美国陆军推进155毫米炮弹精确制导组件批量生产Word格式文档下载.docx
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20807:
"矿山开采合作协议书@#@矿山开采合作协议书@#@@#@@#@1、矿山合作协议书@#@@#@甲方:
@#@@#@乙方:
@#@@#@甲、乙双方本着平等自愿、互惠互利、共同发展的原则,经友好协商一致,就双方合作取得区域矿山探矿权、采矿权及合作开采事宜,签订本协议书。
@#@@#@第一条合作事项@#@甲、乙双方共同出资,合作取得区域矿山探矿权、采矿权,以及取得采矿权后共同开采(具体详见探矿、采矿许可证)。
@#@@#@第二条合作期限双方合作期限自本协议签订之日起至该矿产资源枯竭止。
@#@@#@第三条合作方式@#@1、双方同意以甲方名义申请取得区域矿山探矿权,甲方负责办理申报审批手续。
@#@乙方负责该矿山当地乡镇、村委会及村民的协调工作(包括征山、征地事项);@#@@#@2、双方同意:
@#@甲方占该矿山%的股份,乙方占该矿山股份;@#@前期投入资金及追加投资,均按各自所占矿山股份比例出资。
@#@@#@3、取得探矿许可证后,为更好勘查、开采该矿山,双方同意设立新公司,公司股权甲方占%、乙方占%。
@#@同时,双方将以甲方名义取得的探矿权转至新设立公司名下;@#@之后,双方以新设立公司名义取得采矿权及开采矿产资源。
@#@@#@第四条经营管理@#@1、双方为取得探矿权而投入资金暂由甲方管理,但所需花费、财务支出共同沟通达成一致,避免造成不必要的浪费及误会。
@#@同时,乙方有权对甲方财务情况随时了解和督查。
@#@@#@2、双方各派一名股东参与管理(具体以新公司公司章程为准),其余工作人员可在社会上进行招聘;@#@@#@3、双方联合制定矿山及新公司各项管理制度,并严格遵照执行。
@#@@#@第五条盈余分配@#@双方同意:
@#@利润分配及亏损承担按所占股份比例执行,双方前期费用在矿山开采利润中优先归还。
@#@@#@第六条违约责任@#@本协议生效后,甲、乙双方未按约定履行任何一项义务,均视为违约,违约方必须赔偿另一方因此造成的一切经济损失,并支付守约方违约金万元人民币。
@#@@#@第七条争议解决@#@本协议在履行过程如发生争议,双方应协商解决;@#@协商不成,向所在地人民法院提起诉讼。
@#@@#@第八条其他@#@1、本协议壹式贰份,甲、乙双方各执壹份,具有同等法律效力。
@#@@#@2、本协议自双方签章之日起生效。
@#@@#@甲方(签章):
@#@乙方(签名):
@#@身份证号@#@年月日年月日@#@2、矿山合作开采协议书@#@@#@甲方:
@#@XXXXXX@#@法人:
@#@XXXXXX@#@电话:
@#@@#@乙方:
@#@@#@法人:
@#@@#@为合理开采XXXX铅锌矿。
@#@本着双方真诚合作之态度,经过双方协商,明确双方的权利义务,特订立以下协议:
@#@@#@一、双方合作期限及付款方式@#@本协议双方合作时间为XXXX年XX月XX日-XX年XX月XXX日。
@#@暂定合作期限为XXX年。
@#@@#@合作利润分配为:
@#@@#@二、甲方义务及责任@#@1.甲方应当积极配合乙方做好矿山开采的各项协调工作,使开采工作顺畅进行,同时负责工程所有爆破器材供应不受影响,并委派一位公司人员协调搞好矿所在地县、镇、村间的协调合作(该人员的工资由乙方负责),并及时将一些棘手、突出的问题及时同公司进行沟通、汇报解决。
@#@@#@2.在合作开采之前发生的一切债权债务,由甲方自行承担并予以解决,若由于某种原因而造成矿山停工一个月,则由甲方同乙方协商予以乙方进行适当的补贴。
@#@如造成停工三个月或以上则由甲方进行适当的经济补偿,同时顺延合作期限日期来填补缺失合作时间。
@#@@#@3.甲方在乙方未能按合作期限付款没有兑现时,则有权令乙方在规定时间内交清所欠款项,若乙方仍不能按时如约交付,甲方有权令其停工,或在规定期限外中止合作的延续。
@#@@#@4.由于矿山目前需要重新进行线路改造及新设电路,甲方应承担其变压器及线路的安装及工程50%费用;@#@在合作开发期限内,不得以任何借口,将乙方所涉及开采的地段再予第三方合作,并同时委派一名会计协调乙方矿山账目的管理工作。
@#@@#@5.甲方在同乙方合作期间如果将矿山卖出,则赔付乙方全部工程款及矿山发生的一切相关费用,另外一次性支付给乙方XX万元,作为对乙方的经济补偿。
@#@若在第二年将矿山卖出,则第一年乙方支付的合作款XX万元不予退还,但对乙方全部工程价款及矿山发生的有关费用予以赔付,同时一次性支付XX万元作为对乙方的经济补偿。
@#@在甲方出让该矿山时,在同等条件下,应优先考虑乙方的购买意向。
@#@@#@三、乙方义务及责任@#@1.乙方在合同签订生效之日起派人进驻矿山开展相应的准备工作。
@#@@#@2.乙方应积极配合甲方做好矿山内外的协调工作,遵纪守法,照章纳税。
@#@由此而造成的后果由乙方自行负责,同时配合甲方做好矿山及选矿、出售等各项账目、税费工作。
@#@@#@3.乙方进入矿山后,应独资开采、选矿等工作并承担矿山发生的一切相关费用,自负盈亏,独立核算。
@#@同时承担由于人为或安全事故造成的人员伤亡责任及发生的相关费用,并承担线路改造重建工程费用的50%。
@#@@#@4.矿山在正式开采后,应积极主动购买施工及相关管理人员人身安全保险,完善矿山各项管理设施,配合甲方处理好其内外协调工作,并同公司及时进行沟通交流,达成步调一致,确保矿山工作正常开展。
@#@@#@5.在甲方转让矿山已成事实后,乙方若无购买意向,应积极配合甲方转让工作外,如果没有得到甲方在本合同所规定的赔偿款项情况下,有权拒绝退出矿山,以保证自己的合法权益不受伤害,并有权进行矿山继续正常开展工作。
@#@@#@四、其他条款@#@1.甲方采矿权证基本情况:
@#@采矿权人、名称、有效期、矿区范围拐点坐标。
@#@以上采矿许可证矿区范围拐点坐标拐点确定的范围,标高从XX米至XX米,为双方合作开采的区域。
@#@在合作期间,甲方不得自行再开采或许可第三人开采。
@#@@#@2.甲方负责矿山开采所需要的一切手续。
@#@@#@3.矿山的开采方式,由乙方根据相关资料,在矿区坐标拐点及标高范围内自行安排,甲方不予干涉,但乙方要确保安全生产。
@#@@#@4.与政府相关部门、当地村民之间的关系协调由甲方指派专门人员完成,乙方予以配合。
@#@因甲方手续及政府政策性等非乙方原因引起的,由甲方协调与政府关系,所产生的相关费用由甲方负担。
@#@因乙方自身生产经营的原因,需要甲方协调相关关系的,该费用由乙方负担。
@#@如属于甲乙双方共同职责范围内所产生的,确有必要的招待费用,经双方认可后,共同予以均摊。
@#@乙方负责甲方派出人员及会计的工资。
@#@@#@5.甲方确保对合作的矿区拥有完全的处分权,不存在权利障碍或纠纷。
@#@在签署本合同时,符合公司的内部决策程序的要求,已征得公司股东会成员的同意,代表人有权代表公司签订本协议。
@#@甲方确保不存在第三方对本合同的履行提出权利妨碍。
@#@@#@乙方在签署本合同时,符合公司的内部决策程序的要求,已征得公司股东会成员的同意,代表人有权代表公司签订本协议。
@#@@#@6、甲方确保矿区道路、坑口、矿场及其他生产占地、占林的合法有效手续及使用权;@#@如有纠纷,由甲方负责协调。
@#@@#@7.如线路、炸药库需要改造,所产生的费用由双方均摊。
@#@@#@8.考虑到乙方开采投入成本大,风险高,通过乙方的努力,已发现主矿体,达到规模开采条件时,甲方在合作期间内原则上不将矿山转与他人。
@#@@#@9.关于其他违约责任,在本合同中没有体现的,依据合同法及其他相关法律规定安排。
@#@@#@10.双方如发生争议,应协商解决,无法解决的,由乙方所在地法院管辖。
@#@@#@本协议一式两份,自双方签订之日起生效,不完善的地方,双方另行协商。
@#@@#@甲方:
@#@@#@代表人:
@#@@#@乙方:
@#@代表人:
@#@@#@二〇一二年五月六日@#@3、矿山开采合作协议书@#@@#@甲方:
@#@(以下简称甲方)乙方:
@#@(以下简称乙方)@#@甲、乙双方本着平等、互利、双赢的原则,乙方在能够确保“安全第一”的前提下,对甲方具有开采权的进行合作开发。
@#@甲乙双方经友好协商达成如下协议:
@#@@#@一、甲方的责任与义务:
@#@@#@1、负责协调外围关系,为乙方提供尽可能好的生产施工环境;@#@@#@2、配备主要设备和电源:
@#@
(1)动力电源架设到;@#@
(2)配备立方空压机台;@#@(3)配备、砂轮机各1台;@#@(4)配备高压风机2台、风管米;@#@@#@3、承担巷道的供给;@#@@#@4、负责生产、施工方案的设计与制定;@#@@#@5、监督乙方对生产施工人员的安全教育及安全措施的落实;@#@@#@6、监督乙方安全生产及生产任务与施工进度的落实。
@#@@#@二、乙方的责任与义务:
@#@@#@1、严格遵守、自觉落实的各项规章制度,特别是安全生产的相关规定,规范操作,规范施工,守法经营;@#@@#@2、提供合法的施工资格、资质;@#@@#@3、除甲方配备的设备外,另需生产施工设备、设施、工具(包括运输工具)等均有乙方自行配备,费用自理;@#@@#@4、承担设备、设施、工具的维护、维修,电费、爆破品等生产施工费用;@#@@#@5、抓好员工的安全教育,落实安全措施,承担安全事故责任及费用;@#@@#@6、积极落实和完成生产施工任务。
@#@@#@三、投资与收益分配:
@#@@#@1、协议签订生效后的后续所需投资均有乙方承担,摊入成本核算,甲方的前期投入作价为xx元,摊入成本核算;@#@@#@2、合作收益的分配甲方为:
@#@xx%,乙方为:
@#@xx%;@#@@#@四、违约责任:
@#@@#@违约责任按照谁违约谁负责的原则,依据《合同法》第七章之规定,甲、乙双方各自承担自己的违约责任及所产生的所有费用,如果给对方造成损失的除赔偿相应的损失外,同时给予实际损失%补偿。
@#@@#@五、甲方向乙方移交的设备、设施和工具(易耗品除外)乙方应做好维护维修、妥善保管,终止履行本协议时向甲方移交,缺失部分应照价或作价赔偿。
@#@@#@六、协议中未尽事宜,另行协商,协商后的补充协议与本协议有同等法律效力。
@#@@#@七、本协议一式四份,甲、乙双方各执两份,双方签字之日起生效,终止时间为:
@#@年月日。
@#@@#@甲方(签章):
@#@乙方(签章):
@#@@#@代表人(签字):
@#@代表人(签字):
@#@@#@4、矿山合伙开采协议书@#@@#@甲方:
@#@@#@乙方:
@#@@#@现甲、乙双方依据《中华人民共和国合同法》以及国家有关矿产资源开采和土地利用等相关法律、法规的规定,本着平等协商、互惠互利、合作共赢的原则。
@#@现甲、乙双方位于富宁县新华镇格当村委会寨子保小组位于的高岭土矿石合作开发事宜达成协议如下:
@#@@#@第一条、合作开采矿山的范围及现状@#@乙方将位于富宁县新华镇格当村委会寨子保小组亩具有合法承包地转让给甲方开采,开采年限为xx年,其四至界线以承包合同书为准。
@#@@#@本合同合作项目总占地面积约为xx平方米,折合约xx亩。
@#@(详见宗地图)。
@#@@#@第二条、合作开采矿山的权属@#@矿性质为xx,乙方承诺对此享有绝对的、合法的矿山权、矿产权及相关物权,并未就该矿山相关权利设立任何抵押、质押、担保,亦未出租给任何第三方,否则乙方愿意承担由此引起的全部后果。
@#@@#@第三条、合作开发方式@#@1、乙方提供上述矿山资源作为与甲方进行合作开采开发矿山项目,本项目合作期限为6年,自2009年月日至2015年月日。
@#@@#@2、在双方合作开采矿山期限内,乙方不得以任何理由擅自开采或者转让该矿山及矿产,也不得与其他方再进行任何形式的合作开发此矿山项目。
@#@@#@3、甲方负责项目全部开发资金、设备投入和协调各方面关系,确保矿山顺利开采。
@#@@#@4、合作开发期限内,甲方对矿山开采过程中,乙方应当确保进出矿山机械设备,运输车辆所需道路畅通无阻,如有矿山土地权属与邻近他人矿山边界之间的争议事项发生,乙方应当积极出面协调解决,甲方予以配合。
@#@@#@5、乙方以矿山相关资源作为合作基础获取固定回报,乙方应当积极协助甲方办理相关手续,并负责协助甲方看管矿山不被他人盗挖、盗采。
@#@@#@6、本项目合作期内,乙方不再投入任何资金用于该项目的开采开发,但乙方必须提供开发此矿山的权属证明及宗地图,负责按约定将场地移交给甲方。
@#@否则乙方须承担甲方为筹备本合作项目所产生的一切费用。
@#@@#@7、合作开采期内,如遇不可抗力或客观原因导致的开采期延长,本协议的合作期限亦相应顺延。
@#@@#@第四条、利润分配@#@上述合作开发矿山项目中,利润按月分配,在每月的纯利润分配时,甲方占70%,乙方占30%,即按三七分成的方式进行利润分配。
@#@每月利润按纯利润分配,即除去开采成本(挖机费用、工人工资,车辆运输费用等)后的纯利润分配。
@#@@#@第五条、项目的开采与经营管理@#@项目的日常开采经营由甲方成立专门的工程队负责实施,乙方不参与项目的日常经营管理。
@#@甲方负责全面的开采工作;@#@乙方须积极起到协调、配合作用。
@#@@#@第六条、协议的生效及争议解决@#@1、本协议未尽事宜,由甲乙双方另行签订补充协议,补充协议与本协议具有同等的法律效力。
@#@@#@2、若双方因本协议产生的纠纷,力求息事宁人,协商解决;@#@协商不成的,应当提交进行裁决。
@#@@#@3、本协议自双方签字纳印或盖章之日起生效。
@#@@#@4、本协议壹式肆份,甲乙双方各执贰份。
@#@@#@甲方(盖章):
@#@乙方(盖章):
@#@@#@代表人(签名):
@#@代表人(签名):
@#@@#@联系方式:
@#@联系方式:
@#@@#@5、矿山合作开采协议书@#@@#@甲方:
@#@@#@住址:
@#@@#@法定代表人:
@#@@#@联系电话:
@#@@#@乙方:
@#@@#@住址:
@#@@#@法定代表人:
@#@联系电话:
@#@@#@为安全、合法的完成矿区开采(下称该开矿项目)工作,甲、乙双方本着真诚合作之态度,经过友好协商,明确双方的权利义务,特订立以下协议,以兹共同遵守:
@#@@#@一、采矿证基本情况@#@采矿权人:
@#@@#@矿区名称:
@#@@#@有效期:
@#@矿区范围拐点坐标:
@#@@#@以上采矿许可证矿区范围拐点坐标拐点确定的范围,标高从XX米至XX米,为双方合作开采的区域。
@#@在合作期间,甲方不得自行再开采或许可第三人开采。
@#@@#@二、矿山的开采方式@#@由乙方根据相关资料,在矿区坐标拐点及标高范围内自行安排,甲方不予干涉,但乙方要确保安全生产。
@#@@#@三、双方合作期限@#@本协议双方合作时间为自XXXX年XX月XX日至XX年XX月XXX日。
@#@暂定合作期限为XXX年。
@#@@#@四、合作利润分配方式:
@#@@#@
(一)甲、方双方各安排一名财务会计人员,共两人,负责该开矿项目的账务合计、盈余计算。
@#@@#@
(二)在财务会计结算前,该开矿项目的所有收入由乙方暂管;@#@结算作出后,双方协商确定交款日期后由乙方在约定的限期内将款项交付给甲方。
@#@@#@(三)该开矿项目所开采的成果由乙方负责销售,甲方应全力配合。
@#@销售金额在扣除成本费用后的利润百分之*归甲方,百分之*归乙方。
@#@@#@五、甲方的权利和义务@#@
(一)甲方负责办理矿山开采所需要的一切证件、手续,并确保相关证件的真实有效性。
@#@@#@
(二)甲方确保对合作的矿区拥有完全的处分权,不存在权利障碍或纠纷。
@#@在签署本协议时,符合公司的内部决策程序的要求,已征得公司股东会成员的同意,代表人有权代表公司签订本协议。
@#@甲方确保不存在第三方对本协议的履行提出权利妨碍,在甲、乙双方合作前没有任何的未解决债权债务关系。
@#@@#@(三)与政府相关部门、当地村民之间的关系协调由甲方指派专门人员完成,乙方予以配合。
@#@因甲方手续及政府政策性等非乙方原因引起的,由甲方协调与政府关系,所产生的相关费用由甲方负担。
@#@@#@(四)甲方应确保矿区道路、坑口、矿场及其他生产占地、占林的合法有效手续及使用权;@#@如有纠纷,由甲方负责协调。
@#@@#@(五)甲方在合作期间内原则上不将矿山转与他人。
@#@@#@(六)甲方应确保完成以下工作:
@#@1、矿区具备开矿条件;@#@2、为矿山所需的水、电、电讯线路接至开矿场地。
@#@@#@(七)甲方应保障乙方工作人员的人身安全和乙方财产权利不受侵犯。
@#@@#@六、乙方的权利和义务@#@
(一)乙方在合同签订生效之日起派人进驻矿山开展相应的准备工作。
@#@@#@ @#@@#@
(二)乙方应积极配合甲方做好矿山内外的协调工作,遵纪守法,照章纳税。
@#@@#@(三)开矿所需的技术人员、机械设备由乙方派遣和提供,且机械设备的所有权属于乙方,乙方有权自由调配、处置,甲方不得干涉。
@#@@#@七、违约责任@#@
(一)甲方的违约责任@#@1、甲方在同乙方合作期间如果将矿山卖出或有其他导致该开矿项目无法顺利进行的,则赔付乙方包括但不限于在该开矿项目已投入的全部工程款及机械占用费、人员雇佣费、预期利益损失等一切相关费用,并另外一次性支付给乙方违约金人民币XX万元,作为对乙方的经济补偿。
@#@在甲方出让该矿山时,在同等条件下,应优先考虑乙方的购买意向。
@#@@#@2、若甲方无法确保乙方工作人员的人身及财产安全,则必须将乙方的工作人员及乙方所有的或具有使用权等其他支配权利的财物安全保送回中华人民共和国。
@#@此时,乙方有权随时单方解除本协议,甲方必须赔偿乙方因此受到的一切损失(包括但不限于实际损失、预期利益损失、因维护权益而支付的诉讼费、律师费等)@#@
(二)乙方的违约责任@#@1、若因乙方原因导致该开矿项目无法顺利进行,乙方应赔偿甲方一切经济损失。
@#@@#@2.若乙方未依法开采,导致安全事故的,由乙方承担赔偿责任。
@#@@#@八、争议解决方式@#@双方在履行本协议过程中如发生争议,应协商解决,协商不成的,甲、乙双方均有权向乙方所在地的人民法院起诉。
@#@@#@九、协议生效@#@本协议一式两份,自双方签订之日起生效,不完善的地方,双方可另行协商签订补充协议。
@#@@#@十、合同附件@#@合同附件应在合同签订的当天提供。
@#@@#@
(一)应由甲方提供的证件材料:
@#@附件一,甲方营业执照复印件;@#@附件二,甲方法定代表人身份证复印件;@#@附件三、甲方相关工作人员的身份证复印件;@#@附件四、采矿证复印件;@#@附件五(列明你们认为重要的证件)@#@
(二)应由乙方提供的证件材料:
@#@附件一,乙方营业执照复印件;@#@附件二,乙方法定代表人身份证复印件;@#@附件三、乙方相关工作人员的身份证复印件。
@#@@#@十一、法律适用@#@本协议适用中华人民共和国法律法规,若本协议在适用中华人民共和国法律过程中与巴基斯坦法律产生冲突的,以中华人民共和国法律为准。
@#@@#@甲方:
@#@乙方:
@#@@#@代表人:
@#@代表人:
@#@@#@合同签订地点:
@#@合同签订地点:
@#@@#@年月日年月日@#@@#@";i:
1;s:
28193:
"联合国国际货物多式联运公约@#@《联合国国际货物多式联运公约》@#@1概述@#@2第Ⅰ部分总则@#@3第Ⅱ部分单证@#@4第Ⅲ部分多式联运经营人的赔偿责任@#@5第Ⅳ部分发货人的赔偿责任@#@6第Ⅴ部分索赔和诉讼@#@展开全部@#@1概述@#@2第Ⅰ部分总则@#@3第Ⅱ部分单证@#@4第Ⅲ部分多式联运经营人的赔偿责任@#@5第Ⅳ部分发货人的赔偿责任@#@6第Ⅴ部分索赔和诉讼@#@7第Ⅵ部分补充规定@#@8第Ⅶ部分海关事项@#@9附件有关国际货物多式联运的海关事项条款@#@《联合国国际货物多式联运公约》-概述中文名《联合国国际货物多式联运公约》@#@中文简称《国际货物多式联运公约》@#@英文名UnitedNationsConventiononInternationalMultimodalTransportofGoods,1980@#@英文简称UnitedNationsConventiononInternationalMultimodalTransportofGoods@#@原文@#@生效时间@#@中国签署时间@#@修改历史@#@@#@本协议当前有效@#@《联合国国际货物多式联运公约》(UnitedNationsConventiononInternationalMultimodalTransportofGoods,1980)于1980年5月24日在日内瓦召开的联合国贸易和发展会议全权代表会上通过,但至今未能生效。
@#@我国参加了公约的起草。
@#@@#@《联合国国际货物多式联运公约》是关于国际货物多式联运中的管理、经营人的赔偿责任及期间、法律管辖等的国际协议,旨在对多式联运经营人和托运人之间的权利义务关系进行规定,解决因国际货物多式联运的发展而带来的一系列法律问题。
@#@公约由总则、单据、联运人的赔偿责任、发货人的赔偿责任、索赔和诉讼、补充规定、海关事项及最后条款等八个部分组成,共40条。
@#@国际多式联合运输是指按照多式联运合同,以至少两种不同的运输方式,由多式联运经营人将货物从一国境内接受货物的地点运往另一国境内指定交付货物的地点。
@#@公约规定,国际多式联运需同时具备下列6个条件:
@#@@#@
(1)必须有一个多式联运合同;@#@@#@
(2)必须使用一份包括全程的多式联运单据;@#@@#@(3)必须至少是两种不同运输方式的连贯运输;@#@@#@(4)必须是国际间的货物运输;@#@@#@(5)必须由一个多式联运经营人对全程运输总负责;@#@@#@(6)必须是全程单一的运费费率。
@#@@#@公约的主要内容是:
@#@@#@
(1)该公约适用于货物起运地和(或)目的地位于缔约国境内的国际货物多式联运合同。
@#@多式联运单据是证明多式联运合同和多式联运人接受货物并负责按照合同条款交付货物的单据。
@#@在一般情况下,它就是多式联运合同,还可以作为货物收据和提货凭证。
@#@@#@
(2)该公约并不排除各缔约国国内法律管辖。
@#@@#@(3)实行统一责任制和推定责任制。
@#@@#@(4)多式联运经营人的责任期间为自接管货物之时起,至交付货物之时止。
@#@@#@(5)赔偿责任限制为每件或每一运输单位920特别提款权,或按货物毛重计算,每公斤2.75特别提款权,两者以较高者为准。
@#@@#@(6)货物损害索赔通知应于收到货物的次1工作日之前以书面形式提交多式联运经营人,延迟交付损害索赔通知必须在收到货物后60日内书面提交,诉讼或仲裁时效期间为两年,自货物交付之日起或应当交付之日起算。
@#@如果在货物交付之日起6个月内,没有出具书面索赔通知来说明索赔的性质和主要事项,则诉讼在此期间届满后即失去时效。
@#@@#@(7)管辖权法院有:
@#@①被告主要营业所或被告的居所所在地;@#@②合同订立地;@#@③货物接管地或交付地;@#@④合同指定并在多式联运单据中载明的其他地点。
@#@公约允许双方在索赔发生后达成协议选择其他地点的法院进行诉讼。
@#@此外,公约还允许双方订立仲裁协议,将有关争议提交仲裁,索赔人可选择的仲裁地点与上述诉讼管辖地基本相同。
@#@(8)公约附有国际多式联运海关事项的条款,规定缔约国海关对于运输途中的多式联运货物,一般不作检查,但各起运国海关所出具的材料应完整与准确。
@#@@#@《联合国国际货物多式联运公约》全文共40条和一个附件。
@#@该公约在结构上分为总则、单据、联运人的赔偿责任、发货人的赔偿责任、索赔和诉讼、补充规定、海关事项和最后条款等8个部分。
@#@该公约的主要内容是:
@#@@#@1、多式联运合同双方当事人的法律地位。
@#@@#@2、多式联运合同和多式联运单据。
@#@@#@3、联运人的赔偿责任。
@#@@#@4.发货人的赔偿责任。
@#@@#@5、索赔与诉讼。
@#@@#@本公约各缔约国,认识到:
@#@@#@(a)国际多式联运是促进世界贸易有秩序地扩展的途径之一;@#@@#@(b)有必要鼓励发展平稳、经济、高效的多式联运服务,使能满足有关贸易的要求;@#@@#@(c)需要为所有国家的利益,保证国际多式联运有秩序地发展,并有必要考虑到过境国家的特殊问题;@#@@#@(d)需要决定有关国际货物多式联运合同的某些规则,包括关于多式联运经营人赔偿责任的公正条款;@#@@#@(e)有必要使本公约不影响有关管理和控制运输业务的任何国际公约或国家法律的适用;@#@@#@(f)每个国家有权在国家一级水平上管理和控制多式联运经营人和多式联运业务;@#@@#@(g)有必要考虑发展中国家的特殊利益和问题,例如:
@#@引进新技术,其本国的承运人和经营人参加多式联运,以及这样做的经济效益,尽量利用当地的劳动力和保险;@#@@#@(h)有必要保证多式联运服务的提供者和使用者之间的利益均衡;@#@@#@同意下列基本原则:
@#@@#@(i)有必要便利海关手续,适当考虑到过境国家的问题;@#@@#@(a)在国际多式联运中,发达国家和发展中国家的利益应当保持均衡,发达国家和发展中国家之间的活动应进行公平分配;@#@@#@(b)在引进货物多式联运的新技术之前和之后,多式联运经营人、托运人、托运人组织和各国有关当局应就运输的条款和条件进行协商;@#@@#@(c)托运人有权自由选择多式联运或分段运输;@#@@#@(d)本公约规定的多式联运经营人的赔偿责任应以推定过失或疏忽原则为基础;@#@@#@决定为此目的缔结一公约,并协议如下:
@#@@#@《联合国国际货物多式联运公约》-第Ⅰ部分总则@#@第1条定义@#@本公约中:
@#@@#@1.“国际多式联运”是指按照多式联运合同,以至少两种不同的运输方式,由多式联运经营人将货物从一国境内接管货物的地点运至另一国境内指定交付货物的地点。
@#@为履行单一方式运输合同而进行的该合同所规定的货物接交业务,不应视为国际多式联运。
@#@@#@2.“多式联运经营人”是指其本人或通过其代其行事的他人订立多式联运合同的任何人,他是委托人,而不是发货人的代理人和参加多式联运的承运人的代理人或代表他们行事,他承担履行合同的责任。
@#@@#@3.“多式联运合同”是指多式联运经营人凭以收取运费、负责履行或实现履行国际多式联运的合同。
@#@@#@4.“多式联运单证”是指证明多式联运合同和多式联运经营人接管货物并保证按照该合同条款交付货物的单证。
@#@@#@5.“发货人”是指其本人、或以其名义、或其代表同多式联运经营人订立多式联运合同的任何人,或指其本人、或以其名义、或其代表将货物实际交给多式联运经营人的任何人。
@#@@#@6.“收货人”是指有权提取货物的人。
@#@@#@7.“货物”包括由发货人提供的任何集装箱、货盘或类似的装运工具或包装。
@#@@#@8.“国际公约”是指各国之间用书面签订,并受国际法制约的国际协议。
@#@@#@9.“强制性国家法律”是指任何有关货物运输的制定法,其规定不得用合同条款加以改变而不利于发货人。
@#@@#@10.“书面”包括电报或电传。
@#@@#@第2条适用范围@#@本公约的各项规定适用于两国境内各地之间的所有多式联运合同,如果:
@#@@#@(a)多式联运合同规定的多式联运经营人接管货物的地点是在一个缔约国境内;@#@或者@#@(b)多式联运合同规定的多式联运经营人交付货物的地点是在一个缔约国境内。
@#@@#@第3条强制适用@#@1.根据第2条,受本公约制约的多式联运合同一经签订,本公约各项规定即强制适用于此种合同。
@#@@#@2.本公约的任何规定不得影响发货人在多式联运和分段运输之间进行选择的权利。
@#@@#@第4条多式联运的管理和控制@#@1.本公约不得影响任何国际公约或国家法律中有关运输业务的管理和控制的适用,或与之相抵触。
@#@@#@2.本公约不得影响各国在国家一级水平上管理和控制多式联运业务和多式联运经营人的权利,包括就下列事项采取措施的权利:
@#@多式联运经营人、托运人、托运人组织以及各国有关当局之间就运输条件,特别是在引用新技术,开始新的运输业务之前,进行协商;@#@颁发多式联运经营人的许可证;@#@参加运输;@#@为了本国的经济和商业利益而采取一切其他措施。
@#@@#@3.多式联运经营人应遵守其营业所在国所适用的法律和本公约的规定。
@#@@#@《联合国国际货物多式联运公约》-第Ⅱ部分单证@#@第5条多式联运单证的签发@#@1.多式联运经营人接管货物时,应签发一多式联运单证。
@#@该单证应依发货人的选择,或为可转让单证,或为不可转让单证。
@#@@#@2.多式联运单证应由多式联运经营人或经其授权的人签字。
@#@@#@3.多式联运单证上的签字,如不违背签发多式联运单据所在国的法律,可以是手签。
@#@传真印制、打透花字、盖章、符号、或用任何其他机械或电子仪器打出。
@#@@#@4.经发货人同意,可以用任何机械或其他保存第8条所述的多式联运单证应列明的事项的方式,签发不可转让的多式联运单证。
@#@在这种情况下,多式联运经营人在接管货物后,应交给发货人一份可以阅读的单证,载有用此种方式记录的所有事项。
@#@就本公约而言。
@#@此种单证应视为多式联运单证。
@#@@#@第6条可转让的多式联运单证@#@1.多式联运单证以可转让的方式签发时:
@#@@#@(a)应列明按指示或向持有人交付;@#@@#@(b)如列明按指示交付,经背书后转让;@#@@#@(c)如列明向持票人交付无须背书即可转让;@#@@#@(d)如签发一套一份以上的正本,应注明正本份数;@#@@#@(e)如签发任何副本,每人副本均应注明“不可转让的副本”字样。
@#@@#@2.只有交出可转让的多式联运单证,并在必要时经正式背书,才能向多式联运经营人或其代为行事的人要求交付货物。
@#@@#@3.如果所签发的、可转让的多式联运单证在一套中含一份以上正本,多式联运经营人或代其行事的人善意地凭其中一份正本交货后,该多式联运经营人便已履行其交货义务。
@#@@#@第7条不可转让的多式联运单证@#@1.多式联运单证以不可转让的方式签发时,应指明记名的收货人。
@#@@#@2.多式联运经营人将货物交给此种不可转让的多式联运单证所指明的记名收货人或经收货人正式指定的其他人后,该多式联运经营人即已履行其交货责任。
@#@此种指定原则上应当是书面的。
@#@@#@第8条多式联运单证的内容@#@1.多式联运单证应当载明下列事项:
@#@@#@(a)货物品类、识别货物所必需的主要标志、对危险货物的危险特性的明确声明、包数或件数、货物的毛重或以其他方式表示的数量,所有这些事项由发货人提供;@#@@#@(b)货物外表状况;@#@@#@(c)多式联运经营人的名称和主要营业地;@#@@#@(d)发货人名称;@#@@#@(e)收货人的名称,如已由发货人指定;@#@@#@(f)多式联运经营人接管货物的地点和日期;@#@@#@(g)交货地点;@#@@#@(h)在交付地点交货的日期或期间,如双方有明确协议;@#@@#@(i)表示该多式联运单证为可转让或不可转让的声明;@#@@#@(j)多式联运单证的签发地点和日期;@#@@#@(k)多式联运经营人或经其授权的人的签字;@#@@#@(l)如双方有明确协议,每种运输方式的运费,或者应由收货人支付的运费,包括用以支付的货币,或者关于运费由收货人支付的其他说明;@#@@#@(m)预期经过的路线、运输方式和转运地点,如在签发多式联运单证时已经确知;@#@@#@(n)第28条第3款所指的声明;@#@@#@(o)如不违背多式联运单证签发的国家的法律,双方同意列入多式联运单证的任何其他事项。
@#@@#@2.多式联运单证缺少本条1款所指事项中的一项或数项,并不影响该单证作为多式联运单证的法律性质,但该单证必须符合第1条第4款规定的要求。
@#@@#@第9条多式联运单证中的保留@#@1.如果多式联运经营人或其代其行事的人知道、或有合理的根据怀疑,多式联运单证所列货物的品类、主要标志、包数和件数、重量或数量事项不能准确地表明实际接管的货物,或无适当方法进行核对,则该多式联运经营人或其代其行事的人应在多式联运单证上作出保留,注明不符之处、怀疑的根据、或无适当的核对方法。
@#@@#@2.如果多式联运经营人或代其行事的人未在多式联运单证上对货物的外表状况加以批注,则应视为他已在多式联运单证上注明货物的外表状况良好。
@#@@#@第10条多式联运单证的证据效力@#@如果已对第9条准许保留的事项作出保留,则除其保留的部分之外;@#@@#@(a)多式联运单证应是该单证所载明的货物由多式联运经营人接管的初步证据;@#@@#@(b)如果多式联运单证以可转让的方式签发,而且转让给善意信赖该单证所载明的货物状况的、包括收货人在内的第三方,则多式联运经营人提出的相反的证据不予接受。
@#@@#@第11条有意谎报或漏报的赔偿责任@#@如果多式联运经营人意图诈骗,在多式联运单运上列入有关货物的不实资料,或漏列第8条第1款(a)项或(b)项或第9条规定应载明的任何资料,则须赔偿包括收货人在内的第三方因信赖该多式联运单证所载明的货物状况行事而遭受的任何损失。
@#@损坏或费用,且不得享有本公约规定的赔偿责任限制。
@#@@#@第12条发货人的保证@#@1.多式联运经营人接管货物时,发货人应视为已向多式联运经营人保证,他在多式联运单证中所提供的有关货物品类、标志、件数、重量和数量、危险货物的危险特性等事项,准确无误。
@#@@#@2.发货人必须赔偿多式联运经营人因本条第1款所指各事项的不准确或不当而造成的损失。
@#@即使发货人已将多式联运单证转让,仍须负责赔偿责任。
@#@多式联运经营人的这种获取赔偿的权利,并不限制他按照多式联运合同对发货人以外的其他任何人应负的赔偿责任。
@#@@#@第13条其他单证@#@多式联运单证的签发,并不排除必要时按照适用的国际公约或国家法律签发同国际多式联运的运输或其他服务有关的其他单证。
@#@但是签发此种其他单证不得影响多式联运单证的法律性质。
@#@@#@《联合国国际货物多式联运公约》-第Ⅲ部分多式联运经营人的赔偿责任@#@第14条责任期间@#@1.根据本公约,多式联运经营人对货物的责任期间,自其接管货物之时起到交付货物时为止。
@#@@#@2.就本条而言,在下述期间,货物视为在多式联运经营人掌管之下;@#@@#@(a)自多式联运经营人从下列一方接管货物之时起:
@#@@#@(i)发货人或代其行事的人;@#@或者@#@(ii)根据接管货物地点适用的法律或规章,货物必须交付运输的当局或其他第三方;@#@@#@(b)直到他以下列方式交付货物时为止:
@#@@#@(i)将货物交给收货人;@#@或者@#@(ii)如果收货人不向多式联运经营人提取货物,则按照多式联运合同或按照交货地点适用的法律或特定行业惯例,将货物置于收货人支配之下;@#@或者@#@(iii)根据交货地点适用的法律或规章,将货物交给必须向其交付的当局或其他第三方。
@#@@#@3.本条第1款和第2款所指的多式联运经营人,包括他的受雇人、代理人或为履行多式联运合同而使用其服务的任何其他人;@#@所指的发货人和收货人,也包括他们的受雇人或代理人。
@#@@#@第15条多式联运经营人为其受雇人、代理人和其他所负的赔偿责任@#@除第21和另有规定外,多式联运经营人应对其受雇人或代理人在其受雇范围内行事时的行为或不行为负赔偿责任,或对他为履行多式联运合同而使用其服务的任何其他人在履行合同的范围内行事时的行为或不行为负赔偿责任,如同他本人的行为或不行为一样。
@#@@#@第16条赔偿责任基础@#@1.如果造成灭失、损坏或迟延交货的事故发生于第14条所规定的货物由多式联运经营人掌管的期间,多式联运经营人对于货物的灭失、损坏和迟延交付所引起的损失,应负赔偿责任,除非多式联运经营人证明其本人、受雇人或代理人、或第15条所指的其他任何人为避免事故的发生及其后果已采取一切所能合理要求的措施。
@#@@#@2.如果货物未在明确约定的时间内交付,或者如无此种协议,未在按照具体情况对一个勤勉的多式联运经营人所能合理要求的时间内交付,即为迟延交货。
@#@@#@3.如果货物未在按照本条第2款确定的交货日期届满后连续九十日内交付,索赔人即可认为货物已经失灭。
@#@@#@第17条同时发生的原因@#@如果货物的灭失、损失或迟延交付是由于多式联运经营人、其受雇人或代理人或第15条所指的任何其他人的过失或疏忽与另一原因结合而产生,多式联运经营人仅在灭失、损坏或迟延交货可以归因于此种过失或疏忽的限度内负赔偿责任,但多式联运经营人必须证明不能归因于此种过失或疏忽的灭失、损坏或迟延交货的部分。
@#@@#@第18条赔偿责任限制@#@1.如果多式联运经营人根据第16条对货物的灭失或损坏造成的损失赔偿责任,其赔偿责任以灭失或损坏的货物的每件或其他货运单位计不得超过920计算单位的数额,或按毛重每公斤计不得超过2.75计算单位的数额,以较高者为准。
@#@@#@2.根据本条第1款计算较高限额时,适用下列原则:
@#@@#@(a)如果货物是用集装箱、货盘或类似的装运工具集装,多式联运单证载明装在这种装运工具中的件数或货运单位数,应视为计算限额的件数或货运单位数。
@#@否则,这种装运工具中的货物应视为一个货运单位。
@#@@#@(b)如果装运工具本身灭失或损坏,而该装运工具并非由多式联运经营人所有或提供,则应视为一个单独的货运单位。
@#@@#@3.虽有本条第款一和第2款的规定,国际多式联运如果根据合同不包括海上或内河运输,则多式联运经营人的赔偿责任按灭失或损坏货物毛重每公斤不得超过8.33计算单位的数额为限。
@#@@#@4.多式联运经营人根据第16条的规定对迟延交货造成损失所负的赔偿责任限额,以相当于迟延交付货物应付运费的2.5倍的数额为限,但不得超过多式联运合同规定的应付运费的总额。
@#@@#@5.根据本条第1款和第4款或第3款和第4款的规定,多式联运经营人赔偿责任的总和不得超过本条第1款或第3款所确定的货物全部灭失的赔偿责任限额。
@#@@#@6.经多式联运经营人和发货人之间协议,多式联运单证中可规定超过本条第1款、第3款和第4款所规定的赔偿限额。
@#@@#@7.“计算单位”是指第31条所述的计算单位。
@#@@#@第19条发生区段确定的货损@#@如果货物的灭失或损坏发生于多式联运的某一特定区段,而对这一区段适用的一项国际公约或强制性国家法律规定的赔偿限额高于适用第18条第1款至第3款所得出的赔偿限额,则多式联运经营人对这种灭失或损坏的赔偿限额,应按该公约或强制性国家法律予以确定。
@#@@#@第20条非合同赔偿责任@#@1.本公约规定的抗辩和赔偿责任限制,应适用于因货物灭失、损坏或迟延交付造成损失而对多式联运经营人提起的任何诉讼,不论这诉讼是以合同、侵权行为或其他为根据。
@#@@#@2.如果有关货物灭失。
@#@损坏或迟延交付造成的诉讼是对多式联运经营人的受雇人或代理人、或对联运人为履行多式联运合同而使用其服务的其他人提起,该受雇人或代理人如能证明他是在受雇范围内行事,该其他人如能证明他是在履行合同的范围内行事,则该受雇人、代理人或其他人应有权援用多式联运经营人按本公约有权援用的抗辩和赔偿责任限制。
@#@@#@3.除按第21条的规定外,从多式联运经营人、受雇人、代理人或为履行多式联运合同而使用其服务的其他人那里可得到的赔偿总额,不得超过本公约所规定的赔偿限额。
@#@@#@第21条赔偿责任限制权利的丧失@#@1.如经证明,货物的灭失、损坏或迟延交付是由于多式联运经营人有意造成或明知可能造成而轻率的行为或不为所引起,则多式联运经营人无权享受本公约所规定的赔偿责任限制的利益。
@#@@#@2.虽有第20条第2款的规定,如经证明,货物的灭失、损坏或迟延交付是由于多式联运经营人的受雇人、或代理人、或为履行多式联运合同而使用其服务的其他人有意造成或明知可能造成而轻率的行为或不为所引起,则该受雇人、代理人或其他人无权享受本公约所规定的赔偿责任限制的利益。
@#@@#@《联合国国际货物多式联运公约》-第Ⅳ部分发货人的赔偿责任@#@第22条通则@#@如果多式联运经营人遭受的损失是由于发货人的过失或疏忽、或者他的受雇人或代理人在其受雇范围内行事时的过失或疏忽所造成,发货人对这种损失应负赔偿责任。
@#@如果损失是由于发货人的受雇人或代理人本身的过失或疏忽所造成,该受雇人或代理人对这种损失应负赔偿责任。
@#@@#@第23条危险货物的特殊规则@#@1.发货人应以适当的方式在危险货物上加危险标志或标签。
@#@@#@2.发货人将危险货物交给多式联运经营人或其任何代其行事的人时,应告知货物的危险特性,必要时并告知应采取的预防措施。
@#@如果发货人未作此种告知,并且多式联运经营人又没有以其他方式知道货物的危险特性,则:
@#@@#@(a)发货人对多式联运经营人由于载运这种货物而遭受的一切损失应负赔偿责任;@#@@#@(b)视情况需要,该货物可随时被卸下、销毁或使其无害而无须给予赔偿。
@#@@#@3.任何人如果在多式联运期间接管货物时已得知货物的危险特性,则不得援用本条第2款的规定。
@#@@#@4.如果本条第2款(b)项的规定不适用或不得援用,并且危险货物对生命或财产造成实际危险,视情况需要,该货物可被卸下、销毁或使其无害,除有分摊共同海损的义务、或根据第16条的规定多式联运经营人应负赔偿责任之外,无须给予赔偿。
@#@@#@《联合国国际货物多式联运公约》-第Ⅴ部分索赔和诉讼@#@第24条灭失、损坏或迟延交货的通知@#@1.除非收货人在不迟于货物交给他的次一工作日,将说明灭失或损坏的一般性质的灭失或损坏的通知,书面送交多式联运经营人,否则,此种交付即为多式联运经营人交付多式联运单证所载明的货物的初步证据。
@#@@#@2.在灭失或损坏不明显时,如果在货物交会收货人之日后连续六日内未提交书面通知,则本条第1款的规定相应适用。
@#@@#@3.如果货物的状况在交付收货人时已经当事各方或其授权的代表在交货地点联合调查或检验,则无须就调查或检验所证实的灭失或损坏送交书面通知。
@#@@#@4.遇有任何实际的或预料的灭失或损坏时,多式联运经营人和收货人必须为检验和清点货物相互提供一切合理的便利。
@#@@#@5.除非在货物交付收货人之日后连续六十日内,或者在收货人得到通知,货物已按照第14条第2款(b)(ii)或(iii)项的规定交付之日后连续六十日内,向多式联运经营人送交书面通知,否则,对迟延交货所造成的损失无须给予赔偿。
@#@@#@6.多式联运经营人应不迟于在灭失或损坏的事故发生后连续九十日内,或在按照第14条第2款(b)项的规定交付货物后连续九十日内(以较迟者为准),将说明此种灭失或损坏的一般性质的灭失或损坏书面通知送交发货人。
@#@未送交这种通知,即为多式联运经营人未由于发货人、其受雇人或代理人的过失或疏忽而遭受任何灭失或损害的初步证据。
@#@@#@7.如果本条第2款、第5款和第6款中规定的通知期限最后一日在交货地点不是工作日,则该期限应延长至次一工作日为止。
@#@@#@8.就本条而言,向代表多式联运经营人行事的人,包括他在交货地点使用为其服务的人,或者向代表发货人行事的人送交通知,应分别视为向多式联运经营人或发货人送交通知。
@#@@#@第25条诉讼时效@#@1.根据本公约有关国际多式联运的任何诉讼,如果在两年期间内没有提起诉讼或交付仲裁,即失去时效。
@#@但是,如果在货物交付之日后六个月内,或者,如果货物未能交付,在本应付之日后六个月内,没有提出说明索赔的性质和主要事项的书面索赔通知,则在此期限届满后即失去诉讼时效。
@#@@#@2.时效期间自多式联运经营人交付货物或部分货物之日的次日起算,或者如果货物未交付,则自货物本应交付的最后一日次日起算。
@#@@#@3.接到索赔要求的人可在时效期间的任何时候向索赔人提出延长时效期间的书面声明。
@#@此种期间可通过另一次声明或多次声明,再度延长。
@#@@#@4.如果另一适用的国际公约有相反规定,根据本公约被认定负有赔偿责任的人,即使在上述各款规定的时效期间届满后,仍可在起诉地国家法律所许可的期限内提起追偿诉讼,但所许可的限期,自提起此种追偿诉讼的人已解决对其提出的索赔,或在对其本人的诉讼中接到诉讼传票之日起算,不得少于九十日。
@#@@#@第26条管辖@#@1.原告可在他选择的法院根据本公约提起有关际多式联运的诉讼,如果该法院按其所在国法律规定有权管辖,而且下列地点之一是";i:
2;s:
27299:
"届江苏省苏州市高三期初调研生物试题1@#@江苏省苏州市2017-2018学年高三期初调研@#@生物试题@#@一、单项选择题@#@1.下列关于细胞中化学元素组成的叙述,正确的是@#@A.所有脂质中都只含C、H、O三种元素@#@B.细胞中一种元素的作用能被其他元素替代@#@C.组成ATP的化学元素种类与组成DNA的相同@#@D.细胞中的微量元素因含量极少而不如大量元素重要@#@【答案】C@#@【解析】脂质中的磷脂除了含C、H、O三种元素外,还含有N、P,A错误;@#@细胞中的每一种元素都有其特定的作用,一种元素的作用不能被其他元素替代,B错误;@#@组成ATP的化学元素种类与组成DNA的相同,都是C、H、O、N、P,C正确;@#@细胞中的微量元素与大量元素都是细胞生命活动不可缺少的,D错误。
@#@@#@2.下列关于细胞能源物质的叙述,正确的是@#@A.脂肪中氢的含量比糖类高@#@B.细胞中的主要能源物质是ATP@#@C.在任何情况下,蛋白质都不能作为能源物质@#@D.纤维素的基本组成单位与淀粉不同@#@【答案】A@#@【解析】脂肪和糖类的组成元素都是C、H、O,但脂肪中氢的含量远远高于糖类,而氧的含量远远低于糖类,A正确;@#@细胞中的主要能源物质是糖类,B错误;@#@在糖类和脂肪摄入量不足的情况下,蛋白质可作为能源物质,C错误;@#@纤维素与淀粉的基本组成单位相同,都是葡萄糖D,错误。
@#@@#@3.下列关于物质跨膜运输的叙述,正确的是@#@A.小分子物质都能通过细胞膜@#@B.跨膜运输方式只有自由扩散、协助扩散和主动运输三种@#@C.从高浓度侧向低浓度侧运输的方式可能是主动运输@#@D.核孔使某些大分子能自由进出细胞核@#@【答案】C@#@【解析】细胞膜和其它生物膜都具有选择透过性:
@#@水分子可以自由通过,一些离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,A错误;@#@物质跨膜运输方式主要有自由扩散、协助扩散和主动运输三种,B错误;@#@主动运输需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量,一般将物质从低浓度侧向高浓度侧运输,但也可以从高浓度侧向低浓度侧运输,C正确;@#@核孔是蛋白质和RNA等大分子物质选择性地进出细胞核的通道,D错误。
@#@@#@【点睛】本题的易错点在于对核孔的功能理解不到位:
@#@误认为核孔是随时敞开、大小分子都能自由进出的通道。
@#@核孔并非是一个简单的通道,而是由多种蛋白质组成的一个复杂而精细的结构,对进出核孔的物质具有严格调控作用,表现出明显的选择性,如细胞核中的DNA就不能通过核孔进入细胞质。
@#@@#@4.下列关于蛋白质分子结构与功能的叙述,错误的是@#@A.一个蛋白质分子通常含有20种氨基酸@#@B.有些结构不同的蛋白质具有相似的功能@#@C.细胞内蛋白质发生水解时,通常需要另一种蛋白质的参与@#@D.蛋白质变性是由于空间结构破坏造成的@#@【答案】A@#@【解析】组成生物体蛋白质的氨基酸约有20种,但一个蛋白质分子不一定含有20种氨基酸,A错误;@#@有些结构不同的蛋白质具有相似的功能,例如载体蛋白,它们结构不同,但都执行运载物质的功能,B正确;@#@细胞内的蛋白质,在蛋白酶的催化下可发生水解反应,而蛋白酶的化学本质是一种蛋白质,C正确;@#@蛋白质变性是由于空间结构遭到破坏而失去活性,D正确。
@#@@#@5.下列关于遗传实验和遗传规律的叙述,正确的是@#@A.非等位基因之间自由组合,不存在相互作用@#@B.杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现也不同@#@C.孟德尔巧妙设计的测交方法只能用于检测F1的基因型@#@D.选择合适的生物材料是遗传学实验获得成功的重要前提@#@【答案】D@#@【解析】非等位基因之间自由组合,存在相互作用,例如兔基因C决定黑色素的形成,基因D则使黑色素淡化成灰色,A错误;@#@杂合子与纯合子基因组成不同,性状表现可能相同,例如豌豆的杂合子Dd与纯合子DD都表现为高茎,B错误;@#@孟德尔巧妙设计的测交方法除了能用于检测F1的基因型外,还可用于检测其他待测个体的基因型,C错误;@#@选择合适的生物材料是遗传学实验获得成功的重要前提,例如孟德尔的豌豆杂交实验,D正确。
@#@@#@6.下列关于种群、群落和生态系统的叙述,正确的是@#@A.演替达到相对稳定的阶段后,群落内物质组成不再变化@#@B.西双版纳热带雨林生态系统的自我调节能力强于三北防护林@#@C.就生态系统结构而言,生态瓶的稳定性取决于物种数@#@D.五点取样法适合调查灌木类行道树上蜘蛛的种群密度@#@【答案】B@#@【解析】演替达到相对稳定的阶段后,因受自然环境的变化、人类活动等因素的影响,群落内物种组成也会发生变化,A错误;@#@与三北防护林相比,西双版纳热带雨林生态系统的营养结构复杂,自我调节能力,B正确;@#@就生态系统结构而言,生态瓶中的生物种类和数量少,其稳定性取决于物种数和数量,C错误;@#@灌木类行道树呈长方形,调查其上蜘蛛的种群密度应采用等距取样法,D错误。
@#@@#@7.某小组开展酵母菌培养实验,下图是药瓶培养过程中酵母种群变化曲线。
@#@下列相关叙述,正确的是@#@A.转速150r/min时,种群呈“J”型增长@#@B.适当提高转速有利于酵母菌的培养@#@C.酵母菌培养最适转速是250r/min左右@#@D.培养过程中产生的酒精对酵母菌无毒害作用@#@【答案】B@#@【解析】由于培养液中营养物质有限,可预测转速150r/min时,种群数量增大到一定程度后保持相对稳定,呈“S”型增长,A错误;@#@对比分析三条曲线可知:
@#@适当提高转速有利于酵母菌的培养,B正确;@#@因缺乏转速高于250r/min的实验组,加之酵母菌种群密度还与培养时间等有关,因此不能得出“酵母菌培养最适转速是250r/min左右”的结论,C错误;@#@培养过程中产生的酒精积累到一定程度,会对酵母菌产生毒害作用,D错误。
@#@@#@8.血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具,下列叙述正确的是@#@A.计数时,不应统计压在小方格角上的细胞@#@B.计数室的容积为1mm×@#@1mm×@#@0.1mm@#@C.盖盖玻片之前,应用吸管直接向计数室滴加样液@#@D.自来水中大肠杆菌能用血细胞计数板直接计数@#@【答案】B@#@...........................@#@9.下图为叶肉细胞中部分代谢途径示意图。
@#@下列有关叙述正确的是@#@A.磷酸丙糖载体属于糖类@#@B.淀粉可直接运出到细胞质中@#@C.阴影部分所示的途径在叶绿体内囊体薄膜上完成@#@D.运出叶肉细胞的光合作用产物主要是以蔗糖形式@#@【答案】D@#@【解析】分析图示可知:
@#@磷酸丙糖载体位于叶绿体膜上,属于蛋白质,A错误;@#@磷酸丙糖在叶绿体基质中合成淀粉,暂时贮存起来,淀粉不能直接运出到细胞质中,B错误;@#@阴影部分所示的途径在叶绿体基质中完成,C错误;@#@运出叶绿体的磷酸丙糖在细胞质基质中合成蔗糖,进而运出细胞,D正确。
@#@@#@10.下列关于生物多样性的叙述,正确的是@#@A.生态系统多样性是物种多样性的保证@#@B.各种中药材的药用功能体现了生物多样性的重要手段@#@C.把沼泽地改造成人造林是增加生物多样性的重要手段@#@D.栖息地破碎化造成小种群有利于维持生物多样性@#@【答案】A@#@【解析】生态系统是生物群落与它的无机环境构成的统一整体,因此生态系统多样性是物种多样性的保证,A正确;@#@各种中药材的药用功能体现了生物多样性的直接价值,B错误;@#@把沼泽地改造成人造林,降低了生物多样性,C错误;@#@栖息地破碎化造成小种群,会减小个体间交配繁殖的机会,使物种有灭绝的可能,不利于维持生物多样性,D错误。
@#@@#@11.小鼠杂交瘤细胞表达的单克隆抗体用于人体试验时易引起过敏反应,为了克服这个缺陷,可选择性扩增抗体的可变区基因(目的基因)后再重组表达。
@#@下列相关叙述正确的是@#@A.设计扩增目的基因的引物时不必考虑表达载体的序列@#@B.用PCR方法扩增目的基因时需要知道基因的全部序列@#@C.PCR体系中G-C碱基对含量将影响使DNA解链的所需温度@#@D.PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶@#@【答案】C@#@【解析】设计扩增目的基因的引物时,要考虑表达载体相关序列,从而保证目的的基因能与表达载体相连接及正常表达,A错误;@#@用PCR方法扩增目的基因的前提是:
@#@要有一段已知目的基因的核苷酸序列,以便根据这一序列合成引物,因此不需要知道基因的全部序列,B错误;@#@在每个双链DNA分子中,碱基对A与T之间有2个氢键,C与G之间有3个氢键,且DNA分子含有的氢键数越多,其热稳定性就越高,因此PCR体系中G-C碱基对含量将影响使DNA解链的所需温度,C正确;@#@PCR体系中一定要添加耐高温的热稳定DNA聚合酶,而从受体细胞内提取的DNA聚合酶不耐高温,D错误。
@#@@#@12.下列关于现代生物进化理论的叙述,正确的是@#@A.生殖隔离是物种朝不同方向发展的决定性因素@#@B.某物种仅存一个种群,该种群中每个个体均含有这个物种的全部基因@#@C.种群内基因频率的改变在世代间具有连续性@#@D.种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而减小@#@【答案】C@#@【解析】自然选择是物种朝不同方向发展的决定性因素,生殖隔离是新物质形成的标志,A错误;@#@ @#@种群是由彼此可进行杂交的个体组成的,因此种群是一个遗传单位,种群中每个个体都携带着一定的基因组合,它是种群总基因库的一部分,B错误;@#@自然选择使适者生存、不适者淘汰,适应能力强的个体有更多后裔,其基因对以后的种群基因库贡献大,反之亦然,因此种群内基因频率的改变在世代间具有连续性,C正确;@#@种群内基因频率改变的偶然性随种群数量下降而增大,D错误。
@#@@#@13.下列关于人体免疫的叙述,正确的是@#@A.T细胞受到抗原刺激后可直接转化为效应T细胞@#@B.B细胞受到抗原刺激后产生抗体@#@C.过敏反应是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象@#@D.人体内的吞噬细胞不参与特异性免疫过程@#@【答案】C@#@【解析】T细胞受到抗原刺激后,可增殖、分化为效应T细胞,A错误;@#@B细胞受到抗原刺激后,可增殖、分化为浆细胞,浆细胞产生抗体,B错误;@#@过敏反应是已免疫的机体再次接受相同过敏原的刺激时所发生的组织损伤或功能紊乱,是人体特异性免疫应答的一种异常生理现象,C正确;@#@人体内的吞噬细胞参与非特异性免疫和特异性免疫过程,D错误。
@#@@#@【点睛】解答此类问题需要熟记并理解体液免疫、细胞免疫的过程,形成清晰的知识网络,并与免疫异常建立联系。
@#@@#@14.印度沙漠猫是一种珍稀猫科动物,通过胚胎工程技术,可以让家猫代孕而繁育,主要步骤如下图所示。
@#@下列相关叙述正确的是@#@A.为了获得更多的卵母细胞,需用雌激素对雌性印度沙漠猫进行处理@#@B.诱导超数排卵所注射的激素只能作用于特定细胞@#@C.受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于培养液@#@D.为避免代孕猫对植入胚胎产生排斥反应,应注射免疫抑制剂@#@【答案】B@#@【解析】为了获得更多的卵母细胞,需用促性腺激素对雌性印度沙漠猫进行处理,以使其超数排卵,促性腺激素只能作用于性腺细胞,A错误,B正确;@#@受精卵发育成早期胚胎所需营养主要来源于受精卵,C错误;@#@代孕猫对植入的胚胎不产生排斥反应,不必注射免疫抑制剂,D错误。
@#@@#@【点睛】此题是对胚胎过程的考查,解题的关键是理解体外受精的过程、胚胎移植的生理学基础及其基本程序、早期胚胎发育所需营养物质的来源。
@#@@#@15.下列关于染色体变异的叙述,正确的是@#@A.染色体增加某一片段可增加基因数量,必利于生物生存@#@B.染色体易位是指姐妹染色单体互换了某一同源片段@#@C.诱导获得的四倍体西瓜与原来二倍体西瓜属于同一个物种@#@D.通常多倍体繁殖率低,因为不易形成正常的配子@#@【答案】D@#@【点睛】本题中最大的易错点是没有真正把握“易位”与“交叉互换”的内涵,:
@#@@#@项目@#@染色体易位@#@交叉互换@#@图解@#@区别@#@发生于非同源染色体之间@#@发生于同源染色体的非姐妹染色单体间@#@属于染色体结构变异@#@属于基因重组@#@可在显微镜下观察到@#@在显微镜下观察不到@#@16.下列关于“腐乳的制作”实验的相关叙述,正确的是@#@A.实验室制作的腐乳一般可以食用@#@B.将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时,底层和近瓶口处需加大用盐量@#@C.腐乳坯若被细菌污染,则腐乳坯表面会出现黏性物@#@D.加料酒主要是为了灭菌,避免腐败变质@#@【答案】C@#@【解析】实验室制作的腐乳可能灭菌不彻底,一般不宜食用,A错误;@#@将长满毛霉的豆腐装瓶腌制时应逐层加盐,随层数的加高增加盐量,接近瓶口处的盐要铺厚一些,B错误;@#@腐乳坯若被细菌污染,则腐乳坯表面会出现黏性物,C正确;@#@加料酒主要为了使腐乳具有独特的香味,同时还可有效防止杂菌污染,D错误。
@#@@#@17.下列有关生物科学史的叙述,符合史实的是@#@A.孟德尔利用豌豆作实验材料,发现了遗传因子@#@B.萨顿用蝗虫细胞作实验材料,确定了基因在染色体上@#@C.摩尔根利用果蝇为实验材料,证实了基因在染色体上呈线性排列@#@D.赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,证明了DNA是主要的遗传物质@#@【答案】C@#@【解析】孟德尔利用豌豆作实验材料,发现了遗传的分离定律和自由组合定律,A.错误;@#@萨顿用蝗虫细胞作实验材料,提出了“基因在染色体上”的假说,B错误;@#@摩尔根利用果蝇为实验材料,证实了基因在染色体上呈线性排列,C正确;@#@赫尔希和蔡斯以T2噬菌体为实验材料,证明了DNA是遗传物质,D错误。
@#@@#@18.下图为“DNA的粗提取与鉴定”实验中部分操作步骤示意图,下列有关叙述正确的是@#@A.DNA在常温下遇到二苯胺会被染成蓝色@#@B.图中加入蒸馏水的目的是稀释盐溶液使DNA析出@#@C.DNA在2mol/L的盐溶液中溶解度比较小@#@D.加入酒精后需用玻璃棒快速来回搅拌@#@【答案】B@#@【解析】DNA溶液加入二苯胺试剂,在沸水浴加热的条件下会变蓝,A错误;@#@图中在DNA浓盐溶液中加入蒸馏水的目的是稀释盐溶液,降低DNA的溶解度,使DNA析出,B正确;@#@DNA在2mol/L的盐溶液中溶解度比较大,C错误;@#@加入酒精后需用玻璃棒搅拌,动作要轻缓,以免加剧DNA分子断裂,导致DNA分子不能形成絮状沉淀,D错误。
@#@@#@19.下图是高产糖化酶菌株的育种过程。
@#@下列有关叙述错误的是@#@A.通过上图筛选过程获得的高产菌株必定能作为生产菌株@#@B.每轮诱变相关基因的突变是不定向的@#@C.上图筛选高产菌株的过程是定向选择过程@#@D.X射线处理可能会导致染色体变异@#@【答案】A@#@【解析】图示育种过程为诱变育种。
@#@X射线处理引起的基因突变是不定向的,该过程获得的高产菌株不一定符合生产的要求,A错误,B正确;@#@上图筛选高产菌株的过程是定向选择符合人类需求的特定菌株的过程,C正确;@#@X射线处理既可以引起基因突变也可能导致染色体变异,D正确。
@#@@#@20.下列关于“酵母细胞的固定化技术”实验的叙述,正确的是@#@A.配制CaCl2溶液时,需要边小火加热边搅拌@#@B.活化酵母时,将适量干酵母与自来水混合并搅拌成糊状@#@C.海藻酸钠溶液浓度将影响凝胶珠的性状@#@D.将海藻酸钠溶液滴加到CaCl2溶液时,凝胶珠成形后应即刻取出@#@【答案】C@#@【解析】配制CaCl2溶液时,称取无水CaCl20.83g,放入200mL的烧杯中,加入150mL的蒸馏水,使其充分溶解即可,A错误;@#@活化酵母时,将适量干酵母与蒸馏水混合并搅拌成糊状,放置1h左右,B错误;@#@海藻酸钠溶液浓度过高,将很难形成凝胶珠,浓度过低,形成的凝胶珠所包埋的酵母细胞的数量少,即海藻酸钠溶液浓度将影响凝胶珠的性状,C正确;@#@将海藻酸钠溶液滴加到CaCl2溶液时,凝胶珠成形后需在CaCl2溶液浸泡30min左右,D错误。
@#@@#@【点睛】本题主要考查酵母细胞的固定化,熟记并理解酵母细胞固定化的过程以及异常情况是解答此题的关键。
@#@@#@二、多项选择题@#@21.下列关于细胞分化、衰老、凋亡与癌变的叙述,表达正确的是@#@A.细胞的高度分化改变了物种的遗传信息@#@B.细胞的凋亡是生物体正常的生命活动@#@C.原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,因此癌症可遗传@#@D.良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老@#@【答案】BD@#@【解析】细胞的高度分化是基因选择性表达的结果,物种的遗传信息没有改变,A错误;@#@细胞的凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程,是生物体正常的生命活动,B正确;@#@原癌基因或抑癌基因发生多次变异累积可导致癌症,发生在体细胞的癌症不能遗传,C错误;@#@良好心态有利于神经、内分泌系统发挥正常的调节功能,从而延缓衰老,D正确。
@#@@#@22.为研究高光强对移栽幼苗光合色素的影响,某同学用乙醇提取叶绿体色素,用石油醚进行纸层析,下图为滤纸层析的结果(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ为色素条带)。
@#@下列相关叙述正确的是@#@A.强光导致了该植物的各色素含量比例发生了变化@#@B.类胡萝卜素的含量增加有利于该植物抵御强光照@#@C.画滤液细线时直接在点样线上连续划3次@#@D.实验前务必要对滤纸作干燥处理@#@【答案】ABD@#@【解析】分析题图可知:
@#@Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别为胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a和叶绿素b,正常情况下,绿叶中色素的含量是:
@#@叶绿素a>叶绿素b>叶黄素>胡萝卜素,因此Ⅲ最宽、其次是Ⅳ。
@#@对比分析正常光照和强光照下的纸层析结果可知:
@#@强光照导致了该植物叶绿素含量降低,类胡萝卜素含量增加,因此类胡萝卜素含量增加有利于该植物抵御强光照,A、B正确;@#@划滤液线时,滤液在点样线上划一次,待滤液干后,再画一两次,保证色素的含量,C错误;@#@实验前务必要对滤纸作干燥处理,否则滤纸潮湿、画的滤液细线较粗,层析时可能出现色素带重叠,D正确。
@#@@#@【点睛】解答此题需理解分离色素的原理、流程、结果和注意事项,据此明辨图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所示色素的名称并对比分析正常光照和强光照下的4条色素带的异同。
@#@在此基础上对各选项的问题情境作出判断。
@#@@#@23.下列关于现代生物技术应用的叙述,正确的是@#@A.单倍体育种需要植物组织培养技术@#@B.植物组织培养技术可用于“抗虫棉”植株的培养@#@C.体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体@#@D.动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育@#@【答案】ABD@#@【解析】单倍体育种,需要借助植物组织培养技术才能将离体的花粉粒培育成单倍体植株,A正确;@#@在基因工程中,成功导入目的基因的植物受体细胞需借助植物组织培养技术才能发育成转基因植物,因此植物组织培养技术可用于“抗虫棉”植株的培养,B正确;@#@动物细胞核移植技术可用于克隆动物,动物细胞融合技术可用于制备单克隆抗体,C错误;@#@在培育转基因动物的过程中,作为受体细胞的动物细胞需借助动物细胞培养技术才能维持其生物活性,D正确。
@#@@#@24.下列关于基因控制蛋白质合成过程的叙述,正确的是@#@A.一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数是n/2个@#@B.细菌的一个基因转录时两条DNA链可同时作为模板,提高转录效率@#@C.DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上@#@D.在细胞周期中,mRNA的种类和含量均不断发生变化@#@【答案】CD@#@【解析】转录是从基因的启动子开始,到终止子结束,并非从整个DNA的开头到结尾,因此一个含n个碱基的DNA分子,转录的mRNA分子的碱基数小于n/2个,A错误;@#@转录是以DNA的一条链为模板,B错误;@#@DNA聚合酶在DNA复制过程中发挥作用,DNA复制时是以DNA的两条链为模板,RNA聚合酶催化转录过程,转录是以DNA的一条链为模板,因此DNA聚合酶和RNA聚合酶的结合位点都在DNA上,C正确;@#@由于基因的选择性表达,使得在细胞周期中mRNA的种类和含量均不断发生变化,D正确。
@#@@#@25.下图为某细胞结构示意图。
@#@下列有关叙述正确的是@#@A.①②④属于生物膜系统@#@B.结构③能增大细胞膜的面积@#@C.⑤具有选择透过性,而⑥具有全透性@#@D.细胞膜不同部位因含蛋白质不同而功能有差异@#@【答案】BD@#@【解析】.①②④依次表示内质网、细胞膜和中心体,中心体没有膜结构,不属于生物膜系统,A错误;@#@结构③所示部位的细胞膜向外弯曲折叠,能增大细胞膜的面积,B正确;@#@⑤⑥依次为核膜、核孔,二者都具有选择透过性,C错误;@#@蛋白质是生命活动的主要体现者,在细胞膜上的分布具有不对称性,细胞膜不同部位因含蛋白质不同而功能有差异,D正确。
@#@@#@【点睛】此类问题常以图文结合的形式进行考查。
@#@解答此类问题的技巧是:
@#@一是明辨各种细胞结构及其化学组成,正确识别各种细胞器;@#@二是准确掌握各种细胞器的功能、分布及特点,以及各细胞结构的功能,在此基础上对相关问题进行判断。
@#@本题的易错点在于对图示中的细胞结构辨别不清。
@#@@#@三、非选择题@#@26.过氧化物酶体是由单层膜围绕的、内含一种或多种酶类的细胞器,能将细胞中具有很高毒性的过氧化物降解为水,普遍存在于所有动物细胞和很多植物细胞中。
@#@下图是过氧化物酶体发生过程示意图。
@#@请回答下列问题。
@#@@#@
(1)细胞器ER的中文名称是_______________,它是细胞内膜系统中联系___________的桥梁。
@#@@#@
(2)经过①②③过程,过氧化物酶体膜组成成分发生了变化,其主要变化是______________。
@#@@#@(3)过氧化物酶体中的酶只能在过氧化物酶体内部发挥作用,这体现了生物膜系统为细胞内生命活动提供了______________,保证了生命活动高效有序地进行。
@#@@#@(4)③过程中,核糖体上的直接产物属于___________物质,一般必须经过加工修饰后才具有生物活性。
@#@@#@(5)蓝藻细胞与该细胞相比较,结构上的主要区别是_________________。
@#@@#@【答案】
(1).内质网
(2).核膜与高尔基体膜(细胞膜)(3).蛋白质的成分与种类(4).提供相对稳定的内部环境(5).多肽类(6).没有核膜(或没有成形的细胞核)@#@【解析】试题分析:
@#@本题以图文结合的形式综合考查学生对生物膜系统的结构与功能、核糖体的功能、原核细胞与真核细胞的结构和功能等知识的理解及其掌握情况。
@#@梳理相关知识点并形成知识网络,据此准确定位图中所示结构名称、数字所示过程,进而进行相关问题的解答。
@#@@#@
(1)细胞器ER的中文名称是内质网,它是细胞内膜系统中联系核膜与高尔基体膜(细胞膜)的桥梁。
@#@@#@
(2)题图显示:
@#@在经过①②③所示的过氧化物酶体形成的过程中,有基质蛋白和膜内在蛋白的参与,在此过程中,组成过氧化物酶体膜的蛋白质的成分与种类发生了变化。
