苏教版 减数分裂和有性生殖 单元测试 3.docx
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苏教版减数分裂和有性生殖单元测试3
减数分裂和有性生殖
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
一、选择题
1.下列关于某二倍体生物有丝分裂和减数分裂的说法,正确的是
A.在减数第一次分裂的后期,可能出现染色体数目变异
B.在减数第二次分裂过程中,染色体组成的数目均为1
C.抑制有丝分裂间期纺锤体的形成,可能形成多倍体细胞
D.在有丝分裂后期,细胞中染色体数目和核DNA分子数目不相同
【答案】A
【解析】在减数第一次分裂的后期,同源染色体分离,如果同源染色体分离出现异常,则出现染色体数目变异,A项正确;在减数第二次分裂的后期,细胞中含有2个染色体组,而在减数第二次分裂的其他时期只有1个染色体组,B项错误;抑制有丝分裂前期纺锤体的形成,在后期染色体的着丝点分裂后,染色体不能移向细胞两极,可能形成染色体组加倍的多倍体细胞,C项不正确;在有丝分裂的后期,细胞中染色体数目和核DNA分子数目相同,都为普通体细胞中核DNA分子数目的两倍,D项不正确。
【考点定位】有丝分裂、减数分裂
2.基因型为AaXBY小鼠仅因为减数分裂过程中染色体未正常分离,而产生一个不含性染色体的AA型配子。
等位基因A、a位于2号染色体。
下列关于染色体未分离时期的分析,正确的是()
①2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离
②2号染色体可能在减数第一次分裂时未分离
③性染色体可能在减数第二次分裂时未分离
④性染色体一定在减数第一次分裂时未分离
A.①③B.①④C.②③D.②④
【答案】A
【解析】①②对于2号染色体,两个A基因原本位于一条染色体上的两条染色单体上,应在减二后期随着丝点的分裂而分开进入不同的配子,现在着丝点没有分裂,而是进入同一个配子,因此2号染色体一定在减数第二次分裂时未分离,①正确,②错误;③④又由于该配子不含性染色体,说明同源的一对性染色体在减数第一次分裂后期时未分离,两条性染色体进入同一个次级精母细胞中,因此另一个次级精母细胞就不含性染色体,产生的精子中不含性染色体;当然也可能在第二次减数分裂时,性染色体的着丝点没有分裂,使姐妹染色单体都进入同一个精细胞中,另外一个精细胞也就没有性染色体,③正确,④错误。
考点:
细胞的减数分裂;减数第一、二次分裂过程中染色体的行为变化
3.如图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,据图判断
A.该时期有6条染色体,6个DNA分子
B.该时期可能为有丝分裂前期细胞图像
C.该时期已完成减数第一次分裂
D.该图可能为精细胞或卵细胞示意图
【答案】C
【解析】图示为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,该细胞不含同源染色体,且着丝点未分裂,染色体排列散乱,细胞处于减数第二次分裂前期,B错误、C正确;该时期细胞中含有3条染色体、6个DNA分子,A错误;该图可能是次级卵母细胞、第一极体或次级精母细胞,D错误。
4.下列关于细胞增殖的表述,正确的是()
A.二倍体动物体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均不含有同源染色体
B.二倍体生物细胞质中的遗传物质在细胞分裂时,随机地、不均等地分配
C.二倍体生物减数第二次分裂后期细胞中,染色体数目是体细胞的1/2
D.等位基因的分离发生在减数第一次分裂过程中,非等位基因的自由组合发生在减数第二次分裂过程中
【答案】B
【解析】有丝分裂过程中遗传物质保持稳定,对于二倍体生物来说体细胞有丝分裂后期,细胞每一极均含有同源染色体,A项错误;细胞分裂时,细胞质内的遗传物质分配是随机的,不均等的,B项正确;减数第二次分裂后期细胞内染色体暂时加倍,与体细胞中染色体数目相同,C项错误;等位基因分离和非等位基因自由组合都发生在减数第一次分裂后期,D项错误。
5.某男性色盲,他的一个次级精母细胞处于着丝点刚分开时,此时该细胞内可能存在( )。
