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下面本是四副完整的对联,但是失散了,请你用线段把它们
联接起来,使之重新变得完整。
A.时雨点红桃千树
a.山静无人水自流
B.亭闲有竹春常在
b.春风吹绿柳万枝
C.无意东风花半露
c.夜市千灯照碧云
D.晴空一镜悬明月
d.有闲春色燕双飞
三、按对联要求调整下联的顺序和结构。
上联:
大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙
下联:
红雨树边
小苑西回
一庭佳丽莺唤起
看池边绿树
此间
有尧天舜日
调整为:
模块二:
读你千遍不厌倦——欣赏对联
*
青山有幸埋忠骨
白铁无辜铸佞臣
——岳飞墓
四面湖山归眼底,万家忧乐到心头。
——岳阳楼楹联
海纳百川,有容乃大
壁立千仞,无欲则刚
——林则徐自勉联
虽是毫末技艺,却是顶上功夫
——某理发店
我喜欢,理由是:
4
模块三:
牛刀小试显身手——对对子
《声律启蒙》节选:
云对雨,雪对风,晚照对晴空。
来鸿对去燕,宿鸟对鸣虫。
天对地,雨对风。
大路对长空。
山花对海树,赤日对苍穹。
春对夏,秋对冬,暮鼓对晨钟。
观山对玩水,绿竹对苍松。
无对有,实对虚,作赋对观书。
绿窗对朱户,宝马对香车。
【学以致用】
一、根据对对子的要求,对出下列对子。
天——
雪——
朝——
夏——
祥云——
暮雨——
重阳——
冬至——
蚕吐丝——
辞旧岁——
画饼充饥——
行千里路——
福如东海阔——
二、为下列春联拟下联。
1A.上联:
春晖盈大地
B.上联:
满园春色好
2A.上联:
扫千年旧习
B.
祖国山河好
模块四:
日积月累——作业
一、同学之间相互对对子,看谁出的巧妙,对的工整。
二、为自己的班级拟写一副对联,要求符合班级特点,展现班级风貌。
三、课下时间搜集对联,并欣赏评价。
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相关专题
《奇妙的对联》教学设计
一、故事激趣,导入新课
有一年春节前夕,清代书画家、文学家郑板桥去郊外办事,路过一家门前,看见门上贴着一副对联,上联是:
二三四五,下联是:
六七八九,横批是:
南北。
郑板桥读后,掉头就往自己家里跑。
不一会儿,他扛来一袋粮食,还拿着几件衣服和一块肉,急匆匆地走进那户人家。
只见屋里的人缺吃少穿,愁眉苦脸,送来的粮食、衣物正好救了他们的急,一家老小十分感激郑板桥。
奇怪的是,郑板桥和这家人素不相识,却从门前的对联里看出了这家人的贫困和急需。
同学们从这副对联里能看出什么?
如果说这副对联是一个谜语,打一个成语,你能猜出这个成语是什么吗?
(缺衣少食)——原来对联竟有如此神奇的妙处,今天,就让我们走进《奇妙的对联》。
二、文本解读
掀起你的盖头来——走进对联
1、对联常识
给学生三分钟时间自学书本的对联常识,之后回答:
(1)对联,也叫楹联、楹帖、对子等;
(2)对联由上联和下联组合而成,字数多少无定规,但要求对仗工整,平仄协调;
(3)对联无论长短,上联最后一个字必须是仄声,下联最后一个字必须是平声;
(4)书写时,要注意上下联都是竖行书写,从上写到下,中间不加标点符号;
(5)张贴时,按照传统习惯,上联在右边,下联在左边,左右以面对欣赏者为分别。
2、学生表演:
秀才改对联
3、谐讽联
包括谐趣(诙谐有趣,耐人寻味)和讥讽(讽诫戏谑,发人深省),也就是以诙谐幽默为主题,以教育劝诫为宗旨,运用多种修辞技巧创作的妙趣联,就叫谐讽联。
4、练习
一位友人在鲁迅先生逝世之时,写了副挽联,之间引用了鲁迅先生所写的两部著名的小说,请你补全对联:
译书尚未成功,惊闻陨星,中国何人领_______,先生已经作古,痛忆旧雨,文坛从此感_______。
(呐喊、彷徨)
对联的种类繁多,古今没有同统一的分类标准。
一般来说,对联大体可以分为名胜类、喜庆类、哀挽类、谐讽类、文艺类、行业类、集句类等,那我们今天就举谐讽类来讲。
1、学生展示所收集的材料;
2、教师指导学生欣赏对联的意义
(1)1940年汪精卫在南京成立伪国民政府,自任“主席”。
伪警察厅长申省三为了讨好主子,强逼南京灵谷寺中的灵谷老人题副贺联送给汪精卫。
灵谷老人迫不得已,写了这样一副:
“昔具盖世之德;
今有罕见之才。
”
正在群奸夸赞叫好之时,汪精卫的老婆、伪国民政府“监察委员”陈璧君怒道:
“你好大胆!
