人教版九年级英语上册语法docWord格式.docx
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sb.===talkwithsb.与某人说话
3.提建议的句子:
①What/howabout+doingsth.?
如:
What/Howaboutgoingshopping?
②Whydon’tyou
+dosth.?
Whydon
’
tyougoshopping?
③
Whynot+
dosth.?
Whynotgoshopping?
④
Let
s
+dosth.如:
Let’sgoshopping⑤Shallwe/
I+dosth.?
如:
Shallwe/Igoshopping?
4.Ilearnedalotthatway.通过那种方式我学了很多。
a
lot多,很,非常,在句子中做程度状,修,也
可修形容副的比,
year.:
Ieatalot.我吃了多。
Itrainsalotatthistimeof
thatway,前面省略了in用
那种方式
5.It’shardtounderstandthevoices.很难听懂他们的话。
too⋯to太⋯而不能常用的句型too+adj./adv.+todosth.
I’mtootiredtosayanything我.太累了,什么都不想。
6.Somestudentshavemorespecificsuggestions.一些学
生有更独特的见解。
specific形容特有的,特的,具体的,明确的,
OurEnglishteacherhasaspecificteachingstyle.我的英老
有独特的教学格。
Suggestion名,建,意是suggestCanyoumakea
suggestionforme?
你能我提个建?
7.Shesaidthatmemorizingthewordsofpopsongsalso
helpedalot她.说记流行歌曲的歌词也有很大帮助。
memorize动词,,背
Wehavetomemorizethenewwordsinthetest.我必背下
课文里的新单词。
8.LiMingfeelsdifferently.李明的感觉不同。
differently
副词,不同地,有区别地
9.Shefoundwatchingmoviesfrustrating
becausethepeoplespeaktooquickly.他发现
看电影是令人沮丧的,因为他们说话太快。
findwatchingmoviesfrustrating发现看电影令人沮丧
find+
宾语
+宾补(名词形容词介词短语
分词等)
Ifindhimfriendly.
我发现他很友好。
Ifoundhimworking
inthegarden.我发现他真在花园工作。
Wefoundhiminbed.Hefoundthewindowclosed.
10.Whataboutreadingaloudtopracticepronunciation大声朗练习发音怎么样?
readaloud大声朗读
aloud,loud与loudly的用法,三个词都与"
大声"
或"
响亮"
有关。
①aloud是副词,重点在出声能让人听见,但声音不一定很大,常用在读书或说话上。
通常放在动词之后。
aloud没有比较级
形式。
如:
Hereadthestoryaloudtohisson.他朗读那篇故事给
他儿子听。
②loud可作形容词或副词。
用作副词时,常与speak,talk,laugh等动词连用,多用于比较级,须放在动词之后。
如:
Shetoldustospeakalittlelouder.她我大声一点。
③loudly是副,与loud同,有两者可替使用,但往往含有令人或打人的意思,可位于之前或之后。
Hedoesnottalkloudlyorlaughloudlyinpublic.他不当众大声笑。
11.Sheaddedthathavingconversationswithfriendswas
nothelpfulatall.她还说与朋友们交谈一点帮助都没
有。
not⋯atall一点也不根本不如:
Ilikemilkverymuch.
Idon’tlikecoffeeatall.我非常喜牛奶。
我一点也不喜
咖啡。
not常可以和助合在一起,atall放在句
尾
12.WegetexcitedaboutsomethingandthenendupspeakingChinese当.我没谈的起劲的时候,我们最终还是说中文。
.getexcited高兴,激动
be/getexcitedaboutsth.===be/getexcitedaboutdoingsth.
===beexcitedtodosth.⋯感如:
Iam/getexcited
aboutgoingtoBeijing.===IamexcitedtogotoBeijing.我
去北京感到。
.
常的系有:
①是:
am、is、are②保持:
keep、
stay
③:
become、get、turn④⋯⋯起来feel、look、
smell、taste、sound后面都接形容
①endupdoingsth终止做某事,结束做某事如:
The
partyendedupsinging.晚会以唱歌而结束。
②endupwith
sth.以。
。
结束如:
Thepartyendedupwithher
singing.晚会以她的歌唱而告终。
endup结束
SectionBandselfcheck
1.Ican’tpronouncesomeofthewords.有的
单词我不会读。
pronounce动词,发音。
Icanpronounceallthewordsinthenewspaper我能读出这张
报纸上所有的单词.
