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对核心家庭成员之间互动模式的观察
对核心家庭的成员之间互动模式的观察报告
摘要通过对某一目标家庭成员的自然观察以及访谈分析,考察此核心家庭的互动模式良性与否,初步给出建议。
为家庭治疗提供一定的真实资料和研究思路的切入点。
关键词核心家庭;互动模式;家庭治疗
1引言
家庭是由婚姻、血缘、收养关系组成的社会生活的基本单位[1]。
在个体生
命全程的发展中,家庭是一个贯穿始终的重要的影响因素。
个体受到这个小环境的影响,同时也对这个小环境产生影响。
目前随着人们观念的更新以及生活水平的提高,传统的家庭结构已发生了巨大的变化。
占主导地位的家庭结构由原来的主干家庭(孩子+父母亲+祖辈)转变为核心家庭(孩子+父母亲),随着离婚率的上升,单亲家庭(孩子+父亲或母亲)的比率有明显的增加趋势。
单亲家庭也越来越受到关注[2]。
而对核心家庭的研究少见。
对于家庭问题,我国除了宏观层面开展的一些政策研究和保障工作,几乎没有从微观层面介入,为家庭提供有针对性的专业服务。
其实,到目前为止,在中国内地被广泛引进和传播的家庭治疗流派有两个:
系统式家庭治疗和结构式家庭治疗。
系统式家庭治疗是指将家庭视为一个系统,以系统论、控制论为理论基础理解和干预家庭的一种心理治疗模式。
该模式的治疗要点在于引入新的观点和行为来促进家庭对其自身的交流和互动有较好的理解,破坏“问题行为”在家庭互动中形成的正反馈循环。
在具体的治疗操作中,治疗师用假设性提问、差异性提问、循环提问和家谱图等方法提供给家庭一面系统的镜子,并且借助它引导家庭打开自身和系统中的盲区,让家庭看到个体人格结构和行为在家庭中应该怎样交流、相互作用才可以取得稳定以及在系统中问题是怎样形成并得以保持的,启发家庭找到成员找到变化的方向和多种可能性。
除了系统式家庭治疗模式外,国内学者关注比较多的是结构式家庭治疗模式。
结构式家庭治疗模式的理论主要包括结构、子系统、界限三个重要概念,该模式认为家庭个人的为题、症状的产生或维持往往是由于家庭的发展被限制住了。
家庭总是偏好于原有的互动模式,当现有的家庭结构和互动模式不能有效的应对家庭面临的问题、压力或变化,而家庭不能适当的调整时,就会产生危机[3]。
因而,治疗师必须先探讨家庭结构,挑战那些僵化、重复出现的互动模式。
然后,“解冻”这些模式,创造家庭结构重组的机会。
其治疗的目标在于家庭结构的改变,问题的解决只是整体目标的副产品而已。
本次观察报告的理论基础是结构式家庭治疗,经查阅文献发现,家庭结构是否和谐主要可以从以下几个方面来考察:
平等性、同盟关系、言语及非言语、积极与消极反馈、界限等等。
国内外研究发现,不同家庭结构类型对学生心理健康影响程度存在差异[4];家长语言类型对孩子心理健康也有很显著的影响[5];不同家庭教养方式对孩子能力的发展产生影响[9];亲子关系显著影响着个体的气质社会适应等[10][11]。
已有的相关研究从几个方面分解了互动模式[12],对于其中的同盟关系、动力系统、界限等研究甚少。
本次通过对目标家庭的观察,分析其互动模式的各个方面,补充以往的实验研究,为家庭治疗提供资料。
2研究方法
2.1、研究设计思路:
