JAC安徽江汽物流有限公司校园招聘真题及解析.docx
- 文档编号:5559117
- 上传时间:2023-05-08
- 格式:DOCX
- 页数:19
- 大小:18.39KB
JAC安徽江汽物流有限公司校园招聘真题及解析.docx
《JAC安徽江汽物流有限公司校园招聘真题及解析.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《JAC安徽江汽物流有限公司校园招聘真题及解析.docx(19页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
JAC安徽江汽物流有限公司
校园招聘真题及解析
第1题:
关于我国能源以下说法不正确的是()。
A.能源资源主要分布在西部,能源消费主要集中在东部
B.长距离、大规模的北煤南运、西电东送、北油南运、西气东输是我国能源运输的基本格局
C.山西、鄂尔多斯盆地、蒙东、西南、新疆等5个区域的煤炭、油气、水力资源蕴藏量占全国的70%以上
D.
“十二五”时期,火电将不再成为我国的主力电源
【解析】
正确答案:
答案D。
“十二五”时期,煤炭、石油等化石能源仍将是我国能源供应的主体,特别是煤炭在保障我国能源安全中,仍将起着基础性作用。
第2题:
①有人说日本汽车比德国汽车更舒适,也有人说德国汽车比日本汽车更稳重,但这__________只是个人的不同感受。
购车人还是要亲自驾驶一下才能作出判断。
②世界上生产维生素C最先进的两步发酵法技术是由我国发明的,由于制药成本大大降低,迫使两个国际药业巨头也不得不__________这一技术。
③如果看了时下一些渲染情爱或暴力的小说、电影以后,就盲目地去模仿文学作品中某些人物的偏激行为,只能说明这些读者没有足够的__________能力。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.毕竟、采纳、鉴赏
B.毕竟、采用、鉴别
C.不过、采用、鉴别
D.究竟、采取、鉴赏
【解析】
正确答案:
答案B。
“毕竟”、“究竟”都可表示最后得出的结论,前者多用于陈述句,表让步,后者则可用于疑问句,表加强语气,据句①上下文显然应用“毕竟”,排除
C.D;
“采纳”指接受(意见、建议等),“采用”指选择需要的加以利用,据句②语意应用“采用”,排除A。
故正确答案为B。
第3题:
脊髓中受到损害的神经依靠自身不能自然地再生,即使在神经生长刺激剂的激发下也无法再生。
最近发现,其原因是脊髓中存在着抑制神经生长的物质。
现在已经开发出降低这种物质的活性的抗体。
显然,在可以预见的未来,神经修复将是一项普通的医疗技术。
如果以下哪项陈述为真,将会对上述预测的准确性提出最严重的质疑?
A.某种神经生长刺激剂与这种抑制神经生长的物质具有相似的化学结构
B.研究人员只使用神经生长刺激剂,已经能够做到激发不在脊髓内的神经生长
C.阻止受损的神经再生只是这种抑制神经生长的物质在人体中主要功能的一个副作用
D.要在持续很长的一段时间内降低抑制神经生长物质的活性,必须有抗体的稳定供应
【解析】
正确答案:
答案C。
题干由“现在已经开发出降低这种物质的活性的抗体”得出“在可以预见的未来,神经修复将是一项普通的医疗技术”的结论。
A项是说相似的化学结构和D项是说有抗体的稳定供应,都与题干结论无关。
B项与题干矛盾。
C项是说阻止受损的神经再生只是这种物质的一个副作用,如果主要功能受到影响.可能还会产生其他不利后果,削弱了题干结论。
故答案选C。
第4题:
苏东坡成全了黄州,黄州也成全了苏东坡,这实在是一种__________的有趣关系。
东坡写于黄州的那些杰作,既宣告着黄州进人了一个新的美学等级,也宣告着东坡进入了一个新的人生阶段,两方面一起__________,谁也离不开谁。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.相辅相成、提升