A.两个Y,两个色盲基因B.两个X,两个色盲基因
C.一个X,一个Y,一个色盲基因D.一个Y,没有色盲基因
【答案】B
【解析】
试题分析:
男性色盲为XbY,精原细胞染色体复制成为初级精母细胞XbXbYY,形成两个次级精母细胞:
XbXb和YY,次级精母细胞处于着丝点刚分开时,该细胞内可能存在两个X和两个色盲基因,或者两个Y,B正确。
考点:
本题考查减数分裂和伴性遗传相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。
6.如图是某XY型雄性动物细胞分裂示意图(不考虑基因突变和交叉互换),下列分析错误的是()
A.若甲细胞为果蝇体细胞,图中少画的一对染色体应为性染色体
B.丙细胞分裂产生的两个子细胞的基因组成可能是AAbC和bC
C.图中各细胞一定存在Y染色体
D.甲细胞形成乙细胞的分裂为有丝分裂,其后期移向两极的基因均是A、a、B、b、C、C
【答案】D
【解析】
试题分析:
根据题意和图示分析可知:
乙细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;丙细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期.因此,甲→乙表示有丝分裂,甲→丙表示减数分裂.
解:
A、果蝇体细胞中共有8条染色体,由于雄性动物细胞应有XY染色体,且X与Y染色体大小不同,所以图中少画的一对染色体应为性染色体,A正确;
B、丙细胞着丝点分裂,产生的子细胞相同;精原细胞的基因型为AaBbCC,根据基因自由组合定律,其分裂产生的子细胞的基因型可能是ABC或abC或AbC或aBC,B错误;
C、X和Y是一对同源染色体,减数第一次分裂,同源染色体分离,次级性母细胞只含有同源染色体中的一条,如图中丙细胞可能不存在Y染色体,C错误;
D、有丝分裂形成的子细胞和原来母细胞的遗传物质相同,故乙细胞的分裂后期移向两极的基因均是A、a、B、b、C、C,D正确.
故选:
D.
考点:
细胞有丝分裂不同时期的特点;细胞的减数分裂.
7.雄性动物(基因型为AaBbCc,三对基因位于三对同源染色体上)的一个初级精母细胞在四分体时期,一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a基因的部位发生了交叉互换。
该细胞以后进行正常的减数分裂,产生的精子类型有()
A.1种B.2种C.4种D.8种
【答案】C
【解析】
试题分析:
由以上分析可知,在不考虑交叉互换和基因突变的情况下,一个精原细胞减数分裂形成4个精子,但只有两种基因型.若一对同源染色体的非姐妹染色单体上含A、a基因的部位发生了交叉互换,则该细胞减数分裂能形成4个各不相同的精子,即4种.故选:
C。
考点:
本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络结构的能力。
能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论。
8.下列属于等位基因的是()
A.A与bB.Y与y
C.E与ED.f与f
【答案】B
【解析】
试题分析:
等位基因是位于同源染色体上的相同位置,控制相对性状的基因,A与b控制的性状不是相对性状,故A不合题意;Y与y为控制相对性状的基因,故B正确;E与E控制的是相同的性状,故C不合题意;f与f控制相同的性状,故D不合题意。
考点:
本题考查等位基因的概念的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
9.在孟德尔定律中,等位基因分离伴随下列哪一过程实现()
A.同源染色体分开B.姐妹染色单体分离
C.染色质螺旋成染色体D.非姐妹染色单体交叉互换
【答案】A
【解析】
试题分析:
等位基因随着同源染色体的分开而分离,A正确。
姐妹染色单体上是相同的基因,B错误。
染色质螺旋成染色体是在分裂期,C错误。
非姐妹染色单体的交叉互换,导致的是基因重组,D错误。
考点:
本题考查基因分离定律相关知识,意在考察考生对知识点的识记掌握程度。
10.有关受精作用的叙述中,不正确的是()
