学习科学发展观个人剖析材料Word下载.doc
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2、宗旨观念不够牢固。
我有时对待学生和自己的同事不能始终保持热情的态度,尤其当手头工作稍多,稍忙时或身体不适时,存有“事不关己,高高挂起”的思想,以至自己为学生服务、为同事服务的公仆意识淡化,拿出百分之百的热情对待每一个学生,每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象.
3、业务知识不够钻研。
对待学生工作这一块比较主动、积极;
但对于自己学习这方面,对业务知识的掌握不够重视,特别是教科研这一块,在工作中遇到繁琐、复杂的事情,会抱有可拖就拖的心态,今天不行,就等明天再做,对问题采取逃避的方法,教科研这一块缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。
三、努力方向
本人将以这次贯彻落实科学发展观活动为契机,明确努力学习提高的方向,感受到时代和社会赋予我们的重任。
努力学习提高业务知识,要在科学发展观的指引下,围绕教育教学工作,力求教学创新,使学生得到全面发展,积极投身于“突出践行科学发展观”的学习教育活动中去,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
平堡中心小学吴之强
我作为一名老党员教师,能一贯拥护党中央的路线、方针、政策,言行始终与党保持一致。
为了不辜负党和人民的教育和培养,在本职工作上,我能以身作则,奉公守法,保持高度的责任感和强烈的工作热情,能够听从领导,干一行、钻一行,严格履行自己的岗位职责,真正发挥自己主人翁精神,按学习实践报告科学发展观要求,努力完成自己的本职工作和任务。
下面谈谈我参加学习实践科学发展观活动的一些学习体会和对照学习实践科学发展观要求的自我检查与分析。
一、学习体会
科学发展观是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是我国经济社会发展的重要指导方针。
深入学习实践科学发展观,是为了更好地实现党的十七大提出的宏伟蓝图和行动纲领。
学习实践科学发展观活动,是中央向党指出系统地周密地研究周围环境的任务;
特别强调在全党推行调查研究的计划,是转变党的作风的基础的一环。
学习实践科学发展观,我主要围绕几点要求来补课。
一要强化理论武装,夯实理论基础,努力提升自身的理论素养。
理论武装是我党的一项传统政治优势,认真学习党的基本理论是党员必须履行的义务;
新时期全党推进理论武装有着新的内容和要求,加强理论武装,当前最根本的就是深入学习中国特色社会主义理论体系,着力用马克思主义中国化的最新成果,特别是科学发展观武装全党;
深入学习科学发展观是当前全党推进理论武装的核心内容,要充分利用各种资源,深入学习科学发展观,全面把握科学发展观的内涵实质。
二要理论联系实际,研究现实问题,全面提高自身推动科学发展的能力。
提高推动科学发展的能力,是深入学习科学发展观的根本目的,是当前干部队伍建设的一项根本任务,是加强党的执政能力建设和先进性建设的必然要求。
要正视严峻经济形势,认真落实中央政策精神;
认清学校发展任务,扎实推进各项工作;
明确学习重点,深入研究重大现实问题。
三要切实加强党性修养,树立和弘扬良好作风,认真完成各项学习任务。
要深刻理解党性与作风的辩证关系,切实加强党性修养,大力树立和弘扬良好作风,永葆党员和党的先进性;
坚持把学习理论同党性锻炼结合起来,锤炼共产党人的人格力量,增强拒腐防变的能力。
二、个人存在的问题和不足
对照新时期共产党员先进性的标准和学习实践科学发展观要求,我个人认为主要存在以下六个方面的问题:
(一)是思想解放的力度还不够大。
工作中循规蹈矩,按部就班,缺乏创造性,还不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(二)是精神状态还不能很好的适应当前形势的要求。
对社会上存在的一些不公平事情感到不满,由于平时要求自己日事日清,日事日毕,故而存在急于求成思想。
(三)是坚持学习还不够自觉。
日常工作中总是有意无意地放松了自我学习,有时忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,忙于日常事务。
(四)是业务能力还不够过硬。
在工作中经常感觉到自己所掌握的业务知识的深度和广度不够,在新形势下,业务能力的提高速度跟不上工作对我们提出的新的要求。
(六)是思想道德素质仍需进一步提高,偶尔有讲不规范语言,有时待人接物不够谦虚谨慎,缺乏壮志激烈的思想。
四、整改措施
1、加强学习,提高整体素质。
在以后的工作中,注意学习方式,系统、全面地学习政治理论、党的路线、方针政策以及市场经济、计算机业务知识,不断适应时代发展的要求。
2、进一步增强责任意识,提高工作中国教育总网文档频道标准。
在以后的工作中,树立工作的高标准,以维护两个利益为主,将个人得失放在次要位置,向身边先进党员学习,不与后进分子比较,大胆负责,开拓创新,使自己的工作上一个新的台阶。
3、进一步解放思想,适应工作需求。