B.水乳交融、闻名
C.如影随形、升华
D.同舟共济、流传
【解析】
正确答案:
答案A。
“相辅相成”,相互配合并促成;
“水乳交融”,比喻关系十分融洽或结合得非常紧密:
“如影随形”,形容彼此关系密切,不能分离;
“同舟共济”,比喻团结一致,共同战胜困难。
文意是说苏东坡与黄州相互促进、共同提升,“成全”的“成”字很明显地提示了答案,故A项当选。
第5题:
人类已经进入到知识经济时代。
人才、知识、科技、教育等要素,在经济社会发展中的重要性日益凸显。
高等教育作为高端人才培养和科技创新的主阵地,已经成为经济社会发展的重要引擎;高等教育发展的质量,已经成为影响一个国家和民族发展能力的重要因素。
新的形势,迫切要求高等教育深化改革,更进一步增强社会服务功能,更加深入地参与到经济社会发展中来,参与到改革发展的时代大潮中来。
这段文字意在说明()。
A.新形势下高等教育改革的迫切性和改革方向
B.新时期高等教育应为经济发展培养更多的高素质人才
C.知识经济时代为高等教育进一步改革提供了广阔空间
D.知识经济时代高等教育肩负的责任越来越重大
【解析】
正确答案:
答案A。
文段是分总结构,尾句为文段的重点所在,它指出了高等教育改革的迫切性和改革方向,本题答案为A。
B项引申过度且“高素质人才”不等于“高端人才”,C项没有抓住文段主体,D项“越来越重大”无从体现。
第6题:
在美国,学术界、工商界、主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。
不过,绝大多数西方人很不喜欢豆味,所以美国的豆浆有进一步去除或掩盖豆味的操作,而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。
对奶味的偏好和对豆味的排斥,是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。
此外,豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉,这也给豆浆成为牛奶那样的方便食品带来了难度。
保存难度高,加上市场需求量不是那么大,导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。
对这段文字的主旨概括最准确的是()。
A.对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好
B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因
C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因
D.指出豆浆打人美国市场所必需的技术手段
【解析】
正确答案:
答案C。
概括类题目。
中间两句为文段讨论重点,一句说“豆浆在西方不够受欢迎的主要原因”,另一句则说次要原因。
第7题:
赫拉克利特认为,物质世界不是静止不变的,“它过去、现在和将来都是按规律燃烧着,按规律熄灭着的永恒的活火”。
这句话包含的物质和运动关系的哲学观点有()。
A.运动是物质的根本属性
B.运动是物质的存在方式
C.物质是永恒运动的
D.宇宙中不存在不运动的物质
【解析】
正确答案:
答案C。
这句话主要体现的是物质不是静止不变的,而是永恒运动的原理。
故选C。
第8题:
一次能源是指可以从自然界直接获取的能源,下列不属于一次能源的是()。
A.电能
B.核能
C.生物能
D.煤炭
【解析】
正确答案:
答案A。
一次能源又称天然能源。
包括化石燃料(如原煤、原油、天然气等)、核燃料、生物能、水能、风能、太阳能、地热能、海洋能、潮汐能等。
一次能源又分为可再生能源和不可再生能源,前者指能够重复产生的天然能源,如太阳能、风能、水能、生物质能等,这些能源均来自太阳,可以重复产生;后者用一点少一点,主要是各类化石燃料、核燃料。
