鄂教版语文四下知识要点复习文档格式.doc
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(《三字经》)
8、聪明在于勤奋,天才在于积累。
(华罗庚)
9、千里之堤,毁于蚁穴。
10、不以规矩,不成方圆。
(战国孟子)
11、富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
12、以铜为镜,可以正衣冠;
以古为镜,可以见兴替;
以人为镜,可以知得失。
(唐李世民)
13、物华天宝,人杰地灵。
(唐王勃)
14、露从今夜白,月是故乡明。
(唐杜甫)
15、出污泥而不染,濯清涟而不妖。
(宋周敦颐)
16、长江后浪推前浪,世上今人胜古人。
17、青出于蓝而胜于蓝。
18、江山代有才人出,各领风骚数百年。
(清赵翼)
19、先相信自己,然后别人才会相信你。
(俄国屠格列夫)
20、认识自己就是进步。
(丹麦安徒生)
21、成功时不要把自己看成巨人,失败时不要把自己看成矮子。
(刘吉)
四、知识积累
(1)、句型。
祈使句
表示命令、请求、禁止、劝阻等。
感叹句
表示赞美、惊讶、喜、怒、哀、乐等色彩感情。
疑问句
用陈述句的语序,在句尾加上问号,表达惊奇、疑惑。
设问句
自问自答,为了引起别人注意。
反问句
有问无答,答案藏在问题中。
(2)、说明文的说明方法。
举例子
举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解。
分类别
将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明。
列数据
使所要说明的事物具体化,还可以采用列数据的方法,以便读者理解。
作比较
说明某些抽象的或比较陌生的事物,可以用具体的或熟悉的事物和它比较,通过比较突出事物的特征。
打比方
利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。
(3)、破折号用法。
1、表示解释说明或补充。
例如:
“亚洲大陆有世界上最高的山系——喜马拉雅山,有目前地球上最高的山峰——珠穆朗玛峰。
”
2、表示语意的转折。
“我在珠海的公司干得挺顺心。
老板对我不错,工资也挺高,每月三千多呢!
——我能抽支烟吗?
3、表示话语的中断、断续。
班长他牺牲——小马话没说完就大哭起来。
4、表示声音的延长。
“‘顺——山——倒——’林子里传出我们伐木连小伙子的喊声。
专项卷
(一)——字词
一、正确认读,快乐拼写。
(10分)
cāngkù
hà
ojì
nxǐzǎoguà
nlì
mǒfěnxībó
qiá
nkūnhōngtuō
fēngyù
npǔsù
yì
lì
bījì
n
fé
iwò
dá
lāohuāngyá
njiè
bè
i
lěngkù
huí
ɡù
lǒuzhù
ǒu
rá
n
二、汉字真奇妙,一字多音很重要。
(5分)
1)、爸爸经常出差(chāchāi)。
我比妹妹大一岁,但她跟我差(chāchāi)不多高。
2)、在一次车祸中,杰西的腿落(là
olà
)下了残疾。
黄叶片片飘落(lù
o),像是秋天的小信使。
3)、尽(jǐnjì
n)管我的英语考到了满分,但我还是要继续努力。
金吉娅用所剩的钱买了尽(jǐnjì
n)可能多的棒棒糖。
4)、同学们热心地教(jiāojià
o)英子跳圆圈舞。
《灰惊鸟》这篇课文对我们大家非常有教(jiāojià
o)育意义。
5)、小鹿挣(zhēngzhè
ng)扎了老半天才将自己精美别致的角从树枝中挣(zhēngzhè
ng)脱出来。
三、看仔细,辩清楚,再组词。
港(
)晾(
)铜(
)签(
)用(
)
巷(
)凉(
)钢(
)捡(
)甩(
激(
)烈(
)洒(
)泸(
)撞()
檄(
)列(
)撒(
)沪(
)憧()
四、我的地盘我做主。
(12分)
1、表示看的成语有哪些?
2、这学期我们学过的成语故事有哪些?
3、表示感情深厚的成语有哪些?