@#@@#@(3)过氧化物酶体中的酶只能在过氧化物酶体内部发挥作用,这体现了生物膜系统为细胞内生命活动提供了相对稳定的内部环境,保证了生命活动高效有序地进行。
@#@@#@(4)氨基酸脱水缩合形成多肽发生在核糖体上,因此核糖体上的直接产物属于多肽类。
@#@@#@(5)蓝藻细胞为原核细胞,没有核膜(或没有成形的细胞核),而该细胞是真核细胞,有核膜(或有成形的细胞核)。
@#@@#@27.为了研究2个新育品种P1、P2幼苗的光合作用特性,研究人员分别测定了新育品种与原种(对照)叶片的净光合速率、蛋白质含量和叶绿素含量,结果如下图所示。
@#@请回答下列问题:
@#@@#@
(1)实验中必须采用叶龄基本一致的叶片,原因是_____________________。
@#@@#@
(2)由图1看出,在15℃或40℃左右的实验条件下,测得三组幼苗的净光合速率区别不显著,最可能的原因是________________________。
@#@@#@(3)三组幼苗中,光合作用能力最强的是______________,从图2可以看出最可能的原因是__________。
@#@@#@(4)光合作用过程中,CO2与C5结合生成_____________,消耗的C5由________经过一系列发应再生。
@#@@#@(5)一般地说,影响植物光合作用的外界因素除了温度以外,还有____________等因素。
@#@@#@【答案】
(1).需符合对照实验设计的单一变量原则要求(或避免由于叶龄等差异影响实验结果)
(2).温度过低或过高,酶的活性成为影响光合速率的主要因素(3).P1(4).叶绿素和蛋白质含量都最高(5).三碳化合物(6).三碳化合物(7).非生物因素:
@#@光照、二氧化碳、水分、矿质元素等等,生物因素:
@#@病虫害等@#@【解析】";i:
3;s:
21531:
"轮胎爆胎原因及防护方法@#@ @#@@#@河南职业技术学院@#@毕业设计(论文)@#@ @#@@#@题目汽车轮胎爆胎原因及防护方法@#@ @#@@#@系(分院)汽车工程系@#@学生姓名于帅@#@学号08183090@#@专业名称汽车电子@#@指导教师王贤高@#@@#@@#@ @#@@#@2011年03月15日@#@汽车轮胎爆胎原因及防护方法@#@于帅@#@摘要:
@#@ 本文以一起有关轮胎问题而引起的交通事故为引子,以及自己在日常生活中接触轮胎的经历,简要论述在高速公路上行车,为何会发生爆胎,应采取哪些措施,在认真遵守交通法规的基础上,掌握好在高速公路上安全行车以及科学使用轮胎的方法,从而达到安全、快捷的完成各项交通运输的任务。
@#@最后,对文中所论述的问题分析,进行解决、总结,并提出建议。
@#@@#@关键词:
@#@轮胎;@#@高速公路;@#@爆胎;@#@安全行驶@#@随着我国经济的发展和交通流量的增大,交通公路是社会发展的必然产物,国内的高速公路也随着经济发展而不断延伸。
@#@汽车发展的迅速,汽车性能在不断的提高,许多客流和货流在高速公路上的运输逐渐加大,其高效性和便利性明显可知,行走高速公路能使人们体现“时间就是金钱”的理念,但汽车在高速行驶时会产生一系列问题。
@#@下面分析一下在高速公路行驶时爆胎的原因以及如何预防爆胎和爆胎时的处理方法。
@#@@#@一、轮胎的功用和性能@#@随着汽车的不断发展,轮胎作为其中的重要部件,也得到了不断的改善和提高。
@#@轮胎是与地面直接接触的,它的好坏与驾驶员的安全与舒适直接相关,所以轮胎的功用和性能显得尤为重要。
@#@@#@(—)、轮胎的功用@#@轮胎是汽车上最重要的组成部件之一,它的作用主要有:
@#@支持车辆的全部重量,承受汽车的负荷;@#@传送牵引和制动的扭力,保证车轮与路面的附着力;@#@减轻和吸收汽车在行驶时的震动和冲击力,防止汽车零部件受到剧烈震动和早期损坏,适应车辆的高速性能并降低行驶时的噪音,保证行驶的安全性、操纵稳定性、舒适性和节能经济性。
@#@@#@
(二)、轮胎的性能@#@轮胎通常由外胎、内胎、垫带3部分组成。
@#@也有不需要内胎的,其胎体内层有气密性好的橡胶层,且需配专用的轮辋。
@#@世界各国轮胎的结构,都向无内胎、子午线结构、扁平(轮胎断面高与宽的比值小)和轻量化的方向发展。
@#@外胎由胎面、胎侧、缓冲层(或带束层)、帘布层及胎圈组成,如图1。
@#@@#@图1外胎组成@#@用于承受各种作用力。
@#@胎侧是轮胎侧部帘布层外层的胶层,用于保护胎体。
@#@帘布层是胎体中由并列挂胶帘子线组成的布层,是轮胎的受力骨架层,用以保证轮胎具有必要的强度及尺寸稳定性。
@#@缓冲层(或带束层)为斜交轮胎胎面与胎体之间的胶布层或胶层,用于缓冲外部冲击力,保护胎体,增进胎面与帘布层之间的粘合。
@#@胎圈是轮胎安装在轮辋上的部分,由胎圈芯和胎圈包布组成,起固定轮胎作用。
@#@轮胎的规格以外胎外径D、胎圈内径或轮辋直径d、断面宽B及扁平比(轮胎断面高H/轮胎断面宽B)等尺寸加以表示,单位一般为英寸(in)(1in=2.54cm)。
@#@汽车轮胎是橡胶与纤维材料及金属材料的复合制品,制造工艺是机械加工和化学反应的综合过程。
@#@橡胶与配合剂混炼后经压出制成胎面;@#@帘布经压延、裁断、贴合制成帘布筒或帘布卷;@#@钢丝经合股、包胶后成型为胎圈;@#@然后将所有半成品在成型机上组合成胎坯,在硫化机的金属模型中,经硫化而制成轮胎成品。
@#@@#@轮胎是整部车子唯一和地面接触的部分,轮胎性能的好坏直接影响着驾驶者的安全和舒适。
@#@轮胎性能指标有胎面宽、扁平比、速度系数、载重系数、花纹状况,磨损、轮胎平衡、四轮定位等,这些都关系到汽车的性能密切相关。
@#@@#@二、高速公路爆胎的主要原因@#@汽车在高速公路上行驶时,轮胎与地面剧烈摩擦会产生大量的热量,热量积聚到一定程度会导致轮胎自身高温。
@#@高温对轮胎的不良影响有两个方面,一是使轮胎本身膨胀而抗压性变差;@#@二是使轮胎内的气体膨胀导致轮胎内压升高。
@#@高速公路爆胎的主要原因有:
@#@轮胎气压不足或过高行驶行驶、轮胎材料质量差、轮胎的选型不对、轮胎带“病”上路、车辆超载。
@#@@#@
(一)、轮胎气压不足或过高行驶行驶@#@轮胎气压过低时,轮胎与地面的接触面变大,行驶时摩擦阻力也变大,当轿车高速行驶时,轮胎升温快,更容易使轮胎高温,轮胎高温会使轮胎本身膨胀而抗压性变差;@#@同时,当轿车高速行驶时,轮胎与地面接触面的前后两端反复地高频率地做着被弯曲和拉直的运动,对于气压偏低的轮胎来说,做这种运动的幅度比正常气压情况下大得多,这样的情形类似于极快地重复将一根铁丝弯曲然后再拉直的运动,铁丝反复被弯曲然后再拉直的结果是铁丝被弯曲处很快达到疲劳而折断。
@#@气压偏低的轮胎在高速运行一段时间后也会很快达到疲劳而爆胎。
@#@另外,轮胎气压过低还会使高速运行的轮胎的外胎和内胎之间发生相对位移,这种相对位移对轮胎的内胎有一定的磨损作用。
@#@@#@气压过高时,轮胎与地面接触面积降低,使胎冠部分磨损加剧,动载荷增大,易产生胎冠爆裂。
@#@应根据轮胎所受的负荷、轮胎的安装位置和轮胎的类型,选择和保持适宜的气压。
@#@@#@
(二)、轮胎材料质量差@#@图2轮胎的割裂@#@调查显示,中国汽车轮胎的实际寿命还不到正常寿命的30%;@#@38%的胎冠扎有钉子或者有刺伤;@#@36%的胎侧有割伤、划伤、裂纹等现象;@#@21%的轮胎老化,需要及时更换;@#@17%的轮胎存在啃胎、偏磨问题,须做四轮定位校正;@#@11%的胎侧严重损伤、起包。
@#@轮胎出现这样的问题,产生爆胎事故的可能性非常大,一般行驶都有危险,更不能再跑高速,必须马上更换轮胎。
@#@但直到被检测出来之前,消费者仍然对轮胎存在的安全隐患一无所知。
@#@例如图2轮胎的割裂。
@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@另一份调查显示,34%的汽车在出长途或上高速公路前轮胎没有进行过检查;@#@52%的汽车消费者居然不知道自己所开的汽车使用的轮胎是什么品牌和型号;@#@60%以上的汽车消费者对胎压不正常导致的危害不清楚。
@#@而在所有检测中,只有9%的轮胎没有任何问题。
@#@@#@如今,汽车市场大打价格战,汽车厂商纷纷以降价作为促销手段。
@#@而为了迎合这些汽车厂商的“成本控制”,一些配套的轮胎制造商同样会因为成本而在制造环节上“做手脚”,从而导致产品的质量下降。
@#@@#@轮胎质量的好坏与驾驶员的安全息息相关,轮胎质量差而导致的高速公路交通事故。
@#@众所周知,充气轮胎能为汽车减缓振动,承受负荷,防止侧滑,降低噪音,但轮胎的性能及质量对汽车的安全变速、加速制动,操纵稳定,平稳舒适起着十分重要的作用。
@#@质量差的轮胎,在车辆高速行驶时将耐不住高热,容易发生爆胎。
@#@@#@(三)、轮胎的选型不对@#@轮胎的合理选型直接影响了汽车能否在高速公路上安全快速行驶。
@#@轮胎速度级别不一样,其适应的工作温度也不同,而工作温度的高低也就决定了行驶的速度。
@#@有些级别的轮胎只适合于低速运转状态,承受不了高速公路的“高速、高压、高温”的运行条件。
@#@在高速公路上行车车速过快,轮胎温度高,与驻波现象频密,容易使轮胎严重变形,生断离、脱壳,因而一定要选用高等级的轮胎;@#@一般以选用240km(V级)以上等级轮胎为宜。
@#@@#@(四)、轮胎带“病”上路@#@有些轮胎运行时不小心扎了铁钉或其他尖状硬物,而暂时没有把轮胎扎破,或轮胎使用时间长磨损严重,冠上已无花纹(或花纹过低)、胎壁变薄,已变成了人们常说的“光头胎”或已出现了高低不平的“薄弱环节”,受伤深度过深(受伤点深度大车应≤1cm,小车应≤0.5cm),受伤点超过两处以上,承受不了高速行驶的高压、高温而爆胎。
@#@@#@(五)、车辆超载@#@车辆超载也是爆胎的一个重要原因,虽然轮胎负荷能力有预留安全系数,但如果超载严重,又遇上凹凸路面引起对轮胎的冲击或进行急刹车时,当冲击力大于负荷能力极限值时,也会引起爆胎。
@#@超载对轮胎产生的影响见表1。
@#@@#@ @#@@#@表1超载对轮胎产生的影响@#@三、高速公路防爆胎策略@#@在高速公路行驶如何防患于未然,防止高速公路上发生爆胎事故,要做好如下几个方面的工作:
@#@@#@
(一)、保持正常的胎压@#@车辆在出厂时都有正常的胎压规定,且不同车型有不同的标准,按照现行的推荐值是高于标准气压的15~20%。
@#@因此,出车前应检查一下车胎压力是否正常,如果气压不准要补准,不能勉强行车。
@#@气压过低会使轮胎冠面接地处变形加大,加剧磨损,且容易发生驻波现象。
@#@但轮胎气压也不能过高,否则会降低轮胎缓冲能力,而且轮胎与地面接触面积减少,加剧磨损,甚至发生爆胎事故。
@#@气压也要根据气候的不同而有所区别,夏天路面温度高,胎压应取下限;@#@冬天天气冷,可取胎压上限。
@#@@#@
(二)、选用高质量的轮胎及正确使用轮胎@#@有些车主为了省钱购买再生胎使用,结果往往因小失大,铸成大错。
@#@翻新再生胎不能做头胎(前轴方向轮),不足七成新的轮胎不能做前胎,子午线与非子午线轮胎不能混装在同一轴上,同一轴轮胎的花纹要相近,这些是车主易疏忽的问题。
@#@子午线轮胎因结构科学合理,使受力改善,比斜线轮胎具有许多优良的性能,所以经常上高速的汽车最好使用子午线轮胎,更有利于充分保障车主的人生安全。
@#@@#@(三)、选用高速速度级别的轮胎@#@在高速公路上行驶,首先要正确选择轮胎,如何正确选用轮胎是一个必要的、严肃的问产题。
@#@高速公路行车“安全”首选子午线轮胎(Z),特别是无内胎的子午线轮胎(TL.Z.V)。
@#@它具有升温低、散热快,与路面抓着力强、制动性能好等@#@特点。
@#@当轮胎被刺破后,其内压不是一瞬时泄压,使驾驶员有较为充裕时间作应急处理。
@#@另外,其舒适性和经济性也较其他型号轮胎理想。
@#@子午线无内胎的轮胎是高速公路上行车之首选。
@#@子午线轮胎上均标有轮胎的速度级别。
@#@没有速度标志的轮胎不宜在高速公路上行驶,再生胎切不能用于高速行驶的车辆。
@#@@#@(四)、加强检查及进行更换“带病”轮胎@#@轮胎是有一定寿命的,不要等轮胎爆胎后才更换,如发现轮胎有严重划伤冠面花纹、沟槽变浅、面层变薄应及时更换。
@#@表2所列为不同类型轮胎在车速>@#@80km/h时的磨损限度(以冠上花纹沟槽深度表示)参考值。
@#@进行轮胎检查时,可参照表中数值确定轮胎磨损程度。
@#@磨损严重的轮胎应予更换。
@#@@#@表2轮胎槽深度值@#@(五)、保持车速,定期休息、降温@#@驾驶员不宜连续驾车行驶200km以上,长途驾驶要适当休息。
@#@这里除了驾驶员经过时间驾驶,需要休息外,还有一个内容,就是让车辆机件和轮胎降温,以保持良好的运行状态,才能安全快捷、经济地完成各项交通运输任务。
@#@@#@(六)、本分行驶@#@在高速公路上遵守交通规则,尽量避免急制动和急加速,不要超速,不要超载驾驶,遇到紧急情况要打警示灯,且向紧急停车带行驶,然后向汽车维修站或交通部门求助。
@#@@#@(七)、轮胎的日常维护@#@做好轮胎的日常维护工作,及时的发现和处理问题,对于保持轮胎的正常技术状况、延长使用寿命是非常重要的。
@#@车主对轮胎的日常维护工作应做到以下的五勤@#@ @#@ @#@ @#@1、勤查气压。
@#@轮胎气压要符合标准,检查气压以防止缺气轮胎滚坏,高压轮胎爆裂。
@#@@#@2、勤查胎温。
@#@要保持胎温正常,尤其是夏季行车要特别注意,避免轮胎爆炸。
@#@@#@3、勤挖石子。
@#@车主要经常检查并去除附着于胎纹之间的石粒及杂物,以免嵌入轮胎,造成漏气。
@#@@#@4、勤查磨损。
@#@确保轮胎的胎纹深度在建议的深度内,一旦发现轮胎磨损的更换指示记号出现,应立即更换轮胎以防危险,同时还应检查胎壁的状况,若是胎壁有不正常凸起或是割痕,必须停止使用,以免损伤继续扩大而造成严重事故。
@#@@#@5、勤塞小洞。
@#@发现胎面上有小洞,就用生胶填补,防止泥沙侵入帘线层,造成脱空@#@6、行驶过程中注意轮胎的速度级别,不要上路肩和压碾障碍物。
@#@@#@7、现在很多专业轮胎店或者专业汽车维修服务店都有为轮胎充氮气的服务。
@#@氮气不仅可以延长轮胎使用寿命,更可以长时间保持胎压稳定,减少爆胎几率,增加车辆行驶的安全性。
@#@@#@8、安装轮胎气压跟踪系统(TPMS)。
@#@这是目前业界公认的防范车辆爆胎的有效方法。
@#@当轮胎的气压及温度有异于设定的标准值时,监视器将自动报警,将事故消灭在萌芽状态。
@#@ @#@@#@9、随车携带备用胎,防患于未然。
@#@@#@(八)、轮胎保养注意事项@#@1、在汽车行驶时,轮胎应保持符合要求的正确气压。
@#@@#@轮胎保养首先要强调的是,行驶时应保持符合要求的正确气压。
@#@轮胎胎侧有一个汽车制造商所提供的最高气压值,至少每个月要检查一次所有轮胎(包括备胎在内)在冷却情况下的气压。
@#@但仅仅检查是远远不够的,如果发现气压减少过快,一定要查明原因,避免留下隐患,以免在某一刻被打个措手不及。
@#@扎钉、割破、气门嘴橡胶老化、开裂都可能是罪魁祸首。
@#@如果是新车,则要检查轮辋钢圈边缘与轮胎是否贴合完好,有没有做过漏水检查和漏气测试。
@#@原因查明后可以找有经验的经销商或者大的轮胎店,咨询是否值得修补,因为诸如扎钉这种行为会导致轮胎内部结构损坏,不值得继续使用。
@#@@#@2、在合理的驾驶条件和法律限制的合理速度下行驶。
@#@@#@任何情况下,不要超过驾驶条件要求和法律限制的合理速度。
@#@如果遇到前方有石块、坑洞等障碍物时,要避让或缓慢通行。
@#@因为即使充气压力正确,在高速行驶时,轮胎如果遇到道路障碍物伤害导致损坏的几率也比低速行驶时要高。
@#@子午线轮胎的胎面是有钢丝带束层的,而轮胎边则没有钢丝层覆盖,高速行驶时,轮胎撞击坑洞及其他外界异物,导致轮胎在冲击物与轮辋凸缘间产生严重的挤压变形,可造成帘子纹被磨平,轮胎的排水性能大大降低,轮胎与水面基本形成水磨状态,阻碍轮胎与地面的接触,抓地力大大降低,存在安全隐患。
@#@@#@3、要做到经常检查轮胎的状况要经常检查轮胎状况,包括是否有鼓包、裂缝、割伤、扎钉和不正常的轮胎磨损。
@#@@#@有的新车买了没多久,车两侧轮胎一边磨损得多,一边磨损得少,或者胎肩磨耗快于胎面其余部分。
@#@这是由轮胎定位不良引起的,要考虑做四轮定位,即使此时车辆行驶还不到8000公里,否则花几百块钱买的轮胎很容易就被吃掉了。
@#@千万不要简简单单地换条轮胎了事,车辆自身状况不改变,换了新轮胎还是会出问题,这就像脚有问题不治脚反而去换鞋一样无意义。
@#@如果轮胎过度抖动,则可能是车轮不平衡,这种情况不仅会缩短轮胎寿命,而且会影响车辆的操控性,可能出现危险。
@#@@#@4、为了获得最佳的轮胎磨耗状况,轮胎调位是必须的。
@#@@#@轮胎的调位要参考车辆制造商提供的使用手册中有关轮胎换位的指导。
@#@在手册没有明确指导的情况下,车主一般应在每行驶8000公里到10000公里对轮胎调一次位。
@#@@#@5、注意轮胎的磨耗指示标志轮胎磨损到磨耗指示标志,应停止使用。
@#@@#@在胎面花纹沟所剩16mm位置有磨耗指示标志,磨损到这个标志,就必须被替换。
@#@使用超过磨耗指示标志的轮胎是危险的,特别是在湿地行驶的时候。
@#@因为花纹被磨平,轮胎的排水性能大大的降低,轮胎与水面基本上形成水磨状态,阻碍轮胎与地面的接触,抓地力大大降低,存在安全隐患。
@#@@#@6、备胎的存放条件备胎应该避免放在阳光、油、酸、碳氢化合物附近,这些都会侵蚀轮胎。
@#@@#@所有的轮胎都应该存储在冷却干燥和黑暗的室内,以避免有水分聚集在轮胎内产生危险。
@#@由于增压,液体可能通过轮胎内部气密层进入胎体层,这会导致轮胎的突然损坏。
@#@购买轮胎时,轮胎存放环境如何,也可以作为考察轮胎店的一个方面。
@#@@#@四、高速公路爆胎后紧急处理措施@#@高速公路不同于普通道路,它采用全封闭,多车道,中央分隔,全立体交叉,从而为车辆加速、安全、舒适、连续运行和提高运输能力提供更为有利的条件。
@#@然而由于高速公路车辆行驶速度快,稍有疏忽就可能会发生严重交通事故。
@#@万一车辆高速公路上行驶,发生爆胎事故,该怎样处理,将危害降至最低,可按如下办法处理:
@#@@#@一旦在高速公路上发生车辆爆胎,驾驶人切勿惊慌失措,要保持头脑镇定,沉着应对在行车时轮胎突然爆胎,如果车速不是太快,爆胎后车辆不会立即翻转,这时千万不能踩刹车,应立即打开危险灯(示宽灯全闪烁),双手全力控制方向盘,保持车身正直向前,并迅速抢人低速挡,利用发动机牵阻制动车辆,让车辆慢慢滑行停下来。
@#@当发动机制动尚未控制住车速时,也不要使用制动器停车,以免车辆惯性横甩而发生更大的危险。
@#@@#@如果车辆没有停在路肩上,必须设法把车推至路肩;@#@让全部乘员下车,在高速公路护栏处选择安全的地方停留,不能到处走动以防发生二次交通事故。
@#@200米处立警告标志,无警告标志可用水桶等应急,夜间有条件应派人在车后200米处高速公路护栏外侧用手电筒画圈提示后方来车,然后更换备用轮胎。
@#@如果没有备胎或备胎气压不准时,请立即拨打报警电话,让交通拯救车将车拖离高速公路。
@#@@#@五、汽车轮胎业的发展方向@#@随着汽车业的飞速发展,轮胎的性能也在不断的提高,轮胎将向更安全、更节能、更环保的方向发展。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@我国轿车轮胎已经实现了子午化、无内胎化,在此基础上,正向扁平化发展,最低的已生产出25系列。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@据悉,当今的轮胎向功能化发展。
@#@传统的轮胎产业已和新兴的电子、信息产业相结合,轮胎功能化时代越来越近。
@#@智能轮胎的研发是目前汽车技术新的发展方向之一。
@#@由于轮胎内置计算机芯片能自动监控轮胎行驶气压、温度、摩擦以及把行驶期间轮胎突然发生问题的信息传递到互联网上,从而提高了安全性,也起到降低油耗等作用。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@此外,轮胎还向生产自动化的方向发展,世界各大轮胎公司都纷纷投入巨资研发全新概念或革命性的生产技术,部分取代了传统工艺,并且有许多成果已实现了产业化。
@#@其特点都是提高了轮胎生产的精度,节省了能源,提高了生产效率。
@#@@#@结束语@#@综合以上所述,通过对汽车在高速公路行驶爆胎的原因和措施的浅析,就是为了让汽车朋友掌握和了解行驶高速公路的行车安全要求和规范,落实安全行车的措施,以增加多一份安全行车的保障。
@#@@#@参考文献:
@#@@#@①范东屾:
@#@《汽车在高速公路上行驶时爆胎的原因及处理方法》,黑龙江科技信息出版社2008年版@#@②姚明:
@#@《轮胎使用注意事项》,汽车运用2006年版。
@#@@#@③孙晓勇:
@#@《汽车爆胎原因及其防止措施》,黑龙江交通科技信息出版社2008年版。
@#@@#@④郭新华:
@#@《汽车构造》,北京高等教育出版社2004年版。
@#@@#@⑤桑永福:
@#@《浅析影响汽车轮胎爆胎的因素》,江苏交通出版社2002年版。
@#@@#@";i:
4;s:
28181:
"粮油仓储配送设施建设项目可行性研究报告2@#@ @#@@#@粮油仓储配送设施建设项目@#@可行性研究报告@#@ @#@@#@第一章总论3@#@第一节项目概况3@#@第二节研究报告编制原则和依据5@#@第三节综合评价与结论6@#@第二章项目背景及必要性7@#@第一节项目建设背景7@#@第二节项目建设的必要性10@#@第三节项目建设的可行性15@#@第三章项目选址及建设条件19@#@第一节项目选址19@#@第二节建设条件19@#@第四章项目单位基本情况25@#@第五章市场分析与销售方案27@#@第一节市场分析27@#@第二节生产规模及预期销售目标33@#@第三节销售策略及营销模式34@#@第六章工程技术方案37@#@第一节设计依据和建设原则37@#@第二节工艺技术方案38@#@第三节项目建设标准40@#@第四节项目实施进度安排44@#@第七章项目组织与管理46@#@第一节项目建设期管理46@#@第二节建成后的运行管理47@#@第八章环境影响及保护48@#@第九章投资估算及资金筹措50@#@第一节投资估算50@#@第二节资金来源与使用管理52@#@第十章财务评价54@#@第一节评价依据及范围的确定54@#@第二节主营业务收入、营业税金和附加估算55@#@第三节总成本及经营成本估算55@#@第四节盈利能力分析56@#@第五节财务评价结论56@#@第十一章社会评价57@#@第一节社会效益57@#@第二节生态效益57@#@第十二章可行性研究结论59@#@附件60@#@ @#@@#@第一章总论@#@第一节项目概况@#@一、项目名称@#@二、建设性质@#@新建@#@三、项目建设单位@#@四、法人代表@#@五、项目建设地点@#@六、项目建设期限@#@一年,2013年6月-2014年6月。
@#@@#@七、项目建设规模及主要建设内容@#@
(一)建设规模@#@项目计划建设粮油仓储配送设施1处,年收购、储藏、配送油菜籽10000吨,实现销售收入5600万元。
@#@@#@
(二)主要建设内容@#@1、主体工程:
@#@新建隔热降水正负压通风小颗粒作物储存仓库十座及其配套实施;@#@@#@2、辅助工程:
@#@建设锅炉房、配电室、值班室240平方米,铺设道路地坪4000平方米,完成场地绿化1000平方米;@#@@#@3、设备购置:
@#@购置设备14台套,其中:
@#@购置全自动卸车液压装置1套、全自动皮带输送系统1套、质检化验仪器设备11台、配送运输车辆1辆。
@#@@#@八、项目投资概算及资金筹措@#@
(一)投资概算@#@项目估算总投资2050万元,其中:
@#@固定资产投资1820.92万元(土建投资704.00万元,设备购置及安装费用798.12万元,工程建设其他费用121.48万元),占总投资87.82%,流动资金252.51万元,占总投资的12.18%。
@#@@#@
(二)资金筹措@#@项目估算总投资2050万元,其中:
@#@项目单位自筹1573.43万元,占总投资的75.88%,申请财政扶持资金500.00万元,占总投资的24.12%。
@#@@#@九、主要经济指标@#@表1-1-1主要经济指标表@#@序号@#@名称@#@单位@#@指标@#@备注@#@1@#@基础数据@#@ @#@ @#@ @#@1.1@#@占地面积@#@亩@#@17.00@#@ @#@2@#@项目总投资@#@万元@#@2073.43@#@ @#@2.1@#@其中:
@#@固定资产投资@#@万元@#@1820.92@#@ @#@2.2@#@流动资金@#@万元@#@252.51@#@ @#@3@#@财务效益@#@ @#@ @#@ @#@3.1@#@年销售收入@#@万元@#@5600.00@#@第7年@#@3.2@#@年销售税金及附加@#@万元@#@32.46@#@第7年@#@3.3@#@年总成本@#@万元@#@5346.72@#@第7年@#@3.4@#@年利润总额@#@万元@#@220.82@#@第7年@#@3.5@#@年所得税@#@万元@#@37.54@#@第7年@#@3.6@#@税后利润@#@万元@#@165.62@#@第7年@#@4@#@投资回收期@#@年@#@5.16@#@第二节研究报告编制原则和依据@#@一、编制原则:
@#@@#@
(一)遵守国家关于建设项目的程序、规定及规范标准;@#@@#@
(二)根据行业总体发展规划,从实际出发,合理规划,使近期与远期发展相适应,做到远近结合,量力而行,留有发展余地;@#@@#@(三)充分利用当地的社会协作条件,节约工程投资;@#@@#@(四)总平面布置应满足厂区的有关要求和符合安全、防火的有关规定,并应因地制宜进行合理布置,既要求布置紧凑,力求节约建设用地,以利今后发展,同时要充分考虑环境保护设施和绿化用地;@#@@#@(五)合理安排建设工期,做到工期合理有序,做到少投资,早见效益;@#@@#@(六)认真贯彻《消防法》和劳动部《关于职业卫生监察规定》的通知精神,采取切实防范措施,确保安全生产和员工的人身安全;@#@@#@(七)以实事求是的态度,科学、公正、客观地评价建设项目。
@#@@#@二、编制依据@#@
(一)国务院《关于完善粮食流通体制改革政策措施的意见》(国发[2006]16号)。
@#@@#@
(二)省政府办公厅《关于加快发展现代粮食流通产业的意见》。
@#@@#@(三)《粮食仓库建设标准》(2002年修订本)@#@(四)省政府办公厅《关于认真落实政策保证市场供应维护副食品价格稳定的紧急通知》(青政[2007]47号文);@#@@#@(五)项目单位提供的其他相关资料。
@#@@#@第三节综合评价与结论@#@项目建设,进一步完善了我省粮油等农产品仓储配送服务体系,提高了油菜籽附加值,延长了产业链条,促进了我省特色种植业产业化、商品化进程。
@#@项目运行通过“公司+基地”模式,切实解决了农民农产品“卖难”问题,提升了青海省农副产品安全流通和外销能力,加快了青海省农业产业化发展和农民增收。
@#@项目符合国家及我省扶持“三农”、扩大内需的政策,是满足市场需求的民生项目。
@#@@#@项目建成后,企业可实现年售收入5600.00万元,年销售税金及附加32.46万元,利润总额220.82万元,所得税37.54万元,税后利润165.62万元,项目投资回收期5.16年,项目主要财务指标符合立项要求,具有明显的经济、生态和社会效益,建议早日建成投产。
@#@@#@ @#@@#@第二章项目背景及必要性@#@第一节项目建设背景@#@青海省地处青藏高原,气候冷凉,日照时间长,昼夜温差大,耕地无工业污染,农作物生产环境质量洁净,得天独厚的自然条件与生产优势使青海省成为全国春油菜生产的重要基地。
@#@春油菜作为我省农业的优势经济作物,以品质优良、高产量、高含油(达42%)、无公害无污染、富含多种维生素和不饱和脂肪酸、营养丰富而享誉省内外,用青海春油菜籽加工的菜籽油系列产品与省外同类产品相比,质味纯正,香味浓郁,口感好,烟点高,不起泡,价格低廉,深受省内外不同层次消费者喜爱。
@#@春油菜成为青海农民增收的最重要的农作物和我省第一大优势经济作物,种植面积在245.9万亩以上,年产量达30.18万吨,商品率达80%以上,每年约有25万吨油菜籽可供应市场。
@#@为进一步丰富地方产品,扩大市场供应,2007年以来,国务院和青海省委省政府连续下发和转发了《关于认真落实政策保证市场供应维护副食品价格稳定的紧急通知》(国发明电[2007]1号),要求各地认真加大工作力度,落实相关优惠政策,切实扶持好粮油等副食品生产,为本项目建设提供了最佳机遇。
@#@@#@农业是基础,粮储是国家始终大力扶持的基础产业,原粮收储销是经济发展的重要基础。
@#@经过几十年的发展,尤其是近些年来通过国家对“三农”大力支持,我国农业生产力有了一定的提升,农产品的供给由相对紧缺到相对平衡与富裕,传统农业结构调整与生产要素配置优化的需求日渐显著。
@#@在此背景下,“现代化优质农产品生产基地的建设成为中国地域农业发展第三次变革的起点”,其改变了传统农业低产低效粗放经营的特征,而是以农业资源利用的高效化,农业产出率和农业生产效益的高值化作为现代优质农产品生产基地建设的最终目标。
@#@其次,随着我国加入世贸组织,“农业发展从主要面向国内市场逐步转向面向国内、国际两个市场”,面临着国际农副产品的冲击。
@#@现代化优质农产品生产基地的建设将成为如何抓住机遇,应对挑战,提高中国农产品的国际竞争力的一个非常有力的抓手。
@#@其三,十七大报告作为中国改革开放历程一个阶段性的政策纲领,提出了“建设现代农业,发展农村经济,增加农民收入,是全面建设小康社会重大任务”,加快农村小康建设,必须以建设现代农业为突破口。
@#@随着土地、劳动力等天然禀赋资源作用的相对下降,和市场、信息、品牌、人才、创新环境等后天获得性资源作用的与日俱增,仓储流通设施的建设,则以其示范性、高效性、优质性的特征成为新一轮农村经济启动的切入点。
@#@@#@在国家的农业产业政策中明确指出,要以市场为导向,先进适用技术为支撑,发挥区域优势,突出地方特色,加强农业技术的组装集成和科技成果转化,促进传统农业的改造与升级;@#@通过政府引导、社会参与,促进农业产业化经营;@#@以改革创新为动力,完善运行机制,促进体制创新。
@#@其发展重点是引导优质农产品生产实现产品标准化和经营产业化;@#@引导优质农产品加工实现高效化和市场化;@#@引导优质农产品生产基地实现生产规模化和专业化。
@#@@#@本项目的建设,不仅是实现油菜、大麦和小麦风干、仓储的有效保证,而且是促进农业生产和流通服务等新型农业产业的嫁接,更是促进当地优质农产品的商品化、产业化发展的有效保障。
@#@@#@目前在小颗粒粮食的存储上,主要采用储备仓,现有的储备仓大小颗粒的粮食均采用相同的储备仓来储存,它仅只有一层,或正压或负压进行通风,这种储备仓在使用中存在的缺点是,它储存的粮食高度有限,不能超过6米,它在使用中对大颗粒的粮食通风效果还可以,还能较长地有效地保存它不腐败变质,而对于小颗粒的粮食(如芝麻、亚麻籽、小米、稻谷、大米、麦子、油菜籽等),就不太实用,由于这类粮食颗粒小,里面的缝隙小,靠目前的这种简单的通风办法根本不能保障将它吹透,并把里面的热量和水汽及时地带出仓外,从而影响了这些小颗粒粮食的有效保存,它的有效保存时间仅为一年左右,时间长了粮食就会腐烂变质,这样就会大大地降低粮食的品质和质量,也会大大地提高粮食的保存费用,食用这样的腐烂变质的粮食对人们的健康也会带来极大的损害。
@#@此外,它在使用中也很不方便,占地面积大,单位面积储存的小颗粒粮食很少。
@#@本项目所建的隔热降水正负压通风小颗粒粮食仓库,解决了现有技术中的不足,它具有使用方便,占地面积小,大大地提高了单位面积储存的小颗粒粮食,可有效延长这些小颗粒粮食的保存时间,将现有的储存仓的有效保存时间从一年提高到3-5年,而且所保存的小颗粒粮食品质优良,质量稳定可靠,不产生腐败变质的小颗粒粮食,它在使用中能很好的控制所要储存的小颗粒粮食储存质量,食用这样品质优良的粮食对人们的健康也不会带来损害,也不会带来粮食因腐烂变质被抛弃而带来的大量的粮食浪费,此外,它的单位面积储存的小颗粒粮食可显著提高1-3倍,积极推广隔热降水正负压通风小颗粒作物储存仓库符合国家产业政策和今后发展方向,是国家大力扶持的重点产业项目。
@#@@#@本项目就是在此背景下提出建设的。
@#@@#@第二节项目建设的必要性@#@一、是促进青海地方经济和社会发展的需要@#@依据青海省的实际情况,在青海省特色农牧业经济发展中,种植业调整应该紧紧围绕国家西部大开发战略和发展青海藏区经济社会的实施,面向市场需求,发挥特色农牧业资源优势,依靠科技进步和技术创新,因地制宜调整和优化产业和产品结构,以特色农牧业产业为依托,以特色农牧业产品为核心,提高生产经营者的商品化、专业化、集约化、产业化水平,增强市场竞争力,促进特色农牧业向深度和广度发展,实现农牧业增效、农牧民增收和农村牧区经济持续增长。
@#@@#@目前青海省已形成了以东部优质油菜籽、东部高寒山区、海南州和海北州白菜型油菜籽生产基地,能够集中连片生产,便于大型机械化作业,油菜籽商品率较高,初步形成了一定的油菜籽生产规模和档次,为油菜籽产业化发展提供了良好条件。
@#@@#@本项目依托我省油菜优势资源,提高油菜籽储存质量,不仅可以带动当地特色种植业的发展,促进油菜种植业的增产增效,同时为农民开辟新的增收致富途径。
@#@@#@二、是农民增收,帮助农民规避市场风险的需要@#@农业增效,农民增收是我国经济工作的主要任务,农业产业化是实现这一任务的唯一途径。
@#@本项目建设单位积极走农牧业产业化的道路,在发展企业的同时带动当地农牧户共同发展,为广大农民增加收入创造了条件。
@#@@#@由于项目区油菜加工企业少,规模小,难以构成“企业+基地+农户”的产业化经营,形成油菜籽销售价格较低,造成农民生产积极性下降,一度出现增产不增收的现象。
@#@油菜种植户除自食外,油菜籽全部向外出售,既不能就地增值,也不能综合利用饼粕,育肥牛羊、培育地力。
@#@@#@由于我省油菜籽的大量外销,不能做到产地加工增值,所以其销售价格除受国内外总体油料价格的影响外,基本控制在省外收购企业的手里,造成我省优质的油菜籽不能实现其应有的价值,直接影响了我省农民收入的增长和油菜种植业的发展。
@#@而且油料作物属经济作物,其价格受市场影响较大,近十年来油菜籽价格波动在10%-45%之间,菜籽价格的波动直接影响了农民收入的稳定增长。
@#@@#@本项目可在一定程度上调节油菜籽价格的过大波动,本项目实施后,进一步扩大企业加工规模,加大产品结构调整,促进企业升级,更好地发挥龙头企业的带动作用。
@#@本项目建成后,可以有效带动油菜种植区1.5万户农户的产业化经营,实现产供销一条龙服务,形成“公司+基地+农户”的模式。
@#@项目区的农户可通过订单方式,在保护价收购的基础上,以市场优惠价格销售油菜籽,可有效增加销售收入,每亩可增加纯收入300元左右,加快农业产业化经营步伐,有效实现订单农业,回避市场价格波动带来的影响,实现农业生产稳定健康发展,加快了农民脱贫致富奔小康的步伐。
@#@@#@三、提高集约化生产程度,增强龙头企业的辐射带动作用@#@加快农产品加工企业的技术改造和产品升级,有效扩大生产规模,培育壮大农业加工龙头企业,有利于提高农产品加工产品的质量,为提高优质安全的菜籽油在市场的占有率,保障食品安全,确保群众健康打下了坚实的基础。
@#@有利于提高自身抗市场风险的能力和加大龙头企业带动农民增收、农业增效能力,建立稳固的产业链条,加快当地特色农产品优势生产资源向经济优势的转化,推进了青海特色农业产业化进程。
@#@@#@发达国家如加拿大和澳大利亚的油菜生产是走集约化之路,机械化程度高,信息化和智能化程度也不断提高,而我国大多是一家一户的小农生产,因而成本较高,成本高就导致价格无优势。
@#@@#@因此,我们组织人员对菜籽油市场进行了详细的调查,充分利用当地及周边地区的油菜籽资源和市场营销渠道等有利条件,通过技术改造,提高油菜籽的储存质量,形成产、加、销的产业链,把资源优势转化为商品优势,不仅有利于提高产品质量,而且有利于提高农民种植油菜的积极性,加快油菜产业化进程。
@#@@#@本项目建成投产后,其产业化经营规模将进一步扩大,对促进我省油菜产业化经营起到重要作用,同时龙头企业的辐射带动作用将进一步增强,提高省内特色优质油菜籽就地加工增值,采用“公司+基地+农户”、“订单农业”等形式,实现产、加、销一条龙经营,对农牧业生产水平、生产能力和经济效益的提高具有重大作用,对于发展、壮大我省农牧区的主导产业具有重要意义。
@#@@#@四、是充分发挥区域优势,提高产品市场竞争力的需要@#@青藏高原有着适宜油菜生长的得天独厚的气候条件。
@#@虽然青海省农业区普遍存在干旱少雨,低温霜冻和无霜期短的气候特点,对农作物生长不利,但青海高原日照时间长,光照充足,雨热同季,又非常有利于农作物的光合作用和干物质积累,粮油作物单产普遍较高,柴达木盆地春小麦曾经3次创造了世界春小麦最高纪录;@#@在东部浅脑山地区种植的杂交春油菜最高单产也达300kg/亩以上,这些都充分展示了高原冷凉特色农业的发展潜力。
@#@@#@青海小油菜是我省有地方特色的大宗农产品,具有品质好、含油量高的特点,尤其是近几年来繁殖推广的浩油11号油菜,其产量指标均高于其它常规白菜型油菜品种15%以上。
@#@以青海小油菜籽为原料加工生产的菜籽油,味道香醇,营养丰富,色泽金黄,具有菜籽油特有香气,深受省内外消费者的喜爱。
@#@@#@因此,依托青海省白菜型小油菜资源优势,建设稳定、规范、规模大、质量好的油菜籽储存基地,稳定青海油菜籽市场价格,发展以我省小油菜籽为原料的油料加工业,发挥地方特色资源优势,提高小油菜产品的市场占有率和市场竞争力,从而促进区域经济的发展。
@#@走高起点、高标准的精深加工之路,努力提高产品的附加值,是企业形成规模化和产业化的必然趋势,也是充分利用资源优势,调整农村产业结构,提高油菜产业效益的关键环节。
@#@@#@五、企业发展的需要@#@本项目建设单位具有较为完备的油菜籽原料收购网络及完善菜籽油生产加工系统,下属有大通县文泰专业合作社,可通过对油菜籽水分、含油率、杂质等方面的控制达到降低收购成本的效果。
@#@项目单位根据国家产业政策,立足自身的优势,以市场为导向,按照优化产品结构、提升产品质量、提高企业效益和增强企业发展后劲的原则,利用现有的发展优势,着眼于长远发展,加快企业技术进步和产业升级是该公司发展的必然趋势。
@#@@#@本项目实施后,可增加企业收入,提高企业的竞争力,本项目采用的工艺技术成熟可靠,并可为其他相关企业提供技术指导。
@#@@#@综上所述,青海文泰粮油科技有限公司粮油仓储配送设施建设项目是我省调整种植业结构、带动扩大特色油料基地建设、发展高原特色农业的需要;@#@是推进农业产业化经营、发展地方特色农产品加工体系和树立品牌产品的需要;@#@是方便消费者选购和使用,保障菜籽油安全消费的需要;@#@是促进龙头企业带动,壮大地方经济和加快农民增收的需要,项目建设迫在眉睫,十分必要。
@#@@#@ @#@@#@第三节项目建设的可行性@#@一、政策优势@#@近几年,青海省以增加农民收入为目的,把扩大优势作物油菜种植作为种植业结构调整的一个重要内容,把发展油菜籽产业化作为带动当地经济发展和农民增收的关键,在生产基地规划建设、加工企业、基础设施建设、信贷资金、品种培育生产、技术引进等方面加大扶持力度,尤其是对油菜的贮藏、加工、配送等产后服务各环节在资金上予以支持,开辟“绿色通道”,实行免税政策,为全省油菜产业化的发展提供了强有力的政策保障。
@#@为我省优势资源开发和特色农产品加工基地建设发展创造了难得的发展机遇,内、外部政策环境对本项目建设十分有利。
@#@@#@二、资源优势@#@油菜是我省的主要油料作物,种植面积和产量占全省油料种植的98%左右。
@#@小油菜生长期短,适应性强,喜高原冷凉气候,耐低温,抗灾性强,是高原地区趋利避害农作物,与我省自然生态环境吻合,是我省种植比例高,生长潜力大,经济效益好的优势农作物和数量最大的农产品之一。
@#@目前我省油菜主要有两大类型,一是白菜型小油菜,二是甘蓝型油菜。
@#@我省油菜具有含油率高(42~47%)、品质好的特点。
@#@甘蓝型油菜主要以低芥酸、低硫甙的双低杂交油菜为主,优质双低杂交春油菜种植面积已达100万亩左右。
@#@我省冷凉的气候资源及高原无污染的优良生态环境,生产出的油菜籽品质十分优良,是加工绿色食用植物油最好的原料。
@#@目前全省年油菜播种面积已占全省播种面积的33.41%,特别是环青海湖周边的海南、海北、海东及西宁地区三大油菜籽生产基地已基本形成,而全省油料加工企业年加工能力仅为12万吨,实际加工量不足10万吨,仅占全省油菜籽总产量的29.69%。
@#@青海文泰粮油科技有限公司积极实行订单农业,对农户给予保护价扶持,为其提供优良种子,秋季以市场平均价收购油菜籽。
@#@同时与西宁三县、海东六县以及海北州门源县、海西州乌兰县、海南州共和县等重点产区农户签订种植合同,建立了稳固的供需合作关系,企业生产原料具有较好保障。
@#@@#@三、市场优势@#@1、国内外市场:
@#@按油脂的合理食用量每千克体重每日一克预算,年人均需要量约20公斤左右,目前全世界人均年消费植物油11.5公斤,美国从1999年起油菜籽的消费量已超过豆油,成为仅次于玉米油的第二大食用油。
@#@近年来国内由于经济快速发展,人民生活水平逐年提高,菜籽油的消费量增长幅度较大,目前人均消费植物油约8公斤,比世界平均水平低3.5公斤,低30%,人均年油脂消费量与发达国家年人均30公斤相比还有很大的差距。
@#@据不完全统计,中国有100多种烹饪方法,其中80%以上的烹饪手段都离不开食用植物油。
@#@菜籽油是食用植物油的主要品种之一,菜籽油口感好香味浓、产销量较大,从菜籽油世界市场和国内市场及省内市场看,近年来人均消费量和总消费量都在大幅度增长,从1980~2002年国内菜籽油消费量由约95万吨提高到约522万吨,增加了427万吨,增长了4.49倍,其中约100~120万吨是由进口油菜籽加工。
@#@@#@2、省内市场:
@#@青海省2000年人均消费植物油9.02公斤,比1990年的6.88公斤增加了2.14公斤,增长31%,全省2000年消费植物油4.66万吨,比1990年的3.08万吨增加1.58万吨,增长51%。
@#@随着经济快速发展,人民生活水平大幅度提高,以及三江源旅游经济的快速发展带动的餐饮业发展和流动人口的增加,省内植物油人均消费量和总消费量将会快速增长。
@#@由于青海无公害农产品名气大,青海菜籽油加工品的无污染无公害优势和价格优势已在国内省内食用油市场产生品牌效应,本项目产品以其无公害无污染优势满足广大消费者和特殊人群需求,市场前景可观。
@#@@#@四、科技开发能力@#@五、群众基础@#@我省油菜籽产区主要为西宁市各县、海东地区各县、海南州共和县、海北州门源县、海西州乌兰县等,这些地区气候冷凉,人多地少,粮食产量低。
@#@近几年农民从发展油菜生产运销中得到了实惠,看到了致富的希望,非常欢迎油菜加工龙头企业扩大生产发展食用油新品种新包装产品,以“订单生产交易”解决农民油菜籽“卖难”和“卖不上好价钱”的问题。
@#@目前公司已与10县20万亩基地的2.5万户农户达成标准化生产技术培训,并签订了保护价收购协议订单,稳定了农户的销路。
@#@@#@总之,本项目充分发挥了我省高原春油菜种植的资源优势,通过“订单农业”的经营模式,龙头企业与农户平等互利,风险共担,以合同契约、利润返还等形式,推进油菜籽生产加工规模化和特色农业产业化经营,实现龙头企业与农户的“双赢”,带动农民脱贫致富。
@#@项目实施后能安置城镇和乡村闲散劳力50余人就业。
@#@项目的建设对增加农民收入,稳定农村社会秩序、加快和谐社会和新农村建设意义深远。
@#@@#@ @#@@#@第三章项目选址及建设条件@#@第一节项目选址@#@一、选址原则@#@1、符合规划原则。
@#@项目选址选择必须符合国家和本地区产业发展规划的布局要求。
@#@@#@2、交通便利原则。
@#@项目区与外界要交往,需频繁运进原料和运出产品,交通条件要便利。
@#@@#@3、满足要求原则。
@#@项目区的水文地质和工程地质条件必须满足土建施工的基本要求。
@#@@#@二、土地利用合理性分析@#@1、建设用地要因地制宜,充分考虑厂房、设备建安要求,布局合理,力求节约用地。
@#@@#@2、制定远景规划,预留建设用地,满足企业中长期发展需求。
@#@@#@3、项目用地所处的位置,符合当地的经济、社会发展和城乡总体发展规划。
@#@@#@三、项目选址@#@项目场址位于西宁市生物科技产业园已征用土地(青海文泰粮油科技有限公司院内),场址满足该项目建设需要,符合该项目选址要求。
@#@@#@第二节建设条件@#@一、项目所在地经济发展情况@#@。
@#@@#@二、地理位置、交通条件@#@三、地质条件@#@1、地形、地貌@#@拟建场地位于西宁市生物科技产业园已征用土地,地形较平坦,总的趋势由北向南略有倾斜,勘探点相对高差约0.6m。
@#@@#@2、地基土岩性特征@#@场地地层主要由第四系冲洪积物组成,其岩性特征分述如下:
@#@@#@①素填土(Q44ml):
@#@杂色,稍湿—湿,松散,表层为耕土,其下粉土为主,含砾石,个别碎砖块等组成,分布厚度0.8—2.1m。
@#@@#@②粉土(Q42al-pl):
@#@黄褐—黑褐色,以粉粒为主,土质不均,具孔性,摇振反应中等,无光泽反应,干强度,韧性低,埋深0.8—2.1m,分布不连续,层厚0.4—2.0m,稍湿—湿,中密。
@#@@#@③圆砾(Q41al-pl):
@#@青灰—杂色,稍密—中密,粒径﹥20mm,含量约占13.7—48.9%,2—20mm含量约占33.5—64.6%,其余为各类砂充填,磨圆度较好,多层亚圆形,成分以石英岩、花岗岩为主,埋深1.3—3.0m。
@#@@#@3、场地水文地质条件及腐蚀性评价@#@
(1)场地赋存第四系松散岩类孔隙潜水,水位埋深3.2—3.6m,动态随季节性变化,年水位变幅约0.5m,水量较丰富,地下水对基础无影响。
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"届三年级火箭班春季班作文集@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@丹秋名师堂新都校区@#@三年级火箭班春季班@#@指导老师:
@#@刘婷@#@ @#@@#@序言@#@瞧,生活的土壤孕育出了多么亮丽的风景,滋生出了多么鲜活的灵气!
@#@@#@在这里,我们可以跟随孩子走进他们的生活,一起去体验童年的生活;@#@我们可以随孩子一起去领略大自然奇妙的、极具魅力的变化;@#@我们还可以走进孩子的家庭,一起去分享他们的喜怒哀乐……@#@这一篇篇文章,虽显稚拙单薄,但真率纯美,灵秀可人。
@#@小作者们以锐敏独到的视角,摄取了一个个真实而平凡的生活镜头,有张有弛地展示了雏鹰练翅的动人情景,记下了小学三年来那溢满泪水、充满汗水和流淌笑声的日子,抒写了他们的酸甜苦辣、追求向往,也以他们所特有的方式表达了对社会、人生天真而又可爱的审视和叩问。
@#@写出了个人的自得之见,抒发了个人的自然之情,不抄袭、不虚构,以生活为写作的源泉,让写作为生活服务,充分显示了“生活作文教育”的独特魅力。
@#@@#@亲爱的小朋友,望你们能一如既往地做生活的有心人,创作的小能人。
@#@愿生活的青枝绿叶点亮你们的慧眼,愿生活的丰厚底蕴磨炼你们的悟性,愿生活的原汁原味浸透你们的如诗如梦的心灵。
@#@相信你们的明天会更加欢乐、更加美好,写出更多精彩的作品。
@#@@#@@#@ @#@@#@教师简介:
@#@@#@丹秋名师堂小学语文组教研组组长,2013年度丹秋名师堂优秀教师;@#@2014年度丹秋名师堂优秀教师。
@#@@#@教学理念:
@#@@#@她钟爱于这三尺讲台,喜爱孩子如花般的笑脸。
@#@更钟情于和孩子们一起畅游在语文知识的海洋里,每一个学生在她的眼里都是有潜质的宝贝,秉持“赏识教育“的原则,善于发现孩子们身上的优点,课堂上重在培养孩子对语文学习的乐趣,将语文学习的知识性和趣味性完美结合。
@#@@#@课堂特色:
@#@@#@刘婷老师从学生个体出发制作讲义,能够做到因材施教,课堂上和孩子们有很好的情感交流,能转换师生角色,让孩子轻松快乐地学习。
@#@她所教授的学生,低段学生不仅阅读能力和作文水平提高甚快,而且孩子们的课外知识也非常丰富,在成都市小升初择校考试和新都一中三优班选拔考试方面,有自己独特高效的方法和完整的试题库。
@#@@#@ @#@@#@目录@#@状物——动物篇@#@鹦鹉…………………………………………………………曾欣怡@#@可爱的狗……………………………………………………张智宏@#@可爱的小狗…………………………………………………梁菲洋@#@可爱的小兔子………………………………………………欧诗淼@#@可爱的“森碟”…………………………………………………杨润洁@#@我喜欢的小动物……………………………………………张皓雅@#@我喜欢的小狗…………………………………………………何雨洋@#@小白兔………………………………………………………张云欣@#@写人——母爱篇@#@妈妈………………………………………………………欧诗淼@#@妈妈的眼睛………………………………………………孔妍熙@#@母爱………………………………………………………潘悦琳@#@母爱………………………………………………………严昕贝@#@母爱………………………………………………………张无非@#@母爱………………………………………………………李佳泽@#@母爱如水…………………………………………………叶煌凯@#@母爱如水…………………………………………………杨润洁@#@生活中的母爱……………………………………………张皓雅@#@我的妈妈…………………………………………………张云欣@#@我的妈妈…………………………………………………梁菲洋@#@写景——游记篇@#@游宝光寺…………………………………………………曾欣怡@#@游秀丽东方…………………………………………………李佳泽@#@游长城………………………………………………………莫思静@#@游少儿时光体验基地………………………………………何佳@#@游三亚………………………………………………………李谦睿@#@美文赏析篇@#@友谊的果实……………………………………………四年级曾景怡@#@春天般温暖的友谊……………………………………四年级胡静雯@#@生命中的暖阳…………………………………………五年级朱子芮@#@走在路上……………………………………………五年级李亚泽@#@涛声依旧……………………………………………五年级罗阳@#@可人依旧……………………………………………五年级张芝玉@#@天蓝色的彼岸,我与你同在…………………………六年级雷苡@#@不要离开我……………………………………………六年级李欣兰@#@等风来,你还在………………………………………六年级唐禹涵@#@ @#@@#@状物——动物篇@#@鹦鹉@#@三年级曾欣怡指导老师:
@#@刘婷@#@有的人喜欢胖胖的熊猫,有的人喜欢小巧的小鸡,有的人喜欢沉默的乌龟,还有的人喜欢活泼的小狗……可是,我最喜欢的是奶奶家养的那只可爱的鹦鹉。
@#@@#@鹦鹉头上的羽毛像碧绿色的头巾,背上的羽毛像土黄色的外衣,腹部上的羽毛像赤褐色的衬衣。
@#@小巧的嘴巴上长着一双小巧玲珑的眼睛,他很可爱吧!
@#@@#@奶奶家的鹦鹉可厉害了!
@#@有一天下午,我和爸爸妈妈去了奶奶家,一进家门妈妈就叫我去写作业。
@#@刚好鹦鹉也在我写作业的地方,但我并没有和它一起玩耍,而是听妈妈的话专心地写起了作业,鹦鹉在树上专心地看着我的书,好像也在认真的读书。
@#@当我把写字的作业写完后就开始背古诗了。
@#@每当我读一句,它就会跟着读一句,好像是在和我比谁读得好。
@#@最后,当然还是我赢了!
@#@怎么样,我说得没错吧,我奶奶家的鹦鹉是不是很厉害!
@#@@#@这就是我奶奶家的那只可爱的鹦鹉,它陪我渡过了许多快乐的时光。
@#@@#@可爱的狗@#@三年级张智宏指导老师:
@#@刘婷@#@世界是有成千上万种动物,有的喜欢小猫,有的喜欢小兔子,有的喜欢仓鼠,有的喜欢乌龟。
@#@但是,我最喜欢的是我家的小狗狗,这是我在狗市买的,花了我一两年的零花钱。
@#@当时我就给它取名叫豆豆。
@#@@#@“豆豆”非常可爱,他全身是灰黑色的,只有脚是洁白的。
@#@它有着一双水灵灵、圆圆的眼睛。
@#@一个灵敏的鼻子,一副敏捷的身手,一双机敏的耳朵,一个小小的嘴巴,四只尖利的爪子。
@#@我敢说,不管是谁看见看它,都会不由自主地喜欢上它,因为它实在是太可爱了,可爱得让你无法拒绝。
@#@@#@它吃食物时也非常可爱。
@#@它用前爪把食物捧着,坐着吃,而且它吃食物时,总是耸拉着脑袋。
@#@有一个,我们在吃好吃的排骨时,豆豆闻到香味就飞快地跑过来,伸出舌头,坐在地上,摇摇尾巴,好像在说:
@#@“主人,我好饿,给我吃点吧!
@#@”看它那个样子,我忍不住给了它一块骨头。
@#@它夹着骨头,飞快地跑到一个角落,蹲在地上,津津有味地吃起来。
@#@吃完后它还不时舔舔骨头,好像在享受最后的美味。
@#@@#@它睡觉时,把前脚放平,把头放在前脚上。
@#@它的耳朵像收音机,只要有任何动静,它就会睁开眼睛,看看周围,如果没有动静,它就会继续睡觉,它的样子实在是太可爱了。
@#@@#@同学们,这就是我家的小狗狗,我很喜欢它,你们呢?
@#@@#@可爱的小狗@#@三年级梁菲洋指导老师:
@#@刘婷@#@我家有只可爱的小狗,它是我过生日时爸爸送给我的,我可喜欢它了。
@#@@#@它全身穿着黑色的大衣,一双圆溜溜的大眼睛一直盯着我,好像在说:
@#@“主人,带我出去玩吧!
@#@”由于它的毛是黑色的,所以我叫它小黑。
@#@@#@有一次,我出去玩,小黑也要去,我不让它去,它就死死的咬着我的鞋子,往客厅拖,好像在说:
@#@“你带我去,我就把鞋子还给你。
@#@”我没办法了,只好带它一起去。
@#@@#@还有一次,我给它吃骨头,它用鼻子闻来闻去,几乎把骨头闻了个遍,看看食物是不是有毒。
@#@我睡觉时,刚要把门关上,它就悄悄地爬了进去,我转过身,才发现小黑爬进了我的房间。
@#@我正要把它赶出去,突然心软了,因为小黑低着头,可怜巴巴地看着我,我有一副软心肠,二话不说,便把小黑抱上了床,让它睡到温暖的被窝里。
@#@小黑好像很困了,刚到床上就睡着了,哈哈!
@#@还打鼾呢!
@#@我怕吵醒它,只好去客厅的沙发上睡觉,原本应该睡在床上的我却睡在了沙发上,而原本应该睡在沙发上的小黑却睡在了床上,真是太有趣了。
@#@@#@我爱这只小狗,更爱把小黑送给我的爸爸。
@#@@#@可爱的小兔子@#@三年级欧诗淼指导老师:
@#@刘婷@#@我家养了一只可爱的小动物-----小兔子。
@#@我给它取了许许多多的名字,不过我最喜欢的名字是:
@#@雪白。
@#@@#@我的兔子全身雪白雪白的,就像是洁白无瑕的白玉细心雕刻出来的。
@#@两只长长的耳朵是竖起的,好像是在说我一定要把所有的声音都听见。
@#@它的三瓣嘴吃东西的时候显得很可爱。
@#@要吃到笼子上的毛毛草,对我的兔子来说是非常的简单。
@#@它只用前肢紧紧地抓住笼子,后腿往上用力一站,最后只要用嘴巴咬住毛毛草脱下来就行了。
@#@看,它的身体配合得很完美吧!
@#@@#@有一次,我和小兔子玩了个小伎俩,我把它的窝偷偷藏起来,但是却被它发现了,它立刻摆出马上要扑过来的样子,不一会儿,它就真的扑过来了,它扑在我腿上,那时我正坐在沙发上,它突然撒了一泡尿在我的腿上,我只好投降,把窝还给了它。
@#@@#@我的小兔子是不是既搞笑又可爱呢!
@#@正因为如此,我才会喜欢它。
@#@@#@我家的“森碟”@#@三年级杨润洁指导老师:
@#@刘婷@#@我家有一只可爱又听话的小狗-----森碟,它的小名叫做蝶蝶。
@#@它长着一头褐色的卷发,就像妈妈烫的卷发一样,它长着一对儿闪闪发光的眼睛,还是圆溜溜的呢!
@#@它的耳朵和其它的小狗不一样,别的小狗耳朵是竖起来的,而它的耳朵是耸拉下去的,可爱极了。
@#@它的鼻子小小的,黑黑的,像擦过油一样光滑呢,它的四肢短短的感觉很灵活一样,它的身体毛绒绒的可爱极了!
@#@@#@有一次,我带它到茶馆里看我爸爸喝茶,它看着爸爸喝得津津有味的,于是它就装作卖萌,于是我就拿着水杯让它喝。
@#@它喝完之后,就倒下了睡在板凳上,它睡觉的造型,各有各的独特,真是可爱极了!
@#@@#@我还记得一件事,有一次中午刚吃完饭,我就躺在床上睡觉,不一会儿就睡着了,小狗想帮我抓一抓头发,不一会儿就扑了上来,刚开始它还没站稳,就一下子扑倒在了我身上,亲到了我的嘴巴。
@#@@#@森碟是我唯一的宠物,我永远爱它。
@#@@#@我最喜欢的小动物@#@三年级张皓雅指导老师:
@#@刘婷@#@我最喜欢的小动物就要数兔子了!
@#@@#@它的眼睛红彤彤的,像一对闪闪发光的红宝石,耳朵白白的,长长的,嘴巴小小的,分成了三瓣,鼻子扁扁的,红红的,身上的毛软软的,真是可爱极了!
@#@@#@有一次,我拿了一个胡萝卜走到它面前,刚蹲下,小白兔趴着箱子,竟站了起来!
@#@趁我吃惊的时候,它以迅雷不及掩耳之势一口咬住我手上的胡萝卜。
@#@它啃啊啃,咬啊咬,不一会儿,一根胡萝卜就都进了它的肚子,我回过神来一看,它在我腿上趴着,用恳求般的眼神盯着我,似乎在说:
@#@“小主人,小主人,我还要吃!
@#@”我忍不住了,笑道:
@#@“小馋鬼,好吧,再给你拿半根哦!
@#@”还有一次,我抱着小白兔在公园玩,一到草坪上,它就“砰”的一声钻出了我的怀抱,开始“啊呜啊呜”地吃草。
@#@我哭笑不得地看着它,笑的是它吃的时候很滑稽,哭的是它明明刚吃过饭啊,唉,它太贪吃了,就叫它小馋鬼吧!
@#@@#@小馋鬼,你真可爱,你是我最好的伙伴!
@#@@#@我最喜欢的小狗@#@三年级何雨洋指导老师:
@#@刘婷@#@我最喜欢我们家的小狗,它是我见过最可爱的小狗。
@#@@#@我们家的小狗全身毛茸茸的、胖胖的,从头到脚没有一点杂毛,全身黑色。
@#@它头上的耳朵似乎是猪八戒的大耳朵,眼睛水汪汪的,鼻子小小的,尾巴像一个直立的树干一样直立而起。
@#@@#@我们家的小狗名叫骨头,因为它最喜欢啃骨头,因此得名。
@#@不过它吃的骨头上面必须有肉,如果没有它是不会吃的,或者上面有一点点肉,它吃完了肉就会把骨头放在我的鞋子里面,这让我哭笑不得,但我还是很喜欢它。
@#@@#@我们家的小狗骨头非常的机灵。
@#@有一次,它嗅到桌子上排骨的香味,慢慢地走向充满香味的桌子,它看到了骨头,便在我面前卖萌。
@#@它伸出热乎乎的舌头,舔我的脚,惹得我痒痒的,它还用诚恳的表情和明亮的眼睛望着我,我就给了它一块骨头。
@#@之后它就天天来向我要骨头,有时我没有给它,它就用牙齿来咬我,吓得我心惊胆战的,追得我满头大汗,最后我还是不得不给它骨头。
@#@@#@小狗不仅机灵,而且还很敏捷。
@#@@#@有一天,我很无聊,便和骨头去下面的公园跑步。
@#@我老是在它的后面,它都马上要跑完第四圈了,而我呢,第三圈都还没有跑完。
@#@跑着跑着,我已经满头大汗了,骨头却还精神抖擞,到了最后一圈,我坚持到底,可还是输了。
@#@之后就躺在草坪上,上气不接下气,骨头也在地上趴着,满头大汗的。
@#@@#@我喜爱这只机灵而敏捷的小狗骨头。
@#@@#@小白兔@#@三年级张云欣指导老师:
@#@刘婷@#@我家养的小白兔全身雪白,四肢短短的,还有一些短短的小爪子。
@#@头,是圆圆的,玲珑的小面孔上嵌着一对闪闪发光的红眼睛。
@#@耳朵长长的,里面还有一点粉色,喔!
@#@差点儿忘记了它那樱桃般的小嘴。
@#@我给它取了一个名字----皮皮,因为它非常调皮。
@#@@#@还记得有一次,我把皮皮放进它的新窝时,它乱蹦乱跳的,我还以为它住进新家非常开心,后来才知道是要拉尿了,结果把小被子弄脏了,于是我我把皮皮训了一顿,然后就离开了。
@#@没想到的是,它竟然把我的柜子弄得乱七八糟,当我发现后生气极了,用手稍微重重地打了它几下,这时,它好像发现自己做错事了,只见它端坐在地上,耸拉着脑袋,看着皮皮萌萌的表现,我的气早就抛到九霄云外去了。
@#@我轻轻抚摸着它的头,揉揉它被打的地方,这件事就过去了。
@#@@#@我喜欢小白兔。
@#@@#@小灰兔@#@三年级李佳泽指导老师:
@#@刘婷@#@我最喜欢的小动物是哥哥家的小灰兔,它的名字叫灰灰。
@#@@#@灰灰全身黑乎乎的,头圆圆的,黑黑的眼睛像一块黑宝石。
@#@耳朵又细又长,每当有一点声音时,灰灰的耳朵就竖起来,当这个声音没有了,灰灰的耳朵才会恢复正常。
@#@它的鼻子又圆又小,如果不仔细看,还看不见呢!
@#@尾巴又圆又短显得十分可爱,它的尾巴像一个缝在屁股上的小绒球,一扭一扭的,可有趣了。
@#@@#@灰灰非常好吃。
@#@哥哥把它从笼子里放出来,它每次就只干一件事:
@#@偷菜吃。
@#@趁哥哥不在的时候,灰灰就会跑到菜园里偷菜吃,哥哥知道后,便立刻跑到菜园,把灰灰抱出菜园,关进笼子里。
@#@@#@我非常喜欢灰灰。
@#@@#@写人——母爱篇@#@妈妈@#@三年级欧诗淼指导老师刘婷@#@我的妈妈是一个普通的女士,眼睛水亮亮的,非常好看,那高高的鼻子下面有一个樱桃般红润的嘴唇,我的妈妈头发很短,颜色是棕色的,非常细,显得很是干练。
@#@@#@母爱是一座高高的山,无论你有多大困难,她总是依靠的屏障,为我们撑起头顶山的绿荫,那高耸的身躯,为我们遮风挡雨,铃人心安神怡。
@#@我妈咪对我的爱证明了这点。
@#@@#@有一天,我和妈妈,妈妈的朋友一起去野炊。
@#@旁边正好有一座山,我爬上去想给大家采一些蘑菇烤着吃。
@#@不过,这座山上不仅没有蘑菇,我还被困在了这座山上。
@#@原本开心的心情瞬间变成了恐惧害怕,妈妈看见了,表情也变成了担心,她不顾一切地冲过来抱我下来,在途中还差一点摔倒。
@#@@#@还有一次,妈妈要上班,不过我却不上学。
@#@过了没多久,妈妈又跑了回来,一问才知道,妈妈的单位今天要组织活动:
@#@爬青城山,可以带家属。
@#@所以妈妈又跑回来接我。
@#@其实这样的事情是常有的,她总能再第一时间想到我。
@#@@#@母爱就像阳光,感觉到了,想到的,都是热热的!
@#@母爱是一首田园诗,悠远清净;@#@母爱是一副山水画,自然清新;@#@母爱是一首优美的歌,婉转动听。
@#@我爱我的妈妈,我想一直陪在她的身边。
@#@@#@妈妈的眼神@#@三年级孔妍熙指导老师刘婷@#@我有一个善良而又乐于助人的妈妈。
@#@我的妈妈已经快三十五岁了,由于家里的事全是她在做,所以眼角边有一些鱼尾纹,但是她那圆溜溜的眼睛已经把鱼尾纹给盖住了。
@#@她那黑乎乎的眼睛上面长着月牙般的眉毛,高高的鼻梁下面是一张樱桃般的小嘴巴。
@#@@#@我的妈妈是一个乐于助人的人。
@#@有一次,我和妈妈到小区下面散步,突然看见一个小弟弟摔倒了,于是妈妈把小弟弟扶了起来。
@#@温柔地说:
@#@“痛吗,小弟弟:
@#@”接着妈妈到小区门口买了一张创可贴轻轻地贴在小弟弟的伤口上,小弟弟连忙说:
@#@“谢谢阿姨。
@#@”妈妈说:
@#@“不用谢。
@#@”我的妈妈就是这样一个乐于助人的人,不仅如此,她还是一个对我非常好的妈妈。
@#@@#@有一次妈妈叫我去买味精。
@#@我回来的时候不小心摔了一跤,我哭着回到家。
@#@一进家门,妈妈看着我这样,就问我:
@#@“你怎么了,怎么哭得这么厉害,是不是哪里不舒服?
@#@”我哭着说:
@#@“不是,是我在回家的路上不小心摔了一跤。
@#@”妈妈连忙把我抱到沙发上,查看我的伤口,然后拿出药轻轻为我抹在伤口上,我连连喊疼。
@#@从妈妈的眼神中看出了妈妈的那种心痛,恨不得把我的痛转移到她的身上,以免让我再受这种痛。
@#@我说:
@#@“妈妈,我不痛了。
@#@”妈妈说:
@#@“那就好,那就好。
@#@”@#@还有一次,我发烧了,妈妈连忙把我送到医院,医生说:
@#@“烧的很严重,需要输液才能好得更快。
@#@”妈妈说:
@#@“那就输液吧。
@#@”我能从妈妈的眼神中看出那种渴望,渴望我能够早点好起来。
@#@@#@我爱我的妈妈,我能从她的眼神中看出她对我无私的爱。
@#@@#@母爱@#@三年级潘悦琳指导老师刘婷@#@母爱像阳光温暖着我,母爱像雨露滋润着我,母爱就像心灵的窗户。
@#@@#@我的母亲快35岁了,她是一个勤劳的人,每当我遇到难题时,母亲就会耐心地教我。
@#@每当我放学回家时,她都会做好香喷喷的饭菜在家等着我,母亲就像水一样细腻,无微不至的照顾我。
@#@@#@有一次,母亲送我上学,我对母亲说:
@#@“我今天能自己去上学吗?
@#@”母亲温柔地说:
@#@“能,能,当然能。
@#@”我便背着书包,一蹦一跳地去上学了。
@#@当我去买文具时,突然看见母亲一直在我背后跟着我。
@#@这时,我才发现,原来母亲是那么爱我,希望我独立,又担心我,就在背后默默支持我,鼓励我。
@#@而我呢,平时还经常和母亲斗嘴,时常惹她生气,想到这里,我的心里顿时像吃了药一样哭。
@#@@#@还有一次让我特别感动,那天我看见妈妈买了一大堆我爱吃的东西。
@#@到了中午-吃饭时,却发现妈妈只吃白菜,便奇怪地问:
@#@“妈妈,你怎么光吃白菜啊?
@#@这些不也都是你喜欢吃的东西吗?
@#@”然而妈妈的回答让我十分吃惊,她说她吃腻了,想换点口味,吃点清淡的东西。
@#@后来我问外婆才知道,原来妈妈并不喜欢吃白菜,只是想把最好的东西留给我。
@#@@#@通过这两件事,我明白了一个道理,母爱是无私的,是伟大的,她会保护我,还会温暖我的心窝。
@#@@#@母爱@#@三年级严昕贝指导老师刘婷@#@母爱是一座高高的山,无论你有多大困难,她总是依靠屏障,为我们撑起头顶上的绿荫,那高耸的身躯,为你遮风挡雨,令你心安神怡。
@#@@#@我妈妈30岁了,水灵灵的大眼睛跟蓝宝石似的,红紫色的卷发显得格外美丽,低低的鼻梁下面有那红红的嘴唇,1米7的身材配上美丽的脸,真是楚楚动人。
@#@@#@母爱如山---有一次,妈妈很晚才回来,她回到家看见我破洞的裤子,就从抽屉里拿出针线,小心翼翼地走进房间,生怕把我吵醒。
@#@她全神贯注地缝着,却忘记了时间,她的所有精力都凝聚在了这条裤子上。
@#@不知过了多久,妈妈望了一眼座钟,已经凌晨1点了,但她却没有停下手中的活,继续为我缝补,一直到两点她才上床睡觉。
@#@即使这样,第二天早上,妈妈依然6点钟就起床为我做早饭,望着妈妈那疲惫的背影,突然看见了她那红紫色的头发里面竟然冒出了几根银丝!
@#@我不禁心酸,,心想:
@#@“以后一定要努力,考个好的成绩,一定不能让妈妈失望,不能让妈妈的辛苦白费。
@#@@#@还有一次,家里刚交了房租,妈妈要去另一个城市签合同,必须得有一件像样的、漂亮的衣服。
@#@可我刚好又要交学费,一共是4万,妈妈想了想,最后用钱给我交了学费,而自己却把这个大好的机会让给了其他人。
@#@妈妈在家里没有钱的时候,毫不犹豫地把钱留给了我,我这个学期读书也异常勤奋,因为我知道,这次的钱来之不易。
@#@@#@母爱就像阳光,想到的,都是热热的;@#@母爱也是一首田园诗,悠远清净;@#@母爱更是一副山水画,自然清新;@#@母爱还是一首歌,婉转深情。
@#@@#@母爱@#@三年级张无非指导老师刘婷@#@我的妈妈中等个子,有一头漆黑的农发,有一双像两颗黑白镶嵌的美丽宝石,眼睛是单眼皮,有一个笑口常开的嘴巴和高高的鼻梁,因为她在家里总是忙着忙那的,所以脸上有些皱纹。
@#@@#@记得有一次我回到家,觉得脑袋又晕又难受,坐在沙发上一动不动。
@#@终于妈妈下班回来了,看见了我坐在沙发上难受的样子,就跑过来摸了摸我的额头说:
@#@“坏了,你发烧了!
@#@”正巧被回家的爸爸看见,就背着我和妈妈急匆匆地跑了出去,不顾一切,拼命地向前跑,终于在没有危险的情况下,安全地把我背到了医院。
@#@@#@还有一次,是一个星期三的上午,我吃完早饭,正准备出门去上学,妈妈对我说:
@#@“儿子,上学小心点;@#@”我说:
@#@“知道了妈妈。
@#@”便背着书包上学去了。
@#@路上我一直觉得有人看着我,可又不知道是谁,直到我到了学校,那个人影才不见了。
@#@下午放学后,我回到了家才知道那个一直跟踪我的人就是妈妈。
@#@@#@在生活中,母爱就像一棵大树,保护你,让你在炎热的夏天不被晒着,在寒冷的冬天不被冻着。
@#@@#@我就被浓浓的母爱包裹着,渐渐融化。
@#@@#@母爱@#@三年级李佳泽指导老师刘婷@#@母爱是无私的,是伟大的,是细腻的。
@#@我的妈妈身高一米五左右,眼睛水灵灵的,看起来炯炯有神,有一头淡黄色的头发。
@#@@#@那一次,妈妈一动不动地躺在床上,脸色苍白如雪,我这才反应过来----妈妈生病了。
@#@我端起碗,把药递给妈妈,说:
@#@“妈妈,你吃药。
@#@”妈妈接过碗,用微弱的声音说:
@#@“谢谢你,宝贝。
@#@”然后毫不犹豫地喝了下去。
@#@@#@突然,我的肚子“咕咕”直叫,妈妈问:
@#@“你饿了吗?
