寒假小学六年级学生家庭学习计划表2Word格式文档下载.docx
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数学
复习六年级上册;
完成练习二,课本8——10页。
练习题答案老师按时发班级群,家长批改后,将错题发到班级群,老师整理后,在群里进行针对性讲解。
10:
40—11:
30
英语
P2—3,根据倍速点读跟读3遍,然后自己读熟。
书写作业两英一汉。
组员在群里发照片,组长7点统计。
1:
30—2:
学习《北京的春节》,完成课后练习题。
把课后的生字词在练习本上写三遍,不会写的多写几遍,做到字体工整美观。
把书写的生字词拍照发到群里,语文老师做好记录,随机抽查。
3:
00—4:
完成练习三,课本13——14页。
练习题答案老师按时发班级群,家长批改后,将错题发到班级群。
老师整理后,在群里进行针对性讲解。
4:
30—5:
书写作业两英。
00—7:
40
自由阅读
阅读整本书或优美的文章。
2月2日
背诵《题西林壁》《雪梅》。
预习课文《腊八粥》。
完成课本P17-18页。
P4根据倍速点读跟读3遍,然后自己读熟。
学习《腊八粥》,完成课后练习题。
把课后的生字词在练习本上写一写,不会写的多写几遍,直到听写全对为止。
把书写的生字词拍照发到群里,老师做好记录。
完成课本p26-27页。
2月3日
背诵古诗《嫦娥》《出塞》。
在班级群里发视频打卡。
在读熟的基础上背诵第3课古诗《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》,借助课后注释或工具书理解古诗的意思。
完成课本p30课后练习题。
P5根据倍速点读跟读5遍,然后自己读熟。
书写作业两英,单词3英1汉。
抄写三首古诗和课后注释,要求格式正确,书写美观。
拍照发到群里,老师做好记录。
完成课本p31课后练习题。
P4_5根据倍速点读跟读3遍,然后自己读熟。
Let’sleam读三遍。
书写作业:
4页写1英1汉;
5页句子2英,单词3英1汉。
做读书笔记发包保群。
2月4日
背诵王翰《凉州词》《夏日绝句》。
复习第3课古诗《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》,并说说古诗的意思。
背写古诗发群,组长统计。
教师跟进点评。
完成练习八1-11题。
P6根据倍速点读跟读3遍,然后自己读熟。
两英一汉。
预习自读课文《藏戏》。
预习时要求读熟全文,联系上下文理解生词的意思,读课文时要随时写批注。
完成课后练习题。
课后练习题做完发群,老师及时跟进答案对照。
完成练习九:
p40-p41页。
2月5日
背诵《别董大》《宿新市徐公店》。
写一写《家乡的风俗》。
发群展示分享,教师点评评优。
完成课本p42页。
P7根据倍速点读跟读5遍,然后自己读熟Let'
slearn部分句子两英,单词3英1汉。
预习“语文园地一”背诵“日积月累”部分《长歌行》。
发视频打卡。
完成课本p43页。
P6_7根据倍速点读跟读3遍,然后自己读熟;
Let'
slearn读3遍。
6页写1英1汉;
7页句子2英、单词3英1汉。
摘抄好词好句做手抄报、书签。
班级群展示分享。
2月6日
背诵《四时田园杂兴》《清平乐村居》。
复习第一单元课文,每篇文章都要熟读,并会背写课后生字。
家长帮忙给孩子听写本课生字,错的再写两遍。
完成课本p55-p56。
P8根据倍速点读跟读3遍,然后自己读熟;
一英一汉。
复习第一单元,抄写《长歌行》并默写。
拍照发班级群。
完成课本p57-p58。
2月7日
背诵《卜算子咏梅》《蜂》。
预习课文《鲁滨逊漂流记》。
收集相关资料。
完成课本p60-p61。
第一单元单词,根据倍速点读跟读3遍(汉语意思也要读),然后自己读熟。
第一单元黑体单词两英两汉。
预习课文《鲁滨逊漂流记》,并完成课后练习题,练习书写课后生字。
老师及时跟进答案。
完成课本p66。
复习第一单元课本内容,根据倍速(2-8页)跟读2遍(然后自己读熟)。
第一单元黑体单词两英两汉;
课本内容2英。
建议家长给孩子买《鲁滨逊漂流记》这本书来读一读。
开学分享读书成果。
2月8日
背诵《独坐敬亭山》《芙蓉楼送辛渐》。
预习课文《骑鹅旅行记》。
要求读熟全文,联系上下文理解生词的意思,读课文时要随时写批注。
做的批注发班级群分享展示。
完成课本练习十五:
1-7题。
P12_13根据倍速点读跟读5遍,然后自己读熟。
读熟课文,把握名著的主要内容。
写一写读后感。
读后感内容发班级群展示评优。
8-14题。
2月9日
卢纶《塞下曲》王冕《墨梅》。
预习课文《汤姆索亚历险记》。
关注课后题预习。
完成练习十六:
1-10题。
P_14根据倍速点读跟读3遍,然后自己读熟。
读熟课文,把握名著的主要内容,写一写读后感。
一定要用心读熟课文再写体会。
完成课本练习十七:
1-6题。
写读书笔记
2月10日
背诵古诗《蝉》《乞巧》。
发视频在班级群里打卡。
习作:
写一写作品的梗概。
班级群展示分享,教师跟进点评。
7-15题。
P15根据倍速点读跟读5遍,然后自己读熟。
slearn部分句子2英,单词3英1汉。
预习“语文园地二”,背诵“日积月累”部分,并要求抄写。
把作业拍照发群里。
完成课本p83练习.