通过对某一有学龄儿童的核心家庭的成员进行观察,获得其成员之间语言、行为姿态表情等资料,初步分析此家庭模式(含动力系统、平等性、亲子界限、同盟关系、互动与反馈等),结合访谈结果,深入探讨此模式的良性与否,给出适合此家庭的适当的建议,从而为结构式家庭治疗提供一定的参考资料。
2.2、研究方法:
自然观察法,访谈法
研究者协同本专业同学两名在某一游乐场对目标家庭进行自然观察,获得取样时间内家庭成员间的行为、语言、情绪、姿态以及相应位置变化的相关资料。
随后暴露身份,说明来意,进行访谈。
期间记录所有成员的语言动作等资料。
并进行初步的分析,给予此家庭一定的建议。
2.3、研究对象:
有学龄儿童的核心家庭的所有成员
2.4、研究材料:
事先准备的一整套问题,内容涵盖:
子女教育问题、兴趣问题、大小事谁做主、家庭幸福感、生活满意度等
3结果与分析
1.秋千游戏
2.滑梯游戏
3.豪华火车
4.海盗船
5.小博士乐园
6.摩天轮
1、秋千游戏
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女儿坐在秋千上,此时,爸爸走向妈妈,喂妈妈吃早点,妈妈背对孩子吃爸爸喂得食物。
夫妻二人此时,都没有关注孩子。
此后妈妈推孩子荡秋千,爸爸第二次喂妈妈吃早点。
大约一分钟后,妈妈离开孩子,自己在石凳上坐下来,目光游离,爸爸看着孩子荡秋千。
此时父母间,基本没有言语交谈。
由爸爸喂妈妈吃早点可以推测出,夫妻间非常恩爱,彼此信任,家庭幸福和谐,此推测,也在后面的观察中被证实。
2.滑梯游戏
孩子玩好秋千后,跑向滑梯筒,妈妈紧紧跟随。
在旁边关切的看着孩子玩滑梯游戏,不时的用手扶一下,爸爸坐在秋千上没有动
爸爸开始抽烟,目光一直锁定在女儿身上。
孩子从滑梯筒下来后,主动跑向父亲,投向爸爸怀抱,没有管妈妈。
此时,父亲起身,牵起女儿,走向豪华火车,母亲先是跟在后面,后来,三人手牵手,爸爸在左边母亲在右。
3.豪华火车
爸爸付钱,妈妈和孩子坐上火车,爸爸坐在一旁观看,目光锁定母女二人。
母亲在车上紧搂孩子,此过程一直没有关注父亲。
大概十分钟后,母女下车,女儿立刻跑向爸爸,和爸爸牵起手。
父女手牵手,走在前面,母亲走在后面,约走了二十米左右,妈妈也牵起女儿的手。
背霁图
4•海盗船
在父亲的带领下,他们朝海盗船方向行走。
到达后,父亲先手指海盗船,然后转身与母亲商量后,父亲牵着女儿走进海盗船。
海盗船开动后,父亲紧搂孩子,头低下,与孩子交谈,十分疼爱。
孩子也表现出开心的神态。
母亲静静的坐在那看着父女。
注:
因为海盗船时比较刺激的游戏,是由爸爸带着玩。
一般孩子在玩海盗船时,都会惧怕,而然然却表现出开心,快乐的神情。
表明,有爸爸在身边,孩子很有安全感,不会有对危险的惧怕,也从侧面反映出了爸爸在家中主心骨和保护伞的角色。
5.小博士乐园
从海盗船到小博士乐园的路途中,妈妈爸爸走在一起,爸爸牵着孩子
冃旨耳
走到小博士乐园后,爸爸爽快的付了钱后,一家人一起进去了。
父母先查看蹦蹦床情况后,才让孩子进去。
孩子进入后,母亲先坐下,父亲关注着孩子。
约两三分钟后,父亲也在凳子上坐下,夫妻间距离大约2米左右。
母亲在坐下后,并未立即与父亲交谈,而是四下看看。
父亲则一直关注孩子。
注:
结合前面的观察,我们发现,夫妻二人很少同时将注意力集中于孩子身上,当有一方的注意力在孩子身上时,另一方就很少关注孩子。