@#@”我想:
@#@如果我说我饿了,妈妈一定会马上为我做饭,但她生病了,不能让她再劳累。
@#@于是我便摇摇头说:
@#@“妈妈,我一点也不饿。
@#@”妈妈将信将疑,用怀疑的眼神看着我,几分钟后,默默地下了床。
@#@@#@我见状,赶紧拦住妈妈,说:
@#@“妈妈,我真的不饿,你快去床上休息。
@#@”妈妈笑了,温柔地说:
@#@“好孩子,我知道你是为了我好,但也不能让你饿着啊。
@#@”说完便大步走进厨房,开始做饭。
@#@@#@我非常伤心,恨不得打自己的肚子。
@#@妈妈为我做了很多我喜欢的饭菜,我吃了一口,突然感受到了浓浓的母爱。
@#@@#@母爱是无私的,是伟大的,是细腻的,我爱我的妈妈。
@#@@#@母爱如水@#@三年级叶煌凯指导老师刘婷@#@说到母爱,你们可知道母爱如水。
@#@赞美母爱的诗或歌有很多,如《游子吟》、《世上只有妈妈好》、《鲁冰花》......@#@我的妈妈有一双明亮而纯洁并且炯炯有神的眼睛,她还有一张已经干裂的嘴唇。
@#@@#@一次我发烧了,妈妈知道后,像是热锅上的蚂蚁,着急得哭了。
@#@她把我送到医院,看到医生为我诊治,她的眼泪才停止。
@#@我看到妈妈为我而上线,我也有些悲伤。
@#@在妈妈那善良而纯洁的眼睛里,我找不出一丝痛恨的痕迹。
@#@很快,我的病好了,妈妈看我活蹦乱跳的身影,像喝了蜜一样甜。
@#@@#@母爱是一种巨大的火焰。
@#@你那么舍己为人,无私奉献,那么细腻、慈祥、善良、伟大。
@#@@#@母爱是一座高高的山。
@#@无论你有多大的困难,她总是依靠的屏障,为我们遮挡头顶上的烈阳;@#@用那高耸的身躯,为我们遮风挡雨,令人心安神怡。
@#@@#@母爱就是阳光!
@#@感觉到的,想到的,都是热热的!
@#@@#@母爱是一首田园诗,悠远清净。
@#@@#@母爱是一副山水画,自然清新。
@#@@#@母爱是一首歌,婉转深情!
@#@@#@明天就是母亲节,我愿送上一朵代表母爱的康乃馨,祝你健康美丽到永远!
@#@@#@母爱如水@#@三年级杨润洁指导老师刘婷@#@妈妈对我们的爱,是难以回报的。
@#@@#@妈妈那紫加蓝的头发,很是漂亮,显得十分年轻。
@#@眼睛虽然是单眼皮,但还是炯炯有神的。
@#@那高高的鼻梁下有着一张樱桃般的嘴巴,还有两个小酒窝,漂亮极了。
@#@@#@每天,妈妈都会很早就起床为我做美味可口的早饭,而我却在睡懒觉。
@#@啊!
@#@妈妈的爱是美味的早饭。
@#@@#@每次当我遇到困难,妈妈都伸出她的援助之手来帮助我,我不会的题也是她来为我讲解。
@#@@#@记得有一次,下午放学了,外面正下着倾盆大雨,妈妈却还没有来接我。
@#@不一会儿,妈妈出现在我眼前,妈妈看见我十分冷,酒吧自己的外套脱下来给我穿上,我感受到了妈妈的手是冰凉的,而我的心却是那么温暖。
@#@啊!
@#@妈妈的爱是温暖的外套。
@#@@#@没有妈妈就没有我,没有妈妈那勤劳的双手,就没有如此完满的家庭。
@#@@#@在我心里,妈妈是世界上最伟大的,最善良的,最爱我的,最漂亮的。
@#@@#@是呀!
@#@妈妈对我们的爱是无以回报的,所以我们就更应该为妈妈做我们力所能及的事,或给她一根满意的答卷,或是给她一个大大的拥抱......@#@而妈妈也并不希望我们能有什么大的作为,只希望我们能健康快乐的成长,每天都带着微笑。
@#@妈妈就是这么的无私,这么的伟大!
@#@@#@生活中的母爱@#@三年级张皓雅指导老师刘婷@#@母爱是伟大的,母爱是细腻的,母爱更是处处都有的。
@#@我,就有一个充满了母爱,而又十分严厉的妈妈。
@#@@#@我的妈妈快三十五岁了,可那浓密而又油亮的长发却一丝白发都没有,想一道乌黑的瀑布,高高的鼻梁露出一丝高傲和冷眼,眼皮是漂亮的双眼皮,下面有着一对水灵灵、亮晶晶的大眼睛,好似两只小鸟儿灵活地在眼眶里转来转去。
@#@@#@记得有一次,放学了,天下着倾盆大雨,我没带伞,焦急地在校门口一边跺脚,一边望向湿漉漉的马路。
@#@过了大约有十分钟,我眼中";i:
6;s:
14441:
"论文封面格式16开长26cm宽18山东农业大学研究生处@#@ @#@@#@分类号:
@#@S663.1授予学位单位代码:
@#@10434@#@学号:
@#@Z2001027@#@山東農業大學@#@全日制硕士专业学位论文@#@ @#@@#@玉米全息定域选种增产效应及其全息种子生产技术研究@#@@#@EffectofIncreasingProductionofHolographicSeedsandtheProducingProgramoftheHolographicCornHybrids@#@ @#@@#@@#@姓名@#@:
@#@@#@成广雷@#@学位类别@#@:
@#@@#@农业推广@#@专业@#@作物@#@研究方向@#@:
@#@@#@种子科学与工程@#@学院@#@:
@#@@#@农学院@#@指导教师@#@:
@#@@#@张春庆教授@#@ @#@@#@ @#@@#@2003年7月14日@#@“学位类别”:
@#@有农业推广硕士、兽医硕士、公共管理硕士、会计硕士、林业硕士、工程硕士等。
@#@@#@“专业”:
@#@农业推广专业有园艺、作物、植保等,工程硕士有化学工程、水利工程等。
@#@兽医、公共管理、会计、林业仍填写该名称。
@#@@#@ @#@@#@封面2@#@ @#@@#@论文提交日期:
@#@@#@论文答辩日期:
@#@@#@学位授予日期:
@#@@#@学位类别:
@#@@#@答辩委员会主席:
@#@@#@ @#@@#@“学位类别”,填写“农业推广”、“兽医硕士”、“工程硕士”等。
@#@@#@关于学位论文原创性和使用授权的声明@#@本人所呈交的学位论文,是在导师指导下,独立进行科学研究所取得的成果。
@#@对在论文研究期间给予指导、帮助和做出重要贡献的个人或集体,均在文中明确说明。
@#@本声明的法律责任由本人承担。
@#@@#@本人完全了解山东农业大学有关保留和使用学位论文的规定,同意学校保留和按要求向国家有关部门或机构送交论文纸质本和电子版,允许论文被查阅和借阅。
@#@本人授权山东农业大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存论文和汇编本学位论文,同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文收录到《中国学位论文全文数据库》,并向社会公众提供信息服务。
@#@@#@保密论文在解密后应遵守此规定。
@#@@#@ @#@@#@论文作者签名:
@#@@#@导师签名:
@#@@#@日期:
@#@@#@ @#@@#@符号说明@#@ACC(acc):
@#@1-aminocyclopropane-1-carboxylicacid,乙烯前体@#@acd:
@#@acceleratecelldeath,细胞死亡加速突变体@#@AOX:
@#@alternativeoxidase,交替氧化酶@#@avr:
@#@avirulence,无毒基因@#@bp:
@#@basepair,碱基对@#@CARD:
@#@caspaserecruitmentdomain,Caspase应召功能域(使caspase@#@接收信号而进入某一信号传导链的结构域)@#@Caspase:
@#@cystein-dependentaspirateproteases,半胱氨酸蛋白酶@#@CAT:
@#@catalase,过氧化氢酶@#@CC:
@#@coiledcoildomain,卷曲结构域@#@ChtA:
@#@acidchitinasegene,酸性几丁质酶基因@#@ChtB:
@#@basicchitinasegene,碱性几丁质酶基因@#@coi1:
@#@coronatine-insensitive,冠缨碱不敏感突变体@#@COI1:
@#@茉莉酸信号通路的正向调控蛋白,具有抑制转录因子的作用@#@COIl:
@#@编码COIl的基因@#@cpr:
@#@constitutivePRgeneexpressor,组成性表达PR基因的突变体@#@CTAB:
@#@hexadecyltrimethylammoniumbromide,溴化十六烷基三甲基胺@#@ctr1:
@#@constitutivetriplerespionse1,组成性表现乙烯反应的突变体@#@CTRl/CTR1:
@#@负调控乙烯信号通路的蛋白/基因@#@CytC:
@#@cytochromec,细胞色素c@#@DAB:
@#@diaminobenzidine,对二氨基联苯胺@#@DAPI:
@#@4,6-Diamidine-2-phenylindoledihydrochloride,联咪二苯吲哚@#@DED:
@#@deatheffectordomain,死亡效应结构域@#@DEG:
@#@domainforenhancedgrowth,促进生长的结构域@#@DEPC:
@#@diethylpyrocarbonate,焦炭酸二乙酯@#@dnd1:
@#@defense,nodeath,组成性表达基因对基因抗病性,但没有细胞坏死的突变体@#@目录@#@中文摘要Ⅰ@#@英文摘要Ⅲ@#@1前言1@#@1.1植物抗病基因及其介导的抗病性信号传导3@#@1.1.1抗病基因的结构与功能4@#@1.1.2抗病基因-无毒基因互作机理和警卫假说7@#@1.2植物抗病防卫反应的基本信号通路12@#@1.2.1水扬酸信号传导通路@#@1.2.2乙烯和茉莉酸信号传导通路@#@1.3植物病原细菌的harpins及在植物上的作用@#@1.3.1植物病原细菌的致病岛和hrp基因簇@#@2材料与方法@#@2.1@#@2.1.1@#@2.2@#@2.2.1@#@3结果与分析@#@3.1@#@4讨论@#@4.1@#@4.1.1@#@4.2@#@5结论@#@5.1@#@6参考文献@#@7附录@#@8致谢@#@9攻读学位期间发表论文情况@#@中文摘要@#@植物使用不同的信号通路控制对不同类型病原物的抗性。
@#@由水杨酸(salicylicacid,SA)、乙烯(ethylene)、茉莉酸(jasmonicacid,JA)介导的信号传导被称为植物抗病防卫基本信号通路。
@#@它们之间及与其它信号通路之间通过某些通调因子的作用进行交叉对话,形成复杂的信号传导网络,可以使植物应对不同刺激、快速调动防卫反应。
@#@这些因子如何对不同的外源信号作出反应,通过何种机制形成信号网络并发挥作用,是抗病防卫研究中的重要内容。
@#@@#@Harpins是革兰氏阴性(G-)植物病原细菌产生的一类蛋白质激发子,可以在产生菌的非寄主植物上激发过敏反应即过敏性细胞死亡(hypersensitivecelldeath,HCD)。
@#@该类蛋白拥有共同生化特征:
@#@水溶性酸性蛋白、富含甘氨酸、不含半胱氨酸、热稳定、对蛋白酶敏感。
@#@已从绝大多数G-植物病原细菌中克隆到编码harpin的基因,并在原核系统中表达出了有生物学活性的harpin蛋白。
@#@HarpinXoo是水稻白叶枯病菌Xanthomonasoryzaepv.oryzae的hrfAXoo基因编码的蛋白,它显示一些独特性质,如它比其它harpins都小,富含甘氨酸,并含有其它harpins不具备的半胱氨酸。
@#@HarpinXoo还具有其它harpin所共有的生物学活性,包括诱发过敏反应、诱导抗病、抗虫和促进作物生长等,但对其作用机制还不知道。
@#@@#@本研究的目的是研究harpinXoo是否启动抗病和HCD信号传导通路,解剖二者的关系。
@#@采用了两种方法,一种是解析外源施用harpinXoo引发的反应;@#@二是将编码harpinXoo的基因hrfAXoo转化番茄,研究转基因在番茄体内表达激发的有关信号传导的关键环节。
@#@结果表明,外源施用harpinXoo在烟草上可同时激发过敏反应和对TMV的抗性,而在番茄上则启动了Pti激酶通路和对细菌Pseudomonassyringaepv.tomato的抗性;@#@转hrfAXoo基因的番茄也获得了对该细菌的抗性。
@#@@#@1.HarpinXoo启动烟草HCD通路,诱发具有程序化细胞死亡特征的反应@#@病原物等因子诱导的HCD与程序化的细胞死亡(programmedcelldeath,PCD)发生机制相似,可引发细胞核形态的变化、基因组DNA的断裂、信号分子的积累等典型反应。
@#@为明确harpinXoo诱导的烟草HCD是否具有PCD的特征,我们从以下几方面进行了研究。
@#@@#@关键词:
@#@harpinXoo;@#@过敏性细胞死亡;@#@抗病防卫反应;@#@信号传导@#@MolecularandTransgenicDissectionofHarpinXooSignalinginPlantHypersensitivityandPathogenDefense@#@Abstract@#@Plantsdefendthemselvesagainstdifferentpathogensbyactivatingdistinctsignaltransductionpathways.Basaldefensepathwaysleadingtonon-specificresistancetodifferentcategoriesofpathogensaremediatedbyplanthormonessalicylicacid(SA),jasmonates(JA)andethylene(ET).Thesepathwaysoftencross-talkonetoanotherandwithpathwaysforinsectresistance,plantgrowthanddevelopmentinresponsetostimulationsbydifferentexogenoussignals.Thecross-talkrequiresmodulationbycomponentsthatcanregulatedifferentpathways.@#@HarpinsareagroupofproteinouselicitorsproducedbyGram-negative(G-)plantpathogenicbacteriaandarerequiredforinductionofthehypersensitiveresponse(HR)innon-hostofthebacteria.TheysharesomecommoncharacteristicssuchasrichinGlycine,containingnoCysteine,heat-stableandsensitivetoprotease.GenesencodingharpinshavebeenclonedfrommostG-bacteriaandharpinswithbiologicalfunctionsareexpressedinE.coli.HarpinXoointhisstudyhasbeenidentifiedrecentlyfromaJapanesestrainofXanthomonasoryzaepv.oryzaeandexpressedinE.coliBL21.Itshowedsomespecialpropertiessuchashavingsmallmolecularweight,containingCysteineect.ApplicationofharpinXootomanyplantscanenhanceplantgrowth,induceresistancetopathogensandinsects.HowharpinXooperformesthosediversefunctionshavebeenunclear.@#@StudiesinthisPh.Dprojectwasaimedtodissectthesignalingpathwayleadingtopathogendefenseandhypersensitivecelldeath(HCD)inducedbyharpinXoo.Twoapproacheswereusedtodeterminesignalingpathwayintwoplantspecies.ThefirstapproachistheassaysofplantstreatedwithharpinXooforsignalingevents.ThesecondapproachistotestdiseaseresistanceandsignalingoftransgenictomatoplantsexpressinghrfAXoo.TobaccoandtomatoplantssprayedwithharpinXoocanenhancediseaseresistancetoTMVandPseudomonassyringaepv.tomatorespectively.TobaccoplantsinfiltratedwithharpinXoohaveshowedpropertiesofPCD(programmedcelldeath)butithasnotintoma@#@Keywords:
@#@HarpinXoo;@#@Signaling;@#@PathogenResistance;@#@Hypersensitivity@#@前言@#@植物借助不同的信号传导途径发展对病原物的抗性,整个抗病过程大致分为3个环节:
@#@信号识别-信号传导激活防卫反应。
@#@@#@信号识别是抗病防卫的开始,由植物抗病基因(resistance,R)介导的小种专化抗性通过R蛋白特定功能域与病原物无毒基因(avirulent,avr)产物以受体(recep-tor)-配体(ligand)模式发生分子识别,引发后续的信号传导,激活抗病反应。
@#@但已克隆的40多个R基因中能直接与Avr发生识别的却是少数,有些R-Avr识别还需要其它蛋白的参与,如番茄Pto与AvrPto识别需要另一种蛋白Prf。
@#@根据“警卫学说”,R-Avr互作存在多种形式,R-Avr的直接或间接识别引发植物在病原侵染点周围的局部抗病反应和过敏性细胞死亡(hypersensitivecelldeath,HCD),导致小种专化抗病性(张华等,2001)。
@#@@#@植物抗病防卫信号传导是继识别后的重要事件,借助“转录重新编程(transcri-ptionalreprogramming)”机制,通过操纵信号调控因子的“重新列队”,把某些在不同信号通路中起作用的因子召集到抗病防卫信号传导链上、“各就各位”发挥作用,并通过转录调控激活多种防卫反应。
@#@@#@植物体内存在不同的信号传导通路,由R-Avr识别引发的抗病性信号传导常伴有过敏性细胞死亡,但对HCD与抗病性的关系及HCD的发生机理目前仍不十分清楚。
@#@HCD与抗病防卫通路可以同时被启动、或彼此独立或在某些环节上交叉。
@#@R-Avr的识别除引发特异抗性外,还可诱发非特异抗病反应。
@#@植物非特异抗病信号传导由水杨酸(Sali-cylicacid,SA)、茉莉酸、乙烯等激素介导,具有保守性、广谱性(非专化性)和多源性,它可被多种因子系统性地诱导,产生针对不同类型病原物的抗性,因此被称为抗病防卫基本信号通路。
@#@@#@信号通路在有些环节上可以相互交叉而形成复杂的信号传导网络。
@#@信号通路间的交叉对话(cross-talking)是生物细胞协调、平衡生长发育的重要手段,也是生物高效应对外界刺激的一种精密机制(Lewinetal.,2000;@#@Twymanetal.,1998)。
@#@已有不少在交叉点上起作用的通调基因得到鉴定,但只有部分基因被克隆并对其功能进行了研究。
@#@如NDR1和EDS1可以调控多种R基因的功能(Aartsetal.,1998;@#@Parkeretal.,2001),NPR1则是SA和乙烯通路中的交叉点(Clarkeetal.,2000)。
@#@据推测,植物抗病防卫通路还存在其它尚未鉴定的通调基因,这些基因可能数目并不庞大,但数目@#@本页是插入图的标注样式:
@#@@#@@#@表12不同年代玉米杂交种亲本植株的氮素运转@#@Table12Nitrogentranslationofmaizehybridsparentsreleasedindifferentyears@#@年代@#@Times@#@氮积累量@#@Naccumulationamount@#@(g·@#@plant-1)@#@转移量@#@Transportation@#@Amount@#@(g)@#@输出率@#@Transportation@#@efficiency@#@(%)@#@贡献率@#@Contribution@#@rate@#@(%)@#@氮利用效率@#@Nutilization@#@efficiency@#@(NUE)@#@氮收获指数@#@Nharvest@#@index@#@(NHI)@#@2000s@#@1.82a@#@0.46a@#@0.32@#@0.31@#@45.64a@#@0.57a@#@1980s@#@1.71b@#@0.43b@#@0.32@#@0.34@#@45.88a@#@0.55b@#@1960s@#@1.57c@#@0.37c@#@0.30@#@0.35@#@44.76a@#@0.54c@#@*每列中字母相同者表示差异未达显著水平(P0.05),字母不同者表示差异达显著水平(P0.05)。
@#@@#@Thesamealphabetsinrightsideofthesamelistshownosignificance(P0.05),onthecontrary,havingsignificance(P0.05).@#@参考文献格式:
@#@@#@中文在前,英文在后,均按字母顺序排列。
@#@@#@参考文献@#@AartsN.,MetzM.,HolubE.,StaskawiczB.J.,DanielsM.J.andParkerJ.E..DifferentrequirementsforEDS1andNDR1bydiseaseresistancegenesdefineatleasttwoRgene-mediatedsignalingpathwaysinArabidopsis.Proc.Natl.Acad.Sci.USA,1998,(95):
@#@10306-10311@#@AlfanoJ.R.andCollmerA..Bacterialpathogensinplants:
@#@lifeupagainstthewall.PlantCell,1996,(8):
@#@1683-1698@#@ @#@@#@说明:
@#@@#@1.正文中一级标题使用3号黑体字,二级标题使用4号黑体字,三级及三级以下标题使用小四号黑体字。
@#@@#@2.本示范样式适合自然科学学位论文。
@#@@#@3.论文的页面设置中的网格选择:
@#@无网格。
@#@若选择有网格,行距会加大。
@#@@#@4.不允许分章写。
@#@@#@5.页码中英文摘要单独编码。
@#@正文,即从前言(引言)开始重新编码。
@#@@#@6.参考文献不要编号,首行顶格写。
@#@每条文献要罗列所有作者。
@#@@#@@#@";i:
7;s:
16445:
"辽宁省沈阳市中考真题地理@#@2015年辽宁省沈阳市中考真题地理@#@一、单项选择题:
@#@本大题共16小题,每小题1分,共16分。
@#@在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
@#@@#@1.天气状况影响人们的生产和生活。
@#@下列天气符号所示天气适合晾晒衣物的是( )@#@解析:
@#@本题主要考查天气符号的认识。
@#@@#@图中表示晴,@#@表示雷雨,@#@表示降水,@#@表示沙尘暴。
@#@晴天适合晾晒衣物。
@#@@#@答案:
@#@A@#@ @#@2.下列现象由地球自转产生的是( )@#@A.四季变化@#@B.五带形成@#@C.极昼极夜@#@D.昼夜更替@#@解析:
@#@本题主要考查地球自转的现象。
@#@地球自转是地球绕地轴自西向东转动的运动方式,其周期为一天。
@#@我们每天经历的昼夜更替,看到日月星辰的东升西落,时区的差异(东部的时刻早于西部),主要是由于地球自转运动所产生的地理现象。
@#@@#@答案:
@#@D@#@ @#@3.5月31日凌晨,在2015国际田联钻石联赛尤金站男子百米“飞人大战”中,来自广东的苏炳添以9秒99的成绩摘得铜牌,成为首位跑进10秒的中国选手。
@#@@#@苏炳添的家乡广东省的简称是( )@#@A.辽@#@B.粤@#@C.鲁@#@D.黑@#@解析:
@#@本题主要考查中国各省级行政区的简称和行政中心。
@#@广东省,以岭南东道、广南东路得名,简称“粤”,省会广州,是中国大陆南端沿海的一个省份,位于南岭以南,南海之滨,与香港、澳门、广西、湖南、江西和福建接壤。
@#@@#@答案:
@#@B@#@ @#@阅读和使用地图是学习地理必备的基本技能,运用你所掌握的地图知识,完成4~6题。
@#@@#@4.读等高线地形图,图中A、B两点的相对高度是( )@#@A.100米@#@B.200米@#@C.300米@#@D.400米@#@解析:
@#@本题考查了相对高度的计算。
@#@相对高度是地面某个地点高出另一个地点的垂直距离,即两个地点之间的高度差。
@#@A点海拔高度为300米,B点海拔高度为500米,AB两点的相对高度是500米—300米=200米。
@#@@#@答案:
@#@B@#@ @#@5.读玲玲所在学校的校园平面示意图,教学楼位于宿舍楼的( )@#@A.正东@#@B.正北@#@C.正南@#@D.正西@#@解析:
@#@本题主要考查了地图上判断方向的方法。
@#@地图上的方向有不同的表示方式,在有指向标的地图上,用指向标指示方向,指向标箭头的指向一般为北方;@#@据此读图可知,教学楼位于宿舍楼的正西方向。
@#@@#@答案:
@#@D@#@ @#@6.玲玲计划周末参观本市博物馆,她应该选择该市的( )@#@A.博物馆导游图@#@B.地形图@#@C.商业网点分布图@#@D.人口分布图@#@解析:
@#@此题考查如何运用地图。
@#@地图的家族非常庞大,有自然地图和社会经济地图。
@#@自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等,社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图,不同的地图发挥着不同的作用。
@#@玲玲计划周末参观本市博物馆,她应该选择该市博物馆导游图。
@#@@#@答案:
@#@A@#@ @#@7.下面示意图中能正确反映我国地势分布特点的是( )@#@解析:
@#@本题考查我国的地势特点。
@#@我国地势西高东低,呈三级阶梯分布,故B图符合题意。
@#@@#@答案:
@#@B@#@ @#@8.据日本气象厅消息,当地时间2015年5月30日20时24分,小笠原群岛海域发生8.5级地震。
@#@@#@结合材料及板块分布示意图,日本多发地震的原因是该国位于( )@#@A.亚欧板块与太平洋板块交界处@#@B.亚欧板块与印度洋板块交界处@#@C.亚欧板块与美洲板块交界处@#@D.美洲板块与太平洋板块交界处@#@解析:
@#@本题考查了日本多火山、地震的原因。
@#@一般来说板块内部比较稳定,板块与@#@板块交界地带,地壳比较活跃,多火山、地震。
@#@日本位于亚欧板块与太平洋板块的交界处,地壳活跃,因而多火山、地震。
@#@@#@答案:
@#@A@#@ @#@我国幅员辽阔、人口众多、自然景观差异较大。
@#@读我国疆域示意图,完成9~11题。
@#@@#@9.我国领土绝大部分位于( )@#@A.热带@#@B.南温带@#@C.北温带@#@D.北寒带@#@解析:
@#@本题考查我国的纬度位置。
@#@北回归线穿过我国的南部,我国绝大部分位于北温带,小部分位于热带,没有寒带。
@#@@#@答案:
@#@C@#@ @#@10.图中所示黑河——腾冲线是我国的( )@#@A.南方和北方地区分界线@#@B.地势第二、三阶梯分界线@#@C.人口地理分界线@#@D.西北和青藏地区分界线@#@解析:
@#@本题主要考查我国的人口分布特点。
@#@中国人口地区分布不均。
@#@一般来说,以黑河—腾冲线为界,东部地区人口多,西部地区人口少;@#@此线以东人口稠密,面积仅占全国总面积的43%,人口却占全国总人口的94%,此线以西人口稀疏,面积占全国总面积的57%,人口只占总人口的6%。
@#@@#@答案:
@#@C @#@11.造成如图所示景观差异的主要原因是( )@#@A.纬度位置@#@B.海陆位置@#@C.地形@#@D.人类活动@#@解析:
@#@本题考查我国的纬度位置。
@#@图中所示黑龙江省与海南岛冬季气温差异大,其影响因素是纬度位置,纬度因素是造成我国南北气温差异大的主要原因。
@#@@#@答案:
@#@A@#@ @#@自拍杆是一种用于手机自拍的装置,它“诞生”在我国广东深圳。
@#@读下面漫画,完成12~13题。
@#@@#@12.自拍杆和其他销往巴西的产品汇合后,从宁波出发到巴西的里约热内卢,最适宜的运输方式是( )@#@A.铁路运输@#@B.航空运输@#@C.公路运输@#@D.海洋运输@#@解析:
@#@本题主要考查各种主要运输方式的特点。
@#@货运要根据货物的性质、数量、运输距离、价格、时效等情况,选择运输方式。
@#@一般来说,贵重或急需的货物而数量又不大的,多由航空运送;@#@容易死亡、变质的活物或鲜货,短程可由公路运送,远程而又数量大的可用铁路上的专用车;@#@大宗笨重的货物,远距离运输,尽可能利用水运或铁路运输。
@#@所以自拍杆和其他销往巴西的产品汇合后,从宁波出发到巴西的里约热内卢,最适宜的运输方式是海洋运输。
@#@@#@答案:
@#@D@#@ @#@13.自拍杆的“诞生”地——深圳位于我国的( )@#@A.珠江三角洲工业基地@#@B.长江三角洲工业基地@#@C.京津唐工业基地@#@D.辽中南工业基地@#@解析:
@#@本题主要考查珠江三角洲工业基地的位置和特点。
@#@深圳位于珠江三角洲地区,珠江三角洲位于广东省的东南部,毗邻港澳,与东南亚地区隔海相望,很多地方是侨乡,被称为我国的“南大门”,该地区依靠优越的地理位置、政策的优惠及人文因素的优势,重点发展了外向型经济。
@#@@#@答案:
@#@A@#@ @#@14.如图中“大白”和“小黑”的对话反映的主要问题时( )@#@A.过度捕捞@#@B.水土流失@#@C.气候变暖@#@D.土地沙化@#@解析:
@#@本题主要考查人类活动对气候的影响。
@#@地球变暖的一个征兆是南北极地区永久冰雪的快速消融。
@#@跟踪考察表明,在1978—1996年间,北极地区的冰盖面积缩小了约6%,即每年实际减少约3万平方千米;@#@冰层的平均厚度也由原来的310厘米减少到180厘米。
@#@北极熊等极地动物的生存空间变得越来越拥挤。
@#@20世纪90年代以来,南极洲冰山脱离南极大陆的速度与日俱增,南极大陆冰盖的体积迅速缩小。
@#@@#@答案:
@#@C@#@ @#@15.“节约资源,保护环境”与我们的日常生活密切相关。
@#@下列做法正确的是( )@#@A.刷牙时不关水龙头@#@B.旧物回收利用,垃圾分类处理@#@C.经常使用一次性餐具@#@D.人走不关灯,保持房间长明@#@解析:
@#@本题主要考查爱护环境与保护自然资源的重要性。
@#@“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
@#@指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化;@#@可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可。
@#@@#@A、刷牙时不关水龙头,浪费了水资源@#@。
@#@故不符合题意。
@#@B、垃圾分类回收,节约了资源,符合低碳生活的要求。
@#@故符合题意;@#@C、使用一次性消费品,如一次筷子,要消耗大量的资源、能源。
@#@故不符合题意;@#@D、人走不关灯,保持房间长明,会造成资源的浪费,故不符合题意。
@#@@#@答案:
@#@B@#@16.农业生产必须因地制宜,下列做法正确的是( )@#@A.南方地区建立甜菜生产基地@#@B.西北地区全面发展淡水养殖@#@C.青藏高原大力推广水稻种植@#@D.东北平原建设商品粮基地@#@解析:
@#@本题主要考查影响农业的因素。
@#@甜菜是一种性喜温凉的作物,主要分布在我国东北、内蒙古到北疆地区;@#@西北地区深居内陆,降水稀少,气候干旱,不适合淡水养殖,可以发展畜牧业;@#@青藏地区地高天寒,冰川广布,不适合大力推广水稻种植;@#@东北平原是我国最大的商品粮生产基地,这里地势平坦、土壤肥沃,人口密度较低,人均占有耕地多,商品率高。
@#@@#@答案:
@#@D@#@ @#@二、综合识图题:
@#@(共2题,17题9分,18题10分,共19分)。
@#@@#@17.读世界海陆分布图,回答下列问题。
@#@@#@
(1)世界各大洲中,A面积最大、人口最多,该大洲是________(名称);@#@终年冰雪覆盖,无常住人口的大洲是________(填字母)。
@#@@#@
(2)1519年,麦哲伦船队环球航行时,进入一个风平浪静的大洋,麦哲伦把这个大洋命名为太平洋,这个大洋是图中的________(填数字序号)。
@#@@#@(3)B大洲经济实力雄厚,旅游业发达。
@#@下列景观图中属于该大洲的是________。
@#@@#@(4)图中波斯湾地区________(矿产资源)产量大,对世界经济发展起到举足轻重的作用。
@#@@#@(5)图中甲国地跨A、B两洲,是世界上面积最大的国家,该国是________(国名);@#@乙国事世界经济最发达的国家,农业生产实现了地区专业化,该国是________(国名);@#@丙国北部的________平原,分布着地球上面积最大的热带雨林;@#@如图交通标识中的动物是________,为丁国所特有。
@#@@#@解析:
@#@本题考查大洲大洋及世界主要国家和地区的概况。
@#@@#@
(1)世界各大洲中,面积最大、人口最多的大洲是A亚洲;@#@终年冰雪覆盖,无常住人口的大洲是D南极洲。
@#@@#@
(2)①太平洋位于亚洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲之间。
@#@@#@(3)B欧洲经济实力雄厚,旅游业发达,法国埃菲尔铁塔位于该大洲;@#@印度泰姬陵、新加坡鱼尾狮位于亚洲,埃及狮身人面像位于非洲。
@#@@#@(4)图中波斯湾地区石油资源产量大,对世界经济发展起到举足轻重的作用。
@#@@#@(5)图中甲俄罗斯地跨亚、欧两洲,是世界上面积最大的国家;@#@乙美国是世界经济最发达的国家,农业生产实现了地区专业化;@#@丙巴西北部的亚马孙平原,分布着地球上面积最大的热带雨林;@#@袋鼠是丁澳大利亚所特有动物。
@#@@#@答案:
@#@
(1)亚洲D@#@
(2)①@#@(3)D@#@(4)石油@#@(5)俄罗斯美国亚马孙袋鼠@#@ @#@18.读我国四大地理区域示意图,回答下列问题。
@#@@#@
(1)图中B、C两区的分界线是甲________(山脉)—乙________(河流),此界线大致与我国一月________℃等温线吻合。
@#@@#@
(2)C地区主要耕地类型是________(水田或旱地);@#@驼队景观出现在________地区(填字母),此地区最突出的自然特征是________。
@#@@#@(3)我国面积最大的岛屿是________(填数字序号),夏秋季节对该岛影响最大的自然灾害是________。
@#@@#@A.寒潮@#@B.台风@#@C.干旱@#@D.沙尘暴@#@(4)黄河中游流经丙________(地形区),水土流失严重,其下游地势平坦,流速变慢,泥沙大量沉积,使河床抬高,形成“________”。
@#@@#@解析:
@#@本题主要考查我四大地理区域及其划分。
@#@@#@读图分析可知,A为西北地区,B为北方地区,C为南方地区,D为青藏地区;@#@@#@
(1)南方地区和北方地区的分界线是秦岭—淮河一线,此线大致与一月份0℃等温线,800mm等降水量线相一致。
@#@@#@
(2)南方地区主要耕地类型是水田,主要粮食作物是水稻;@#@驼队景观出现在西北地区,此地区深居内陆,降水稀少,最突出的自然特征是干旱。
@#@@#@(3)我国岛屿众多,其中面积最大的岛屿是①台湾岛;@#@台风是极猛烈的热带气旋,在中国登陆的台风平均每年有6~8次,主要影响中国东南沿海的海南、广东、广西、台湾、福建、浙江等沿海省区。
@#@袭击中国的台风常发生在5—10月,尤以7—8月为多。
@#@所以夏秋季节,对台湾岛影响最大的灾害性天气是台风。
@#@@#@(4)黄河的中游流经了土质疏松的黄土高原,这里植被遭到破坏,地表得不到保护,在夏季多暴雨的情况下,出现严重的水土流失现象,大量的泥沙被携带,到下游河道变宽,流速减慢、泥沙沉积形成高高在上的“地上河”。
@#@@#@答案:
@#@
(1)秦岭淮河0@#@
(2)水田A干旱@#@(3)①B@#@(4)黄土高原地上河@#@ @#@19.阅读材料,回答下列问题。
@#@@#@材料一:
@#@北京2014年首要污染组成比例@#@材料二:
@#@雾霾天气是一种大气污染状态,雾霾是大气中各种悬浮颗粒物含量超标的笼统表述,尤其是PM2.5,被认为是造成雾霾天气的“元凶”。
@#@PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为“可入肺颗粒”。
@#@@#@材料三:
@#@北京PM2.5来源@#@
(1)从材料一可以看出,2014年北京首要污染物构成中,比例最大的是________。
@#@@#@A.PM10@#@B.二氧化碳@#@C.臭氧@#@D.PM2.5@#@
(2)根据材料二分析,雾霾天气时,下列做法不合适的是________。
@#@@#@A.出门戴防护口罩@#@B.开窗通风@#@C.减少户外活动@#@D.打开空气净化器@#@(3)据材料三可知,北京PM2.5的最主要来源是________。
@#@@#@A.外来输送@#@B.餐饮@#@C.机动车@#@D.燃煤@#@(4)从改善北京空气质量的角度出发,今后北京应着重发展________。
@#@@#@A.高新技术产业@#@B.钢铁工业@#@C.水泥工业@#@D.煤炭工业@#@(5)保护环境,人人有责。
@#@为了能呼吸到更清新的空气,你认为应该怎样做?
@#@(写出一条措施即可)@#@解析:
@#@本题主要考查北京的环境问题。
@#@@#@
(1)从材料一可以看出,2014年北京首要污染物构成中,比例最大的是PM2.5,占到污染组成比例的55.5%。
@#@@#@
(2)PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称为“可入肺颗粒”,容易造成呼吸道疾病,所以雾霾天气时开窗通风是不正确的。
@#@@#@(3)据材料三可知,北京PM2.5的最主要来源来自机动车,占到污染源的25%。
@#@@#@(4)北京市未来的建设发展目标定位于:
@#@国家首都、世界城市、文化名城,并首次提出“宜居城市”概念,通过限制发展钢铁、水泥、煤炭等高污染工业,发展耗能、耗水少、污染少和高科技工业,把北京建设成为人与环境和谐相处的城市。
@#@@#@(5)提倡乘坐公共交通,骑自行车或步行的方式出行减少二氧化碳等有害气体的排放,是我国中学生力所能及的事情。
@#@@#@答案:
@#@
(1)D@#@
(2)B@#@(3)C@#@(4)A@#@(5)提倡乘坐公共交通,骑自行车或步行。
@#@@#@ @#@ @#@";i:
8;s:
16826:
"九年级化学测试2@#@九年级1班@#@姓名:
@#@_______________班级:
@#@_______________考号:
@#@_______________@#@一、选择题@#@1、下列关于空气的说法正确的是@#@A.空气的主要成分是氮气和氧气@#@B.空气中氮气体积分数约为21%@#@C.空气中PM2.5含量高说明空气质量好@#@D.洁净的空气是纯净物@#@2、空气中能供给动植物呼吸的气体是@#@ @#@ @#@ @#@A.N2 @#@ @#@B.O2 @#@ @#@C.H2O @#@D.CO2@#@3、下列有关空气的说法错误的是@#@ @#@A.按质量计算,空气中含有氮气约78%,氧气约21%@#@B.空气中各种成分的含量是相对稳定的@#@C.空气是一种十分重要的天然资源@#@D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一@#@4、空气中氮气的体积分数大约是@#@A.21% @#@ @#@ @#@B.31% @#@ @#@C.50% @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.78%@#@5、下列说法正确的是@#@ A.木炭燃烧后生成红色固体@#@ B.一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰@#@ C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾@#@ D.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧@#@6、空气是一种宝贵的自然资源,下列措施中,不利于提高空气质量的是:
@#@@#@ @#@A.开发新能源代替化石燃料 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.改进汽车尾气的净化技术@#@ @#@C.节假日燃放烟花爆竹 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.控制PM2.5的排放以减少雾霾天气@#@7、关于物质燃烧的现象描述错误的是( @#@ @#@ @#@ @#@)@#@ @#@A、磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾 @#@ @#@ @#@@#@ @#@B、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体 @#@ @#@ @#@@#@ @#@C、镁带在空气中燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体 @#@ @#@ @#@ @#@@#@ @#@D、硫在氧气中燃烧,火焰呈蓝紫色,生成有刺激性气味的气体@#@8、实验室加热高锰酸钾制氧气,可直接采用的发生装置是( @#@)@#@ @#@@#@A. @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B. @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C. @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D.@#@9、右图为空气成分示意图(按体积计算),其中“a”代表的是@#@A.氧气B.氮气C.二氧化碳 @#@D.稀有气体@#@10、已知:
@#@@#@,右图表示一定质量的@#@和@#@固体混合物受热过程中,某变量@#@随时间的变化趋势,纵坐标表示的是@#@A.固体中氧元素的质量 @#@ @#@B.生成@#@的质量@#@C.固体中@#@的质量 @#@ @#@D.固体中钾元素的质量分数@#@11、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是@#@A、二氧化锰是反应物@#@B、与高锰酸钾制取氧气装置相同@#@C、可用向上排空气法收集@#@D、可用带火星的木炭检验氧气@#@12、有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。
@#@吸氧可以帮助人克服高原反应的原因是()@#@ @#@ @#@ @#@A.氧气是无色无味的无毒气体 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B.氧气可以燃烧@#@ @#@ @#@ @#@C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 @#@D.氧气可以支持燃烧@#@13、空气是一种宝贵的自然资源.下列对空气的说法中正确的是()@#@ @#@A.空气中含量最多的是氧气,氧气可支持燃烧@#@ @#@B.臭氧(O3)属于稀有气体,主要分布在距地面10~50km的高空@#@ @#@C.SO2约占空气体积的0.03%,能产生温室效应@#@ @#@D.随着工业的发展,排放到空气中的有害气体和烟尘对空气造成了污染@#@14、空气成分中主要含有的两种物质是@#@A.氮气和氧气B.氮气和氢气C.二氧化碳和氧气D.氧气和稀有气体@#@二、填空题@#@15、空气是一种宝贵的资源。
@#@@#@
(1)洁净的空气属于_________(填“混合物”或“纯净物”)@#@
(2)据报道,今年1~4月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%,下列行为不会增加空气中PM2.5的是_________。
@#@@#@A.燃煤火力发电 @#@B.治理工地扬尘 @#@C.露天焚烧垃圾D.使用氢能源汽车@#@(3)氢气具有广泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料。
@#@写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价。
@#@@#@氧化物____________、酸____________、碱____________、盐____________。
@#@@#@16、实验小组同学做了如下实验。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@@#@
(1)A中反应的化学方程式为 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@,将带火星的木条置于a处,若观察到 @#@ @#@ @#@ @#@,说明已有氧气产生。
@#@@#@
(2)B中现象是声带涌出柱状的泡沫,可形象地称为“大象牙膏”,其原理主要是@#@在某些催化剂作用下迅速分解产生水和氧气。
@#@反应的化学方程式为 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。
@#@@#@17、示例:
@#@硫在空气、氧气中燃烧,化学反应相同,但反应现象不同.说明反应物的浓度不同,反应现象不同.请参照示例回答下列问题:
@#@@#@
(1)碳在氧气不足、氧气充足的条件下燃烧,反应物相同,但产物不同.说明 不同,产物不同.@#@
(2)二氧化碳与水反应,在常温下生成碳酸,在叶绿体、光照的条件下发生光合作用生成葡萄糖和氧气.反应物相同,但产物不同.说明 不同,产物不同.@#@(3)细铁丝(或铁粉)在氧气中能剧烈燃烧,铁钉(或铁制燃烧匙)在氧气中不能燃烧,反应物相同,但反应的速率不同.说明反应物的 不同,反应的速率不同.@#@三、实验,探究题@#@18、研究和控制化学反应条件有重要意义。
@#@@#@
(1)同学们想探究双氧水的溶质质量分数对反应速率的影响。
@#@在其他条件相同的情况下进行了三次实验,记录各收集一瓶相同体积氧气所需要的时间。
@#@@#@实验@#@30%双氧水的质量(g)@#@加入的水的体积(mL)@#@二氧化锰质量(g)@#@收集时间(s)@#@1@#@10@#@40@#@5@#@200@#@2@#@20@#@30@#@5@#@100@#@3@#@30@#@20@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@67@#@①.取用二氧化锰的仪器是 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(选填编号)。
@#@@#@ @#@A @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@B @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@C @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@D@#@②.写出上述反应的化学反应方程式 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。
@#@@#@③@#@.实验3中,加入的二氧化锰质量为 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@g。
@#@@#@④.相同条件下,实验3产生氧气的速率最快,说明 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。
@#@@#@
(2)同学通过查阅资料得知,双氧水在70℃以上会较快分解产生氧气。
@#@为了验证加热双氧水也可以产生氧气,同学们选择右图装置(气密性良好)进行实验。
@#@实验中观察到试管内产生气泡,但将带火星的木条放在导管口没有复燃,可能的原因是 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@,同学分析原因后,采用了 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@法收集气体,再检验,证明加热双氧水也可产生氧气。
@#@@#@19、回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。
@#@@#@
(1)写出制取原理的化学方程式:
@#@__________________________。
@#@@#@
(2)如下图所示,发生装置应选用_____________(填编号,下同),以下气体收集装置不能采用的是_____________。
@#@@#@(3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积,应选用下图装置_____________(填编号)。
@#@@#@(4)实验结束,某同学发现收集到的纯氧气质量大于通过化学方程式计算所得质量。
@#@不考虑实验误差,请你就此提出一种猜想并设计相应验证方案:
@#@_______________________@#@______________________________________________________________________________________________。
@#@@#@20、下图是氧气的制取与性质实验装置图。
@#@@#@回答下列问题:
@#@@#@
(1)装置B的作用是 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@,装置C中硫粉燃烧的现象是 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@,装置D的作用是 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。
@#@@#@
(2)装置A中发生反应的化学方程式为 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@,装置D中发生反应的化学方程式为 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@。
@#@@#@22、为比较相同浓度的FeCl3溶液和CuSO4溶液对H2O2分解的催化效果,某研究小组进行了如下探究:
@#@@#@
(1)请写出H2O2分解的化学方程式_______________。
@#@@#@【定性研究】@#@
(2)如图甲,可通过观察________来定性比较两者的催化效果。
@#@@#@【定量研究】@#@(3)如图乙,实验前检查该装置气密性的方法是__________。
@#@要定量比较两者的催化效果,可测量生成等体积气体所需的____________。
@#@@#@【深入研究】@#@(4)在FeCl3溶液中,究竟是哪种粒子起催化作用呢?
@#@@#@猜想1:
@#@铁离子(Fe3+)起催化作用;@#@@#@猜想2:
@#@___________起催化作用;@#@@#@猜想3:
@#@___________起催化作用;@#@@#@……@#@请设计实验,验证猜想1@#@实验操作@#@实验现象及结论@#@23、利用图甲装置探究“MnO2的用量对H2O2分解反应的影响”,实验中H2O2的溶质质量分数为3%,装置中产生氧气的量可以用压强传感器测出(在等温条件下,产生氧气体积与装置内压强成正比.反应放热忽略不计.)@#@
(1)写出装置中发生反应的化学方程式:
@#@ ,MnO2在此反应中起 作用.@#@
(2)图乙是“0.1克MnO2与不同体积的3%H2O2溶液混合”的实验结果,从图中可以看出 .@#@(3)当用“3%H2O2溶液8毫升与不同质量的MnO2混合”时,得到如图丙所示的曲线.曲线的斜率显示,当MnO2的用量增加到0.08克时,分解速度达到实验要求.在此实验条件下,若MnO2的质量有4克(一药匙),就能使如图 (选填字母)烧杯中所装的3%H2O2溶液,其分解速度最接近实验要求.@#@四、综合题@#@(每空?
@#@分,共?
@#@分)@#@ @#@@#@24、空气中氧气含量测定的再认识。
@#@@#@【实验回顾】图9是实验室用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气@#@含量的装置。
@#@@#@
(1)写出红磷燃烧的化学方程式 @#@ @#@ @#@。
@#@@#@
(2)实验原理:
@#@由于红磷燃烧消耗空气中的氧气,使瓶内@#@___________减小,烧杯中水倒吸到集气瓶。
@#@若装置的气密性@#@良好,操作规范,用量筒测量进入瓶中水的体积,能粗略测得空气中氧气的含量。
@#@@#@【问题提出】有实验资料表明:
@#@燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时,红磷就无法继续燃烧,因此通过上述实验,测置结果与理论值误差较大。
@#@@#@【实验改进】@#@Ⅰ.根据铁在空气中生镑的原理设计图10实验装置,再次@#@测定空气中氧气含量。
@#@装置中饱和食盐水、活性炭会加速@#@铁生锈。
@#@@#@Ⅱ.测得实验数据如表4@#@【交流表达】@#@
(1)铁生锈过程发生复杂的化学反应,首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁[Fe(OH)2],写出该反应的化学方程式_________________________________________。
@#@@#@
(2)根据表4数据计算,改进实验后测得的空气中氧气的体积分数是___________(计算结果精确到0.1%)。
@#@@#@(3)从实验原理角度分析,改进后的实验结果比前者准确度更髙的原因是:
@#@@#@①____________________________________________________;@#@@#@②____________________________________________________。
@#@@#@ @#@@#@参考答案@#@一、选择题@#@1、A@#@2、B@#@3、A@#@4、D@#@5、B@#@6、C@#@7、A@#@8、B@#@9、B@#@10、A@#@11、A@#@12、C@#@13、D@#@14、A@#@二、填空题@#@15、答:
@#@
(1)混合物 @#@
(2)BD @#@(3)@#@16、
(1)@#@;@#@木条复燃
(2)@#@17、反应物的用量 @#@反应条件 @#@接触面积@#@三、实验,探究题@#@18、①、B(1分) @#@②、2H2O2@#@2H2O+O2↑(2分) @#@@#@ @#@③、5(1分) @#@④、相同条件下,反应物浓度越大,反应速率越快(1分)@#@
(2)氧气中混有较多的水蒸气(1分) @#@ @#@排水集气(1分)@#@19、1)2KMnO4△K2MnO4+MnO2+O2↑
(2)A @#@E @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)丙(2分)@#@(4)可能是产物K2MnO4受热生成氧气;@#@取K2MnO4固体加热,用带火星的木条检验是否生成氧气(或其他合理答案,3分)@#@20、1)除去水蒸气(干燥气体或吸收水分) @#@蓝紫色火焰 @#@ @#@吸收二氧化硫,防止污染空气 @#@ @#@ @#@
(2)2H2O2=2H2O+O2↑ @#@ @#@ @#@SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O@#@21、
(1)A @#@先撤导气管 @#@ @#@
(2)正放 @#@ @#@ @#@ @#@用带火星的木条靠近集气瓶口@#@22、
(1)2H2O2=2H2O+O2↑。
@#@@#@
(2)产生气体的多少或产生气体的快慢等。
@#@@#@(3)将注射器活塞向外拉,再松开手活塞又回到原来的位置,则装置气密性良好。
@#@(或者将分液漏斗加满水后,放入大量的水进入锥形瓶里,若注射器活塞向外移动,则装置气密性良好。
@#@)时间。
@#@@#@(4)氯离子(Cl-);@#@水分子(H2O)。
@#@@#@实验操作@#@实验现象及结论@#@分别取同温度同体积同浓度的H2O2溶液于2支试管中,再分别加入等质量的FeCl3和NaCl。
@#@观察现象。
@#@@#@加入FeCl3的试管中产生的气体快,加入NaCl的试管中产生的气体慢。
@#@证明是Fe3+起作用。
@#@@#@23、2H2O2@#@2H2O+O2↑催化H2O2的用量越多,产生的氧气越多C@#@四、综合题@#@24、【实验回顾】⑴4P+5O2点燃2P2O5 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑵气压@#@【交流表达】⑴2Fe+2H2O+O2=2Fe(OH)2 @#@ @#@ @#@ @#@⑵20.2%@#@⑶①铁的缓慢氧化使集气瓶中的氧气消耗更彻底,使实验结果更准确。
@#@@#@②测量时考虑到导管容积和扣除内容物后的集气瓶容积,使实验结果更准确。
@#@@#@";i:
9;s:
25710:
"劳动人事争议多选题@#@1、《劳动争议调解仲裁法》拓宽的调解渠道有(ACD)。
@#@@#@A.企业劳动争议调解委员会B.劳动仲裁部门C.依法设立的基层人民调解组织D.乡镇街道设@#@立的具有劳动争议调解职能的组织@#@2.组成劳动争议仲裁委员会的成员有(ABC)。
@#@)@#@A.劳动行政部门代表B.同级工会代表C.用人单位代表D.职工代表@#@3.《劳动争议调解仲裁法》出台的影响有(BCD)。
@#@@#@A.完善企业用人制度体系B.完善劳动关系调整体系C.及时妥善处理劳动争议D.推动《劳动@#@合同法》的贯彻落实@#@4.以下属于《劳动争议调解仲裁法》内容适用范围的有(ABD)。
@#@@#@A.因确认劳动关系发生的争议B.因订立、履行、变更、解除和终止劳动合同发生的争议@#@C•因工作方式、内容和职责发生的争议D.因除名、辞退、辞职和离职发生的争议@#@5.特殊调解协议指的是因支付拖欠(ABCD)事项达成的调解协议。
@#@@#@A.劳动报酬B.工伤医疗费C.经济补偿金D.赔偿金@#@6.《劳动争议调解仲裁法》的立法宗旨是(ABC)。
@#@@#@A.公正及时解决劳动争议B.保护当事人合法权益C.促进劳动关系和谐稳定D.推动《劳动合同法》的贯彻落实@#@7.《劳动争议调解仲裁法》主体适用范围有(ABCD)。
@#@@#@A.民办非企业单位B.事业单位聘用人员C.劳务派遣D.非全日制用工@#@8.对于(AC)案件,实行“一裁终局”。
@#@@#@A.小额争议案件B.大额争议案件C.执行国家劳动标准发生的争议D.执行企业劳动标准时@#@发生的争议@#@9.以下是劳动争议处理体制存在问题的是(ABCD)。
@#@@#@A.周期长、效率低B.维权成本高C.受案范围窄D.其他问题10.关于仲裁的性质,有代表性的观点有(ABCDE)。
@#@@#@A•司法权说B•仲裁是一种契约性质的行为C•仲裁具有司法和契约双重性质@#@D•自治说E.仲裁是便利处理民商事关系的一种需要@#@14、以作出裁决的依据不同为标准,仲裁可以分为(C)。
@#@@#@A•临时仲裁和机构仲裁B•国内仲裁和涉外仲裁@#@C.合法仲裁和衡平仲裁D•民间仲裁和行政仲裁@#@15、以进行仲裁的仲裁机构地位和性质不同为标准,可以把仲裁分为(D)。
@#@@#@A•临时仲裁和机构仲裁B•国内仲裁和涉外仲裁@#@C.合法仲裁和衡平仲裁D•民间仲裁和行政仲裁@#@11、现在,我国的仲裁制度有(ABD)。
@#@@#@A、常设仲裁B、合法仲裁C、临时仲裁D、民间仲裁@#@12、我国的仲裁法包括(ABD)。
@#@@#@A、《仲裁法》B、《民事诉讼法》中的仲裁规定@#@C、《合同法》D、国际公约中的仲裁规定@#@13、我国《仲裁法》适用于(AE)。
@#@@#@A、合同纠纷B、收养、抚养纠纷C、婚姻、继承纠纷@#@D、劳动争议和行政纠纷E、其他财产权益纠纷@#@14、新中国成立后,我国先后建立的仲裁制度包括(ABCD)。
@#@@#@A、涉外仲裁B、经济合同仲裁C、技术合同仲裁D、劳动争议仲裁@#@15、经济合同仲裁经历的发展阶段有(ABC)。
@#@@#@A、或裁或审阶段B、只裁不审阶段C、一裁两审阶段D、两审终审阶段@#@16、下列哪些是仲裁法的基本原则(BD)。
@#@@#@A、协议仲裁B、自愿C、不公开审理D、独立仲裁E、一裁终局@#@17、下列哪些是仲裁法的基本制度(ACE)。
@#@@#@A、协议仲裁B、自愿C、不公开审理D、独立仲裁E、一裁终局@#@18、仲裁员有下列情形之一的必须回避(ABD)。
@#@@#@A、与本案有利害关系B、当事人的近亲属@#@C、与当事人或代理人有其他关系的D、代理人的近亲属@#@19、不公开审理制度包括以下几方面(ABD)。
@#@@#@A、绝大多数案件的仲裁不公开进行B、当事人可协议公开@#@C、当事人可协议不公开D、涉及国家秘密的案件,不公开仲裁@#@20、香港A公司与四)dB公司因合资争议在中国国际经济贸易仲裁委员会进行仲裁。
@#@仲裁过程中,首席仲裁员李某因与案件有利害关系,请求回避,仲裁委员会主席决定李某实行回避。
@#@王某担任本案首席仲裁员后,仲裁程序如何进行?
@#@(ABD)@#@A.A公司可以请求以前进行过的审理重新进行@#@B•仲裁庭可决定以前进行的全部审理或部分审理重新进行@#@C.王某可决定以前进行过的全部或部分审理是否重新进行@#@D•仲裁庭可决定以前进行过的全部或部分审理不重新进行@#@21、我国的仲裁委员会属于(AB)。
@#@@#@A、常设仲裁机构B、国家仲裁机构C、国际仲裁机构D、临时仲裁机构@#@22、下列哪些人可以担任仲裁员?
@#@(BC)@#@A•在某律师事务所担任律师7年的人B.在法院工作了10年的审判员@#@C.某高校的法律系教授D•法学硕士@#@23、根据仲裁协议订立的时间,其可分为(AB)。
@#@@#@A、事先仲裁协议@#@B、事后仲裁协议@#@C、明示仲裁协议@#@D、默视仲裁协议@#@24、根据仲裁协议的意思表示方式,仲裁协议可以分为(CD)。
@#@@#@A、事先仲裁协议@#@B、事后仲裁协议@#@C、明示仲裁协议@#@D、默视仲裁协议@#@25、我国仲裁协议的法定内容包括(ACD)。
@#@@#@A、仲裁事项@#@B、仲裁费用的负担@#@C、请求仲裁的意思表示@#@D、选定的仲裁委员会@#@26、下列属于仲裁协议的约定内容的是(ABCD)。
@#@@#@A、涉外仲裁中适用的实体法律@#@B、仲裁裁决的效力@#@C、仲裁费用的负担@#@D、仲裁机构适用的仲裁规则@#@27、当事人双方订立仲裁协议,遇有下列哪些情形该协议无效?
@#@(ABC)@#@A.无民事行为能力人订立的仲裁协议@#@B•一方采取胁迫、欺诈手段迫使对方订立仲裁协议@#@C.协议中约定的仲裁机构并不存在@#@D.法人之间为解决非合同的财产权益纠纷订立的仲裁协议@#@28、根据仲裁实践及我国民事诉讼法的规定,在仲裁活动中,送达一般有以下方式(ACDF)。
@#@@#@A、直接送达B、委托送达C、留置送达D、邮寄送达E、公告送达F、转交送达@#@29、在仲裁程序中,一方当事人因另一方当事人的行为或者其他原因,可能使裁决不能执行@#@或者难以执行的,可以申请采取财产保全措施。
@#@申请财产保全的正确程序是什么?
@#@(AD)@#@A.由当事人向仲裁委员会提出申请@#@B.由当事人向人民法院提出申请@#@C.当事人未提出申请但仲裁委员会认为必要时,可向人民法院提出采取财产保全措施的请@#@求@#@D.仲裁委员会将当事人的申请提交人民法院@#@30、仲裁机关在审理合同案件时,当事人申请财产保全的,仲裁委员会应将当事人的申请依@#@照民事诉讼法的有关规定提交人民法院进行裁定。
@#@下列属于保全措施的是哪些?
@#@(ACD)@#@A.冻结银行存款@#@B.中止合同履行@#@C.查封、扣押货物@#@D.变卖不易保存的货物并保存价款@#@31、下列属于仲裁庭的义务的是(AC)。
@#@@#@A、制作调解书B、争议案件的解决C、及时、正确的审理并裁决案件D、开庭审理@#@32、仲裁审理是由以下(ABCD)阶段所组成。
@#@@#@A、开庭准备B、庭审调查C、庭审辩论D、评议和裁决E、庭审调查@#@33、以下(ABCDE)应当参与仲裁审理。
@#@@#@A、证人B、仲裁当事人C、鉴定人D、翻译E、仲裁庭@#@34、仲裁法规定:
@#@仲裁委员会审理仲裁申请后,应当在仲裁规则规定的期限内将(AC)送达申请人。
@#@@#@A、仲裁规则B、仲裁法规C、仲裁员名册D、仲裁申请书副本@#@35、〈仲裁法〉规定:
@#@仲裁委员会受理仲裁申请后,应当在仲裁规则规定的期限内将(ACD)送达被申请人。
@#@@#@A、仲裁规则B、仲裁法规C、仲裁员名册D、仲裁申请书副本@#@36、仲裁庭审笔录要求由(ABCD)签名或盖章。
@#@@#@A、仲裁当事人B、仲裁员C、记录人员D、其他仲裁参与人@#@37、下列情况,仲裁庭可以缺席裁决(BD)。
@#@@#@A、申请人经书面通知,无正当理由到庭B、被申请人未经仲裁庭许可中途退庭@#@C、申请人未经仲裁庭许可中途退庭的D、被申请人经书面通知,无正当理由不到庭的@#@38、当事人可以请求延期开庭的情况有(BC)。
@#@@#@A、当事人无正当理由拒不到庭的B、当事人在仲裁审理过程中提出回避申请的@#@C、需要调取新的证据或需要重新鉴定、勘验的D、当事人有正当理由不能到庭的@#@39、宏远实业公司与天灵商贸公司因购销合同发生争议,宏远实业公司根据合同中的仲裁条款向某市仲裁委员会申请仲裁。
@#@仲裁过程中双方自行和解,宏远实业公司撤回了仲裁申请。
@#@@#@事后天灵商贸公司对和解协议表示反悔并不予履行。
@#@宏远实业公司这时具有哪些法律上的权@#@利?
@#@(AB)@#@A.根据原合同中的仲裁条款再次申请仲裁@#@B.与天灵商贸公司重新达成仲裁协议并据此申请仲裁@#@C.向人民法院申请执行和解协议@#@D•向人民法院提起诉讼@#@40、某联营企业由两方投资,A方未按联营合同缴足出资。
@#@B方根据仲裁协议申请仲裁。
@#@仲裁过程中仲裁庭主持调解,A方同意补缴出资,B方放弃仲裁请求。
@#@本案可选择的结案方式有哪些?
@#@(AB)@#@A•仲裁庭制作调解书@#@B•根据调解协议的结果制作裁决书@#@C.撤回仲裁申请@#@D.驳回仲裁申请@#@41、下面哪些选项不影响仲裁程序进行?
@#@(BCD)@#@A•当事人申请仲裁员回避@#@B•被申请人未提交书面答辩@#@C.被申请人经书面通知无正当理由拒不到庭@#@D•仲裁请求的变更或反诉的提出@#@42、我国仲裁法规定:
@#@仲裁书应写明(ABCD)。
@#@@#@A、仲裁请求@#@B、争议事实和裁决理由@#@C、裁决结果@#@D、仲裁费用的负担和裁决日期@#@43、根据仲裁法规定:
@#@出现下列法定情形时,仲裁庭应补正裁决书内容。
@#@(ABC)@#@A、仲裁裁决书出现文字错误@#@B、仲裁裁决书出现计算错误@#@C、已裁决但在裁决书中遗漏的事项@#@D、当事人存在争议的@#@44、仲裁裁决的法律约束力体现在以下(ABCD)方面。
@#@@#@A、对当事人具有约束力@#@B、对仲裁机构具有约束力@#@C、对人民法院具有约束力@#@D、对社会具有约束力@#@45、根据《仲裁法》的规定,仲裁裁决应当如何作出?
@#@(BD)@#@A•按照多数仲裁员的意见作出,少数仲裁员的不同意见可以在裁决书中写明@#@B•按照多数仲裁员的意见作出,少数仲裁员的不同意见可以记人笔录@#@C・仲裁庭不能形成多数意见时,另行组成仲裁庭进行合议@#@D•仲裁庭不能形成多数意见时,裁决应当按照首席仲裁员的意见作出@#@46、根据《仲裁法》的规定,仲裁裁决作出后,裁决书由仲裁员签名,加盖仲裁委员会印@#@章。
@#@对裁决持不同意见的仲裁员,在裁决书作出时,可以选择的做法是下列哪几项?
@#@(AB)@#@A•在仲裁书上签名@#@B.不在仲裁书上签名@#@C.向仲裁委员会提出申请,要求仲裁委员会对裁决书的裁决进行审查@#@47、根据《国际商事仲裁示范法》归帝国内,下列属于际仲裁的是(ABCDE)。
@#@@#@A、营业地在不同国家的当事人之间争议的仲裁@#@B、仲裁地与当事各方营业地位于不同国家的仲裁@#@C、主要义务履行地和当事各方的营业地位于不同国家的仲裁@#@D、与争议标的关系最密切的地点和当事各方的营业地位于不同国家的仲裁@#@E、当事人各方明确同意仲裁标的与一个以上国家有关的仲裁@#@48、依我国法律,下列属于契约性和非契约性商事法律关系(ABD)。
@#@@#@A、合同关系@#@B、环境污染关系@#@C、外国投资者与东道国政府之间的争端@#@D、海上事故争议@#@49、中国国际经济贸易仲裁委员会下设的机构有(ABCDE)。
@#@@#@A、秘书处@#@B、秘书长会议@#@C、委员和委员会议@#@D、主任会议@#@E、专家咨询委员会@#@F、仲裁常务委员会@#@50、中国国际经济贸易仲裁委员会解决的经济贸易争议具体包括:
@#@(AB)@#@A、法律、行政法规规定或特别授权的@#@B、涉及港、奥、台地区的争议@#@C、当事人协议的国内案件@#@D、劳动争议@#@51、中国海事仲裁委员会受理的海事争议案件有:
@#@(ABCD)@#@A、船舶救助报酬的争议@#@B、船舶碰撞发生的争议@#@C、涉外海上运输争议@#@D、海洋环境污染损害的争议@#@52、国际商会仲裁院是(BD)。
@#@@#@A、国际性的@#@B、民间组织@#@C、政府机构@#@D、有很大独立性@#@53、对首席仲裁员的指定方式主要有(ABCD)。
@#@@#@A、当事人指定B、仲裁员指定@#@C、仲裁机构指定@#@D、原则上仲裁机构指定,除当事人约定外@#@54、仲裁委员会收到申请人的仲裁申请书,经审查,认为手续已经完备的,应立即向被申请人发出(ABCD)。
@#@@#@A、仲裁授权书@#@B、仲裁规则@#@C、仲裁名册@#@D、仲裁通知@#@55、仲裁庭采取开庭审理方式对案件进行审理,一般应经过以下阶段(ABCDE)。
@#@@#@A、开庭准备@#@B、开庭审理@#@C、庭审调查@#@D、庭审辩论@#@E、评议和裁决@#@ABCD)。
@#@@#@56、根据《仲裁法》规定,有撤消仲裁裁决管辖权的人民法院是(@#@A、直辖市的中级人民法院@#@B、设区并设有仲裁委员会的是中级人民法院@#@C、省人民政府所在地市中级人民法院@#@D、自治区人民政府所在地的市中级人民法院@#@57、下列情形中,(ABCDE)是申请撤消国内仲裁裁决的情形。
@#@@#@A、没有仲裁协议的@#@B、裁决的事项不属于仲裁协议的范围@#@C、仲裁裁决解决的婚姻、收养、监护、抚养、继承争议@#@D、对方当事人隐瞒了足以影响公正裁决的证据的@#@E、仲裁裁决违背社会公共利益的@#@58、下列情形中,属于申请撤消涉外仲裁裁决的情形是(AB)。
@#@@#@A、没有仲裁协议的@#@B、裁决的事项不属于仲裁协议的范围@#@C、仲裁裁决解决的婚姻、收养、监护、抚养、继承争议@#@D、对方当事人隐瞒了足以影响公正裁决的证据的@#@E、仲裁裁决违背社会公共利益的@#@59、人民法院对于当事人基于下列理由提出撤消仲裁裁决申请时,可以通知仲裁庭重新仲裁。
@#@(ABD)@#@A、仲裁的程序违反法定程序@#@B、裁决所依据的证据是伪造的@#@C、没有仲裁协议@#@D、对方当事人隐瞒了足以影响公正仲裁的证据的@#@60、在我国,执行对象包括(ABD)。
@#@@#@A、被执行人的现有财产@#@B、被执行人享有的到期债权@#@C、被执行人的人身@#@D、被执行人的不作为行为@#@61、执行和解与调解不同,其成立需具备以下条件(BC)。
@#@@#@A、第三方参加@#@B、双方当事人自行达成和解协议@#@C、协议采用书面形式@#@D、人民法院裁定@#@62、委托执行可以在下列人民法院间进行。
@#@(ABD)@#@A、同级@#@B、下级和上级@#@C、地方与军事法院@#@D、地方与海事法院@#@63、申请人申请强制执行仲裁裁决书时,应向人民法院提交(ABCD)。
@#@@#@A、申请执行书@#@B、生效法律文书副本@#@C、居民身份证@#@D、法人营业执照@#@ABCD)。
@#@@#@64、仲裁裁决的执行过程中,人民法院应当裁定终结的情形有(@#@A、申请人撤消申请的@#@B、被执行人被人民法院裁定宣告破产的@#@C、仲裁裁决被人民法院依法撤消@#@D、当事人依和解协议履行完毕的@#@65、涉外仲裁裁决的当事人可以向下列法院申请承认和执行。
@#@(ABC)@#@A、被执行人住所地国法院@#@B、被执行人国籍所属国法院@#@C、被执行人可供执行的财产所在国法院@#@D、被执行人的财产所在国法院@#@66、杭州碧溪外贸公司(杭州公司)与房西有限责任公司(香港公司)因钢材贸易发生纠纷,依据合同仲裁条款,杭州公司向中国国际经济贸易仲裁委员会申请仲裁,要求香港公司赔偿因钢材不合格造成的损失。
@#@经审理,仲裁委员会裁决驳回了杭州公司的请求,同时裁决杭州公司支付香港公司钢材价款30万美元。
@#@香港公司申请被执行人住所地的杭州市中级人民法院强制执行,而杭州公司认为,香港公司未提出反请求,仲裁委员会就裁决杭州公司支付@#@30万美元,实属裁决不公。
@#@杭州公司可如何行使权力?
@#@(CD)@#@A.向仲裁机构所在地的北京市第二中级人民法院申请不予执行裁决@#@B.向被执行人住所地的杭州市中级人民法院申请撤销裁决@#@C.向仲裁机构所在地的北京市第二中级人民法院申请撤销裁决@#@D.向被执行人住所地的杭州市中级人民法院申请不予执行裁决@#@67、关于仲裁的性质,有代表性的观点有(ABCDE)。
@#@@#@A.司法权说@#@B•仲裁是一种契约性质的行为@#@C.仲裁具有司法和契约双重性质@#@D•自治说@#@E、仲裁是便利处理民商事关系的一种需要@#@68、现在,我国的仲裁制度有(ABD)。
@#@@#@A、常设仲裁@#@B、合法仲裁@#@C、临时仲裁@#@D、民间仲裁@#@69、我国的仲裁法包括(ABD)。
@#@@#@A、《仲裁法》@#@B、《民事诉讼法》中的仲裁规定@#@C、《合同法》@#@D、国际公约中的仲裁规定@#@70、我国《仲裁法》适用于(AE)。
@#@@#@A、合同纠纷@#@B、收养、抚养纠纷@#@C、婚姻、继承纠纷@#@D、劳动争议和行政纠纷@#@E、其他财产权益纠纷@#@71、新中国成立后,我国先后建立的仲裁制度包括(ABCD)。
@#@@#@A、涉外仲裁@#@B、经济合同仲裁@#@C、技术合同仲裁@#@D、劳动争议仲裁@#@72、经济合同仲裁经历的发展阶段有(ABC)。
@#@@#@A、或裁或审阶段@#@B、只裁不审阶段@#@C、一裁两审阶段@#@D、两审终审阶段@#@73、下列哪些是仲裁法的基本原则(BD)。
@#@@#@A、协议仲裁@#@B、自愿@#@C、不公开审理@#@D、独立仲裁@#@E、一裁终局@#@74、下列哪些是仲裁法的基本制度(ACE)。
@#@@#@A、协议仲裁@#@B、自愿@#@C、不公开审理@#@D、独立仲裁@#@E、一裁终局@#@75、仲裁员有下列情形之一的必须回避(ABD)。
@#@@#@A、与本案有利害关系@#@B、当事人的近亲属@#@C、与当事人或代理人有其他关系的@#@D、代理人的近亲属@#@76、不公开审理制度包括以下几方面(ABD)。
@#@@#@A、绝大多数案件的仲裁不公开进行@#@B、当事人可协议公开@#@C、当事人可协议不公开@#@D、涉及国家秘密的案件,不公开仲裁@#@77、香港A公司与四)dB公司因合资争议在中国国际经济贸易仲裁委员会进行仲裁。
@#@仲裁过程中,首席仲裁员李某因与案件有利害关系,请求回避,仲裁委员会主席决定李某实行回避。
@#@王某担任本案首席仲裁员后,仲裁程序如何进行?
@#@(ABD)@#@A.A公司可以请求以前进行过的审理重新进行@#@B•仲裁庭可决定以前进行的全部审理或部分审理重新进行@#@C.王某可决定以前进行过的全部或部分审理是否重新进行@#@D•仲裁庭可决定以前进行过的全部或部分审理不重新进行@#@78、根据《仲裁法》的规定,下列选项中充分表明仲裁体现当事人自愿性的是哪些?
@#@(AB)@#@A.是否提交仲裁@#@B•采取独任制审判方式@#@C.仲裁裁决予以撤销@#@D•某审判员应回避@#@79、根据《仲裁法》的规定,在下列哪些情形中对于当事人提出的回避申请应予以认可?
@#@@#@(ABC)@#@A•某仲裁员私自会见对方当事人的代理人@#@B•某仲裁员是对方当事人某一员工的配偶@#@C.某仲裁员与本案有利害关系@#@D•某仲裁员曾做过对方当事人的法律顾问,现在某一高校任教@#@80、我国的仲裁委员会属于(AB)。
@#@@#@A、常设仲裁机构@#@B、国家仲裁机构@#@C、国际仲裁机构@#@D、临时仲裁机构@#@81、下列哪些人可以担任仲裁员?
@#@(BC)@#@A•在某律师事务所担任律师7年的人@#@B.在法院工作了10年的审判员@#@C.某高校的法律系教授@#@D•法学硕士@#@82、根据仲裁协议订立的时间,其可分为(AB)。
@#@@#@A、事先仲裁协议@#@B、事后仲裁协议@#@C、明示仲裁协议@#@D、默视仲裁协议@#@83、根据仲裁协议的意思表示方式,仲裁协议可以分为(CD)。
@#@@#@A、事先仲裁协议@#@B、事后仲裁协议@#@C、明示仲裁协议@#@D、默视仲裁协议@#@84、我国仲裁协议的法定内容包括(ACD)。
@#@@#@A、仲裁事项@#@B、仲裁费用的负担@#@C、请求仲裁的意思表示@#@D、选定的仲裁委员会@#@85、下列属于仲裁协议的约定内容的是(ABCD)。
@#@@#@A、涉外仲裁中适用的实体法律@#@B、仲裁裁决的效力@#@C、仲裁费用的负担@#@D、仲裁机构适用的仲裁规则@#@86、当事人双方订立仲裁协议,遇有下列哪些情形该协议无效?
@#@(ABC)@#@A.无民事行为能力人订立的仲裁协议@#@B•一方采取胁迫、欺诈手段迫使对方订立仲裁协议@#@C.协议中约定的仲裁机构并不存在@#@D.法人之间为解决非合同的财产权益纠纷订立的仲裁协议@#@ACDF)。
@#@@#@87、根据仲裁实践及我国民事诉讼法的规定,在仲裁活动中,送达一般有以下方式@#@A、直接送达@#@B、委托送达@#@C、留置送达@#@D、邮寄送达@#@E、公告送达@#@F、转交送达@#@88、在仲裁程序中,一方当事人因另一方当事人的行为或者其他原因,可能使裁决不能执行@#@或者难以执行的,可以申请采取财产保全措施。
@#@申请财产保全的正确程序是什么?
@#@(AD)@#@A•由当事人向仲裁委员会提出申请@#@B•由当事人向人民法院提出申请@#@C.当事人未提出申请但仲裁委员会认为必要时,可向人民法院提出采取财产保全措施的请求@#@D•仲裁委员会将当事人的申请提交人民法院@#@89、仲裁机关在审理合同案件时,当事人申请财产保全的,仲裁委员会应将当事人的申请依@#@照民事诉讼法的有关规定提交人民法院进行裁定。
@#@下列属于保全措施的是哪些?