怎敢辱骂汪先生有‘该死之德’、‘汉奸之才’?
”
(2)两位数学老师喜结良缘,同事贺联曰:
“恋爱自由无三角;
人生幸福有几何”,横批是:
“天遂人愿。
”其中男教三角课,女教几何学,含义双关又贴切。
婚后两人生活幸福美满,同事们又贺上一联:
“爱情似几何曲线,幸福如小数循环”。
牛刀小试显身手——撰写对联
1、写作对联的要求
(1)上下联字数要相等;
(2)上下联词组要相同;
(3)上下联词性要相同;
(4)上下联句法要一致;
(5)上下联平仄要相调;
(6)上下联内容要相关。
2、配对联
①棕树剥皮成光棍②细羽家禽砖后死
③刘伶饮尽不留零④小犬无知嫌路窄
⑤大鹏展翅恨天低⑥花椒开口见黑心
⑦粗毛野兽石先生⑧贾岛醉来非假倒
①——⑥⑧——③④——⑤②——⑦
3、猜一猜
(1)花甲重开,更加三七岁月;
古稀双庆,又过一个春秋。
明确:
上下联都暗喻岁数,寿星141岁
(2)只有几文钱,你又求,他又求,给谁是好;
不做半点事,日也拜,夜也拜,教我为难。
这是财神庙门前的对联,横批:
气煞财神
4、对对子
(1)福无双至今朝至,__________________。
祸不单行阼夜行
(2)_________________,拜妈祖庙情系一家
品铁观音香飘两岸
(3)月照纱窗个个孔明逐格亮
这是个绝对,澳门楹联学会两名会员曾用六千港元悬赏对句,只是评出了六条“较佳”下联。
有“直臣罹铁网,官官子直令狐綯”,“德门传礼记,篇篇敬德尉迟恭”等数条,因而澳门楹联学会不得不从以前的六千港元奖金提到三万港元,再次悬赏征联,金伯弢先生后来在自己的一篇文章中撰出此联对句:
清风沐凤阁,处处常清上官正。
5、学生展示所写对联
三、课堂小结
今天我们从比较有趣的谐讽联入手来简单了解、欣赏并创作对联,体会了对联的一些美妙之处,然而这远远不够,希望课后同学们再利用时间去探究这一美妙的中国特殊文学。
四、作业设计
1、继续收集好的对联;
奇妙的对联练习题
(一)练习
1.请将下列诗句用连线连接起来。
春山一路鸟空啼日暖神州万木荣
锦江春色来天地芳树无人花自落
春晖又红万朵花老梅到时自然红
芳草春来依旧绿玉垒浮云变古今
春回大地千峰秀冬雪欲白千里草
2、请你来贴对联(茶馆、理发店、书店、药店、宾馆、鞋店、粮店、肉铺、饭店)。
文海放舟健儿要敢顶风上;
书山寻宝志士哪能空手回。
()
新事业从头做起;
旧现象一手推平。
飞鸟闻香化凤;
游鱼得味成龙。
但愿世间人无病;
何愁架上药生尘。
客至心常热;
人走茶不凉。
春夏秋冬一岁川流不息;
东西南北四方宾至如归。
谷乃国之宝;
民以食为天。
步月凌波去;
登堂入室来。
任挑肥拣瘦指向哪里割向哪里;
请依次排队生人一般熟人一般。
3.请说说下列对联中涉及什么人。
鹿野舟沉王业兆;
鸿门半碎霸图空。
督亢图中不杀人;
咸阳殿上空流血。
刚正不阿,留得正气冲云霄;
幽愁发愤,著成信史照尘寰。
草堂留后世;
诗圣著千秋。
(杜甫)
写鬼写妖,高人一等;
刺贪刺虐,入木三分。
(蒲公岭)
四面湖山归眼底;
万家忧乐到心头。
(范仲淹)
千古诗才,蓬莱文章建安骨;
一身傲骨,青莲居士谪仙人。
(李白)
一门父子三词客;
千古文章四大家。
(苏轼)
4.南京名园瞻园中有一副对联,其下联的句序、结构已被打乱,请根据所给的上联调整下联。
大江东去,浪淘尽千古英雄,问楼外青山,山外白云,何处是唐宫汉阙?
