梅州市届高三第二次调研考试文综Word下载.docx
- 文档编号:5775727
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:13
- 大小:763.39KB
梅州市届高三第二次调研考试文综Word下载.docx
《梅州市届高三第二次调研考试文综Word下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《梅州市届高三第二次调研考试文综Word下载.docx(13页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
如果这样作答,可酌情给分,但不能与第
点重复给分。
)
(2)第一问认识过程特点:
①认识具有反复性。
(1分)②认识具有无限性。
(1分)
认识运动是一种波浪式的前进或螺旋式的上升(或:
认识具有上升性)。
(1分)。
方法论原则:
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发现真理,在实践中检验和发展真理(3分)。
第二问:
①前途是光明的,道路是曲折的(或:
事物发展的方向是前进的、上升的,事物前进的道路是曲折的、迂回的。
或:
事物的发展是前进性和曲折性的统一)。
我们既要看到前途是光明的,对未来充满信心,又要做好充分的思想准备,不断克服前进道路上的各种困难。
我们要坚信中国梦实现的信心,相信前途是光明的;
但是在探索前进的道路上还有许多困难和矛盾,充满艰辛,我们要增强忧患与风险意识,勇敢地接受挫折与考验。
(5分)
②必须做好量变的准备,促进事物的质变(或:
量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果,任何事物的变化都是量变和质变的统一。
这要求我们必须重视量的积累,为实现事物的质变创造条件)。
实现伟大的战略目标是一个由量变到质变的过程,中国梦不是一蹴而就的,而是分阶段、有步骤实现的,需要我们持之以恒,不断积累,善于抓住机遇,保障阶段性目标的顺利实现,最终才能实现中国梦。
37.(26分)
深入贯彻落实科学发展观,科学发展观的第一要义是推动经济社会发展。
广东的经济发展,这主要得益于改革、开放、创新、民生和平衡的“五个引领”。
(2分)
②民生引领,体现了科学发展观以人为本的核心立场;
平衡引领,体现了科学发展观统筹兼顾的根本方法与全面协调可持续的基本要求。
实施创新驱动发展战略。
坚持走广东特色自主创新道路,打造大众创业、万众创新和增加公共产品、公共服务“双引擎”,增强创新驱动发展新动力。
坚持“广东智造”,推动关键技术的转化应用和产业化。
④推进经济结构战略性调整。
要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来,坚持稳政策稳预期和促改革调结构“双结合”,推动发展调速不减势、量增质更优,实现广东经济提质增效升级。
(2)在经济下滑压力不断加大的情况下,广东企业的应对策略:
①要关注大势,特别是面对未来的差异化调控,企业应更讲究经营战略与战术。
②以信息经济、智慧经济引领企业转型发展,引导企业与互联网接轨,在全球铺设营销网络,大力发展跨境电商。
③要收缩战线,不要再继续简单扩张,要向着精、专方向发展;
要立足主业,立足产品,做好品牌。
④应考虑如何使有效资产尽快进入资本市场,全力以赴推动以上市公司为平台的、纵向的、横向的、跨国产业的整合,以增强自身的国际竞争力。
在资本充裕的基础上,储备战略资源,要深刻理解商业模式的变革,做强实体经济。
或﹕
①营销创新战略。
高端市场经济谁占领了市场谁就会获得规模效益。
用新营销带动新产业获得新发展。
(关键词﹕营销或经营)
②管理创新战略。
越在困难时期越要强化管理,这样可以降低成本提升利润,赢得发展空间。
(关键词﹕管理)
③转型升级战略。
利用互联网技术在产品设计制造上,在生产过程中搞智能制造。
(关键词﹕科技)
④市场开发战略。
要补上市场开发不足的短板,企业家要增强市场意识,学会市场营销,致力于市场开发,企业要以资源开发做本位,以市场开发为引领。
两个开发一起抓,两手都要硬。
(关键词﹕市场开发,市场营销)
加强智库建设:
为企业搞战略指导。
(关键词﹕人才,智库)
(若从其它角度答题,只要言之有理,或只是简单抄袭教材“企业成功的因素”等,亦可酌情给2至4分。