@#@(ACD)@#@A•冻结银行存款@#@B•中止合同履行@#@C.查封、扣押货物@#@D•变卖不易保存的货物并保存价款@#@90、下列属于仲裁庭的义务的是(AC)。
@#@@#@A、制作调解书@#@B、争议案件的解决@#@C、及时、正确的审理并裁决案件@#@D、开庭审理@#@91、仲裁审理是由以下(ABCD)阶段所组成。
@#@@#@A、开庭准备@#@B、庭审调查@#@C、庭审辩论@#@D、评议和裁决@#@E、庭审调查@#@92、以下(ABCDE)应当参与仲裁审理。
@#@@#@A、证人@#@B、仲裁当事人@#@C、鉴定人@#@D、翻译@#@E、仲裁庭@#@93、仲裁法规定:
@#@仲裁委员会审理仲裁申请后,应当在仲裁规则规定的期限内将(AC)_送达申请人。
@#@@#@A、仲裁规则@#@B、仲裁法规@#@C、仲裁员名册@#@D、仲裁申请书副本@#@94、〈仲裁法〉规定:
@#@仲裁委员会受理仲裁申请后,应当在仲裁规则规定的期限内将(ACD)送达被申请人。
@#@@#@A、仲裁规则@#@B、仲裁法规@#@C、仲裁员名册@#@D、仲裁申请书副本@#@95、仲裁庭审笔录要求由(ABCD)签名或盖章。
@#@@#@A、仲裁当事人@#@B、仲裁员@#@C、记录人员@#@D、其他仲裁参与人@#@96、下列情况,仲裁庭可以缺席裁决(BD)。
@#@@#@A、申请人经书面通知,无正当理由到庭@#@B、被申请人未经仲裁庭许可中途退庭@#@C、申请人未经仲裁庭许可中途退庭的@#@D、被申请人经书面通知,无正当理由不到庭的@#@97、当事人可以请求延期开庭的情况有(BC)。
@#@@#@A、当事人无正当理由拒不到庭的@#@B、当事人在仲裁审理过程中提出回避申请的@#@C、需要调取新的证据或需要重新鉴定、勘验的@#@D、当事人有正当理由不能到庭的@#@98、宏远实业公司与天灵商贸公司因购销合同发生争议,宏远实业公司根据合同中的仲裁条款向某市仲裁委员会申请仲裁。
@#@仲裁过程中双方自行和解,宏远实业公司撤回了仲裁申请。
@#@事后天灵商贸公司对和解协议表示反悔并不予履行。
@#@宏远实业公司这时具有哪些法律上的权利?
@#@(AB)@#@A•根据原合同中的仲裁条";i:
10;s:
26546:
"临床执业助理医师外科学习题与答案@#@1.★★★男性50岁,因反复呕吐8天入院,血清钠108mmol/L,脉搏120次/分,血压70/50mmHg。
@#@应诊断为@#@ A.轻度缺钠@#@ B.中度缺钠@#@ C.重度缺钠@#@ D.中度缺水@#@ E.重度缺水@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@轻度:
@#@血钠135mmol/L以下病人有疲乏、头晕、手足麻木;@#@尿中Na减少。
@#@中度:
@#@血钠130mmol/L以下,病人除上述表现外,还有恶心、呕吐、脉搏细速、血压不稳或下降、脉压减小,视力模糊,站立性晕倒等;@#@重度:
@#@血钠130mmol/L以下,病人神志不清,肌肉痉挛性抽搐、腱反射减弱或消失、出现木僵、甚至昏迷和休克。
@#@@#@ 2.★★★大量输入生理盐水治疗等渗性脱水可导致@#@ A.血钠过高@#@ B.血钾过高@#@ C.血氯过高@#@ D.血钙过高@#@ E.水中毒@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@重点识记。
@#@因为生理盐水中的钠离子与氯离子为1:
@#@1,而人体生理状态下为3:
@#@2,所以实际中补液氯离子较多。
@#@@#@ 3.★★★长期禁食,每日静滴葡萄糖盐水,出现了四肢软瘫、肠麻痹。
@#@可能并发@#@ A.低渗性脱水@#@ B.等渗性脱水@#@ C.高渗性脱水@#@ D.低钾血症@#@ E.高钾血症@#@ 本题正确答案:
@#@D@#@ 题解:
@#@高渗性脱水细胞内液脱水重于细胞外液,患者可出现口渴、尿少、尿比重高、皮肤粘膜改变以及中枢神经系统症状。
@#@@#@ 4.★★★下列哪一项不是低渗性脱水的临床表现@#@ A.尿量正常、稍多或减少@#@ B.尿比重低@#@ C.皮肤弹性差@#@ D.神经系统表现@#@ E.以上都不是@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@低渗性脱水,细胞外液脱水重,病人可出现血容量不足表现,甚至休克、昏迷,尿量正常、稍多或减少,但尿比重始终低。
@#@@#@ 5.★★★下列哪一项不是高渗性脱水的原因@#@ A.长期禁食@#@ B.上消化道梗阻@#@ C.昏迷@#@ D.高热@#@ E.大面积烧伤早期体液大量渗出@#@ 本题正确答案:
@#@E@#@ 题解:
@#@高渗性脱水主要因为水摄入不足或水分排出过多,如长期禁食、上消化道梗阻、昏迷、高热、气管切开等;@#@低渗性脱水主要因为慢性失液,如反复呕吐、腹泻、肠瘘或大面积烧伤创面渗液等,只补水,而未补钠。
@#@@#@ 6.★★★等渗脱水补钾时每小时尿量必须超过@#@ A.20ml@#@ B.30ml@#@ C.40ml@#@ D.50ml@#@ E.60ml@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@因为尿量过少导致补钾离子过多而致高钾血症。
@#@@#@ 7.★★★最能够反映血浆渗透压的临床指标是@#@ A.口渴@#@ B.尿少@#@ C.尿比重增高@#@ D.皮肤弹性差@#@ E.以上都不是@#@ 本题正确答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@高渗性脱水细胞内液脱水重于细胞外液,患者可出现口渴、尿少、尿比重高、皮肤粘膜改变以及中枢神经系统症状。
@#@@#@ 8.★★★高渗性脱水补液时首选@#@ A.平衡盐溶液@#@ B.0.9%氯化钠@#@ C.5%葡萄糖@#@ D.5%碳酸氢钠@#@ E.10%葡萄糖@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@识记。
@#@高渗性脱水以5%葡萄糖为主。
@#@@#@ 9.★★★治疗等渗性脱水理想的液体是@#@ A.5%碳酸氢钠@#@ B.0.9%氯化钠@#@ C.平衡盐溶液@#@ D.5%葡萄糖@#@ E.小分子右旋糖酐@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@识记。
@#@等渗性脱水一般补给等渗盐水和葡萄糖溶液各半量即可。
@#@@#@ 10.★★★关于高渗性脱水的临床表现的叙述中,下列哪一项不正确@#@ A.口渴@#@ B.尿少@#@ C.尿比重低@#@ D.皮肤弹性差@#@ E.神经系统表现@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@高渗性脱水细胞内液脱水重于细胞外液,患者可出现口渴、尿少、尿比重高、皮肤粘膜改变以及中枢神经系统症状。
@#@:
@#@@#@[@#@11.★★★高渗性缺水的早期主要症状是@#@ A.幻觉@#@ B.谵妄@#@ C.恶心@#@ D.口渴@#@ E.心悸@#@ 本题正确答案:
@#@D@#@ 题解:
@#@高渗性脱水细胞内液脱水重于细胞外液,患者可出现口渴、尿少、尿比重高、皮肤粘膜改变以及中枢神经系统症状。
@#@@#@ (12~14题共用备选答案)@#@ A.呼吸性酸中毒@#@ B.呼吸性碱中毒@#@ C.代谢性酸中毒@#@ D.代谢性碱中毒@#@ E.代射性酸中毒,合并呼吸性酸中毒@#@ 12.★临床上最常见的酸碱失衡:
@#@@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 13.★★★瘢痕性幽门梗阻可发生:
@#@@#@ 本题正确答案:
@#@D@#@ 14.★★★休克病人可发生:
@#@@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ (15~17题共用备选答案)@#@ A.高渗性脱水@#@ B.低渗性脱水@#@ C.等渗性脱水@#@ D.高钾血症@#@ E.低钾血症@#@ 15.★外科最常见的脱水类型:
@#@@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 16.★肌乏力最早出现的疾病:
@#@@#@ 本题正确答案:
@#@E@#@ 17.★心电图检查提示高而尖T波,此疾病:
@#@@#@ 本题正确答案:
@#@D@#@ (18~21题共用备选答案)@#@ A.血容量不足@#@ B.血容量轻度不足@#@ C.心功能不全,容量相对多@#@ D.容量血管收缩,肺循环阻力高@#@ E.心输出量低,容量血管过度收缩@#@ 18.★★★患者CVP低,血压低,应考虑:
@#@@#@ 本题正确答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@测定中心静脉压(CVP):
@#@正常值为0.49~1.0kPa(5~10cmH2O)。
@#@CVP低、BP低,表示血容量不足,要加快输液;@#@CVP高、BP低,表示心功能不全,应减慢补液速度并给予强心剂;@#@CVP正常、BP低,表示血容量不足或心功能不全,可作补液试验,于10min内静脉输入生理盐水250ml,若BP升高、CVP不变为血容量不足,而CVP升高,BP不变为心功能不全。
@#@@#@ 19.★★★患者CVP正常,血压低,多见于:
@#@@#@ 本题正确答案:
@#@E@#@ 题解:
@#@测定中心静脉压(CVP):
@#@正常值为0.49~1.0kPa(5~10cmH2O)。
@#@CVP低、BP低,表示血容量不足,要加快输液;@#@CVP高、BP低,表示心功能不全,应减慢补液速度并给予强心剂;@#@CVP正常、BP低,表示血容量不足或心功能不全,可作补液试验,于10min内静脉输入生理盐水250ml,若BP升高、CVP不变为血容量不足,而CVP升高,BP不变为心功能不全。
@#@@#@ 20.★★★患者CVP高,血压低,考虑为:
@#@@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@测定中心静脉压(CVP):
@#@正常值为0.49~1.0kPa(5~10cmH2O)。
@#@CVP低、BP低,表示血容量不足,要加快输液;@#@CVP高、BP低,表示心功能不全,应减慢补液速度并给予强心剂;@#@CVP正常、BP低,表示血容量不足或心功能不全,可作补液试验,于10min内静脉输入生理盐水250ml,若BP升高、CVP不变为血容量不足,而CVP升高,BP不变为心功能不全。
@#@@#@临床执业助理医师《外科学》习题及答案
(2)@#@1.★★★关于急性肾功能衰竭不正确的是@#@ A.尿量明显减少是肾功能受损的常见表现@#@ B.尿量不是判断急性肾衰的唯一指标@#@ C.急性肾功能衰竭患者均会经历少尿期@#@ D.血中氮质代谢产物积聚是急性肾衰的病理生理改变之一@#@ E.水电解质和酸碱平衡失调是急性肾衰的病理生理改变之一@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@尿量不是判定肾衰竭的唯一指标,有时尿量大于800ml,但血中肌酐、尿素氮进行性升高,称为非少尿型急性肾衰竭。
@#@@#@ 2.★休克抑制期的病理生理改变主要是@#@ A.微动脉及毛细血管前括约肌舒张,毛细血管后的小静脉处在收缩期@#@ B.细胞内的溶酶体膜破裂,造成细胞自溶@#@ C.肾上腺髓质和交感神经节后纤维释放大量儿茶酚胺@#@ D.细胞能量来源主要是糖酵解@#@ E.毛细血管内有微细血栓形成@#@ 本题正确答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@休克的病理变化主要为微循环收缩期、微循环扩张期、微循环衰竭期,具体表现为:
@#@①微循环收缩期:
@#@由于有效循环血量急剧减少,兴奋交感-肾上腺髓质系统,释放大量儿茶酚胺,外周血管包括微动脉和毛细血管前括约肌强烈收缩,血液经动静脉短路和直接通路回流心脏,代偿性增加生命器官的供血,而真毛细血管网血流大大减少,使全身大多数的组织缺氧;@#@②微循环扩张期:
@#@由于组织细胞缺氧,乳酸增多,微动脉和毛细血管前括约肌麻痹扩张,而小静脉仍处收缩状态,真毛细血管网瘀血,静脉压增高,血浆外渗、血液浓缩,血流缓慢;@#@③微循环衰竭期:
@#@随着血流缓慢和酸中毒加重,毛细血管内血液粘稠度不断增加,血细胞和血小板凝集,微血栓形成,弥漫性血管内凝血(DIC),凝血过程消耗了大量凝血因子,激活了纤维蛋白溶解系统,广泛出血。
@#@@#@ 3.★★★急性肾功能衰竭造成死亡的常见电解质紊乱是@#@ A.高血钾@#@ B.高血镁@#@ C.低血钾@#@ D.低血钙@#@ E.低血钠@#@ 本题正确答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@高血钾:
@#@是少尿、无尿期最重要的电解质失调,是急性肾衰竭死亡的常见原因之一。
@#@@#@ 4.★引起失血性休克的急性失血量,最低为全血量的@#@ A.20%@#@ B.25%@#@ C.30%@#@ D.35%@#@ E.40%@#@ 本题正确答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@出血性休克多见于肝、脾破裂,股骨、骨盆骨折,食管、胃底静脉曲张破裂,胃十二指肠溃疡大出血等,其发生与失血量和出血速度有关;@#@成人一般急性失血超过全身血容量的20%(>@#@800ml),即可出现休克。
@#@@#@ 5.★男,20岁,食用鱼胆后间断恶心、呕吐3天,少尿2天。
@#@入院时查血压120/80mmHg,脉搏90次/min。
@#@考虑引起肾衰的主要原因为哪种因素@#@ A.肾前性B.肾性@#@ C.肾后性@#@ D.以上三种都是@#@ E.以上三种皆非@#@ 本题正确答案:
@#@B@#@ 题解:
@#@中毒所致急性肾功能不全,为肾性衰竭。
@#@急性肾小管坏死是其主要形式。
@#@肾缺血原因如大出血、感染性休克、血清过敏反应等。
@#@肾中毒原因有:
@#@①氨基糖甙类抗生素如庆大霉素、卡那霉素、链霉素等药物中毒;@#@②重金属类中毒;@#@③抗肿瘤药物中毒;@#@④生物性毒素如蛇毒等;@#@⑤有机溶剂如四氯化氮、乙二醇、苯等;@#@⑥有些因素即可造成肾缺血,又可引起肾中毒,如大面积烧伤、感染中毒性休克、挤压伤综合征及肝肾综合征等。
@#@:
@#@@#@6.★★★男,29岁,左下胸受压,伴腹痛,恶心,呕吐入院。
@#@检查:
@#@面色苍白,四肢湿冷,脉搏120次/min,血压80/60mmHg。
@#@腹腔穿刺抽出不凝血液。
@#@应采取正确的处理原则@#@ A.直接送手术室手术@#@ B.大量快速输液,纠正休克@#@ C.积极抗休克,同时迅速手术@#@ D.休克好转后再手术@#@ E.抗感染,止血@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@外科疾病引起的休克,多存在需手术处理的原发病变,如内脏大出血的控制、坏死肠袢切除、消化道穿孔修补和脓液引流等。
@#@应在尽快恢复有效循环血量后,及时施行手术处理原发病变,才能有效地治疗休克。
@#@有的情况下,应在积极抗休克的同时进行手术,以免延误抢救时机。
@#@@#@ 7.★休克病人的一般监测,不包括@#@ A.体温@#@ B.血压@#@ C.脉搏@#@ D.意识@#@ E.尿量@#@ 本题正确答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@休克一般监测包括:
@#@血压、脉搏、意识、皮肤色泽、尿量。
@#@尿量是观察休克变化简便而有效的指标。
@#@成人要求>@#@30ml/h;@#@小儿>@#@20ml/h。
@#@@#@ 8.★感染性休克的治疗中最重要的治疗是@#@ A.补充血容量@#@ B.补充血容量同时抗感染@#@ C.合理使用血管活性药物@#@ D.肾上腺皮质激素@#@ E.其他治疗包括营养支持,纠正酸碱失衡等@#@ 本题正确答案:
@#@B@#@ 题解:
@#@治疗原则是抗休克、抗感染同时进行;@#@休克控制后,仍需抗感染。
@#@@#@ 9.★★★休克治疗的主要目的是@#@ A.升高血压@#@ B.恢复血容量@#@ C.纠正酸中毒@#@ D.恢复心排出量@#@ E.恢复组织的血流灌注@#@ 本题正确答案:
@#@E@#@ 题解:
@#@恢复组织血流灌注是抗休克的基本措施,要尽快恢复循环血量,通过及时的血容量补充,发生时间不长的休克,特别是低血容量性休克一般均可较快得到纠正;@#@不需要其他药物,不仅要补充已经丧失的血容量(全血,血浆和水电解质丧失量)还要补充扩大的毛细血管床。
@#@@#@ 10.★患者因肝癌行右肝部分切除术,术后出现血压下降、神志障碍,皮下出血斑,最可能是@#@ A.急性心功能不全@#@ B.急性肾衰@#@ C.弥散性血管内凝血@#@ D.急性呼吸窘迫综合征@#@ E.急性肝功能不全@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@微循环衰竭期,典型表现为无脉、无尿、无血压症状。
@#@若皮肤、粘膜出现瘀斑或消化道出血,提示病情已发展致弥散性血管内凝血阶段。
@#@:
@#@@#@[@#@11.★★★抗休克最基本的措施是@#@ A.输氧@#@ B.应用血管活性药物@#@ C.纠正代谢性酸中毒@#@ D.补充血容量@#@ E.控制原发病@#@ 本题正确答案:
@#@E@#@ 题解:
@#@休克的治疗原则是:
@#@1、迅速恢复有效循环血量,采取扩容疗法,并注意强心和调节血管张力;@#@2、消除休克的致病因素,这是抗休克的根本措施;@#@3、保护重要器官功能,纠正水电解质紊乱及酸中毒。
@#@@#@ 12.★男性,43岁,双侧股骨干骨折3小时,体温36.5℃,脉搏细弱,血压60/40mmHg,四肢冰冷,无尿。
@#@首先考虑的诊断是@#@ A.高排低阻型休克@#@ B.感染性休克@#@ C.中度休克@#@ D.重度休克@#@ E.轻度休克@#@ 本题正确答案:
@#@D@#@ 题解:
@#@按照休克的发病过程可分为休克早期、休克中期、休克晚期。
@#@1、休克早期:
@#@相当于微循环收缩期,持续时间较短。
@#@由于机体对有效循环血容量的减少早期有相应的代偿能力,病人的中枢神经系统兴奋性提高,交感-肾上腺轴兴奋。
@#@表现为精神紧张、兴奋或烦躁不安、皮肤苍白、四肢厥冷、心率加快、脉压差小、呼吸加快、尿量减少等。
@#@此时,如处理及时、适当,休克可较快得到纠正。
@#@否则,病情继续发展,进入休克中期。
@#@2、休克中期:
@#@表现为:
@#@病人神情淡漠;@#@反应迟钝,甚至可出现意识模糊或昏迷;@#@出冷汗、口唇肢端发绀;@#@脉搏细速、血压进行性下降。
@#@严重时,全身皮肤、粘膜明显发绀,四肢厥冷,脉搏摸不清、血压测不出,尿少甚至无尿。
@#@3、休克晚期:
@#@相当于微循环衰竭期,典型表现为无脉、无尿、无血压症状。
@#@若皮肤、粘膜出现瘀斑或消化道出血,提示病情已发展致弥散性血管内凝血阶段。
@#@若出现进行性呼吸困难、脉速、烦躁、发绀,虽给一般的吸氧而不能改善呼吸状态,应考虑并发呼吸窘迫综合征。
@#@@#@ 13.★休克的根本病因是@#@ A.血压下降@#@ B.中心静脉压下降@#@ C.心排出量下降@#@ D.有效循环血量下降@#@ E.微循环障碍@#@ 本题正确答案:
@#@D@#@ 题解:
@#@休克的特点是有效循环血量锐减,有效循环血量依赖于血容量、心搏出量及周围血管张力三个因素。
@#@有效循环血容量是单位时间内通过心血管系统进行循环的血容量,并不包括贮存于肝、脾和淋巴血窦中,或停滞于毛细血管中的血容量。
@#@@#@ 14.★★★70岁,烧伤第2天,血压:
@#@80/60mmHg,呼吸频率20次/分,每小时平均尿量14ml,目前最可能的诊断是@#@ A.急性肾功能衰竭@#@ B.休克酸中毒@#@ C.弥散性血管内凝血@#@ D.应激性溃疡@#@ E.急性肝功能衰竭@#@ 本题正确答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@由烧伤引起的大量体液丧失即肾前性少尿的原因,并且有血压低、少尿等表现。
@#@@#@ 15.★★★下列哪一项不是急性肾功能衰竭少尿期的水、电解质、酸碱平衡紊乱的临床表现@#@ A.水中毒@#@ B.高血钾、高血镁@#@ C.高磷、高钙@#@ D.低钠、低氯@#@ E.酸中毒@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@水、电解质和酸碱平衡失调的临床表现①水中毒②高血钾③高血镁④高磷、低钙⑤低钠⑥低氯。
@#@⑦酸中毒:
@#@@#@[@#@16.★多系统器官功能衰竭的第一靶器官是@#@ A.肾脏@#@ B.肺脏@#@ C.肝脏@#@ D.心脏@#@ E.胃肠@#@ 本题正确答案:
@#@A@#@ 17.★所谓有效循环血量是@#@ A.每分钟心脏输出的血量@#@ B.回流至心脏的血量@#@ C.单位时间内通过毛细血管的血量@#@ D.单位时间内心血管系统内循环血量@#@ E.循环系统内血量加贮存脾脏的血量@#@ 本题正确答案:
@#@D@#@ 题解:
@#@休克的特点是有效循环血量锐减,有效循环血量依赖于血容量、心搏出量及周围血管张力三个因素。
@#@有效循环血容量是单位时间内通过心血管系统进行循环的血容量,并不包括贮存于肝、脾和淋巴血窦中,或停滞于毛细血管中的血容量。
@#@@#@ 18.★可引起感染性休克的是@#@ A.骨盆骨折@#@ B.青霉素过敏@#@ C.张力性气胸@#@ D.绞窄性肠梗阻@#@ E.脾破裂@#@ 本题正确答案:
@#@D@#@ 题解:
@#@感染性休克好发于急性梗阻性化脓性胆管炎、坏死性胰腺炎、弥漫性腹膜炎、绞窄性肠梗阻、脓毒败血症等,又称为内毒素性休克。
@#@@#@ 19.★★★急性肾衰少尿或无尿期,最危险的是@#@ A.水中毒@#@ B.高钾血症@#@ C.高镁血症@#@ D.高磷低钙血症@#@ E.代谢性酸中毒@#@ 本题正确答案:
@#@B@#@ 题解:
@#@高血钾:
@#@是少尿、无尿期最重要的电解质失调,是急性肾衰竭死亡的常见原因之一。
@#@@#@ (20~22题共用备选答案)@#@ A.<@#@100ml/24h@#@ B.<@#@200ml/24h@#@ C.<@#@400ml/24h@#@ D.>@#@800ml/2@#@ E.>@#@1000ml/24h@#@ 20.★★★少尿:
@#@@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@成人24小时尿量少于400ml称为少尿,尿量少于100ml为无尿。
@#@但尿量不是判定肾衰竭的唯一指标,有时尿量大于800ml,但血中肌酐、尿素氮进行性升高,称为非少尿型急性肾衰竭。
@#@@#@ 21.★★★无尿:
@#@来源:
@#@考试通@#@ 本题正确答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@成人24小时尿量少于400ml称为少尿,尿量少于100ml为无尿。
@#@但尿量不是判定肾衰竭的唯一指标,有时尿量大于800ml,但血中肌酐、尿素氮进行性升高,称为非少尿型急性肾衰竭。
@#@@#@ 22.★★★非少尿型急性肾衰竭:
@#@@#@ 本题正确答案:
@#@D@#@ 题解:
@#@成人24小时尿量少于400ml称为少尿,尿量少于100ml为无尿。
@#@但尿量不是判定肾衰竭的唯一指标,有时尿量大于800ml,但血中肌酐、尿素氮进行性升高,称为非少尿型急性肾衰竭。
@#@@#@临床执业助理医师《外科学》习题及答案(3)@#@1.★★★不能引起全身化脓性感染的细菌是@#@ A.金黄色葡萄球菌@#@ B.溶血性链球菌@#@ C.破伤风杆菌@#@ D.大肠杆菌@#@ E.类杆菌@#@ 本题正确答案:
@#@C@#@ 题解:
@#@破伤风杆菌主要引起以肌肉阵发性痉挛和强直性收缩为特征的急性特异性感染。
@#@@#@ 2.★关于痈的叙述下列哪一项不正确@#@ A.是邻近多个毛囊及所属皮脂腺、汗腺的急性化脓性感染@#@ B.可由单个疖扩展或多个疖融合而成@#@ C.金葡菌为主要致病菌@#@ D.好发于上下嘴唇等质地柔软部位@#@ E.在糖尿病等免疫力低下的成年病人中较为多见@#@ 本题正确答案:
@#@D@#@ 题解:
@#@痈好发于上唇、颈后、肩背等皮肤厚韧处。
@#@@#@ 3.★★★破伤风发病时,最先出现的症状是@#@ A.苦笑面容@#@ B.颈项强直@#@ C.角弓反张@#@ D.上肢屈曲,下肢挺直@#@ E.牙关紧闭,开口困难@#@ 本题正确答案:
@#@E@#@ 题解:
@#@破伤风感染临床发作期表现为:
@#@持续3周左右,前10天最危险,第2周后症状逐渐减轻。
@#@典型表现为横纹肌自上而下强烈收缩,先为咀嚼肌、面部表情肌,继而项肌、胸肌、背腹肌、四肢肌,最后膈肌、咽喉肌,病人相继呈现牙关紧闭、苦笑面容、颈项强直、角弓反张、板状腹、上肢屈曲、下肢挺直。
@#@@#@ 4.★发生于鼻唇三角区(危险三角区)的疖肿可并发@#@ A.颜面部蜂窝织炎@#@ B.丹毒@#@ C.颜面部淋巴管炎@#@ D.化脓性海绵窦炎@#@ E.败血症@#@ 本题正确答案:
@#@D@#@ 题解:
@#@疖的临床表现是:
@#@病初出现红、肿、痛、热的小硬结,逐渐隆起高于皮肤,结节中央组织坏死,液化成脓,硬结顶端有黄白色脓栓,常自行溃破,脓液排出后炎症消退而愈。
@#@位于面部,特别是危险三角(眉间与两侧唇角连线)区的疖,若被挤压,致病菌可沿内眦静脉、眼静脉进入颅内,引起化脓性海绵窦静脉炎。
@#@@#@ 5.★★★破伤风病人注射大量TAT的目的是@#@ A.中和游离毒素@#@ B.减少毒素的产生@#@ C.中和游离和结合的毒素@#@ D.抑制破伤风杆菌的生长@#@ E.控制痉挛@#@ 本题正确答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@中和毒素所用TAT、TIG的量和应用方法:
@#@一般以TAT2万~5万U加入10%葡萄糖液500~1000ml缓慢静脉滴入,重者再用3~5日,1万~2万U/日,静脉或肌注。
@#@新生儿破伤风可用2万U静滴或脐周围注射。
@#@TIG仅一次深部肌肉注射5000U即可。
@#@二者只能中和血液里游离的外毒素及病灶中新产生的外毒素,使用愈早,效果愈好,因静脉或肌内给药均无法有效透过血脑屏障,可酌情配合腰穿,将TAT5000U、10000U或TIG10000U直接注入脑脊液,以提高疗效。
@#@为了减轻注射后的炎症及水肿反应,宜同时注入强@#@ 6.★★★破伤风感染后,在其并发症中最关键的要预防哪种并发症@#@ A.窒息@#@ B.肺不张与肺部感染@#@ C.脱水、酸中毒、循环衰竭@#@ D.尿潴留,肌断裂,骨折@#@ E.由于交感神经兴奋,将引起心跳加速、血压升高等@#@ 本题正确答案:
@#@A@#@ 题解:
@#@以上选项均为其所存在的并发症,但最主要的是确保呼吸道通畅,若病情较重,抽搐难于控制,应早期气管切开,既能避免喉痉挛引起的致死性窒息,又可有效排痰,降低肺部感染,便于施行人工呼吸,否则任何操作刺激均易使喉肌痉挛加重。
@#@:
@#@@#@7.★★★女性,65岁,右上腹痛,寒战、高热3天入院,既往有胆结石病史。
@#@入院检查,体温39.5℃,血压80/50mmHg,神志淡漠,巩膜黄染,右上腹压痛(+),未及包块,肠鸣音正常,该病人初步诊断@#@ A.革兰氏染色阳性球菌败血症@#@ B.革兰氏染色阴性杆菌败血症@#@ C.毒血症@#@ D.菌血症@#@ E.脓血症@#@ 本题正确答案:
@#@B@#@ 题解:
@#@革兰阴性杆菌脓毒症:
@#@常为大肠杆菌、绿脓杆菌、变形杆菌所引起,多见于胆道、尿路、肠道和大面积烧伤感染时。
@#@它们的内毒素可以引起血管活性物质的释放,使毛细血管扩张,管壁通透性增加,血管淤滞循环内,并形成微血栓,以致循环血量减少,细胞缺血、缺氧而发生感染性休克。
@#@临床特点:
@#@一般以突考试大收集整理然寒战开始,发热呈间歇热,严重时体温不升或低于正常。
@#@有时白细胞计数增加不明显或反见减少。
@#@休克发生早,持续时间长。
@#@病人四肢厥冷,出现紫绀,少尿或无尿,多无转移性脓肿。
@#@@#@ 8.★关于气性坏疽的早期诊断不正确的是@#@ A.肌肉丰富部位严重的损伤@#@ B.伤后3天左右局部出现异乎寻常的疼痛,红、热不明显,而肿胀发展迅速@#@ C.伤口流出黑色恶臭血性液体,周围皮肤有捻发音@#@ D.伤口内渗出液涂片发现大量白细胞,革兰阳性粗大杆菌很少@#@ E.X线摄片显示肌群间存在气体@#@ 本题正确答案:
@#@D@#@ 题解:
@#@伤口内渗出液涂片发现大量革兰阳性粗大杆菌、白细胞很少。
@#@@#@ 9.★★★关";i:
11;s:
16784:
"届中考英语复习往年试题分类汇编单项选择5@#@2012届中考英语复习往年试题分类汇编:
@#@单项选择5@#@【2010湖北•黄冈】29.Thecarlooksnice.Besides,it’smuchgreenerbecauseituseselectricityinsteadofgas.A.HoweverB.What’smoreCEventhoughD.What’sworse答案B【解析】本题题意为“这辆车看起来很漂亮,除此之外,由于使用电代替燃料,它更环保。
@#@”“除.....之外(还有)”,应该用besides,因此答案为B。
@#@@#@2011年全国各地市110份中考英语试题解析版汇编之一单项选择【2011哈尔滨】32.Englishpeoplecan'@#@tgiveuphamburgersorfriedchickenbecausethey’redelicious.However,theFrencharechanging.Theyaren'@#@tinterestedinfoodlikebefore.A.fastB.healthyC.natural答案:
@#@A【解析】考查形容词辨析根据句意:
@#@英国人依然留恋汉堡和炸鸡,而法国人在改变。
@#@他们不再像从前,对快餐感兴趣了。
@#@【2011呼和浩特】12.----WhatdoyouthinkofTom’sspeaking?
@#@----Noonedoesinourclass.A.goodB.betterC.wellD.best【答案】B【解析】形容词比较级此题是隐藏性的比较级。
@#@“你认为汤姆的口语怎样”“在我们班没人比他说得好”。
@#@【2011四川达州】26.―UptonowtheChineseCommunistParty(中国共产党)hasnearlyhistory.�ぁ�Yes,itwasfoundedJuly23rd,1921.��A.90years;@#@atB.90-year;@#@inC.90-years;@#@ofD.90-year;@#@on答案:
@#@D【解析】本题考查复合形容词和介词的用法。
@#@90-year表示90年的,在句中作定语。
@#@on表示在某个具体的时间,in表示在模糊的时间。
@#@根据题意:
@#@-到现在中国共产党已经有接近90年的历史了。
@#@-是的,它是1921年7月23日建立的。
@#@故本题选择D。
@#@11.Thebagofriceis___heavyforTomtocarry.Let’sgoandhelphim.A.tooB.soC.very答案:
@#@A【解析】固定搭配。
@#@句意:
@#@对汤姆来说,这袋大米太重,他搬不动,让我们去帮帮他。
@#@too...to...为固定搭配,意为“太……而不能……”。
@#@【2011•广西柳州】Iamgladtoseeyou.A.happyB.sadC.old答案A【解析】考查形容词的用法。
@#@见到你很高兴。
@#@glad=happy.故选A。
@#@47.【2011•广西柳州】Thegirlcanrunveryfast.A.quicklyB.slowlyC.quietly答案A【解析】考查副词的用法。
@#@这个女孩能跑得很快。
@#@fast=quickly.故选A。
@#@50.【2011•广西柳州】Hedidtheworkallbyhimself.A.alreadyB.togetherC.alone答案C【解析】考查副词的用法。
@#@他独自一人做的这项工作。
@#@alone=byoneself.故选C。
@#@@#@【2011雅安】6.Thewomanisverybusysoshe________watchesTV.A.oftenB.alwaysC.seldomD.almost答案:
@#@C【解析】考查频率副词的使用。
@#@句意为:
@#@“这个妇女很忙,以至于她几乎很少看电视。
@#@”often“经常”,always“总是”,seldom“几乎很少”,almost“几乎”。
@#@故选C。
@#@【2011广东深圳】9.―Thedoctortoldme____toomuchbutIfinditdifficult.―Thedoctorisright.Thelessyoudrink,______youwillbe.A.don'@#@tdrink;@#@thehealthierB.nottodrink;@#@thehealthierC.nottodrink;@#@themorehealthierD.don'@#@tdrink;@#@healthier答案:
@#@B【解析】不定式与the+比较级的用法。
@#@tellsb.nottodosth.表示“告诉某人不要做某事”,“the+比较级,the+比较级”表示“越……,越……”。
@#@故选择B。
@#@【2011广西南宁市】29.OxfordUniversityis________withtouristsforitsbeautifuloldbuildings.A.differentB.famousC.specialD.popular29.答案:
@#@D【解析】形容词的用法。
@#@bepopularwith为固定短语意为“为…所喜爱”。
@#@根据句意可知选D。
@#@【2011广西南宁市】33.MrsSmithhasacutebaby.Itoftensmilesatpeople________.A.friendlyB.lovelyC.happilyD.lively33.答案:
@#@C【解析】副词的用法。
@#@副词修饰动词放在动词后面作状语。
@#@friendly为形容词意为“友好的”,lovely为形容词意为“可爱的”,happily为副词意为“高兴的”,lively为形容词意为“活的”。
@#@根据句意可知用副词修饰动词smile,因此选C。
@#@此题较难。
@#@【2011雅安】11.―Whichmonthhas______daysinayear?
@#@―February.A.fewB.littleC.theleastD.thefewest答案:
@#@D【解析】考查形容词的最高级。
@#@句意为“一年中哪个月的日子最少?
@#@”“二月”。
@#@在一年中这个范围之内,用最高级形式,days为可数名词用fewest。
@#@故选D。
@#@【2011雅安】12.Hisgrandparentslive____inasmallhouse,buttheydon’tfeel_______.A.lonely;@#@aloneB.alone;@#@lonelyC.lonely;@#@lonelyD.alone;@#@alone答案:
@#@B【解析】考查形容词alone;@#@lonely用法。
@#@句意为“他的爷爷奶奶单独住在一个小房子里,但是并不感到孤独。
@#@”alone意为“单独一个人”;@#@lonely“内心孤独的”。
@#@故选B。
@#@()25.【2011凉山】―Whatacarefulboyyouare!
@#@―Thankyou.Infact,Tomdoeseverything___thanme.A.morecarefullyB.morecarefulC.muchcareful答案:
@#@A解析:
@#@考查比较级的用法。
@#@由句意“实际上,汤姆做某件事情都比我仔细”可以得知此处应该使用副词的比较级形式,故选A项。
@#@()22.【2011凉山】Mombought____orangesforme,butI’dliketodrinksome________.A.many;@#@orangesB.much;@#@orangeC.many;@#@orange答案:
@#@C解析:
@#@考查形容词和名词的用法。
@#@oranges的可数名词复数,应该使用many来修饰,排除B项。
@#@表示“喝一些橘子汁”应该使用不可数名词orange,因此,答案为C项。
@#@【2011广西崇左】36__Dad,howcanIgetonwellwithmyxlassmates?
@#@―Trytobefriendlytothem.Thatwillmakeitmuch____.A.easilyB.moreeasilyC.easyD.easier【解析】D考查点:
@#@动词make的用法以及比较级。
@#@解题思路:
@#@make后跟形容词充当宾语补足语,much后跟形容词的比较级。
@#@故选D。
@#@【2011黑龙江齐齐哈尔】@#@()27.LiKaijumpedinthelongjump.Hewonthegame.A.longestB.farthestC.highest答案:
@#@B【2011泰州】5.―WhoissuitableforthenewchairpersonoftheStudents’Union?
@#@―Davidis.Heis______enoughtocomeupwithnewideas.A.imaginativeB.humorousC.modestD.outgoing答案:
@#@A【2011重庆江津】@#@()25.Ithinkthesecardsarethanthosecards.A.niceB.nicerC.nicestD.thenicest答案:
@#@B@#@【2011山东菏泽】23.―Whichcityisyourfavorite?
@#@―Hangzhou,ofcourse.It’sthe_____placethatIwanttovisit.A.worseB.worstC.betterD.best答案D【解析】比较等级的用法。
@#@由句意:
@#@-哪个是你最喜欢的城市?
@#@-当然是杭州,它是我想参观的最好的城市。
@#@用最高级best。
@#@故选D。
@#@【2011四川乐山】26.�CDoyouoftengofishingwithyourfather?
@#@�CNo,_______.Idon’tlikefishingatall.A.neverB.alwaysC.usually答案:
@#@A【解析】考查频度副词。
@#@句意“你常常和你爸爸去钓鱼吗?
@#@”“不,我根本不喜欢钓鱼”。
@#@根据情境,是一个完全否定的回答。
@#@Always与usually表示经常干某事,与情境不符。
@#@故选A。
@#@【2011四川乐山】28.�CSusan,youknowwhat?
@#@Wecanhaveadog!
@#@�CGreat!
@#@ButIprefertohaveacat.Itismuch_______tolookafter.A.easyB.easierC.easiest答案:
@#@B【解析】比较级的用法。
@#@Much修饰比较级,而不能修饰原级和最高级,故选B。
@#@【2011浙江台州】19.-It’sgoingtorain.Letmefetchanumbrellaforyou.-Thankyou!
@#@Youareso.A.luckyB.kindC.relaxedD.interesting答案:
@#@B【解析】词意辨析。
@#@lucky“幸运的”;@#@kind“友好的,亲切的”;@#@relaxed“放松的”;@#@interesting“有趣的”。
@#@句意为“―天将下雨,让我给你去取把伞。
@#@―谢谢!
@#@你真是太好了。
@#@”故选B。
@#@【2011山东泰安】29.―Whichdoyoulike,summerorwinter?
@#@―Iprefersummer.A.goodB.wellC.betterD.best答案:
@#@C【解析】比较级的用法。
@#@在两者之间进行选择,用better,如果是三者或三者以上用best。
@#@【2011浙江杭州】18.�CAreyousatisfiedwiththeresultoftheexam?
@#@�CNotatall.Ican’thave______.A.aworseoneB.abetteroneC.theworseoneD.thebestone答案:
@#@A【解析】形容词最高级的用法。
@#@根据句意应该是最糟糕的一次,而表示数量一则用a。
@#@【2011浙江金华】21.―It'@#@ssocoldtoday. ―Yes,it'@#@scolderthanitwasyesterday. A.someB.moreC.veryD.much答案:
@#@D【解析】考查比较级的用法。
@#@比较级前可用much、even、alittle修饰。
@#@故选D。
@#@【2011重庆】31.Themoreyousmile,the_______youwillfeel.A.happyB.happierC.happilyD.morehappily答案B【解析】考查比较级的用法。
@#@“The+比较级……,the+比较级”意为“越……,就越……”。
@#@feel为连系动词,可跟形容词作表语,不能跟副词。
@#@句意为“你笑的越多,你感觉越快乐”。
@#@故选B。
@#@【2011浙江丽水】24.InChinaitisacustomtogivekidsluckymoney_________duringtheSpringFestival.A.finallyB.luckilyC.simplyD.especially答案:
@#@D【解析】副词的用法。
@#@finally是最后的,luckily指幸运的,simply意思是仅仅,especially指的是尤其,特别是。
@#@根据句意可知“在中国,尤其是春节期间给孩子红包成为一个传统了。
@#@”【2011浙江丽水】28.Everybodyshouldrememberitisnot_________toswimintheriveralone.A.healthyB.safeC.possibleD.comfortable答案:
@#@B【解析】词义辨析。
@#@从后面的的“单独在河里游泳”可知应该是不安全的。
@#@【2011山东临沂】28.Stayawayfromjunkfood,please.It’sbadforus,_________forchildren!
@#@A.recentlyB.especiallyC.probablyD.nearly答案:
@#@B【解析】词义辨析。
@#@句中副词修饰介词短语,根据句意,应为“尤其是对儿童”,用副词especially表达。
@#@【2011广西贵港】40.―Whosehomeis______awayfromschoolinourclass?
@#@―LiuMei’s.A.fatherB.farC.thefarthestD.near答案:
@#@C【解析】考查点:
@#@形容词最高级。
@#@解题思路:
@#@根据句中所给的范围intheclass可知用最高级。
@#@故选C。
@#@【2011广西贺州】35.―Emily,here'@#@sadictionary.Ihopeitwillhelpyou.―Thankyou.It'@#@s______whatIneed.A.justB.stillC.onlyD.almost答案:
@#@A【解析】考查点:
@#@副词辨析。
@#@解题思路:
@#@just意为“仅仅,恰恰,正好”;@#@still“依然”;@#@only“仅仅”;@#@almost“几乎”。
@#@根据句意:
@#@Emily,给你一本字典。
@#@我希望它能帮助你。
@#@谢谢。
@#@这正好是我需要的。
@#@故选A。
@#@【2011广西贺州】40.―Manypeopleeat_____meatthantheydidbefore.―Yes,that’swhythey’regettingfatterandfatter.A.moreB.lessC.fewerD.much答案:
@#@A【解析】考查点:
@#@考察比较级。
@#@解题思路:
@#@根据句中than可知此处应该用比较级。
@#@根据答句:
@#@是的。
@#@那就是他们变的越来越胖的原因。
@#@可知前一句:
@#@很多人比以前吃的肉多了。
@#@Fewer修饰可数名词故选A。
@#@【2011贵州贵阳】35.SomeChinesesingerssingEnglishsongsjustas______asnativespeakersdo.A.goodB.betterC.well答案:
@#@C【解析】as…as句式中间应跟形容词或副词的原形,故排除B,这里应是修饰动词sing,故应用副词。
@#@故选C。
@#@【2011贵州贵阳】42.NancyandLucyaretwins.Insomewaytheylookthesame,butNancyis_________thanLucA.tallB.tallerC.tallest答案:
@#@B【解析】其后跟的是than,故这里应用比较级。
@#@应选B。
@#@【2011湖南湘西】32.Whichsportdoyoulike________,swimming,runningorshooting?
@#@A.wellB.betterC.best答案:
@#@C【解析】考查副词最高级空后面是游泳、跑步和射击三项,三者比较用最高级。
@#@【2011湖南益阳】23.LindajumpedthanHelenatthesportsmeeting.A.thehighestB.highC.higher答案:
@#@C【解析】比较级的考查。
@#@Than前面用比较级。
@#@【2011山东滨州】26.�CDoyouoftengotothegym?
@#@�CNo,________.Idon’tlikesportsatall.A.alwaysB.neverC.sometimesD.usually答案:
@#@B【解析】考查副词的辨析。
@#@always“总是,一直”;@#@never“从不”;@#@sometimes“有时”;@#@usually“通常”。
@#@由答语“Idon’tlikesportsatall.”,可知“我一点都不喜欢体育”,所以答语应为“我从不去体育馆”,故选B。
@#@【浙江湖州】18.Sallyusedtobe______,butnowsheenjoysmeetingandtalkingtonewfriends.A.activeB.shyC.honestD.outgoing答案:
@#@B【解析】考查形容词辨析。
@#@active活泼的;@#@shy“害羞的”;@#@honest正直的;@#@outgoing外向由下句句意“但是现在她喜欢邮新朋友并且和他们谈话”可知,上句意思应为过去很害羞。
@#@usedtobe...意为“过去...”。
@#@【2011山东潍坊】23.Afterathreehours'@#@longwalk,theboyslookrather______.A.excitedB.boredC.tiredD.stressed答案:
@#@C【解析】考查形容词辨析。
@#@excited意为“兴奋的”;@#@bored意为“无聊的”;@#@tired意为“累人的”;@#@stressed意为“紧张的”。
@#@句意为“经过三个小时的长途跋涉之后,男孩子们看起来相当累。
@#@”故选C。
@#@【2011山东临沂】32.---I’mreally_________beforetheexam.---Takeiteasy.You’rethebest.A.surprisedB.nervousC.comfortableD.confident答案:
@#@B【解析】词义辨析。
@#@通过对话下文takeiteasy,“放松”,和常识,可知“考试前我真得紧张”,用形容词nervous表达。
@#@(2011•南京)5.�CMrSmith,Idon’tthinkwecangetthereontimebybike.�CYoumeanit’s______forustotakeataxi?
@#@A.necessaryB.importantC.possibleD.difficult5.答案:
@#@A解析:
@#@考查词义辨别。
@#@理解句意,对于我们而言,乘出租车是必要的。
@#@necessary必要的;@#@important重要的;@#@possible可能的;@#@difficult困难的,故选A项。
@#@【2011山东威海】32.―WhatdoyouthinkofLiuHuan?
@#@―Oh,heismyfavouritesinger.Ithinknoonecansing________.A.goodB.wellC.betterD.best答案:
@#@C【解析】副词比较级的用法。
@#@sing为行为动词,故用副词well修饰,Ithinknoonecansing后省略了thanhe,故要用well的比较级better。
@#@【2011江苏淮安】13.Mr.Zhengissucha__________personthathehasdonatedmuchmoneytotheschoolsinhishometown.A.selfishB.patientC.humorousD.generous答案:
@#@D【解析】形容词词义辨析。
@#@selfish自私的patient有耐心的humorous幽默的generous慷慨的。
@#@根据后面的语境“他已经捐赠了很多钱给家乡的学校。
@#@”可知他是一个“慷慨的”人。
@#@故选D。
@#@【2011江苏淮安】5.NowChinesepeoplearelivinga_________lifethanbefore.A.goodB.wellC.betterD.best答案:
@#@C【解析】考查形容词比较级用法。
@#@句中有than,应用比较级better.故选C.【2011湖南怀化】23.ManyofmyclassmatesthinkWangHanis______hostinHunanTVStation.A.popularB.morepopularC.themostpopular答案:
@#@C【解析】形容词最高级。
@#@根据句意:
@#@我的大多数同学认为汪涵是湖南电视台最受欢迎的主持人。
@#@C是最高级。
@#@【2011安徽】32.Wefelt________whenLiuXiangwonthefirstprizeagainintherace.A.braveB.proudC.successfulD.worried答案:
@#@B【解析】选B。
@#@考查形容词词义。
@#@brave“勇敢的”;@#@proud“自豪的”;@#@successful“成功的”;@#@worried“焦虑的”.结合句意“刘翔又一次赢得第一名”可知,我们应该是“自豪的”。
@#@故选B。
@#@【2011安徽】44.Jackisgoodatdrawing.Ithinknoonedraws__A.betterB.bestC.worseD.worst答案:
@#@";i:
12;s:
27862:
"铝合金窗安装工程施工合同@#@ @#@@#@铝合金窗安装工程@#@施工合同@#@合同编号:
@#@@#@ @#@@#@发包人(甲方):
@#@@#@承包人(乙方):
@#@@#@签订时间:
@#@@#@签订地点:
@#@@#@铝合金窗安装工程@#@施工合同@#@发包单位(以下简称甲方):
@#@@#@承包单位(以下简称乙方):
@#@@#@经依法招标确定乙方为中标单位,根据《中华人民共和国合同法》、《中华人民共和国建筑法》和《中华人民共和国招投标法》及其它法律、行政法规的有关规定,结合本工程的具体情况,经甲、乙双方协商,本着自愿、平等的原则,签订本合同,双方共同遵守。
@#@@#@第一条:
@#@工程概况@#@工程名称:
@#@@#@工程地点:
@#@@#@工程规模:
@#@@#@第二条:
@#@承包方式@#@铝合金窗安装工程按包工、包料、包设备、包质量、包工期、包安全、包文明施工、包相关备案手续办理、包竣工验收、包工程保修、包全套竣工资料、包管理费、利润、各种规费和税金、包人、材、机价格上涨的大包干形式进行,按第四条4.1.2《合同承包价格》明确的中标固定综合单价计价包干,不再存在任何价格调整签证。
@#@按合同明确的承包范围进行施工。
@#@以各型窗中标合同承包固定综合单价,按实际完成的工程量进行按实结算。
@#@@#@第三条:
@#@承包范围@#@3.1、本工程承包范围为建筑设计研究院所设计的全部约㎡安装面积的铝合金窗从施工图深化设计,铝合金窗制作、安装施工过程中原材料的采购、加工制作、运输,现场各方面关系协调,现场安装材料、人员、设备、资金的合理配备和组织管理,施工质量、安全、进度的组织管理到竣工验收、交付使用的全部工作内容。
@#@@#@3.2本工程承包主要内容还包括:
@#@按规定办理报批报建、竣工验收备案等相关手续;@#@按设计图纸、甲方要求、国家有关铝合金窗安装工程施工验收质量标准、安全文明施工规范要求、合同工期承担本项目的工程施工、资料整理备案、竣工验收、交付使用,并承担任何质量缺陷的保修责任,承担相应的经济与法律责任。
@#@@#@第四条:
@#@工程造价@#@4.1、合同价款@#@4.1.1合同预算总造价为@#@人民币大写:
@#@佰拾万仟佰拾元整,¥:
@#@0.00元。
@#@(结算按每平方米安装面积的合同承包固定综合单价*实际完成的经双方签证确认的安装面积)@#@4.1.2合同承包固定综合单价@#@本铝合金窗安装工程,按各型窗实际安装外框尺寸面积采用固定综合单价进行承包,各型窗每㎡外框尺寸面积合同承包固定综合单价见下表:
@#@@#@序号@#@窗型@#@承包固定综合单价人民币(元/㎡)@#@1@#@50系列1.4㎜厚型材5+9A+5(蓝)中空钢化安全玻璃平开窗@#@大写:
@#@佰拾元角整¥:
@#@元整@#@2@#@50系列1.4㎜厚型材5+9A+5(白)中空钢化安全玻璃平开窗@#@大写:
@#@佰拾元角整¥:
@#@元整@#@3@#@90系列1.4㎜厚型材5+9A+5(蓝)中空钢化安全玻璃推拉窗@#@大写:
@#@佰拾元角整¥:
@#@元整@#@4@#@90系列1.4㎜厚型材5+9A+5(白)中空钢化安全玻璃推拉@#@大写:
@#@佰拾元角整¥:
@#@元整@#@4.1.3上述“合同承包固定综合单价”和“合同预算总价”已包含第二条工程承包方式和第三条承包范围内的所有工作内容和费用。
@#@已包含施工图深化设计、按经审定的设计施工图、技术规范要求、现场施工条件、招标文件及合同要求完成承包范围内铝合金窗制作、安装、验收过程中的全部工作内容可能发生的所有费用。
@#@包括原材料采购、加工制作、运输、现场各方面关系协调、现场安装、抢工措施、检验试验、材料二次搬运、施工用水用电,因质量问题引起的返工维修和更换、技术指导和培训、材料保管、成品半成品保护、土建总包配合、脚手架、垂直运输、单项工程完工验收、工程竣工验收等铝合金窗制做安装过程中全部工作可能发生的所有费用。
@#@包括分部分项工程费、措施项目费、管理费、利润、各种规费、安全文明施工措施费、技术措施费、设备进出场、人员食宿、工程保修、税金等工程直接、间接的所有费用在内。
@#@同时也包括了政策性文件的规定以及包括但不限于原材料、人工涨价等招标文件和合同条款明示或暗示的所有风险责任和义务,不论国家政策和市场行情如何变动都不另进行单价调整。
@#@@#@4.1.4上述“承包固定综合单价”为承包固定价。
@#@是中标承包单位在认真阅读图纸,全面熟悉和理解设计施工图的全部项目内容,熟悉了解现场施工条件环境,按投标邀请函规定的工程质量、技术要求、承包范围、承包条件和其他全部条款,准确计算后甲乙双方确认的承包价格。
@#@合同签定后不再因承包单位投标时没有认真研究图纸,踏勘现场,漏报少报工程项目与工程量,或因对图纸和现场施工环境条件、招标文件理解不全面而产生报价偏差以及施工期内市场变化引起的造价变化做任何调整。
@#@@#@4.1.5按政策须向建设行政管理部门缴纳的养老保险费、其他保险费、农民工工资保证金、安全文明施工专项费等均由承包方负责自缴自返,且已经含在承包价格中。
@#@@#@4.1.6建设行政管理部门备案、办理相关手续费用和招投标费用以及上缴主管部门的其它费用按建设主管部门要求各自承担其费用。
@#@@#@4.1.7施工用水用电由发包人提供现场安装用水用电接驳点至用地红线边,承包人自行从接驳点接出并安装水表电表,其费用按市政供水供电价格由中标承包人自行承担。
@#@@#@4.1.8承包人按合同承包总价的2%向土建单位交纳总包配合费,费用已含在承包价格中。
@#@@#@第五条:
@#@施工工期@#@5.1本项目原则上定于2014年月日进场(具体进场开工日期以监理公司开工令和甲方工程部的要求为准),施工总工期根据土建工程进度和甲方安排,以不影响土建和工程整体验收交付使用为准。
@#@@#@5.2承包单位所承包的全部工程竣工,应向监理方提交竣工报告(含备齐竣工备案的全部竣工资料),由监理方提请建设方组织验收,工程从质监部门整体验收合格之日为竣工日期。
@#@因承包方原因造成工期延误,影响土建或工程整体进度,给予5000元/天违约罚款,并承担由此给甲方造成的相应的损失费用。
@#@@#@5.3工程全部完工,乙方必须及时退场,乙方接到拆场通知后,必须在5天内拆场完毕,否则,每延期一天向甲方支付10000元违约金,并承担相关责任及由此给甲方带来的经济损失。
@#@@#@第六条:
@#@工程质量与保修@#@6.1本工程合同签订后、铝合金窗制做安装前承包单位应根据招投标施工设计图纸、现场实际、甲方要求进一步做出全面详细的施工图优化设计报甲方和设计院审核同意通过后按设计进行施工。
@#@工程质量必须符合《建筑工程质量验收统一标准》、《铝合金门窗工程技术规范》等现行相关专业规范、标准的规定,质量等级达到合格以上。
@#@乙方必须严格按照设计文件,国家现行质量检验标准及相应技术规范标准和上级单位有关规定进行规范施工以保证工程质量,并接受建设行政主管部门、监理方和甲方的质量监督管理,服从甲方与监理方代表的指挥及安排,施工质量达到以下基本要求:
@#@@#@6.1.1铝合金窗的制做安装整体质量性能应符合现行国家标准及行业标准的有关规定,其抗风压、水密性、气密性、稳固安全性、隔热隔声、防爆炸、防雷接地等质量技术性能均应符合相应的国家标准与行业标准要求,符合设计要求和邵阳市、县本地建设行政管理部门对于铝合金窗的质量验收规范标准,并保证工程一次性通过有关部门验收合格,验收所发生的费用由投标方负责。
@#@@#@6.1.2铝合金型材、中空玻璃等主要材料及五金配件、密封材料、连接件与紧固件等必须是符合招投标及本合同6.9约定的品牌质量、规格型号要求的大厂生产的三证齐全的国家标准产品,其化学成分、力学性能、安全性能、尺寸精度、表面处理应符合现行国家标准及相关行业标准的规定,质量符合相应的设计标准与规范要求。
@#@@#@6.2工程使用的材料、设备必须是并符合双方招投标和合同约定的合格产品,材料订购或进场施工之前,中标承包单位须向监理和建设方代表呈示有关样品或试料样板及有效的质量证明、产品技术数据说明,获得批准,并由监理方封样,符合设计和合同要求方可采购进场。
@#@@#@6.3所有材料进场乙方必须填写材料进场验收报告单,及时报请甲方和监理方现场施工代表验收签证,且应向监理和建设方提供产品合格证明、质量保证书及检验单原件(如为复印件,则需说明原件存放于何处,以备查)等,验收合格并签证后方可用于施工,未经验收签证或验收不合格的产品一律不得用于工程,对与样品或设计和规范要求不符合的材料及设备,监理和建设方有权责令其调换,中标承包单位须按照建设方要求的时间将不合格产品运出施工现场,重新采购符合要求的材料及设备,并承担由此发生的所有费用,工期不予顺延。
@#@由此给建设方造成的损失由承包单位负责赔偿。
@#@@#@6.4所有隐蔽工程隐蔽前必须报甲方和监理方进行隐蔽工程验收签证,验收合格方可进行隐蔽,未经验收或验收不合格不得隐蔽,否则甲方和监理方有权要求乙方打开重新检查验收,由此产生的费用由乙方承担;@#@分部分项工程完工必须填写分部分项工程验收报告,及时报请甲方和监理方现场施工代表验收签证,验收合格并签证后方可进入下道工序施工,否则甲方和监理方有权要求乙方停工,由此产生的损失由乙方承担。
@#@@#@6.5分部分项工程验收不合格乙方应自觉组织及时返工直到符合要求为止,若乙方拒不服从建设监理方和甲方现场施工代表的管理,不按规范要求进行返工,建设监理方和甲方现场施工代表有权对乙方处以3000—5000元/次的质量罚款。
@#@情节严重的,视乙方违约,甲方可解除合同;@#@@#@6.6工程质量经甲方、监理方及质量监督部门检测达不到规范和设计要求的质量标准,乙方必须无条件返工直至达到合同规定的质量标准,并承担相关责任及由此给甲方带来的相关经济损失,费用在乙方的工程进度款内扣除。
@#@@#@6.7无论发包人、监理公司、建设行政监督机构是否对承包工程进行并通过质量检验,承包人都应对所承包工程及所采购的材料、施工质量负责,除非质量问题是由经甲方审核同意的设计原因引起的。
@#@对后者承包人应及时通知发包人及监理公司,提出合理的修改意见,并等待发包人和监理公司的指令。
@#@@#@6.8承包人应按照有关技术规范的要求,设置专门的监测岗位,对施工过程中的质量进行全方位的质量监控检测、调试、测量与观测,并累积形成完整的技术资料。
@#@工程竣工之后,提供陆套完整竣工资料给邀标方。
@#@@#@6.9本工程所涉及的主要材料品牌质量、技术规格要求见下表:
@#@@#@序号@#@材料名称@#@规格型号@#@品牌@#@产地@#@质量等级@#@质量技术性能@#@1@#@铝型材@#@2@#@中空玻璃@#@3@#@毛条@#@4@#@密封胶条@#@5@#@玻璃胶@#@6@#@防水胶@#@7@#@发泡胶@#@8.1@#@滑撑@#@8.2@#@推轮@#@9@#@锁闭器@#@10@#@限位器@#@11@#@防水垫片@#@12@#@上墙片@#@13@#@安装紧固件@#@14@#@其他@#@6.10工程保修:
@#@本工程质量保修期为工程竣工验收合格后,从合格证书签发之日起二年。
@#@在合同规定的保修期内,因施工或材料质量引起的质量问题,由承包人无偿进行维护保修。
@#@承包人必须在收到发包人或物业公司的维修通知后24小时内派专业人员到场免费修复。
@#@否则发包人可自行组织修复,由此产生的费用由承包人承担,发包人直接从预留质量保证金中双倍扣除,不足部分由承包人另行支付。
@#@因安装或材料质量问题在正常使用过程中窗页脱落、玻璃破碎等造成安全事故,由承包人全部承担由此产生的经济损失与法律责任。
@#@因使用不当人为造成的损坏可根据情况分析,另行处理。
@#@@#@6.11售后服务:
@#@中标承包方有终身负责该工程维护与保修的义务,两年保修期满后,需要维修时,中标承包方在接到发包方或物业的维修通知后应及时派人进行维修,并按维修同期市场价收取维修实际发生的材料与人工费用。
@#@@#@第七条:
@#@设计变更@#@7.1乙方应严格按经设计院和甲方审定的设计施工图与合同约定进行施工,不得擅自改变设计进行施工,施工过程中若乙方认为设计有不合理的地方,应以文字与图示方式向甲方和监理方提出修改意见,得到设计单位同意并经甲方和监理方签证认可后方可进行变更。
@#@@#@7.2因甲方原因需要变更原设计时,由甲方或监理单位向乙方发出变更通知,乙方按变更要求进行施工。
@#@@#@第八条:
@#@安全生产与文明施工@#@8.1安全生产@#@8.1.1乙方必须严格按照安全生产规范进行施工,配备专职安全生产管理员,随时对现场的安全隐患进行检查整改,施工现场应严格按安全规范做好安全生产防护措施,施工区域应进行安全围护,树立安全警示标牌,确保施工安全;@#@@#@8.1.2乙方必须对施工人员进行全面的安全教育,施工人员进入现场必须按规范戴好安全防护工具,严禁违规操作,若检查发现有不载安全防护工具或违章操作的情况,甲方有权对乙方进行500-1000元/人次的安全处罚;@#@@#@8.1.3易燃易爆物品乙方必须安排专人按安全规范进行保管,施工用电用火必须严格按安全规范进行管理,所有施工机械设备均应专人专职使用管理,采取相应的安全措施确保施工安全;@#@@#@8.1.4现场所有设备、材料乙方应安排专人进行看护保管,因守护管理不善造成丢失或损坏均由乙方自行负责,甲方不承担任何连带责任;@#@@#@8.1.5乙方对施工安全和设备材料管理负全部责任,施工过程中造成的任何安全事故或财产损害均由乙方负全面的经济责任和法律责任。
@#@@#@8.2、文明施工@#@8.2.1乙方应按照文明施工的规范要求组织施工,对全体施工人员进行全面的安全文明施工基础教育,制订安全文明施工管理制度,设置安全文明施工标牌,把工地建成文明施工的样板工地;@#@@#@8.2.2乙方应教育施工人员遵纪守法,遵守国家法律和甲方的管理制度,处理好与兄弟施工单位及当地百姓工的关系。
@#@严禁在施工现场或生活区内聚众赌博,吵架闹事,否则甲方有权视情节轻重处以500-1000元/次罚款;@#@@#@8.2.3工地现场所有施工材料必须分类堆放整齐,施工垃圾每天下班之前必须清理运出施工现场,工地现场必须清扫干净,若检查发现材料乱堆乱放或垃圾未及时清理,每次处以500-1000元罚款;@#@@#@8.2.4乙方应采取一切必要的措施,选择正确合理的运输路线、运输工具,避免设备、材料进出场对现场周围或通往现场的道路、桥梁造成环境污染或破坏损伤,由于设备、材料进出运输造成任何环境污染或破坏损伤而引起的一切索赔、罚款均由乙方自行承担责任,同时乙方应为自己的运输路线道路通行办理相关的许可手续并承担全部费用。
@#@@#@第九条:
@#@工程验收@#@9.1、隐蔽工程和分部分项工程中间验收@#@9.1.1隐蔽工程隐蔽前、分部分项工程或上道工序完成后乙方应及时报请甲方和监理方进行验收,经验收符合设计和规范要求后方可进入下道施工工序,未经验收或验收不合格不得进入下道工序,更不得进行隐蔽,否则甲方和监理方有权要求乙方打开重新检查验收,由此所产生的费用和延误的工期均由乙方负责;@#@@#@9.1.2分部分项工程验收不合格时乙方应及时整改返工到合格为此,不及时整改返工,甲方有权拒绝验收,由此产生的工期延误和其他经济损失由乙方负全部责任。
@#@@#@9.2工程竣工验收@#@9.2.1全部工程按设计施工图、合同约定、甲方要求全部完成,施工方自检合格,符合设计与有关规范及质量监管部门的要求后向甲方提出工程竣工验收申请报告,由甲方组织相关部门及时对工程进行整体竣工验收;@#@施工承包方必须保证工程一次性通过质量监管部门验收合格,验收所发生的一切费用由施工方负责。
@#@@#@9.2.2乙方竣工验收申请报告的内容按规范要求提供且必须具备以下条件:
@#@@#@①工程已全部按合同约定和设计与规范要求完成,经质量监管部门检测质量符合规范与设计要求;@#@@#@②各项竣工技术资料已按规定整理齐全装订成册并按程序签认备案完成;@#@@#@③提供资料清单和竣工技术资料一式陆份。
@#@@#@9.2.3工程实际竣工交付以经甲方、监理方、质量监管部门验收合格,各方正式签字盖章通过为准。
@#@@#@@#@第十条:
@#@工程结算@#@10.1结算条件:
@#@@#@10.1.1全部工程按设计施工图、合同约定、甲方要求全部完成,经竣工验收检查符合施工技术规范、工程验收标准要求,质量经有权部门竣工验收合格;@#@@#@10.1.2所有竣工资料按规范和甲方要求整理齐全,并按规定备案完成;@#@@#@10.1.3承包范围外增加工程和合同内减少工程已全部按合同约定完成签证,且签证手续及时规范齐全;@#@@#@10.1.4符合上述条件后由施工方按合同约定编制完整的工程结算书送监理方和甲方有关部门审核;@#@@#@10.2结算方式@#@10.2.1以甲方、乙方、监理方三方按本合同第四条《工程造价》约定的计价方式、合同“承包固定综合单价”、现场核定的实际完成的施工面积进行按实结算;@#@@#@10.2.2工程结算总造价=以按各型窗实际安装外框尺寸每平方米面积合同承包固定综合单价*相应完成的经甲乙双方、监理单位签证确认的实际安装总面积。
@#@@#@第十一条:
@#@工程款支付方式@#@11.1工程预付款:
@#@本工程无预付款;@#@@#@11.2工程进度款支付:
@#@进度款以每单栋为支付单元,单栋窗框安装完成并经验收合格后,支付该栋工程总价款的%;@#@窗扇、玻璃安装完成后,支付该栋总价款的%;@#@工程完工所有技术资料按规范整理齐全,报请甲方与监理方初步经验收合格后,支付该栋工程总价款的 %;@#@@#@11.3工程结算款支付:
@#@所承包全部工程完工后中标承包方向甲方、监理方和建设管理部门申请验收,工程验收合格,全部竣工验收资料按规范要求整理齐全并完成备案后向甲方提交工程结算文件,结算经甲方审定后30个工作日内付至结算总价款的 95 %;@#@@#@11.4工程保修金:
@#@留工程结算总价5%的质量保修金,在保修期满15个工作日内经甲方会同甲方指定的物业管理公司组织复检无质量问题并办理保修终结手续后向承包方无息结清。
@#@@#@11.5付款发票:
@#@每次付款施工单位应开具相应的税务发票方可付款,否则发包方财务有权拒绝付款或按当次所付金额的%暂扣税金,暂扣税金在施工方向发包方财务提交税票时无息返还。
@#@@#@@#@第十二条:
@#@履约保证金@#@12.1履约保证金的提交:
@#@乙方在本合同签定前三天内按合同总价10%向甲方提交履约保证金人民币大写:
@#@元整,¥:
@#@0.00元;@#@@#@12.2履约保证金的返还:
@#@履约保证金在完成承包工程总量50%后10天内无息返还60%,工程全部安装完成初验合格后10天内全部无息返还。
@#@@#@第十三条:
@#@双方的权利与义务@#@13.1甲方的一般权利与义务:
@#@@#@13.1.1负责组织相关方面进行施工技术交底,工程施工中如有设计变更,及时向乙方传达变更意图及提供变更图纸。
@#@@#@13.1.2负责组织工程量的现场及时核定与签证,负责组织分部分项工程的验收与签证;@#@@#@13.1.3负责组织各有关单位召开工程会议,听取汇报、安排工作,及时了解、协调解决施工中存在的问题,确保施工各方面工作的顺畅开展。
@#@@#@13.1.4施工过程中,甲方和监理人员有权对乙方的工程质量、进度进行监督检查,对不符合要求的部分,有权要求乙方及时进行返工处理。
@#@@#@13.1.5施工过程中如乙方拒绝或不服从甲方和监理方的监督管理,影响工程质量进度者,视为乙方违约,甲方有权对乙方处以3000-5000元/次罚款。
@#@@#@13.1.6有权对乙方施工过程中不安全因素提出整改要求和处罚决定,乙方不服从管理时有权进行强制性处罚。
@#@@#@13.1.7按合同约定及时审核和支付工程进度款,及时组织工程验收办理工程结算。
@#@@#@13.1.8负责向乙方提供临时设施的搭建场地,提供施工用水源电源接驳点至项目红线边,由乙方自行安装水表电表,并按市政供水供电价格计价向甲方支付水电费。
@#@@#@13.1.9协助乙方处理施工过程中与当地政府和当地群众的关系。
@#@@#@13.2乙方的一般权利和义务@#@13.2.1进场施工前三天内向甲方提交切实可行的施工组织设计,负责施工过程中人员、机械设备、材料、项目施工的组织与管理,负责管理好施工人员的安全,自行办理工伤保险、意外伤害险及第三责任险,施工设备保险,并承担其费用。
@#@@#@13.2.2负责及时向有关部门缴纳养老保险、安全文明专项措施、质量检测、材料设备检测检验等合同约定或政策规定应由施工方缴纳的各项费用、及时办理相关报建报备手续,并承担其费用。
@#@@#@13.2.3负责处理施工过程中发生的一切周边矛盾,妥善处理与当地居民的关系,避免纠纷的发生,乙方在施工中因自身原因造成的矛盾导致停工、赔偿等损失,由乙方自行负责,并不得要求工期顺延。
@#@@#@13.2.4乙方确定为项目负责人,为技术负责人,全面负责现场施工管理,负责按规定配备相应的岗位管理人员并报监理和甲方备案。
@#@负责配备足够的机械设备、工程材料、各专业施工技术人员,按合同要求组织施工,确保工程质量、进度和施工安全。
@#@@#@13.2.5按国家有关规定处理好施工人员的报酬、农民工工资保证、劳动保险、养老保险等相关事宜,及时支付劳动报酬,解决好劳资纠纷,杜绝工人上访事件发生,因未处理好以上关系引起的一切后果由乙方全部负责。
@#@负责加强内部管理,教育施工人员遵纪守法,不得有违纪违法行为,不得聚众闹事,不得损害他人的财物;@#@@#@13.2.6负责按规定编制整理好工程竣工验收资料和工程结算资料交甲方和监理方审核,及时按规范整理完成竣工资料的备案工作;@#@@#@13.2.7乙方应自行处理好一切债权债务,乙方与材料、设备供应商或其他第三者在业务过程中所有现有发生的、将来发生的或潜在发生的法律、经济责任均由乙方自行负责,甲方不承担任何连带责任,若因此给甲方造成信誉或经济上的损失,甲方有权追究乙方的法律与经济责任;@#@@#@13.2.8全面履行合同条款,按时保质完成合同约定的全部工作;@#@@#@13.2.9负责安排好施工人员工作、生活,保障施工人员的基本生活条件与环境,确保施工人员能全力、安心、安全的进行工作;@#@@#@13.2.10负责施工临时设施的修建,负责施工用水表电表和管线安装,按合同约定向甲方交纳水电费用。
@#@@#@第十四条:
@#@违约责任@#@14.1因甲方原因不能按合同约定及时办理工程签证、分部分项和隐蔽工程验收,因此造成停工,由甲方承担相关责任并顺延工期,因乙方原因不能按合同约定及时办理工程签证、工程验收,因此造成停工,由乙方承担相应责任工期不予顺延;@#@@#@14.2甲方如不按合同约定支付工程款,每推迟一天按应付款金额的银行同期贷款利率向乙方偿付违约金,因乙方不能及时提供合格的付款资料而影响付款由乙方负责;@#@@#@14.3因乙方原因延误工期,不能按合同约定的时间完工,每推迟一天,给予5000元/天违约罚款,延误工期10天以上,每推迟一天,给予10000元/天违约罚款;@#@逾期20天仍不能按约定完工的甲方有权解除合同;@#@@#@14.4任何一方非对方原因而单方终止或不履行合同,由此而给守约方造成的经济损失由违约方全额赔偿,另由违约方按合同金额的10%对守约方给予补偿;@#@@#@14.5乙方未处理好劳资纠纷或其他事宜,导致工人上访、新闻媒体曝光,严重影响到甲方形象和声誉的,甲方有权要求乙方支付10万元违约金并采取补救措施。
@#@情节严重的,甲方有权解除合同;@#@@#@14.6严禁乙方转包、分包,否则视乙方违约,甲方可解除合同;@#@@#@14.7如乙方违反本合同其他约定,拒绝整改或整改不到位的,甲方有权解除本合同;@#@@#@14.8因乙方违约被终止合同,乙方结算工程价款按其已完成工程量的60%进行结算,且由乙方原因解除合同,乙方必须在5天内完全退场,否则每延1天,另支付违约金1万元。
@#@@#@第十五条:
@#@其它@#@15.1承包人向发包人承诺按照合同约定进行施工、竣工并在质量保修期内承担工程质量保修责任,质量保修内容与保修期按本合同约定执行。
@#@@#@15.2未尽事宜双方共同协商解决或另签补充协议;@#@@#@15.3本合同的附件如招投标文件,投标报价单、设计图纸、设计变更、技术交底、工程签证等都是本合同的重要组成部分,与本合同具有同等法律效力;@#@@#@15.5合同执行过程中如发生争议,双方应本着友好的原则协商解决,如经协商仍不能达成共识,任何一方都可向项目所在地人民法院起诉,按法律途径解决。
@#@@#@第十六条:
@#@本合同一式六份,甲方四份,乙方二份,经双方代表签字、加盖公章后生效,@#@合同附件:
@#@(合同组成文件)@#@1、铝合";i:
13;s:
15849:
"苗木基地质量管理文件@#@文件编号:
@#@MM2004——01分发号:
@#@@#@ @#@@#@苗木基地质量管理文件@#@ @#@@#@编制:
@#@@#@审核:
@#@@#@批准:
@#@@#@@#@某园林工程公司年月@#@一、苗木基地行政机构图@#@二、苗木基地质量体系组织机构图@#@三、苗木基地质量职能分配表@#@四、质量方针,质量目标@#@五、苗木基地部门职责@#@六、苗木基地部门职责@#@七、苗木基地(苗圃生产)质量管理程序@#@附:
@#@@#@
(1)苗木基地工序流程图@#@
(2)苗木基地肥料、农药管理制度@#@附:
@#@@#@
(1)苗木基地区划图@#@
(2)质量记录表样:
@#@苗木验收单、生产作业单、苗木台帐、分供方进货记录@#@ @#@@#@苗木基地行政组织机构图@#@@#@主管经理@#@技术员@#@检验员@#@生产主管@#@统计员@#@调苗员@#@生产班组@#@生产班组@#@@#@@#@ @#@@#@苗木基地质量体系组织机构图@#@经理@#@检验员@#@技术员@#@ @#@@#@生产主管@#@调苗员@#@ @#@@#@统计员@#@ @#@@#@班组长@#@ @#@@#@班组长@#@资料员@#@@#@ @#@@#@苗木基地质量职能分配表@#@责@#@质任@#@量人@#@职@#@责@#@主管经理@#@何@#@巧@#@勇@#@技术员@#@王@#@凤@#@仪@#@检验员@#@井@#@桂@#@芳@#@统计员@#@井@#@桂@#@芳@#@(兼)@#@生产@#@主管@#@年@#@久@#@资料员@#@春@#@来@#@调苗员@#@徐@#@子@#@来@#@调苗员@#@胡@#@惠@#@方@#@4.1管理职责@#@▲@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@4.2质量体系@#@▲@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@4.3合同评审@#@▲@#@△@#@△@#@4.6采购@#@▲@#@▲@#@▲@#@△@#@▲@#@▲@#@4.8产品标识和可追溯性@#@△@#@▲@#@△@#@△@#@▲@#@△@#@△@#@4.9过程控制@#@△@#@▲@#@▲@#@▲@#@▲@#@4.10检验和实验@#@△@#@▲@#@▲@#@△@#@△@#@4.13不合格品的控制@#@△@#@▲@#@△@#@▲@#@▲@#@4.15搬运、贮存、包装和交付@#@△@#@▲@#@△@#@▲@#@▲@#@▲@#@4.16质量记录控制@#@△@#@▲@#@△@#@▲@#@△@#@△@#@△@#@4.17部质量审核@#@▲@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@4.18培训@#@▲@#@▲@#@△@#@△@#@△@#@△@#@△@#@4.19统计技术应用@#@△@#@△@#@▲@#@△@#@▲@#@△@#@△@#@注:
@#@▲——主管责任人@#@@#@△——相关责任人@#@ @#@@#@园林工程公司质量方针质量目标@#@质量方针@#@尽善尽美,建精品工程,@#@求新,创东丽品牌。
@#@@#@质量目标@#@重科技投入,营造优美环境,@#@确保单位工程验收合格率100%,@#@绿化栽植成活率100%。
@#@@#@ @#@@#@苗木基地部门职责@#@
(1)在采购部领导下,贯彻、实施公司的质量方针和质量目标。
@#@@#@
(2)制定和实施本部门的质量管理文件和管理制度。
@#@@#@(3)选择合格分供方,建立保存分供方档案。
@#@@#@(4)按项目部提供的《项目物料统计》苗木进场计划,编制苗木采购计划,按采购质量管理程序,组织分供方进货。
@#@@#@(5)对分供方进货和苗圃的生产、管护、出圃实行全过程的质量控制活动。
@#@@#@(6)实施本部站的职责权限,做好工作中的质量记录。
@#@@#@(7)组织本部门员工的技术培训和考核。
@#@@#@(5)做好苗木基地日常的生产、经营、管理工作。
@#@@#@(6)实施本部门的职责权限,做好工作中的质量记录。
@#@@#@(7)组织本部门员工的技术培训和考核。
@#@@#@(8)做好苗木基地的生产、经营、管理工作。
@#@@#@ @#@@#@苗木基地岗位职责@#@经理职责:
@#@@#@
(1)组织部门工作人员贯彻执行质量方针、质量目标及质量体系,保证质量体系的要求在本部门的实施效果。
@#@@#@
(2)编制和组织实施与本部门有关的质量文件和管理制度。
@#@@#@(3)实施苗木供应和苗圃生产、管护的质量控制活动。
@#@@#@(4)选择合格的分供方、编制采购计划,组织采购活动。
@#@@#@(5)组织本部门工作人员的技能培训和业绩的考核工作。
@#@@#@ @#@@#@检验员职责:
@#@@#@
(1)负责苗木入场,出圃质量检验。
@#@@#@
(2)负责苗木定植、养护、病虫害防治、出圃全过程的质量监督,考核。
@#@@#@(3)按规定填写苗木质量检验表。
@#@@#@(4)做好质量管理资料管理工作。
@#@@#@ @#@@#@技术员职责:
@#@@#@
(1)负责基地苗木栽培的技术管理和作业提导。
@#@@#@
(2)做好苗木修剪、浇灌、病虫害防治的工作。
@#@@#@(3)协同采购员进行苗木的选择。
@#@@#@(4)负责给计划出圃的苗木做标识。
@#@@#@(5)管理好各类技术资料。
@#@@#@生产主管职责:
@#@@#@
(1)负责基地生产计划的制定和实施。
@#@@#@
(2)做好民工管理工作,提高生效率。
@#@@#@(3)组织完成苗木定植、养护、出圃、病虫害防治等生产任务。
@#@@#@(4)按日填写生产作业单。
@#@@#@(5)做好安全和文明生产工作,管理好生产工具。
@#@@#@调苗员职责:
@#@@#@
(1)根据采购计划,选择合格供应商采购苗木。
@#@@#@
(2)到苗木货源处实地考察,做好苗木质量验收工作,并办理相关防疫证明、运输等手续。
@#@@#@(3)及时组织货源、运力,为工程送达附合标准的苗木。
@#@@#@(4)及时办理苗木付款业务。
@#@@#@(5)做好以下表格填报工作:
@#@@#@(a)处购苗木《验收单》@#@(b)货源地产品质量验证记录@#@统计员职责:
@#@@#@
(1)负责基地外购苗木入场登记。
@#@@#@
(2)对发送各工地的苗木按日填写统计表。
@#@@#@(3)记载、统计各工地分供方送苗数量。
@#@@#@(4)负责基地对外应付款、应收款的登记。
@#@@#@(5)负责有关资料的管理。
@#@@#@资料员职责:
@#@@#@
(1)负责苗木部资料管理@#@
(2)各项目苗木使用情况统计整理及汇总@#@(3)建立苗木信息及供应商资料库@#@(4)负责合同的保管@#@(5)负责按时收集各种单据的保管及外购,外协资料的保管@#@(6)负责整理分供方资质及苗木质量证明资料的保管@#@班组长职责:
@#@@#@
(1)按生产指令组织施工作业及时完成任务。
@#@@#@
(2)遵守各项技术规程和质量标准,做好生产过程中的质量自检工作。
@#@@#@(3)抓好安全生产、文明施工、保护生产工具。
@#@@#@ @#@@#@苗木基地质量管理程序@#@1.0目的与适用围@#@对苗圃生产全过程进行质量控制,确保所生产的苗木达到规定标准和工程要求。
@#@@#@适用于苗木基地整地、定植、养护、病虫害防治和出圃各工序的质量管理。
@#@@#@2.0职责@#@2.1根据公司的发展规划和工程需求,制定基地苗木生产规划。
@#@@#@2.2对分供方提供的入场苗木进行质量验收。
@#@@#@2.3对苗木生产各工序进行质量控制,确保完成生产任务。
@#@@#@2.4对出圃苗木进行质量检验。
@#@@#@3.0工作程序@#@3.1整地@#@3.1.1苗圃区划。
@#@可分为幼苗繁植小区、小苗培育小区、大苗栽培小区和科学院试验小区。
@#@@#@3.1.2整地。
@#@种植前先整地,包括:
@#@翻土(繁殖区为25—30cm,栽培区为30cm)修筑排灌沟、作畦、土壤消毒。
@#@@#@3.1.3施肥。
@#@施肥以基肥为主,追肥为辅。
@#@基肥于翻地前施入,撒布均习。
@#@@#@3.1.4轮作与休闲。
@#@为提高土壤肥力,减少病虫害,育苗地区实行轮作和休闲。
@#@@#@3.2苗木定植@#@3.2.1幼苗抚育。
@#@对通扦插、分株、外购等方式培育的小苗,根据生长态势,适时进行浇灌、除草、施肥、病虫害防治等作业。
@#@@#@3.2.2大苗培育。
@#@1—2年生小苗必须移植、移植期以春季为主。
@#@大苗移植入圃以带土球移植为主,株行距根据生长需要而定,新入场苗木在捆、运、栽过程中尽量缩短时间,栽植后立即支护、灌水。
@#@@#@3.2.3标识。
@#@为工程定向培育的苗木要设立标识,注明工号、植物名称、数量、栽植时间、管护专责人。
@#@@#@3.2.4检验。
@#@外购种、苗按质量标准进行检验,验收合格方可入圃培育并填写DDTJ10—01A苗木验收单。
@#@@#@3.3养护@#@3.3.1浇水。
@#@按科学管护方法适时、合理为苗木浇水,防止出现旱情、涝情、初冬要灌冻水,保障苗木茁状成生长。
@#@@#@3.3.3修剪。
@#@修剪方式因树种及培养目的而定,因树造型轻量勤修。
@#@技术要求和标准按《CJ/4—86标准》作业。
@#@@#@3.3.4中耕、除杂草。
@#@苗木在雨水和灌水后表土微干时进行中耕,要经常清除苗圃床面、步道和沟渠中的杂草。
@#@@#@3.3.5其它措施。
@#@包括预防风、雹、严寒等自然灾害及人、畜损伤,提高苗木存活率。
@#@@#@3.4病虫害防治@#@3.4.1设专人负责病虫害防治工作。
@#@@#@3.4.2未经检疫合格的种苗不能引进入圃。
@#@@#@3.4.3做好土壤和种苗消毒。
@#@@#@3.4.4区别树木苗种、虫害状况及时打药、防止虫害。
@#@@#@3.4.5打药过程中认真执行操作规程,确保人畜安全。
@#@@#@3.5苗木出圃@#@3.5.1苗木出圃前,将准备出圃的苗木品种、规格、数量、质量进行统计和检验,并做好标识。
@#@@#@3.5.2苗木出圃掘苗规格按《CJ14—86标准》作业。
@#@@#@3.5.3出圃苗木应符合园林苗木产品标准和工程要求,做到品种不对,规格不符,质量不合格,有病虫害不出圃。
@#@@#@3.5.4出圃苗木防止风干和失水,及时组织打包和装运。
@#@掘苗土壤含水量不能低于17%,带土球的土壤含水量不低于15%。
@#@带土球苗的土球应打包扎紧。
@#@@#@3.5.5苗木出圃时要填写苗木验收单,经过苗圃质量检验员和工程工地负责人验收签字。
@#@@#@3.6技术档案@#@3.6.1基地建立技术档案,及时收集、整理。
@#@@#@3.6.2技术档案容包括:
@#@苗圃自然条件图表、资料、生产规划、生产作业单、指标统计、苗木入场、出圃记录、质量检验记录等。
@#@@#@3.6.3技术资料应专人保管、分类存档。
@#@@#@4.0质量标准@#@苗圃生产及产品搬运、贮存、包装、交付标准(包括外购苗木入圃)执行国家行业标准。
@#@@#@相关文件:
@#@@#@
(1)CJ14—86《城市园林育苗技术规程》@#@
(2)CJ/T34—91《城市绿化和园林绿地用植物材料木本苗》@#@(3)CJJ/T82—99《城市绿化工程施工及验收规》@#@4.1质量记录:
@#@@#@
(1)基地苗木台帐@#@
(2)DDTJ/01—01A《苗木验收单》@#@(3)基地生产施工作业单@#@(4)分供方进货记录@#@@#@附加说明:
@#@@#@本制度适用于苗木基地苗圃生产过程中的质量管理。
@#@采购质量管理程序和其它相关质量管理要素执行公司和采购部文件不另行文。
@#@@#@ @#@@#@苗木基地工序流程图@#@整地@#@备土翻地@#@▲施肥@#@修排灌沟作畦@#@轮作与休闲@#@▲定植@#@▲定向育苗设标识@#@幼苗抚育@#@大苗培育@#@▲养护@#@▲浇水@#@▲追肥@#@▲修剪@#@中耕除杂草@#@其它措施@#@▲病虫害防治@#@▲打药@#@其它防治方法@#@▲出圃@#@交验@#@▲起苗@#@▲装运@#@▲包装@#@质量记录存档@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@注:
@#@▲为质量控制点@#@苗木基地绿化苗木@#@《搬运、贮存、包装、防护和交付》作业规@#@1.0搬运@#@1.1装运裸根苗。
@#@@#@1.1.1装车前检验:
@#@核对苗木种类、品种、规格、数量、质量。
@#@@#@1.1.2装运乔木时,树根朝前,树梢向后,绑扎结实。
@#@@#@1.2装运带土球苗木。
@#@@#@1.2.1高2M以下苗木可以立装,2M以上苗木斜放或平放,土球向前,树梢向后,并用木架把树冠架稳。
@#@@#@1.2.2土球直径大于20CM苗木一层,小于20CM土球苗木可装2—3层,土球之间安装紧密。
@#@@#@1.3高大树木。
@#@@#@1.3.1雪松等珍贵和高大树木装运需制订装运作业技术计划、按作业技术计划实施装运。
@#@@#@1.4苗木运输@#@1.4.1外阜苗木起运前必须办理检疫证明,随车携带。
@#@(本市做病虫害检验)@#@1.4.2苗木掘苗后必须及时搬运,防止暴晒、雨淋和机械损伤。
@#@@#@1.5苗木装卸。
@#@@#@1.5.1苗木土球直径超过70CM以上,用吊车等机械,小于70CM土球,可用木板滑下或人力搬运,轻拿轻放,不伤损土球。
@#@@#@2.0贮存@#@2.1苗木运到栽植地应及时定植。
@#@@#@2.2苗木掘起不能及时外运或运到目的地、不能及时定植的树木,应进行临时性假植或贮存处理。
@#@@#@2.3秋季起苗待翌春栽植时,应进行越冬性假植或贮存处理。
@#@@#@3.0包装@#@3.1裸根树苗产品起运前,适度修剪树枝,绑扎树冠,用保温或遮阴材料覆盖,防止风吹日晒失水。
@#@@#@3.2带土球苗木掘起后必须立即用草片、草绳等材料规包装,做到包装结实,保持土球土壤湿润。
@#@长途运输也需遮盖。
@#@@#@4.0防护@#@4.0树木移植两年做好日常修剪、施肥、浇灌、排水等作业。
@#@冬季做好灌冻水、设屏障、风障或包裹树干等防寒保护工作。
@#@@#@5.0交付@#@5.1按《苗木基地质量管理程序》苗木出圃、入圃细则实施。
@#@@#@苗木基地肥料、农药管理制度@#@1.0肥料@#@1.1苗圃需常年积肥,改良土壤,增加肥力。
@#@@#@1.2施肥以基肥为主、以追肥为辅。
@#@@#@1.3化肥使用按《苗木基地质量管理程序》实施。
@#@@#@1.4化肥保管必须放置于房屋,防止日晒受潮。
@#@@#@1.5领用肥料认真检查出厂合格证和出厂日期。
@#@@#@1.6肥料使用技术规程按行业标准作业。
@#@@#@2.0农药@#@2.1苗木基地由技术员和生产主管负责苗木病虫害防治工作和农药管理、使用,检验员对施药作用质量负监督、检验责任。
@#@@#@2.2正确选用药剂,领用农药认真检验产品合格证,出厂日期。
@#@@#@2.3药剂配比按农药说明书作业,防止药害。
@#@@#@2.4用药时严格执行植保操作规程,确保人畜安全。
@#@@#@2.5严格农药管理制度,严防农药外流,丢失和贮存中受潮。
@#@@#@2.6施药作业人员必须佩带劳保用品,作业后及时清洗。
@#@@#@ @#@@#@01@#@02@#@03@#@04@#@05@#@06@#@07@#@08@#@9@#@10@#@11@#@12@#@13@#@14@#@15@#@16@#@17@#@18@#@19@#@20@#@比例:
@#@1:
@#@1000@#@202M@#@图例@#@管理区水渠@#@车道蓄水池@#@步道@#@苗木基地区划图@#@ @#@@#@•@#@@#@苗木验收单@#@DDTJ10—01A编号:
@#@@#@工程名称:
@#@@#@树种名称@#@规格@#@单@#@位@#@数@#@量@#@失水@#@状况@#@修剪@#@状况@#@病虫害@#@附件@#@备注@#@高@#@(m)@#@直径@#@(cm)@#@冠幅@#@(m)@#@土球规@#@格cm@#@苗木情况@#@验收意见@#@苗木情况@#@验收意见@#@苗木情况@#@验收意见@#@苗木来源@#@起苗日期@#@送苗员@#@验收员@#@验收日期@#@@#@注:
@#@苗木合格画√苗木不合格画×@#@@#@基地生产作业单@#@时@#@间@#@年月日@#@天气@#@ @#@@#@生产任务@#@ @#@@#@负责人签字:
@#@@#@完@#@成任务情况@#@ @#@@#@负责人签字:
@#@@#@质量检验意见@#@ @#@@#@负责人签字:
@#@@#@基地生产作业单@#@时@#@间@#@年月日@#@天气@#@ @#@@#@生产任务@#@ @#@@#@负责人签字:
@#@@#@完@#@成任务情况@#@ @#@@#@负责人签字:
@#@@#@质量检验意见@#@ @#@@#@负责人签字:
@#@@#@分供主进货记录@#@供货方:
@#@编号:
@#@苗木类别:
@#@页@#@进货时间@#@票据号数@#@品种@#@规格@#@单位@#@进苗数量@#@送达工号@#@检验状态@#@验收数量@#@产品数量@#@注:
@#@本表可作为分供方进货和业绩记录@#@";i:
14;s:
11034:
"九年级英语上册专题12阅读表达专练@#@阅读表达专练@#@一@#@阅读与回答问题。
@#@@#@HelloKitty,thecatwithnomouth,hasbecomethefirstcartoonkittytogotospace!
