南川中学教师招聘考试真题及答案解析卷9docWord格式文档下载.docx
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D、《我的祖国》
9:
义务性规则的表述词是()
多项选择题
A、有权
B、不得
C、应当
D、可以
E、必须
10:
人的世界观基本形成于()。
A、幼儿期
B、儿童期
C、少年期
D、青年期
11:
教师提供材料和情境,引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是()
A、发现学习
B、掌握学习
C、合作教学
D、情境教学
12:
在青年期,认知内驱力和附属内驱力成为学习的主要动机。
13:
在我国新一轮基础教育课程改革中,要求义务教育课程实行()。
A、六三分段设置
B、五四分段设置
C、九年整体设置
D、多种形式设置并存
14:
布卢姆认为认知领域的教学目标可以分为六个不同水平的层次,其中最高水平的认知教学目标是()。
A、应用
B、分析
C、评价
D、综合
15:
直观教学的形式包括()
A、内容直观
B、实物直观
C、模像直观
D、言语直观
E、形式直观
16:
人的认知方式有优劣好坏之分。
17:
在维纳的三维度归因模式中,任务难度属于()。
A、内部的、稳定的不可控制的
B、外部的、稳定的、不可控制的
C、内部的、不稳定的、可控制的
D、外部的、不稳定内、可控制的
18:
以下代表人物强调认知结构在迁移中的作用的有()。
A、桑代克
B、贾德
C、安德森
D、加特纳
E、吉克
19:
应对的特征有()
A、情境性
B、过程性
C、策略性
D、反应性
E、中介调节性
20:
判断和确定教育法律的效力等级应遵循的原则是()
A、下位法服从上位法
B、前定法优于后定法
C、特殊法优于一般法
D、特定程序法律优于一般程序法律
E、国际法优于国内法
21:
对被评价对象做出鉴定,区分等级,了解教育目标的实现程度,这属于()
A、诊断性评价
B、形成性评价
C、总结性评价
D、相对性评价
22:
维果茨基强调教学应适应最近发展区,走在发展的后面。
23:
学习动机就是激发学生进行学习活动的动力。
24:
班集体在育人方面突出价值的实现是通过()实现的。
A、班主任
B、班干部
C、男女学生
D、集体教育
25:
在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当的处理被称为“教育机智”。
这反映了教师劳动的()特点。
A、复杂性
B、示范性
C、创造性
D、长期性
26:
智商是智力测验中的一个重要概念,简称IQ,其公式表述为()。
A、IQ=智力年龄/实际年龄×
100%
B、IQ=智力年龄/实际年龄×
100
C、IQ=实际年龄/智力年龄×
D、IQ=实际年龄/智力年龄×
27:
学生对自己人际关系的意识,属于对下列哪方面的自我意识()。
A、生理自我
B、心理自我
C、社会自我
D、理想自我
28:
班主任的经常性工作之一是设计并开展()。
A、小组活动
B、少先队活动
C、班级教育活动
D、课外活动
29:
学习动机是推动学生学习的一种()。
A、重要力量
B、主要力量
C、内部动力
D、外部动力
30:
教师应该在学期或学年开始前制定出()
A、单元计划
B、课时计划
C、课题计划
D、学期教学进度计划
31:
《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是()。
A、未满18周岁的人
B、未满18周岁的公民
C、10至18周岁的公民
D、未满16周岁的公民
32:
课程目标是整个课程编制过程的最为关键的准则,是指特定阶段的学校课程所要达到的预期结果。
33:
加涅关于学习的八种阶梯类型中,最低层次的学习是()
A、刺激—反应联结
B、信号
C、概念学习
D、问题解决
34:
刺激泛化和刺激分化是互补的。
35:
亚洲流经国家最多的河流是()
A、长江
B、恒河
C、印度河
D、湄公河
36:
关于班主任工作,下列说法不正确的是()。
(2021-2022下半年)
A、教师担任一个班级的班主任,时间一般应该连续一学期以上
B、班主任津贴纳入绩效工资里,在绩效工资分配中要向班主任倾斜
C、教师初次担任班主任应接受岗前培训,符合选聘条件后学校方可聘用
D、合理安排班主任的课时工作量,按当地教师标准课时工作量的一半计入
37:
传统的班级管理模式是以教师为中心构建的。
38:
德育目标是德育工作的()。
A、基础
B、途径
C、出发点
D、重要环节
39:
教学目标表述的可操作性是要指出实现教学目标的具体途径。
40:
学生已有了“四边形”的知识,现在让学生学习“梯形”的相关知识,这种学习属于()。
A、上位学习
B、下位学习
D、并列学习
41:
从作用对象看,教育功能可分为()
A、正向功能和负向功能
B、个体功能和社会功能
C、显性功能和隐性功能
D、谋生功能和享用功能
42:
课堂里主要的人际关系有()
A、对立与统一
B、吸引与排斥
C、积极与消极
D、合作与竞争
E、主体与客体
43:
奥苏伯尔认为学生的学习主要是()
A、机械的接受学习
B、有意义的接受学习
C、机械的发现学习
D、有意义的发现学习
44:
孔子的教育思想主要记载在()。
A、《中庸》
B、《礼记》
C、《论语》
D、《学记》
45:
教学研究的第一步是设计研究方案。
46:
做好班主任工作的前提和基础是()。
A、组织和培养班集体
B、全面了解学生
C、培养优良的班风
D、做好后进生转化工作
47:
班主任在班级管理中,创造美好的情景来感染和熏陶学生的方法是()。
A、情感激励法
B、说理法
C、自我管理法
D、激励法
48:
根据强化的性质和目的可以分成()
A、自然强化物和人为的近似强化物
B、积极强化和消极强化
C、正强化和负强化
D、强化和惩罚
49:
看到浮云,自然而然想象为人面、奇峰、异兽,这属于()。
A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、创造想象
50:
在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的四个问题被称为()。
A、杜威原理
B、泰勒原理
C、斯宾塞原理
D、赫尔巴特原理
51:
为了减少误差,测验在编制、施测、评分以及解释等方面都必须遵循一套()。
A、严格规则
B、系统规则
C、标准规则
D、系统程序
52:
下列哪个乐曲不是古代十大名曲之一?
A、《高山流水》
B、《阳春映雪》
C、《梅花三弄》
D、《汉宫秋月》
53:
下列关于教与学的说法中更准确的是()
A、教师指导学生学习的方法
B、教与学是辩证统一的整体
C、教与学是相互作用的
D、师生相互联系的活动
54:
“己欲立而立人,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()
A、相互尊重与体谅
B、相互竞争与合作
C、相互交流与沟通
D、相互团结与友爱
55:
增加学生的专注学习时间,是提高教学时间效益的极为重要的一个方面。
56:
桑代克认为学习过程是()。
A、顿悟过程
B、同化和顺应过程
C、主动地形成认知结构的过程
D、试误过程
57:
行为主义心理学的创始人是()
A、杜威
B、冯特
C、华生
D、詹姆斯
58:
系统扩展了皮亚杰的理论和方法,经过多年研究,提出了人类道德发展的顺序原则的心理学家是()。
A、布鲁纳
B、桑代克
C、柯尔伯格
D、戴尔
59:
新课程改革中提出的课程“三维目标”是()。
A、知识、智力、能力
B、基本知识、基本技能、基础性学历=^_^=(^_^)
C、知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观
D、知识、智力、情感
60:
加涅提出了()模式。
A、积累学习
B、发现学习
C、观察学习
D、接受学习
1:
答案错误
解析
2:
答案正确
3:
答案C
4:
答案D