二次能源是指无法从自然界直接获取,必须经过一次能源的消耗才能得到的能源。
电能是最主要的二次能源。
第9题:
当前实体书店的经营遭遇很大的困难。
因为房租,人工的上涨及其他原因,不断有一些在读者心目中很有影响的特色书店关门歇业,业内一片哀鸿,真可谓乌云蔽日,前行无路。
但是如果我们可以更上层楼,目光再开阔一些,则不难发现,并非所有的实体书店都陷入了窘境,有些日子仍然过得很滋润。
比如业内著名的广告书店龙之媒,开在北京的写字楼里,不仅远离了街道的喧嚣,也避免了较高的店租。
虽说酒香也怕巷子深,但凭借专业特色和出众的细节服务,如今已经成为北京广告人、广告经营单位、广告教育机构、广告研究机构购书的首选场所,可谓书好不怕楼层高了。
这段文字意在说明()。
A.当前实体书店的经营遭遇巨大困难
B.书店的经营要发挥特色与优势
C.广告书店龙之媒之所以过得滋润,在于其开阔的目光与独特的经营
D.楼上书店可以成为我们城市的风景
【解析】
正确答案:
答案B。
文段前两句介绍了实体书店当前遇到的困难,后面以书店龙之媒为例重点强调的是书店的经营需要发挥专业特色,提高服务水平,因此B项正确;而A项表述过于表面化,因此排除;C项只是对作为成功案例的书店龙之媒的介绍,表述片面,因此排除;文段只是表明楼层高并不会成为妨碍书店发展的主要原因,故D项属于过度引申,因此排除。
故本题答案为B。
第10题:
学校组织特征的独特性表现在()。
A.官方性
B.地域性
C.垄断性
D.非自愿性
E、公益性
【解析】
正确答案:
答案C,D,E。
略。
第11题:
儒学源远流长、内涵丰富,其内部不仅有子学、经学之分,也有汉学、宋学的对立,每一学术形态下又有不同之派系,故后世有所谓“道统”说,以对其内容作出判别、衡定、分析。
一种学术思想,虽极复杂,但不可无一中心,道统即表示一种居中心地位的思想传统。
儒家的道统观念由来已久,不过系统表述道统思想的是唐代中期的韩愈。
韩愈道统说是在“儒门淡薄”的颓势下,辟佛老、明仁义,重新确立儒学的正统地位,故对后世影响甚大。
根据这段文字,理解不正确的是:
A.道统说因为学术思想的复杂性而出现
B.韩愈是儒学发展史上的标志性人物
C.韩愈的道统说被后世普遍认同
D.儒学体系复杂,内部存在一些彼此矛盾的思想
【解析】
正确答案:
答案C。
与C项有关的原文的表述是“韩愈道统说是在‘儒门淡薄’的颓势下,辟佛老、明仁义.重新确立儒学的正统地位,故对后世影响甚大”,它只能表明韩愈学说的影响力大,不能推出被后世普遍认同的结论,故C项的表述不正确,当选。
第12题:
把下面的六个图形分为两类,使每一类图形都有各自的共同特征或规律,分类正确的一项是:
A.①③④,②⑤⑥
B.①③⑥,②④⑤
C.①②⑥,③④⑤
D.①②⑤,③④⑥
【解析】
正确答案:
答案B。
①③⑥中内部图形线条数都比外部图形线条数少2;②④⑤中内部图形线条数都比外部图形线条数多
3.第13题:
学术评价中,往往交织着主客观的各种复杂因素。
由于学术评价常受到评价主体学术观点、情感倾向、价值观等因素的影响,所以人们倾向于依靠量化数据进行评价。
事实上,这类数据所包含的评价意义是由点击者、下载者、引用者体现出的,过度倚重这类数据就是把量化数据的制作者当成了评价主体。
这段文字意在说明()。
A.以量化指标为标准的评价体系备受争议
B.在进行学术评价时不能过多依赖量化数据
C.正确的学术评价需要经历很长的历史过程
D.经得住实践检验的学术评价才是可靠的
【解析】
正确答案:
答案B。
B本题一道意图,整段文字主要讲是学术评价交织各种复杂因素,言外之意是学术评价不应该过多依赖量化数据。
因此,本题答案为B选项。
第14题:
“更开放、更节俭、更务实”,这些真切的感受___________着中国经济稳步前行的步伐,也让仍在金融危机中徘徊的世界看到了中国的信心与力量。
填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.证明