A.受精卵中全部遗传物质的一半来自精子
B.受精时,精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合
C.合子中的染色体数与本物种体细胞中的染色体数一致
D.合子中的染色体一半来自父方,一半来自母方
【答案】A
【解析】
试题分析:
A、受精卵中的核遗传物质一般来自精子,细胞质中的遗传物质主要来自卵细胞,A错误;B、受精作用的实质是精子的细胞核与卵细胞核的融合,B正确;C、减数分裂过程使精子与卵细胞中的染色体数目减少一半,受精作用使受精卵中染色体数恢复本物种体细胞中染色体数目,C正确;D、受精卵中的染色体数目一般来自父方,一般来自母方,D正确。
考点:
本题主要考查受精作用的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
11.关于二倍体生物中的同源染色体的叙述最准确的是()
A.同源染色体是一条来自父方一条来自母方的两条染色体
B.同源染色体是大小形态相同的两条染色体
C.同源染色体是一条来自父方一条来自母方,大小形态相同的两条染色体
D.同源染色体是减数分裂中能联会的两条染色体
【答案】D
【解析】同源染色体概念一条来自父本,一条来自母本,且形态、大小相同,在减数分裂前期相互配对的染色体,由一条染色体复制而成的两条染色体,是姐妹染色单体。
只有D最准确;答案是D。
【考点定位】同源染色体
12.下图是同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像。
下列说法正确的是
(1)具有同源染色体的细胞有①②③
(2)动物睾丸中可能同时出现以上细胞
(3)③所示的细胞中有2个四分体
(4)进行有丝分裂的细胞为①和③
(5)④中发生了同源染色体的分离
A.
(1)
(2)(5)B.
(2)(4)(5)
C.
(1)
(2)(4)D.
(1)(3)(4)
【答案】C
【解析】分析图像可知,①图处于有丝分裂后期,②图处于减数第一次分裂中期,③图处于有丝分裂中期,④图处于减数第二次分裂后期,(4)正确;具有同源染色体的细胞有①②③,
(1)正确;动物睾丸中可能同时出现以上细胞,
(2)正确;③所示的细胞中没有四分体,(3)错误;④中发生了姐妹染色体的分离,(5)错误;所以C正确,ABD错误。
【考点定位】有丝分裂与减数分裂
【名师点睛】1.动物睾丸中的精原细胞可以进行有丝分裂进行增殖,也可以进行减数分裂形成精细胞。
2.二倍体动物的有丝分裂全过程都有同源染色体,减数分裂的第一次分裂过程也都有同源染色体,但第二次分裂过程中没有同源染色体。
3.减数第一次分裂后期同源染色体分离,有丝分裂后期和减数第二次分裂后期都是姐妹染色体分离。
13.下图为动物精巢内四类细胞中的DNA、染色单体、染色体含置,据图分析正确的是
A.a类细胞将进入下一个细胞周期
B.非同源染色体的自由组合发生在b类细胞
C.d类细胞有可能正处于减数第二次分裂
D.c类细胞一定为减数第一次分裂前期和中期
【答案】C
【解析】a类细胞中染色体和DNA数目都只有体细胞的一半,所以a类细胞为精细胞,精细胞为生殖细胞,不能继续分裂,所以不会再进入下一个细胞周期,A错误;b类细胞中DNA:
染色单体:
染色体=2:
2:
1,且DNA与体细胞内的相同,染色体数目只有体细胞的一半,所以b类细胞为减数第一次分裂的次级精母细胞,非同源染色体的自由组合发生在减数第一次分裂后期,B错误;d类细胞中DNA:
染色单体:
染色体=2:
0:
2,且染色体与体细胞内的相同,说明着丝点分裂,有可能正处于减数第二次分裂后期,C正确;c类细胞中DNA:
染色单体:
染色体=4:
4:
2,且DNA是体细胞内的2倍,染色体与体细胞内的相同,所以可能是有丝分裂中期细胞,也可能是减数第一次分裂前、中、后期细胞,D错误。
14.如图1是果蝇体细胞示意图,图2、3是果蝇细胞中部分染色体在细胞分裂中的行为,请判断下列说法正确的是
图1图2图3
A.图1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一条染色体和X、Y染色体组成一个染色体组
