《普通话水平测试PSC大纲》Word文件下载.docx

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　　读音有缺陷只在2•1读单音节字词和2•2读双音节词语两项记评。

读音有缺陷在2•1项内主要是指声母的发音部位不准确，但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母，比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s；

或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替，比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音；

或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前，但还没有完全错读为舌尖前音等；

韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够，语感差；

或者开口呼的韵母开口度明显不够，听感性质明显不符；

或者复韵母舌位动程明显不够等；

声调调形、调势基本正确，但调值明显偏低或偏高，特别是四声的相对高点或低点明显不一致的，判为声调读音缺陷；

这类缺陷一般是成系统的，每个声调按5个单音错误扣分。

2•1和2•2两项里都有同样问题的，两项分别都扣分。

2•2读双音节词语50个。

除考察应试人声母、韵母和声调的发音外，还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。

50个双音节可视为100个单音节，声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。

此外，上声和上声相连的词语不少于2次，上声和其他声调相连不少于4次；

轻声不少于3次；

儿化韵不少于4次（arurierü

er），词语的排列要避免同一测试项的集中出现。

此项成绩占总分的20％，即20分。

读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。

读音有明显缺陷每次扣0.1分。

超时扣分（3-4分钟扣1分，4分钟以上扣1.6分）。

　　读音有缺陷所指的除跟2•1项内所述相同的以外，儿化韵读音明显不合要求的应列入。

　　2•1和2•2两项测试，其中有一项或两项分别失分在10％的，即2•1题失分1分，或2•2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。

