课老师记录、班主任记录、生活区反馈。

每天一小结，每周一总结，及时鼓励先进，鞭策落后。

　　2、开展各类主题班会，强化学生的理想教育和立志教育，激励学生树立远大的理想，并为之努力学习，不断提高自己。

　　3、调整和强化班干部队伍建设，使班干部真正成为班级管理的主力军。

　　4、定期表彰班级的各类先进，弘扬班级正气。

每月民主评议出班级的“学习标兵”、“文明标兵”、“体育标兵”、“公仆标兵”

　　“进步之星”

　　“舍务明星”等等。

并大力宣传，使他们成为班级同学们学习的榜样。

、家校联手，共育英才本学期我将努力创造出以班主任为中心，，借助家长的特殊力量，协同作战的全方位的育人环境。

　　1、班级各课老师要经常互通信息，协调立场，用统一的标准去要求和教育每一位学生，避免因为标准不同而造成学生思想上的混乱。

　　2、班主任经常下到宿舍区，了解学生的生活情况，尽力为他们排忧解难。

　　3、班主任经常与家长联系，了解学生在家的表现并通知家长在学校表现，与家长密切联系，商量对策，共同管理。

　　为实现班级目标，我将和全班同学共同努力！

八年级第二学期工作计划3新学期，请起点，新打算。

根据学校和政教处德育计划，结合本班学生实际制定计划如下：

一、指导思想以学校总体工作计划为指针，围绕学校主题教育活动，以学生行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。

上好晨会课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的活动，实施切实有效的班级教育。

使学生有意义有进步的度过在校每一天。

　　二、本班学生现状分析现有学生13，其中女生4人，男生9人。

走读生2人，住校生11人。

学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动，能遵守学校纪律。

但部分学生纪律和时间观念不强，进一步培养学生良好的行为规范，形成守纪、进取、勤奋的班风仍将是本学期的工作重点。

　　三、本学期基本工作要点1、开学初做好“开门红”及收心工作，使学生尽快进入角色，早日投入到紧张活泼、健康有序的校园生活中来。

　　2、做好学生的安全工作。

　　3、强化学生管理，建设优良的学风，培养学生良好的卫生习惯和良好的学习习惯，争创校园文明班级。

　　4、开展丰富有益的课外活动。

　　5、健全班委会，明确分工，提高干部的工作能力。

　　6、做好后进学生工作。

　　7、根据每周活动安排表，切实做好相关工作。

落实好每月的主题活动。

　　8、做好家校联系活动。

　　四、具体措施：

　　1、向学生宣讲开门红的内容及要求，动员学生争创开门红优秀班。

　　2、向学生宣讲校园安全知识及要求，特别在学校期间，重点时间段，班主任做到巡查安全隐患，并及时了解学生的思想情况，做到有情况早发现、早解决。

　　3、落实好“五个一”活动要求和每周、每月的主题，教育学生学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。

建设良好的班风。

　　4、完善学生行为习惯评比专栏，有专人负责，规范、要求学生的卫生和行为，培养学生良好的行为习惯、卫生习惯。

　　5、开展丰富的课外活动，锻炼学生的身体、丰富学校生活、增强班级的凝聚力。

　　主题活动设置：

三月份：

开门红、学雷锋树榜样见行动。

　　四月份：

五个一活动，缅怀先烈发奋读书五月份：

庆祝我们的节日“助残日”六月份：

五个一活动总结，期末安全总之，希望能通过自身以及全班学生和家长的共同努力，使每个学生都能健康，活泼，生动，全面地发展，让每个孩子都能成为残而有为的人！

八年级第二学期工作计划4初二是初中阶段关键的一年，有人把初二喻为“分水岭”，可见它的重要性。

初二年级的学生正值“青春叛逆期”，加上学科负担加重因而，狠抓常规教学的同时，学生管理的矛盾显得尤为突出。

在明确了此阶段的症结所在之后，我们班级的管理思路也即应症而出。

　　本学期将以学校工作计划、德育工作计划、教学工作计划为指导，结合班级实际情况，从点点滴滴做起，时时处处向学生进行有针对性的教育。

　　一、工作目标和要求

　　1、培养、形成良好的班风。

　　2、引导学生养成良好的生活习惯、学习习惯、自护的意识与能力。

　　3、加强与家长的联系与沟通，与家长密切配合，关心爱护每一位学生。

　　本学期班级工作的重点是继续对学生进行常规训练和安全教育，养成良好的学习习惯，营造良好的班级风貌，使学生讲文明，懂礼貌，会学习，更好的与他人合作，以创更好的成绩。

　　二、教学工作常规教育方面:

　　1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》,《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，使学生在日常学习生活中逐渐养成良好的学习和生活习惯。

对表现不够好的学生，请班干部加以督促并帮助他们及时改正。

　　2、要求学生不断增强自我保护意识，在活动中加强安全教育，以确保学生的身体健康。

　　3、合理利用升旗仪式、重大节日，加强对学生的德育教育。

　　这学期利用教师节、国庆节和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　4、在班级卫生方面，首先培养学生的维护意识，引导他们爱护校园一草一木，班级的角角落落。

其次指导学生开展检查督促工作，再次，指导学生学习简单的劳动方法，培养爱劳动、会劳动的意识。

　　学会学习方面:

　　1、良好的课堂纪律是学习的保障，相应的奖惩制度对学生会有激励和约束作用，教师和学生共同制定几条课堂堂规，并严格落实，使学生真正感受到奖惩的意义。

这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中养成遵守课堂纪律的好习惯。

　　2、充分发挥小干部作用，继续开展一帮一活动充分调动学生的学习积极性以争取得更好的成绩!

　　总之，班级管理需要突破口，班主任尽量用细心，耐心，爱心去培育学生。

不求，但求更好!