人教版版九年级上学期月考化学试题I卷Word文档格式.docx
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A.二硫化碳中硫的化合价为-2价,它属于氧化物
B.二硫化碳的化学性质很稳定,很难发生化学反应
C.二硫化碳是一种重要的化学试剂,应该密封保存
D.二硫化碳泄露后,可用水稀释溶解除去
5.属于纯净物的是()
A.石灰水
B.蒸馏水
C.大理石
D.稀盐酸
6.向硝酸银溶液中加入一定质量的铝和铁的混合粉末,充分反应后过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。
关于滤液和滤渣有下列几种说法:
(1)滤渣中加入稀盐酸,一定产生气泡
(2)滤渣一定含有银(3)滤液中一定含有硝酸亚铁(4)滤液中一定没有硝酸银(5)滤液中可能含有硝酸铝。
以上说法正确的个数为()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
7.下列化学方程式书写正确的是
A.Mg+O2
MgO2
B.H2O2
H2↑+O2↑
C.4Fe+3O2
2Fe2O3
D.Fe+CuSO4
Cu+FeSO4
8.对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是()
A.
量筒中的水:
通过水体积的变化得出O2体积
B.
集气瓶中的水:
吸收放出的热量
C.
冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂
D.
烧杯中的水:
加热铜片;
隔绝空气
9.下图为某化学反应的微观示意图。
图中相同的球表示同种元素的原子。
下列说法错误的是
A.该反应生成物的分子个数比为1:
1
B.在化学反应中,分子可以分为原子,而原子不能再分
C.反应前后原子的种类、数目都不变
D.该反应属于化合反应
10.类推是化学学习中常用的思维方法。
下列类推结果正确的是
A.CO、C在氧气中燃烧都能生成CO2,则在氧气中燃烧能生成CO2的物质一定含有碳元素
B.单质是由一种元素组成的物质,则由一种元素组成的物质一定是单质
C.氧化物中一定含氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物
D.铁在潮湿的空气中容易生锈,则铝在潮湿的空气中也一定容易生锈
11.下列有关物质的说法正确的是
A.硬水通过活性炭吸附可变成软水
B.铁片放入硫酸铜溶液中,过一段时间溶液质量变大
C.合金与组成合金的纯金属相比,合金的硬度大,熔点低
D.氧气可以转化为二氧化碳,二氧化碳不能转化为氧气
12.下列图形能正确反映对应变化关系的是()
A
B
C
D
加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物
在密闭容器中,甲烷完全燃烧
碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
电解水
A.A
B.B
C.C
D.D
13.用下列装置来验证质量守恒定律(托盘天平未画出),能达到目的是()
14.过氧化钠(化学式为Na2O2,其中Na元素显+1价)是潜水艇中的制氧剂,它是一种淡黄色粉末,能与物质R反应生成氧气,反应的化学方程式为:
2Na2O2+2R=2Na2CO3+O2,则下列有关判断中,错误的是()
A.Na2CO3的相对分子质量为106
B.R的化学式为CO2
C.Na2O2中氧元素的化合价为-1价
D.Na2O2中含有氧分子
15.利用SO2与碘单质水溶液的反应中可以测定空气中SO2的含量,化学方程式为:
SO2+I2+2H2O=H2SO4+2X,此化学方程式中的X是()
A.H2
B.HI
C.S
D.H2S
16.下列物质由分子构成的是
A.Al
B.H2O
C.金刚石
D.NaCl
17.物质的下列用途,利用了该物质的化学性质的是()
A.用水银制作温度计
B.用金属钨制成灯丝
C.用酒精作酒精灯中的燃料
D.用铁制成剪刀、锤子等
18.下列物质的用途是利用其化学性质的是()
A.金属铝制易拉罐
B.氧气能供给呼吸
C.铜线用于制电线
D.稀有气体用于霓虹灯
19.下列有关金属的变化中,不属于化学变化的一组是
A.铁杵磨成针
B.钢铁锈蚀
C.百炼成钢
D.湿法炼铜
20.下列物质间比较的说法中不正确的是
A.含有铁的质量分数:
生铁<钢
B.铁元素的质量分数:
Fe2O3>FeO
C.地壳中各元素的质量分数:
铝元素>铁元素
D.铜和铁生锈的难易:
铜比铁难
二、填空题
21.如图为汽车安全气囊构造图,请回答下列问题:
(1)电子点火器中的铜导线属于__________材料。
(2)安全气囊内的叠氮化钠(NaN3)受热易分解从而产生一种气体,该气体是_______(填化学式)。
(3)汽车发生猛烈撞击时,储气罐中的压缩氮气释放出来充满碰撞气袋,此过程中氮气发生变化的微观本质是____________;
安全气囊中选择氮气,而不用其他气体的原因是__________。
22.根据下图某牙膏商标上的部分文字,用化学用语填空
(1)图中一种金属元素的符号
。
(2)二氧化硅的化学式_____________。
(3)n个硝酸根离子的符号
三、简答题
23.请从不同角度分别指出H2、CO、O2、CO2与另三种气体的不同之处。
H2:
_______________________________________________________________;
O2:
CO:
______________________________________________________________;
CO2:
______________________________________________________________。
四、推断题
24.