　　应试人有较为明显的语音缺陷的，即使总分达到一级甲等也要降等，评定为一级乙等。

2•3朗读从《测试大纲》第五部分朗读材料（1-50号）中任选。

考察应试人用普通话朗读书面材料的水平，重点考察语音、连读音变（上声、“一”、“不”），语调（语气）等项目。

　　计分：

此项成绩占总分的30％。

即30分。

对每篇材料的前400字（不包括标点）做累积计算，每次语音错误扣0.1分，漏读一个字扣0.1分，不同程度地存在方言语调一次性扣分（问题突出扣3分；

比较明显，扣2分；

略有反映，扣1.5分。

停顿、断句不当每次扣1分；

语速过快或过慢一次性扣2分。

4分钟。

超过4分30秒以上扣1分。

　　说明：

朗读材料（1-50）各篇的字数略有出入，为了做到评分标准一致，测试中对应试人选读材料的前400个字（每篇400字之后均有标志）的失误做累积计算；

但语调、语速的考察应贯穿全篇。

从测试的要求来看，应把提供应试人做练习的50篇作品作为一个整体，应试前通过练习全面掌握。

2•4判断测试

重点考察应试人员全面掌握普通话词汇、语法的程度。

题目编制和计分：

　　判断

（一）：

根据《测试大纲》第三部分，选列十组普通话和方言说法不同的词语（每组至少有两种不同的说法），由应试人判断那种说法是普通话的词语。

错一组扣0.25分。

对外籍人员的测试可以省去这个部分，判断（三）的计分加倍。

　　判断

（二）：

根据《测试大纲》第四部分抽选5个量词，同时列出可以与之搭配的10个名词，由应试人现场组合，考察应试人掌握量词的情况。

搭配错误的每次扣0.5分。

　　判断（三）：

根据《测试大纲》第四部分，编制5组普通话和方言在语序或表达方式上不一致的短语或短句（每组至少有两种形式），由应试人判定符合普通话语法规范的形式。

判断失误每次扣0.5分。

　　在口头回答时，属于答案部分的词语读音有错误时，每次扣0.1分；

如回答错误已扣分就不再扣语音失误分。

超时扣0.5分

2•5说话

考察应试人在没有文字凭借的情况下，说普通话的能力和所能达到的规范程度。

以单向说话为主，必要时辅以主试人和应试人的双向对话。

单向对话：

应试人根据抽签确定的话题，说4分钟（不得少于3分钟，说满4分钟主试人应请应试人停止）。

此项成绩占总分的30％，即30分。

其中包括：

（1）语音面貌占20％，即20分。

其中档次为：

　　一档20分语音标准

　　二档18分语音失误在10次以下，有方音不明显；

　　三档16分语音失误在10次以下，但方音比较明显；

或方音不明显，但语音失误大致在10次-15次之间；

　　四档14分语音失误在10次-15次之间，方音比较明显；

　　五档10分语音失误超过15次，方音明显；

　　六档8分语音失误多，方音重。

　　语音面貌确定为二档（或二档以下）即使总积分在96以上，也不能入一级甲等；

语音面貌确定为五档的，即使总积分在87分以上，也不能入二级甲等；

有以上情况的，都应在等内降等评定。

（2）词汇语法规范程度占5％。

计分档次为：

　　一档5分词汇、语法合乎规范；

　　二档4分偶有词汇或语法不符合规范的情况；

　　三档3分词汇、语法屡有不符合规范的情况；

（3）自然流畅程度占5％，即5分。

　　一档5分自然流畅；

　　二档4分基本流畅，口语化较差（有类似背稿子的表现）；

　　三档3分语速不当，话语不连贯；

说话时间不足，必须主试人用双向谈话加以弥补。

试行阶段采用以上评分办法，随着情况的变化应适当增加说话评分的比例。

三、试卷的分型和样卷

3•1普通话水平测试试卷按照测试对象的不同分为Ⅰ型和Ⅱ型两类

　　Ⅰ型卷主要供通过汉语水平考试（ＨＳＫ）申请进行普通话水平测试的外籍或外族人员使用。

Ⅰ型卷的出题范围是：

　　（１）单音节字词和双音节词语都从《测试大纲》第二部分的〔表一〕选编，其中带两个星号的字词占60％，带一个星号的字词占40％。

测试范围只限于〔表一〕。

　　（２）朗读材料的投签限制在40个之内，依字数的多少减去字数较多的10篇。

　　由于普通话水平测试处于试行阶段，同时考虑到在校学生的学习负担，所以在1996年12月底以前，对中等师范学校和中等职业学校有关专业的学生以及小学教师进行普通话水平测试时也采用Ⅰ型卷。