据此,我们推测,
夫妻双方在对待孩子方面应当是互相信任的,彼此放心的。
女儿在小博士乐园里玩耍
随后,父亲递水给母亲,夫妻仍旧间基本无交流,但是,此刻共同关注女儿游戏。
约十分钟后,父亲坐下和母亲开始交流,目光不再在女儿身上,父亲坐着,母亲双手拿着杯子,身子俯下,看着父亲,开始交流。
约五分钟后,女儿似乎口渴,出来后,母亲喂女儿喝水。
喝完水后,女儿又继续游戏。
此时,母亲转身背对女儿,又开始与父亲交谈。
后来,母亲起身为女儿照像。
注:
在女儿玩蹦床游戏的过程中,我们发现,孩子一直是在父母的视线内进行游戏,从未离开父母视线。
由此,我们推测,父母应该经常教育孩子,外出时,应
该在父母身边,在爸爸妈妈可以看的到的地方,父母的警惕性应当很高。
孩子从蹦床出来后,爸爸、妈妈带孩子来到海洋球处,共同观看孩子游戏。
游戏结束后,爸爸蹲下,帮孩子穿鞋,并与孩子在交谈些什么。
妈妈在一旁看着,面带微笑。
随后,一家人走到钓鱼处,爸爸、妈妈和孩子一起进行钓鱼活动。
6.摩天轮
从小博士乐园出来后,一家三口手牵手走向摩天轮。
途中,父亲和孩子去买烤肠,妈妈在一边等待。
到达摩天轮后,爸爸付钱,妈妈和孩子共同登上摩天轮。
背影图
访谈内容资料:
家庭基本情况:
通过访问,我们得知,夫妻均在安庆石化工作,工资收入不错,属于中
产阶级
子女教育(谁承担了更多的教育责任及双方对孩子教育的看法):
通过沟通,我们得知爸爸由于平日工作较忙,在对对孩子的教育过程中妈妈起了主要的作用。
夫妻双方都认为,应当自己带孩子,孩子是在自己身边长大。
并且认为,孩子成长应当顺其自然,不应施加太大压力
亲子关系(孩子与哪方更亲密):
爸爸认为,因为自己工作很忙,孩子大部分时间和妈妈一起,所以孩子要与妈妈更亲密。
但是,女儿和自己也很亲密。
家庭事物决定
当我们问及,家中事物主要由夫妻双方谁做决定是,爸爸很迅速的回答:
那,一般都是我。
”据此我们推测出,家中的权利倾向于集中在爸爸身上。
在访谈过程中,爸爸的言语表达十分流畅,并且充满了自信,面部表情一直是微笑的。
由此我们推测,他应当是在工作中担任领导职位。
妈妈的语气很温柔,在交谈过程中一直关注孩子。
话语较少,因此聊天主要跟爸爸进行。
在问及孩子的个性时,夫妻二人均认为孩子较内向。
我们发现,孩子在父母身边时,显的很活泼,很有礼貌的对我们说话,并且是面带笑容。
我们推测,孩子对父母的依赖程度是很高的,而且和爸爸妈妈一起出来,很开心。
分析
:
权利分配综合访谈结果和观察过程,父亲应当分配了更多的权利。
判断依据:
1.付钱
2.父亲带领游戏
3.访谈时父亲的回答
同盟关系
孩子和父母亲都很亲密,没有形成明显的同盟关系。
判断依据:
虽然孩子在每次游戏后,都主动跑向父亲,但是到达父亲后,孩子会关注母亲,很快三人又走到一起。
通过观察,我们认为夫妻关系是平等的。
判断依据:
虽然每次都是爸爸带领游戏,但是,在决定是否玩此游戏时,都会和妈妈进行商量。
并且,爸爸蹲下为孩子穿鞋,喂妈妈吃饭,都可以看出。
夫妻关系夫妻间非常融洽,恩爱,家庭生活幸福、和谐,并且夫妻双方都比较独立。
判断依据:
1.爸爸主动喂早点给妈妈吃
2.爸爸主动递水给妈妈
3.言语交流较少,妈妈在关注孩子时,爸爸抽烟,和玩手机。
4.妈妈穿着时尚,露背T恤,和美甲。