B.若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcXDXD,则其余的三个精子的基因型为BCYd、BCYd、bcXDXD
C.图2所示的果蝇细胞中A、a基因属于等位基因,位于同源染色体上
D.图3中姐妹染色单体上出现基因A和a是基因突变或交叉互换的结果
【答案】D
【解析】
试题分析:
图1中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中的一条染色体和X或Y染色体组成一个染色体组,A项错误;若图1果蝇一个精原细胞产生的一个精子基因组成为bcXDXD,说明组成X染色体的两条姐妹染色单体在减数第二次分裂后期形成的两条子染色体进入到了一个精细胞中,则其余的三个精子的基因型为bc、BCYd、BCYd,B项错误;图2所示的果蝇细胞正处于有丝分裂后期,其中的A、a基因是基因突变产生的,不在同源染色体上,而是位于由两条姐妹染色单体分开形成的两条子染色体上,C项错误;图3处于减数第一次分裂后期,图3中姐妹染色单体上出现的基因A和a是基因突变或交叉互换的结果,D项正确。
考点:
本题考查染色体组、细胞分裂的相关知识,意在考查考生运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。
15.一对夫妇基因型是AaBb(两对基因独立遗传)。
图
(1)为其一种细胞分裂方式的DNA含量变化曲线图,图
(2)为该夫妇产生一对双胞胎后代的示意图。
下列有关叙述错误的是
A.基因A与a、基因B与b的分离,A与B(或b)、a与b(或B)随机组合发生在图
(1)中的D时期
B.甲胎儿基因型为AaBb的概率为1/4
C.若该女士在A时期某一DNA分子复制出现差错,则胎儿甲和乙均出现突变性状
D.该女士在此次生殖过程中,至少有两个卵原细
胞进行减数分裂
【答案】C
【解析】
试题分析:
基因A与a、B与b分离;A与B(或b)、a与B(或b)随机组合发生在减数第一次分裂后期,即图
(1)中D时期,A正确;一对夫妇基因型均是AaBb,所以后代中个体基因型为AaBb的概率为1/2*1/2=1/4,B正确;若该女士在A时期某一DNA分子复制出现差错,但经减数分裂后卵细胞中不一定含有突变基因,所以胎儿甲和乙不一定出现突变性状,C错误;由于1个卵原细胞经减数分裂只能产生1个卵细胞,所以该女士在此次生殖过程中,至少有两个卵原细胞进行减数分裂,D正确。
考点:
减数分裂、受精作用
【名师点睛】根据题意和图示分析可知:
图
(1)表示减数分裂过程中DNA含量变化规律,其中A表示减数第一次分裂间期;B-D依次表示减数第一次分裂前期、中期和后期;E-H依次表示减数第二次分裂前期、中期、后期和末期.图
(2)表示异卵双生,过程X表示受精作用,过程Y表示有丝分裂。
16.下图为基因型AABb的某动物进行细胞分裂的示意图。
相关判断错误的是()
A.此细胞为次级精母细胞或次级卵母细胞
B.此细胞中基因a是由基因A经突变产生
C.此细胞可能形成两种精子或一个卵细胞
D.此动物体细胞内最多含有四个染色体组
【答案】A
【解析】
试题分析:
该图没有同源染色体,有姐妹染色单体,染色体散乱排布在细胞中,可能是次级精母细胞、次级卵母细胞或第一极体,A错误。
因为是AA的动物,此时产生了a基因,是A突变产生的,B正确。
此细胞形成2种精子或一个一种卵细胞,C正确。
该动物是二倍体生物,在有丝分裂后期含有4个染色体组,D正确。
考点:
本题考查细胞分裂相关知识,意在考察考生对知识点的理解和对图形分析能力。
17.果蝇的体细胞中有4对染色体,在精子的形成过程中,会出现两次染色体排列在细胞中央。
第一次与第二次染色体排列在细胞中央时细胞内的染色体数目分别是()
A.8和4B.8和8C.16和8D.16和16
【答案】A
【解析】
试题分析:
减数分裂第一次分裂中期染色体数为8,第一次分裂后期同源染色体分离,形成的次级精母细胞染色体数减半为4,减数分裂第二次分裂中期染色体数为4,A正确。
考点:
本题考查减数分裂相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构能力。
18.下列细胞中含有同源染色体的是()
①体细胞②初级精母细胞③次级卵母细胞④精子⑤精原细胞⑥受精卵.
