教研工作计划多篇合集.docx
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教研工作计划多篇合集
教研工作计划多篇合集
为使学校的教研工作再上新台阶,落实学校的办学理念,做好教研计划是少不了的。
今天在这给大家带来教研工作计划,接下来我们共同阅读吧!
以新课程理念为指导,以“品牌建设年”为核心,以教师的专业成长为立足点,以课程建设和课堂教学改革的研究为重点,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式变革的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的小学数学自主化教学方法和自主化学习方式。
深入开展主题化系列教研活动。
提高数学教师整体素质,促进数学教学质量的提高。
扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性。
三月份:
四月份:
针对我校学生的计算能力低的现状,开展《如何培养和提高小学生计算的准确率》的专题研讨活动。
五月份:
六月份:
《如何提高小学数学高效课堂的有效性》。
七月份:
贯彻落实学校工作计划及教导处工作意见,坚持以生为本的理念,以推进课堂教学改革为中心,以课堂教学为主阵地,以新教材为载体,探求实施新课标的新方法,不断提高教学质量,抓好校本教研,广泛开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展。
我校综合教研组包括英语、信息技术、科学五门学科。
活动安排遵循理论指导实践的原则,既安排课堂实践,又有理论学习。
(1)英语教师要密切配合,结合学校安排,积极参与特长组的训练,争取在全校节目展演中取得好成绩。
同时,在教学中要注意结合教材,因地制宜,特别要注重口语的训练和日常用语的积累,让学生为今后高一级的学习打下良好的基础。
(2)《品德与生活》、《品德与社会》教师首先要结合学校德育工作,坚持把转变学生的思想,培养良好的道德品质和言行放在首位。
继续完善、深化思品课堂教学结构和方法,进一步探研"趣--情--理--行--恒"五字教学法,既坚持引以为趣、动之以情、晓之以理、导之以行、持之以恒的教学方法,在掌握理论的基础上附诸于实际行动,可举行如"比思想,见行动"等学生活动。
其次要着眼于提高小学生观察社会、适应社会的素质,要求面向全体,培养社会主义合格公民。
教学中要注重思想政治教育,重点要注意知识传授的同时对实践能力的培养,可开展一些社会调查活动,以增强学生观察社会、适应社会的能力,做到理论联系实际。
(3)自然教师在教学中要力求直观、易懂,应多采取现代教育教学手段,利用实验教学的优势,多开展以老师为主的演示实验和以学生为主的分组实验,激发学生了解自然、探研自然的兴趣。
(4)信息技术教师要注重学生自我动手能力及综合运用能力培养,向学生传授现代网络技术,提高应用能力。
(5)科学组教师要进一步全面贯彻新课程理念,深化课程改革;围绕课程实施中显现的实际问题的解决而展开行之有效的教研活动;专业指导与学术性、群众性研讨并行,面与点共进。
要认真研究课程功能、课程结构、课程内容、课程实施、课程,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,总结、推广教学经验,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和科研水平。
新的一个学期又开始了,为了进一步深化课堂教学改革,贯彻新的课程理念,提高我校老师的课堂教学能力和水平,促进教师快速成长,我组将一如既往地开展好学科教研活动。
本学期,以学校教务处制定的《教学工作计划》要点为指导,依照新课程改革的方向确立各科课程改革的标准,___转变教育观念,稳步推进教学改革。
改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效益,提高各年级各学科的教学质量。