@#@LaurenRojas,a13-year-oldgirlfromAmericacameupwiththeideaforherscienceprojectatschool.@#@Theinspiration(灵感)camefromatelevisionprogrammeLaurenoncewatched.Intheprogramme,aballoonwasreleased(释放)intothesky.ShethoughtshecoulddothesamewithherHelloKittydoll.@#@Laurenspentaboutamonthbuildingasmallsilverrocketandaweatherballoonbyherself.SheputtheHelloKittydollintotherocketandtieditwiththeballoon.Aftertestingwinddirectionandtemperature,shesettheballoonfree.@#@Afterafewminutes,theballoonrosemorethan90,000feetabovetheground.Itwasnearouterspace.There,theairwassothinthattheballoonburst.Theballoonwas53timeslargerthanitsoriginalsizebeforeburstingopen.HelloKitty'@#@srocketfellbackdowntoEarthwiththehelpofaparachute(降落伞),andlandedsafely.@#@HelloKittywentalongfortherideintherocketjustforfun."@#@IhavelikedhereversinceIwas6yearsold,"@#@LaurentoldtheNewYorkDailyNews."@#@Ithoughtitwouldbereallyfuntoaddatoyinsidetherocket."@#@@#@Laurenlovescarryingoutscienceexperiments.Thisexperiencesparked(激发)herinterestinscienceevenfurther.@#@回答下面五个问题,每题答案不超过5个词。
@#@@#@1.HowoldisLaurenRojas?
@#@@#@____________________________________________________@#@2.WheredidLauren’sideacomefrom?
@#@@#@____________________________________________________@#@3.HowlongdidLaurenspendbuildingherrocketandtheweatherballoon?
@#@@#@____________________________________________________@#@4.Whydidtheballoonburstnearouterspace?
@#@@#@____________________________________________________@#@5.WhatdoyouthinkofLauren?
@#@@#@____________________________________________________@#@二@#@阅读与回答问题@#@Myname’sRobinsonCrusoeandI’m72yearsoldnow.WhenIwasayoungmanof19,Ilefthomeforthesea.IhadmanyadventuresandI’dliketotellyouaboutthem.Iwasbornin1632.Mytwobrotherswerebotholderthanme.WhenIwasl8,Myfathertoldmetogetajobandsettledown!
@#@ButIwantedtogooutsidetoseetheworld.Myparentsweresadaboutit.TheyevencriedsoIstayedathomewiththem.Itriedtoforgetmydreams,butIcouldn’t.AboutayearlaterIwenttoHullwithsomefriends.OneofthemwasleavingforLondononhisfathers’ship.“Whydon’tyoucomewithus,Robinson?
@#@"@#@hesaid."@#@There'@#@sspaceforyouontheship."@#@IdecidedtogowithhimandthateveningIwentonboardashipforthefirsttime.ItwaslstSeptember1651.WhenwesailedoutofHull,astrongwindstartedtoblow.Theshipwentupanddown,upanddownonthewaves.@#@Ifeltveryill."@#@I'@#@mgoingtodielthoughtasIlayonmybed.Thestormgotworseduringthenight.Icouldn'@#@tsleep.“please,God"@#@Isaid."@#@Don’tletmedie!
@#@Ifyouletmelive!
@#@promisetogobackhome."@#@Theweatherwasbetterthefollowingday.Therewasstillastrongwindbuttheseawascalmer.ThatnightIsleptwell.Thenextmorning,thesunwasshiningandtheseawascalm.MyfriendandIhadadrinkandIfeltveryhappy.IcompletelyforgotmypromisetoGod.Afterafewdaysofgoodweathertherewasanotherstorm.Thisonewasworsethantheonebefore.Iwasveryafraid.Thesailorsweretoo.Thecaptainfiredthegunstocallforhelp.Soonsomemeninasmallboatarrivedandsavedus.Luckilyweallgotofftheshipjustbeforeitwentdown.@#@回答下面5个问题,每题答案不超过5个词。
@#@@#@1.HowoldwasRobinsonwhenhebeganhisfirsttripatsea?
@#@@#@@#@2.HowmanypeoplearethereinRobison'@#@sfamily?
@#@@#@@#@3.HowdidRobinsonmakehisparentsnotsad?
@#@@#@@#@4.WheredidRobinsongoonhisfirsttripatsea?
@#@@#@@#@5.Whofiredthegunstocallforhelpbeforetheshipwentdown?
@#@@#@@#@三@#@阅读下面短文,根据短文内容回答问题。
@#@@#@ManywouldagreethatwhenwethinkofChristmas,weprobablythinkofgifts,ChristmastreesandSantaClaus.ButbehindallthesethingsliesthetruemeaningofChristmas:
@#@theimportanceofsharingandgivingloveandjoytopeoplearoundus.ThestoryinAChristmasCarolisperhapsthebestexampleofthis.@#@AChristmasCarolisafamousnovelwrittenbyCharlesDickens.ItisaboutanoldmannamedScrooge.Heonlythinksabouthimselfanddoesn’ttreatothersnicely.Hejustcaresaboutwhetherhecanmakemoremoney.AndhehatesChristmas.OneChristmasEve,ScroogeseestheghostofJacobMarley,hisdeadbusinesspartner.MarleyusedtobejustlikeScrooge,sohewaspunishedafterhedied.HewarnsScroogetochangehiswaysifhedoesn’twanttoenduplikehim.HealsotellsScroogetoexpectthreespiritstovisithim.@#@Thatnight,threeghostsvisitScrooge.First,theGhostofChristmasPasttakeshimbacktohischildhoodandremindsScroogeofhishappierdaysasachild.Thenthesecondspirit,theGhostofChristmasPresent,takeshimtoseehowothersarespendingChristmasthisyear.Everyoneishappy,evenpoorpeople.Thelastone,theGhostofChristmasYettoCome,takeshimtothefuture.Heseesthatheisdeadbutnobodycares.ScroogeissoscaredthathewakesupinhisbedandfindsoutitisalreadythenextmorningonChristmasDay!
@#@@#@Hedecidestochangehislifeandpromisestobeabetterperson.HehappilycelebratesChristmaswithhisrelatives.Healsogivesgiftstopeopleinneed.Henowtreatseveryonewithkindnessandwarmth,spreadingloveandjoyeverywherehegoes.AndthatisthetruespiritofChristmas!
@#@@#@1.WhowrotethenovelAChristmasCarol?
@#@(Nomorethantwowords)@#@@#@2.WhatisScroogelikebeforethethreespiritsvisithim?
@#@@#@@#@3.WhywasJacobMarleypunishedafterhedied?
@#@@#@___________________________________________________________________________@#@4.Whichspirittakeshimtothefuture?
@#@(Nomorethanfivewords)@#@@#@5.WhatisthetruemeaningofChristmas?
@#@@#@@#@四@#@阅读下面短文,根据提问回答下面的问题。
@#@每题回答不超过五个词。
@#@@#@Title@#@LonelinessBecomingaBiggerProblem@#@Theintroductionsofthemobilegame@#@◆It'@#@scalledTravelFrog.Peopleplaythe66ofthe"@#@mother"@#@ofafrog.Theyneedtopreparefoodandtoolsforhistrips.Inreturn,thefrogwill___67thempostcardswhileheisaway.@#@The68whythegameispopular@#@◆XinhuaNewsAgencybelievesitmayhave69todowithpeople'@#@slonelinessthesedays.@#@Thephenomenon(现象)oflonelinessproblem@#@◆About40percentofAmericanadultssaythey'@#@relonely.AndonefifthEnglishmenare"@#@alwaysoroftenlonely”.@#@◆"@#@MinisterofLoneliness"@#@intheUKwill70moremoneyforactivitiesthatcanhelpUKcitizensfeellesslonely"@#@.@#@◆Maybethesocialmediaisoneofthe71ofthelonelinessproblem.@#@◆Peoplemaycomparetheirfriends’"@#@perfect"@#@liveswiththeir72andfeelinferiorandlonely.@#@Howto73loneliness@#@◆Singyourfavouritesongs.@#@◆74afriend.@#@◆Dosomethingcreative,75drawingapicture.@#@◆Imaginesomeplacesyou'@#@dliketovisit.@#@TheAztecswereanativeAmericanpeoplewholivedinCentralAmericabetweenthe14thand16thcenturies.@#@Atfirst,theAztecswerefromNorthAmerica,buttheymigratedsouthtotheareathatisnowMexicoinsearchofabetterplacetolive.@#@WhentheAztecsfirstarrivedinCentralAmerica,theyweresubjectsoftheToltecpeoplewhoalreadyruledthearea.But,whentheAztecshadbeenthereforabout100years,theystartedtosetuptheirownempire.Overthenext100years,thisempiregrewtocovertheareathatisnowMexicoandGuatemala.@#@TheAztecspopulationwasdividedintofourmainclasses(等级).Nobleswerethehighestandmostpowerfulclass.@#@Theyincludedtheemperorandhisextendedfamily,aswellasgovernorsinchargeoflocalareas,andmembersofthegovernment.Thenoblesownedmostoftheland.@#@Commonersmadeupmostofthepopulation.Theyransmallfamilyfarmsordidordinaryjobsinthetownsandcities.Serfsworkedonthelandownedbythenobles.Theyweregivenfoodandshelter,butweren’tpaid.Slaveswereeitherprisonersofwarorcriminalswhocouldbeboughtandsold.@#@Notes:
@#@migratevi迁移subjectn国民Toltecadj托尔特克的criminaln犯罪,犯罪者@#@1.WheredidtheAztecslivebeforethe14thcentury?
@#@@#@@#@2.Whoruled@#@theCentralAmericabeforetheAztecsarrivedthere?
@#@@#@@#@3.HowmanymainclasseswastheAztecpopulationdividedinto?
@#@@#@@#@4.Whowasthehighestandmostpowerfulclass?
@#@@#@@#@5.Whatdidtheserfsgetwhentheyworkedforthenobles?
@#@@#@@#@五@#@请认真阅读下面短文,并根据短文内容回答问题。
@#@(每题答案不超过5个单词)@#@EnglandisthebiggestofthefourcountriesintheUnitedKingdom.TogetherwithScotlandandWales,thesethreecountriesmakeuptheislandofGreatBritain.WhenyouincludeNorthernIreland(thecountryinthenortheasternpartofIreland)wecallittheUnitedKingdomofGreatBritainandNorthernIreland(UK).Over50millionpeopleliveinEngland.That’saround80percentoftheUK’stotalpopulation.Itisamulticultural(多元文化的)countrywheremorethan250languagesarespokeninthecapitalcityofLondon.Outsideofthebigcities,Englandisaverygreencountryandhasmanybeautifulruralareas,suchastheLakeDistrictinthenorthandtheNewForest,abigareaofforestinthesouthernpartofthecountry.@#@Music@#@Englishpeoplelovemusic.Inthesummer,therearemusicfestivalsalloverthecountry.Glastonbury(格拉斯顿堡)isafive-dayfestivalofmusic,dance,comedy,theatreandcircus(马戏).About175,000peoplegotoiteachyear. @#@@#@PeopleinEnglandlistentoalltypesofmusic,especiallypopandrock.EnglandhasproducedmanyinternationalgroupsandsingersliketheBeatles,Coldplay,EdSheeranandAdele.@#@Sport@#@ThemostpopularsportsinEnglandarefootball,rugby(橄榄球)andcricket(板球).Mosttownshaveatleastonefieldwhereteamscanplay.EnglishfootballteamslikeManchesterUnited,ChelseaandLiverpoolareworld-famous.Cricketisatraditionalsportplayedwithabat(球拍)andball.ItbeganinEnglandandisnowplayedallovertheworld.@#@Food@#@Englandis";i:
15;s:
28451:
"绿色学校培训资料@#@空气污染指数@#@空气污染指数(AirpollutionIndex,简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为单一的概念性指数值形式,并分级表征空气污染程度和空气质量状况,适合于表示城市的短期空气质量状况和变化趋势。
@#@空气污染的污染物有:
@#@烟尘、总悬浮颗粒物、可吸入悬浮颗粒物(浮尘)、二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、臭氧、挥发性有机化合物等等。
@#@空气污染指数是根据空气环境质量标准和各项污染物的生态环境效应及其对人体健康的影响来确定污染指数的分级数值及相应的污染物浓度限值。
@#@空气质量周报所用的空气污染指数的分级标准是;@#@
(1)空气污染指数(API)50点对应的污染物浓度为国家空气质量日均值@#@APISO2(日均值)NO2(日均值)PM10(日均值)CO(小时均值)O3(小时均值)@#@ 空气污染指数范围及相应的空气质量类别@#@ 空气污染指数API空气质量状况对健康的影响建议采取的措施@#@ 0~50优可正常活动@#@ 51~100良@#@ 101~150轻微污染易感人群症状有轻度加剧心脏病和呼吸系统疾病患者@#@ 健康人群出现刺激症状应减少体力消耗和户外活动@#@ 151~200轻度污染同上同上@#@ 201~250中度污染心脏病和肺病患者症状显著加剧老年人和心脏病、肺病患者应@#@ 运动耐受力降低停留在室内,并减少体力活动@#@ 健康人群中普遍出现症状@#@ 251~300中度重污染同上同上@#@ >@#@300重污染健康人运动耐受力降低老年人和病人应当留在室内,避免@#@ 有明显强烈症状体力消耗,一般人群应避免户外活动@#@ 提前出现某些疾病@#@ 空气污染指数的计算方法@#@ 中国计入空气污染指数的项目暂定为:
@#@二氧化硫、氮氧化物和总悬浮颗粒物。
@#@@#@ 当某种污染物浓度Ci,≤Ci≤Ci,j+1时,其污染分指数@#@ Ii=[(Ci-Ci,j)/(Ci,Cj+1-Ci,j)]×@#@(Ii,j+1-Ii,j)+Ii,j@#@ 式中:
@#@Ii第I种污染物的污染分指数;@#@@#@ Ci第I种污染物的浓度值;@#@@#@ @#@空气污染指数@#@Ii,j第I种污染物j十1转折点的污染分项指数值;@#@@#@ Ci,j第j转折点上I种污染物的(对应于Ii,j+1);@#@@#@ Ci,j+l第j十1转折点上I种污染物(对应于Ii,j+1)浓度值;@#@@#@ 各种污染参数的污染分指数都计算出以后,取最大者为该区域或城市的空气污染指数API@#@API=max(Il,I2……Ii……In)@#@空气污染物主要有:
@#@一氧化碳(CO)、氮氧化物(NOx)、碳氢化合物(HC)、硫氧化物和颗粒物(PM)等。
@#@@#@ 一氧化碳是一种无色、无味、无臭的易燃有毒气体,是含碳燃料不完全燃烧的产物,在高海拔城市或寒冷的环境中,一氧化碳污染问题比较突出。
@#@@#@ 氮氧化物主要是指一氧化氮(NO)和二氧化氮(NO2)两种,它们大部分来源泉于矿物燃料的高温燃烧过程。
@#@一氧化氮相对无害。
@#@,但它迅速被空气中的臭氧氧化,黑心化为二氧化氮。
@#@燃烧含氮燃料(如煤)和含氮化学制品也可以直接释放二氧化氮。
@#@一般来说机动排放是城市氮氧化物主要来源之一。
@#@@#@ 臭氧是光化学烟雾的代表性污染物,主要由空气中的氮氧化物和碳氢化合物在强烈阳光照射下,经过一系列复杂的大气化学反应而形成和富集。
@#@虽然在高空平流层的臭氧对地球生物具有重要防辐射保护作用,但城市低空的臭氧却是一种非常有豁的污染物。
@#@@#@ 自然界中的碳氢化合物主要由生物的分解作用而产生,如甲烷、乙烯等。
@#@甲烷是惰性气体,不会引起光化学污染的危害,但乙烯的光化学活性较强,还会产生甲醛而刺激眼睛。
@#@人为的碳氢化合物排放主要来自不完全燃烧过程和挥发性有机物的蒸发。
@#@大部分碳氢成分对人体健康无害,但能导致光化学烟雾的形成。
@#@@#@ 硫氧化物主要是指二氧化硫(SO2)、三氧化硫(SO3)和硫酸盐,如燃烧含硫煤和石油等。
@#@此外,火山活动等自然过程也排出一定数量的硫氧化物。
@#@二氧化硫对人体健康有重要影响,并进一步与空气中的水反应形成酸寸污染。
@#@二氧化硫是城市中普遍存在的污染物。
@#@空气中的二氧化硫主要来自火力发电及其他行业的工业生产,比如固定污染源燃料的燃烧、有色金属冶炼、钢铁、化工、硫厂等的生产、小型取暖锅炉和民用煤炉的排放等来源。
@#@二氧化硫是无色气体,有刺激性,在阳光下或空气中某些金属氧化物的催化作用下,易被氧化成三氧化硫。
@#@三氧化硫有很强的吸湿性,与水汽接触后形成硫酸雾,其刺激作用较二氧化硫强10倍,这也是酸雨形成的主要原因。
@#@人体吸入的二氧化硫,主要影响呼吸道,在上呼吸道很快与水分接触,形成有强刺激作用的三氧化硫,可使呼吸系统功能受损,加重已有的呼吸系统疾病,产生一系列的症状,如气喘、气促、咳嗽等。
@#@最易受二氧化硫影响的人包括哮喘病、心血管、慢性支气管炎及肺气肿患者以及儿童和老年人。
@#@当二氧化硫与下述的颗粒物共存时,其危害作用会加强。
@#@@#@ 颗粒物质主要指分散悬浮在空气中的液态或固态物质,其粒度在徽米级,粒径大约在0.0002-100微米之间,包括气溶胶、烟、尘、雾和炭烟等多种形态。
@#@@#@颗粒物是烟尘、粉尘的总称。
@#@有天然来源,如风沙尘土、火山爆发、森林火灾等造成的颗粒物;@#@也有人为来源的颗粒物,如工业活动、建筑工程、垃圾焚烧以及车辆尾气等。
@#@由于颗粒物可以附着有毒金属、致癌物质和致病菌等,因此其危害更大。
@#@空气中的颗粒物又可分为降尘、总悬浮颗粒物和可吸入颗粒物等。
@#@其中可吸入颗粒物,能随人体呼吸作用深入肺部,产生毒害作用。
@#@@#@酸雨的概念@#@ 被大气中存在的酸性气体污染,pH值小于5.65的降水叫酸雨。
@#@酸雨主要是人为地向大气中排放大量酸性物质造成的。
@#@我国的酸雨主要是因大量燃烧含硫量高的煤而形成的,此外,各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。
@#@近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度已经引起人们的密切关注。
@#@什么是酸?
@#@纯水是中性的,没有味道;@#@柠檬水,橙汁有酸味,醋的酸味较大,它们都是弱酸;@#@小苏打水有略涩的碱性,而苛性钠水就涩涩的,碱味较大,苛性钠是碱,小苏打虽显碱性但属于盐类。
@#@科学家发现酸味大小与水溶液中氢离子浓度有关;@#@而碱味与水溶液中羟基离子浓度有关;@#@然后建立了一个指标:
@#@氢离子浓度对数的负值,叫pH值。
@#@于是,纯水(蒸馏水)的pH值为7;@#@酸性越大,pH值越低;@#@碱性越大,pH值越高。
@#@(PH值一般为0-14之间)未被污染的雨雪是中性的,pH值近于7;@#@当它为大气中二氧化碳饱和时,略呈酸性(水和二氧化碳结合为碳酸),pH值为5.65。
@#@pH值小于5.65的雨叫酸雨;@#@pH值小于5.65的雪叫酸雪;@#@在高空或高山(如峨眉山)上弥漫的雾,pH值小于5.65时叫酸雾。
@#@@#@ 检验水的酸碱度一般可以用几个工具:
@#@石蕊试液\酚酞试液\PH试纸(精确率高,能检验PH值)\PH计(能测出更精确的PH值)。
@#@@#@ 酸雨率@#@ 一年之内可降若干次雨,有的是酸雨,有的不是酸雨,因此一般称某地区的酸雨率为该地区酸雨次数除以降雨的总次数。
@#@其最低值为0%;@#@最高值为100%。
@#@如果有降雪,当以降雨视之。
@#@@#@ 有时,一个降雨过程可能持续几天,所以酸雨率应以一个降水全过程为单位,即酸雨率为一年出现酸雨的降水过程次数除以全年降水过程的总次数。
@#@@#@ 除了年均降水pH值之外,酸雨率是判别某地区是否为酸雨区的又一重要指标。
@#@@#@ 酸雨区@#@ 某地收集到酸雨样品,还不能算是酸雨区,因为一年可有数十场雨,某场雨可能是酸雨,某场雨可能不是酸雨,所以要看年均值。
@#@目前我国定义酸雨区的科学标准尚在讨论之中,但一般认为:
@#@年均降水pH值高于5.65,酸雨率是0-20%,为非酸雨区;@#@pH值在5.30--5.60之间,酸雨率是10--40%,为轻酸雨区;@#@pH值在5.00--5.30之间,酸雨率是30-60%,为中度酸雨区;@#@pH值在4.70--5.00之间,酸雨率是50-80%,为较重酸雨区;@#@pH值小于4.70,酸雨率是70-100%,为重酸雨区。
@#@这就是所谓的五级标准。
@#@其实,北京、西宁、兰州和乌鲁木齐等市也收集到几场酸雨,但年均pH值和酸雨率都在非酸雨区标准内,故为非酸雨区。
@#@@#@ 我国二大酸雨区包括(我国酸雨主要是:
@#@硫酸型)@#@ 1。
@#@西南酸雨区:
@#@是仅次于华中酸雨区的降水污染严重区域。
@#@@#@ 2。
@#@华中酸雨区:
@#@目前它已成为全国酸雨污染范围最大,中心强度最高的酸雨污染区。
@#@@#@ @#@河流污染是指直接或间接排入河流的污染物造成河水水质恶化的现象。
@#@河流以有机污染为主,主要污染物是氨氮、生化需氧量、高锰酸盐指数和挥发酚等;@#@湖泊以富营养化为特征,主要污染指标为总磷、总氮、化学需氧量和高猛酸盐指数等。
@#@这些因素构成了水环境问题影响范围广,危害严重,治理难度大等特征。
@#@我国水环境问题产生的原因是多方面的,但主要是人类主观因素的影响。
@#@@#@①污染程度随径流量而变化。
@#@在排污量相同的情况下,河流径流量愈大,污染程度愈低;@#@径流量的季节性变化,带来污染程度的时间上的差异。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@②污染物扩散快。
@#@河流的流动性,使污染的影响范围不限于污染发生区,上游遭受污染会很快影响到下游,甚至一段河流的污染,可以波及整个河道的生态环境(考虑到鱼的洄游等)。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@③污染危害大。
@#@河水是主要的饮用水源,污染物通过饮水可直接毒害人体,也可通过食物链和灌溉农田间接危及人身健康。
@#@@#@何为噪声污染@#@ 随着近代工业的发展,环境污染也随着产生,噪声污染就是环境污染的一种,已经成为对人类的一大危害。
@#@噪声污染与水污染、大气污染被看成是世界范围内三个主要环境问题。
@#@@#@ 噪声是发生体做无规则时发出的声音.@#@ 声音由物体振动引起,以波的形式在一定的介质(如固体、液体、气体)中进行传播。
@#@我们通常听到的声音为空气声。
@#@一般情况下,人耳可听到的声波频率为20~20,000Hz,称为可听声;@#@低于20Hz,称为次声波;@#@高于20,000Hz,称为超声波。
@#@我们所听到声音的音调的高低取决于声波的频率,高频声听起来尖锐,而低频声给人的感觉较为沉闷。
@#@声音的大小是由声音的强弱决定的。
@#@从物理学的观点来看,噪声是由各种不同频率、不同强度的声音杂乱、无规律的组合而成;@#@乐音则是和谐的声音。
@#@@#@ 判断一个声音是否属于噪声,仅从物理学角度判断是不够的,主观上的因素往往起着决定性的作用。
@#@例如,美妙的音乐对正在欣赏音乐的人来说是乐音,但对于正在学习、休息或集中精力思考问题的人可能是一种噪声。
@#@即使同一种声音,当人处于不同状态、不同心情时,对声音也会产生不同的主观判断,此时声音可能成为噪声或乐音。
@#@因此,从生理学观点来看,凡是干扰人们休息、学习和工作的声音,即不需要的声音,统称为噪声。
@#@当噪声对人及周围环境造成不良影响时,就形成噪声污染。
@#@@#@噪声的分类@#@ 噪声污染按声源的机械特点可分为:
@#@气体扰动产生的噪声、固体振动产生的噪声、液体撞击产生的噪声以及电磁作用产生的电磁噪声。
@#@@#@ 噪声按声音的频率可分为:
@#@<400Hz的低频噪声、400~1000Hz的中频噪声及>1000Hz的高频噪声。
@#@@#@ 噪声按时间变化的属性可分为:
@#@稳态噪声、非稳态噪声、起伏噪声、间歇噪声以及脉冲噪声等。
@#@@#@ 噪声有自然现象引起的(见自然界噪声),有人为造成的。
@#@故也分为自然噪声和人造噪声。
@#@@#@噪声的主要来源@#@ ⑴ 交通噪声:
@#@包括机动车辆、船舶、地铁、火车、飞机等发出的噪声。
@#@由于机动车辆数目的迅速增加,使得交通噪声成为城市的主要噪声来源。
@#@@#@ ⑵ 工业噪声:
@#@工厂的各种设备产生的噪声。
@#@工业噪声的声级一般较高,对工人及周围居民带来较大的影响。
@#@@#@ ⑶ 建筑噪声:
@#@主要来源于建筑机械发出的噪声。
@#@建筑噪声的特点是强度较大,且多发生在人口密集地区,因此严重影响居民的休息与生活。
@#@@#@ ⑷ 社会噪声包括人们的社会活动和家用电器、音响设备发出的噪声。
@#@这些设备的噪声级虽然不高,但由于和人们的日常生活联系密切,使人们在休息时得不到安静,尤为让人烦恼,极易引起邻里纠纷。
@#@@#@ 噪声的特性@#@ 噪声既是一种公害,它就具有公害的特性,同时它作为声音的一种,也具有声学特性。
@#@@#@
(1)噪声的公害特性@#@ 由于噪声属于感觉公害,所以它与其它有害有毒物质引起的公害不同。
@#@首先,它没有污染物,即噪声在空中传播时并未给周围环境留下什么毒害性的物质;@#@其次,噪声对环境的影响不积累、不持久,传播的距离也有限;@#@噪声声源分散,而且一旦声源停止发声,噪声也就消失。
@#@因此,噪声不能集中处理,需用特殊的方法进行控制。
@#@@#@
(2)噪声的声学特性@#@ 简单地说,噪声就是声音,它具有一切声学的特性和规律。
@#@但是噪声对环境的影响和它的强弱有关,噪声愈强,影响愈大。
@#@衡量噪声强弱的物理量是噪声级。
@#@@#@噪声的危害@#@ 噪声污染对人、动物、仪器仪表以及建筑物均构成危害,其危害程度主要取决于噪声的频率、强度及暴露时间。
@#@噪声危害主要包括:
@#@@#@ ⑴ 噪声对听力的损伤@#@ 噪声对人体最直接的危害是听力损伤。
@#@人们在进入强噪声环境时,暴露一段时间,会感到双耳难受,甚至会出现头痛等感觉。
@#@离开噪声环境到安静的场所休息一段时间,听力就会逐渐恢复正常。
@#@这种现象叫做暂时性听阈偏移,又称听觉疲劳。
@#@但是,如果人们长期在强噪声环境下工作,听觉疲劳不能得到及时恢复,且内耳器官会发生器质性病变,即形成永久性听阈偏移,又称噪声性耳聋。
@#@若人突然暴露于极其强烈的噪声环境中,听觉器官会发生急剧外伤,引起鼓膜破裂出血,迷路出血,螺旋器从基底膜急性剥离,可能使人耳完全失去听力,即出现暴震性耳聋。
@#@@#@ 有研究表明,噪声污染是引起老年性耳聋的一个重要原因。
@#@此外,听力的损伤也与生活的环境及从事的职业有关,如农村老年性耳聋发病率较城市为低,纺织厂工人、锻工及铁匠与同龄人相比听力损伤更多。
@#@@#@ ⑵ 噪声能诱发多种疾病@#@ 因为噪声通过听觉器官作用于大脑中枢神经系统,以致影响到全身各个器官,故噪声除对人的听力造成损伤外,还会给人体其它系统带来危害。
@#@由于噪声的作用,会产生头痛、脑胀、耳鸣、失眠、全身疲乏无力以及记忆力减退等神经衰弱症状。
@#@长期在高噪声环境下工作的人与低噪声环境下的情况相比,高血压、动脉硬化和冠心病的发病率要高2~3倍。
@#@可见噪声会导致心血管系统疾病。
@#@噪声也可导致消化系统功能紊乱,引起消化不良、食欲不振、恶心呕吐,使肠胃病和溃疡病发病率升高。
@#@此外,噪声对视觉器官、内分泌机能及胎儿的正常发育等方面也会产生一定影响。
@#@在高噪声中工作和生活的人们,一般健康水平逐年下降,对疾病的抵抗力减弱,诱发一些疾病,但也和个人的体质因素有关,不可一概而论。
@#@@#@ ⑶ 噪声对正常生活和工作的干扰@#@ 噪声对人的睡眠影响极大,人即使在睡眠中,听觉也要承受噪声的刺激。
@#@噪声会导致多梦、易惊醒、睡眠质量下降等,突然的噪声对睡眠的影响更为突出。
@#@噪声会干扰人的谈话、工作和学习。
@#@实验表明,当人受到突然而至的噪声一次干扰,就要丧失4秒钟的思想集中。
@#@据统计,噪声会使劳动生产率降低10~50%,随着噪声的增加,差错率上升。
@#@由此可见,噪声会分散人的注意力,导致反应迟钝,容易疲劳,工作效率下降,差错率上升。
@#@噪声还会掩蔽安全信号,如报警信号和车辆行驶信号等,以致造成事故。
@#@@#@ ⑷ 噪声对动物的影响@#@ 噪声能对动物的听觉器官、视觉器官、内脏器官及中枢神经系统造成病理性变化。
@#@噪声对动物的行为有一定的影响,可使动物失去行为控制能力,出现烦躁不安、失去常态等现象,强噪声会引起动物死亡。
@#@鸟类在噪声中会出现羽毛脱落,影响产卵率等。
@#@@#@ ⑸ 特强噪声对仪器设备和建筑结构的危害@#@ 实验研究表明,特强噪声会损伤仪器设备,甚至使仪器设备失效。
@#@噪声对仪器设备的影响与噪声强度、频率以及仪器设备本身的结构与安装方式等因素有关。
@#@当噪声级超过150dB时,会严重损坏电阻、电容、晶体管等元件。
@#@当特强噪声作用于火箭、宇航器等机械结构时,由于受声频交变负载的反复作用,会使材料产生疲劳现象而断裂,这种现象叫做声疲劳。
@#@@#@ 一般的噪声对建筑物几乎没有什么影响,但是噪声级超过140dB时,对轻型建筑开始有破坏作用。
@#@例如,当超声速飞机在低空掠过时,在飞机头部和尾部会产生压力和密度突变,经地面反射后形成N形冲击波,传到地面时听起来像爆炸声,这种特殊的噪声叫做轰声。
@#@在轰声的作用下,建筑物会受到不同程度的破坏,如出现门窗损伤、玻璃破碎、墙壁开裂、抹灰震落、烟囱倒塌等现象。
@#@由于轰声衰减较慢,因此传播较远,影响范围较广。
@#@此外,在建筑物附近使用空气锤、打桩或爆破,也会导致建筑物的损伤。
@#@@#@ 噪声是一类引起人烦躁、或音量过强而危害人体健康的声音。
@#@噪声污染主要来源于交通运输、车辆鸣笛、工业噪音、建筑施工、社会噪音如音乐厅、高音喇叭、早市和人的大声说话等。
@#@@#@ 噪声给人带来生理上和心理上的危害主要有以下几方面:
@#@损害听力。
@#@有检测表明:
@#@当人连续听摩托车声,8小时以后听力就会受损;@#@若是在摇滚音乐厅,半小时后,人的听力就会受损。
@#@有害于人的心血管系统、中国对城市噪声与居民健康的调查表明:
@#@地区的噪声每上升一分贝,高血压发病率就增加3%。
@#@影响人的神经系统,使人急躁、易怒。
@#@影响睡眠,造成疲倦。
@#@@#@ 从心理声学的角度来说,噪音又称噪声,一般是指不恰当或者不舒服的听觉刺激。
@#@它是一种由为数众多的频率组成的并具有非周期性振动的复合声音。
@#@简言之,噪音是非周期性的声音振动。
@#@它的音波波形不规则,听起来感到刺耳。
@#@从社会和心理意义来说,凡是妨碍人们学习、工作和休息并使人产生不舒适感觉的声音,都叫噪音。
@#@如流水声、敲打声、沙沙声,机器轰鸣声等,都是噪音。
@#@它的测量单位是分贝。
@#@零分贝是可听见音的最低强度。
@#@@#@ 噪声有高强度和低强度之分。
@#@低强度的噪声在一般情况下对人的身心健康没有什么害处,而且在许多情况下还有利于提高工作效率。
@#@高强度的噪声主要来自工业机器(如织布机、车床、空气压缩机、风镐、鼓风机等)、现代交通工具(如汽车、火车、摩托车、拖拉机、飞机等)、高音喇叭、建筑工地以及商场、体育和文娱场所的喧闹声等。
@#@这些高强度的噪声危害着人们的机体,使人感到疲劳,产生消极情绪,甚至引起疾病。
@#@高强度的噪声,不仅损害人的听觉,而且对神经系统、心血管系统、内分泌系统、消化系统以及视觉、智力等都有不同程度的影响。
@#@如果人长期在95分贝的噪声环境里工作和生活,大约有29%的会丧失听力;@#@即使噪声只有85分贝人,也有10%的人会发生耳聋;@#@120~130分贝的噪声,能使人感到耳内疼痛;@#@更强的噪音会使听觉器官受到损害。
@#@在神经系统方面,强噪音会使人出现头痛、头晕、倦怠、失眠、情绪不安、记忆力减退等症候群,脑电图慢波增加,植物性神经系统功能紊乱等;@#@在心血管系统方面,强噪音会使人出现脉搏和心率改变,血压升高,心律不齐,传导阻滞,外周血流变化等;@#@在内分泌系统方面,强噪音会使人出现甲状腺机能亢进,肾上腺皮质功能增强,基础代谢率升高,性机能紊乱,月经失调等;@#@在消化系统方面,强噪音会使人出现消化机能减退,胃功能紊乱,胃酸减少,食欲不振等。
@#@总之,强噪音会导致人体一系列的生理、病理变化。
@#@有人曾对在噪音达95分贝的环境中工作的202人进行过调查,头晕的上中39%,失眠的占32%,头痛的占27%,胃痛的占27%,心慌的占27%,记忆力衰退的占27%,心烦的占22%,食欲不佳的占18%,高血压的占12%。
@#@所以,我们不能对强噪音等闲视之,应采取措施加以防止。
@#@当然,人们对噪音比较敏感,各个体之间是有很大差异,有的人对噪音比较敏感,有的人对噪音有较强的适应性,也与人的需要、情绪等心理因素有关。
@#@不管人们之间的差异如何,对强噪音总是需要加以防止的。
@#@@#@ 孕妇长期处在超过50分贝的噪音环境中,会使内分泌腺体功能紊乱,并出现精神紧张和内分泌系统失调。
@#@严重的会使血压升高、胎儿缺氧缺血、导致胎儿畸形甚至流产。
@#@而高分贝噪音能损坏胎儿的听觉器官,致使部分区域受到影响。
@#@影响大脑的发育,导致儿童智力低下。
@#@@#@ 噪音的恶性刺激,严重影响我们的睡眠质量,并会导致头晕、头痛、失眠、多梦、记忆力减退、注意力不集中等神经衰弱症状和恶心、欲吐、胃痛、腹胀、食欲呆滞等消化道症状。
@#@营养学家研究发现,噪音还能使人体中的维生素、微量元素氮基酸、谷氮酸、赖氮酸等必须的营养物质的消耗量增加,影响健康;@#@噪音令人肾上腺分泌增多心跳加快、血压上升,容易导致心脏病发;@#@同时噪音可使人唾液、胃液分泌减少,胃酸降低,从而患胃溃疡和十二指肠溃疡。
@#@@#@ 有害于人的心血管系统、我国对城市噪音与居民健康的调查表明:
@#@地区的噪音每上升1分贝,高血压发病率就增加3%。
@#@@#@ ·@#@影响人的神经系统,使人急躁、易怒。
@#@@#@ ·@#@影响睡眠,造成疲倦。
@#@@#@科学家们已经全面研究了噪声对生物和人类的影响。
@#@如小白鼠在160分贝的环境中,几分钟就会死亡。
@#@人在喷气发动机5米处,几分钟就变成聋子。
@#@一般认为40分贝是正常的环境声音,在此以上就是有害的噪声。
@#@@#@噪声的危害/概括起来有以下几个方面。
@#@@#@
(1)噪声对睡眠的干扰人类有近1/3的时间是在睡眠中度过的。
@#@睡眠是人类消除疲劳、恢复体力、维持健康的一个重要条件。
@#@但环境噪声会使人不能安眠或被惊醒,在这方面,老人和病人对噪声干扰更为敏感。
@#@当睡眠被干扰后,工作效率和健康都会受到影响。
@#@研究结果表明:
@#@连续噪声可以加快熟睡到轻睡的回转,使人多梦,并使熟睡的时间缩短;@#@突然的噪声可以使人惊醒。
@#@一般来说,40分贝大连续噪声可使10%的人受到影响;@#@70分贝可影响50%;@#@而突发动噪声在40分贝时,可使10%的人惊醒,到60分贝时,可使70的人惊醒。
@#@长期干扰睡眠会造成失眠、疲劳无力、记忆力衰退,以至产生神经衰弱症候群等。
@#@在高噪声环境里,这种病的发病率可达50^-60%以上。
@#@@#@
(2)噪声对语言交流的干扰噪声对语言交流的影响,来自噪声对听力的影响。
@#@这种影响,轻则降低交流效率,重则损伤人们的语言听力。
@#@研究表明,30分贝以下属于非常安静的环境,如播音室、医院等应该满足这个条件。
@#@40分贝是正常的环境,如一般办公室应保持这种水平。
@#@50-60分贝则属于较吵的环境,此时脑力劳动受到影响,谈话也受到干扰。
@#@当打电话时,周围噪声达65分贝则对话有困难;@#@在80分贝时,则听不清除。
@#@在噪声达80-90分贝时,距离约0.15米也得提高嗓门才能进行对话。
@#@如果噪声分贝数再高,实际上不可能进行对话。
@#@@#@(3)噪声损伤听觉人短期处于噪声环境时,即使离开噪声环境,耳朵也会造成短期的听力下降,但当回到安静环境时,经过较短的时间即可以恢复。
@#@这种现象叫听觉适应。
@#@如果长年无防护地在较强的噪声环境中工作,在离开噪声环境后听觉敏感性的恢复就会延长,经数小时或十几小时,听力可以恢复。
@#@这种可以恢复听力的损失称为听觉疲劳。
@#@随着听觉疲劳的加重会造成听觉机能恢复不全。
@#@因此,预防噪声性耳聋首先要防止疲劳的发生。
@#@一般情况下,85分贝以下的噪声不至于危害听觉,而85分贝以上则可能发生危险。
@#@统计表明,长期工作在90分贝以上的噪声环境中,耳聋发病率明显增加。
@#@@#@国际标准化组织(ISO)于1971年曾公布0-45年等速连续噪声A声级与噪声性耳聋病率的关系。
@#@@#@0-45年等效连续噪声A声级与噪声性耳聋发病率的关系(%)@#@等效连续A声级(dB)年数(=年龄-18)@#@051015202530354045@#@≤80发病率0000000000@#@听力损伤者123571014213350@#@85发病率01356789107@#@听力损伤者12610131722304357@#@90发病率041014161618202115@#@听力损伤者161319232632415465@#@95发病率071724282931322923@#@听力损伤者192029353945536237@#@100发病率0122937424544444133@#@听力损伤者114214249535";i:
16;s:
29997:
"民工培训教案1@#@ @#@@#@湖南省“温暖工程”建筑业农民工培训@#@湖南省第二工程有限公司香山国际名苑项目教学点@#@ @#@@#@教案本@#@@#@ @#@@#@培训层次、工种:
@#@@#@钢筋班@#@课程名称:
@#@@#@钢筋的性能及分类@#@培训课时:
@#@@#@3课时@#@授课教师:
@#@@#@肖佩才@#@职称:
@#@@#@钢筋施工员@#@2007年11月18日——2008年1月18日@#@@#@湖南省“温暖工程”建筑业农民工培训教案首页@#@第次课课时@#@单元名称@#@钢筋的性能及分类@#@授课教师@#@肖佩才@#@授课时间@#@12月2日@#@课程类型@#@理论课□;@#@实训课□@#@授课方式@#@单班□;@#@合班□@#@教学目标@#@使学员了解钢筋的基本知识@#@教学重点与难点@#@内容比较抽象,怎样使学员听懂,是本课的难点@#@教学方法与教具@#@教学方法:
@#@1、教师讲授为主,结合课堂讨论@#@教具准备:
@#@讲义@#@习题@#@1、按用途分类,钢筋分为哪几类?
@#@@#@2、钢筋的主要力学性能有哪些?
@#@@#@ @#@@#@教学参考材料@#@《钢筋混凝土工程》、《建筑施工手册》@#@教学回顾@#@基本达到预期效果@#@ @#@@#@ @#@教学过程:
@#@@#@主要是讲解下述内容@#@一、钢筋的分类@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(一)按外形分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1.光圆钢筋@#@ @#@ @#@ @#@ @#@光圆钢筋是光面圆钢筋的意思,由于表面光滑,也叫“光面钢筋”,或简称“圆钢”。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.带肋钢筋@#@ @#@ @#@ @#@ @#@表面有突起部分的圆形钢筋称为带肋钢筋,它的肋纹形式有“月牙形”(图4—50)、“螺纹形”(图4—51)、“人字形”(图4—52)。
@#@钢筋表面带有两条纵肋和沿长度方向均匀分布的横肋。
@#@横肋的纵截面呈月牙形,且与纵肋不相交的钢筋称为月牙形钢筋。
@#@横肋的纵截面高度相等,且与纵肋相交的钢筋,称为等高肋钢筋,有螺旋纹和人字纹两种。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@掌握钢筋按外形分类,对施工现场区别钢筋种类很重要。
@#@Ⅰ级钢筋(HPB235级)表面都是光圆的,Ⅱ(HRB335)、Ⅲ级(HRB400)钢筋表面都是变形的(轧制成人字形);@#@Ⅳ级钢筋表面有一部分做成光圆的,有一部分做成变形的(轧制成螺旋形及月牙形)。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(二)按钢筋直径分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、钢丝d=(3~5)mm@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、细钢筋d=(6~12)mm@#@ @#@ @#@ @#@ @#@对于直径小于12mm的钢丝或细钢筋,出厂时,一般做成盘圆状,使用时需调直。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、粗钢筋d>12mm对于直径大于12mm的粗钢筋,为了便于运输,出厂时一般做成直条状,每根6~12m,如需特长钢筋,可同厂方协议。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(三)按化学成分分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、碳素钢钢筋:
@#@碳素钢钢筋是由碳素钢轧制而成。
@#@普通碳素结构钢按照厂方供应的保证条件分为下列三类:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@甲类钢——保证机械性能的钢;@#@用符号A表示。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@乙类钢——保证化学成分的钢;@#@用符号B表示。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@特类钢——既保证机械性能又保证化学成分的钢。
@#@用符号C表示。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@钢号愈大,含碳量也愈高,强度及硬度也愈高,但塑性、韧性、冷弯及焊接性等均降低。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、普通低合金钢钢筋:
@#@普通低合金钢钢筋是在低碳和中碳钢的成分中加入少量元素(硅、锰、钛、稀土等)制成的钢筋。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@其钢号及表示方法:
@#@普通低合金钢的钢号是按含碳量及含金元素的种类来表示的。
@#@最前的数字,表示平均含碳量的万分数,后面的化学元素名称为所加的合金元素,合金元素后面的数字表示合金元素的含量。
@#@当合金元素平均含量为1.50%~2.49%、2.5%一3.49%、3.50%一4.49%时……,此数字须相应地写为2、3、4……,若合金元素平均含量在1.5%以下,则合金元素的后面不附加任何数字。
@#@如:
@#@“20MnSi”读作20锰硅钢,表示含碳量在万分之二十,由锰硅两种合金元素组成,合金元素的平均含量小于1.5%的普通低合金钢钢筋。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@普通低合金钢筋的主要优点是强度高,综合性能好,用钢量比碳素钢少20%左右。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@常用的普通低合金钢有20锰硅、25锰硅、40硅锰钒等品种。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、杂质对钢筋材性的影响:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①碳@#@ @#@ @#@ @#@ @#@碳是决定钢材性能的主要元素,含碳量增加会导致钢材强度和硬度的提高,而它的塑性、韧性则相应降低。
@#@含碳量过多会使焊接性能恶化,使焊缝附近热影响区组织和性能产生不良变化,引起局部硬化脆裂。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②硫(S)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@硫使钢在高温时变脆,即出现“热脆现象”。
@#@热脆现象会导致钢的韧性、塑性降低,疲劳强度也相应地降低,因此,对于承受冲击荷载或重复荷载的钢筋是非常有害的。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@③磷(P)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@磷是钢材中的有害化学成分,它会使钢的塑性和韧性降低,特别是在低温条件下的韧性降低得更剧烈,当温度低于一200C时,容易导致钢筋发生脆断,即出现“冷脆现象”。
@#@冷脆现象对承受冲击荷载或在负温下使用的钢筋十分有害,而焊接时焊缝金属容易产生冷裂纹并继续扩展,因此,磷是恶化钢筋焊接性能的一种化学元素。
@#@磷的危害性随含碳量的增加而增大,对于含碳量较高的钢筋,如含磷量过高,由于冷脆性能影响的塑性降低尤为显著。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@④锰(Mn)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@锰本是制钢过程中的一种主要脱氧剂,但它能够除去热脆性的硫化铁,而硫在钢中是以硫化铁的形式存在,所以能清除硫的有害作用,减轻热脆影响,有利于改善钢的焊接性能。
@#@锰含量在1.0%以下时,几乎不降低钢筋的塑性和韧性,甚至对韧性还会稍有提高;@#@当锰含量超过1.o%时,强度提高而塑性和韧性降低,但有时为了提高钢筋强度,还是要适当增加含量;@#@当钢中含碳量不高(0.2%以下)时,1.0%以下的锰含量对钢筋的焊接性能影响不大,但如果锰含量再予以增加,则钢筋的可焊性变差。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑤硅(Si):
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@硅可显著地提高钢筋的抗拉强度,也能使屈服点略有提高;@#@硅含量过多时,会使钢筋的塑性和韧性降低,从而导致它的可焊性变差。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑥钒(V)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@钒能有效地提高钢的强度,改善塑性和韧性;@#@由于它对钢的强化作用较大,所以加少量钒(0.05%~0.15%)就可以适量地少加较多的锰、碳,从而进一步改善钢的性能。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑦钛(Ti)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@钢中加少量的钛(≤0.08%),就可以使强度显著提高,同时塑性稍有降低;@#@但韧性和焊接性能则有所改善。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑧铌(Nb)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@钢中加入少量的铌以提高钢筋硬度,并使强度随着提高。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@⑨铬(Cr)@#@ @#@ @#@ @#@ @#@铬的硬度高,抗腐蚀能力强,钢中加适量用以提高强度。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(四)按生产工艺分类@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、热轧钢筋:
@#@由轧钢厂经过热轧成材供应,钢筋直径一般为5—40mm。
@#@分直条和盘条形式。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@热轧钢筋按它的强度高低(以屈服点表示)分为四个强度等级,即I级(HPB235)钢筋、Ⅱ级(HRB335)钢筋、Ⅲ级(HRB400)钢筋和Ⅳ级钢筋;@#@热轧钢筋的强度等级代号为“R”(热轧的热字汉语拼音字头),如果外形是带肋的,在R后面加L而成“RL'@#@'@#@(L为肋字汉语拼音字头)(外形是光圆的就不加L),在R或RL后面添上屈服点值(以N/mm2计)以区别级别,例如强度等级为RL335的钢筋表示热轧带肋钢筋,它的屈服点不小于335N/mm2。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、冷拉钢筋@#@ @#@ @#@ @#@ @#@冷拉钢筋是将热轧钢筋在常温下进行强力拉伸,使它强度提高的一种钢筋。
@#@这种冷拉操作都在施工工地进行。
@#@后面还要专门介绍。
@#@分为冷拉Ⅰ钢筋、冷拉Ⅱ钢筋、冷拉Ⅲ钢筋、冷拉Ⅳ钢筋。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、热处理钢筋:
@#@又称调质钢筋,采用热轧螺纹钢筋经淬火及回火的调质热处理而制成的。
@#@按其外形,又可分为有肋和无肋两种。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、钢丝@#@ @#@ @#@ @#@ @#@①碳素钢丝:
@#@碳素钢丝是采用优质高碳光圆盘条钢筋经冷拔和矫直、回火制成。
@#@这种钢丝的强度高,塑性性能也相对较好。
@#@有Φ4、Φ5两种,主要是以钢丝束的形式用来作预应力筋。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@②刻痕钢丝@#@ @#@ @#@ @#@ @#@是把上述碳素钢丝的表面,经过机械刻痕而制成,只有Φ5一种,由于刻痕的影响,其强度比碳素钢丝略低。
@#@通过刻痕可以使它与混凝土或水泥浆之间的粘结性能得到一定改善,在工程中只用作预应力筋。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@③冷拔低碳钢丝@#@ @#@ @#@ @#@ @#@一般是用小直径的低碳光圆钢筋,在施工现场或预制厂用拔丝机经过几次冷拔而成。
@#@它分为甲级和乙级,甲级钢丝的质量要求较严,即要求对钢丝逐盘取样进行检验,它又分为Ⅰ、Ⅱ两组。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@主要用于一般民用建筑中小型预应力混凝土构件中作预应力筋用。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@乙级冷拔低碳钢丝质量要求不如甲级严,它只要求分批进行抽样试验,有直径Φ3~Φ5强度标准值550N/mm2,乙级冷拔低碳钢丝只能用作中小型钢筋混凝土或预应力混凝土构件中的箍筋和构造钢筋以及焊接网和焊接骨架的钢筋。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@④钢绞线@#@ @#@ @#@ @#@ @#@钢绞线是由7根圆形截面钢丝经绞捻、热处理而成。
@#@由于强度高又与混凝土的粘结性能好,大多用于大跨度、重荷载的预应力钢筋混凝土结构中。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@5、冷轧扭钢筋@#@ @#@ @#@ @#@ @#@[冷轧扭钢筋是用低碳盘圆钢筋经专用钢筋冷轧扭机调直、冷轧并冷扭一次成型,呈连续螺旋状,具有规定截面形状和节距。
@#@冷轧扭钢筋按其截面形状不同分为两种类型:
@#@Ⅰ——矩形截面Ⅱ—菱形截面@#@ @#@ @#@ @#@ @#@冷轧扭钢筋的直径以“标志直径”表示,指原材料(母材)轧制前的公称直径。
@#@标志直径有6.5、8、10、12、14mm等五种。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@冷轧扭钢筋的名称代号为LZN(“冷”、“轧”、“扭”字汉语拼音字头),用Φt作为钢筋符号,接着写上标志直径和截面类型,即为它的型号。
@#@例如“LZNΦt10(Ⅰ)”标记为冷轧扭钢筋,标志直径10mm,矩形截面。
@#@]钢筋手册@#@ @#@ @#@ @#@ @#@[这种钢筋具有较高的强度,而且有足够的塑性,与混凝土粘结性能优异,代替Ⅰ级钢筋可节约钢材约30%。
@#@一般用于预制钢筋混凝土圆孔板、叠合板中的预制薄板,以及现浇钢筋混凝土楼板等@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(五)按用途分@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、受拉钢筋@#@ @#@ @#@ @#@ @#@沿梁的纵向跨度方向布置,承受梁中由弯矩引起的拉力,又称纵向受拉钢筋。
@#@对于普通钢筋混凝土构件一般采用Ⅰ、Ⅱ级钢筋。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2、弯起钢筋@#@ @#@ @#@ @#@ @#@将一部分纵向钢筋弯起,称为弯起钢筋。
@#@它的斜段承受梁中剪力引起的拉力。
@#@对于普通钢筋混凝土构件一般采用Ⅰ、Ⅱ级钢筋。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@3、架立钢筋@#@ @#@ @#@ @#@ @#@沿梁的纵向布置,它基本不受力,而是起架立和构造作用,它往往布置成直线形,与梁中的纵向受力钢筋和箍筋一起形成钢筋骨架。
@#@对于普通钢筋混凝土构件一般采用Ⅰ级钢筋,也有采用Ⅱ级钢筋的。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@4、箍筋@#@ @#@ @#@ @#@ @#@它在梁中承受剪力,同时与架立筋、纵向受力钢筋形成钢筋骨架,一般采用Ⅰ级钢筋。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@5、分部钢筋@#@ @#@ @#@ @#@ @#@只有钢筋混凝土板才有分部钢筋,它的作用是固定板中受力钢筋,它沿板的横向布置,与纵向钢筋垂直。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@二、钢筋的主要力学性能@#@ @#@ @#@ @#@ @#@在钢筋混凝土结构中所使用的钢材是否符合标准,直接关系着工程的质量,因此,在使用前,必须对钢筋进行一系列的检查与试验,机械性能试验就是其中的一个重要检验项目。
@#@是评估钢材能否@#@满足设计要求,检验钢质及划分钢号的重要依据之一。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@力学性能又叫机械性能,是指钢材在外力作用下所表现出的各种性能。
@#@其主要指标如下:
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@1、抗拉性能@#@ @#@ @#@ @#@ @#@低碳钢拉伸时变形发展的四个阶段@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(1)弹性阶段:
@#@应力—应变曲线上的OB段为材料的弹性阶段。
@#@在此阶段内,可以认为变形是完全弹性的。
@#@如果在试件上加载,使其应力不超过与B点对应的应力σp,然后再卸载,则应力—应变曲线仍沿着OB退回到原点,表示变形完全消失。
@#@试件能恢复到原状,说明在这阶段内只产生弹性变形。
@#@因此这个阶段称为弹性阶段。
@#@与这段曲线的最高点B相对应的应力值σp称为材料的弹性极限,它是卸载后试件上不产生塑性变形的应力最大值。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@在弹性阶段内,曲线上有一段是直线OA,它表示应力与应变成正比,材料服从虎克定律。
@#@过A点后应力—应变曲线开始微弯,表示应力与应变不再成正比,A点所对应的应力值σe,即应力与应变成正比例关系的最高值称为比例极限。
@#@低碳钢的比例极限在200MPa左右。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@另外,由应力—应变曲线也可以知道,在比例极限范围内,OA直线的斜率tgα=σ/ε=E,是一个常数,它就是材料的弹性模量。
@#@因此.材料的弹性模量可以通过拉伸试验而测得.@#@ @#@ @#@ @#@ @#@弹性极限σp和比例极限σe,两者的意义虽然不同,但由试验测得的结果表明,两者的数值非常接近,很难严格区分。
@#@因此,在工程中也经常说,在弹性范围内材料服从虎克定律。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@
(2)屈服阶段在应力超过弹性极限σp以后,应力—应变曲线逐渐变弯。
@#@到达C点后,应变迅速增加,在应力—应变图上呈现出接近于水平的“锯齿”形段,这说明应力在很小的范围内波动,而应变却急剧地增加。
@#@此时材料好象对外力屈服了一样,所以此阶段称为屈服阶段,也称流动阶段。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@在屈服阶段内,对应于最高点C的应力称为屈服上限,对应于最低点C/的应力称为屈服下限。
@#@试验表明,屈服上限不稳定,它随试验时加载的速度,试件的形式和截面的形状而改变。
@#@而屈服下限较为稳定,它代表材料抵抗屈服的能力,所以通常取屈服下限作为材料的屈服极限,用σS表示。
@#@低碳钢的屈服极限240MPa左右。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@在屈服阶段内,材料的应力几乎不增加,但应变迅速增加,材料暂时失去抵抗变形的能力。
@#@如果试件表面光滑,则应力达到屈服极限后,就会在其表面出现许多倾斜的条纹,这些条纹与试件轴线的夹角接近450,一般称为滑移线(图4—57)。
@#@滑移线是由于材料内部的晶格之间发生相互滑移而引起的,晶格间的滑移是产生塑性变形的根本原因。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@在应力到达屈服阶段以后,,若将试件所受的荷载卸除,则试件存在显著的残余变形。
@#@由于工程中一般不允许构件出现塑性变形:
@#@所以通常规定钢材的最大工作应力不能到达屈服极限σS。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(3)强化阶段经过屈服阶段后,材料内部的结构组织起了变化,使材料重新产生了抵抗变形的能力,故应力—应变曲线又继续上升,到达E点时,与之对应的应力达到最大值。
@#@材料经过屈服阶段后抗力增加的这种现象称为材料的强化,这个阶段(DE段)称为强化阶段。
@#@对应于最高点E的应力称为强度极限,用σb表示。
@#@低碳钢的强度极限σb在400MPa左右。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@(4)颈缩阶段材料强化到达最高点E之后,试件不断伸长,它的横截面不断缩小,然后在某一较弱的横截面处显著变细,出现“颈缩”现象(图4—58)。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@在这之前,试件在整个标距内的变形是均匀的,但一开始颈缩后,“颈”部就急剧地缩细和伸长同时荷载急剧下降,很快达到应力—应变曲线的终点F,试件突然断裂。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@上述每一阶段都是由量变到质变的过程。
@#@四个阶段的质变点就是比例极限σe、屈服极限σS和强度极限σb。
@#@σe表示材料处于弹性状态的范围。
@#@σS表示材料开始进入塑性变形。
@#@σb表示材料最大的抵抗力。
@#@故σS、σb是衡量材料强度的重要指标。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@高碳钢硬钢——热处理钢筋和冷拔钢丝它的应力-应变图上(见图4—59)可以看出其屈服现象不明显,无法测定其屈服点。
@#@一般常以发生0.2%残余变形时的应力值当作屈服点,用“σ0.2”表示。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@2.塑性变形@#@ @#@ @#@ @#@ @#@通过钢材受拉时的应力—应变图,可对其塑性性能进行分析。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@塑性性能对钢筋有较高的要求,主要是因为防止出现钢筋在进行加工时弯曲处断裂和构件受荷过程中可能出现脆断破坏。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@ @#@表示钢材塑性性能的指标有两个,一个是伸长率,另一个是断面收缩率。
@#@@#@ @#@ @#@ @#@它的表示方法对于长试件,一般热轧钢筋的标距取10倍钢筋直径长度,作为量测检验标准,用δ10表示,对钢丝,标距等于100倍直径, @#@ @#@ @#@ @#@用δ100表示:
@#@对钢绞线,标距等于200倍直径,用δ200表示,对于短试件,标距等于5倍直径,@#@ @#@ @#@ @#@3、冷弯@#@ @#@ @#@ @#@ @#@钢筋的冷弯性能是指钢筋在常温下弯曲变形的能力。
@#@就是把钢筋围绕某个具有规定直径的辊(Kun)轮进行弯转,要求达到规定的冷弯角度α时,钢筋不会发生裂纹、起层、甚至断裂。
@#@@#@ @#@@#@湖南省“温暖工程”建筑业农民工培训@#@湖南省第二工程有限公司香山国际名苑项目教学点@#@ @#@@#@教案本@#@@#@ @#@@#@培训层次、工种:
@#@@#@钢筋班@#@课程名称:
@#@@#@钢筋的配料及代换@#@培训课时:
@#@@#@3课时@#@授课教师:
@#@@#@肖佩才@#@职称:
@#@@#@钢筋施工员@#@2007年11月18日——2008年1月18日@#@@#@湖南省“温暖工程”建筑业农民工培训教案首页@#@第次课课时@#@单元名称@#@钢筋的性能及分类@#@授课教师@#@肖佩才@#@授课时间@#@12月8日@#@课程类型@#@理论课□;@#@实训课□@#@授课方式@#@单班□;@#@合班□@#@教学目标@#@使学员掌握钢筋下料的技能,同时既做到符合规范要求,又最大程度节约材料。
@#@@#@教学重点与难点@#@重点:
@#@钢筋的配料@#@难点:
@#@钢筋的代换@#@教学方法与教具@#@教学方法:
@#@1、教师讲授为主,结合课堂讨论@#@教具准备:
@#@讲义@#@习题@#@每人选择香山国际名苑工程的结施图纸,任选一跨梁和一根框架柱进行下料。
@#@@#@教学参考材料@#@《钢筋混凝土工程》、《建筑施工手册》@#@教学回顾@#@基本达到预期效果,在钢筋代换可能相对说难理解一点。
@#@@#@教学过程:
@#@@#@新课导入,板书标题及培训目标。
@#@@#@接着,按照下下述内容进行讲授:
@#@@#@-、钢筋配料:
@#@根据结构施工图,先绘出各种形状和规格的单根钢筋简图并加以编号,然后分别计算钢筋下料长度、根数及质量,填写配料单,申请加工。
@#@@#@1、钢筋配料单的编制@#@①熟悉图纸编制钢筋配料单之前必须熟悉图纸,把结构施工图中钢筋的品种、规格列成钢筋明细表,并读出钢筋设计尺寸。
@#@@#@②计算钢筋的下料长度。
@#@@#@③填写和编写钢筋配料单根据钢筋下料长度,汇总编制钢筋配料单。
@#@在配料单中,要反映出工程名称,钢筋编号,钢筋简图和尺寸,钢筋直径、数量、下料长度、质量等。
@#@@#@④填写钢筋料牌根据钢筋配料单,将每一编号的钢筋制作一块料牌,作为钢筋加工的依据。
@#@@#@2、钢筋下料长度的计算原则及规定@#@
(1)钢筋长度@#@结构施工图中所指钢筋长度是钢筋外缘之间的长度,即外包尺寸,这是施工中量度钢筋长度的基本依据。
@#@@#@
(2)混凝土保护层厚度@#@混凝土保护层是指受力钢筋外缘至混凝土构件表面的距离,其作用是保护钢筋在混凝土结构中不受锈蚀。
@#@@#@混凝土的保护层厚度,一般用水泥砂浆垫块或塑料卡垫在钢筋与模板之间来控制。
@#@塑料卡的形状有塑料垫块和塑料环圈两种。
@#@塑料垫块用于水平构件,塑料环圈用于垂直构件。
@#@@#@(3)弯曲量度差值@#@ 钢筋长度的度量方法系指外包尺寸,因此钢筋弯曲以后,存在一个量度差值,在计算下料长度时必须加以扣除。
@#@根据理论推理和实践经验,列于下表。
@#@@#@钢筋弯曲量度差值@#@钢筋弯起角度@#@30°@#@@#@45°@#@@#@60°@#@@#@90°@#@@#@135°@#@@#@钢筋弯曲调整值@#@0.35d@#@0.54d@#@0.85d@#@1.75d@#@2.5d@#@(4)钢筋弯钩增加值@#@弯钩形式最常用的是半圆弯钩,即180°@#@弯钩。
@#@受力钢筋的弯钩和弯折应符合下列要求:
@#@@#@①HPB235钢筋末端应作180°@#@弯钩,其弯弧内直径不应小于钢筋直径的2.5倍,弯钩的弯后平直部分长度不应小于钢筋直径的3倍。
@#@@#@②当设计要求钢筋末端需作135°@#@弯钩时,HRB335、HRB400钢筋的弯弧内直径不应小于钢筋直径的4倍,弯钩的弯后平直部分长度应符合设计要求。
@#@@#@③钢筋作不大于90°@#@的弯折时,弯折处的弯弧内直径不应小于钢筋直径的5倍。
@#@@#@除焊接封闭环式箍筋外,箍筋的末端应作弯钩,弯钩形式应符合设计要求,当无具体要求时,应符合下列要求:
@#@@#@①箍筋弯钩的弯弧内直径除应满足上述要求外,尚应不小于受力钢筋直径。
@#@@#@②箍筋弯钩的弯折角度:
@#@对一般结构不应小于90;@#@对于有抗震等要求的结构应为@#@135°@#@。
@#@@#@③箍筋弯后平直部分长度:
@#@对一般结构不宜小于箍筋直径的5倍;@#@对于有抗震要求的结构,不应小于箍筋直径的10倍。
@#@@#@(5)箍筋调整值@#@为了箍筋计算方便,一般将箍筋弯钩增长值和量度差值两项合并成一项为箍筋调整值,见下表。
@#@计算时,将箍筋外包尺寸或内皮尺寸加上箍筋调整值即为箍筋下料长度。
@#@@#@箍筋调整值@#@箍筋量度方法@#@箍筋直径(mm)@#@4-5@#@6@#@8@#@10-12@#@量外包尺寸@#@40@#@50@#@60@#@70@#@量内包尺寸@#@80@#@100@#@120@#@150-170@#@(6)钢筋下料长度计算@#@直钢筋下料长度=直构件长度-保护层厚度+弯钩增加长度@#@弯起钢筋下料长度=直段长度+斜段长度-弯折量度差值+弯钩增加长度@#@箍筋下料长度=直段长度+弯钩增加长度-弯折量度差值@#@或箍筋下料长度=箍筋周长+箍筋调整值@#@3、钢筋下料计算注意事项@#@
(1)在设计图纸中,钢筋配置的细节问题没有注明时,一般按构造要求处理。
@#@@#@
(2)配料计算时,要考虑钢筋的形状和尺寸,在满足设计要求的前提下,要有利于加工。
@#@@#@(3)配料时,还要考虑施工需要的附加钢筋。
@#@@#@二、钢筋代换@#@1、代换原则及方法@#@当施工中遇到钢筋品种或规格与设计要求不符时,可参照以下原则进行钢筋代换。
@#@@#@
(1)等强度代换方法@#@当构件配筋受强度控制时,可按代换前后强度相等的原则代换,称作“等强度代换”。
@#@@#@
(2)等面积代换方法@#@当构件按最小配筋率配筋时,可按代换前后面积相等的原则进行代换,称“等面积代换”。
@#@@#@(3)当构件配筋受裂缝宽度或挠度控制时,代换后应进行裂缝宽度或挠度验算。
@#@@#@2、代换注意事项@#@钢筋代换时,应办理设计变更文件,并应符合下列规定:
@#@@#@
(1)重要受力构件(如吊车梁、薄腹梁、桁架下弦等)不宜用HPB235钢筋代换变形钢筋,以免裂缝开展过大。
@#@@#@
(2)钢筋代换后,应满足混凝土结构设计规范中所规定的钢筋间距、锚固长度、最小钢筋直径、根数等配筋构造要求。
@#@@#@(3)梁的纵向受力钢筋与弯起钢筋应分别代换,以保证正截面与斜截面强度。
@#@@#@(4)有抗震要求的梁、柱和框架,不宜以强度等级较高的钢筋代换原设计中的钢筋;@#@如必须代换时,其代换的钢筋检验所得的实际强度,尚应符合抗震钢筋的要求。
@#@@#@(5)预制构件的吊环,必须采用未经冷拉的HPB235钢筋制作,严禁以其他钢筋代换。
@#@@#@(6)当构件受裂缝宽度或挠度控制时,钢筋代换后应进行刚度、裂缝验算。
@#@@#@湖南省“温暖工程”建筑业农民工培训@#@湖南省第二工程有限公司香山国际名苑项目教学点@#@ @#@@#@教案本@#@@#@ @#@@#@培训层次、工种:
@#@@#@钢筋班@#@课程名称:
@#@@#@钢筋的连接、绑扎与安装@#@培训课时:
@#@@#@3课时@#@授课教师:
@#@@#@肖佩才@#@职称:
@#@@#@钢筋施工员@#@2007年11月18日——2008年1月18日@#@@#@湖南省“温暖工程”建筑业农民工培训教案首页@#@第次课课时@#@单元名称@#@钢筋的连接、绑扎与安装@#@授课教师@#@肖佩才@#@授课时间@#@12月9日@#@课程类型@#@理论课□;@#@实训课□@#@授课方式@#@单班□;@#@合班□@#@教学目标@#@使学员掌握钢钢筋的连接、绑扎与安装工序。
@#@先用理论充实,再在实践中巩固。
@#@@#@教学重点与难点@#@这堂课对于钢筋工来说,都很重要。
@#@@#@难点是理论的讲述可能比较难于理解。
@#@@#@教学方法与教具@#@教学方法:
@#@1、教师讲授为主,结合课堂讨论@#@教具准备:
@#@讲义@#@习题@#@1、钢筋绑扎的具体要求有哪些?