解析A、B、C三个选项都存在学校与家庭之间的信息交流,而D选项只有物质方面的传递。
(本解析由张恩凯提供)
5:
解析格塞尔认为,人的所有能力都受成长规律的制约,成熟机制对人的发展起决定作用。
6:
7:
解析小强属于受教育者,教育申诉中受教育者申诉包括:
对学校做出的各种处分不服,对学校或教师侵犯其人身权,对学校或教师侵犯其财产权,对学校或教师侵犯其知识产权可以提出申诉。
8:
答案A
解析冼星海,中国近代著名作曲家、钢琴家,有“人民音乐家”之称。
《黄河大合唱》是其最重要和影响最大的一部代表作。
9:
答案B,C,E
10:
11:
12:
答案错误
解析在青年期,认知内驱力和自我提高内驱力成为学生学习的主要动机。
13:
解析新课程改革中,我国整体设置九年一贯的义务教育课程,小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主,从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。
14:
15:
答案B,C,D
16:
17:
答案B
解析维纳对行为结果的归因进行了系统探讨,并把归因分为三个维度:
内部归因和外部归因,稳定性归因和非稳定性归因,可控制归因和不可控归因。
其中,任务难度属于稳定的、外在的、不可控的归因。
18:
答案C,D,E
解析桑代克和贾德是早期迁移理论的主要代表。
19:
答案A,B,C,D,E
20:
答案A,C,D
21:
22:
解析维果茨基强调教学应适应最近发展区,走在发展的前面。
23:
解析(P404)改正:
学习动机是激发个体进行学习活动,维持已引起的学习活动,并使学习行为朝向一定目标的一种内在过程或内部心理状态。
24:
解析班级集体在育人方面突出价值的实现是通过集体教育的力量实现的。
25:
解析教师劳动的创造性主要表现在三个方面:
因材施教、教育方法上的不断更新和教育机智。
26:
27:
28:
29:
解析学生学习的内部动力是学习动机。
30:
解析教师应该在学期或学年开始前制定出学期教学进度计划。
31:
解析《中华人民共和国未成年人保护法》中所指未成年人是未满18周岁的公民。
32:
解析√
33:
34:
35:
解析澜沧江流出中国国境以后的河段称湄公河,发源于中国唐古拉山的东北坡,自北向南流经缅甸、泰国、老挝、柬埔寨和越南等共六个国家。
36:
解析《中小学班主任工作规定》第五条:
班主任由学校从班级任课教师中选聘。
聘期由学校确定,担任一个班级的班主任时间一般应连续一学年以上。
所以A项将一学年说成一学期,说法错误。
37:
38:
39:
40:
41:
42:
答案B,D
43:
44:
45:
46:
解析全面地、经常地了解学生,是班主任工作的前提。
47:
48:
解析正强化和负强化都是为了增加反应的概率。
49:
解析系统暂无解析
50:
51:
解析略。
52:
解析古代十大名曲是指《高山流水》《广陵散》《平沙落雁》《梅花三弄》《十面埋伏》《夕阳箫鼓》《渔樵问答》《胡笳十八拍》《汉宫秋月》和《阳春白雪》。
53:
54:
解析“己欲立而立人,己欲达而达人”出自《论语·
雍也》,意思是(仁德的人)自己想成功首先使别人也能成功,自己想被人理解,首先要理解别人。
这是孔子的一个重要思想,也是实行“仁”的重要原则。
这句话体现了人与人之间相互尊重与体谅的精神。
所以,本题的正确答案为A项。
55:
56:
解析桑代克认为学习过程是形成刺激与反应之间的试联结误过程,而联结是通过尝试错误的过程建立的。
桑代克认为学习过程是一种渐近的、盲目的、尝试错误的过程。
此过程中随着错误反应的逐渐减少和正确反应的逐渐增加,而最终在刺激与反应之间建立牢固的联系。
因此,本题选择D选项。
57:
58:
59:
解析“三维目标”是知识与技能,过程与方法,情感、态度与价值观。
60:
解析布鲁纳提出的发现学习和接受学习;
观察学习是班杜拉提出的概念。
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