是常见的7种物质,其中A为黑色固体,
为单质,B是易与血红蛋白结合的有毒气体,B、D的组成元素相同,反应①是工业用赤铁矿炼铁的主要反应,F为红色固体,G为黄色溶液。
(部分反应条件已略去)。
请回答下列问题:
(1)写出物质D的化学式:
________。
(2)反应②的现象是:
________________。
(3)反应③的化学方程式:
(只写一种)
五、流程题
25.某氮肥厂用煤、空气和水为原料合成氨,其工艺流程如图:
(1)煤气发生炉中发生了两个化学变化。
①C+O2
CO2,主要作用是______(填序号)。
A.提供二氧化碳
B.提供氧气
C.提供一氧化碳
D.提供热量
②C+H2O
H2+CO。
其中H2O发生了______(选填“氧化”或“还原”)反应。
(2)可用生产的氨气做燃料解决能源问题:
在空气中燃烧生成氮气和水,写出其反应的化学方程式______。
六、科学探究题
26.在一些教科书上,氢气还原氧化铜的实验装置如图所示,有关的化学方程式为
某化学兴趣小组在老师的指导下进行氢气还原氧化铜实验,请你参与他们的活动,并回答有关问题。
(实验步骤)
(1)按图1连好实验仪器,装入药品。
(2)先通入一会儿氢气(目的是________),再加热氧化铜。
(3)观察到试管里的氧化铜全部由黑色变为红色,即可停止加热,再_______至试管冷却至室温为止。
(提出问题)试管里生成的红色固体全部是金属铜吗?
(查阅资料)①氢气还原氧化铜时,如果反应不彻底,红色固体还可能是Cu2O。
②Cu和Cu2O都是不溶于水的红色固体,且
(作出猜想)
猜想①:
红色固体中只有Cu;
猜想②:
红色固体中只有Cu2O;
猜想③:
红色固体中有__________。
(实验验证)
(1)甲同学取少量红色固体装入试管,加入足量稀硫酸,观察到溶液变成蓝色,且仍有红色固体残留,则认为猜想③成立。
乙同学认为该实验不能证明猜想③成立,因为______________。
(2)丙同学取3.4g红色固体加入足量的稀硫酸中,充分反应后过滤,将滤渣洗涤、干燥后,称其质量为2.4g,则猜想_________成立。
请你据此猜想写出对应的氢气还原氧化铜的化学方程式:
_____________。
(拓展延伸)上述实验装置,将没有反应的氢气直接排放到空气中,存在安全隐患。
另外,试管里的空气什么时候排完不能及时知道,因而浪费氢气。
同学们在老师的指导下,对上述实验装置进行改进,改进装置如图2所示。
针对改进后的实验装置,下列有关说法正确的是________(填字母)。
A当注射器推入30mL氢气时,装置内的空气基本排尽
B实验过程中,长柄U形玻璃管内壁没有水珠出现
C实验结束后,点燃小气球中收集的气体,能听到爆鸣声
D该实验装置安全可靠,节约氢气
27.铝、铁、铜是我们生活中常见的金属.
(1)铝制品具有很好的耐腐蚀性能,原因是_____;
(2)铁生锈的条件是_____,生活中防止铁生锈的方法有_____(写一种即可);
(3))炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应,某同学利用该原理设计了一个实验,实验装置如图所示:
对实验进行分析并回答:
①实验中玻璃管里发生反应的化学方程式是_____。
②实验前“通入CO”与“开始加热”的顺序是_____。
③实验装置中有一处缺陷是_____。
(4)为探究铝、铁、铜三种金属的活动性顺序,甲、乙、丙三位同学设计了如下实验方案(金属片已打磨),如图所示:
①甲同学根据铜片表面无变化的现象,判断出三种金属的活动性顺序为Al>Fe>Cu.