B.昭示
C.展现
D.印证
【解析】
正确答案:
答案D。
“印证”即证明与事实相符合,证明是真的,根据文意应选印证。
第15题:
与先辈不同,这一新生代的中国研究人员不愿意__________接受古籍中的描写。
在希冀精确追溯中国历史的尝试中,他们所__________的是实物、数据以及更为“西式”的方法。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.直接、擅长
B.无端、强调
C.被动、依靠
D.全盘、倚重
【解析】
正确答案:
答案D。
阅读可知,新生代的中国研究人员与先辈有所不同,具体表现为他们在接受古籍的同时,也接受“西式”的方法。
就是说,新生代是有选择地而不再是一股脑地“全盘”接受古籍中的描写。
由此可知,在第一个空格中填入D项中的“全盘”,可以形成最佳的语境呼应。
第16题:
侦探:
线索:
结论()
A.医生:
病情:
诊断
B.交警:
违章:
罚单
C.裁缝:
针线:
衣服
D.学生:
复习:
成绩
【解析】
正确答案:
答案A。
侦探通过线索得出结论,线索与结论之间有着推断关系。
A项医生通过病人病情得出诊断,符合此规律,
B.C.D项均不符合。
故选A。
第17题:
形状知觉形成的关键期是()
A.2岁
B.4岁一5岁
C.4岁
D.6岁
【解析】
正确答案:
答案C。
2岁是口头语言发展的关键期,4岁是形状知觉形成的关键期,4-5岁是学习书面用语的关键期。
(本。
由张恩凯提供)第18题:
某小区有40%的住户订阅日报,有15%的住户同时订阅日报和时报,至少有75%的住户至少订阅两种报纸中的一种,问订阅时报的比例至少为多少()
A.35%
B.50%
C.55%
D.60%
【解析】
正确答案:
答案B。
B。
二集合容斥公式和图形解题。
第19题:
甲与乙共谋盗窃汽车,甲将盗车所需的钥匙交给乙。
但甲后来向乙表明放弃犯罪之意,让乙还回钥匙。
乙对甲说:
“你等几分钟,我用你的钥匙配制一把钥匙后再还给你”,甲要回了自己原来提供的钥匙。
后乙利用自己配制的钥匙盗窃了汽车(价值5万元)。
关于本案,下列哪一选项是正确的?
()
A.甲的行为属于盗窃中止
B.甲的行为属于盗窃预备
C.甲的行为属于盗窃未遂
D.甲与乙构成盗窃罪(既遂)的共犯
【解析】
正确答案:
答案D。
共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。
本题中甲乙共谋盗窃汽车,虽然后来甲向乙表明放弃犯罪,但是他却让乙继续配制钥匙用于犯罪,实际上是参与了犯罪,是盗窃罪的共犯。
对于共犯,刑法关于刑事责任承担的理论采用的观点是“一步行为,全部责任”。
本题中,乙已经盗窃了汽车,构成了盗窃罪的既遂,对于甲,按照上述理论,虽然其只是参与钥匙配制过程,但是仍然承担全部责任,也构成盗窃罪的既遂。
本题正确答案是D项。
第20题:
在国际法上,侵略是对一个国家领土完整和政治独立最严重的破坏,是指一个国家使用武力侵犯另一个国家的主权、领土完整或政治独立,或以本定义所宣示的与联合国宪章不符的任何其他方式使用武力。
下列不属于侵略的是()。
A.一个国家的武装部队侵入攻击另一个国家的领土
B.一个国家在遭到外来武装攻击时可以采取相应的武力措施进行反击的权利
C.一个国家使用武装部队封锁另一个国家的港口海岸
D.一个国家允许另一个国家使用其领土对第三国进行攻击
【解析】
正确答案:
答案B。
侵略是一个国家使用武力侵犯另一个国家的主权、领土完整或政治独立的行为。
A项侵犯了他国的领土完整,C项侵犯了他国的主权,D项同样存在一个国家对另一个国家使用武力侵犯的行为,都属于侵略。
只有B项属于在遭到侵略时进行反击的权利,是保护国家主权和领土完整的正当行为,不属于侵略。
故答案选B。
第21题:
下列各句中有歧义的一项是()。