“信息化”作为一个新事物,需要用新的思维去解决工作中遇到的各种问题,因此,在今后的工作中,注意思想的解放,观念的创新,以适应新时期工作的需求。
4、加强自身建设,做到廉洁自律。
时刻牢记自己是一个共产党员,要“拒腐蚀、永不沾”,牢记党的宗旨,认真遵守党的廉政建设规定,做到廉洁自律,勤政为民。
五、今后方向
在今后的学习实践活动中,我要紧密联系学校改革和发展实际,围绕实践科学发展观活动,力求教学创新,使学生得到全面发展,充分发挥党员先锋模范作用,以实施素质教育为宗旨,以推进课程改革为载体,以加强社会主义荣辱观教育为契机,端正教育思想,丰富专业知识,提高教学技能,做到教好书,育好人。
学习科学发展观个人剖析材料
平堡中心小学刘兰芳
按照学校科学发展观领导小组的统一要求,我认真积极地参加支部组织的集体集中学习,并且利用晚上的时间进行了自学,保证了学习时间。
在第二阶段学习开展以来,我在认真学习提高认识的基础上,对照“六查六看”、“三查一看”的要求,对自己的实际工作及思想动态进行了查摆分析,找出了自己在大局意识、教学工作、教学成果、工作作风等方面存在的问题,并从世界观、人生观、价值观的高度认真剖析思想根源,明确了整改的方向,制定了整改措施。
一、个人存在问题和不足
在科学发展观学习教育活动中,根据同志们“六查六看”的要求为我提出了许多的宝贵意见,我虚心诚恳地接受,衷心地感谢。
经过广泛征求意见,深刻剖析自己,认真对照检查,我还存在许多问题,主要表现在以下几方面:
1、政策理论水平不高。
虽然平时比较注重学习,但学习内容不系统、不全面,有时只记现学现用的内容,业务知识学的少,真正弄懂的较少,比如以前工作时,我常以“凭着良心干”来表达自己对工作的负责和对党组织的忠诚。
然而随着教育活动的不断深入,我却越来越感到自己片面和不足。
作为一名党员敬业奉献是最好的具体表现,敬业就是敬重自己的事业专心致力于自己从事的职业;
就是用一丝不苟的态度,认真负责的精神来对待自己的职业和工作,克服“凭良心干”的想法和做法。
时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己,真正做到让党放心,让学生满意。
2、工作积极性有待提高。
虽然在工作中取得一定成果,但是树立为学校长远发展服务意识还不够深刻,用发展的眼光来看,思想有时认识上不到位,与时俱进,创新意识不够建全。
以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。
问题出在表面上,实质生在思想上,从深层次上分析起来,主要有以下几点:
(一)放松理论学习和思想改造。
在表面看来,也在读书、讨论、写文章、投入也不少,但就是不能掌握科学理论的精神实质和科学体系。
这种学习,虽然也在学,但都是形而上学的学,并没有达到学习的应有目的,充其量也只能是低水平的学习,导致了政治理论学习的放松;
对政治理论学习缺乏深入了解,对教育改革缺乏系统学习,流于一知半解。
(二)个人意识不能很好的适应当前形势的要求。
对社会上存在的许多不公平事情感到不满,由于个人力量有限,无法改变。
(三)是坚持学习还不够自觉。
日常工作中由于工作的忙碌放松了自我政治学习,有时忽视了知识能力的培养再造,政治学习的自觉性、主动性不强。
在工作中经常感觉到自己教学改革所掌握的业务知识的深度和广度不够,在新形势下,要多研究教育教学问题,提高教学质量。
(五)是思想道德素质仍需进一步提高,偶尔有讲不规范语言,有时待人接物不够谦虚谨慎,缺乏壮志激烈的思想。
二、下步整改措施
1、必须坚持以人为本。
始终把人民的根本利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,实现好、维护好、发展好人民的根本利益不断满足人民日益增长的物质文化需要,做到为人民服务,促进人的全面发展。
我作为一个共产党员,应该时刻把坚定共产主义理想信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标,立党为公,甘于奉献。
使自己的一言一行都要从科学发展的角度出发
2、树立刻苦学习的精神,努力改造主观和客观世界。
政治上的坚定来自于理论上的清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判别是非的具体标准。
因此,我要切实地把理论学习作为自己的第一需要。
学习理论,要与实际紧密地结合起来,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于学校新的实践与发展,要做到理论与实际、主观与客观的真正统一,在改造主观世界的同时,改造客观世界。
3、树立无私奉献和艰苦奋斗的精神,保持先进党员的良好形象。
我要牢固地树立科学的世界观、人生观、价值观,树立为党为人民无私奉献的精神。
要坚持党的事业第一,坚持学校的利益第一;
为党和人民的事业甘愿奉献毕生精力;
要保持思想道德的纯洁性,要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;
在工作上吃苦耐劳,勇于探索,做一个学生爱戴,家长称赞,同行羡慕的新时代教师。
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