Idon’tknowhowtopronouncethisnewword我不知道这个
生词怎么发音。
.pronunciation名词发音,发音方法
Hehasagoodpronunciation.他的发音很好。
Thewordhastwopronunciations.这个单词有两个发音。
2.Ican’tunderstandspokenEnglish.我听不
懂口语。
spoken口头的,口语的。
speaking讲话的,说某种语言的。
3.Imakemistakesingrammar我.犯语法错误。
makemistakes犯错makemistakesinsth.在某方面犯错bymistake错误地,无意地
Ioftenmakemistakes.我经常犯错
Themorecarefulyouare,thefewermistakesyouwillmake.你越
细心,你犯的错误就越少。
Hemadealotofmistakesinhisspelling他.在拼写方面犯了很多
错误。
Itookyourbookbymistake.我错拿了你的书。
4.can’tgetthepronunciationright发音不准
确.get...right使。
正确get+sb\sth+adj.使某人或某物处于
某种状态Theworkgetsmetied.
get+宾语+宾补(形容词过去分词动词不定式)使某
种情况发生
Gettheshoesclean.把鞋擦干净GetMr.Greentocome.让
格林先生进来
Youcan’tgethimwaiting你.不能让他老等着
5.Idon’thaveapartnertopracticewith我.没有可以一起练习(英语)的伙伴.动词不定式做定语
Heisalwaysthefirsttocome.他总是第一个到的人。
Ihavenothingtosay.我没什么可说。
Ineedapentowritewith.我需要写字的钢笔。
Ineedsomepapertowrite
on.我需要一些写字的纸
I
don’thavearoomtolivein.
我没有住的房间。
6.
’teasyformetoundersta
Firstofall,itwas
theteacherwhenshetalked首.先,当老师讲话
时对我来说明白她说的什么是不容易的。
firstofall首先。
强调顺序。
WewilllearnLesson4,firstofall.wereadnewwords..
7.Tobeginwith,shespoketooquickly,andIcan’tunderstandeveryword起.初,她说的太快,我不是每个词都能听懂。
beginwith以。
作为开始=startwith
Tostartwith,wedon
’thaveenoughmoney.
起初,我们没有足
够的钱。
8.
Idon’t
Lateron,Irealizedthatitdoesn’matterif
understandeveryword后.来,我意识到听不懂每个单词是没关系的。
lateron随后,以后
Itwillbehotterlateron随后天气会更加炎热。
Hebecameascientistlateron.
realize动词,认识到,了解到
IrealizedImadeamistakes我.意识到我犯了一个错误。
Wedidn’trealizetheseriousproblem.我们没有意识到这个
重的问题。
9.Iwasalsoafraidtospeakinclass,becauseIthoughtmyclassmatesmightlaughatme我.也害怕在课堂上讲话,因为我认为同学们会嘲笑我。
afraid动词,怕,害怕
beafraidofsb/sth,害怕某人、某物
beafraidtodosth.=beafraidofdoingsth.害怕做某事beafraidthat恐怕,担心,表示委婉语气
Don’tbeafraidofmakingmistakeswhenyouspeakEnglish.
英语时不要害怕出错。
Thelittlegirlisafraidofthedark.这个下女孩怕黑。
Sheisafraidtogooutaloneatnight她.害怕晚上独自出门。
IamafraidthatIhavetogonow.我恐怕要走了。
laughatsb.笑话;
取笑(某人)
Don’tlaughatpeopleintrouble.不要嘲笑陷入困境中的人。
12.takenotes做笔记,做记录
Wearebusytakingnotescarefullyinclass.上课的时候我没忙着
认真做笔记。
MrZhangwastakingnoteswhilelisteningtothetalk.先生听
告做笔。
14.Myteacherisveryimpressed我.(的英语成绩)给我的
老师留下了深刻的印象。
impress,使感,使。
。
留下深刻印象
beimpressedby...因。
而印象深刻
Weareimpressedbyhersmile.我她的微笑印象深刻。
My
progressinEnglishhasimpressedmyclassmatesgreatly我.在英
上取得的步同学留下深刻的印象。
17.makeup成、构成
18.oneof
+(the+
形容比
)+名复数形式
⋯其中
之一
Sheisoneofthemostpopularteachers.
她是
最受迎的教之一。
22.unless假如不,除非引条件状从句如:
Youwill
failunlessyouworkhard..假如你不努力你会失。
Iwon’
writeunlesshewritesfirst.除非他先写要不我不写23.deal
with理如:
Idealtwithalotofproblem.
t
24.worryaboutsb./sth.担心某人/某事如:
Motherworriedabouthissonjustnow.才担心他的儿子。
25.beangrywithsb.某人生气如:
Iwasangrywithher.我
她生气。
)去如:
Twoyearswentby句末15.either①放在否定
句末表示“也”②两者中的“任一”
③either⋯or或⋯者⋯或者.⋯引主部分,按照
就近原理
plete完成,是个正式的,后不能接名finish
指日常事物的完成
17.a,an与序数用表示“又一”,“再一”。
Pleasegivemeasecondapple.Therecomesafifthgirl.
119.unless除非,如果不,等于“notif”本身就表示否定,引条件状从句,主句将来,条件状从句用一般在表示将来。
Mybabysisterdoesn
=Mybabysisterdoesn
Unlessyoutakemorecare,you
’tcryunlessshe’shungry.
’tcryifsheungryisn.’th
’llhaveanaccident.
如
加小心的,你会出事的。
20.instead:
adv代替,更。
Wehavenocoffee,wouldyouliketeainstead?
我没有
咖啡了,改喝茶好?
Stuartwasill,soIwentinstead.斯病了,所以了我去。
insteadof作某人或某事物的替
Let’splaycardsinsteadofwatchingTV.
Givemetheredoneinsteadofthegreenone.
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