A.一个企业如果不考虑盈利,一味地让利,那么这个企业就不会有长久的生命力,消费者得到实惠也是暂时的。
B.终身教育制度的确立,不仅为那些因这样那样原因未能完成学业的人打开了一扇门,也为那些对知识有着更高需求的人提供了机会。
C.今天,巴蜀中学小礼堂里座无虚席,校长、副校长和其他学校领导出席了这届迎新会
D.如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度,那么,谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。
【解析】
正确答案:
答案C。
C项“其他学校领导”可以理解为“别的学校的领导”,也可以理解为“同一所学校的其他领导”。
故选C。
第22题:
理学重道德的修养固然不错,其对于中国社会日后的发展贡献,也不容忽视,但不能:
否认。
理学所倡导的偏重道德轻视事功的倾向,还有它那过分的内省自律,正好为专制帝王起到了为渊驱鱼的效果。
读书人的大丈夫气概日渐消亡,英雄豪杰只有在草莽中孕育,从梁山泊里诞生。
宋、明两次亡于外族,无疑与宋代以来主流思想的自宫与内敛不无干系。
对这段文字的主旨理解最准确的是:
A.理学特有的价值取向迎合了古代统治者的统治需求
B.理学所倡导的精神导致古代读书人中很少出现英雄豪杰
C.读书人大丈夫气概的缺失和理学自身的特点有关
D.宋明两次亡于外族,理学伦理起到了推波助澜的作用
【解析】
正确答案:
答案C。
文段主要介绍了理学所倡导的偏重道德轻视事功倾向和过分的内省自律的消极作用。
A项并非理学的消极作用;B项“理学所倡导的精神”范围过大,文段强调的是理学精神中的偏重道德轻视事功倾向和过分的内省自律的思想。
并且“导致”这一说法也过于绝对;D项宋明两次亡于外族的原因并不是文段主要论述的内容。
故本题答案为C。
【知识链接】为渊驱鱼:
原比喻残暴的统治迫使自己一方的百姓投向敌方。
现多比喻不会团结人,把一些本来可以团结过来的人赶到敌对方面去。
第23题:
下列各项中,不具有行政主体资格的是()。
A.乡、镇人民政府
B.公安派出所
C.街道办事处
D.国务院办公厅
【解析】
正确答案:
答案D。
乡政府是一级政府,具有行政主体资格。
A不选。
公安派出所在警告和500元以下罚款具有处罚权,做出此决定时具有行政主体资格。
B不选。
街道办事处是区政府的派出机关,具有行政主体资格。
C不选。
国务院办公厅是国务院的办事机构,不具有行政主体资格。
D应选。
第24题:
()没有权力制定规章。
A.国家发展和改革委员会
B.国务院办公厅
C.人力资源和社会保障部
D.审计署
【解析】
正确答案:
答案B。
根据《立法法》的有关规定可知,国务院各部、各委员会可以制定部门规章,而国务院办公厅是内务性综合部门,没有权力制定规章。
故选B。
第25题:
电子书是利用计算机技术将一定的文字、图片、声音、影像等信息,通过数码的方式__________在以光、电、磁为介质的设备中,再借助__________的设备来读取、复制和传输。
依次填入划横线部分最恰当的一项是()。
A.存储先进
B.记录特定
C.保存固有
D.记忆专门
【解析】
正确答案:
答案B。
本题考查实词辨析。
“记忆”是大脑的行为,用在这里显然不合适,故首先排除D选项;原句是对电子书的制作过程所作的一个概姿,电子书作为一种高科技的产物,这里应该体现其人工智能的高科技性,用“记录”更好。
故选B。
第26题:
赶路的人,为了远方的目标,无意留心沿路的风光。
许多其实并不比你追寻的东西逊色的路边风景,被你轻易地忽略过去了,待我们多年后明白过来时,已追悔莫及。
而当你把赶路的心态转换成散步的心态,你就会发觉,得到有味,失去也有味;富有有味,清贫也有味;成功有味,失败也有味;热恋有味,失恋也有味;青春有味,衰老也有味……这时候,你才会恍然明白,你梦想中的东西其实就藏在路上;路途上的遭遇正有你所寻觅的东西。
舍此之外,你还要寻求什么呢?