　　Ⅱ型卷供使用Ⅰ型卷人员以外的应试人员使用。

Ⅱ型卷的出题范围是：

　　（１）单音节字词和双音节词语按比例分别从《测试大纲》第二部分的〔表一〕和〔表二〕选编。

选自〔表一〕占70％，其中带两个星号的占40％，带一个星号的占30％；

选自〔表二〕的占30％。

　　（２）朗读材料（1-50号）全部投签。

3.2样卷　（不是标准卷，未经信度、区别度、难度分析）

　　Ⅰ型卷

　　（１）读单音节字词100个

　　吵　北　爱　词　岸　半　加　读　埠　菜

　　灯　脆　动　兵　春　洗　鱼　下　炸　质

　　热　自　破　蛇　我　鞋　坐　助　杂　足

　　思　沙　许　芽　抓　跃　嘴　咬　税　头

　　搜　天　完　味　幼　腿　小　暂　元　战

　　尊　专　香　庄　厅　翁　兄　争　损　真

　　弱　略　内　猫　所　驴　苗　流　门　老

　　您　乱　穷　金　矿　容　亲　胖　泉　评

　　青　让　群　君　枪　空　瓜　风　会　耕

　　黑　根　口　火　接　快　二　分　富　记

　　以上100个字词，都选自〔表一〕，其中带两个星号的60个；

带一个星号的40个。

复盖声母情况：

ｂ：

4，ｐ：

3，ｍ：

3，ｆ：

4，ｄ：

3，t：

4，ｎ：

2，ｌ：

5，ｇ：

3，ｋ：

4，ｈ：

3，ｊ：

5，ｑ：

6，ｘ：

7，ｚｈ：

8，ｃｈ：

2，ｓｈ：

3，ｒ：

4，ｚ：

9，ｃ：

3，ｓ：

4，零声母：

13（ｙ：

6，ｗ：

4，φ：

3）。

复盖韵母情况：

ｉ：

2，-ｉ（前）：

3，-ｉ（后）：

1，ｕ：

3，ü

：

3，ａ：

4，ｉａ：

3，ｕａ：

2，ｏ：

1，ｕｏ：

5，ｅ：

2，ｉｅ：

2，ü

ｅ：

2，ａｉ：

2，ｕａｉ：

1，ｅｉ：

3，ｕｅｉ：

6，ａｏ：

3，ｉａｏ：

3，ｏｕ：

3，ｉｏｕ：

2，ａｎ：

4，ｉａｎ：

1，ｕａｎ：

ａｎ：

2，ｅｎ：

4，ｉｎ：

3，ｕｅｎ：

ｎ：

2，ａｎｇ：

2，ｉａｎｇ：

2，ｕａｎｇ：

2，ｅｎｇ：

4，ｉｎｇ：

4，ｕｅｎｇ：

1，ｏｎｇ：

3，ｉｏｎｇ：

2，ｅｒ：

1。

（２）读双音节词语50个

　　皮肤　　报纸　　女儿　　玻璃　　罪恶　　哀悼　　烹调　　名字

　　通商　　大学　　木匠　　的确　　年头儿　旅游　　萝卜　　天真

　　光荣　　灵魂　　功夫　　开会　　选举　　家伙　　小孩儿　敏捷

　　所以　　教师　　权限　　率领　　人质　　群众　　内脏　　响应

　　完整　　英雄　　阐述　　乘客　　处理　　玩意儿　愉快　　政策

　　音乐　　委员　　有用　　云彩　　写作　　参照　　纤维　　一会儿

　　挖掘　　金鱼儿

　　以上50双音节词语都选自〔表一〕，其中带两个星号的30个（60个音节），带一个星号的20个（40个音节）。

覆盖声母情况：

3，ｐ：

2，ｍ：

2，ｄ：

4，ｔ：

3，ｌ：

6，ｇ：

2，ｋ：

3，ｈ：

5，ｊ：

7，ｑ：

3，ｘ：

8，ｚｈ：

7，ｃｈ：

3，ｓｈ：

4，ｒ：

2，ｚ：

4，ｃ：

3，ｓ：

2，零声母：

21（ｙ：

14，ｗ：

5，φ：

2）。

覆盖韵母情况：

3，-ｉ（前）：

1，-ｉ（后）：

3，ｕ：

5，ü

5，ａ：

1，ｉａ：

1，ｕａ：

1，ｏ：

2，ｕｏ：

4，ｅ：

2，ü

4，ａｉ：

4，ｕａｉ：

2，ｅｉ：

2，ｕｅｉ：

4，ａｏ：

4，ｉａｏ：

1，ｉｏｕ：

2，ｉａｎ：

4，ｕａｎ：

3，ｅｎ：

2，ｉｎ：

1，ü

1，ｅｎｇ：

5，ｏｎｇ：

4，ｉｏｎｇ：

　　含有5个轻声音节；

儿化韵5个（ｔｏｕｒ，ｈａｉｒ，ｙｉｒ，ｈｕｉｒ，ｙｕｒ）；

上声接上声音节3对，上声接去声、阳平音节9对。

　　（３）朗读：

抽签选定朗读材料，从１－５０号作品中选字数较少的４０篇投签。

评分办法：

详见２•３节。

　　（４）选择、判断

１）从每组词中选出普通话的词语

①日里日时白天日中日头　　②鼻鼻子鼻公鼻哥鼻头

③冰箸冰棒雪条冰棍儿　　　④吾爱勿要不要吾要

⑤苍蝇乌蝇胡蝇蚨蝇⑥屎窖屎坑厕所粪坑厝

⑦吹牛吹大炮车大炮⑧银纸纸票钞票铜钿纸字

⑨卵糕鸡卵糕蛋糕⑩丢失螺脱吾见

２）正确搭配下面的量词和名词

　　　　　　把　　根　　棵　　条　　所

住宅　裤子　白菜　学校　竹竿　钥匙　毛巾　剪刀　柳树　冰棍儿

（例如：

一条--------鱼）

３）指出每组符合普通话的说法

①给本书我。

/给我一本书。

/把本书我。

②别客气，你走头先。

/别客气，你走先。

/别客气，你先走。

③他比我高。

/他高过我。

/他比我过高。

④这事我晓不得。

/这事我知不道。

/这事我不知道。

⑤你有吃过饭没有？

/你吃过饭没有？

（５）说话：

抽签选定题目，说４分钟。

Ⅱ型卷

（１）读单音节词100个

　　披　饿　街　歌　日　坡　雪　科　缩　册

　　麻　旅　季　池　利　思　砸　租　撇　奶

　　蛆　漱　碑　藕　镖　勺　雁　瞟　剜　臊

　　月　套　歪　跳　位　摔　药　岁　篮　桥

　　爹　怀　财　袄　拽　否　暂　沟　串　蚌

　　癣　闩　秦　碱　裆　邢　晕　脓　润　凝

　　电　夏　矿　软　先　准　信　人　花　群