4、注意加点的字。
争先恐后
五、查漏补缺。
(8分)
荒无人()()不在乎()饥挨饿无可()
锦()妙计()夺天工郁郁()()()丽多姿
群()无首所向披()南()北战得心应()
前()后继()餐露宿()功伟绩()流不息
六、我会查字典。
1、正确填表。
查加点字
音序
音节
用“√”选择正确的义项
滔滔不绝
①断②越过③少有的④极,极端的。
奄奄一息
①音信②呼吸之气③停止④利钱
2、“鹏程万里”这个成语中的“鹏”字,用音序查字法应查,音节是。
用部首查字法应查,再查画。
用数笔画的方法查应查画。
在字典中“鹏”的解释有:
a、传说中最大的鸟。
b、又如。
c、比喻前程远大。
d、雄伟,伟大。
在这里应选种解释。
七、精挑细选。
(对的打√,错的打×
。
)(4分)
1、生字嫩、努、趔、诺等的拼音都是鼻音。
()
2、剩、霜、绳、装既是翘舌音又是后鼻音。
3、“滴水之恩”、“恩重如山”意思是一样的。
()
4、看、翘、分、舍都是多音字。
()
八、词语巧搭配。
(用线连一连)(8分)
12
仔细
神态
规模
情感
交融
宏大
端详
庄重
精力
发扬
江山
博大
光大
精深
秀美
充沛
九、近反词林。
1、给下列词语找个意思相近的伴儿。
邀请
奖励
保佑
凝视
抚慰
担忧
2、给下列词语找个意思相反的伴儿。
愤怒
沉静
熟悉
偶然
密切
清脆
专项卷
(二)——句子
一、读一读,选一选。
(4分)
1、下面的句子句型分辨正确的一项是()
①陈赓同志一把搂住小红军,狠狠地打了自己一个嘴巴:
“陈赓啊,你怎么对得起这个小兄弟啊!
②雨来问爸爸说:
“爸爸,远不远?
③莫泊桑把老师的话牢牢记在心头,更加勤奋努力。
④我站在铁索桥上怎能不使我心情激动呢?
A、疑问句——陈述句——感叹句——反问句。
B、感叹句——疑问句——陈述句——反问句。
C、陈述句——反问句——疑问句——感叹句。
二、下面的句子运用了了什么说明方法?
提示:
说明文的说明方法通常有举例子、列数字、作比较、打比方……
1、在日本的一次音乐会上,机器人模仿的著名男高音歌唱家帕瓦罗蒂的演唱,惟妙惟肖。
()
2、在三个俑坑中,一号坑最大,东西长230米,南北宽62米,总面积有14260平方米。
3、已发掘的三个俑坑,总面积达19120平方米,足有50多个篮球场那么大。
4、这座金字塔高146米,相当于40层高的摩天大厦。
()
5、这些石块磨得很平整,石块与石块之间砌合得很紧密,几千年过去了,这些石块的接缝处连锋利的刀片都插不进去。
三、句型变换。
(28分)
1、改成转述句。
例:
父亲说:
“我的糖葫芦蘸得均匀。
父亲说,他的糖葫芦蘸得均匀。
①父亲常说:
“还不如我闺女呢,太慢了!
②陈赓同志用命令的口吻说:
“上去,骑一段路再说!