言语与非言语在整个的游戏过程中,爸爸和妈妈的言语交谈较少,主要都是爸爸妈妈和孩子分别交流。
但是,父母之间的非言语动作却一直较多。
这可以从另一个侧面说明,爸爸和妈妈间的默契和一致性已经达到了一个相当高的程度判断依据:
1.爸爸喂妈妈吃饭
2.爸爸主动给妈妈递水
积极与消极反馈爸爸、妈妈都能够积极的应对孩子的反馈,并且总有一个人在关注孩子。
判断依据:
1.孩子口渴时,妈妈立刻喂孩子喝水。
2.孩子游戏时,爸爸和妈妈都会关注孩子。
分析总结
如果我们把一个家庭的和谐程度最高分设为100的话,那么我们想给观察到的这个家庭打80分。
通过观察这个家庭,我们可以看到:
1、这个家庭中女儿无论跟爸爸还是跟妈妈的关系都很平衡,而爸爸跟妈妈之间并没有因为有了女儿的存在而把注意力全部转移到女儿身上,相反,爸爸跟妈妈之间是有亲密的交流的。
2、我们也可以看到父母双方尽管很恩爱但是两个人还是各自有自己的空间和人际交往。
3、在这个家庭当中女主人得到了充分地尊重,有自己的地位,男主人非常自信,对于家庭有很高的责任心,男女主人对于孩子的教育问题看法一致,认为应当让孩子自由发展。
男女主人对自己家庭的幸福感程度相同并且处于高水平,有相同的价值观人生观。
总而言之,这个家庭是很和谐及平衡的。
通过观察这样一个和谐平衡的家庭,让我们认识到自己以后有了家庭之后应当怎样维持一个和美平衡健康的家庭,在这方面这个家庭为我们观察者做出了很好的典范,即:
妻子、丈夫、孩子三者的关系应当保持在一个健康的平衡状态。
4讨论:
父母之间的相处模式是最先潜移默化到孩子身上的,会直接影响到孩子成人后,对婚姻及家庭的态度。
从目标家庭中学会了一些生活感悟,我们脱离了自己原有的家庭生活圈,以一种新的角度去看别人的生活,这有利于我们的心灵成长。
参考相关文献及分析,我认为理想的家庭应该具备以下几个条件。
一、“同一屋檐下”生活。
所谓“同一屋檐下”生活,是指家庭成员一定要生活在一起,。
这不仅是整个家庭成员应该而且必须生活于“同一屋檐下”这一物理空间,更重要的是心理层面,即保持亲密的情感联接,维持心灵的沟通。
家庭是一个生理、心理和社会系统的结合体。
只有物理上和心理上生活在一起并保持相互依存、相互影响的关系,家庭才可以说是健全和理想的。
家庭成员都应为造就这一理想家庭的最基本条件作出努力,这是维持理想家庭最重要的基石。
二、“夫妇力动均衡”。
夫妻“力动均衡”,是指夫妻在力量、动态等各个方面保持均衡。
一个良好的婚姻和家庭是由家庭的每位成员所共同营造出的,需要每位成员的积极参与和融入。
无论是在日常生活的家务劳动、经济支配还是在教育子女、决定重大事情时,都应当由夫妻双方或家庭成员共同商量而达成一致,形成一种力量的制衡机制,而不是一方作决定,另一方完全服从。
家庭是一个动态系统,只有夫妻力量均衡,才能维持整个家庭系统的协调运作和家庭功能的良好发挥。
三、亲子“一线之隔”。
亲子“一线之隔”指的是父母与子女之间有清晰的界限,保持每位家庭成员的相对的独立性,亲子都能拥有属于自己的相对自由和空间,父母对孩子既不能不管不问、放任自流甚或放弃养育,也不能过于严格,而是应该充分认识到作为监护人的责任,有适度的爱护、关心、引导、倾听、理解和监督,当然还有不必要情况下的限制和约束。