P14—15根据倍速点读跟读3遍,然后自己读熟。
15页句子2英、单词3英1汉。
2月11日
背诵《示儿》《题临安邸》。
发录音或视频到包保群。
复习第二单元,要求课文读熟,会复述课文。
教师做好归类总结复习。
完成课本p84:
2-9题。
P16根据倍速点读跟读3遍,然后自己读熟。
练习书写课后生字,做到会默写;
抄写“日积月累”部分,要求会正确背写。
把作业拍照发班级群,字体要工整、美观。
完成课本练习十九:
1、2、5、6、7、8、9题。
2月12日
背诵《己亥杂诗》《山居秋暝》。
预习课文《匆匆》。
多读多写,批注展示。
完成课本p92“做一做”;
练习二十:
2、4、5题。
P16—17根据倍速点读跟读3遍,然后自己读熟。
16页写1英1汉;
17页句子2英、单词3英1汉。
预习课文《匆匆》,并完成课后练习题。
工整美观地书写课后词语。
课本p94:
6-10题。
2月13日
背诵《枫桥夜泊》《长相思》。
背诵课文《匆匆》1、2、3自然段。
发录音或视频到班级群
完成课本p97:
1-2、4-6题。
P18根据倍速点读跟读3遍,然后自己读熟。
背诵课文《匆匆》4、5自然段。
发录音或视频到班级群。
完成课本练习二十二:
1-5题。
2月14日
背诵古诗《渔歌子》《观书有感》。
预习课文《那个星期天》。
用心去读,批注展示分享。
完成课本练习二十三:
第二单元单词根据倍速点读跟读3遍(汉语意思也要读),然后自己读熟。
第二单元黑体单词两英两汉。
预习课文《那个星期天》,并完成课后练习。
工整美观地书写课后词语,
完成课本练习二十四:
复习第二单元课本内容,根据倍速(2-8页)跟读2遍(然后自己读熟)。
第二单元黑体单词两英两汉;
课本内容两英。
做读书笔记。
2月15日
背诵古诗《观书有感》二。
复习第三单元课文,每篇课文都要读熟,要求会背的课文背熟。
读熟再背,一定要在理解的基础上背诵
第一单元单词,根据倍速点读跟读3遍(汉语意思也要读),然后自己读熟。
第一单元黑体单词两英两汉。
练习书写第三单元课后的生字,要求书写工整、美观。
好字展示发到班级群,教师跟进点评。
完成六年级下册练习二:
1-8题。
复习第一单元课本内容。
根据倍速(12-18页)跟读2遍(然后自己读熟)。
第一单元黑体单词两英两汉,课本内容两英。
做好读书笔记
2月16日
背诵《海棠》《金谷园》。
复习第10课古诗《马诗》《石灰吟》《竹石》,并说说古诗的意思。
每首古诗抄写两遍。
字体工整、抄写认真。
完成六年级下册练习三:
1-11题。
背诵第一单元第二个talk。
背熟发语音。
熟背三首古诗,会正确默写三首古诗。
把默写的古诗拍照发到班级群。
完成六年级下册练习四:
发语音;
写2英。
2月17日
背诵《劝学》《大林寺桃花》。
预习《十六年前的回忆》。
教师及时跟进答案。
完成六年级下册练习五:
2-7题。
背诵第二单元第一个talk。
发语音。
预习自读课文《十六年前的回忆》,并完成课后练习。
正确美观书写课后的生字词。
每天六点前拍照发到班级群,以便老师统计。
完成六年级下册练习六:
3-12题。
摘抄好词好句。
2月18日
背诵《少年行》《浪淘沙》。
继续预习《十六年前的回忆》。
预习要到位,批注展示,老师随时点评
完成六年级下册练习七:
8-11题。
读熟第二单元第二个talk。
发录音,教师点评。
写一篇周记,练字一张。
六点前发到班级群。
完成六年级下册练习八:
背诵第二单元第二个talk。
2月19日
背诵《登飞来峰》《官仓鼠》。
复习所背古诗,要求:
每首古诗都能背得很熟练。
。
完成六年级下册练习九:
1-13题。
背熟第一单元前两个talk。
第一单元单词黑体3英1汉。
复习一二单元的课文,要求每篇课文都能读得非常熟练,并练习书写一二单元的课后生字。
好字展示评优。
完成六年级下册练习十二:
背熟第二单元前两个talk。
第二单元单词黑体3英1汉。
阅读摘抄。
展示分享,教师及时点评。
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