2、缩句练习。
①陈赓同志回顾自己革命经历的时候,曾经深情地谈起这样一件往事。
②举世无双的秦兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物。
3、扩句练习。
①少年像太阳。
②森林里长出了小松树。
4、小溪流把他们丢在后面了。
①被字句。
②疑问句。
③反问句。
5、梅兰芳的演唱水平真是高超。
改成感叹句:
6、天上的星星在闪烁。
改成拟人句:
7、加上合适的词语,把两句话并成一句话。
①生产发展了。
人民丰衣足食。
②雨来愿意牺牲自己。
雨来不说出李大叔藏身的地方。
③、一个人骄傲自大。
一个人进步会慢。
四、啄木鸟治语病。
(16分)
1、老师和我去医院看望。
2、每天早上去公园锻炼身体。
3、树上结满了许许多多数不清的果子。
4、我把老师布置的所有一切作业都做完了。
5、我要连续努力,争取更大进步。
6、我把教室打扫得整整齐齐。
7、田野里吹来稻花香一阵。
8、中国人口是世界上最多的国家。
五、我会说话,也会加标点。
(9分)
1、说话的人在开头。
婵德拉开始解释道既然在第一排结尾时已经装满了一汤匙米为什么不用两汤匙来计算
2、说话的人在结尾。
你把村民们曾经耕作的土地还给他们并且只收取一定量的供你所需的大米婵德拉答道
3、说话的人在中间。
你是否愿意和我一起散散步婵德拉王公问道我有一个问题问你
六、读书中的原句,然后用带点词语造句。
(6分)
1.从上海、广州直到香港的码头上,跟他打交道的那些穷孩子,一个个浮现在他眼前。
浮现:
__________________________________
2.小鬼摆在一副满不在乎的样子,盯着陈赓同志长着络腮胡子的瘦脸,微微一笑。
满在不乎:
七、难句品析。
①歌词像珠子似的……一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。
②少年——是人中英秀,未来的希望。
③他明白了:
只有长得更高,才能望得更远。
④父亲教导我做万年牢,就是要做个可靠的人,实实在在的人。
⑤秦兵马俑,在古今中外的雕塑史上是绝无仅有的。
专项卷(三)——语言的积累与运用
一、课文回顾站。
(19分)
1.《我站在铁索桥上》作者,追忆了,歌颂了,追往昔,惜今朝,表达了。
2、《秦兵马俑》一文写了两方面的内容,一方面是写____________,另一方面是写_____________。
这;
这两方面内容是通过“______________________________________________________________”这句话连接起来的,这句话在文章中起到了____________________的作用。
3、串糖葫芦的竹签,由我一根根
好、
净、
干,然后一捆捆放在父亲手边。
4、莫泊桑由于
,因此拜
为师。
于是
,最终
5、少年——是一只一只乳虎,。
6、在回来的路上,我想:
。
7、中国结它们或象征着,或呼唤着,或赞美着;
有的是的标志,有的是的图腾;
它烘托着,燃烧着,……
8、她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,,
。
9、傍晚,它们的歌声,(
)豆花的香味,(
)晚霞的色彩,(
)乡间小路上归去的牧笛……
10、《枫桥夜泊》这首诗是(
)代诗人(
)写的,这首诗先写_________的景物,然后追忆________以及_______的钟声,全诗有______有______,有______有______,情景交融。
表达了诗人______________________________的感情。
二、名言警句集中营。
A、学以致用。
1、本册书中我们学习过珍惜时间的名言有:
。
2、我们要树立远大的目标,并为之而奋斗。
法国女科学家居里夫人有一句名言说的就是这个道理。
名言是:
。
3、我们要有正确的学习方法。
其中孔子说过:
华罗庚也说过:
。
4、我们要遵守规矩,正如孟子所说:
5、每当节假日时,漂泊在外的游子就会思念自己的亲人和故乡。
这时候你就想起唐朝著名诗人杜甫的话来:
6、我们要正确的认识自己,相信自己。
丹麦童话作家过:
。
7、文文很聪明,但学习不太用功,老师劝勉他说:
“。
8、“,”说明新生事物的力量是阻挡不了的。
9、我们不能忽视一切细小问题,认为无关紧要,因为“,。
B、查漏补缺。
1、成功时不要把自己看成巨人,。
2、长江后浪推前浪,。
3、青出于蓝(
)。
4、江山代有才人出,。
5、一篙一橹一(),一()长竿一()钩。
一()一()复一(),一人()一江秋。
三、古诗展示台。
(22分)
1、仔细读,认真连。
宋朝张继《墨梅》
苏轼《送元二使安西》
王冕《泊船瓜洲》
唐朝刘禹锡《题西林壁》
王维《清明》
杜牧《枫桥夜泊》
元朝王安石《浪淘沙》
2、查漏补缺。
①,远近高低各不同。
②咬定青山不放松,。
③如今直上银河上,。
④,西出阳关无故人。
⑤,明月何时照我还。
⑥,一枝红杏出墙来。
四、成语天地。
(20分)
1、动物俱乐部。
()头()尾
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