红雨树边小苑西回一庭佳丽莺唤起看池边绿树此间有尧天舜日
改正:
5.高考链接
A.全国(河南、河北、山东、安徽)卷对联题:
下面都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。
(1)上联:
扫千年旧习,
祖国江山好,
(2)上联:
东风送暖大江南北春光好,
下联:
B.福建题(06年):
请补写一句与上联字数相等结构相似的下联(平仄不论)
上联:
爱国诚信乃做人根本
C.(05年福建)根据下面一副对联的上联,对出下联,并拟出恰当的横批。
华夏儿女文武双全建伟业
横批:
D.广西卷:
下面两题都是春联的上联,请选择其中一题对出下联。
第一题
①爆竹声声脆,
②满园春色好,
第二题
爆竹声声旧风俗旧习惯随旧岁离去,
E.全国卷(四川等):
春晖盈大地,
科学能致富,
国兴旺家兴旺国家兴旺,
F.把下列句子中的画线部分改写成一副对联,用来作“画卷”的修饰语。
经过几百个日日夜夜的奋战,长江截流工程终于胜利完成,中国人民在这奔腾不羁的长江边,展开了一幅把五千里长江斩断,把三峡无数山峰锁住的神奇画卷。
改写:
G.浙江卷:
请为图书馆的对联补拟下联:
学问藏古今
出句:
黄帝子孙黄金时代创造黄金世界
(二)拓展视野
1、林则徐应考:
以父作马望子成龙
2、郭沫若巧对免罚:
昨日偷桃钻狗洞,不知是谁?
他年攀桂步蟾宫,必定有我!
3、少年鲁迅对对子显才华:
独角兽比目鱼
4、李梦阳人名巧对:
蔺相如,司马相如,名相如,实不相如
魏无忌,长孙无忌,彼无忌,此亦无忌
5、金庸小说联:
飞雪连天射白鹿笑书神侠倚碧鸳
6、东坡与佛印互嘲笑:
狗啃河上骨水流东坡诗
7、一字之差,趣味千里:
父进士,子进士,父子同进士;
婆夫人,媳夫人,婆媳皆夫人
8、动物谜对联:
卧也坐,行也坐,立也坐,坐也坐
坐也卧,行也卧,立也卧,卧也卧
横批:
我吃你
奇妙的对联练习题参考答案
小苑西回 莺唤起一庭佳丽 看池边绿树 树边红雨此间有舜日尧天
扫千年旧习,树一代新风
祖国江山好,神州面貌新
春雨润物长城内外百花香
求实谦虚为治学前提
华夏儿女文武双全建伟业下联:
炎黄子孙德才兼备展宏图
①爆竹声声脆,江山日日新
②满园春色好,大地气象新
春风习习新思想新气象伴新年到来
春晖盈大地,瑞气满乾坤
科学能致富,技术可兴家
国兴旺家兴旺国家兴旺,老舒心少舒心老少舒心老平安少平安老少平安
斩断长江千里水锁住三峡无数峰
学问藏古今才识贯中西智慧集东西妙手著春秋文化集中外
黄帝子孙黄金时代创造黄金世界下联:
中华儿女中华大地彰显中华精神
巴蜀才俊巴蜀胜地谱写巴蜀诗篇奥运健儿奥运盛会再展奥运雄风
蔺相如,司马相如,名相如,实不相如;
卧也坐,行也坐,立也坐,坐也坐;
9、上联:
知天文通地理莘莘学子携手共进龙门鱼跃
培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦桃林花香(横批:
师生同心)
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