@#@@#@2、钢筋的焊接方法分为哪几类?
@#@@#@教学参考材料@#@《钢筋混凝土工程》、《建筑施工手册》《施工技术教案》@#@教学回顾@#@基本达到预期效果。
@#@@#@教学过程:
@#@@#@本堂课一共3课时,分别讲述钢筋的绑扎连接、机械连接、钢筋焊接。
@#@钢";i:
17;s:
27687:
"金星射手@#@在占星术当中@#@射手座是由木星守护的@#@要了解金星射手的恋爱模式@#@就必须先去了解木星的意义@#@同样的我们用星座符号学的方式@#@来为大家作说明@#@木星的符号看起来@#@很像是阿拉伯数字的4@#@左边的一个月亮的符号@#@右边则是一个十字@#@月亮暗示的是情绪跟内在的涵义@#@而十字则代表的是地球符号的简写@#@十字暗示的是物质与现实@#@所以这个符号的意思是@#@情绪跟内在思维在物质跟现实之上@#@这刚好就是宗教的意涵@#@宗教靠着相信而非理智的方式@#@去得到一种宽慰和救赎@#@这是这个符号的第一个意义@#@木星第二个意义指的是@#@一个人的情绪跟内在在现实之上@#@在行星符号学当中@#@有一个符号是跟木星相对的@#@那就是土星的符号@#@土星的符号则是月亮在十字的右下角@#@代表的是一个人的情绪@#@无法逃离现实和物质的压力@#@这就是为什么木星是幸运的@#@而土星是不幸运的@#@因为一个人的人生最幸运的事情@#@就是一个人的心智@#@可以不受到物质跟现实的摆布@#@以上两个是一般学占星术的人@#@都会知道的东西@#@事实上这个符号还具备了@#@另外一个隐藏起来的意义@#@那就是在行星符号学的三个元素当中@#@土星跟木星的符号都缺少了一个元素@#@那就是代表太阳的圆圈@#@太阳是意志力的意义@#@这个隐藏起来的点非常的重要@#@这一点的重要性甚至超过前面的两点@#@也造就了木星第三个意义上@#@暗示着没有意志在中间运作@#@回过头来看金星射手的恋爱前@#@金星射手开始一段感情之前@#@会先去主动的去接触一些人@#@这一点跟射手座的@#@团体性跟一定的理念性有关@#@金星射手会有着@#@一定的指向性的兴趣@#@然后金星射手会在@#@自己兴趣的领域团体当中游走@#@一般来说金星射手是一个未来性很重的星座@#@也因此金星射手会在一开始的时候@#@去想像着自己希望是跟什么对象的人在一起@#@金星射手会拿着自己脑袋当中的理想性@#@然后去找寻能够符合这个理想的对象@#@问题在于受到对宫理论双子座的影响@#@金星射手跟金星双子一样的@#@很容易去发现许多人身上的好@#@而这一点将会导致金星射手的不专一@#@也因此一般来说@#@金星射手在表现上@#@会很容易出现@#@好像同时的在追很多人的现象@#@之所以会这样@#@也跟双子座有很大的关系@#@在对宫理论系列的文章里面我说过@#@双子座的广泛阅读@#@将会造就力量转移到射手座的时候@#@因为射手座是火象星座@#@也因此这个力量到了射手座身上@#@将会变成一种广泛热情的一种模式@#@同样的道理也会出现在金星射手身上@#@跟金星双子很类似的@#@双子座的广泛阅读@#@是以自己为中心@#@然后四射的对周围的一切都有兴趣@#@因而产生双子座的广泛阅读@#@而金星射手则是@#@同样的以自己为中心@#@但是却会向四周四射自己的热情@#@也因此金星射手会很容易被冠上花心之名@#@道理在这里@#@当然更重要的是@#@这点也跟金星双子很像@#@不过因为本身木星的符号@#@缺少了太阳这个意志的意义@#@这将导致金星射手的感情@#@很多东西都是先做了在开始想@#@在去合理化自己要前进还是后退@#@也因此一般来说@#@我们看到的金星射手@#@通常金星射手会看到一个目标@#@或是一个方向@#@就立刻的先去作示好的动作@#@非常值得注意的是@#@很多时候金星射手只是因为自由跟一时之气@#@所以去做许多的事情@#@这中间并不必然的一定有喜欢或是爱@#@因为这个没有意志的意义@#@代表着金星射手的恋爱前@#@他们追人的方式@#@自己先没有想过是不是自己喜欢对方@#@也没有想过自己一定是要去追到对方@#@一定要跟对方在一起@#@对金星射手座来说@#@更多的是尝试的行动远远的跑在前面@#@在这个阶段的金星射手@#@是非常隐晦的@#@金星射手会约人出去@#@金星射手甚至会作出搂搂抱抱的举动@#@但是重点在于@#@这些举动的背后@#@金星射手依靠的是先做了@#@之后在去想后来要怎么样@#@也因此有些时候金星射手的感情@#@会出现一种莫名其妙的感觉@#@金星射手很容易经历到@#@当自己在无意识的情况下去做了什么@#@然后当他发现对方愿意跟自己在一起的时候@#@或是去得到一个善意的回应之后@#@金星射手这个时候才去想@#@自己是不是要跟对方在一起@#@然后金星射手是靠着@#@自己的合理化跟适应性@#@然后开始一段感情关系@#@也因此金星射手的人@#@常常会不小心的跟自己非首选的对象在一起@#@更大的问题会出现在@#@跟某一个对象在一起之后@#@因为当金星射手开始跟某个对象交往@#@金星射手习惯的@#@先动作在合理化的行为@#@并不会因为我现在已经有一个新对象而消失@#@也因此这也是@#@金星射手另一种开始一段感情的方式@#@金星射手会因为当下没有去考量@#@或是收敛自己的行动@#@而导致于去开始其他地下化的感情关系@#@有时候这一类的事情@#@未必是金星射手自己愿意的@#@但是很多事情自己在想都没想的情况下@#@就都先做了@#@那也只好继续的这样往下走@#@第三种金星射手的人会开始一段感情的方式@#@这一点跟射手座的假乐天有关@#@事实上金星射手痛的机率很高@#@(关于这一点我们之后的篇章会说)@#@但是在情伤之后@#@金星射手会让自己跟没事情的人一样的@#@去开始自己的下一段感情@#@这是因为金星射手座的一种矛盾@#@金星射手虽然在乎过去的经验@#@但是金星射手会自己告诉自己@#@日子总是要继续过下去的@#@金星射手会靠着在谈一次恋爱的方式@#@来忘记过去的不好的经验@#@但是这样的方式@#@却往往会让自己去选到@#@跟自己的理想性更远的对象@#@ @#@@#@昨天的文章还少说了一类@#@金星射手还有一种开始恋爱的方式@#@那就是长时间的暗恋@#@之所以会这样的原因@#@是当今天金星射手一旦遇到了@#@一个能够符合理想性的对象的人@#@金星射手将有很高的可能性@#@把对方当作是自己唯一的目标@#@这一类的金星射手@#@会出现漫长的时间等待@#@在等待的过程当中@#@跟性别无关的不论男女@#@金星射手会主动的去作追求的动作@#@问题在于@#@金星射手不是会全然的为了对方@#@然后断掉其他感情的人@#@金星射手还是会有其他的感情关系@#@也因此金星射手很常出现@#@等待跟新对象之间的两难@#@回过头来说一段恋爱刚开始的状况@#@木星的不受到现实的束缚@#@以及没有清楚的意志的这一点@#@几乎可以涵盖金星射手的所有现象@#@也就是说@#@金星射手常常会没有去思考太多@#@然后就跟一个人开始感情关系@#@有许多现实或是环境当中的问题@#@是等到正式开始交往的时候@#@然后才去面对的@#@也因此一般来说@#@金星射手跟金星天蝎有一个很像的点@#@那就是金星射手会有着一开始谈恋爱@#@就要去磨合一种理想跟现实当中的落差@#@跟金星天蝎很像的地方在于@#@金星天蝎是要去面对预设的灵魂性@#@跟后来的状况不同的那种落差@#@关于这一点对金星射手来说@#@是可大可小的@#@如果一开始的期望过高@#@或是虽然没有过高的期望@#@但是对方真的跟预设的差距太大时@#@金星射手的人会遭遇到理想的幻灭@#@这一点很重要@#@因为就是因为这个缘故@#@金星射手会出现刚开始交往而已@#@但是自己却已经开始失望的感觉@#@更可以这样说的是@#@金星射手的失望似乎是必然的@#@比起金星天蝎来说@#@金星射手的症状比较轻微@#@金星射手通常是因为过高的理想@#@而金星天蝎则是内在的一种补偿@#@过高的理想落空是比较能够被接受的@#@也因此一样类似失望的气味@#@但是金星射手却比金星天蝎的人@#@要来能够接受发生的失望@#@对面的双子也会帮到一部分的忙@#@比起金星天蝎@#@金星射手的人会因为受到双子的影响@#@更能够去接受对方也有对方的样子@#@(虽然不满还是会出现啦)@#@也因此金星射手@#@将会变成在一种假乐天的情况下@#@去进行自己的感情@#@因为射手座特质很习惯假乐天@#@所以金星射手@#@会让自己用接受落差的方式@#@去开始自己的感情@#@非常重要的特质在于@#@金星射手的接受落差@#@并不是一种放弃自己理想的这种方式@#@金星射手所采取的方式@#@是把理想跟现实给分成两块@#@也就是说@#@金星射手会继续的怀抱自己的理想@#@然后另一个区块继续的@#@去过自己现阶段的感情生活@#@这也是金星射手@#@会出现许多矛盾的原因@#@而这一点之所以重要的原因在于@#@金星射手会因为要去适应现在的感情@#@而变成一种不是自己的样子@#@但是在金星射手的心中@#@自己的样子永远都在@#@也因此金星射手@#@在感情交流的时候@#@是一种变动星座的适应性@#@他们会让自己去适应@#@现在的关系和相处@#@但是接受毕竟是一种接受@#@也就是说接受的状态@#@跟自己的本心是很远的@#@对金星射手来说@#@很多恋爱时发生的事情@#@就会是:
@#@@#@我不满意但是我接受.的这种心理@#@而且受到双子座@#@两个相反的声音的影响@#@在理性上会有另一个声音@#@去告诉金星射手的人:
@#@@#@本来就会是这样的@#@然后金星射手会去淡化它@#@用正常的方式把面对现实的时候@#@理想需要转型.看作是正常的@#@值得一题的@#@这算是金星射手的必然性@#@就算是金星射手到后来@#@跟自己梦寐以求的对象交往@#@也依然会有理想跟现实之间的落差@#@而理想并没有掩盖或是消失掉@#@这将会让金星射手@#@会出现自私跟不愿意改变自己的现象@#@也因此金星射手@#@很容易在一开始就带着@#@说归说做归做的问题@#@在付出的部分@#@金星射手能付出多少@#@端看落差的感觉有多大@#@当金星射手面对到的是@#@落差感很大的状况@#@金星射手会变得小气@#@因为他们没有得到@#@自己的理想的感觉@#@会让他们变得吝啬和自我保护@#@也由于金星射手@#@是本能的重视一种未来@#@而这种未来是自己在乎的未来@#@一般来说金星射手@#@受到双子的影响@#@会让金星射手@#@去接受对方很多东西@#@即使这些东西@#@金星射手完全不满意@#@金星射手会希望@#@你可以不要这样@#@但是又会觉得我要有我的自由@#@所以你也要有你的自由@#@这将会导致在一开始谈恋爱的时候@#@金星射手会点出自己的不满@#@但是金星射手会尊重对方的选择@#@一般来说金星射手出乎意外的黏人@#@尤其如果一个人@#@可以掌握到金星射手@#@其实有着假乐天@#@背后的伤害和难过的时候@#@金星射手对于这样的人@#@的依恋度很高@#@因为这代表自己可以@#@不用再跟对方相处的时候还带着面具@#@金星射手在刚开始的时候@#@也会出现共同目标的特色@#@之所以会这样的原因@#@是因为金星射手本来就很容易@#@因为在一个团体当中@#@我跟你有着同样的目标@#@所以我们开始交往@#@金星射手会鼓励对方@#@因为两个人都是@#@要往同样的方向前进的@#@这句话的另一个面向@#@也就是说金星射手@#@一般来说很难出现@#@到不同不相为谋的恋爱@#@而一开始志同道合@#@但是后来因为其他的因素@#@变成志不同道不合@#@将会是金星射手容易分手的原因之一@#@ @#@@#@对金星射手来说@#@未来感是很重要的@#@当然更重要的部分@#@在于金星射手@#@继续坚持自己未来感的方式@#@金星射手对于自己的未来感这一点@#@是绝对的坚持的@#@金星射手对于自我想要的感情方式@#@是不会改变的@#@这会导致金星射手@#@若是遇到个性不合@#@或是其他缺陷的问题@#@很难去改变自己的样子@#@也因此金星射手@#@会想办法要求自己的对象配合@#@当然未来感这三个字是很模糊的@#@什么是金星射手的未来感?
@#@@#@金星射手@#@会有一个理想的恋爱方式@#@比方说对方要是体贴的@#@金星射手对于艺术或是旅游@#@或是一种精神层次的东西@#@有一定的重视@#@更正确的说@#@那是一种类似艺术家讲的世界感@#@旦凡金星射手@#@一定会有一个自己理想的世界感@#@就像是我坚持在我的世界上@#@要让自己发光一类的@#@或是一种对于能够@#@拉自己远离苦难的一种希望@#@金星射手会希望自己的伴侣@#@要了解自己的世界@#@要能给自己未来一种方向@#@一般来说@#@金星射手讨厌被指责@#@更无法接受对方@#@没办法了解自己的世界@#@金星射手会用很高的标准@#@去看待自己的未来@#@并且把自己要的未来跟对方合而为一@#@也因此金星射手@#@一旦遇到对方跟自己的未来有差距@#@金星射手会让自己去适应@#@不知道这能不能够算是一种幸运@#@大多数的金星射手@#@在交往了一段时间之后@#@都会渐渐的习惯自己的感情@#@一开始的不满@#@似乎也会渐渐的随着时间的过去@#@而渐渐的淡化@#@金星射手会渐渐的开始去选择@#@让自己去接受很多的感情现况@#@一般来说金星射手@#@虽然很多的抱怨@#@跟很多的觉得不够好@#@金星射手会演变成说归说@#@但是还是继续的僵持在@#@自己本来的感情状况当中@#@在心理面的部分@#@金星射手会让自己去忍耐很多东西@#@而且金星射手@#@也不会停止的期望对方改变@#@但是金星射手@#@会用一种正面跟乐天的方式@#@让两个人去前进到一个自己想要的未来@#@也因此在没有新对象的引诱之下@#@金星射手会自己把自己的波动给抚平@#@会这样的原因是因为@#@跟之前的道理一样@#@金星射手会认为日子总是要过下去的@#@抱怨是没用的@#@重要的是要怎样会过的更好@#@然后金星射手@#@会继续的往自己的目标前进@#@除非真的有一天绝望了@#@金星射手才会放弃@#@当然忍耐的感觉还是存在的@#@也因此金星射手会变成@#@有想到不符合理想的时候痛苦@#@没有去想到的时候快乐@#@想到的时候金星射手会觉得不值得@#@也因此很多的行为会变得自私跟收敛@#@没有想到的时候@#@金星射手会很正面跟积极@#@金星射手会在一下子这样@#@一下子那样的状况下前进@#@当他们想到的时候@#@他们会去顺着对方的方式去说话@#@但是当他们不满意的时候@#@又会变得坚决的坚定自己的立场@#@当觉得有未来的时候@#@他们会想着要去改变自己@#@但是当当下没有未来感的时候@#@金星射手会变得不认错@#@金星射手会用沉默的方式@#@不会去改变任何的状况@#@当有着未来感的时候@#@金星射手会很大方@#@金星射手会去买很多东西给对方@#@也会带着对方去游山玩水@#@当金星射手又突然没有未来感的时候@#@金星射手也会变得舍不得花钱@#@金星射手在有未来感的时候@#@会尽可能的在工作跟事业上去帮助对方@#@但是当金星射手没有未来感的时候@#@就会一边做事一边抱怨@#@当金星射手有未来感的时候@#@他会把你当作是他的对象@#@金星射手会大而化之的@#@开开心心的去招呼你的朋友@#@当金星射手暂时又失去未来感的时候@#@金星射手虽然还是会去跟你的朋友相处@#@但是脸上的表情却很难看@#@ @#@@#@金星在射手座@#@在恋爱当中最大的问题@#@在于金星射手的难以改变自己@#@这是因为金星射手@#@有一个自己理想跟自己认为的样子@#@那是一种梦跟理想的状态@#@因为这个梦的缘故@#@所以金星射手的人@#@会尽可能的在每一个细节@#@尽可能的去完成自己的梦@#@这将会造成两个严重的问题@#@一来金星射手会因此@#@而比较不去顾虑到现实层面的问题@#@当自己想要满足的东西@#@是因为环境的问题@#@然后变得无法满足的话@#@金星射手的人@#@将会出现不满意的现象@#@二来把注意力都关注在自己身上@#@很多时候会因为太过于专注@#@而常常忽略掉对方的需要@#@很多金星射手@#@都会在对方需要的当下@#@变得难以满足对方@#@加上金星射手的合理化@#@金星射手往往不会觉得@#@忽略对方是一种问题@#@然后会尽可能的@#@去合理自己会这样做的因为所以@#@这种方式@#@会让自己的对象觉得金星射手@#@没有改变自己的诚意@#@也因此金星射手常常会出现@#@同样的问题@#@然后原地打转的现象@#@久而久之@#@恋爱对象将会完全的放弃@#@对这段感情的期望@#@渐渐的会用放给他烂的方式@#@来去面对这样的感情关系@#@这也是金星射手的感情@#@通常会越来越淡@#@也是金星射手的人@#@容易遭遇到被劈腿的原因@#@因为金星射手的依恋性@#@不容易先决定离开对方@#@也因此合理化的态度@#@就是金星射手的第二个问题@#@金星射手会因此而变成双重标准@#@当金星射手的人@#@一旦面对到自己现在的感情@#@不符合自己的未来@#@金星射手是有可能爆跳甚至放弃的@#@金星射手会用对立跟刺激对方的手段@#@来要求对方要来满足自己@#@或者他们会用灌输的方式@#@来给你一些观念@#@告诉你.你应该要这样做@#@才能够对感情有利@#@但是事实上金星射手却不是很互相的星座@#@当别人提出了别人自己的需要的时候@#@金星射手会用另一套的观念跟方法@#@去禁止别人吵闹或是情绪化@#@当自己没有去做到对方需要的事情时@#@金星射手会把很多的过错@#@推到其他事物上面@#@但是自己却很少能够去接受更多的藉口@#@这种双重标准的方式@#@会让自己的恋爱变得自私@#@也让对方觉得不公平跟不合理@#@也因此金星射手的人@#@容易出现一个问题@#@就是合理化加上乐天的习惯@#@往往会让恋爱当中@#@真正的问题没有被解决@#@比方说对方在呼喊着自己的需要@#@金星射手可以给对方一个合理的理由@#@说明自己为什么没有办法给对方他要的@#@然后自我的乐天以为这样就过关了@#@但是对方的需要还是落空的@#@然后时间一长@#@当对方累积了过多的需要落空@#@金星射手的人@#@又怎么能够去要求跟想到@#@要对方不要变心?
@#@@#@金星射手的恋爱的双重标准@#@还会扩及到交友关系上@#@一般来说@#@金星射手对于对方的交友关系是很紧张的@#@但是我在之前的篇章说过@#@金星射手即使已经拥有稳定对象以后@#@金星射手一样会有着很奇怪的人际关系@#@会很奇怪的原因在于@#@金星射手会先做了在说@#@而在做的时候并不会想到那么多@#@金星射手的人永远可以大声的说@#@其实我对那个人没有特别的意思@#@然后要保持自己这样继续的行为@#@但是当金星金星射手@#@如果换到对方的位置上@#@金星射手自己也没有办法接受@#@金星射手往往会给别人一个合理的理由@#@让对方去接受自己这样的状况@#@但是却没有想倒这样的做法@#@是在伤害两个人之间的感情@#@更何况很多暧昧的关系@#@都是在有接触的情况下慢慢开始的@#@这一点金星射手也很清楚@#@但是就是会出现严重的双重标准@#@金星射手当下总是理直气壮的解释@#@可是问题不是在于解释@#@或是是不是真的有什么@#@而是放任自己这样选@#@到底是不是正确@#@很多时候对象在抱怨的时候@#@并不是在抱怨“这一次的行为”@#@而是金星射手在当下解释自己没怎样的态度@#@更加的超过我了解你@#@所以我应该一开始就站在你的位置@#@去帮你考量的那种心@#@最后一个金星射手的问题@#@就是太过重视世界感@#@金星射手总是会有一个自己的蓝图@#@虽然有时候两个人其中之一@#@环境上的状况改变了@#@金星射手却很容易@#@因为对方不在是在我的世界当中的人@#@所以就渐渐的觉得自己跟对方的世界难以相处@#@这一点的原因在于@#@金星射手对于自己的世界感过分热中@#@相对之下@#@金星射手对于其他@#@不属于自己世界的人事物@#@就会变得异常的没有兴趣@#@也因此金星射手很容易在其中一方@#@的环境转换之下@#@宣告两个人的感情告终@#@ @#@@#@金星射手的自我@#@跟难以改变自己@#@非常的难解决@#@因为射手座的特质@#@往往会让他们@#@在面对自己的感情习惯时@#@总是变得理直气壮@#@金星射手的最大盲点@#@就是在合理化自己的行为@#@他们会尽可能的把错推到别的地方@#@就算是金星射手@#@被对方抓到确切的把柄@#@金星射手也会蛮横的死不认帐@#@或许一次两次这样的方式@#@还挺可爱的@#@但是没有人愿意@#@自己的需求永远被略过@#@而且金星射手@#@一定会造成对方的需求被略过@#@因为很多金星射手懂的道理@#@但是在执行起来的时候@#@金星射手就是双重标准@#@所以我们真正看到金星射手@#@在现实的生活当中@#@一旦他们真正的开始承认错误@#@跟想要改正自己的问题@#@往往都会是在分手以后@#@金星射手很容易在@#@分手之后去追悔他们的恋情@#@因为面对一个对象真正的要跟自己分开@#@金星射手在也没有办法@#@可以嘻嘻哈哈的@#@去让自己维持成为自己要的样子@#@也没有办法在维持自己耍赖的习惯@#@但是毕竟金星射手是幸运的@#@金星射手的幸运性@#@会让对方愿意给他们在一次的机会@#@这里要奉劝金星射手的人@#@不要把对方的原谅@#@当作是随便跟无所谓的@#@因为没有人永远都需要给你机会@#@我们常常看到的金星射手@#@会在很短的时间@#@从本来的警惕@#@到后来又恢复成为嘻皮笑脸的模样@#@而且说好不在犯的错误@#@很快的就会在犯@#@所以真正更重要的是@#@金星射手@#@当遇到对方愿意给你机会的时候@#@不要又回到过去那种乐天@#@跟不把问题当问题的态度@#@否则这只会造就更大的原地打转@#@和对方的失望罢了@#@也因此金星射手@#@若是想要让自己的恋爱变得更好@#@首先需要的就是深悟痛觉的改变@#@金星射手是火象星座@#@火象星座在当下的时候@#@总是有着不容易被指责@#@而且反抗的蛮横@#@就算是愿意改变好了@#@金星射手还有一个令人诟病的毛病@#@就是在挽回的时候@#@什么都说的出来@#@金星射手很容易在这个时间点@#@去给自己的恋爱对象@#@开空头支票@#@所以金星射手应该要@#@小心自己的言语以及承诺@#@不要老是去怪为什么对方不去相信你@#@或是埋怨对方为什么不在给你一次机会@#@重点是在于@#@当对方给你机会的时候@#@金星射手的你谨慎了吗?
@#@@#@金星射手的你@#@当你在答应对方的条件时@#@你真的思考了你会做到吗?
@#@@#@还是只是先答应而已@#@要知道当对方@#@再也不相信你的时候@#@这代表着你没有给对方@#@你真的在改变的显示@#@是自己在证明自己@#@没有改变跟做不到@#@也因此金星射手的人@#@往往容易在自己爱人面前@#@渐渐的失去自己的公信力@#@也很容易被对方判定为不值得相信的人@#@附带一题的@#@不要以为如果太阳是在魔羯@#@就会比较有承担力@#@会比较不会去犯这种错误@#@事实上魔羯座受到对宫巨蟹座的影响@#@很多时候魔羯座的人配上金星射手@#@会比其他的金星射手@#@还要更容易用承诺的方式@#@暂时的去挽留对方@#@可是事实上从巨蟹座那边@#@借过来的情绪化一旦发生作用@#@魔羯座的人会跳票的比例更高@#@金星射手的第二个问题@#@合理化自己的行为@#@这也是很难去改变的@#@当然事实上这一点@#@是跟上面那一点合一的@#@金星射手就是因为很多时候@#@都可以去合理化自己的行为@#@所以金星射手根本不觉得自己有错@#@当一个根本不认为自己有错的人@#@就更不用去想有什么样的方式@#@会让他主动的自己去改变了@#@关于这一点的改变方式@#@必须要从冷静先下手@#@但是当金星射手一旦想要脱罪的时候@#@冷静就会变得非常的困难@#@金星射手必须让自己冷静的去看待事情@#@因为金星射手如果不能够保持冷静的话@#@金星射手就不可能去察觉到@#@自己在自我坚持自己没有问题的时候@#@是不是不小心的忽略了对方的需要@#@这一点是非常重要的一点@#@因为很多时候金星射手的对象@#@在当下可能需要的只是一个道歉@#@只是一个拥抱@#@只是一句:
@#@我下次在也不会这样@#@只是希望你可以设身处地的去为我想@#@但是没办法冷静下来@#@只是会不断的为自己开脱的金星射手@#@根本就没有办法发现@#@对方要的到底是什么@#@对金星射手来说@#@这种让自己在当下比较舒服的选择@#@却会让对方开始渐渐的失望@#@金星射手需要的只是冷静@#@然后去看看对方在意的@#@跟需要的到底是什么@#@很多时候恋爱的危机@#@就可以这样轻松的化解@#@而且也只有冷静的金星射手@#@可以在当下就发现@#@自己是不是真的是双重标准@#@双重标准是一个很恐怖的东西@#@在占星术的哲学里面@#@告诉我们的@#@当双重标准一旦发生@#@将会导致感情变冷@#@因为这种不对等的感觉@#@将会让恋爱对象@#@觉得自己的付出是没有价值的@#@因为对方遵守了某些游戏规则@#@而你却不愿意遵守@#@久而久之只会让整个规则荡然无存@#@当你觉得没什么的@#@老是跟异姓外出的时候@#@久了之后对象自然会觉得@#@为什么我要一个人遵守游戏规则@#@至于最后一个世界感太过严重的问题@#@对金星射手来说@#@这似乎是没办法解决的@#@除非命盘其他的点天生的喜欢丰富多样@#@外加不喜欢跟同领域的人恋爱@#@不然一开始很近的世界感@#@但是后来一旦远离之后@#@都很容易让金星射手的人@#@想要放弃现在的感情@#@ @#@@#@
(1)主动的分手@#@一般来说金星在射手的主动分手@#@跟被动分手的机会都高@#@金星射手的主动分手@#@大致上以世界感不合为主要理由@#@也就是说@#@金星射手可以接受远距离恋爱@#@因此重点不是距离的远近的问题@#@而是世界感究竟差距多远@#@举例来说@#@金星射手的人@#@他跟自己的对象是高中开始@#@但是如果其中一个@#@高中毕业之后立刻就业@#@而另一个人却去念大学的话@#@这就会在原本世界感相同的情况下@#@产生世界感的改变@#@这样的状况之下一开始可能还好@#@但是久而久之会因为世界感的差异太大@#@而让金星射手觉得@#@好像这个感情没有什么希望@#@而事实上问题并不是在世界感@#@太大的问题上@#@真正的重点是在改变这两个字上面@#@也就是说如果金星射手@#@刚开始恋爱的时候@#@其中一个是大";i:
18;s:
29782:
"民主主义与教育@#@人生来不仅不了解、而且十分不关心社会群体的目的和习惯,必须使他们认识它们,主动地感兴趣。
@#@教育,只有教育能弥补这个缺陷。
@#@(8)@#@社会生活不仅和沟通完全相同,而且一切沟通(因而也就是一切真正的社会生活)都具有教育性。
@#@当一个沟通的接受者,就获得扩大的和改变的经验。
@#@一个人分享别人所想到的和所感到的东西,他自己的态度也就或多或少有所改变。
@#@(10)@#@所以,说到最后,不仅社会生活本身的经久不衰需要教导和学习,共同生活过程本身也具有教育作用。
@#@这种共同生活,扩大并启迪经验;@#@刺激并丰富想象;@#@对言论和思想的正确性和生动性担负责任。
@#@(11)@#@榜样的力量比格言大的多。
@#@我们常说,好的仪表是良好的教养的结果,或者毋宁说就是良好的教养;@#@而教养是通过对习惯的刺激作出反应的习惯的行为养成的,而不是通过传授知识。
@#@(24)@#@一个俗气的、没有秩序的和装璜过度的环境会败坏美感,正如贫乏而荒芜的环境会饿死美的愿望一样。
@#@(24)@#@更深刻的价值判断标准,是一个人习惯地参与的情境所构成的,这不能作为第四点,因为这是上面提到的那几点的熔合。
@#@我们用有意识的估计去分辨什么东西是有价值的和什么东西是没有价值的,但是我们很少认识这种有意识的估计在多大程度上受我们根本没有意识到的那些标准的影响。
@#@但是我们一般可以说,凡是我们不经研究或思考而视为当然的东西,正是决定我们有意识的思想和决定我们的结论的东西。
@#@这些不经思考的习惯,恰恰是我们在和别人日常交际的授受关系中形成的。
@#@(24)@#@成人有意识地控制未成熟者所受教育的唯一方法,是控制他们的环境。
@#@他们在这个环境中行动,因而也在这个环境中思考和感觉。
@#@(25)@#@任何环境,除非它已被按照它的教育效果深思熟虑地进行了调节,否则就它的教育影响而论,乃是一个偶然的环境。
@#@(25)@#@当一个人从一个环境转到另一个环境时,不免受到各种相互对抗的拉力的影响,产生一种危险,使一个人在不同场合具有不同的判断标准和情感标准。
@#@(28)@#@社会环境由社会任何一个成员在活动过程中和他结合在一起的所有伙伴的全部活动所组成。
@#@个人参与某种共同活动到什么程度,社会环境就有多少真正的教育效果。
@#@(28)@#@严格地说,我们不能强加给儿童什么东西,或迫使他们做什么事情。
@#@忽视这个事实,就是歪曲和曲解人的本性。
@#@(32)@#@从事指导别人的行为的人,总是有一种忽视受指导者后来发展的重要性的危险。
@#@(33)@#@我们甚至可能用强力进行控制,而忘了虽然我们可以把马引到水边,却不能迫使它饮水;@#@虽然我们能把一个人关在教养所,却不能使他悔过。
@#@(33)@#@当我们混淆身体上的结果和教育上的结果时,我们总是失去使一个人自己参与获得所希望的结果的机会,从而失去了在他身上正确地发展一种内在的和持久的方向的机会。
@#@(34)@#@人在社会环境中生活、行动、存在;@#@这种社会环境就是指导他活动的长期有效的力量。
@#@(34)@#@除了利用自然环境作为中介以外,不存在一个人对另一个的直接影响这样的东西。
@#@(35)@#@我们这样说,不过是重复以前曾经说过的有关把参与联合活动作为形成倾向的主要方法。
@#@(35)@#@要获得事物的观念,并不只是得到一些感觉就够了。
@#@要能根据事物在全部行动计划的位置对事物作出反应;@#@要预见到事物的行动对我们有什么趋向和可能的结果,以及我们的行动对事物有什么趋向和可能的结果。
@#@(37)@#@控制的基本方法不是有关个人的,而是属于理智的。
@#@(40)@#@人类的联合生活对形成智力的和道德的倾向具有居支配地位的影响。
@#@(40)@#@人和事物的相互作用可能养成外部适应的习惯。
@#@但是,只有当这个人利用事物产生结果时,这种相互作用才引出有意义的和有自觉意愿的活动。
@#@一个人要能改变别人的心理,唯一的方法是利用天然的或人为的物质条件,引出别人某种应答性的活动。
@#@(41)@#@这种流行的模仿概念的根本错误好像是把车子放在马前面,本末倒置,倒果为因。
@#@(41)@#@“模仿”不足以说明他们为什么这样行动;@#@“模仿”二字不过用重复事实当作事实本身的说明。
@#@这种说明,无异于一句名言:
@#@鸦片使人入睡,因为它有催眠作用。
@#@(41)@#@我们的许多动作具有客观相似性,我们因自己的行为和别人一致而感到心理上的满足,我们把这些称为模仿。
@#@(41)@#@除非一个人以他所在群体内所流行的方式行动,否则他就等于脱离这个群体。
@#@他的一举一动只有和别人的举动一样,才能和他们以亲密而平等的地位联合起来。
@#@(42)@#@真正的社会控制就是要养成一定的心理倾向,就是理解事物、事件和动作的一种方法,使我们有效地参与联合的活动。
@#@(43)@#@语言能用无数方法把记录社会结果和预示社会前景的意义凝缩起来。
@#@(46)@#@教育并不是一件“告诉”和被告知的事情,而是一个主动的和建设性的过程,这个原理几乎在理论上无人不承认,而在实践中又无人不违反。
@#@(46)@#@我们的意思,并不是要削弱语言这种教育资源的运用,而是要使语言和共同活动建立正常的联系,使语言的运用更有生气,更有效果。
@#@(46)@#@只有通过从事联合的活动,一个人在这种活动中运用材料和工具,有意识地参照别人如何运用他们的能力和器具,他的倾向才获得社会的指导。
@#@@#@由于特定时代的青少年在今后某一时间将组成那个时代的社会,所以,那个时代社会的性质,基本上将取决于前一时代给予儿童活动的指导。
@#@这个朝着后来结果的行动的累积运动,就是生长的涵义。
@#@(49)@#@我们所以仅仅把儿童期当作匮乏,是因为我们用成年期作为一个固定的标准来衡量儿童期。
@#@(50)@#@我们有非常可靠的成人凭据,使我们相信,在某种道德的和理智的方面,成人必须变成幼小儿童才对。
@#@(50)@#@从社会的观点看,依赖性指一种力量而不是软弱;@#@它包含相互依赖的意思。
@#@常常有一种危险,个人独立性的增加将降低他的社会能力。
@#@让一个人更加依靠自己,也许因此使他更加自以为是,脱离群众,冷漠无情,在和别人的关系方面麻木不仁,以致生出一种真能独善其身的幻想——这是一种无名的癫狂,世界上大部分本可挽救的苦难,都是由于这种癫狂所致。
@#@(52)@#@依赖和可变的控制能力这两件事在人类生活中很重要。
@#@(53)@#@野蛮部落只是顺应环境,习以为常;@#@文明人却有习惯,这些习惯能改造环境。
@#@(56)@#@通常关于习惯的概念的两点见解:
@#@一点是把习惯等同于机械的和外部的动作模式,而忽视智力的和道德的态度;@#@另一点是往往给习惯以坏的含义,把习惯和“坏习惯”等同起来。
@#@(57)@#@常规性的习惯就是不加思考的习惯;@#@“坏”的习惯没有理智,违反有意识的考虑和决定所作出的结论。
@#@(57)@#@生活就是发展;@#@不断发展,不断生长,就是生活。
@#@用教育的术语来说,就是:
@#@①教育的过程,在它自身以外没有目的;@#@它就是它自己的目的。
@#@②教育的过程是一个不断改组、不断改造和不断转化的过程。
@#@(58)@#@所谓发展,就是将能力引导到特别的渠道,如养成各种习惯,这些习惯含有执行的技能、明确的兴趣以及特定的观察和思维的对象。
@#@(58)@#@学校教育的目的在于通过组织保证生长的各种力量,以保证教育得以继续进行。
@#@使人们乐于从生活本身学习,并乐于把生活条件造成一种境界,使人人在生活过程中学习,这就是学校教育的最好的产物。
@#@(59)@#@学校教育的价值,它的标准,就看它创造继续生长的愿望到什么程度,看它为实现这种愿望提供方法到什么程度。
@#@(62)@#@教育的过程是一个继续不断的生长过程,在生长的每个阶段,都以增加生长的能力为其目的。
@#@(63)@#@离开练习所用的材料,一般的心理的和身体的能力的训练全是废话。
@#@(74)@#@一个人也许是某个领域的权威,但是,除非他在专门领域的训练和其他领域所用的材料有关系,否则对于其他没有密切联系的事情,其判断力的拙劣也许超过一般的程度(75)@#@发展就在于修改从前的生长计划和另辟捷径。
@#@(83)@#@儿童的社会环境是由文明人的思维和感情的种种习惯的行为构成的。
@#@如果忽视目前这种环境对儿童的指导性影响,就是放弃教育的功能。
@#@(83)@#@过去之为过去,正是因为它并不包含现在所特有的东西。
@#@(86)@#@教育是经验的继续不断的改组和改造。
@#@(86)@#@在经验的任何一个阶段,真正学到的东西,都能构成这个经验的价值,也就是说,任何一个阶段的生活的主要任务,就是使生活过得有用助于丰富生活自身可以感觉到的意义。
@#@(86)@#@这样我们就得到一个教育的专门定义:
@#@教育就是经验的改造或改组。
@#@(87)@#@没有谁能比柏拉图更好地表达这样一个事实:
@#@当社会中每个人都能按他的自然禀赋做有益于别人的事情时(或对他所属的整体有贡献的事情),社会就能稳固地组织起来;@#@教育的任务就在于发现一个人的禀赋,循序渐进地加以训练,应用于社会。
@#@(98)@#@他从来没有认识到个人和社会群体的活动的无限的多元性。
@#@因而,他的观点就局限于几种天赋能力和社会安排。
@#@(98)@#@教育的进行最终是从制度、风俗和法律提供的模式出发。
@#@(99)@#@每一个手段在我们没有做到以前,都是暂时的目的。
@#@每一个目的一旦达到,就变成进一步活动的手段。
@#@当它标示我们所从事的活动的未来方向时,我们称它为目的;@#@当它标示活动的现在方向时,我们称它为手段。
@#@(117)@#@正如卢梭说过:
@#@“每个人生来具有特异的气质……我们往往不加区别,使具有不同爱好的儿童从事同样的练习;@#@他们的教育毁灭特殊的爱好,留下死板的千篇一律的东西。
@#@所以,在我们消耗我们在阻碍儿童真正的天赋的努力之后,我们用来代替的短命的和虚幻的才华化为乌有,而我们所扼杀的儿童的天赋能力也不能复活。
@#@”(128)@#@成人往往容易把他们自己的习惯和愿望作为标准,而把儿童冲动的一切偏差,视为必须革除的弊端。
@#@遵循自然的观念,主要是对人为造作的反抗,而人为造作,乃是企图直接强使儿童符合成人标准的模型的结果。
@#@(129)@#@在卢梭以前,教育的改革家们倾向于在实际上把无限的权力归于教育,竭力主张教育的重要性。
@#@(129)@#@个人发展和社会效率这两个教育目的分开,是对民主主义的致命打击;@#@采用比较狭隘的效率,就丧失效率的正当理由。
@#@(134)@#@一个人成为什么人,看他在和别人联合生活中,在和别人自由交往中是什么人。
@#@(135)@#@一个人没有学问——不先获得较为广阔的观点,来观察他们所不知的事物,他就不能和别人交往。
@#@文化就是不断扩大一个人对事物意义的理解的范围,增加理解的正确性的能力,也许没有比这更好的文化的定义了。
@#@(136)@#@旁观者对正在进行的事情漠不关心;@#@一种结果和另一种结果分不出好坏,因为每一种结果只是供人看的。
@#@dai理人或参与者和正在进行的事情休戚与共,事情的结果和他息息相关,他的命运或多或少和事件的结果攸关。
@#@因此,他就要尽其所能,影响这件事情的取向。
@#@旁观者就像一个身在监狱,注视着窗外下雨的囚徒,对他来说,窗外下不下雨都是一样。
@#@参与者就像一个计划着第二天要去郊游的人,下雨不停会挫败他的郊游。
@#@(137)@#@个人的态度总是对情境中正在进行的事情的反应,而且这种态度乃是情境的一部分,这种态度能否成功地表现,决定于它们和情境中其他变化的相互影响。
@#@(138)@#@所谓兴趣和关心,是指自我和世界在一个向前发展的情境中是彼此交织在一起的。
@#@(138)@#@我们也称兴趣是事物感动人或吸收人的地方:
@#@是事物影响人的地方。
@#@(139)@#@在被动的方面,经验就是承受结果。
@#@(153)@#@单纯活动,并构成经验。
@#@(153)@#@一个孩子仅仅把手指伸进火焰,这还不是经验;@#@当这个行动和他遭受的疼痛联系起来的时候,才是经验。
@#@(153)@#@学生一词,几乎是指直接吸收知识而不从事获得有效经验的人。
@#@(154)。
@#@@#@学校中“纪律问题”的主要根源,在于教师必须常常花大部分时间抑制学生的身体活动,这些活动使学生不把心思放在教材上。
@#@学校很重视宁静;@#@鼓励沉默,奖励呆板一律的姿势和运动;@#@助长机械地刺激学生的理智兴趣的态度。
@#@(155)@#@希腊教育所以取得卓越成就,其主要原因在于希腊教育从来没有被企图把身心分割开来的错误观念引入歧途。
@#@(155)@#@思维就是把我们经验中的智慧的要素明显地表现出来。
@#@(160)@#@考虑所发生的事情对可能产生、但尚未发生的事情的关系,这就是思考。
@#@(161)@#@一个对结果完全漠不关心的人,不会注意或者根本不思考正在发生的事情。
@#@(161)@#@思维发生于偏私,要完成思维的任务,必须具有一定的超脱的不偏不倚的态度。
@#@(161)@#@预测一些结果就是一种建议性的或试验性的解决方法。
@#@(166)@#@如果思维不和提高行动的效率联系起来,(不和增加关于我们自己和我们生活的世界的知识联系起来)这种思维就是有毛病的。
@#@(167)@#@持久地改进教学方法和学习方法的唯一直接途径,在于把注意集中在严格要求思维、促进思维和检验思维的种种条件上。
@#@(167)@#@这里所谓经验,正如我们解释过的,就是一个人尝试做一件什么事,这件事又可以感觉到反过来作用于这个人。
@#@(168)@#@没有人曾经解释过为什么儿童在校外时有那么多的问题(如果他们得到什么鼓励,真会缠住成人不放),为什么他们对于学校课堂上的教材那样惹人注目的缺乏好奇心。
@#@(170)@#@凡是儿童忙着做事情,并且讨论做事过程中所发生的问题的地方,即使教学的方式比较一般,儿童的问题也是自动提出的,问题的数量是很多的,他们提出的解决问题的方法是先进的,多种多样的,而且有独创性的。
@#@(170)@#@由于学校缺乏产生真正问题的材料和作业,学生的问题并不是他自己的;@#@或者宁可说,这些问题是他自己的,但只是作为一个学生,而不是作为一个人。
@#@(171)@#@一个学生有一个问题,但是,这是满足教师所布置的特殊要求的问题。
@#@他的问题变成了发现教师喜欢什么、在课堂问答和考试以及外表行为方面什么东西可以使教师感到满意的问题。
@#@(171)@#@如果要有能产生引起富有思想的探究的问题的情境,就需要有利用材料达到各种目的的主动的作业。
@#@(171)@#@教学的艺术,大部分在于使新问题的困难程度大到足以激发思想,小到加上新奇因素自然地带来的疑难,足以使学生得到一些富于启发性的立足点,从此产生有助于解决问题的建议。
@#@(172)@#@一个人应能利用别人的经验,以弥补个人直接经验的狭隘性,这是教育的一个必要组成部分。
@#@(172)@#@学校中过分重视学生积累和获得知识资料,以便在课堂问答和考试时照搬。
@#@(172)@#@知识常被视为目的本身,于是,学生的目标就是堆积知识,需要时炫耀一番。
@#@这种静止的、冷藏库式的知识理想有碍教育的发展。
@#@这种理想不仅放过思维的机会不加利用,而且扼杀思维的能力。
@#@在乱糟糟地堆满废弃破烂的场地上,没有人能建造房屋。
@#@(173)@#@当牛顿想到他的地球引力原理时,他的思想的创造性的一面并不在所用的材料上。
@#@这些材料是人所共知的;@#@(174)@#@牛顿的创造性在于利用这些人所共知的材料,把它们引导到未知的前后关系中去。
@#@世界上每一个惊人的科学发现,每一种重大的发明,每一件令人欣羡的艺术作品,也都是如此。
@#@只有傻瓜才把创造视为离奇和幻想的事情;@#@其他人则认为,衡量创造性的方法,就是用别人没有想到的方法,利用日常习见的事物。
@#@新奇的是操作,而不是所用的材料。
@#@(174)@#@一切能考虑到从前没有被认识的事物的思维,都是有创造性的。
@#@(174)@#@儿童自己体验到的快乐,就是理智的创造性带来的快乐。
@#@(174)@#@思想、观念不可能以观念的形式从一个人传给另一个人。
@#@当一个人把观念告诉别人时,对听到的人来说,不再是观念,而是另一个已知的事实。
@#@(174)@#@他直接得到的总不能是一个观念。
@#@只有当他亲身考虑问题的种种条件,寻求解决问题的方法时,才算真正在思维。
@#@(175)@#@无论教师或学生愈少意识到自己在施教或受教就愈好。
@#@(175)@#@首先就是忽视经验的具体情境,关于这一点我们已经说过了。
@#@如果没有供研究的实例,就不能发现方法。
@#@方法是从观察实际发生的事物引伸出来的,目的在于使这件事以后发生时结果更好。
@#@(184)@#@儿童并不是一开始就有意识地学习走路或谈话。
@#@他先是表现他的传达的冲动以及与别人更充分地交往的冲动。
@#@他从他的直接活动的结果中学习。
@#@(184)@#@它的意思是学生专心听课,必须有真正的理由或目的,而不是把所学的功课作为专供人学习的东西。
@#@(185)@#@教学法就是把教学上可以遵循的配方和模式交给教师。
@#@没有别的东西比它给教育理论带来更坏的名声了。
@#@处理问题的灵活性和主动性,是把方法看成运用材料得到一个结论的途径的思想的特征。
@#@(185)@#@一个人忽视这些方法就要承担风险。
@#@我们在讨论习惯养成问题时曾经指出(参见第57页),常常有一种危险,即这些方法变得机械僵化,统治着人们,而不是为了达到他自己的目的而自由使用的力量。
@#@(186)@#@学生的一部分学习,而且是非常重要的部分,在于变成许多方法的主人。
@#@(187)@#@我们反对使学生明显地意识到他们是在学习或研究。
@#@一旦学校里的情况使学生感到他们是在学习,那么他们就不真正地研究和学习了。
@#@(190)@#@顽固不化,抱有成见,最大的坏处就是抑制发展,使心灵没有接受刺激的机会。
@#@所谓虚心,就是保持孩子般天真的态度;@#@而胸襟闭塞,就是在理智上未老先衰。
@#@(191)@#@过高的期望程序的一致和过度要求迅速取得表面的结果,是学校中虚心态度所要对付的主要敌人。
@#@教师不允许和不鼓励学生用多种方法应付所发生的问题,这是对学生的智力发展设置障碍,好像把眼罩套在马的眼睛上,把他们的眼光限制在教师所同意的道路上。
@#@(192)@#@理智的完整性、诚实和真挚,这种特性实际上是主动反应的品质而不是有意识的目的。
@#@(192)@#@优良的方法有以下几个特征:
@#@直截了当的态度,灵活的理智兴趣或虚心的学习意志,目的的完整性和承担包括思维在内的个人活动后果的责任心。
@#@(196)@#@所谓教材,就是在一个有目的的情境的发展过程中所观察的、回忆的、阅读的和谈论的种种事实,以及所提出的种种观念。
@#@(197)@#@教师在教育事业中的任务在于提供刺激学生的反应和指导学生学习过程的环境。
@#@归根到底,教师所能做的一切在于改变刺激,以便反应尽可能使学生确实形成良好的智力的和情绪的倾向。
@#@(197)@#@教师实际提出的材料,只是学生可能提出的东西。
@#@就是说,教师已经知道的事物,在学生方面只是正在学习的事物。
@#@所以,双方的问题是根本不同的。
@#@当教师从事直接的教学活动时,他需要精通教材;@#@他的注意力应该集中在学生的态度和学生的反应上。
@#@(199)@#@教师不应注意教材本身,而应注意教材和学习当前的需要和能力之间的相互作用。
@#@所以,教师仅有学问还是不够的。
@#@事实上,除非教师的习惯态度关心教材和学生本人的经验的相互影响,否则,教师的学问或他所熟练掌握的教材,孤立地看,它的某些特点反而有碍有效的教学。
@#@第一,教师的知识无限制地超出学生认识的范围。
@#@它所包含的原理超出未成熟的学生的理解能力和兴趣。
@#@(200)@#@对一个有学问的人来说,他的材料是广泛的,经过精确地界说的,而且是逻辑地相互关联的;@#@对一个正在学习的人来说,他的材料是不固定的、局部的,而且是通过他个人的作业联系起来的。
@#@①教学的问题在于使学生的经验不断地向着专家所已知的东西前进。
@#@所以,教师既须懂得教材,还须懂得学生特有的需要和能力。
@#@(200)@#@在第一阶段,学生的知识表现为聪明才力,就是做事的能力。
@#@学生熟悉了事物,就表明他已掌握材料。
@#@在第二阶段,这种材料通过别人传授的知识,逐步地得到充实和加深。
@#@最后阶段,材料更加扩充,加工成为合于理性的或合于逻辑的有组织的材料——掌握这种材料的人,相对地说,就是这门学科的专家。
@#@(201)@#@我们生来倾向于信仰,轻信是很自然的。
@#@未经训练的心灵,不喜欢悬而不决和理智上的犹豫,它倾向断言。
@#@未经训练的心灵,喜欢事物不受干扰,固定不变,并且,没有适当的根据,就把它们视为已经确定的事物。
@#@熟悉、大家称赞与欲望相投,很容易被用作测量真理的标准。
@#@无知使人易犯固执己见的和流行的错误,这种错误对于学习来说是比无知本身更大的敌人。
@#@这就使得苏格拉底宣称,意识到无知便是有效的爱智的开始。
@#@笛卡尔也说,科学产生于怀疑。
@#@(206)@#@科学标志着在高度专门化的技术条件下完善的知识,这个事实,使科学研究的结果自身远离平常的经验——这种远离经验的性质通常称之为抽象。
@#@当这种孤立状态见于学校教学的时候,科学知识甚至比其他形式的知识更加面临提示现成教材所带来的危险。
@#@(207)@#@一个有能力的农民,他的知识是系统化的。
@#@他的知识是根据手段和目的的关系组织起来的——是通过实践组织起来的。
@#@(207)@#@近代心理学已经用复杂的本能的和冲动的倾向,代替旧理论关于普通的和现成的官能的主张。
@#@经验表明,当儿童有机会从事各种调动他们的自然冲动的身体活动时,上学便是一件乐事,儿童管理不再是一种负担,而学习也比较容易了。
@#@(211)@#@所谓有效的学习,就是知识的获得是从事有目的的活动的结果,而不是应付学校功课的结果。
@#@(212)@#@学生作业的目的愈合于人性,或者愈与日常经验所要求的目的相近,学生的知识就愈真实。
@#@如果学生活动的目的仅限于数学的特性,学生由此获得的知识就不过是技术性而已。
@#@(215)@#@游戏有一个目的,这个目的就是一个起指导作用的观念,它使一个人的继续的行动有意义。
@#@(220)@#@我们只要观察真正在做游戏的儿童的面部表情,就可以注意到,他们的态度是认真的聚精会神的态度;@#@当事物不再能提供适当的刺激时,这种态度就不能维持。
@#@(221)@#@如果能预见到相当遥远而具有一定特性的结果,并且作出持久的努力达到这种结果,游戏变成了工作。
@#@像游戏一样,工作是一种有目的的活动,它和游戏的区别不在于这种活动从属于一个外部的结果,而在于结果的观念引起较长过程的活动。
@#@(221)@#@在游戏中,目的在于进行更多同类的活动,而不是按所产生的结果规定活动的继续。
@#@当活动变得更为复杂时,由于较多地注意所取得的特殊结果,活动的意义就会增加。
@#@因此活动逐渐变成工作。
@#@人为的经济条件使游戏成为富者无益的兴奋,使工作成为贫者不合意的劳动,离开这些人为的经济条件,游戏和工作都是同样自由的,都能从本身引起动机。
@#@从心理学上看,工作不过是一种活动,有意识地把顾到后果作为活动的一部分;@#@当后果在活动以外,作为一种目的,活动只是达到目的的手段时,工作就变成强迫劳动。
@#@(223)@#@如果知识成为活动的一个因素,为知识本身而追求知识,不管是作为手段,还是扩大目的的内容,这种知识都有启迪人的作用。
@#@(225)@#@教育的任务就是要注意在完成这些活动的时候所采取的方式和活动的条件,使儿童尽可能认识这些联系。
@#@“学习地理”,就是要认识一个普通动作的空间的、自然的联系的能力;@#@“学习历史”主要是获得认识动作和人的联系的能力。
@#@(226)@#@所以,在教育上利用科学的问题,就是要创造一种智力,深信智力指导人类事务的可能性。
@#@通过教育,使科学方法深入学生的习惯,就是要使学生摆脱单凭经验的方法以及单凭经验的程序而产生的惯例。
@#@经验这个词的通常用法,并不指“和实验联系”,而是指粗糙和不合理性。
@#@(242)@#@所谓经验的知识,就是由过去许多实例积累起来的知识,对于任何一个实例的原理,并没有明智的见识。
@#@(242)@#@科学就是变成有理性的经验。
@#@所以,科学的效果在于改变人们关于经验的性质和内在的可能性的观念。
@#@由于同样的原因,科学的效果改变关于理性及其运行的观念。
@#@理性不是经验以外的东西,遥远、孤零属于和生活中经验的事实无关的崇高的领域,理性是经验所固有的,它是过去的经验得以纯化,使过去经验成为发现和进步的工具的因素。
@#@(242)@#@因为抽象作用就是有意识地从过去经验的材料中选择有助于对付新经验的东西。
@#@抽象作用就是有意识地把蕴藏在过去经验中的意义,迁移到新的经验上,加以运用。
@#@它是智慧的命脉,是使一种经验有意识地用来指导别的经验。
@#@(243)@#@除非经验中共同的东西能抽取出来,并且用适当的符号固定下来,那么,实际上,经验的一切价值才可能随着经验的消逝而消失。
@#@但是,抽象作用和用词语记录所抽取出来的东西,可以把个人经验的净价值提供给人类永久利用。
@#@(243)@#@科学体现智力在规划和控制新经验方面的功能,人们系统地、有意识地因不受习惯的限制得以广泛地继续从事这些经验。
@#@科学是有意识的进步的唯一工具。
@#@(245)@#@个人直接经验的范围是非常有限的。
@#@如果没有代表不在目前的、遥远的媒介物的介入,我们的经验几乎将停留在野蛮人的经验的水平上。
@#@(250)@#@儿童的工作标准不同于表面上承认的标准,它依靠儿童自己在具体情境中特别欣赏的有深刻意义的东西。
@#@(252)@#@他自己感到有实际吸引力的东西对他的态度所起的固定作用,要比教师要求他应该说的东西深刻得多;@#@这样固定下来的习惯倾向,在以后的音乐经验中,就成为他真正的评价“常模”。
@#@(252)@#@手工活动和实验室练习";i:
19;s:
27489:
"马克思主义基本原理概论第三章复习题@#@第三章人类社会及其发展规律@#@一、单项选择题@#@1、区分社会制度性质的根本标准是(C)@#@A、生产力的发展水平B、科学技术的发展程度@#@C、占统治地位的生产关系的性质D、上层建筑本身是否完善@#@2、生产关系是人们在生产过程中结成的(B)@#@A、人与自然的关系B、人与人的物质利益关系@#@C、管理与被管理的体系D、分工协作关系@#@3、大众心理影响经济走势,能正确解释这一现象的观点是(D)@#@A、社会意识对社会存在具有决定作用@#@B、社会心理可以左右社会发展方向@#@C、只有正确的社会意识才能影响社会发展@#@D、社会意识反作用于社会存在@#@4、进生产力的集中体现和主要标志(C)@#@A、劳动者B、劳动对象C、科学技术D、管理方式@#@5、列宁说:
@#@”意识到自己的奴隶地位而与之作斗争的奴隶,是革命家没有意识到自己的奴隶地位而过着默默无言、浑浑噩噩、忍气吞声的奴隶生活的奴隶,是十足的奴隶对奴隶生活的各种好处津津乐道并对和善的好主人感激不尽以至垂涎欲滴的奴隶是奴才,是无耻之徒”这三种奴隶的思想意识之所以有如此巨大的差异,是由于(B)@#@A、人的社会意识并不是社会存在的反应B、人的社会意识与社会存在具有不一致性@#@C、人的社会意识中的各种形式之间相互作用D、人的社会意识具有历史继承性@#@7、“文化蕴藏着巨大的力,这种‘力’不同于物理学上的‘力’,物理的‘力’是人类用来刻化自然界的,文化的‘力’是用来刻化自身的”这一说法表明(A)@#@A、文化具有培育和塑造人的功能B、文化构造了人的本质@#@C、文化是社会发展的主导力量D、文化是历史进步的源泉@#@8、历史唯物主义认为阶级社会发展的最终决定力量是(C)@#@A、国家政治权利B、天才人物的创造力@#@C、社会生产D、阶级斗争@#@9、在社会生活中,上层建筑对于社会发展的性质取决于(B)@#@A、国家政权的阶级属性B、他所服务的经济基础的性质@#@C、社会意识形态的性质D、社会生产力的性质@#@10、阶级产生的直接原因是(D)@#@A、一部分人对另一部分人的暴力掠夺B、社会产品的分配不均@#@C、剩余产品的出现D、生产资料私有制的形成@#@11、所谓抽象的人性论是指(B)@#@A、一种对人类共同人性的科学抽象的理论@#@B、否认人的社会性的关于人的本质的唯心主义理论@#@C、一种否认人的共性的错误理论D、一种资产阶级哲学独创的理论@#@12、历史唯物主义的社会形态范畴是指(C)@#@A、生产力和生产关系的统一B、社会心理和社会意识形态的统一@#@C、同一定的生产力水平相适应的经济基础和上层建筑的统一@#@D、技术形态和生产形态的统一@#@13、马克思主义揭示人的本质的出发点是(C)@#@A、人的自身需要B、人类的共同利益C、人的社会关系D、人的自然属性@#@14、在人的发展和社会发展的关系问题上,马克思主义认为(D)@#@A、前者是个人的理想,后者是社会的目标@#@B、前者体现了个人价值,后者体现了人的社会价值@#@C、两者是彼此独立的历史发展过程D、两者互为前提和基础@#@15、党的十七大报告指出,“要坚持社会主义先进文化前进方向,兴起社会主义文化建设新高潮,激发全民族文化创造活力,提高国家文化软实力”,这是因为(B)@#@A、社会意识同社会存在的发展具有不平衡性@#@B、社会意识对社会存在具有能动的反作用@#@C、社会意识对社会存在的能动作用都是通过文化体现出来的@#@D、先进的社会意识就是先进文化@#@15、192、五种社会形态划分的根据主要是(A)@#@A、生产关系的不同性质B、社会主体的人的发展状况@#@C、社会的阶级关系D、生产力发展水平@#@16、与以物的依赖关系为基础的人的独立性相联系的经济形态是(B)@#@A、自然经济B、商品经济C、农业经济D、产品经济@#@17、人性指的是(C)@#@A、人的纯自然生物属性B、人的社会属性@#@C、人的自然属性和社会属性D、人具有肉体组织和生活需求的属性@#@18、马克思主义哲学认为,所谓自由是指(C)@#@A、人们摆脱了客观规律的限制B、人们可以随心所欲地创造历史@#@C、人们对客观规律的认识和对客观世界的改造D、人们可以自主地制造和消灭规律@#@19、认为人在任何意义上都没有自由,一切都是由必然所注定的观点,必然导致(B)@#@A、唯意志论B、宿命论C、唯物论D、历史唯物主义@#@20、人类社会历史发展的决定力量是( @#@ @#@A @#@)@#@A、生产方式 @#@ @#@ @#@B、地理条件 @#@ @#@ @#@C、社会意识 @#@ @#@ @#@D、人口因素@#@21、社会意识相对独立性的最突出表现是它( @#@C @#@)@#@A、同社会存在发展的不同步性B、具有历史的继承性 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@@#@C、对社会存在具有能动的反作用 @#@D、同社会经济的发展具有不平衡性@#@22、在生产关系中起决定作用的是( @#@ @#@A @#@) @#@ @#@ @#@ @#@@#@A、生产资料所有制 @#@ @#@ @#@B、产品的分配和交换 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C、在生产中人与人的关系 @#@ @#@ @#@D、管理者和生产者的不同地位@#@23.手推磨产生的是封建主的社会,蒸汽磨产生的是工业资本家的社会”,这句话揭示了(D)@#@A、生产工具是衡量生产力水平的重要尺度 @#@B、科学技术是第一生产力 @#@ @#@ @#@ @#@@#@C、社会形态的更替有其一定的顺序性D、物质生产的发展需要建立相应的生产关系@#@24、十一届三中全会以来,我党制定的一系列正确的路线、方针、政策促进了我国经济的迅猛发展,这说明( @#@ @#@C @#@)@#@A、经济基础发展的道路是由上层建筑决定的 @#@B、上层建筑的发展决定经济基础的发展方向@#@C、上层建筑对经济基础具有积极的能动作用@#@D、社会主义社会的发展不受经济基础决定上层建筑规律的制约@#@25、一定社会形态的经济基础是( @#@D @#@ @#@)@#@A、生产力 @#@B、该社会的各种生产关系 @#@@#@C、政治制度和法律制度 @#@D、与一定生产力发展阶段相适应的生产关系的总和@#@26、上层建筑是指( @#@ @#@D @#@)@#@A、社会的经济制度 @#@B、科学技术 @#@C、社会生产关系 @#@@#@D、建立在一定社会经济基础之上的意识形态及相应的制度和设施@#@27、社会形态是( @#@B @#@ @#@)@#@A、生产力和生产关系的统一 @#@@#@B、同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体 @#@@#@C、社会存在和社会意识的统一 @#@D、物质世界和精神世界的统一@#@28、人类社会发展的一般规律是( @#@ @#@B @#@)@#@A、生产方式内部的矛盾规律 @#@@#@B、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾运动规律 @#@@#@C、社会存在和社会意识的矛盾规律 @#@D、物质生产和精神生产的矛盾规律@#@29、阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在( @#@C @#@ @#@)@#@A、生产力的发展 @#@B、生产关系的变革 @#@C、社会形态的更替 @#@D、科技的进步@#@30、社会革命根源于( @#@ @#@D @#@) @#@@#@A、人口太多 @#@ @#@ @#@B、少数英雄人物组织暴动 @#@@#@C、先进思想和革命理论的传播 @#@ @#@ @#@D、社会基本矛盾的尖锐化@#@31、社会主义改革的根本目的在于( @#@ @#@C @#@) @#@@#@A、改变社会主义制度 @#@ @#@ @#@B、完善社会主义制度 @#@@#@C、解放和发展生产力 @#@ @#@ @#@D、实现社会公平@#@32、“蒸汽、电力和自动纺织机甚至是比巴尔贝斯、拉斯拜尔和布朗基诸位公民更危险万分的革命家。
@#@”这一论断的含义是( @#@ @#@D @#@)@#@A、科技革命是对统治阶级的极大威胁 @#@B、科技革命对变革社会制度具有直接的决定作用@#@C、滥用科技革命的成果会对人类造成“危险” @#@D、科技革命导致社会政治革命@#@33、人民群众既是历史的“剧中人”,又是历史的“剧作者”,这是( @#@ @#@C @#@)@#@A、唯心主义的观点 @#@ @#@ @#@B、折中主义的观点@#@C、历史唯物主义的观点D、历史循环论的观点@#@34、理解人类社会发展的钥匙是( @#@ @#@C @#@)@#@A、阶级斗争史 @#@ @#@B、思想发展史C、劳动发展史 @#@ @#@D、文化发展史@#@35、阶级实质上是一个( @#@ @#@B @#@)@#@A、思想范畴 @#@ @#@ @#@B、经济范畴 @#@ @#@ @#@C、政治范畴 @#@ @#@ @#@D、文化范畴@#@36、英雄史观的理论出发点是主张( @#@ @#@C @#@)@#@A、人是社会历史的主体B、人的意识对社会存在具有能动的作用@#@C、社会意识决定社会存在D、社会运动受偶然性支配@#@37、人民群众是历史的创造者,其根本原因在于人民群众( @#@B @#@ @#@)@#@A、占人口大多数 @#@B、是社会生产力的体现者@#@C、具有先进思想 @#@ @#@ @#@D、掌握历史发展规律@#@38、制约人民群众创造历史的决定性条件是( @#@ @#@A @#@)@#@A、经济条件 @#@ @#@ @#@B、法律制度 @#@ @#@ @#@C、传统观念 @#@ @#@ @#@D、文化水平@#@39、历史上杰出人物的产生( @#@ @#@C @#@)@#@A、纯粹偶然的 @#@ @#@ @#@B、纯粹必然的@#@C、偶然与必然的统一 @#@ @#@ @#@D、有的是偶然有的是必然@#@40、人类社会最基本的社会关系是(B)@#@A、血缘关系B、生产关系C、政治关系D、思想关系@#@41、生产力范畴反映的是(A)@#@A、人与自然之间的关系B、人与人之间的关系@#@C、人与生产资料的关系D、人与物质世界的关系@#@42、生产关系所体现的是生产过程中(D)@#@A、人与人的政治关系B、人与人的思想关系@#@C、人与劳动对象的关系D、人与人的物质利益关系@#@43、衡量生产力水平的客观尺度是(A)@#@A、劳动工具的状况B、劳动者的素质@#@C、劳动对象的广度和深度D、劳动产品的数量和质量@#@44、生产关系中具有决定意义的因素是(C)@#@A、产品的分配关系B、产品的交换关系@#@C、生产资料所有制形式D、人们在生产中所处的地位@#@45、在结构复杂、范围广泛的劳动资料系统中,具有决定意义的因素(A)@#@A、生产工具系统B、信息传递系统C、自动化控制系统D、能源动力系统@#@46、上层建筑的核心是(B)@#@A、政党B、国家政权C、政治法律制度D、道德伦理@#@47、在生产力与生产关系的矛盾运动中,生产关系是(B)@#@A、最活跃、最革命的因素B、相对稳定的因素@#@C、决定生产力性质的因素D、标志生产力发展水平的因素@#@48、社会生产力发展水平主要的物质标志是(C)@#@A、劳动者的技术水平B、劳动对象C、生产工具D、科学技术@#@49、我国社会主义初级阶段实行以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,促进了生产力的发展,说明实行这种制度遵循了(A)@#@A、生产关系一定要适合生产力发展状况的原理B、经济基础决定上层建筑的原理@#@C、生产力具有自我增值能力的原理D、社会经济制度决定生产力状况的原理@#@50、在社会生活中,如果上层建筑对社会发展起到了促进作用,这表明(C)@#@A、上层建筑与经济基础相符合B、上层建筑直接影响了生产力@#@C、上层建筑是为先进的经济基础服务D、国家政权成为上层建筑的核心@#@51、马克思主义认为,人类的第一个历史活动是(C)@#@A、吃喝穿住B、人的自觉意识活动@#@C、物质生活资料的生产D、社会关系的形成@#@52、20世纪50年代,北大荒人烟稀少、一片荒凉。
@#@由于人口剧增,生产力水平低下,吃饭问题成为中国面临的首要问题,于是人们不得不靠扩大耕地面积增加粮食产量,经过半个世纪的开垦,北大荒成了全国闻名的“北大仓”。
@#@然而由于过度开垦已经造成了许多生态问题。
@#@现在,黑龙江垦区全面停止开荒,退耕还“荒”。
@#@这说明(D)@#@A、人与自然的和谐最终以恢复原始生态为归宿@#@B、人们改造自然的一切行为都会遭到“自然界的报复”@#@C、人在自然界面前总是处于被支配的地位@#@D、人们应合理地调节人与自然之间的物质变换@#@53、“许多事情我们可以讲一千个理由、一万个理由,但老百姓吃不上饭,就没有理由。
@#@‘民以食为天’”。