“线”即界限,如果界限没有了,孩子可能卷入夫妻关系中来,或者造成孩子过于依赖父母,不能学会自己解决问题。
但是如果界限过于僵化,虽然也可能锻炼孩子的自主性,但也失去了温暖和爱。
因而,亲子之间需要的是“一线之隔”,这样,孩子才能在学会独立的同时,也充分享受到父母的爱和关怀,家庭的功能即可动作、发挥得宜。
四、“自由与受保护”的空间。
“自由与受保护”的空间,在家庭系统中,每个人只要能拥有“自由与受保护的空间”,在合适的机会和环境里,人的潜能就可以得到充分发展。
家庭成员在家庭这一自然而特殊的组织里,如果能够拥有并体验到自由、安全和受保护,必然就会心情愉悦的过好每一天,度过有意义的一生。
同时,父母要为孩子创造一个“自由与受保护”的空间,尊重和接纳孩子,使孩子能够在自由、安全与受保护中充分感受到父母对自己的爱护与关注,从而发展与父母之间的信任与依恋关系,产生对父母和家庭的安全感与归属感,使人格走向整合,心理趋于健康发展。
五、“父性原理”与“母性原理”的协调。
家庭成员在家庭中所承担的责任和角色是不同的。
所谓“父性原理”,是指无论多么可爱的孩子,如果做了违背社会准则家规的事,当父亲的会毫不留情地训斥孩子,或采取绝情、断绝关系等强制、惩罚手段对待孩子;而“母性原理”则恰恰相反,无论自己的孩子怎样,即使是惹是生非、无恶不作,当母亲的都会疼爱、关心,甚至包庇和袒护孩子。
因此,父性原理是“切断的机能”,母性原理则是“包容的机能”。
家庭里有“唱红脸的”,也有“唱白脸的”,说的就是这个道理。
只要两者能够相互协调好,才能让孩子明白什么该做,什么不该做,既有榜样又有心灵的归属。
六、“相同的志向”。
家庭成员尤其夫妻之间要有一些共同的兴趣爱好、生活方式等,特别是在世界观、人生观、价值观和道德判断等大的人生信念上,更要努力去保持彼此的一致性,拥有积极向上的志向。
总之,理想家庭的建立、美满婚姻的维系需要双方真诚的沟通交流,努力的相互理解,勇于承担责任。
5研究突破、不足与展望:
1、方法的突破。
以自然观察的形式,对个人和家庭的积极性和能动性给予足够的关注,结果更具真实性。
在以往的研究中,对于家庭问题最为典型的是系统式家庭治疗模式。
该治疗模式的要点在于引入新的观点和行为来促进家庭对其自身的交流和呵护有较好的理解,破坏“问题行为”在家庭互动中形成的正反馈循环。
而本研究能很好的将家庭问题和家庭结构的关注与家庭成员个体与家庭能力很好的整合。
对家庭问题的关注转向对家庭资源和潜在力量的关注,我觉得这是一个很重要的转向。
通过观察,可以很好的将理论与实际相结合。
为家庭治疗的实证研究提供参考资料。
2、不足:
一方面,观察者的自身局限性。
专业理论的储备以及专业敏感度影响着对于某个家庭给出的建设性的建议。
未有长期累积的经验可能会导致分析的不彻底性。
另一方面,取样时间的局限性。
自然观察能够反映动态变化的趋势,一些有长期追踪调查的结果会更为可靠,所以对一个案例比较长时间的跟踪和介入,才能更准确的把握家庭模式。
3、研究的展望:
在征得允许的情况下,在初步的观察分析的基础上,对于家庭所处的社区环境和社会背景进行一定的深入了解,这样可以更准确的分析家庭的互动模式,从而为“解冻”不良模式提供思路与切入点。
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