　　罐　嫩　权　狂　翁　坑　巷　荒　绒　增

　　鳃　哑　哇　铐　釉　淌　庸　舔　迥　佛

　　奖　跟　寸　脏　冬　山　走　二　上　牛

　　以上100个字词中有70个选自〔表一〕，其中带两个星号的40个，带一个星号的30个；

另外30个选自〔表二〕。

〔表二〕里单音节字词很少，为了反映普通话的语音系统，可以选取个别双音节词里的某一音节编题。

4，ｍ：

1，ｆ：

5，ｌ：

3，ｇ：

4，ｋ：

5，ｈ：

5，ｘ：

2，ｃｈ：

6，ｒ：

5，ｚ：

5，ｃ：

4，ｓ：

5，零声母：

16。

4，-ｉ（前）：

2，ｕ：

3，ü

2，ａ：

2，ｉａ：

1，ｅ：

4，ｉｅ：

1，ｕａｉ：

4，ｅｉ：

1，ｕｅｉ：

2，ａｏ：

5，ｉａｏ：

5，ｏｕ：

4，ｉｏｕ：

1，ａｎ：

3，ｉａｎ：

5，ｕａｎ：

3，ｉｎ：

2，ｕｅｎ：

5，ｉａｎｇ：

3，ｕａｎｇ：

5，ｅｎｇ：

2，ｉｎｇ：

2，ｕｅｎｇ：

１，ｏｎｇ：

３，ｉｏｎｇ：

　　存在　　窗户　　抽象　　尾巴　　老板　　同盟　　聘请　　恳切

　　扰乱　　绿化　　耳朵　　苹果　　纠正　　承认　　庄稼　　耍弄

　　蘑菇　　角色　　暴虐　　会计　　大伙儿　非常　　美好　　否则

　　解放　　隧道　　快餐　　脉搏　　墨水儿　落选　　左右　　突击

　　批准　　蜜蜂　　有点儿　喧嚷　　时光　　小曲儿　司法　　善良

　　边卡　　汤圆　　凉爽　　俊俏　　王冠　　拥戴　　琼脂　　迥然

　　讹诈　　昂首

　　以上50个双音节词语，选自〔表一〕的35个，其中带两个星号的20个，带一个星号的15个；

另外15个选自〔表二〕。

5，ｐ：

6，ｆ：

5，ｄ：

5，ｔ：

3，ｎ：

4，ｊ：

8，ｑ：

4，ｚｈ：

5，ｃｈ：

4，ｓｈ：

3，ｃ：

2，ｓ：

3，零声母：

9。

4，ｉａ：

2，ｕａ：

3，ｕｏ：

3，ｉｅ：

2，ｅｉ：

3，ａｏ：

2，ｏｕ：

3，ａｎ：

2，ｕａｎ：

1，ｕｅｎ：

1，ａｎｇ：

6，ｉａｎｇ：

5，ｅｎｇ：

2，ｏｎｇ：

2，ｉｏｎｇ：

　　含有6个轻声音节；

儿化韵4个（ｈｕａｒ，ｓｈｕｉｒ，ｄｉａｎｒ，ｑｕｒ）；

上声接上声音节4对，上声接去声、阳平、轻声共9对。

（３）朗读：

从１－５０号作品中抽签选定朗读材料。

选择判断和说话测心理咨询师

1证书简介

劳动和社会保障部推出的职业资格认证。

心理咨询师职业资格鉴定分三个等级：

心理咨询员员（国家职业资格三级），心理咨询师（国家职业资格二级），高级心理咨询师（国家职业资格一级）。

2考核方式

考核认证内容包括理论知识和技能操作两部分，每部分满分为100分，60分及格。

理论知识部分采取书面闭卷考试方式进行；

技能操作部分采取面试考核与书面闭卷考核相结合的方式，操作技能面试考核成绩

占总成绩的30%，书面闭卷考核成绩占总成绩的70%。

考生在报名后需首先参加并通过心理咨询师职业从业人员心理素质测验，并提交《心理咨询案例报告》一份，以作为面试考核基本资料。

3报考条件

心理咨询员（具备以下条件之一者）

（1）心理学、教育学、医学大专毕业，或其它专业本科毕业，连续从事心理咨询工作满1年，经心理咨询员等级正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者。

（2）心理学、教育学、医学本科毕业，经心理咨询员等级正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者。

（3）具有心理学、教育学、医学专业的初级职称，连续从事心理咨询工作3年以上，经心理咨询师等级正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者。

（4）连续从事心理咨询工作满5年并能出具可靠证明，经心理咨询员等级正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者。

心理咨询师（具备以下条件之一者）

（1）取得心理咨询员职业资格证书后，连续从事心理咨询工作心理咨询4年以上，经心理咨询师级正规培训达规定标准学时数，并获毕（结）业证书者。

（2）心理学、教育学、医学本科毕业或其它专业硕士毕业，连续从事心理咨询本职业工作5年以上，经心理咨询师级正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者。

（3）具有心理学、教育学、医学专业的中级职称，连续从事心理咨询工作3年以上，经心理咨询师级正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者。

（4）具有心理学、教育学、医学专业的高级职称，连续从事心理咨询工作1年以上，经心理咨询师级正规培训达规定标准学时数，并获得毕（结）业证书者。

4培训教材

《心理咨询师国家职业资格培训教程》，包括上册基础知识和下册工作要求，由民族出版社出版；

《职业道德》，蓝天出版社出版。

5考证对个人的好处

可以通过科学的方法和手段提供有效的心理援助，帮助求助者解决心理问题，满足社会大众的心理健康需求。

考取心理咨询师职业资格证书，是从事心理咨询工作的必备条件

试以及评分办法同Ⅰ型卷。