②乙同学只用一支试管,取一次稀盐酸也能证明Al>Fe>Cu.他在稀盐酸中插入金属的顺序可以为:
_____,写出其中一个反应的化学方程式_____.
③丙同学把一定量的铁粉放入CuCl2和AlCl3的混合溶液中,充分反应后过滤,向滤出的固体中加入稀盐酸,无明显现象,则滤液中一定含有的溶质是_____.
七、科普阅读题
28.阅读短文,回答问题。
灯的变迁
灯泡的发明给人类带来了光明,随着社会发展,我们使用的灯也在发生着变化。
1.白炽灯,白炽灯里的钨丝也害怕空气。
如果玻壳里充满空气,那么通电以后,钨丝温度升高到2000°
C以上,空气就会对它毫不留情地发动袭击,使它很快被烧断,同时生成一种黄白色的三氧化钨(化学式WO3),所以钨丝灯泡要抽成真空,把空气统统清除出去。
有时怕抽气机抽不干净,还要在灯泡的感柱上涂一点红磷。
白炽灯用久了玻壳会变黑,原因是长时间的高温使钨丝表面的钨不断地升华扩散,然后一层又一层地沉积到玻壳的内表面上,使玻壳慢慢变黑。
2.节能灯,节能灯通电时首先经过电子镇流器给灯管灯丝加热,灯丝开端发射电子(由于在灯丝上涂了一些电子粉),电子碰撞充装在灯管内的氩原子,氩原子碰撞后取得了能量又撞击内部的汞原子,汞原子在吸收能量后产生电离,灯管内构成等离子态发光。
节能灯寿命长达8000小时,光效相当普通灯泡的6倍。
较白炽灯节能70~80%,低压快启,无频闪。
但节能灯也有弊端,启动慢,灯管中汞也就不可避免地成为一大污染源,1只普通节能灯的含汞量约5毫克,仅够沾满一个圆珠笔尖,但渗入地下后可能造成1800吨水受污染。
3.LED灯,LED是发光二极管,是一种能够将电能转化为可见光的固态的半导体器件,它可以直接把电转化为光。
白光LED的能耗仅为白炽灯的1/10,节能灯的1/4。
寿命可达10万小时以上,是节能灯的10~20倍。
绿色环保,不含铅、汞等污染元素,对环境没有任何污染。
LED的内在特征决定了它是最理想的光源去代替传统的光源,它有着广泛的用途。
回答下列问题
(1)白炽灯变黑发生的变化是_____(填“物理变化”或“化学变化”)。
感柱上涂红磷发生反应的化学方程式是_____。
(2)LED灯与其他灯相比优点是_____。
(说两点)
(3)下列说法错误的是_____。
A节能灯内填充的只是氩气
B这几种灯泡都能将电能转换成光能
C白炽灯钨丝熔点大于2000℃
D
LED灯在现阶段是最理想的光源
八、综合题
29.根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)图中标有①的仪器名称是______。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,应选用的装置组合是______(填字母),反应的化学方程式为______,其中二氧化锰的作用是______。
(3)实验室用锌和稀硫酸制取氢气的化学方程式为______,用E装置收集氢气,气体应从______(填“a”或“b”)端通入。
(4)小强和小明两位同学对黄色的FeCl3溶液产生了浓厚的兴趣,查阅资料获得如下信息:
①FeCl3能与Cu、Fe、Al等金属反应生成FeCl2,如2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2;
②FeCl3溶液能使无色的苯酚溶液变成紫色。
(提出问题)①FeCl3溶液与金属铝反应有哪些现象?
②FeCl3溶液中的哪些粒子使苯酚溶液变成紫色?
(实验探究)取适量FeCl3溶液于试管中,进行如下实验:
(思考与交流)
①实验前,铝箔表面需要进行打磨处理,其目的是______。
②FeCl3溶液的pH______7(填“>”、“<”或“=”)。
③溶液由黄色变成浅绿色的化学反应方程式为______。
④D中无色溶液的溶质是______(填化学式)。
⑤经分析,小强同学认为是Fe3+使苯酚溶液变成紫色,但小明同学认为若要得出此结论还需补做如下实验:
在苯酚溶液中滴加稀盐酸,观察溶液是否变成紫色。
小明的理由是______。
参考答案
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4、
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10、
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14、
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18、
19、
20、
- 配套讲稿:
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- 人教版版 九年级 上学 月考 化学试题