@#@这说明(D)@#@A、人的生理需求是社会历史的基础B、人的本质决定于人的自然属性@#@C、社会发展的根本动力是人的物质欲望@#@D、人们首先必须吃喝住穿行才能从事政治、科技、艺术、宗教等活动@#@54、制约人们行为及其动机的根本条件是(A)@#@A、生产方式B、传统意识C、政治制度D、阶级关系@#@55、下列哪一原理可以解释“大众心理影响经济走势”这一社会现象(B)@#@A、社会意识对性会存在具有决定作用B、社会意识反作用于社会存在@#@C、社会心理可以左右社会发展方向D、只有正确的社会意识才能影响社会发展@#@56、社会意识主要是对(A)@#@A、物质资料生产方式的反映B、阶级斗争的反映@#@C、统治阶级意志的反映D、社会发展规律的反映@#@57、群体意识是(D)@#@A、集体主义的产物B、个体意识的总汇@#@C、群体共同意识的产物D、群体实践的产物@#@58、人类社会的发展是自然历史过程的含义是(A)@#@A、人类社会的发展像自然界一样有其规律性@#@B、社会发展史与自然界的发展史完全相同@#@C、社会的发展进程不受人们主观意志的影响@#@D、社会的发展是一个不包含偶然性的必然过程@#@59.人的价值中的基本关系是(A)@#@A、工具和目的的关系B、普遍性和特殊性的关系@#@C、反映和创造的关系D、具体和抽象的关系@#@60、先进的社会意识之所以对社会存在起促进作用,在于(D)。
@#@@#@A、它不完全受具体的社会存在和社会实践的制约B、它有相对独立性@#@C、意识形态诸形式之间的相互协调D、它符合了社会发展的客观规律@#@61、社会运动的物质承担者是(C)@#@A、从事物质资料生产的劳动者B、经济上占统治地位的阶级@#@C、物质资料的生产方式D、各革命阶级的联合体@#@62、不同的地理环境对社会存在和发展起(B)@#@A、决定作用B、加速或延缓作用@#@C、无足轻重的作用D、决定国家民族命运的作用@#@63、社会意识的本质特点在于(A)。
@#@@#@A、它是社会存在的反映,具有相对独立性B、它是全社会人的共同意识@#@C、它具有鲜明的阶级性D、它是独立于社会存在之外的精神实体@#@64、社会意识形态诸形式中起主导作用的是(A)。
@#@@#@A、政治法律思想B、道德规范@#@C、文学艺术D、哲学思想@#@65、社会意识的相对独立性最突出的表现是(C)@#@A、社会意识的发展具有历史继承性@#@B、社会意识的发展同社会经济发展水平的不平衡性@#@C、社会意识对社会存在的反作用@#@D、社会意识诸形式之间的相互作用@#@66、一种社会意识对社会存在反作用的大小主要取决于(A)@#@A、它实际掌握群众的广度和深度B、反映统治阶级利益的程度@#@C、反映被统治阶级利益的程度D、它是否适应社会经济发展的水平@#@67、社会物质生活条件是指(D)@#@A、自然界B、人口因素C、地理环境D、地理环境、人口因素和生产方式的总和@#@68、人类解放就是(C)@#@A、实现绝对自由B、摆脱规律的支配@#@C、摆脱盲目必然性和社会关系的奴役D、不受任何束缚@#@69、腐朽的生产关系迟早要发生革命性的变革,这是因为(D)@#@A、人们对于理想社会的期盼B、人们具有自觉的能动性@#@C、先进的生产关系已经出现D、生产力发展的客观要求@#@70、社会生产力水平的客观物质性标志是(D)@#@A、劳动者的技术水平B、劳动者C、科学技术和管理方式D、生产工具@#@71、人们在物质生产过程中形成的生产关系本质上是(C)@#@A、人与自然的关系B、管理与被管理的关系@#@C、人与人的物质利益关系D、人们之间的分工协作关系@#@72、生产关系一定要适合生产力状况的规律是(C)@#@A、某些社会发展的共有规律B、只对资本主义社会发生作用的规律@#@C、在一切社会都起作用的规律D、阶级社会中的普遍规律@#@73、判断一种生产关系是否先进的根本标志是看它(B)@#@A、是生产资料私有制还是公有制B、是促进还是阻碍生产力的发展@#@C、是社会化大生产还是个体小生产D、是自然经济还是市场经济@#@74、社会改革是(D)@#@A、社会发展中的质变B、社会制度的根本变革@#@C、可以代替社会革命D、社会发展中的量变或部分质变@#@75、生产资料包括(C)@#@A、生产力和生产关系B、生产工具和劳动者@#@C、劳动对象和劳动资料D、劳动产品@#@76、生产关系所体现的是(D)@#@A、人与自然界的关系B、人与人的政治关系@#@C、人与人的思想关系D、人与人的经济关系@#@77、下列属于非意识形态的是(D)@#@A、道德B、哲学C、艺术D、语言学@#@78、道德是(D)@#@A、经济基础最集中、最直接的反映B、最抽象的意识形态@#@C、上层建筑的核心D、调整人与人之间关系的行为规范的总和@#@79、社会形态是指(C)@#@A、生产力和生产关系的统一B、技术形态和生产形态的统一@#@C、同一定的生产力水平相适应的经济基础和上层建筑的统一@#@D、经济形态和文化形态的统一@#@80、在社会革命中具有决定性意义的环节是(C)@#@A、产业革命B、思想革命C、政治革命D、经济革命@#@81、经济基础相对于上层建筑来说是易变的,这种情况存在于(D)@#@A、封建社会B、资本主义社会C、社会主义社会D、一切社会形态@#@82、实现整个社会形态质变的革命是(D)@#@A、产业革命B、技术革命C、思想革命D、社会革命@#@83、上层建筑由两部分组成(D)@#@A、政治法律制度与军队警察等B、生产关系和政治制度@#@C、政权和政治法律制度D、政治上层建筑和思想上层建筑@#@84、自然规律与社会规律的区别在于(D)@#@A、自然规律具有客观性和普遍性,社会规律是主观的,没有普遍性@#@B、自然规律有重复性,社会规律没有重复性@#@C、自然规律无阶级性,社会规律有阶级性@#@D、自然规律通过盲目的、自发的力量起作用,社会规律是通过人的活动实现的@#@85、经济基础是指(A)@#@A、一定历史时期社会占统治地位的生产关系的总和@#@B、一定历史时期社会各种关系的总和@#@C、一定历史时期社会生产和分配关系的总和D、生产资料的所有制关系@#@86、上层建筑对社会发展的促进作用取决于(D)@#@A、有效地为经济基础服务B、适应经济基础的需要@#@C、掌握在哪个阶级手中D、被服务的经济基础是否适应社会生产力发展的需求@#@87、人类社会发展的根本动力是(C)@#@A、人民群众B、阶级斗争C、社会基本矛盾D、科技革命@#@88、社会基本矛盾是(D)@#@A、社会存在和社会意识的矛盾B、物质生产和精神生产的矛盾@#@C、生产和消费的矛盾D、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾@#@89、社会基本矛盾发展的最终原因是(A)@#@A、生产力的发展B、生产关系的发展@#@C、经济基础的发展D、上层建筑的发展@#@90、生产力和生产关系、经济基础和上层建筑这两对社会基本矛盾的关系(D)@#@A、前者和后者相互决定,相互制约B、前者和后者并行不悖@#@C、以后者为基础,推动前者矛盾的解决D、以前者为基础,两者互相制约,相互作用@#@91、马克思主义认为,阶级社会发展的最终决定力量是(D)@#@A、政治权力B、社会生产力C、天才的创造力D、阶级斗争@#@92、阶级斗争是阶级社会发展的(D)@#@A、根本动力B、唯一动力C、最终动力D、直接动力@#@93、马克思主义认为,阶级产生的直接原因是(C)@#@A、社会产品的分配不均B、一部分人对另一部分人的暴力掠夺@#@C、生产资料私有制的形成D、剩余产品的出现@#@94、社会革命的实质是(B)@#@A、用新的思想意识形态取代旧的思想意识形态@#@B、革命阶级推翻反动阶级的统治,用先进的社会制度代替腐朽的社会制度@#@C、力量占优势的阶级战胜力量占劣势的阶级,从而确立其政治统治地位@#@D、新的生产方式取代旧的生产方式@#@95、人民群众是历史的创造者,最根本的原因在于他们(B)@#@A、占人口的大多数B、是社会生产力的承担者@#@C、通晓历史发展的客观规律D、具有先进的思想@#@96、严格意义上的社会革命是指(B)@#@A、思想、文化、技术领域的重大变革B、革命阶级推翻反动阶级的统治@#@C、统治阶级内部政权的更替D、反动阶级对革命政权的篡夺@#@97、对无产阶级革命来说,主观条件成熟的主要标志是(D)@#@A、无产阶级具有革命的决心、勇气和毅力B、无产阶级觉悟程度的提高@#@C、无产阶级组织纪律性的提高D、有一个敢于和善于领导革命的马克思主义政党@#@98、社会革命最深刻的根源在于(A)@#@A、生产力和生产关系之间的矛盾B、剥削阶级和被剥削阶级之间的矛盾@#@C、人民群众和各种敌对分子之间的矛盾D、经济基础和上层建筑之间的矛盾@#@99、马克思主义回答人的本质问题的立足点是(A)@#@A、人的社会关系B、人的自然属性C、人类的共同利益D、人的自身需要@#@100、人民群众创造历史的作用总是受到社会历史条件的制约,其中最根本的条件是(D)@#@A、人们的实践水平B、人们的思想素质C、科学文化水平D、经济条件@#@101、在抗击“非典”中,许多患者被治愈后又捐出自己的血清用于治疗其他患者,这说明(D)@#@A、人的价值只体现在特定的场合和行为中B、人的价值必须以满足个人需要为前提@#@C、人的价值表现为人的能力的大小D、人的价值是在满足自身和他人的需要中实现的@#@102、马克思主义认为,人的价值在于(A)@#@A、个人对社会的贡献和社会对个人的尊重B、个人的自我创造和自我实现@#@C、个人的自由选择和自由发展D、个人主体性的增强和摆脱社会的约束@#@103、“英雄和人民群众共同创造历史”,这个观点的实质是(B)@#@A、历史唯物主义B、历史唯心主义C、历史主义D、自然主义@#@104、任何英雄人物的历史作用都不能超出他们所处历史条件所许可的范围,这种看法是(A)@#@A、宿命论现点B、机械论观点C、历史循环论观点D、历史唯物主义观点@#@105、人民群众的生活与文艺创作的关系是(A)@#@A、人民群众的生活是文艺创作的源泉B、人民群众的生活等于文艺作品@#@C、人民群众的生活都是文艺创作的典型D、人民群众的生活寓于文艺作品@#@106、资产阶级人性论的主要特点是(B)@#@A、重视人的自由B、脱离人的社会关系来考察@#@C、肯定人的价值D、主张发展人的个性@#@107、主体选择是指作为历史主体的人,从自身的需要和知识结构、经验、技能出发,根据历史的客观条件和发展趋势确定自己行为的方式和方向的行动这种观点意昧着(B)@#@A承认主体选择的作用必须否定历史决定B承认主体选择的作用与承认历史决定论并不矛盾@#@C、任何一种社会制度的产生都根源于主体的选择D、历史决定论是根本错误的@#@108、资产阶级人性论最根本的缺陷是从(C)@#@A、现实的人出发B、个人出发C、抽象的人出发D、人的自由出发@#@109、人性决定于(C)@#@A、先天的禀赋B、遗传因素C、后天的社会实践D、家庭出身@#@110、人的最根本特性是其(B)@#@A、自然属性B、社会属性C、自由属性D、意识特性@#@111、把人与动物区别开来的决定性因素是(A)@#@A、人的劳动B、人的理性C、人具有自由D、人具有意志@#@112、马克思主义认为,人的本质是(C)@#@A、永恒不变的B、可随主观意志而任意改变的@#@C、随着社会关系的变化而变化的D、随着个性的改变而改变@#@113、社会政治结构的核心问题是(C)@#@A、政治法律制度B、国家政权类型C、国家D、军队@#@114、历史观的基本问题是(D)@#@A、是否承认阶级和阶级斗争的问题B、经济基础与上层建筑的关系问题@#@C、生产力与生产关系的关系问题D、社会存在与社会意识的关系问题@#@115、历史人物在历史发展中的作用表现为他能(D)@#@A、决定社会历史发展的总趋势B、对社会历史发展起决定作用@#@C、代表社会各阶级的利益D、加速或延缓历史的发展@#@116、“吃、喝、住、穿,这是人生的第一需要”的观点属于(A)@#@A、历史唯物主义的观点B、历史唯心主义的观点@#@C、利己主义的观点D、庸俗唯物主义的观点@#@117、“话说天下大事,合久必分,分久必合”属";i:
20;s:
28943:
"近现代国际关系@#@世界历史专题复习三:
@#@近现代国际关系@#@ @#@@#@命题趋向:
@#@@#@ 国际关系史研究的是国与国之间关系发展的历史过程及其规律。
@#@随着资本主义生产关系确立之后,资本主义对外贸易的发展,世界市场的形成,世界上多数国家联结成一个关系紧密、相互影响和相互制约的有机整体,这就为世界性国际关系的形成奠定了基础。
@#@随着全球经济一体化趋势的加强,国际关系在各国发展历史进程中就显得越来越重要。
@#@高考对国际关系的考查也有加强的趋势。
@#@从考查的题型来看,既有选择题,又有材料题和问答题,与地理学科、政治学科综合较紧密。
@#@一战后的国际关系和世界多极化的发展趋势是考查重点,另外二战后的国际关系与时事热点联系最紧密,易与现实相结合来考查。
@#@@#@考纲要求:
@#@@#@ 1、掌握近现代国际关系各个时期的基本特征及主要史实。
@#@@#@ 2、准确把握近现代国际关系格局的演变和国际关系中心舞台的转移过程及原因。
@#@@#@ 3、深刻分析国际关系各个时期存在的矛盾及其产生的原因。
@#@@#@ 4、掌握主要大国之间双边或多边关系的发展变化及其原因。
@#@@#@ 5、掌握近现代国际关系中的重大事件与重要史实,如列强之间的争霸战争、世界大战、重要的国际组织、国际会议、国际条约等。
@#@@#@ 6、认识近现代国际关系的主要角色及其关系概况。
@#@@#@考点阐释:
@#@@#@一、世界近现代国际关系发展的阶段性特征@#@世界近现代国际关系依据国际关系中主要矛盾以及国际政治格局的发展变化,可以划分为以下三个大的时期:
@#@@#@1、第一时期:
@#@17世纪下半期――一战@#@ 这一时期国际关系的主要特征是:
@#@欧洲资本主义最发达,国际关系的中心在欧洲。
@#@欧洲列强为争夺欧洲霸权和世界殖民霸权展开了激烈的角逐和斗争并最终导致了一战的爆发。
@#@@#@
(1)17世纪下半期――19世纪中期@#@ 这一时期是资本主义制度在欧美确立的时期,也是早期殖民扩张时期。
@#@西班牙、荷兰、英国、法国向外扩张,抢占殖民地,在殖民扩张的过程中,形成了西、荷、英、法等殖民国家之间的矛盾和斗争,这是这一时期国际关系的中心内容。
@#@@#@ 1588年,英国打败西班牙,开始树立海上霸权。
@#@17世纪英国在三次英荷战争中取胜,荷兰失去海上强国地位。
@#@18世纪,英国又在同法国进行的争霸战争中取胜,不仅掌握了欧洲霸权,而且确立了世界殖民霸权,成为世界上最大的殖民国家。
@#@@#@ 法国大革命和拿破仑时代,英国对欧洲大陆推行均势政策,多次组织反法同盟。
@#@1815年打败拿破仑之后,英国和欧洲的封建君主们在维也纳召开会议,建立了近代史上第一个国际关系格局――维也纳体系,重新划分了欧洲的势力范围,奠定了以欧洲为中心的国际政治格局。
@#@这个体系中,英国的霸主地位得到巩固,法国受到削弱,俄国实力增强。
@#@@#@ 随着工业革命的进行,为了争夺欧洲大陆霸权和争夺海外商品市场,欧洲列强们极力向外扩张,冲突不断,1853年至1856年,英法同俄国发生克里米亚战争,俄国战败。
@#@1870年至1871年,普法战争,法国战败,德国崛起,欧洲大陆崛起新的强国,改变了欧洲的政治格局。
@#@@#@
(2)19世纪中期――20世纪初@#@ 第一次工业革命后,各国实力普遍增强。
@#@第二次工业革命完成,资本主义国家向帝国主义过渡,西方各国加紧了对外侵略,资本主义世界体系最终形成。
@#@@#@ 由于在向帝国主义过渡的过程中各国经济政治发展不平衡,列强之间的矛盾日益激化,围绕着争夺殖民地和世界霸权,形成了两大军事集团的对峙并最终导致第一次世界大战的爆发,原有国际关系格局被彻底打破。
@#@@#@2、第二时期:
@#@一战后至二战间@#@ 一战后,欧洲主要国家如英法因为战争收到不同程度的削弱,但综合实力仍很强大,美国虽然成为经济霸主但在国际事务中还无法与欧洲传统强国抗衡,这一时期国际关系的中心还在欧洲,但开始向欧洲两侧转移,国际关系呈现出更为复杂的局面。
@#@@#@
(1)一战后帝国主义国家继续进行争夺世界霸权的斗争,但是由于战后帝国主义国家之间的力量对比发生了变化,争霸主要在英法美日意之间展开。
@#@美国和日本的崛起也冲击了以欧洲为中心的传统国际格局。
@#@首先,在全球,英美矛盾成为帝国主义之间的主要矛盾;@#@在欧洲,德国被摧毁后法国同英美对立;@#@在远东,日本和美国的矛盾更激烈。
@#@争霸的方式从战场转移到谈判桌上,于是一战后的巴黎和会上形成了战后重新安排世界的凡尔赛体系,华盛顿会议上形成了帝国主义国家在东亚和太平洋地区的新秩序,从而完成了战后帝国主义重新瓜分世界的国际关系新体系:
@#@凡尔赛――华盛顿体系。
@#@@#@
(2)帝国主义与苏俄之间的关系是构成战后国际关系的一个重要方面,帝国主义国家对苏俄进行了经济封锁和长达三年的武装干涉,但最终失败,资本主义和社会主义两种制度转为共处、竞争。
@#@@#@(3)到了30年代,由于政治经济发展的不平衡,并受到经济危机的刺激,资本主义世界出现了两种国家:
@#@一部分是以英美法为代表的民主国家,一部分是以德意日为代表的法西斯极权政治国家。
@#@法西斯疯狂向外扩张侵略,英法美采取绥靖政策。
@#@苏联从自己的安全出发,同德国签订了互不侵犯的条约。
@#@不久二战爆发,一战后建立起来的凡尔赛――华盛顿体系彻底被打破。
@#@@#@3、第三时期:
@#@二战后至今@#@ 这一时期,国际关系格局经历了由两极对峙到多极化的演变趋势。
@#@@#@
(1)随着二战的结束,由于国家利益的不同和意识形态的差别,美苏由战时的同盟关系演变为战后对抗。
@#@最终形成了两大阵营的对抗和冷战,两极格局形成。
@#@从50年代后起,美苏争霸全球,一直持续到80年代末90年代初。
@#@@#@
(2)二战后,亚非拉民族解放运动蓬勃发展,资本主义世界殖民体系最终崩溃,第三世界崛起为并成为国际舞台上一支重要的政治力量。
@#@@#@(3)随着西欧和日本经济的崛起,美国的经济霸主地位受到挑战,资本主义世界逐渐形成了美、日、西欧三足鼎立的局面。
@#@@#@(4)社会主义阵营内,由于苏联推行霸权主义和强权政治,社会主义阵营在60年代也不复存在。
@#@@#@(5)随着东欧剧变、苏联解体,二战后的两极格局结束,国际关系格局暂时形成了一超多强的局面,并向多极化方向发展。
@#@国际政治局势也由于力量均衡被打破,表现出紧张与缓和、和平与动荡并存的局面。
@#@@#@二、世界主要矛盾的演变@#@历史阶段@#@主要矛盾@#@总体特征@#@主要史实@#@结果与影响@#@16世纪末到18世纪中期@#@从英西、英荷矛盾到英法矛盾@#@西葡荷英法争夺殖民霸权@#@“无敌舰队”之战@#@三次英荷战争@#@英法七年战争@#@英国打败西荷法,确立了海上与殖民霸权@#@18世纪末到19世纪中期@#@从英法矛盾到英俄矛盾@#@列强争夺海上霸权和欧洲霸权@#@英国多次组织反法同盟@#@克里米亚战争@#@拿破仑帝国覆亡,维也纳体系建立@#@沙俄在克里米亚战争中失败,农奴制改革进行@#@19世纪晚期到1918年@#@从法德矛盾到英德矛盾@#@帝国主义重新瓜分殖民地和争夺世界霸权@#@ @#@@#@普法战争@#@协约国同盟国集团形成@#@一战爆发@#@法兰西第二帝国灭亡德意志统一完成德国崛起@#@同盟国战败凡尔赛体系建立@#@1919年-1945年@#@从英美矛盾到法西斯国家同反法西斯国家的矛盾@#@从战后初期的激烈动荡转为和平发展,继而30年代的大危机使世界走向战争@#@ @#@@#@英美围绕国联、制海权等的争夺@#@大西洋宪章@#@联合国家宣言@#@反法西斯同盟建立@#@四次国际会议@#@美国没有加入国联但取得与英国相等制海权@#@反法西斯战争胜利联合国成立@#@美苏两极格局@#@二战后至今@#@从美苏矛盾到南北矛盾@#@从两个阵营到三个世界,由两极格局向多极格局的趋势发展@#@美国推行霸权政策@#@北约与华约两集团对抗@#@美苏争霸@#@南南合作南北对话@#@缓和与紧张和平与动荡并存@#@苏联解体东欧剧变@#@和平与发展成为时代主题@#@归纳与认识:
@#@世界主要矛盾的变化是由大国间经济实力对比发生变化决定的.而欧洲大国之间在争夺欧洲霸权和世界殖民霸权的激烈角逐和斗争中,欧洲大陆霸权几经转移:
@#@法国(拿破仑战争)—俄国(神圣同盟)—法国(克里米亚战争)—德国(普法战争)—法国(一战)@#@三、近现代国际关系格局的演变及其特点。
@#@@#@所谓国际关系格局是指由世界各种政治力量(国家或国家集团)经过不断消长和分化组合,形成的一种相对稳定的国际关系总体框架。
@#@从19世纪初到当代,国际关系格局先后经历了四个阶段,即维也纳体系、凡尔赛-华盛顿体系、雅尔塔体系、多极化趋势等阶段。
@#@应该看到,在近现代史上的国际格局或体系中,由于各国谋求自身的国家利益,其冲突和摩擦也就不可避免。
@#@因此,任何格局或体系从它们形成之日起便孕育着变动的因素。
@#@因而任何一种格局或体系,实际上是一种很不稳定的、充满矛盾斗争的国际关系状态。
@#@因此,我们在把握各个阶段国际关系格局的形式、特点的同时,尤其应该把握各个阶段国际关系格局内部的矛盾。
@#@@#@ @#@@#@维也纳体系@#@凡尔赛—华盛顿体系@#@雅尔塔体系@#@多极化趋势@#@背景@#@1814-1815欧洲各国分赃,企图恢复法大革命前的欧洲秩序@#@一战后美国日本崛起,英法削弱但仍有重大影响;@#@德国、奥匈被摧毁。
@#@各国均有争夺地区或世界的利益要去。
@#@主要战胜国对战后世界的安排形成一些共识。
@#@@#@德意日三个法西斯国家被摧毁;@#@西欧国家被普遍削弱;@#@美国成为资本主义世界头号强国;@#@苏联成为战后唯一能于美国相抗衡的政治军事大国@#@苏联解体、东欧剧变,两极格局解体。
@#@各种国际政治力量对比发生重大变化;@#@俄、美、日、欧盟、中国各自成为重要一极@#@标志@#@维也纳会议@#@巴黎和会@#@华盛顿会议@#@雅尔塔会议@#@89年东欧巨变,@#@91年苏联解体@#@ @#@@#@内容@#@ @#@@#@削弱战败国;@#@重建欧洲和中东政治割据;@#@一定程度上承认民族自决权@#@处置战败国,防止法西斯东山再起;@#@重新确定战后欧亚的政治版图,划分势力范围;@#@建立联合国。
@#@@#@和平与发展是主题;@#@和平与动荡,紧张与缓和@#@暂时形成一超多强;@#@经济全球化,集团化。
@#@@#@工具@#@神圣同盟@#@四国同盟@#@国际联盟@#@联合国@#@ @#@@#@调整@#@演变@#@ @#@@#@
(1)对法赔款:
@#@道威斯计划,—德国经济恢复发展。
@#@@#@
(2)欧洲安全问题:
@#@洛迦诺公约—欧洲进入相对稳定。
@#@德国政治地位提高。
@#@@#@
(1)47年,美苏对峙—冷战兴起,两大阵营对峙。
@#@@#@
(2)50年代~90年代美苏争霸。
@#@@#@ @#@@#@瓦解@#@ @#@@#@欧洲:
@#@1935年德国公开撕毁凡尔赛和约。
@#@1936年德国开进莱茵河非军事区。
@#@1939年德国突袭,波兰—凡尔赛体系崩溃。
@#@亚洲:
@#@九一八事变。
@#@1941年太平洋战争,华盛顿体系崩溃@#@西欧、日本崛起,美国霸主地位动摇。
@#@社会主义阵营分裂。
@#@苏联解体东欧剧变两极格局结束@#@ @#@@#@内部矛盾@#@ @#@@#@战争国与战败国矛盾;@#@战胜国之间的矛盾;@#@资本主义国家与苏联及殖民地之间的矛盾@#@美苏矛盾(资本主义与社会主义之间的矛盾);@#@资本主义国家之间的矛盾;@#@社会主义国家之间的矛盾。
@#@@#@ @#@@#@归纳与认识:
@#@17世纪下半期至一战:
@#@欧洲是国际关系的中心舞台;@#@一战后至二战:
@#@国际关系的中心开始从欧洲向它的两侧转移;@#@二战后:
@#@美苏两极格局取代了以欧洲为中心的国际关系格局;@#@到80年代未90年代初:
@#@苏东剧变,两极格局结束,世界格局呈现多极化趋势。
@#@@#@归纳与认识:
@#@17世纪下半期至一战:
@#@欧洲是国际关系的中心舞台;@#@一战后至二战:
@#@国际关系的中心开始从欧洲向它的两侧转移;@#@二战后:
@#@美苏两极格局取代了以欧洲为中心的国际关系格局;@#@到80年代未90年代初:
@#@苏东剧变,两极格局结束,世界格局呈现多极化趋势。
@#@@#@注:
@#@由雅尔塔体系到多极格局趋势的出现,新旧格局的转变出现了一些新的特点。
@#@@#@
(1)这次世界格局的转变不同于强两次格局的变动:
@#@前两次格局的变动是通过战争的胜负来决定的。
@#@这次转变是在和平条件下发生的,这就决定了新旧格局交替的过程是一个渐进的演变过程。
@#@
(2)从两极格局终结到形成新的多极格局将是一个比较长的过渡时期。
@#@(3)在这次新旧格局转换的过程中,斗争的焦点是以经济和科技为核心的综合国力的竞争,谁在综合国力的较量中领先或取得胜利,谁就能够成为多极中的一极。
@#@@#@四、主要大国间的关系@#@1、英法关系:
@#@@#@
(1)基础史实@#@ ①18世纪,英法既在欧洲争霸,又在印度和北美争夺殖民地。
@#@(七年战争)@#@ ②18世纪末19世纪初,英国多次组织反法同盟,最后打败了法国。
@#@(第一次反法同盟)@#@ ③19世纪中期,英法联合在克里米亚战争中打败俄国。
@#@@#@ ④1856-1860年,英法联合发动对中国的第二次鸦片战争。
@#@@#@ ⑤19世纪末20世纪初,英法缔结协约,共同对德。
@#@一战中在西线联合对德作战。
@#@@#@ ⑥在巴黎和会上,英国反对法国过分削弱德国。
@#@英法操纵国联排斥美国插手欧洲事务。
@#@@#@ ⑦30年代,英、法对法西斯的侵略扩张都采取了绥靖政策。
@#@@#@ ⑧二战中,英、法联合对德作战,并加入世界反法西斯联盟。
@#@@#@ ⑨二战战后,英、法都加入北约组织。
@#@@#@ ⑩当代都是欧洲联盟成员。
@#@@#@
(2)英法关系的特点:
@#@双方关系时而争夺,时而联合。
@#@在以欧洲为中心的时代,英法矛盾曾是国际关系中的主要矛盾。
@#@它们争夺殖民霸权、海上霸权和欧洲霸权的斗争十分激烈。
@#@尤其是工业革命前,敌对关系居于主导。
@#@工业革命后联合居于主导,联合主要在于对俄、侵华、对付共同敌人德国共同主宰国联,推行绥靖政策。
@#@@#@2、法德关系:
@#@@#@
(1)基础史实@#@①法国资产阶级革命时期,普、奥积极组织反法同盟。
@#@@#@②1870年爆发普法战争,法国战败后被迫向德国割地赔款,德国成为欧洲大陆最强国。
@#@@#@③19世纪晚期,法德矛盾十分尖锐。
@#@双方加入不同军事集团对抗。
@#@@#@④一战爆发后,法德在西线对抗,进行凡尔登索姆河战役。
@#@@#@⑤巴黎和会上法国主张全面削弱德国,《凡尔赛和约》部分实现了法国意图,收回阿尔萨斯和洛林,瓜分德国海外殖民地,索取战争赔款。
@#@巴黎和会后,法国严格限制德国,成为凡尔赛和约的维护国。
@#@@#@⑥30年代,法国纵容了德国的侵略。
@#@@#@⑦二战初期,德国进攻,法国沦亡。
@#@法国的抵抗力量加入世界反法西斯同盟抵抗德国侵略。
@#@@#@⑧二战结束时,法国同美英分区占领西部德国。
@#@@#@⑨西德成立后,法德同为北约与欧共体成员国,推动欧洲一体化进程。
@#@@#@
(2)法德关系特点:
@#@法国和德国是争夺欧洲大陆霸权的老对手,双方长期处于尖锐对立的状态。
@#@在长期的对立和争霸斗争中双方互有胜负。
@#@由于实力相当和受到国际关系的制约,实际上双方都没有达到最终目的。
@#@@#@3、英德关系:
@#@@#@
(1)基础史实@#@①从法国大革命到拿破仑帝国时期,英国始终联合普奥反法。
@#@@#@②进入帝国主义阶段后,英德矛盾上升为主要矛盾。
@#@20世纪初,英国同德国展开激烈的军备竞赛。
@#@并分别加入两大军事集团互相对峙。
@#@@#@③一战爆发后,英法在西线联合对德作战。
@#@@#@④巴黎和会上,英国联合法国惩罚德国但又反对过分削弱德国。
@#@@#@⑤30年代,英国对法西斯德国采取纵容侵略的绥靖政策。
@#@@#@⑥二战爆发后,英军在非、欧同德国作战,成为抵抗德国法西斯的主要力量。
@#@@#@⑦二战结束时,同美国法国分区占领德国西部。
@#@并加入北约组织。
@#@@#@⑧当代同为欧洲联盟的成员国。
@#@@#@
(2)英德关系特点:
@#@应为英国一直奉行欧洲大陆均衡政策,为了防止法国称霸欧洲大陆,德国在很多时候成为英国牵制法国的武器。
@#@当德国崛起并有能力向英国挑战的时候,英德矛盾就成为最主要的矛盾。
@#@@#@4、英美关系:
@#@@#@
(1)基础史实@#@①1783年,美国摆脱了英国的殖民枷锁。
@#@@#@②一战后期,美国参战,加强了协约国的力量,企图同英、法等国争夺战利品。
@#@@#@③一战后,英美矛盾上升为主要矛盾。
@#@英国操纵国联,美国拒绝参加;@#@在亚太英美展开军备竞赛,美国取得与英国同等制海权,并拆散日英同盟。
@#@@#@④一战后,在许多问题上,英美又采取相近态度或者共同行动,如武装干涉苏俄、德国赔款问题等。
@#@@#@⑤二战期间英美联合反法西斯侵略,进行四次会议。
@#@@#@⑥二战后美国取得世界霸权,英国接受美国援助,参加北约,成为美国进行冷战的战略伙伴.@#@
(2)英美关系特点:
@#@美国从英国殖民地独立而来。
@#@19世纪英国的势力优于美国,美国在对外扩张方面追随英国,在拉美展开一定争夺。
@#@一战后,美国地位上升,英国地位下降,英美因争夺世界霸权存在较多矛盾冲突,但又有合作,英国在欧洲居优势,美国在亚太居优势。
@#@二战后美国取得世界霸权,英国奉行追随美国的政策。
@#@@#@5、美日关系:
@#@@#@
(1)基础史实@#@ ①1853年美国打开了日本大门。
@#@@#@ ②20世纪初日本乘日俄战争获胜之机,在美国扶植并支持下把朝鲜变成实际上的殖民地。
@#@@#@ ③一战期间日本加紧侵华,美日矛盾尖锐。
@#@@#@ ④1921年华盛顿会议上,美国打破了日本独霸中国的局面。
@#@@#@ ⑤30年代初日本大举侵华,美国纵容日本侵华。
@#@@#@ ⑥30年代日本发动全面侵华战争,严重损害了美国在华利益,美国援华抗日。
@#@@#@ ⑦二战后,美国独占日本,按照自己意图改造日本。
@#@@#@ ⑧二战后美国为把日本变为对抗社会主义国家的据点,大力扶植日本经济。
@#@@#@ ⑨20世纪70年代以来,随着日本经济崛起,开始奉行相对独立自主政策,不再唯美国马首是瞻。
@#@@#@
(2)美日关系特点:
@#@在美日关系上美国居主导。
@#@美日之间的矛盾主要是对亚太地区尤其是中国的争夺。
@#@美国对日政策基本经历了:
@#@侵略—支持—争夺—战争—占领—扶植的过程.@#@6、美苏关系:
@#@@#@
(1)基础史实@#@ ①十月革命后,美国武装干涉苏俄。
@#@@#@ ②苏德战争爆发后,美国表示援助苏联,美苏走上战时合作的道路。
@#@@#@ ③二战后期,苏、美首脑讨论协同打败法西斯和战后合作问题。
@#@@#@ ④战后初期,由于意识形态的矛盾与国家利益的冲突,美苏同盟破裂,美国推行“冷战”政策。
@#@@#@ ⑤50年代后期到90年代初美苏争霸。
@#@@#@
(2)美苏关系特点:
@#@美苏关系主要集中表现在二战前后,双方既有合作又有对抗。
@#@从二战后至90年代初,由于两国国家利益和意识形态的矛盾,决定双方敌对关系占主流,而这一时期整个关系关系也是围绕着美苏关系张开的,美苏争霸是战后美苏关系的核心内容。
@#@@#@7、二战后美国与西欧(欧共体-欧盟)的关系@#@
(1)基础史实@#@ ①二战后美国通过马歇尔计划,经济援助西欧,帮助西欧稳定资本主义制度恢复经济。
@#@@#@ ②二战后美国在欧洲采取“冷战”政策,建立北约组织,参加国包括英法等西欧国家。
@#@@#@ ③五六十年代,西欧国家社会经济发展迅速,国力上升,1967年欧洲共同体成立。
@#@美国与西欧国家的控制与反控制的斗争日益尖锐。
@#@70年代以来欧洲共同体不愿像过去一样受美国控制,开始提高自己的国际地位,并在经济领域内和美国、日本形成三足鼎立局面。
@#@@#@ ④90年代以来,欧洲联盟成立,欧洲一体化进程的加快使欧洲的地位和实力进一步提高和增强,在国际格局中占有重要的位置,成为能与美国抗衡的力量。
@#@@#@
(2)美国与西欧的关系特点:
@#@二战后美国在西欧经济的恢复和发展中起到了重要作用,并使得西欧在政治上受到美国控制。
@#@随着西欧经济的发展,美国与西欧的关系表现为控制和反控制,西欧开始冲击美国的霸权地位,影响世界格局朝着多极化方向发展。
@#@@#@五、美国的对外扩张历史@#@1、美国独立后至19世纪中期内战前@#@19世纪上半期,美国领土扩张以北美大陆扩张为主。
@#@美国独立后,通过赎买、武装颠覆或发动战争等手段,大力进行领土扩张。
@#@到19世纪中期,美国领土已从大西洋沿岸扩展到太平洋沿岸。
@#@在拉丁美洲地区采取排斥欧洲列强的政策,反映出美国要统治整个美洲的野心。
@#@@#@2、19世纪末到20世纪初@#@随着美国经济实力的迅猛增长向帝国主义阶段的过渡,其对外扩张的野心随之膨胀。
@#@发动对西班牙的战争,使古巴沦为自己的保护国,在亚洲抢走了西班牙的菲律宾。
@#@在中国推行“门户开放”政策,与列强共同支配中国。
@#@此时美国的扩张还是以拉美为主。
@#@@#@3、一战后至二战@#@一战后美国成为世界经济霸主。
@#@美国凭借其经济实力对外推行“金元外交”,妄图支配世界各国。
@#@对于拉美地区主要是巩固霸权。
@#@在亚洲同日本进行了激烈的争夺并成功限制了日本。
@#@在欧洲试图通过国际联盟插手欧洲事务,但受到英法的排挤。
@#@@#@进入30年代因为受到经济危机打击,为保住既得利益竭力避免战争,对外宣布“中立”。
@#@二战中,加入反法西斯同盟作战,为反法西战争的胜利做出了贡献。
@#@@#@4、二战后至20世纪90年代@#@二战后美国成为资本主义世界头号强国。
@#@经济上确立了以美元为中心的资本主义世界货币体系,控制了更为广阔的世界市场,通过马歇尔计划和北约组织控制西欧,在亚洲发动了赤裸裸的侵略战争。
@#@50年代后起和苏联展开了长期的争霸斗争,双方互有得失。
@#@七八十年代以来对于日本和西欧的控制在逐渐减弱。
@#@@#@90年代以后,随着两极格局的解体,美国暂时成为世界头号强国,虽然从近期看“一超多强”的局面还将继续下去,但从长远看国际关系朝向多极化方向发展的趋势是不可逆转的。
@#@@#@六、近现代重要的战争(不包括列强入侵与殖民地和半殖民地的战争)@#@1、拿破仑战争 2、美国独立战争 3、克里米亚战争@#@4、德国统一战争:
@#@普、奥联合对丹麦战争、普奥战争、普法战争@#@5、意大利统一战争 6、日俄战争 7、第一次世界大战 8、日本侵华@#@9、意大利入侵埃塞俄比亚 10、第二次世界大战 11、朝鲜战争 12、越南战争@#@七、重要的国际组织和国家之间的联盟@#@1、反法同盟 2、三国同盟和三国协约 3、国际联盟 4、法西斯同盟@#@5、反法西斯同盟 6、联合国 7、北约组织 8、华约组织 9、欧共体和欧洲联盟@#@10、欧佩克 11、北美自由贸易区 12、亚太经济合作组织 13、WTO@#@八、重要的国际会议和国际条约或宣言@#@1、国际会议:
@#@@#@
(1)巴黎和会
(2)华盛顿会议(3)慕尼黑会议@#@(4)开罗会议(5)德黑兰会议(6)雅尔塔会议(7)波茨坦会议@#@(8)日内瓦会议(9)亚非会议(10)1992年联合国环境与发展大会@#@2、国际条约或宣言(不包括近代史上中国与列强的条约)@#@
(1)1876年日本侵略朝鲜签订《江华条约》打开朝鲜大门@#@
(2)1905年日本打败俄国签订《朴茨茅斯条约》@#@(3)1910年日本迫使朝鲜签订《日韩合并条约》正式吞并朝鲜@#@(4)1918年苏俄同德国签订《布列斯特和约》,退出一战。
@#@@#@(5)1919年《凡尔赛和约》@#@(6)1921-1922年华盛顿会议上签订的《四国公约》《五国海军条约》《九国公约》@#@(7)1936年德国和日本签署《反共产国际协定》,1937年意大利加入,三国轴心形成。
@#@@#@(8)1938年慕尼黑协定@#@(9)1939年8月苏联和德国签订《苏德互不侵犯条约》@#@(10)1941年《大西洋宪章》1942年《联合国家宣言》@#@(11)1943年《开罗宣言》1945年雅尔塔协定、波茨坦公告@#@(12)1991年12月8日,俄罗斯、乌克兰和白俄罗斯签署“明斯克协定”12月21日《阿拉木图宣言》,苏联解体。
@#@@#@(13)1996年联合国《全面禁止核试验条约》@#@(14)1992年巴西里约热内卢联合国环境与发展大会上签署《关于环境与发展的里约热内卢宣言》:
@#@“可持续发展战略”@#@ @#@@#@世界历史专题复习三:
@#@国际关系专项练习@#@一、单项选择题@#@1.到达过亚洲的西方航海家有①迪亚士②哥伦布③达·@#@伽马④麦哲伦@#@ A.①② B.③④ C.②③ D.①④@#@2.对整个人类来说,新航路的开辟对后世产生的最深远影响是@#@ A.促进了西欧封建制度的解体和资本主义的成长@#@ B.便利了欧洲殖民者开始疯狂的海外殖民掠夺@#@ C.证明了地圆学说的正确,推动了科学的进步@#@ D.打破了世界各地彼此相对隔绝的状态,为世界市场的形成创造了条件@#@3.新航路开辟后,殖民扩张走在最前面的是@#@ A.西班牙和荷兰 B.西班牙和葡萄牙 C.英国和法国 D.葡萄牙和法国@#@4.以下不属于16世纪英国商人海外活动主要内容的是@#@ A.海盗式的抢劫 B.一般商业活动 C.买卖黑奴 D.建立殖民地和势力范围@#@5.17世纪早期在北美地区建立了殖民地的国家有①葡萄牙②西班牙③荷兰④法国@#@ A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④@#@6.俄国进行克里米亚战争的直接目的是@#@ A.通过对外战争来摆脱国内困境 B.扩展领土,使自已的势力扩张到地中海@#@ C.同英法争夺在奥斯曼帝国的市场 D.帮助奥斯曼帝国摆脱英法的控制@#@7.直接导致朝鲜变为日本的保护国的事件是@#@ A.《江华条约》的签订 B.甲午中日战争 C.日俄战争 D.日韩合并条约@#@8.20世纪初,帝国主义列强把世界瓜分完毕,这标志着@#@ A.资本主义世界殖民体系的形成 B.非洲绝大部分成为殖民地@#@ C.亚洲沦为殖民地.半殖民地 D.拉美各国成为英美的附庸@#@9.导致新航路开";i:
21;s:
19523:
"六年级下册语文词语解释2@#@六年级下册语文词语解释@#@ @#@@#@1、文言文两则@#@弈:
@#@下棋.@#@秋:
@#@人名.因他善于下棋.所以称为弈秋.@#@之:
@#@的.@#@通国:
@#@全国.@#@善:
@#@善于.擅长.@#@使:
@#@让.@#@诲:
@#@教导.@#@其:
@#@其中.@#@惟:
@#@只.@#@虽:
@#@虽然.@#@之:
@#@指弈秋的教导.@#@鸿鹄:
@#@天鹅.@#@援:
@#@引.拉.@#@之:
@#@他.指前一个人.@#@俱:
@#@一起.@#@弗若:
@#@不如.@#@矣:
@#@了.@#@为:
@#@因为.@#@其:
@#@他的.指后一个人.@#@曰:
@#@说.@#@非:
@#@不是.@#@然:
@#@这样.@#@日中:
@#@正午.@#@车盖:
@#@古时车上的篷盖.像雨伞一样.呈圆形.@#@及:
@#@到.@#@则:
@#@就.@#@盘盂:
@#@盛物的器皿(mǐn).@#@沧沧凉凉:
@#@形容清凉的感觉.@#@探汤:
@#@热水.把手伸向热水里.意思是天气很热.@#@决:
@#@判断.@#@孰:
@#@谁.@#@汝:
@#@你.@#@2、匆匆@#@确乎:
@#@的确.@#@空虚:
@#@里面没有什么实在的东西.不充实.@#@涔涔:
@#@形容汗、泪、水等不断往下流的样子.@#@潸潸:
@#@形容流泪不止.@#@尽管:
@#@副词.表示不必考虑别的.放心去做.@#@凝然:
@#@本文指眼睛定定地看的样子.@#@遮挽:
@#@遮挡、挽留.@#@伶伶俐俐:
@#@形容非常灵活.@#@叹息:
@#@叹气.@#@徘徊:
@#@在一个地方来回地方地走.@#@蒸融:
@#@蒸发、融化.@#@游丝:
@#@蜘蛛等所吐的丝.飘荡于空中.故称游丝.@#@赤裸裸:
@#@形容光着身子.不穿衣服.@#@3、桃花心木@#@空:
@#@在文中是指没有被利用或里面缺少东西的意思.@#@租:
@#@出租.@#@仅及:
@#@到达.刚刚到达.@#@插秧:
@#@到稻身栽到稻田里.@#@偶尔:
@#@间或.有时候.@#@越来越:
@#@表示程度随着时间发展.文中指作者的疑惑加深.@#@莫名其妙:
@#@没有人能说明它的奥妙.@#@枯萎:
@#@干枯萎缩.@#@从从容容:
@#@不慌不忙.镇静.沉着.@#@无缘无故:
@#@没有任何缘由.@#@汲水:
@#@吸取水分.@#@语重心长:
@#@言辞诚恳.情意深长.@#@依赖:
@#@依靠某种人或事物而不能自立或自给.@#@一旦:
@#@文中指不确定的时间.@#@幸而:
@#@幸亏.@#@独立自主:
@#@不受外来力量控制、支配.自己行使主权.@#@优雅:
@#@优美高雅.@#@勃勃生机:
@#@精神旺盛或欲望强烈的样子.@#@4、顶碗少年@#@偶然:
@#@事理上不一定要发生而发生的.超出一般规律的.@#@萦绕:
@#@萦回.@#@哲理:
@#@关于宇宙和人生的原理.@#@座无虚席:
@#@座位没有空着的.@#@幽雅:
@#@幽静而雅致.@#@惊羡:
@#@动作惊险.令人羡慕.@#@刹那:
@#@极短的时间;@#@瞬间.@#@歉疚:
@#@觉得对不住别人.对自己的过失感到不安.@#@陶醉:
@#@很满意地沉浸在某种境界或思想活动中.@#@屏:
@#@抑制.@#@捣蛋:
@#@借端生事.无理取闹.@#@不知所措:
@#@不知道怎么办才好.形容受窘或发急.@#@附和:
@#@追随别人.@#@责怪:
@#@责备.埋怨.@#@抚摩:
@#@用手轻轻接着并来回移动.@#@索性:
@#@干脆.直截了当.@#@惊心动魄:
@#@形容使人感受很深.震动很大.@#@5、手指@#@姿态:
@#@姿势.样儿.@#@胡琴:
@#@弦乐器.在竹弓上系马尾毛.放在两弦之间拉动.@#@搔痒:
@#@用指甲挠以止痒.@#@窈窕:
@#@文静而美好.@#@消受:
@#@享受.受用.@#@堂皇:
@#@形容气势宏大.@#@养尊处优:
@#@生活在尊贵、优裕的环境中.@#@扶衬:
@#@扶助、衬托.@#@薄弱:
@#@容易破坏或动摇.不雄厚.不坚强.@#@渺小:
@#@藐小.@#@丝竹:
@#@琴、瑟、箫、笛等乐器的总称.@#@风光:
@#@体面.@#@附庸:
@#@泛指依附于其他事物而存在的事物.@#@6、北京的春节@#@规矩:
@#@比喻一定的标准、法则或习惯.@#@腊月:
@#@农历十二月.@#@腊八粥:
@#@在腊八这一天.用米、豆、等谷物和枣、粟、莲子等干果煮成的粥.@#@翡翠:
@#@矿物.成分是钠和铝的硅酸盐.@#@空竹:
@#@用竹木制成的玩具.@#@万象更新:
@#@万象:
@#@宇宙间的一切景象.更:
@#@变更.一切事物或景象都变更焕然一新.@#@小年:
@#@节日.农历十二月二十三或二十四日.旧俗在这天祭灶.@#@彩排:
@#@戏剧、舞蹈等正式演出前进行化装排演.@#@一擦黑:
@#@方言.天快要黑的时候.@#@除夕:
@#@一年最后一天的夜晚.也指一年的最后一天.@#@间断:
@#@中间隔断.不连接.@#@守岁:
@#@在农历除夕晚上不睡觉.直到天亮.@#@光景:
@#@境况.状况.情景.@#@截然不同:
@#@截然:
@#@很分明的、断然分开的样子.形容两种事物没有一点共同之处.@#@铺户:
@#@商店(多指小商店).@#@庙会:
@#@设在寺庙里边或附近的集市.在节日或规定的日子举行.@#@娴熟:
@#@熟:
@#@指程度深.娴熟较之熟练程度更深一些.@#@开张:
@#@商店等设立后开始营业.@#@天桥:
@#@天桥是老北京一个非常热闹的地方.@#@元宵:
@#@农历正月十五日夜晚.@#@末庙:
@#@庙会的最后一天.指庙会结束.@#@分外:
@#@超过平常.特别.@#@7、藏戏@#@剧种:
@#@戏曲的种类.@#@面具:
@#@戴在面部起遮挡保护作用的东西.@#@高僧:
@#@精通佛理、道行高深的和尚.@#@传奇:
@#@指情节离奇或人物行为超乎寻常的故事.@#@咆哮:
@#@形容水流的奔腾轰鸣.也可用来形容人的暴怒喊叫.@#@吞噬:
@#@噬:
@#@咬.吞食.@#@宏愿:
@#@伟大的志愿.@#@哄堂大笑:
@#@形容全屋子的人同时大笑.@#@戏班子:
@#@戏曲剧团的旧称.@#@布施:
@#@把财物等施舍给别人.@#@俊俏:
@#@相貌好看.@#@婀娜:
@#@柔软而美好.@#@开山鼻祖:
@#@开山:
@#@佛教用语.指最先在某座名山创立寺院.@#@威严:
@#@有威力而又严肃的样子.@#@柔顺:
@#@温柔和顺.@#@巫女:
@#@以装神弄鬼替人祈祷为职业的女人.@#@两面三刀:
@#@比喻阴险狡猾.当面一套.背地一套.@#@压抑:
@#@对感情、力量等加以限制.使不能充分流露或发挥.@#@敦厚:
@#@忠厚.@#@象征:
@#@用具体的事物表现某种特殊意义.@#@背景:
@#@舞台上或电影、电视剧里的布景.放在后面.衬托前景.@#@钹:
@#@打击乐器.@#@雄谢巴:
@#@藏戏中专门的剧情介绍人.在幕间作简要介绍.@#@演绎:
@#@展现、表现.@#@程式:
@#@一定的格式.@#@招徕:
@#@招揽.@#@唱腔:
@#@戏曲音乐中的声乐部分.即唱出来的曲调.@#@流派:
@#@指学术思想或文艺创作方面的派别.@#@随心所欲:
@#@随:
@#@听任.欲:
@#@想要.希望.一切都由着自己的心意.想要怎么做就怎么做.@#@优哉游哉:
@#@优:
@#@美好.舒服.哉:
@#@语气词.表示感叹.游:
@#@各处偷窃地行走.形容从容不迫.闲适自得的样子.@#@8、各具特色的民居@#@和睦:
@#@相处融洽友爱.不争吵.@#@勤俭持家:
@#@勤劳节俭地料理家务.@#@一模一样:
@#@形容完全相同.没有什么两样.@#@井然:
@#@形容整齐的样子.@#@遮天盖地:
@#@遮住了天.覆盖了地.形容事物非常广袤.@#@酷热:
@#@极热.@#@别致:
@#@新奇.跟寻常不同.@#@竹篾:
@#@竹子劈成的薄片.@#@茅草:
@#@白茅一类的植物.@#@堂屋:
@#@正房居中的一间.@#@清风徐来:
@#@指清凉的风慢慢地吹来.@#@隆重:
@#@盛大庄重.@#@蜂拥而至:
@#@像成群的蜜蜂一样拥来.@#@赞哈:
@#@傣语中是民间歌手的意思.@#@9、和田的维吾尔@#@扼杀:
@#@比喻压制.摧残使不能存在和发展.@#@天性:
@#@指人先天具有的品质或性情.@#@巴扎:
@#@维吾尔语.市场的意思.@#@鲜亮:
@#@鲜明.@#@都帕:
@#@订婚时戴的帽子.@#@艾得来斯:
@#@新疆出产的一种绸.以色彩鲜艳著称.@#@摇曳:
@#@摇荡.@#@美不胜收:
@#@形容好的东西太多来不及欣赏.@#@深邃:
@#@邃:
@#@深.本课形容维吾尔姑娘眼睛的明亮、深沉.透彻.@#@妩媚:
@#@形容女子、花木等姿态美好可爱.@#@俊朗:
@#@俊秀爽朗.@#@巴朗子:
@#@男孩子.@#@载歌载舞:
@#@形容尽情欢乐.@#@豁达:
@#@性情开朗.气量大.@#@纵使:
@#@即使.@#@10、十六年前的回忆@#@被难:
@#@因灾祸或重大变故而丧失生命.@#@书籍:
@#@装订成册的著作.@#@奇怪:
@#@感到出乎意料.难以理解.@#@慈祥:
@#@和蔼安祥.@#@幼稚:
@#@年纪小.@#@耐心:
@#@心里不急躁.不厌烦.@#@含糊:
@#@不明确.不清晰.@#@军阀:
@#@指拥有武装部队.割据一方.自成派系的人.@#@果然:
@#@表示事实与所说或所料相符.@#@紧张:
@#@激烈或紧迫.使人精神紧张.@#@忍:
@#@忍耐.忍受.@#@沉着:
@#@镇静.不慌不忙.@#@信心:
@#@相信自己的愿望或预料一定能够实现的心理.@#@机智:
@#@脑筋灵活.能够随机应变.@#@怒气冲冲:
@#@满脸的怒气.异常激动.@#@会意:
@#@领会别人没有明确表示的意思.@#@押:
@#@暂时把人关起来.不准自由行动.@#@匆匆:
@#@急急忙忙的样子.@#@绞刑:
@#@死刑的一种.用绳子勒死.@#@勉强:
@#@不是甘心情愿的.@#@11、灯光@#@照耀:
@#@(强烈的光线)照射.@#@宏伟:
@#@(规模、计划等)宏大雄伟.@#@漫步:
@#@没有目的而悠闲地走.@#@豫皖苏:
@#@豫:
@#@河南省的简称.皖:
@#@安徽省的简称.苏:
@#@江苏省的简称.@#@围歼战:
@#@把敌人包围起来加以歼灭的战斗.@#@交通沟:
@#@阵地内连接堑壕和其他工事以供交通联络的壕沟.@#@倚:
@#@靠着.@#@聚精会神:
@#@集中精神.集中注意力.@#@深情:
@#@感情深厚@#@憧憬:
@#@向往@#@震天动地:
@#@震动了天.形容声势浩大@#@阻击:
@#@以防御手段阻止智谋人增援、逃跑或进攻@#@黑魆魆:
@#@形容黑暗@#@千钧一发:
@#@千钧的重量系在一根头发上.比喻极其危险.钧:
@#@古代重量单位.一钧等于三十斤.@#@璀璨:
@#@形容珠玉等光彩鲜明@#@12、为人民服务@#@完全:
@#@全部;@#@自然.@#@彻底:
@#@一直到底;@#@深入而透彻.@#@张思德:
@#@1933年参加革命.经过长征.负过伤.是一个踏实地为人民服务的共产党员.@#@固:
@#@本来.原来.@#@或:
@#@有的人.@#@于:
@#@表示比较.@#@泰山:
@#@山名.在山东省.@#@鸿毛:
@#@鸿雁的毛.比喻轻微或不足道的事物.@#@法西斯:
@#@一种最反动最野蛮的独裁制度和思想体系.@#@精兵简政:
@#@缩小机构.精简人员.@#@兴旺:
@#@兴盛.旺盛.@#@五湖四海:
@#@指全国各地.@#@根据地:
@#@据以长期进行武装斗争的地方.@#@解放:
@#@解除束缚.得到自由或发展.@#@勇气:
@#@敢作敢为毫不畏惧的气魄.@#@死得其所:
@#@形容死得有意义.@#@追悼:
@#@沉痛地怀念.@#@寄托:
@#@把理想、希望、感情等放在某人身上或某种事物上.@#@哀思:
@#@悲哀思念的感情.@#@13、一夜的工作@#@文代大会:
@#@中华全国文学艺术工作者代表大会的简称.@#@整理:
@#@使有条理有秩序.@#@审阅:
@#@审查阅读.@#@政务院:
@#@我国最高行政机关.现称“国务院”.@#@陈设:
@#@摆设.@#@如此而已:
@#@就这样罢了.没有别的.@#@一叠:
@#@数量词.一堆的意思.@#@蒙眬:
@#@指快要睡着或刚醒时.两眼半开半闭.看东西模糊的样子.@#@咨询:
@#@询问.征求意见.@#@浏览:
@#@大略地看.@#@思索:
@#@思考探究.@#@热腾腾:
@#@形容热气蒸腾的样子.@#@数:
@#@查.@#@分量:
@#@重量.@#@休息:
@#@暂时停止工作、学习或活动.以消除疲劳、恢复体力和脑力.@#@留意:
@#@注意.小心.@#@扶正:
@#@摆正、放正.@#@劳苦:
@#@劳累辛苦.@#@简朴:
@#@简单朴素.@#@14、卖火柴的小女孩@#@一向:
@#@表示从过去到现在.@#@摇篮:
@#@供婴儿睡觉的家具.@#@围裙:
@#@围在身前保护衣服或身体的东西.@#@奇异:
@#@奇特.@#@舒服:
@#@身体或精神上感到轻松愉快.@#@精致:
@#@精巧细致.@#@橱窗:
@#@商店临街的玻璃窗.@#@闪烁:
@#@动摇不定.忽明忽暗.@#@灵魂:
@#@迷信的人认为附在人的躯体上作为主宰的一种非物质的东西.@#@慈爱:
@#@仁慈而充满怜爱之情.@#@强烈:
@#@极强的.力量很大的.@#@15、凡卡@#@礼拜:
@#@宗教徒向所信奉的神行礼.@#@摩平:
@#@用手轻轻按着并一下一下地移动弄平.@#@楦头:
@#@制鞋、制帽时所用的模型.多用木头做成.@#@模糊:
@#@不分明.不清楚.@#@梆子:
@#@打更等用的器具.@#@别墅:
@#@在郊区或风景区建造的供休养用的园林住宅.@#@眯缝:
@#@眼皮合拢而不全闭.@#@毡靴:
@#@用羊毛轧成的靴子.@#@冒:
@#@向外透.往上升.@#@捉弄:
@#@对人开玩笑.使为难.@#@慈悲:
@#@慈善和怜悯.@#@祷告:
@#@向神祈求保佑.@#@照顾:
@#@特别注意.加以优待.@#@呆:
@#@头脑迟钝.不灵敏.@#@打扮:
@#@使容貌和及着好看.装饰.@#@16、鲁滨孙漂流记@#@梗概:
@#@大略的内容.@#@天涯海角:
@#@形容极远的地方.@#@桅杆:
@#@船上挂帆的杆子.@#@凄凉:
@#@寂寞冷落.@#@安慰:
@#@心情安适.@#@简陋:
@#@简单粗陋.@#@寂寞:
@#@冷清孤单.@#@恐惧:
@#@惊慌害怕.@#@圈养:
@#@关在圈里饲养.@#@野蛮:
@#@不文明、没有开化.@#@挣扎:
@#@用力支撑.@#@教化:
@#@教育感化.@#@淡忘:
@#@印象逐渐淡漠以至于忘记.@#@叛乱:
@#@武装叛变.@#@忧郁:
@#@忧伤、愁闷.@#@泅:
@#@浮水.@#@忠仆:
@#@忠实的奴仆.@#@缺乏:
@#@没有或不够.@#@栅栏:
@#@用铁条、木条等做成的类似篱笆而较坚固的东西.@#@介意:
@#@把不愉快的事记在心里.在意.@#@郑重其事:
@#@形容对待事情非常严肃认真.@#@苦闷:
@#@苦恼烦闷.@#@知足安命:
@#@对已得到的感到满足.安于命运对自己的安排.@#@与世隔绝:
@#@与世人隔断.失去往来.@#@抵御:
@#@抵挡.抵抗.@#@不毛之地:
@#@不长庄稼的地方.@#@不可思议:
@#@不可想象.不能理解.@#@聊以自慰:
@#@姑且用来安慰自己.@#@17、汤姆索亚历险记@#@本分:
@#@安于所处的地位和环境.@#@萌生:
@#@开始发生.产生.@#@臭味相投:
@#@思想作风、兴趣等相同.很合得来.@#@游手好闲:
@#@游手.闲着手不做事游荡成性.不好劳动.@#@无赖:
@#@游手好闲、品德不端的人.@#@嫁祸:
@#@转移灾祸、罪责等.@#@凶悍:
@#@凶猛强悍.@#@威严:
@#@有威力而又严肃的样子.@#@无拘无束:
@#@不受任何约束.形容自由自在.@#@若无其事:
@#@好像没有那么回事似的.形容不动声色或漠不关心.@#@惊弓之鸟:
@#@比喻受过惊恐见到一点动静就特别害怕的人.@#@倒毙:
@#@倒在地上死去.@#@震动:
@#@使人心不平静.@#@笼罩:
@#@像笼子似的罩在上面.@#@保佑:
@#@迷信的人称神佛保护和帮助.@#@呻吟:
@#@指人因痛苦而发出的声音.@#@凄惨:
@#@凄凉悲惨.@#@欣喜若狂:
@#@欣喜得像发了狂.形容高兴到了极点.@#@浩浩荡荡:
@#@形容水势广阔浩大.也用来形容气势雄壮.规模宏大.@#@辉煌:
@#@光辉灿烂.@#@十全十美:
@#@各方面都非常完美.毫无缺陷.@#@吹嘘:
@#@夸大地或无中生有地说自己或别人的优点.夸张地宣扬.@#@摸索:
@#@试探着.@#@无聊:
@#@没有意义而使人讨厌.@#@荒唐:
@#@错误到使人觉得奇怪的程度.@#@离奇:
@#@不平常:
@#@出人意料.@#@告诫:
@#@警告劝诫.@#@衣衫褴褛:
@#@衣服破破烂烂.@#@溺水:
@#@淹没在水里.@#@滔滔不绝:
@#@形容话很多.连续不断.@#@防范:
@#@防备、戒备.@#@18、跨越百年的美丽@#@放射性:
@#@某些元素的稳定原子核自发地放出射线而衰变的性质.@#@人声鼎沸:
@#@人群发出的声音像水在锅里沸腾一样.@#@庄重:
@#@不随便.不轻浮.@#@淡泊:
@#@不追求名利.@#@提炼:
@#@用化学方法或物理方法从化合物或混合物中提取.@#@冶炼:
@#@用焙烧、熔炼等方法从矿石或其他原料中取得所需要的金属.@#@溶解:
@#@一种物质均匀地分散在另一种物质中.@#@沉淀:
@#@溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出.@#@荧光:
@#@某些物质受光或其他射线照射时所发出的可见光.光和其他射线停止照射.荧光随之消失.@#@刚毅:
@#@刚强坚毅.@#@执着:
@#@对某一事物坚持不放.不能超脱.@#@卓有成效:
@#@有突出的成绩和效果.@#@迄今:
@#@到现在.@#@头衔:
@#@指官衔、军衔等称号.@#@一如既往:
@#@完全跟过去一样.@#@盛名:
@#@很大的名望.@#@19、千年梦圆在今朝@#@鲲鹏:
@#@古代传说中的大鱼和大鸟.@#@绚烂:
@#@灿烂.@#@九天揽月:
@#@揽:
@#@采摘.到天的最高处去摘月.@#@先驱:
@#@走在前面引导.@#@惨重:
@#@极其严重.@#@代价:
@#@为达到某种目的所耗费的物质或精力.@#@寂寞:
@#@清静;@#@寂静.@#@苍穹:
@#@指天空.@#@积劳成疾:
@#@积劳:
@#@长期劳累过度.疾:
@#@病.因长期工作.劳累过度而生了病.@#@风华正茂:
@#@风华:
@#@风采和才华.茂:
@#@旺盛.正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候.形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌.@#@猝然:
@#@突然;@#@出乎意外.@#@震耳欲聋:
@#@形容声音很大.耳朵都快震聋了.@#@坚持不懈:
@#@懈:
@#@松懈.坚持到底.一点不松懈.@#@锲而不舍:
@#@比喻有恒心.有毅力.@#@里程碑:
@#@比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事.@#@20、真理诞生于一百个问号之后@#@定理:
@#@已经证明具有正确性、可以作为原则或规律的命题或公式.如几何定理.@#@定律:
@#@科学上对某种客观规律的概括.反映事物在一定条件下发生一定变化过程的必然关系.@#@学说:
@#@学术上的有系统的主张或见解.@#@司空见惯:
@#@看惯了就不觉得奇怪.@#@追根求源:
@#@追溯事物发生的根源.@#@敏锐:
@#@(感觉)灵敏;@#@(眼光)尖锐.@#@自转:
@#@天体绕着自己的轴心而转动.地球自转一周的时间是一昼夜.@#@无独有偶:
@#@虽然罕见.但是不只一个.还有一个可以成对儿.@#@敏感:
@#@生理或心理上对外界事物反应很快.@#@石蕊试纸:
@#@试纸之一.有红色、蓝色两种.在碱性溶液中红色的变蓝色.在酸性溶液中蓝色的变红色.常用于化学实验及化工生产中.@#@百思不得其解:
@#@百:
@#@多次.解:
@#@理解.百般思索也无法理解.@#@打破沙锅问到底:
@#@比喻追究事情的根底.这是人们常挂在嘴边的一句口头禅.“打破沙锅问到底”中的“问”是“璺(wen)”的谐音.璺:
@#@陶瓷、玻璃等器具上的裂痕.@#@见微知著:
@#@微:
@#@隐约.著:
@#@明显.见到事情的苗头.就能知道它的实质和发展趋势.@#@灵敏:
@#@在文学、艺术、科学、技术等活动中.由于艰苦学习.长期实践.不断积累经验和知识而突然产生的富有创造性的思路.@#@偶然:
@#@事理上不一定要发生而发生的;@#@超出一般规律的.@#@锲而不舍:
@#@雕刻一件东西.一直刻下去不放手.比喻有恒心.有毅力.@#@21、我最好的老师@#@出人意料:
@#@超出人们的意料.@#@侃侃而谈:
@#@理直气壮、从容不迫地说话.@#@目瞪口呆:
@#@形容因吃惊或害怕而发愣的样子.@#@编造:
@#@凭想象创造(故事).@#@怀疑:
@#@指质疑.@#@破绽:
@#@比喻说话做事时露出的漏洞.@#@深信不疑:
@#@非常相信.没有一点怀疑.@#@貌似:
@#@表面上很想.@#@饶有趣味:
@#@饶:
@#@丰富.指很有趣味.@#@教训:
@#@从错误或失败中取得的知识.@#@权威:
@#@使人信服的力量和威望.@#@";i:
22;s:
25904:
"毛概题2@#@第七章社会主义改革和对外开放@#@单项选择题@#@1.社会主义国家的改革,其性质应该是A@#@A.社会主义制度的自我完善和发展B.社会主义经济运行方式的改变@#@C.社会主义原有体制的修补D.社会主义基本制度的变革@#@2.“改革是中国的又一次革命”是指【答】C.@#@A.改革是一场思想革命B.改革是对社会主义制度的根本否定@#@C.改革是社会主义社会的发展动力D.改革是一场阶级斗争@#@3.社会主义社会的基本矛盾是指【答案】C@#@A.人民群众日益增长的物质文化需要与落后的社会生产力之间的矛盾@#@B.先进的社会生产关系与落后的社会生产力之间的矛盾@#@C.生产关系与生产力之间的矛盾、上层建筑与经济基础之间的矛盾@#@D.社会主义与资本主义之间的矛盾、无产阶级与资产阶级之间的矛盾.@#@4.邓小平完整提出“三个有利于”标准的时间是【答案】D@#@A.1980年B.1984年C.1987年D.1992年@#@5.我国改革的任务决定了改革应是【答案】D@#@A.经济体制的改革B.政治体制的改革C.文化体制的改革D.全面的改革@#@6.作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点的是【答案】A@#@A.改善人民生活B.政策的稳定C.改革的力度D.经济增长@#@7.在改革、发展、稳定的关系中,社会稳定是改革与发展的【答案】B@#@A.动力B前提C.目的D.方向@#@8.对外开放是我国的一项长期的基本国策,实行这一国策的前提和基础是【答案】B@#@A.公平合理,互惠互利B.独立自主.自力更生@#@C.发展对外贸易,引进资金和先进技术D.实行全方位、多层次、宽领域的开放@#@9.我们应当把对外开放的基本立足点放在【答案】C@#@A.发展对外经济关系上B.发展睦邻友好关系上@#@C.增强我国独立自主、自力更生的能力上D.吸收和借鉴世界一切文明成果上.@#@10.实行对外开放是我国【答案】C@#@A.全面建设小康社会的基本国策B.实现社会主义现代化时期的基本国策@#@C.长期的基本国策D.当前的权宜之计.@#@11.我国积极发展对外贸易过程中要立足于【答案】D@#@A.以廉取胜的战略B.以量取胜的战略@#@C.以广取胜的战略D.以质取胜的战略@#@多项选择题@#@l_我国的改革是】ABC@#@A.社会主义社会发展的动力B.新的时代条件下的新的伟大革命@#@C社会主义制度的自我发展和完善D.从根本上改变原有的经济制度和经济体制.@#@2.党的十七大报告指出改革的目的就是要【答案】BCD@#@A.通过不断改革生产关系和上层建筑,来促进社会生产力发展@#@B.解放和发展社会生产力,实现国家现代化,让中国人民富裕起来,振兴伟大的中华民族@#@C.推动我国社会主义制度的自我完善和发展,赋予社会主义新的生机和活力,建立和发展中国特色社会主义@#@D.在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设,保持和发展党的先进性,确保党始终走在时代前列@#@3.毛泽东对社会主义基本矛盾理论的主要贡献是【答案】ABCD@#@A.明确提出社会主义社会基本矛盾的概念和内涵@#@B.指出社会主义社会的基本矛盾是社会主义社会发展的动力@#@C.阐明了社会主义社会基本矛盾的性质和特点@#@D.全面论述了社会主义社会两类不同性质的矛盾@#@4.在制定改革开放的政策和措施时不能陷入姓“社”还是姓“资”的抽象争论,原因是ABCD@#@A.不能把那些合乎“三个有利于”标准,本来没有姓“资”姓“社”问题,既可以为“资”服务又可以为“社”服务的东西,错误地判定为姓“资”而不予吸收@#@B.不能把那些合乎“三个有利于”标准,本来姓“社”的东西错误地判定为姓“资”而拒之门外。
@#@@#@C.对于那些确实姓“资”,但在一定条件下和一定限度内合乎“三个有利于”标准,可以为“社”所用的东西.也要允许其存在和适度发展@#@D.必须打破那种把某些并不属于社会主义本质的、不合乎“三个有利于”标准的东西当做社会主义的东西来固守的思想@#@5.正确处理发展、改革和稳定的关系,要做到【答案】ACD@#@A.保持改革、发展、稳定在动态中的相互协调和相互促进@#@B.保持改革、发展、稳定在静态中的相互协调和相互促进@#@C.把改革的力度、发展的速度和社会可以承受的程度统一起来@#@D.把不断改善人民生活作为处理改革、发展、稳定关系的重要结合点@#@6.“现在的世界是开放的世界”,从根本上说,是【答】AC@#@A.生产社会化、国际化发展的必然结果B.殖民主义发展的必然结果@#@C.商品经济、市场经济发展的必然结果D.中国实行对外开放政策的必然结果.@#@7.我国的对外开放是【答案】ABCD@#@A一项长期的基本国策B.各种形式的开放C.对所有国家的开放@#@D.政治、经济、文化各个领域的开放@#@第八章建设中国特色社会主义经济@#@单项选择题@#@1.我国经济体制改革的目标是建立【答案】D@#@A.市场经济体制B.以计划经济为主,市场调节为辅的体制@#@C.计划与市场内在统一的经济体制D.社会主义市场经济体制@#@2.“计划经济为主,市场调节为辅”的方针是在党的哪一次大会上提出的?