A.①②⑤B.①②⑥C.①②③④D.①②⑤⑥
【答案】D
【解析】
试题分析:
①体细胞中虽然未发生联会等现象,但是存在同源染色体,①正确;
②初级精母细胞会发生同源染色体的配对和分离现象,存在同源染色体,②正确;
③减数第一次分裂后期,同源染色体分离,所以次级卵母细胞不含同源染色,③错误;
④精子是经过减数分裂产生生殖细胞,细胞中不存在同源染色体,④错误;
⑤精原细胞中染色体组成等同于体细胞,因此具有同源染色体,⑤正确;
⑥精子和卵细胞通过受精作用形成受精卵,此时两个细胞的染色体集合到一个细胞中,因此具有同源染色体,⑥正确.
故选:
D.
19.如图甲、乙是某一高等动物体内的细胞分裂示意图,曲线图分别表示该动物细胞中每条染色体上DNA含量的变化及一个细胞中染色体组数的变化。
下列有关叙述,正确的是
A.BC段和HJ段可能对应同一细胞分裂图
B.图乙可对应于DE段和HJ段
C.甲、乙两图可同时出现在睾丸中
D.基因重组可发生于形成图乙过程中的BC段和JK段
【答案】C
【解析】BC段表示一条染色体含2条单体和2个DNA,为有丝分裂前期、中期或减数分裂第一次分裂和第二次分裂的前期和中期,HJ段表示细胞含4个染色体组,为有丝分裂后期,有丝分裂后期细胞一条染色体只含1个DNA,A错。
图乙发生染色单体分离,细胞两极无同源染色体,为减数分裂第二次后期,一条染色体只含1个DNA,可对应于DE段,但该细胞只含2个染色体组,而HJ段含4个染色体组,B错。
甲图细胞含2对同源染色体,着丝点排列在赤道板,为有丝分裂中期,睾丸中的精原细胞可以有丝分裂生成新精原细胞,也可以减数分裂生成精子,C正确。
基因重组发生在减数分裂第一次分裂前期的交叉互换或后期的非同源染色体的自由组合,前期对应BC段,而JK段表示有丝分裂末期,D错。
【考点定位】减数分裂和有丝分裂
20.对于某二倍体的生物有关图示的叙述,错误的是
A.图1表示有丝分裂后期,图2表示减数第二次分裂后期
B.图1所示细胞发生了基因突变或基因重组;图2所示细胞只是发生了基因重组
C.图1,图2分裂后形成子细胞基因型均有2种类型
D.图1所示细胞发生了基因突变,图2所示细胞已发生了基因突变或基因重组
【答案】B
【解析】
试题分析:
分析题图可知,图1中含有同源染色体没有分离,而是着丝点分裂,为有丝分裂后期,图2中没有同源染色体,着丝点分裂,为减数第二次分裂后期,故A正确;有丝分裂过程中不发生基因重组,故B错误;由于图1中发生了基因突变,移向两极的染色体上基因不同,则形成的子细胞有2种类型,图2细胞中两极的基因不同,形成的子细胞也有两种类型,故C正确;图1细胞发生了基因突变,图2中两极染色体基因不同的原因可能是基因突变或基因重组,故D正确。
考点:
本题考查细胞分裂的有关知识,意在考查考生识图能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
二、综合题
21.(6分,每空1分)下图甲曲线表示某雄性哺乳动物的体细胞分裂过程及生殖细胞形成过程中每个细胞内染色体数量的变化。
乙图中a、b、c、d、e分别表示分裂过程中的某几个时期细胞中的染色体。
请据图回答下列问题。
(1)甲图曲线中③~⑥段可表示细胞进行分裂。
(2)乙图中的b与甲图曲线位置相对应。
(3)细胞a、b、c、d、e含有同源染色体的是_。
(4)与体细胞相比,a~e细胞中核内染色体增多的是。
(5)乙图中a细胞为,假设a细胞分裂产生的子细胞中有一个为乙图的c细胞,c细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极。
则a细胞产生的成熟生殖细胞中,正常细胞和异常细胞的比例为。
【答案】
(1)减数
(2)⑤
(3)a、d、e
(4)e
(5)初级精母细胞1∶1(或2∶2)
【解析】
试题分析:
(1)甲图曲线中①~②表示有丝分裂,③~⑥表示减数分裂。
(2)乙图中的b表示减数第二次分裂后期,与甲图曲线⑤位置相对应。
(3)图乙中含有同源染色体的细胞有a、d、e。
