顶碗少年练习题Word格式.doc
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近义词:
歉疚—()惊羡—()陶醉—()
反义词:
偶然—()柔软—()平衡—()
三、读读课文,把握文章主要内容。
文章描写了一场的杂技表演。
演杂技的顶碗少年第一次表演了,但他;
第二次碗又掉下来了,少年;
第三次,。
四、拓展延伸。
1.我从“顶碗少年”中悟出了道理。
2.我从“蚂蚁啃骨头”中悟出了道理。
3.我从中悟出了道理。
五、课内阅读。
在轻松(幽雅优雅)的乐曲声里,只见他头上顶着高高的一摞金边红花白瓷碗,柔软而又自然地舒展着肢体,做出各种各样令人(惊羡惊险)的动作,忽而卧倒,忽而跃起……碗,在他的头顶上摇摇晃晃,却总是不掉下来。
1.化掉语段中不合适的词语。
2.这段话是对少年的描写。
文中的省略号表示
3.用“”画出对碗的描写。
说说对碗的描写有什么作用?
六、课外阅读。
_______________
新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。
我粗粗一看,这幅画并没有什么特别吸引人的地方。
我心想:
书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?
我一边琢磨,一边细细欣赏起来。
这是一幅国画,画的背景是巍峨挺拔的高山,被淡淡的烟云笼罩着,使群山若隐若现,令人格外神往。
山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞奔的骏马。
奔在前头的是一匹枣红马,它浑身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起,全身的肌肉结实得像拳
击场上的运动员,一块一块地凸出来,显得十分健美有力。
枣红马腾空而起,柔软而漂亮的马尾巴甩得很起劲。
紧挨着枣红马旁边是一匹白马,从头到尾一片洁白。
连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。
我越看越着迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们身后卷起的尘土,仿佛看见它们自由自在地飞驰在广阔的原野上。
这时,我猛然想起刚才的疑问,便跑去问妈妈。
妈妈神秘地笑了,反问我:
“你属什么呀?
”我恍然大悟,抢着说:
“知道了,知道了,我属马,这年画上的马象征着我。
您希望我努力学习,不怕挫折,永远向前飞奔,对吗?
”妈妈满意地点点头。
啊!
马儿,你知道这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。
1.填空。
(1)这幅国画画的是()、()、()、(),主要画的是()。
(2)妈妈买这幅画的目的是()。
2.根据短文内容填空。
()的年画()的马尾巴()的运动员
()地欣赏()地飞驰()地飘来
3.用横线画出写“我”观画时联想的句子,并给短文加个合适的标题。
4.连一根杂毛也没有,像一团白云轻轻飘来,显得那么洒脱矫健,分明是一匹千里马。
(仿写句子)
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