(1)切实做好每一次教研组的教研活动,做到活动有中心议题,有记录,有分析。
(2)本学期,每人讲一节高效课。
课后进行反思并及时评课。
总结出每节课的成功与不足。
(3)创设学习信息技术的氛围,提高运用信息技术的意识,提高运用信息技术的能力,鼓励教师结合教学需求创造性地运用课件,切实全面提高全组教师的信息技术素质。
重视学生学习习惯的培养,养成严肃、认真的学习态度和克服困难的精神。
九月
十月
十一月
十二月
一月
一.指导思想
本学期我们大班教研组继续以“纲要”为工作指南,以园本培训内容为依据,充分深入课程园本化改革,认真贯彻二期课改的精神和理念,提升自身教育新理念,并以提高保教质量与教师队伍素质为重点,把握机遇、团结协作、深化改革、加快发展。
在促进教师的专业成长的过程中,促使幼儿快乐成长。
本学期我们教研小组共十位老师组成,每周一晚上举行小组会议,来共同商讨如何安排教育教学活动内容,采取最佳有利措施,并记录好小组会议内容。
鼓动每位教师每周听课,提高自我教学水平。
不断寻找课外活动以及游戏来丰富幼儿的一日生活,使孩子在园能够轻松快乐的生活。
本学期我们教育重点是为幼小衔接做准备,开展早期阅读活动,利用睡前时间开展识字、拼音、计算的教学。
以及培养幼儿养成良好的生活习惯、学习习惯、行为习惯,为入学前奠定良好的基础。
(1)各班上交班务计划
(2)讨论家长会
(1)随堂听课
(2)期中质量检查
(3)教师设计教案
(1)亲子阅读
(2)为“六-一”准备
(1)六-一节活动
(2)大班毕业典礼
以上是本学期大班的初步工作计划,我们将不断创新、积极提高自我水平。
以《国家中长期教育发展纲要》为指导,从学校教学工作实际出发,实施科研兴校战略,以课程改革为契机,以“目标引领,问题导学,以练为主,注重实效”为导向,加大校本教研的力度,树立自主、合作、探究的核心教学理念,深刻变革传统教学方式,落实素质教育。
以常规教研、和开展的“一师一优课、一课一名师”活动为载体,促进教师专业化成长,达到全面提高教学质量的目的。
组长:
文件,全面负责教研工作的领导
常务副组长:
覃方美,具体负责学校教研工作的督导与落实成员:
洪雪英,负责文科教研组教研工作
杨顺仕,负责理科教研组教研工作
颜骥,负责英语教研组教研工作
(1)建立试题库,提高教师命题水平,实现校内教学资源的积累和共享
(2)建立备课库,备课仍然实行电子备课:
按照上学期的基本要求在自己的电脑上建立备课文件夹后,随时将更新后的备课内容(课件、教案、试题、训练内容等)。
电子备课可用PPT或者导学案呈现。
(3)导学案可以采取原来的模块来设计即:
导学三维目标、导学重难点、预习案、探究案、套餐作业、教学反思六个基本模块,也可以借用课内网的示范导学案或者课件进行参考编制适合自己教情和学生学情的导学案或者课件。
(4)发挥集体智慧,提倡备课组集体备课,实行资源共享。
文科教学研究组(语文、思品、历史、地理、体育、美术):
组长洪雪英组员:
文件、唐正权、王贵极、姚泽进、邹元、覃方美、黄琴、朱江9人;理科教学研究组(数学、物理、化学、生物、综合):
组长杨顺仕,组员:
覃方志、杨顺仕、唐春芳、周斌、胡守疆、谢必胜7人;
英语教学研究组(英语、音乐):
组长颜骥,组员邓兴权、陈德斌3人
(1)、教研组长在开学一周内根据本组实际情况,引领本组教师扎扎,确定
本组教学研究工作的方向,制定本组教学研究工作计划,教研计划必须要有具体的活动安排表。
(2)、教研组要组织教师深入学习本学科的课程标准、学习《教学教研常规工作考核细则》、《教学绩效考核细则》。
(3)每次活动组长要认真准备,组织教师运用录播教室开展好“一师一优课,一课一名师”活动,每个教师全学期要向国家公共平台上传1节优课。
同时要收集好教师的相关的资料(课件、教案、说课、反思等)一并交学校,并将活动开展情况做好记录,期末纳入常规考核。
鼓励同学科教师上同类型内容、说同类型内容、评同一类型内容,反思同一类型内容,达到整体提高的目的。
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