对这段文字理解错误的一项是()。
A.赶路的人是指那些为成功而舍弃沿途风景的人
B.我们不应该为远方的目标而舌舌追寻
C.也许梦想就藏在你匆匆赶路时的沿途风景中
D.给人生留一些空闲的时间,而不是匆匆赶路
【解析】
正确答案:
答案B。
这段文字的主旨侧重心态的转变,即不能“为了远方的目标,无意留心沿路的风光”,“你梦想中的东西其实就藏在路上,路途上的遭遇正有你所寻觅的东西”,而非放弃目标。
故选B。
第27题:
建立社会保障制度的主要目的是为了更好地体现公平原则,但公平与效率之间存在矛盾,公平只能是相对的,特别是对我国这样一个发展中国家来说,经济发展水平还比较低,发展生产力,提高效率应放在第一位,只有生产力和生产效率提高了,才能更好地实现社会公平。
这段话主要支持的观点是()。
A.从我国当前经济发展水平较低的情况来看,片面追求公平是不合适的
B.只要经济发展水平上不去,就不能实现社会公平
C.生产力决定社会公平原则的实现程度
D.公平在任何国家都只能是相对的
【解析】
正确答案:
答案A。
本题属于态度观点类题。
本段文字的中心意思是说我国应该如何处理“公平与效率”的关系。
文中说“公平只能是相对的,特别是对我国这样一个发展中国家来说,经济发展水平还比较低,发展生产力,提高效率应放在第一位,只有生产力和生产效率提高了,才能更好地实现社会公平。
”可以看出A项是正确答案;B项偷换概念,文中说“只有生产力和生产效率提高了,才能更好地实现社会公平”不代表“经济发展水平上不去,就不能实现社会公平”;C项观点在文中未体现;D项过于绝对化,在文中也没有提到。
故选A。
第28题:
以学生所在团体的平均成绩为参照标准,根据其在团体中的位置来做出判断和报告评价结果的评价是()。
A.标准参照评价
B.常模参照评价
C.配置性评价
D.正式评价
【解析】
正确答案:
答案B。
第29题:
百发百中:
百步穿杨
A.门可罗雀:
班门弄斧
B.深思熟虑:
优柔寡断
C.不求甚解:
囫囵吞枣
D.白日做梦:
梦想成真
【解析】
正确答案:
答案C。
“百发百中”和“百步穿杨”都形容射箭技术高明。
“不求甚解”和“囫囵吞枣”都形容学习上不求充分理解地笼统接受。
A项,“门可罗雀”形容休官失势或事业由盛而衰后,宾客稀少之况。
“班门弄斧”比喻在行家面前卖弄本领,不自量力。
B项,“深思熟虑”指深入细致地考虑。
“优柔寡断”指做事犹豫,缺乏决断。
D项,“白日做梦”比喻根本不能实现的梦想。
“梦想成真”指梦理想的好事能变成真的。
第30题:
桑代克的学习理论被称为()。
A.尝试—错误说
B.认知—发现理论
C.联结—认知理论
D.有意义接受学习论
【解析】
正确答案:
答案A。
桑代克的学习理论被称为尝试—错误说。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- JAC 安徽 物流 有限公司 校园 招聘 解析