(3)
自觉地把自己培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人,不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质。
②自觉参与建设社会主义核心价值体系。
即自觉坚持马克思主义指导思想,树立中国特色社会主义共同理想,弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,倡导社会主义荣辱观。
自觉倡导公民基本道德规范,自觉遵守基本行为准则。
即自觉倡导富强、民主、文明、和谐,自觉倡导自由、平等、公平、法治,自觉倡导爱国、敬业、诚信、友善。
④自觉改造主观世界,树立正确的世界观、人生观、价值观,追求更高的思想道德目标。
要脚踏实地,不尚空谈,重要行动,从我起,从点滴做起,投身于中国特色社会主义实践。
(自觉地弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点。
答到此点亦可给2分,但该题最高不得超过10分。
历史参考答案
一、选择题
12.D13.A14.C15.C16.B17.B18.D19.A20.C21.A22.C23.C
二、非选择题
38.(26分)
(1)特点:
主要分布在南方地区(长江流域)。
原因:
经济重心的南移(宋代南方商业经济繁荣);
北方与少数民族政权对峙;
朱熹等学者在南方讲学的推动。
(6分)
(2)派别:
洋务派。
(2分)
理由:
课程表制定时间为1876年是洋务运动时期;
课程体现出儒学与西学结合,符合洋务派“中体西用”的思想。
举例:
京师同文馆(或福州船政学堂)。
(3)事件:
政治上,巴黎公社革命或法兰西第三共和国的推动。
经济上,两次工业革命的影响。
思想上,启蒙运动的推动或马克思主义诞生的影响。
(4)法案:
《义务教育法》(2分)
举措:
启动“希望工程”。
39.(26分)
(1)事件:
1929—1933年资本主义世界经济危机。
影响:
造成全球贸易萎缩;
加深了各主要资本主义国家之间的矛盾;
加剧了世界紧张局势。
(2)因素:
二战后主要资本主义国家经济发展进入“黄金时代”;
布雷顿森林体系建立,稳定了世界货币秩序,为国际贸易的发展提供了良好的金融环境;
关贸总协定成立,客观上创造了一个自由贸易的环境,推动了国际贸易的发展。
(3)不同:
中国“互利共赢的开放战略”则是自由贸易;
美国“购买美国货”计划实质上是贸易保护主义;
利弊:
中国的战略有利于加强国际贸易的协调与合作,促进世界各国经济发展;
但开放战略也存在风险和挑战。
(4分,意思相同或言之有理即可酌情给分。
美国的计划可以减少外国商品在国内的竞争,促进本国经济复兴;
但贸易保护主义的做法不利于化解经济危机(或恶化国际关系)。
地理参考答案
一、选择题:
共11小题,每小题4分,共44分。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
答案
B
C
D
A
二、综合题:
共2小题,共56分。
40.共28分
(1)密西西比河(2分)冰雪(川)融水(2分)大于(2分)小于(2分)
(2)飓风(2分)西北太平洋(2分)强风、暴雨、风暴潮(答案合理即可酌情给分)(2分)
(3)水旱灾害频繁(2分)印度大部分属热带季风气候,分为雨季和旱季,由于受西南季风的迟早和强弱的影响,降水的季节变化和年际变化都很大。
(4)热带雨林气候地处热带,受暖流和东北信风的影响,来自海上的湿润气流被山地抬升(8分)
41.共28分
(1)一(2分)高(2分)地形(2分)
(2)天然气(2分)管道运输(2分)缓解能源紧张状况,促进经济发展,(2分)优化能源结构,改善大气环境质量,减轻酸雨危害(2分)
(3)水稻(2分)①地处平原,土壤肥沃;
②亚热带季风气候,水热条件好;
③都江堰水利工程为水源和防治洪涝灾害提供保障;
④人口稠密,劳动力丰富;
⑤地形闭塞,受外界影响小,生产环境好(6分)(每点2分,任答三点即可,答案合理酌情给分,但不得超过6分)
(4)川渝地区:
土地面积大,价格低廉;
矿产、能源、水力等资源丰富;
劳动力丰富且价廉;
市场广阔;
经济发展潜力较大等。
(任答三点得6分)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 梅州市 届高三 第二次 调研 考试