(4)e表示有丝分裂后期,染色体数目是正常体细胞的两倍。
(5)乙图中a细胞处于减数第一次分裂前期,为初级精母细胞,若该细胞分裂产生的子细胞中有一个为乙图的c细胞,c细胞在分裂后期有一对姐妹染色单体移向了同一极。
则a细胞产生的成熟生殖细胞中,正常细胞和异常细胞的比例为1:
1。
考点:
本题考查细胞分裂的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
22.图甲、乙表示某种雌动物(2n=4)细胞分裂图像(A/a、B/b代表染色体上的基因);图丙表示细胞分裂过程中染色体数和和DNA数目的变化情况。
回答下列问题:
(1)图甲中细胞分裂的方式和时期是_________,它含有_____个染色体组。
(2)乙细胞中染色体①上基因B突变成基因b发生的时期是________________,那么乙细胞属于图丙中类型_________的细胞。
若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是___________(必须说明时期和具体染色体的行为)。
(3)画出该生物体形成基因型为AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与基因型为AB的配子形成有关的细胞图)。
(4)若某细胞属于类型A,取自精巢,但没有同源染色体,那么该细胞的名称是_____________。
(5)该生物的卵母细胞分裂一般停留在减数第一次分裂中期,待精子入卵后完成后续过程。
细胞松弛素B能阻滞细胞分裂而导致染色体数加倍,可用于诱导三倍体。
现有3组实验:
用细胞松弛素B分别阻滞卵母细胞的减数第一次分裂、减数第二次分裂和受精卵的第一次卵裂。
请预测三倍体出现率最低的是阻滞___________,理由是________________。
【答案】
(1)有丝分裂后期4
(2)减数第一次分裂间期B减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离或减数第二次分裂后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极
(3)
(4)次级精母细胞
(5)受精卵的第一次卵裂受精卵含两个染色体组,染色体数加倍后形成的是四倍体而不是三倍体(2分)
【解析】
(1)根据图甲中细胞移向每一极的染色体有同源染色体,据此可判断该下班处于有丝分裂后期,每一极上含2个染色体组,共4个染色体组。
(2)乙细胞中染色体有联会现象,所以染色体①上基因B突变成基因b发生的时期是减数第一次分裂前的间期,此时细胞内染色体数等于体细胞的染色体数,等于核DNA分子数的一半,所以对应图丙中B。
若图乙细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,说明含等位基因的B和b的染色体移向细胞的一极,结合细胞乙分析可知,可能是减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离,也可能是减数第二次分裂后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极。
(3)通过分裂要得到基因型为AB的配子,说明减数第一次分裂后期含A和B基因的染色体移向细胞一极,其余染色体移向另一极,其中含A和B基因的染色体进入减数第二次分裂,到后期时细胞图像应全为黑色的染色体,一极上的基因为A和B,另一极上的基因为A和b,见参考答案。
(4)根据题意,取自精巢,处于后期却没有同源染色体的细胞应是次级精母细胞。
(5)三倍体出现率最低的是阻滞了受精卵的第一次卵裂,因为受精卵含二个染色体组,染色体数加倍后形成的是四倍体而不是三倍体。
【考点定位】有丝分裂,减数分裂,同源染色体
【名师点睛】此题是对细胞分裂的考查,解答本题
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