@#@【答案】B@#@A.十一届三中全会B.十一届六中全会C.十二大D.十二届三中全会@#@3.我国自改革开放以来,在对市场经济认识上的重大突破是【答案】C@#@A.市场经济是法制经济@#@B.市场机制对资源配置起基础性作用@#@C.市场经济不属于社会基本制度范畴@#@D.市场经济是有国家干预的经济@#@4.江泽民同志第一次把“社会主义市场经济体制”作为新经济体制的建议是在【答案】B@#@A.党的十三届四中全会B.中央党校省部级干部进修班上的讲话@#@C.党的十四大D.党的十五大@#@5.通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,进一步明确了建立社会主义市场经济体制的基本框架是在党的@#@A.十四大B.十四届三中全会C.十五大D.十六大【答案】B@#@6.为了有效地发挥市场对资源配置的基础性作用,必须@#@A.加强和完善宏观调控B.适当削弱宏观调控@#@C.坚持以指令性计划为主的宏观调控D.取消对经济的宏观调控【答案】A@#@7.公有制为主体,多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,它是由@#@A.生产力发展水平和广大人民群众的意愿决定的@#@B.所有制结构和分配结构决定的@#@C.发展市场经济和扩大对外开放决定的@#@D.社会主义性质和初级阶段的国情决定的【答案】D@#@8.提出把私营经济、中外合资合作经济、外商独资经济同个体经济一起作为公有制经济的必要和有益的补充是在党的@#@A.十三大B.十四大C.十五大D.十六大【答案】A@#@9.根据实践的发展,进一步强调多种经济成分长期共同发展,不是权宜之计,而是一项长期的方针是在党的@#@A.十三大B十四大C.十五大D.十六大【答案】B@#@10.作为现代企业的一种资本组织形式,股份制有利于所有权和经营权分离,股份制既不姓“社”,也不姓“资”,由国家或集体控股,则具有明显的@#@A公有制性质B.国有性质C.共有性质D.混有性质【答案】A@#@11.提出坚持和完善基本经济制度的原则是要做到两个“毫不动摇”和一个“统一”是在党的@#@A十三大B.十四大C.十五大D.十六大【答案】D@#@12.生产资料所有制的实现形式主要是指@#@A.资产的组织形式和经营形式B.资产的所有、占有、支配、使用关系@#@C.资产的运行方式和经营机制D.产权制度的管理制度【答案】A@#@13.我国社会主义初级阶段起主导作用的经济是@#@A.国有经济B.集体经济C.个体经济D.公有制经济【答案】A@#@14.在社会主义初级阶段,必须在坚持以公有制经济为主体的前提下,大力发展非公有制经济,这是由@#@A.生产力发展状况决定的B.我国当前所面临的各种矛盾决定的@#@C.激烈的国际国内竞争环境决定的D.非公有制经济对我国经济发展的巨大作用决定的@#@【答案】A@#@15.在下列收入中属于按劳分配性质的收入是@#@A.个体劳动者的劳动所得B.外资企业职工的工资收入@#@C.股份制企业职工按股分红收入D.集体企业职工的工资奖金收入【答案】D@#@16.按劳分配是@#@A.社会总产品分配的基本原则B.国民收入分配的基本原则@#@C.生产资料分配的基本原则D.个人消费品分配的基本原则【答案】D@#@17.按劳分配是@#@A.社会主义整个社会的分配原则B.社会主义公有制的基本分配原则@#@C.非公有制经济的基本分配原则D.个体经济的基本分配原则【答案】B@#@18.在下列收入中,属于按劳分配收入的是@#@A.私营企业职工的工资收入B.个体劳动者的劳动收入@#@C.公有制企业职工的工资收入和奖金收入D.股份合作制企业成员的收入【答案】C.@#@19.社会主义必须实行按劳分配的物质基础是@#@A.社会主义公有制B.社会生产力发展水平@#@C.建立社会主义市场经济体制的需要D.初级阶段的国情【答案】B@#@20.个体劳动者的主要收人属于@#@A.按资分配收入B.按劳分配收入C.劳动收入D.风险收人【答案】C.@#@21.某技术人员受雇于一私营企业,年薪3万元,他的收入属于@#@A.按劳分配的收入B.按劳动力价值分配的收入@#@C.按资分配的收入D.按技术要素进行分配的收入【答案】B@#@22.在社会主义初级阶段,生产要素参与分配的依据是@#@A.按劳分配B.按贡献分配C按技术分配D.效率优先,兼顾公平【答案】B@#@23.再分配注重公平,主要依靠的是@#@A.计划机制B.市场机制C.政府作用D.社会机制【答案】C.@#@24.初次分配注重效率,主要依靠的是@#@A.计划机制B.市场机制C.社会机制D.政府作用【答案】B@#@25.提出在坚持效率优先、兼顾公平方面既要提倡奉献精神,又要落实分配政策,既要反对平均主义,又要防止收人悬殊的分配政策是在党的@#@A.十四大B.十五大C.十六大D.十六届五中全会【答案】C.@#@26.针对当前收入分配领域存在的突出矛盾,提出以科学发展观为指导,在经济发展的基础上,更加注重社会公平,合理调整国民收入分配格局,加大调节收人分配的力度,使全体人民都能享受到改革开放和社会主义现代化建设的成果是在党的@#@A.十四大B.十五大C.十六大D.十六届五中全会【答案】D@#@27.建设创新型国家,发展科学技术的战略基点的核心是@#@A.发展新兴产业B.加强自主创新能力C.引进国外先进技术D.统筹区域经济发展】B@#@28.建设创新型国家,关键是@#@A.科技B.人才C.教育D.发展【答案】A@#@29.建设创新型国家,核心是@#@A.科技B人才C.教育D.发展【答案】B@#@30.建设创新型国家,基础是@#@A.科技B.人才C.教育D.发展【答案】C.@#@31.党的十七大报告指出,促进国民经济又好又快发展,必须加快转变@#@A.经济增长方式B.经济发展方式C.生产发展方式D.生产运作方式【】B@#@32.在社会主义新农村建设中,新农村建设的目的,衡量我们工作的基本尺度的是@#@A.生产发展B生活宽裕C.乡风文明D.村容整洁【答案】B@#@33.在社会主义新农村建设中,是农民素质的反映,体现着农村精神文明建设要求的是@#@A.生产发展B.生活宽裕C.乡风文明D.村容整洁【答案】C.@#@34.在社会主义新农村建设中.是展现农村新貌的窗口,是实现人与环境和谐发展的必然要求的是@#@A生产发展B.生活宽裕C.乡风文明D.村容整洁【答案】D@#@35.在社会主义新农村建设中,是新农村建设的政治保证,显示了对农民群众政治权利的尊重和维护的是@#@A.生产发展B.生活宽裕C.乡风文明D.管理民主【答案】D@#@36.按照邓小平同志的“两个大局”思想,面向新世纪、新形势、新任务明确提出了实施西部大开发战略是在党的@#@A.十五大B.十五届四中全会C.十六大D.十六届五中全会【答案】B@#@37.建设资源节约型、环境友好型社会和实现可持续发展的重要途径是@#@A.坚持速度与质量、结构与效益的统一B.促进区域协调发展@#@C.发展循环经济D.处理好人口、资源、环境的关系【答案】C.@#@多项选择题@#@1.我国传统计划经济体制的弊端表现在@#@A.政企职责不分.条块分割@#@B.国家对企业管得过松@#@C.忽视商品生产、价值规律和市场机制的作用@#@D.分配中平均主义严重【答案】ACD@#@2.我国社会主义改造完成以后.陈云在党的八大上提出了“三个主体、三个补充”的构想。
@#@其中.“三个补充”是指@#@A.所有制结构B个体经营@#@C.自由生产D.自由市场【答案】BCD@#@3.下列表述中,属于邓小平南方谈话内容的有@#@A.计划多一点,还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别@#@B.计划经济不等于社会主义,资本主义也有计划@#@C.市场经济不等于资本主义,社会主义也有市场@#@D.计划和市场都是经济手段【答案】ABCD@#@4.股份制是@#@A.现代企业的一种资本组织形式@#@B.有利于所有权和经营权的分离@#@C.有利于提高企业和资本的运作效率@#@D.判断其所有制性质的关键是看哪种所有制掌握控股权【答案】ABCD@#@5.社会主义市场经济体制@#@A.是我国经济体制改革的目标@#@B.使市场在社会主义国家宏观调控下对资源配置起基础性作用@#@C.是同社会主义基本制度结合在一起的@#@D.是同资本主义市场经济完全相同的【答案】ABC@#@6.公有制和非公有制的关系是@#@A.在国民经济中所处的地位和所起的作用不同@#@B.公有制经济属于社会主义经济,非公有制经济不属于社会主义经济@#@C.公有制是社会主义经济的主体,非公有制应该在社会主义社会中存在,但不是社会主义经济的组成部分@#@D.公有制经济与非公有制经济都推动社会主义经济发展【答案】AD@#@7.党的十六大根据解放和发展生产力的要求,进一步提出坚持和完善基本经济制度的原则是要做到两个“毫不动摇”和一个“统一”。
@#@这其中两个“毫不动摇”是指@#@A.毫不动摇地坚持社会主义市场经济体制@#@B.毫不动摇地巩固和发展公有制经济@#@C.毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展@#@D.毫不动摇地坚持中国共产党的领导【答案】BC@#@8.非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分,这表明非公有制经济@#@A.在所有制结构中占主体地位@#@B.在国民经济中起主导作用@#@C.与公有制经济可共存@#@D.能够调动社会各方面的积极性,加快生产力发展【答案】CD@#@9.社会主义初级阶段的非公有制经济主要包括@#@A.股份制经济@#@B.个体经济和私营经济@#@C.港澳台投资的经济@#@D.外资经济【答案】BCD@#@10.劳动以外的生产要素所有者参与分配,主要包括@#@A.资本所有者在生产经营活动中凭借资本所取得的利润@#@B.凭借专利所取得的收入@#@C.生产要素的所有者将自有的货币或资本借给他人经营或存人金融机构所取得的利润@#@D.以实物形态资本租给他人经营或使用而取得的租金【答案】ACD@#@11.在社会主义初级阶段,按劳分配以外的其他分配方式主要有@#@A.按劳分配以外的劳动和经营收入@#@B.按劳动力价值分配获得的收入@#@C.资产收益和按资本取得的收人@#@D.提供技术、信息等获得的收入【答案】ABCD@#@12.允许一部分人通过诚实劳动、合法经营先富起来的客观必然性是@#@A.坚持按劳分配原则的结果@#@B.实行多种所有制经济和多种分配方式的结果@#@C.发展社会主义市场经济的结果@#@D.一部分人先富起来,符合事物发展的客观规律【答案】ABCD@#@13.一部分人依法先富起来的作用有@#@A示范作用B帮助作用@#@C带动作用D.走向两极分化【答案】ABC@#@14.转变经济增长方式归根到底要靠@#@A.减少环境污染B.优化产业结构@#@C.加快科技进步D.提高劳动者素质【答案】CD@#@15.全面建设小康社会的关键是@#@A.农民问题B农业问题@#@C.农村问题D.农民工问题【答案】ABC@#@16.推动区域协调发展,就要继续实施区域发展总体战略,@#@A.深入推进西部大开发@#@B.全面振兴东北地区的老工业基地@#@C.大力促进中部地区崛起@#@D.积极支持东部地区率先发展【答案】ABC@#@17.区域经济是以一定地域为范围,并与经济要素及其分布密切结合的区域发展实体。
@#@我国经济社会发展的一个重要原则是@#@A.统筹区域经济发展@#@B.促进地区协调发展@#@C.缩小区域间的发展差距@#@D.坚持科学发展观【答案】ABC@#@18.党的十六届五中全会从贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的高度,提出的奋斗目标是@#@A.综合利用型社会B资源节约型社会@#@C.环境友好型社会D.生态良好型社会【答案】BC@#@19.公有制经济包括@#@A.混合所有制经济中的国有成分和集体成分B.集体经济@#@C.股份经济D.国有经济【答案】ABD@#@第九章建设中国特色社会主义政治@#@单项选择题@#@1.建设社会主义政治文明的核心是@#@A.坚持党的领导B.人民当家作主@#@C.发展社会主义民主D.实现社会主义的自由【答案】A@#@2.实行依法治国,建设社会主义法治国家,是党领导人民治理国家的@#@A.基本政策B.指导方针C.基本方略D.指导原则【答案】C.@#@3.建设社会主义政治文明,最根本的就是要@#@A.坚持党的领导B.人民当家作主C.依法治国@#@D.坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一答案】D@#@4.我国的国体是@#@A.人民代表大会制度B.人民民主专政C.共产党领导的多党合作和政治协商制度@#@D.民族区域自治制度【答案】B@#@5.社会主义民主政治的本质是@#@A.人民当家作主B.无产阶级专政C.民主集中制D.坚持四项基本原则【答案】A@#@6.我国人民代表大会制度组织和活动的基本原则是@#@A.人民当家作主的原则B.民主集中制原则C.在宪法和法律范围内活动的原则D.公平、公正、公开的原则【答案】B@#@7.我国的根本政治制度是@#@A.人民民主专政B.人民代表大会制度@#@C.民族区域自治制度D.共产党领导的多党合作和政治协商制度【答案】B@#@8.目前.我国直接选举人大代表,实行普遍的差额选举制度的是@#@A.县(市)级人民代表大会B.乡(镇)人民代表大会@#@C.市(自治州)人民代表大会D.省级人民代表大会【答案】A@#@9.我国的民主党派是@#@A执政党B.参政党C.在野党D.反对党【答案】B@#@10.社会主义时期实行民族区域自治制度的基本原则是@#@A.国家统一和民族团结B.反对大民族主义、地方民族主义@#@C打击国内外敌对势力阴谋分裂祖国的勾当D.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣【答】D@#@11.社会主义民主最广泛的实践是@#@A.民族区域自治B.基层民主C.政治协商D.人民代表大会【答案】B@#@12.党领导人民治理国家的基本方略是@#@A.以经济建设为中心B.大力发展生产力C.依法治国D.加强精神文明建设【答案】C.@#@13.近年来,中国不断进行“打假”斗争,然而,由于法律对造假、售假者的打击力度太弱,对执法者赋予的权力不够,使假冒伪劣产品屡禁不绝。
@#@为此,我国出台并实施了新修改的《产品质量法》,保证了全国打假工作的顺利进行。
@#@这表明@#@A.依法行政是依法治国的前提B.有法可依是依法治国的前提@#@C.司法机关公正司法、严格执法,国家的结构形式是指国家的整体与部分、中央与地方之间的相互关系D.政府直接行使管理企业经济活动的职能【答案】B@#@14.加强社会主义法制建设的核心是@#@A.有法可依B有法必依C.执法必严D.违法必究【答案】B@#@15.法制是依法治国的@#@A.内容和本质B.手段和目的C.表现和形式D.前提和基础【答案】D@#@16.政治体制改革要着重加强制度建设,这是为了@#@A.实现社会主义民主政治的制度化、规范化、程序化@#@B.实现社会主义政治制度的自我完善和发展@#@C.发展社会主义民主D.建设社会主义政治文明【答案】A@#@17.民主、自由、人权的核心是@#@A.民主B自由C.人权D.主权【答案】A@#@18.党的十七大报告提出社会主义的生命是@#@A.人民平等B.人民自由C.人民民主D.人民幸福【答案】C.@#@19.实现人权的根本途径是@#@A.发展民主B.依法治国C.经济发展和社会进步、稳定D.建立社会主义制度【答案】C.@#@20.民主、自由、人权是@#@A.超阶级的B.资产阶级的C.无产阶级的D.人类的普遍追求【答案】D@#@多项选择题@#@1.下列关于中国特色社会主义民主政治的有关表述,正确的是@#@A.发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来@#@B.党的领导是人民当家作主和依法治国的根本保证@#@C.人民当家作主是社会主义民主政治的本质要求@#@11依法治国是党领导人民治理国家的基本方略【答案】ABCD@#@2.我国人民民主专政实质上是无产阶级专政,其原因在于两者的@#@A.表现形式相同B.性质相同C.作用、职能相同D.历史使命相同【答案】BCD@#@3.改革开放新时期,人民范畴包括@#@A.工人阶级B.农民阶级C.拥护社会主义、拥护祖国统一的爱国者D.新产生的社会阶层@#@【答案】ABCD@#@4.中国特色社会主义的国体和政体是@#@A.人民民主专政B.共产党领导的多党合作和政治协商制度@#@C.人民代表大会制度D.民族区域自治制度【答案】AC@#@5.我国人民民主专政与人民代表大会制度的关系是@#@A.前者是后者的依据和前提,后者体现前者的性质和要求@#@B.前者指国家性质,后者指政府机构C.前者是国体.后者是政体@#@D.前者是国家权力机关,后者是国家管理机构【答案】AC@#@6.人民代表大会制度是@#@A.中国人民当家作主的重要途径B.中国人民当家作主的最高实现形式@#@C.中国社会主义政治文明的重要制度载体D.中国社会主义物质文明的重要制度载体【】ABC@#@7.人民代表大会制度是我国的根本政治制度.这是因为它@#@A.直接体现我国人民民主专政的性质@#@B.保证人民的权力在全部国家政治生活中处于首要地位@#@C.在制定国家各种制度中起着决定性作用@#@D.直接反映了中国共产党对国家政权的领导【答案】ABC@#@8.发展社会主义民主的重要一环就是要坚持和完善人民代表大会制度,这是我国的根本政治制度。
@#@人民代表大会制度的基本特征和主要原则是@#@A.国家的一切权力属于人民@#@B.我国的人民代表大会制度是体现“议行合一”原则的政治制度@#@C.实施“三权分立”原则@#@D.党领导的人民民主制度【答案】ABD@#@9.西方“三权分立”中的“三权”是指@#@A立法权B.司法权C.行政权D.审判权【答案】ABC@#@10.人民代表大会制度@#@A是我国的国体B.是我国社会主义的根本政治制度@#@C.是全国人民自己的组织D.是我国的政体【答案】BCD@#@11.下列关于中国共产党领导的多党合作制的表述正确的是@#@A.它是我国的一项基本政治制度@#@B.它是我国政治制度的一大特点和优点@#@C.它是一种新型的社会主义政党关系@#@D.它体现了我国社会主义民主政治的完善性【答案】ABC@#@12.我国民主党派的参政作用体现在@#@A.参加国家政权@#@B.参与国家大政方针和国家领导人选的协商@#@C.参与政府,成为执政党@#@D.参与国家事务的管理,参与国家方针、政@#@策、法律、法规的制";i:
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"矩阵式的组织结构@#@摘要@#@矩阵式组织是目前大中型企业普遍采用的一种有效的组织形式。
@#@这种组织形式的特点决定了其中的人力资源管理工作各方面都有其独特之处,本文选取了人力资源组织架构、沟通、培训、绩效考核和信息化等人力资源管理工作中的重要方面,结合矩阵式组织的特点,论述了以上几项工作在矩阵式组织中推行时应该注意的一些问题。
@#@@#@@#@@#@关键词:
@#@矩阵式组织、人力资源管理@#@@#@@#@@#@@#@前言@#@近年来,随着跨国公司全面地在中国展开业务,矩阵式管理这种新的组织架构思想也开始被引进到国内,并被越来越多的中国企业所采用。
@#@特别是在IT行业,最近几年,几乎是不约而同地开展了一场影响广泛地矩阵式组织变革运动。
@#@IT行业的代表企业用友软件、联想集团、神州数码、方正科技、清华紫光、实达电脑等都在最近几年完成了企业的矩阵式改造。
@#@可以说矩阵式组织已经成为这些企业组织架构的基础,特别是在对外地分支机构的管理上普遍采用了矩阵式管理模式。
@#@@#@@#@@#@矩阵式组织的特点决定了其人力资源管理工作的复杂性,本文试图通过对矩阵式组织特点和现状的分析,讨论企业从传统的直线职能式和事业部制等金字塔型组织向矩阵式组织变革过程中及矩阵式组织本身的人力资源工作的几个特点。
@#@@#@@#@@#@企业的人力资源管理工作是一个巨大的系统工程,可以说矩阵式组织的人力资源管理工作的各个方面都有其相对于传统企业的不同特点。
@#@本文参照传统企业人力资源管理工作的业务领域,选定了其中在矩阵式组织中有明显特点或对矩阵式组织而言至关重要的几项展开讨论,挂一漏万,希望在目前轰轰烈烈的“矩阵式运动”中,能对我们的人力资源管理工作有所考察。
@#@@#@@#@@#@第一部分:
@#@矩阵式组织介绍@#@第二部分:
@#@矩阵式组织在中国的实践@#@第三部分:
@#@矩阵式组织变革过程中人力资源管理工作的要点@#@第四部分:
@#@矩阵式组织中人力资源管理体系的架构@#@第五部分:
@#@矩阵式组织中的沟通问题@#@第六部分:
@#@为矩阵式组织培训强大的中间执行层——培训问题。
@#@@#@第七部分:
@#@矩阵式组织的绩效考核工作。
@#@@#@第八部分:
@#@矩阵式组织中人力资源管理工作的信息化@#@第九部分:
@#@总结@#@@#@@#@第一部分:
@#@矩阵式组织介绍@#@在传统管理学理论中,企业的组织架构是基于“直线职能制”的组织模式。
@#@“直线职能制”产生于工业化时代,强调专业化的劳动分工,各个等级严格分工,形成金字塔形的管理体系。
@#@在这样的组织架构中,执行力非常强大,职能建立非常明确,企业也有稳定性、准确性、严格性和可靠性的优点。
@#@@#@矩阵式结构的出现是企业管理水平的一次飞跃。
@#@最初的矩阵式组织理论产生于技术项目型企业的需求,企业为完成一个项目,临时从各部门抽调人员组成项目组,其成员既受本项目负责人的管理,又同时接受原来所在部门的管理。
@#@这样既充分利用了企业资源,又有利于有关这个项目问题的沟通,进而促进该项目工作的开展,这也是传统的矩阵式组织的定义,这种矩阵式组织还只是传统直线职能式组织的一个补充。
@#@@#@@#@@#@@#@自20世纪70年代以来,随着超大型企业不断涌现,矩阵式组织理论也有了巨大发展。
@#@当企业规模发展到一定阶段,层层繁琐冗长的行政指挥链和等级森严的职级,弱化了员工之间的协调和资源整合,而不同核心业务板块的分兵作战又削弱了企业的反应速度,在这样的情况下,“矩阵管理”应运而生,它能够有效提高企业的快速反应机制和资源的共享。
@#@在这种类型的矩阵式组织中,一般将原来分散于各个业务单位(事业部)的财务、人力资源、行政管理等职能收归总部,总部成立相应的职能部门,为各个业务单元服务。
@#@通过这种矩阵式组织的变革,企业实现了资源的共享,并能加强总部对业务单元懂得控制,保持各业务单元与公司整体战略方向的一致和整个企业文化的统一。
@#@@#@@#@@#@@#@当跨国公司将企业拓展到不同的国家,或者大型企业将其业务拓展到国内不同的区域以后,对外地分支机构的管理既需要专业的指导又需要横向的协调。
@#@例如不同的产品线需要不同的专业人员负责整体规划和营销策略制定,但在不同的区域市场或面对同一客户时,企业的各产品线之间又需要横向的协调,特别是在行政、物流、财务和信息化等领域,还需要专业管理。
@#@这种情况下,矩阵式模式成为这些企业对外地分支机构的管理的必然选择。
@#@这种矩阵式组织既有效实现了专业管理、专业分工的传统管理学事项,有实现了在运营支持系统资源的共享,同时保证了整个企业战略方向、管理思想和企业文化在不同区域市场的统一。
@#@@#@@#@@#@@#@美国众多大型跨国公司是矩阵式组织的最早实践者,他们在过去的50年里不间断地在组织结构方面进行调整,从高度有效的集权的功能组织结构转向权力下放的事业部制,再重新组建战略商业机构(SBU),收回产品事业部的某些权力,最终成立结合产品事业领域部门(大事业部)和地区事业领域为主体的矩阵式组织结构。
@#@通用电器早在十多年前就已经完成了以建立矩阵式机构的组织变革。
@#@@#@@#@@#@@#@第二部分:
@#@矩阵式组织在中国的实践@#@矩阵式组织的各种形式在中国的广泛出现是跨国公司带来的。
@#@象微软和IBM这些大型跨国公司,在进入中国的时候,一般而言他们的各个业务方向在开展业务时,都由其位于日本或香港的亚太区总部直接负责,人力资源、财务、物流系统一般也由其亚太总部相应部门负责政策制定和业务指导。
@#@其中国机构的首席代表或总经理一般负责横向协调、运营督导、企业形象、政府公关等职责,并协调各部门在中国区域的资源共享。
@#@@#@@#@@#@@#@中国IT企业的领头羊——联想是这种组织结构较早的实践者,联想原来形成以事业部制运作的6大群组——分别是企业IT、消费IT、手持设备、IT服务、互联网、合同部件制造。
@#@在矩阵式组织架构下,这些业务将划整合为三大群组,其中分别是A群组,主要包括PC、笔记本业务;@#@B群组,主要包括移动、通信业务;@#@C群组,IT服务业务。
@#@和东、西、南、北四大区一起,形成“三纵四横”的格局。
@#@其3大群组在各个大区开展业务时,采用标准的矩阵式模式。
@#@@#@ @#@@#@ 紧随联想之后,用友软件、方正科技、清华紫光等企业已开始了向矩阵式的组织结构调整。
@#@例如,清华紫光2002年10月,开始对业务方向和各个外地机构进行矩阵式改造,在总部形成3大业务群组——自有产品业务群组、增值分销产品业务群组和应用系统业务群组。
@#@外地区域销售机构由原来的分公司制改成平台制。
@#@各业务群组在平台开展业务时,对平台各业务部门垂直管理,各地平台负责横向协调工作和资源共享。
@#@@#@@#@@#@@#@目前来看,向矩阵式组织变革可以说已经成为IT企业的一种趋势。
@#@这种趋势的背后,是矩阵式组织的明显优点。
@#@@#@@#@ 1.具有良好的前瞻性和扩展性。
@#@随着公司经营不断进入新的产品领域和竞争领域,矩阵式结构可以很容易地以产品事业部方式扩充新的建制,而不必对整体架构做出调整,因此具有良好的前瞻性。
@#@@#@ 2.客户导向。
@#@不同的产品进入不同的市场,采用不同的销售方式,或直销,或分销,或代理,或OEM。
@#@每个产品部门都可以根据市场特点制定不同的产品策略、定价策略、市场推进策略,而垂直管理能保证这些策略的迅速推广。
@#@@#@@#@ 3.符合本地化要求。
@#@不同区域经济发展水平不一致,客户状况和竞争对手的实力强弱情况也是千变万化,采取有针对性的区域市场策略与竞争对手一个区域一个区域地较量,是攻城掠地式的开拓区域市场的明智做法。
@#@矩阵式组织的横向协调工作能有效实现这个目标。
@#@@#@ 4.经营计划的制定、执行情况的监控、考核办法的设计都比较简单,线条清晰。
@#@以产品为主线,以产品事业部为对象,销量、利润、费用、渠道建设等主要经营指标分解下达给各产品事业部,责权利挂钩,确保公司总体目标的实现。
@#@@#@@#@5.保证企业文化的一致性和连冠性。
@#@@#@@#@6.在各区域市场实现财务、商务、信息化等运营支持资源的共享。
@#@@#@ @#@ 但事情总是一分为二,这种模式也不可避免的存在缺点。
@#@这也是本文要重点关注的问题,在这里我们主要关注与人力资源工作有关的一些问题,这些缺点有:
@#@@#@@#@1.矩阵管理框架的节点太多,资源投入大,运营成本上升,例如人员费用增加。
@#@@#@@#@2.纵向与横向管理线条交叉,使责、权、利结构设计、管理流程的设计复杂化。
@#@@#@@#@3.各纵向部门之间的联系弱化,不同产品线汇集于区域机构,不同的市场策略在这里可能产生摩擦、碰撞,内部管理难度较大,较难形成统一的意志,沟通成本增加;@#@@#@@#@4.为加强对全国业务的垂直管理,矩阵式组织需要强有力的中间执行层(中层经理),造成人力资源紧张,人员素质跟不上导致区域机构管理不善;@#@@#@@#@5.各业务线节点工作量不均,可能造成人力资源浪费。
@#@@#@@#@6.矩阵组织中员工接受两个主管同时领导,容易造成多头领导,使员工无所适从。
@#@不自觉的员工会利用这个机会钻空子,造成主管对他的管理真空化。
@#@@#@@#@@#@@#@第三部分:
@#@矩阵式组织变革过程中人力资源管理工作的要点@#@@#@@#@从传统的直线职能制或事业部制组织向矩阵式组织转变,涉及到企业各各方面。
@#@原来的管理手段要更新,业务群组要学习管理全国区域市场工作;@#@而原来的区域市场负责人要习惯放弃对业务工作的直接干涉,学会横向协调工作的开展。
@#@面向分布广泛的区域市场时,工资、福利等地区化差异和全国一盘棋的策略之间要充分协调考虑,否则会带来人力资源费用的大幅上升。
@#@矩阵式变革,涉及到大量的人员调整,对员工的新的工作安排要仔细考虑,防止人才流失给公司带来损失。
@#@等等。
@#@考察成功变革的各各企业,人力资源工作的要点有:
@#@@#@@#@@#@@#@1.企业内部管理先职能化再矩阵化,这是实施矩阵的重要前提。
@#@矩阵管理内部沟通量会增大,企业为此所支付的管理成本也相应加大。
@#@如果职能部门决策水平很高,那么就可以克服这种缺点,反之,就会加大内部交易成本,严重的会由于决策不符合实际情况而使业务部门蒙受巨大损失。
@#@在矩阵式变革之前,人力资源管理部门要推动各相关部门职能化建设,明确各岗位职责,各项业务流程,使内部管理工作制度化,流程化。
@#@@#@@#@2.变革未动,洗脑先行,做好矩阵式变革的培训和动员工作。
@#@任何变革的阻力,首先来自于人的阻力。
@#@有些公司在矩阵式改造前,公司高级管理人员分赴各分支机构,召开全员动员大会,从公司战略方向和员工长远利益两个方向向员工解释变革的重要性、必要性和可行性,对员工关心的切身利益如工资、福利等给予明确承诺,与每一位员工面谈,了解他们的想法,打消他们的顾虑。
@#@有的企业会将各部门主管集中到一个较为放松的场合,如宾馆、度假村等,集中培训和学习,通过专家讲解、高层领导分析、集体讨论等方式统一思想。
@#@企业还要把业务和工作流程培训做好,做细,让从高管到员工每个人把熟练掌握矩阵式改造的操作细节,明白每一项业务流程和工作规范,有的公司甚至销售例会怎么开都规划了,所有工作流程都给了参考指导的手册。
@#@另外,开放的企业文化也很重要。
@#@@#@3。
@#@建立开发的企业文化。
@#@矩阵管理首先是文化驱动,最后才是利益驱动。
@#@矩阵管理的双向和交叉,需要企业文化保持开放性。
@#@部门之间的横向合作,高效优质的沟通才是顺利完成合作的基石。
@#@为保持沟通的明郎,公司员工需要在一个完全开放的空间下工作,创造出轻松、平等、尊重和相互信任的沟通氛围。
@#@相反的,中国传统文化对中国人做事的心理有很大影响,中国人有官本位意识,习惯一元化领导而不是多头领导。
@#@如果企业人际关系复杂,人治大于法治,在变革过程中必然阻力重重。
@#@@#@@#@@#@@#@4.协调好全国一盘棋和区域化差异的问题,降低人力资源成本。
@#@矩阵式改制后,外地分支机构之间的沟通加强,原来相对分割的各地区域机构员工加强了沟通与了解,这本是好事,但也带来了负面效应,哪就是不同区域类似岗位员工期望得到基本一致的工资和福利待遇。
@#@但国内实际情况是,各区域经济发展极不平衡,而一些推行矩阵式改造的企业总部又大都在经济发达地区,如果盲目追求工资和福利待遇的一刀切,必然带来人力成本的大幅上升。
@#@企业可以将员工薪酬分成几大部分,例如基本工资、绩效工资、福利、保险、其它奖励等。
@#@基本工资与各地社会平均工资挂钩。
@#@绩效工资总额与基本工资挂钩,具体工资数额由工作业绩达成确定。
@#@而福利和其它奖励全国统一,社会保险按员工工作所在地政府要求办理。
@#@这样,既保证了工资的合理差距,由在福利待遇方面实现统一。
@#@既让员工易于接受,又能有效降低人力成本。
@#@@#@@#@@#@@#@5.针对骨干员工,制定针对性的方案,重点监控骨干员工的工作状态。
@#@骨干员工是企业的脊梁,对保持公司业务稳定具有举足轻重的影响。
@#@企业人力资源部门要针对他们制定详细的沟通方案,保证他们的满意度,防止骨干员工流失。
@#@国内矩阵式变革失败案例的典型——实达电脑,之所以失败的主要原因之一就是忽视了骨干员工的安排,造成大量骨干员工流失。
@#@@#@@#@@#@@#@总之,任何变革的工作难点都是人的工作,在矩阵式组织变革过程中,人力资源管理部门要先行一步,走在整个企业的前面,为企业变革做好制度、流程、培训、人事安排和文化准备。
@#@@#@@#@@#@@#@第四部分:
@#@矩阵式组织中人力资源管理体系的架构@#@在传统的实行单纯事业部制的企业或拥有大量分支机构的企业中,其人力资源管理体系最大特点是各个事业部或分公司的人力资源负责人只听命于直接上司,例如,事业部的人力资源负责人听名于事业部部长或事业部总经理,分公司的人力资源负责人只听命于分公司总经理,企业总部一般还会设有人力资源负责人,其命令一般还要通过企业高层代为转达。
@#@这样层层转达的命令系统使人力资源政策很不统一,各事业部、各分支机构都有自己的一套或好或差的人力资源管理办法。
@#@企业高层虽希望统一本企业的人力资源政策,但受企业体制的限制。
@#@效果很不明显。
@#@另外,这种组织体系也使各事业部、分支机构人力资源负责人之间几乎不做沟通,相对割裂,这与资源共享的原则是矛盾的,也对企业建立统一的管理体系和企业文化带来巨大阻力。
@#@@#@@#@主管副总裁@#@@#@@#@总部人力资源部@#@@#@@#@业务群组1@#@@#@@#@业务群组2@#@@#@@#@分支机构管理部门@#@@#@@#@分支机构1@#@@#@@#@分支机构3@#@@#@@#@分支机构2@#@@#@@#@ctortype="@#@straight"@#@>@#@横向协调@#@@#@@#@横向协调@#@@#@@#@矩阵式组织中,人力资源的组织架构也是基于矩阵式的,这种架构形式,能很好的解决上文所说的问题。
@#@这种矩阵式架构的一般形式是在总部会设立人力资源部门,这个部门一般会负责整个体系的事务性工作和人力资源政策的建设工作。
@#@事务性工作是指社保、档案管理等,这样可以大大减少各业务群组和分支机构的人力资源负责人的事务性工作。
@#@总部人力资源部门的另一项非常重要的工作是整个组织人力资源政策的制定,例如薪酬政策、培训政策、员工升迁指导原则、企业文化建设指导方针等。
@#@这些基本政策是整个组织人力资源体系的基础,各业务群组、分支机构人力资源负责人必须在此框架下工作,并接受其领导。
@#@在业务群组或分支机构,也会设立人力资源负责人,他们在总部人力资源部制定的指导原则下工作,并接受其考核。
@#@如下图所示:
@#@@#@如上图所示,业务群组和分支机构的人力资源负责人是矩阵式的组织模式,即这些人力资源负责人在专业上受上级人力资源部门的管理,有些经理还是兼职在人力资源部工作,但在行政关系上,受所在业务群组和分支机构总经理的领导。
@#@这就是矩阵式组织形式“一竿子捅到底”的优点所在。
@#@@#@@#@这种矩阵式的组织模式,能有效得整合资源,实现多个统一,“用同一种语言讲话”。
@#@例如@#@用现代人力资源管理的科学理论和先进的管理理念统一思想;@#@统一全国人力资源管理理念;@#@统一全国人力资源管理制度,在一定氛围内建立统一的人力资源管理制度;@#@用统一规则运作人力资源管理,减少模式之间的接口偏差;@#@统一全国人力资源管理的业务流程,对招聘、培训、考核、薪酬管理实现统一管理模式和统一业务流程;@#@统一全国人力资源信息管理,适应和满足网络时代对信息高度统一和快捷管理的需要,及时为管理层提供信息支持;@#@统一全国人力资源配置管理,在全国范围内优化配置人力资源,员工可在全国范围内高速发展等。
@#@@#@@#@对这种矩阵式管理,有人也曾心存疑问:
@#@在人才使用上,分支机构总经理和人力资源部门的意见不统一怎么办?
@#@而在实践中可以发现,这种情况并不存在,因为进入企业工作的人首先要经过分支机构负责人考核,最后是上级人力资源部门确定,不符合条件的肯定进不了门,各分支机构总经理看到的人都是初选合格的。
@#@这种管理方式得基本理念为为:
@#@如果你想改变现状,不能靠行政手段解决,而要靠改变流程解决。
@#@@#@@#@第五部分:
@#@矩阵式组织中的沟通问题@#@正如前文所述,矩阵式管理模式本身的纵向与横向管理线条交叉的特点决定了它存在着沟通的复杂性。
@#@从组织机构上来看,隶属于不同业务群的人员在一个部门工作,不同的市场策略、管理理念在这里可能产生摩擦、碰撞,内部管理难度较大,较难形成统一的意志,沟通成本增加;@#@从管理者的角度来看,矩阵式管理的双主线管理,同时也并隐藏着权力斗争的倾向,特别是在中高层管理者之间,一些垂直系统的经理与横向系统经理之间的关系通常并不能完全由规则和程序确定,而是经常需要两者相互协商,这就容易造成对资源和权力的争夺;@#@从员工角度来看矩阵组织中员工接受两个主管同时领导,容易造成多头领导,他的两个直接经理的命令经常会发生冲突,这时双重主管的员工必须能够对两个经理的指令形成一个综合决策来确定如何分配他的时间,这使员工经常感到焦虑与压力,无所适从。
@#@另外不自觉的员工会利用这种双重领导的机会机会钻空子,造成主管对他的管理真空化。
@#@@#@矩阵式管理的正式沟通程序的完善是确保矩阵式管理取得成功的关键措施。
@#@管理者必须制定明确的各项管理流程,这些流程包括指令流、信息流、物流、资金流。
@#@流程程序化就要求以文件、程序书方式明确规定涉及各流程的作业应遵从的顺序、约定、权限,程序化就是告诉每个人何事该向谁负责,接受谁的领导。
@#@例如,程序应规定人力资源招聘与解聘流程、计划制订流程、订单作业流程、用款审批流程、进出仓作业流程、信贷批准办法等,还应规定各业务群组如何向各区域下达指令,是面向区域机构,还是直接面向机构内属本产品线的人员。
@#@与传统金字塔组织结构不同的是矩阵管理存在纵向与横向流程交叉的问题,因此,矩阵结构的流程设计相当复杂。
@#@当一个人必须同时面对两个以上的直接领导时,困惑的事很多,必须加以明确。
@#@流程设计不合理,效率很低;@#@规定不明确,办事人员往往感觉罔然,只好凭感觉做事,严重的可造成物流、资金流混乱,帐物不符,坏帐丛生,库存积压,后果可想而知。
@#@@#@矩阵式组织的正式沟通还必须制定明确的内部沟通制度,包括会议的组织、报告制度、总结制度、问题的反馈以及各项例会制度等。
@#@各种沟通制度必须明确组织办法、问题解决责任人、反馈期限等,以保证各项工作和工作中存在的问题得到及时的沟通和解决。
@#@@#@@#@正式沟通并不能解决组织沟通中需要解决的所有问题,非正式沟通是正式沟通的有力补充。
@#@对沟通问题极其复杂又重要的矩阵式组织而言,非正式沟通更为重要。
@#@组织应该创造丰富的、合理的非正式沟通渠道,例如团队业余活动、部门之间的非正式沟通,以加强对正式沟通覆盖不足的有效补充。
@#@@#@@#@为加强沟通,企业也应该充分利用现代科学技术的进步为沟通带来的方便。
@#@充分利用网络技术带来的快捷方便,充分利用电子邮件系统、互联网技术等加快沟通的效率和质量。
@#@有些企业为充分鼓励非正式沟通,建立了内部论坛(BBS),员工可以匿名登录系统,表达自己的意见、建议和需求等。
@#@关于信息化技术的应用在下文还会有详细的讨论。
@#@@#@@#@矩阵式组织沟通中,有一个明显比传统组织更明显的负面问题,就是各垂直系统不同的部门所属员工之间的攀比现象。
@#@矩阵式组织中,直接隶属于各垂直部门的员工在一个横向的团队中工作,而各个垂直的业务机构之间因经营状况、决策水平、经营目的等的不同,造成不同事业方向上的员工工资待遇、员工满意度的不同。
@#@而他们又在一个团队中工作,不可避免的滋生攀比心里。
@#@这中攀比一方面会带来组织在工资、福利方面的人力成本压力,另一方面又会降低员工的满意度。
@#@因此各垂直系统在在制定相关政策时,必须加强协调,尽量保持政策的一致性。
@#@为减少这种不必要的攀比,组织还要对员工加强教育,使员工充分理解这种不一致的合理性。
@#@另外也要采取一些措施降低这种攀比带来的负面影响,例如有些组织采用保密工资制度等。
@#@@#@@#@第六部分:
@#@为矩阵式组织培训强大的中间执行层——培训问题。
@#@@#@矩阵式组织一方面存在管理难度大的问题,另一方面又经常会出现远程管理的问题,这些都会带来管理的巨大困难。
@#@矩阵式管理成功的一个重要条件就是组织必须拥有强大的中间执行层,这些中间执行层本文指各业务线在分支机构中的负责人。
@#@他们要负责在所在机构落实本垂直系统的具体任务的实施,同时又处在所在机构的重要领导部门,处在负责的矩阵式组织的关键节点,因此要求其必须具备强大的执行能力,这样才能保证垂直系统各种方针、策略得以贯彻执行。
@#@当然,执行力对任何企业的成功而言,都具备不可替代的重要性,但矩阵式组织因其组织机构的负责性,必须给予执行力更加特别的关注。
@#@矩阵式组织执行力的养成也具有其特点。
@#@@#@@#@@#@与传统组织不同,矩阵式组织的横向系统,能在培养组织的中间执行层方面发挥重要作用。
@#@在矩阵式组织的横向系统,一般会赋予横向系统总经理监督、建议、督促和反馈的权利,这些权利的有效应用能有效保证组织执行能力的落实。
@#@在矩阵式组织中,垂直系统常常处在远程管理的地位,其对外地分支机构的执行能力常常不易把握,但横向系统的负责人一般会处在现场管理的地位,因此横向系统的负责人有较好的落实组织执行力的工作方法。
@#@横向系统的负责人要充分发挥上述的四项权利,保证中层负责人执行情况的落实。
@#@例如,企业横向系统的负责人可以对员工的工作进行定期的回顾,并给出相应评价,这种评价可以作为垂直系统对员工业绩评价的验证,从而更准确的给员工业绩予评价。
@#@@#@@#@@#@横向系统在培养组织执行力方面的另一项重要工作是培训。
@#@矩阵式组织一般都会建立综合的三级培训体系。
@#@一级是基本工作技能培训,例如公司制度、企业文化和历史、商务利益、财务和商务基本知识等,这种培训一般由横向系统来负责实行。
@#@第二级培训体系,一般是专业技能培训,例如产品知识、市场方案、营销策略等与本职工作直接相关的知识培训,这种培训一般由员工所在垂直系统负责。
@#@第三级培训是提高员工工作能力和素质的培训,例如时间管理技巧、销售技巧、领导力以及我们正在论述的执行力的培训,这种培训一般会由横向系统来完成。
@#@@#@@#@@#@矩阵式组织的执行力是组织成功的关键因素,除充分发挥组织横向系统的监督和培训作用外,垂直部门必须把对执行力的重视提到重要地位,在员工工作检查、评价及晋升方面充分考虑执行能力的重要性。
@#@@#@@#@@#@第七部分:
@#@矩阵式组织的绩效考核工作。
@#@@#@正如本文所讨论的其他人力资源问题一样,矩阵式组织中的绩效管理工作也有其必然的复杂性,这种复杂行体现在在组织的横向和纵向两个方面分别要考虑绩效考核的关键绩效指标、考核重点的不同和不同绩效考核阶段各部门的分工不同。
@#@@#@@#@@#@我们在绩效考核体系的,一般都按德勤能绩的纬度设计关键绩效指标。
@#@在矩阵式组织员工的绩效考核工作中,必须更多得考虑对合作能力、工作态度、沟通能力以及执行能力的考核。
@#@矩阵式组织的绩效考核一般会分成两大类绩效指标,一类指标可称为主观性指标,对销售系统人员来讲,这类指标所占比重可以为30%,而对非销售系统员工而言,这类指标可以适当扩大至40%。
@#@主观类指标主要考核员工的工作态度、协作能力、沟通能力、变革能力等不易量化的内容。
@#@第二类指标为可以称为客观性指标,主要为业绩指标,以不同的工作内容而定。
@#@横向系统因其现场管理的特点及其横向协调及资源工作的要求,可以重点考核主观类指标,而垂直系统则重点考核客观类指标。
@#@这样横向和纵向系统对员工工作的评价都得到了充分的体现。
@#@@#@@#@@#@绩效考核工作中公平、公证和360度考核原则在矩阵式组织中显得更为重要。
@#@特别是360度考核原则。
@#@在矩阵式组织中,各系统员工在一个横向组织的团队中工作,他的业绩达成与他与其他部门的工作配合密切相关,特别是组织中的运营支持部门,他们的主要工作是为一线部门提供支持,因此他们的业绩与其他部门的满意度密切相关。
@#@因此,矩阵式组织";i:
24;s:
17110:
"六年级语文下册二单元试题及答案最新二篇@#@2020年六年级语文下册二单元试题及答案最新(二篇)@#@ @#@@#@目录:
@#@@#@2020年六年级语文下册二单元试题及答案最新一@#@2020年六年级语文下册二单元试题及答案汇总二@#@2020年年级语文下册单元试题及答案最新一@#@班级:
@#@姓名:
@#@满分:
@#@100分考试时间:
@#@90分钟@#@题序@#@一@#@二@#@三@#@四@#@五@#@六@#@七@#@总分@#@得分@#@ @#@@#@一、读拼音,写词语。
@#@(10分)@#@jǐngtì@#@pá@#@ngbó@#@ké@#@sò@#@upé@#@ngbó@#@@#@(________)(_________)(________)(__________)@#@yá@#@oyè@#@liá@#@njié@#@dà@#@ngdí@#@hānhò@#@u@#@(________)(_________)(________)(__________)@#@二、比一比,再组词。
@#@(10分)@#@茵(_______)盲(_______)券(________)腊(_______)@#@菌(_______)育(_______)卷(________)蜡(_______)@#@三、把成语补充完整,并按要求填空。
@#@(15分)@#@(_____)(_____)有味(_____)(_____)无味千(____)一(_____)@#@(_____)众(_____)同天长(_____)(_____)囫囵(_____)(_____)@#@不求(_____)(_____)不言(_____)(_____)(____)(_____)沥血@#@找出一对近义词:
@#@_________、_________。
@#@@#@2.找出两对反义词:
@#@_________和_________;@#@_________和_________。
@#@@#@3.人应该珍惜时间,好好学习,这个道理是的__________。
@#@@#@四、选择恰当的关联词语填空。
@#@(10分)@#@无论…..都….. @#@ @#@ @#@ @#@ @#@ @#@只要……就……即使…..也…… @#@ @#@ @#@ @#@ @#@不是…….而是…… @#@@#@1.飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。
@#@@#@2.(____________)什么地方,(__________)比不上我的家乡美。
@#@@#@3.放学回家后,我(___________)先出去玩,(___________)先做作业。
@#@@#@4.明天(__________)不下雨,春游(___________)会照计划。
@#@@#@五、按要求写句子。
@#@(15分)@#@一个梦想,竟有如此大的力量,在此时有谁不流泪呢?
@#@(改成陈述句)@#@_________________________________________________________________@#@2.父亲坚决地对母亲说:
@#@“我是不能轻易离开镇海的。
@#@”(改为第三人称转述)@#@_________________________________________________________________@#@3.他这样做不是没有道理的。
@#@(改写成肯定句)@#@_________________________________________________________________@#@4.王阿姨今天买了许多水果:
@#@有苹果、梨子、桃子、西瓜和豆腐。
@#@(修改病句)@#@__________________________________________________________________@#@5.一块草坪上写着这样的广告语:
@#@“严禁践踏草坪”。
@#@请你把这句话改得富有情趣些。
@#@@#@__________________________________________________________________@#@六、阅读短文,回答问题。
@#@(20分)@#@昙花@#@昙花,生长在热带,枝干高大,挺拔有力。
@#@@#@人们都说昙花开起来特别好看,我却从没有看过。
@#@多想亲眼看看啊!
@#@可巧,爸爸告诉我,爷爷(精致 @#@精心)培养了四年的昙花就要开花了,我恨不得立刻插上翅膀飞到爷爷家。
@#@也许是我的运气好,到爷爷家的第二天晚上,花就开了。
@#@@#@下午六点,像一盏(精致 @#@精心)的深红色宫灯似的花苞,张开了洁白的小口,散发出一股清香。
@#@真没想到,深红色的花苞(果然 @#@居然)会开出雪白的花。
@#@昙花以五分钟一厘米的惊人速度开放着。
@#@我坐在花盆旁仔细地观察,看得出花瓣在逐渐张开,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有二十厘米。
@#@原来,那深红色的宫灯似的花苞是萼片,现在它正向下弯曲着,托着洁白的花朵,每片洁白的花瓣都薄得像纸,光亮透明,它的花蕊是那样的美丽,淡黄色的雄蕊簇拥着白色的雌蕊。
@#@美丽的花朵好像对着人们微笑,散发出纯正的芳香,给人一种舒畅、文雅的感觉。
@#@我不明白的是:
@#@它的花朵为什么开在叶子上呢?
@#@后来,听爷爷说,昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态的茎,我才恍然大悟。
@#@@#@可惜,这婀娜多姿的花朵只开到十点钟就开始萎缩了,时间是那么短暂,难怪人们说“昙花一现”啊!
@#@@#@昙花虽好,只是开放的时间太短。
@#@我们不能做“昙花一现”的人,而要让我们的青春永放光彩。
@#@@#@1.联系上下文,解释词语。
@#@@#@恍然大悟:
@#@________。
@#@@#@2.选择括号里运用恰当的词。
@#@@#@(精致 @#@精心)________培养 @#@ @#@ @#@ @#@ @#@(精致 @#@精心)________的深红色@#@(果然 @#@居然)________会开出雪白的花@#@3.仔细阅读短文第3自然段,再填空。
@#@@#@①昙花的花苞是________色的,花是________色的;@#@@#@②昙花以________的速度开放,当它的花瓣全部舒展开时,直径足有________。
@#@@#@4.昙花的花朵为什么开在叶子上呢?
@#@@#@________________________________________@#@5.昙花最大的特点是什么?
@#@@#@_____________________________________________@#@6.读文章的最后一段,你有什么感受?
@#@@#@________________________________________________@#@突然明白过来。
@#@@#@2.精致精心果然@#@3.
(1)深红雪白
(2)五分钟一厘米二十厘米@#@4.因为昙花的叶子已经退化了,那像叶子的是变态的茎。
@#@@#@5.开花时间短,到晚上十点钟就开始萎缩。
@#@@#@6.我们要珍惜时间,做一个永远绽放青春光彩的人。
@#@在有限的生命里多做一些有价值、有意义的事。
@#@@#@七、习作。
@#@(20分)@#@在你成长的过程中,一定有让你感动或感谢的人。
@#@请选择其中一个印象最深刻的人写一篇作文,注意内容具体、语句通顺、感情真实。
@#@@#@____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@参考答案:
@#@@#@一@#@警惕、磅礴、咳嗽、蓬勃、摇曳、廉洁、荡涤、憨厚@#@二@#@绿茵茵盲人入场券腊月细菌教育卷子蜡笔@#@三@#@津津索然篇律与不日久吞枣甚解而喻呕心不求甚解囫囵吞枣津津有味索然无味千篇一律与众不同不言而喻@#@四@#@即使也无论都不是而是只要就@#@五@#@1.一个梦想,竟有如此大的力量,在此时人人都流泪了。
@#@@#@2.父亲坚决地对母亲说,他是不能轻易离开镇海的。
@#@@#@3.他这样做有道理。
@#@@#@4.王阿姨今天买了许多水果:
@#@有苹果、梨子、桃子、西瓜。
@#@@#@5.别踩我,我怕疼。
@#@@#@六@#@2020年六年级语文下册二单元试题及答案汇总二@#@班级:
@#@姓名:
@#@满分:
@#@100分考试时间:
@#@90分钟@#@题序@#@一@#@二@#@三@#@四@#@五@#@六@#@七@#@总分@#@得分@#@ @#@@#@一、读拼音,写词语。
@#@(10分)@#@bà@#@oyuà@#@nkāngkǎiēncì@#@cà@#@iqí@#@@#@(___________)(__________)(__________)(__________)@#@mù@#@dǔsì@#@nü@#@è@#@wēixié@#@pāishè@#@@#@(___________)(__________)(__________)(__________)@#@二、比一比,再组词。
@#@(10分)@#@副(_____)沸(______)渡(_______)距(______)冀(_______)@#@幅(_____)佛(______)度(_______)拒(_______)翼(_______)@#@三、把成语补充完整,并按要求填空。
@#@(15分)@#@(______)败无能(_____)(_____)群书鸿篇(_____)(_____)@#@逼上(_____)山名垂(______)史雄浑(_____)(_____)@#@(____)(____)不倦断(_____)绝壁宏伟(_____)丽@#@四、选择恰当的关联词语填空。
@#@(10分)@#@虽然……但是……因为……所以……如果……就……不但……而且……@#@1.(______)太阳离地球太远了,(_______)看上去只有一个盘子那么大。
@#@@#@2.太阳(______)离我们很远很远,(______)它和我们的关系非常密切。
@#@@#@3.(______)没有太阳,地球上(______)不会有植物,也不会有动物。
@#@@#@4.(______)太阳光有杀菌的能力,(______)我们可以利用它来预防和治疗疾病。
@#@@#@五、按要求写句子。
@#@(15分)@#@
(1)我去上海看世博园。
@#@(扩句)@#@_______________________________@#@
(2)运动会增加了各班同学之间的友谊。
@#@(修改病句)@#@________________________________@#@(3)秋天来了,树叶落下来。
@#@(改为拟人句)@#@__________________________________@#@(4)它们意味深长地对视良久,然后一起欢悦地走回洞穴里去。
@#@(用“意味深长”造句)@#@______________________________________@#@(5)我们只有一个地球。
@#@我们要保护地球。
@#@(用关联词语连成一句话)@#@___________________________________@#@(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
@#@(改为陈述句)@#@________________________________@#@六、阅读短文,回答问题。
@#@(20分)@#@①常常能听到这样的一种说法:
@#@“人的脑子用多了,会死掉许多脑细胞。
@#@”“人脑多用了会笨。
@#@”这种说法是没有科学道理的。
@#@@#@②事实上,人的肌体的各个部位,几乎都是越用越健康,脑子也是一样。
@#@让我们先来看一个数据:
@#@经科学家研究证明,人的大脑皮层大约有140亿个神经细胞,也叫神经元。
@#@这么多数量的脑细胞,对一个人的一生来说足够足够了。
@#@有人计算过,如果一个人活到100岁的话。
@#@经常运用的脑神经细胞只不过10多亿个,还有80%~90%的脑神经细胞没动用。
@#@所以,根本不会有什么“脑子多用会笨”的事情。
@#@@#@③“生命在于运动”,这是生物界的一个普遍规律。
@#@人的肌体,用则灵,不用则衰。
@#@脑子用得勤的人,肯定聪明。
@#@因为这些勤于用脑的人,脑血管经常处于舒展的状态,脑神经细胞会得到很好的保养,从而使大脑更加发达:
@#@避免了大脑的早衰。
@#@相反:
@#@那些懒于用脑思考的人,由于大脑受到的信息刺激比较少,甚至没有,大脑很可能就会早衰。
@#@这跟一架机器一样,搁在那里不用就要生锈,经常运转就很润滑。
@#@国外就有过这样的研究,科学家观察了一定数量的20—70岁的人,发现长期从事脑力劳动的人,到了60岁时仍能保持敏捷的思维能力,而在那些终日无所事事、得过且过的懒人当中,大脑早衰者的比例大大高于前者。
@#@@#@④除懂得脑子多用只会聪明不会笨的道理以外,我们还应该了解“多用脑,可防老”的道理。
@#@这对老年人来讲尤为重要。
@#@我们常说,大脑是人体的司令部,如果大脑迟钝了,身体各器官的生理功能当然也不会旺盛。
@#@所以,保持大脑的活力,就能促进其他机体、器官保持活力;@#@大脑如早衰,也会影响其他机体、器官的早衰。
@#@老年人的健康状况,往往是生理、心理、环境等因素互相影响的结果,老年人保持着勤于用脑的好习惯,就会有一种很好的心理状态,可以使自己的生活、精神充满活力。
@#@@#@⑤“勤于用脑,延缓衰老”,这个道理是很科学的。
@#@老年人如此,何况我们青少年呢?
@#@@#@1.第③自然段中画线句子使用的说明方法有()。
@#@@#@A.举例子、打比方B.下定义、打比方@#@C.作比较、打比方D.作比较、举例子@#@2.第②自然段中画线部分的内容概括最准确的是()。
@#@@#@A.人的脑神经细胞足够一生使用。
@#@B.人的天脑皮层有多少个神经细胞。
@#@@#@C.人的脑神经细胞很多。
@#@D.人一生只用到10多亿个脑细胞。
@#@@#@63.第④自然段提出“多用脑,可防老”这一观点的原因是()。
@#@@#@A.多用脑可以保持大脑活力,让人心理状态良好。
@#@@#@B.多用脑既可防止肌体、器官早衰.又能使生活、精神充满活力。
@#@@#@C.多用脑可以丰富人们的业余生活,让人身心愉悦。
@#@@#@D.多用脑可以保养神经细胞,使大脑更加发达。
@#@@#@64.下列不符合短文内容的项是()。
@#@@#@A.多用脑可以让人更加聪明。
@#@B.多用脑可以延缓人的衰老。
@#@@#@C.多锻炼可以防止青少年早衰。
@#@D.懒人的大脑更容易发生早衰现象。
@#@@#@5.给短文加个题目,你认为最恰当的是()@#@A.大脑研究B.大脑常用不生锈@#@C.勤于用脑D.用脑袋习惯@#@七、习作。
@#@(20分)@#@每个人都在成长,成长中有书香伴随,也有浓浓的亲情相依;@#@成长中有诚挚的友情,也有股股的师恩;@#@成长中有快乐相伴,也有痛苦的教训相随……请以“________伴我成长”为题写一篇作文。
@#@要求:
@#@将题目补充完整,字数不少于400字。
@#@@#@____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________@#@参考答案:
@#@@#@一@#@抱怨慷慨恩赐菜畦目睹肆虐威胁拍摄@#@二@#@一副沸腾渡过距离冀州一幅仿佛过度拒绝比翼@#@三@#@腐博览巨制梁青磅礴孜孜崖瑰@#@四@#@因为所以虽然但是如果就因为所以@#@五@#@
(1)示例:
@#@我怀着激动的心情去上海看仰慕已久的世博园。
@#@
(2)运动会增进了各班同学之间的友谊。
@#@(3)示例:
@#@秋天来了,树叶在空中翩翩起舞。
@#@@#@(4)示例:
@#@他的心中久久回荡着老师那意味深长的话语。
@#@(5)因为我们只有一个地球,所以我们要保护它。
@#@(6)我站立之处成了看雨的好地方,谁也不能说这不是天地给我的恩泽。
@#@@#@六@#@1.C@#@2.A@#@3.B@#@4.C@#@5.C@#@";i:
25;s:
22003:
"沥青混凝土下面层施工方案@#@ @#@@#@沥青混凝土下面层@#@施工方案@#@ @#@@#@沥青混凝土下面层施工方案@#@一、工程概况@#@本项目为安全整治提升工程:
@#@G105京珠线高唐南镇段K428+700~K430+100,二级路,1.4公里;@#@G309荣兰线东昌府道口铺街道办事处K686+500~K688+800,一级路,2.3公里;@#@G309荣兰线冠县K707+400~K710+000、K714+800~K725+000,一级路,12.8公里;@#@S333蒙馆线莘县城区K265+492~K277+941,一级路,12.449公里。
@#@工程内容包括路面及安全设施等工程,工期122天,计划2015年12月20日交工。
@#@@#@二、编制依据@#@1、本合同段招标文件和施工图纸。
@#@@#@2、现行《公路沥青路面施工技术规范》。
@#@@#@3、与上级主管部门签订的相关合同文件。
@#@@#@4、《路网工程建设精细化管理实施意见》。
@#@@#@5、我公司现已投入工程的施工技术力量和机械设备。
@#@@#@6、我公司以往类似工程经验积累。
@#@@#@三、施工前期准备@#@1、原材料准备工作@#@
(1)沥青:
@#@本工程沥青采用70#A级沥青和SBS(I-D)改性沥青。
@#@经抽样试验各项指标符合JTGF40-2004规范的有关要求。
@#@进场沥青每车取样检测三大指标(软化点、针入度、延度),试验检测合格后方可卸入沥青罐中。
@#@@#@
(2)粗集料:
@#@集料采用石灰岩石子,该厂规模大,生产设备好,碎石规格齐全,石料洁净、干燥、无风化、无杂质,经试验检测各项指标均符合相关文件及规范要求。
@#@进场后每种材料分层堆放,避免离析,相邻材料间采用隔离墙进行隔离,使用前发现局部离析部分采用装载机重新拌合方可供料。
@#@加强料堆卸料和堆料的管理,上料时底部留下20cm暂不使用,以免铲到料底污染原材料。
@#@@#@(3)细集料:
@#@细集料采用邹平产的玄武岩机制砂,细集料洁净、坚硬、无风化、无杂质或其它有害的物质,并有适当级配,与沥青具有良好的粘附性。
@#@进场后检测表观密度、含泥量、砂当量,合格后方可用于工程中。
@#@@#@(4)填料:
@#@采用我部料场加工磨制的矿粉掺加25%生石灰,填料干燥、洁净、无杂质,检测的表观密度、含水量、亲水系数、塑性指数等指标均满足施工要求。
@#@@#@2、试验准备@#@生产配比已经试验监理工程师批复,并且在试验段实施中得到了充分验证。
@#@@#@3、技术准备@#@我部按照相关控制程序要求,进行了图纸会审、控制测量、配合比试验等一系列工作。
@#@路线中桩已恢复,拌和站已按生产配比调试完毕。
@#@@#@四、施工组织机构、机械设备及检测设备配置表@#@1、施工组织机构框图@#@ @#@@#@@#@劳动力安排根据工程实际状况,各工种共配备50人,其中清扫10人,摊铺15人,找补2人,碾压5人,交通管制8人,拌合站10人。
@#@@#@ @#@@#@2、主要施工机械配置表@#@名称@#@型号@#@数量@#@用途@#@厂拌机组@#@西姆-4000型@#@1@#@沥青混合料生产@#@摊铺机@#@德马格DF@#@1@#@摊铺@#@振动压路机@#@卡特CB564D@#@2@#@碾压@#@振动压路机@#@徐工120@#@1@#@碾压@#@自卸车@#@20T@#@15@#@运输@#@山猫清扫机@#@1@#@清扫@#@强力清扫车@#@1@#@清扫@#@背负式鼓风机@#@3@#@清扫@#@沥青洒布车@#@全智能型@#@1@#@透层洒布@#@石屑洒布车@#@全智能型@#@1@#@石屑洒布@#@装载机@#@ZL-50@#@5@#@上料和清料@#@洒水车@#@解放@#@1@#@洒水@#@3、试验及检测设备@#@序号@#@设备名称@#@规格型号@#@单位@#@数量@#@1@#@沥青抽提仪@#@西安@#@台@#@1@#@2@#@恒温双数显沥青延伸度仪@#@SY-1.5B@#@台@#@2@#@3@#@电脑沥青软化点测定仪@#@HRHD-3@#@台@#@1@#@4@#@电脑沥青针入度仪@#@LZRD-3@#@台@#@1@#@5@#@电热鼓风干燥箱@#@101A-3@#@台@#@1@#@6@#@电热鼓风干燥箱@#@101X-3@#@台@#@1@#@7@#@马歇尔电动击实仪@#@HDMGS@#@台@#@1@#@8@#@数显全自动马歇尔稳定度@#@DF-3@#@台@#@1@#@9@#@电子天平@#@MP2000B@#@台@#@1@#@10@#@电子天平@#@YP5001@#@台@#@1@#@11@#@沥青集料方孔筛@#@φ300 @#@套@#@1@#@12@#@脱模器@#@ @#@台@#@1@#@13@#@集料压碎值仪@#@台@#@1@#@14@#@沥青旋转薄膜烘箱@#@XH-85@#@台@#@1@#@15@#@全自动混合料拌和机@#@TLD-BH20@#@台@#@1@#@16@#@砂当量试验仪@#@SD-Ⅰ@#@台@#@1@#@17@#@自动数显搁板式磨耗试验机@#@MH-Ⅱ@#@台@#@1@#@18@#@冲击值试验仪@#@JCJ-Ⅱ@#@台@#@1@#@19@#@海尔电冰箱@#@BD-132B@#@台@#@1@#@20@#@钻芯机@#@ @#@台@#@1@#@21@#@摆式摩擦仪@#@BM@#@台@#@1@#@22@#@渗水仪@#@台@#@1@#@23@#@平整度仪@#@YLPY-F@#@套@#@1@#@24@#@水准仪@#@DZS3-1@#@套@#@2@#@25@#@温度计@#@支@#@10@#@五、上面层施工工艺@#@1、准备下封层@#@铺筑之前将下封层表面尘土、污染物用吹风机清扫干净,局部位置用强力清扫机扫除,保持下封层干燥、洁净、无污染。
@#@@#@2、洒布封层@#@根据设计要求,在沥青与基层间设封层,封层沥青采用乳化沥青。
@#@采用全自动沥青洒布车进行洒布,其洒布量为0.7-1.6kg/m2。
@#@乳化沥青应均匀洒布,喷洒沥青成均匀的雾状,同时调整喷油管的高度使同一地点接受2-3个喷嘴喷洒。
@#@洒布范围内均匀分布成一薄层,不得有洒花露空或成条状,也不得有堆积。
@#@对洒布不均匀的局部部位,人工找补。
@#@@#@3、拌和@#@拌和站采用西姆4000型沥青混凝土拌和站拌制,其控制室温度恒定,全自动化控制系统,能随时显示、储存、打印沥青混合料配合比、拌和温度等相关参数,在生产过程中逐盘进行打印,打印的资料要交监理工程师备查,并定期对拌和楼的计量测温进行校核。
@#@@#@集料和沥青按配合比规定的用量送进拌和机,集料经加热、除尘后,0.075mm筛孔通过率不大于1%,回收粉通过专门管道经加水湿润后直接排到废粉池。
@#@沥青采用导热油加热,加热温度根据沥青粘温曲线确定,确定70#A级沥青为155-165℃(改性沥青为160-165℃),矿料加热温度比沥青高10-30℃,混合料超过195℃者做废料处理,并保证运到施工现场的温度不低于145℃(改性沥青不低于165℃)。
@#@@#@拌和时间根据试拌确定一般不少于45s,必须使集料的颗粒被沥青完全包裹,混合料充分拌和均匀。
@#@并安排专人在放料口监测,除测量温度外,同时注意观察料的外观质量,如发现花白料、糊料、冒青烟、离析等现象,立即报告,并将有问题的料废除,禁止上路。
@#@@#@拌好的混合料可先储存于具有保温设施的储料仓内,在仓内温度下降不应超过10℃,储料时间不得超过12小时。
@#@@#@试验室上午和下午至少各取一组混合料做马歇尔试验和抽提筛分试验,检验油石比、矿料级配和沥青混凝土的物理力学性质。
@#@@#@每天拌料结束后,用拌和楼打印的各种材料的数量,以总量控制,以各仓用量及各仓级配计算平均施工级配、油石比与施工厚度和试验抽提结果进行校核。
@#@@#@4、混合料的运输@#@
(1)采用15辆车况良好、载重20吨自卸车运送混合料。
@#@为了防止被污染、雨淋和热量过分损失,运输车辆均配有覆盖蓬布。
@#@混合料运输车的底板和侧板内面要保持清洁、无有机物,并刷涂一薄层植物油,但不得有余液积聚车厢底板。
@#@@#@
(2)沥青混合料运输车的运量较拌和能力和摊铺速度有所富余,施工过程中摊铺机前方时刻有3-5辆料车处于等待卸料状态,保证连续摊铺。
@#@@#@(3)混合料的运输注意事项:
@#@从拌和站向运料车上放料时,每卸一斗混合料挪动一下汽车位置,以减少粗细集料的离析现象,尽量缩小贮料仓下落的落距,每放一车料料车分前、后、中位置至少要挪动3次,运料车用篷布覆盖严密,再用棉被覆盖。
@#@连续摊铺过程中,设专人用哨子来指挥料车倒料,运料车在摊铺机前10-30cm处停住,不得撞击摊铺机。
@#@卸料过程中运料车挂空档靠摊铺机推动前进,已经离析或结成不能压碎的硬壳、团块或运料车辆卸料时留于车上的混合料,以及低于规定铺筑温度或被雨淋湿的混合料坚决废弃。
@#@@#@5、沥青混合料的摊铺:
@#@@#@摊铺前,首先对下封层用吹风机进行清扫。
@#@@#@德马格摊铺机组装宽度为4.5m,摊铺速度为2-3m/分钟。
@#@@#@摊铺前熨平板应预热至少一小时以上,达到规定温度,且熨平板必须拼接紧密,不许存在缝隙,防止卡入粒料将摊铺面拉出条痕。
@#@@#@摊铺时,两边使用纵向传感器控制,以保证厚度和平整度。
@#@经摊铺机初步压实的摊铺层应符合平整度、横坡的规定要求。
@#@@#@正常施工,现场设专人检测温度及厚度,摊铺温度不低于140℃(改性沥青不低于160℃)。
@#@@#@沥青混合料必须缓慢、均匀、连续不间断地摊铺,摊铺过程中不得随意变换速度或中途停顿,摊铺速度应根据拌和机产量、施工机械配套情况及摊铺层厚度确定,夯锤与熨平板的的振动频率要达到最佳程度。
@#@@#@在铺筑过程中,摊铺机螺旋送料器应不停顿的转动,两侧应保持有不少于送料器高度2/3的混合料,使熨平板的挡板前混合料的高度在全宽范围内保持一致,并保证在摊铺机全宽度断面上不发生离析。
@#@如发生离析,应及时人工找补或换填。
@#@经摊铺机初步压实的摊铺层应符合平整度、横坡的规定要求。
@#@@#@6、沥青混合料的压实@#@
(1)沥青混合料压实应紧跟在摊铺后,温度较高的情况下尽快完成,碾压时遵循“高频、低幅、紧跟、慢压、少水、高温”,“由外到内、由低向高”的原则,即压路机应采用高振频低振幅的方式,碾压时向前紧跟到摊铺机跟前时再返回,行驶速度应慢速、匀速,洒水量以不粘轮为准。
@#@采用双钢轮压路机碾压,碾压分为:
@#@复压、终压,复压不低于130℃(改性沥青不低于155℃),终压终了不低于70℃(改性沥青不低于90℃)。
@#@碾压过程中设专人测量复压温度、终压温度,并做好记录。
@#@对复压、终压段落要设置明显标志,做到无漏压、超压。
@#@在边缘部位无支撑时,可在边缘部位预留20cm左右,等压完一遍后再压,并应将边缘部位多压2遍。
@#@@#@
(2)本工程采用以下碾压组合:
@#@@#@类型@#@压路机@#@碾压方式@#@速度(km/h)@#@遍数@#@温度(℃)@#@普通沥青@#@改性沥青@#@复压@#@卡特压路机@#@高频低幅振压@#@3-4@#@4@#@≥130@#@≥155@#@徐工120@#@高频低幅振压@#@3-4@#@2@#@终压@#@徐工120@#@错轮1/3-1/2轮静压@#@4@#@1@#@碾压终了不低于70@#@碾压终了不低于90@#@具体碾压措施如下:
@#@@#@①复压:
@#@振动压路机直接进行复压,切实保证复压温度。
@#@振动压路机倒车时应先停止振动,并在向另一方向运动后再开始振动,以避免混合料形成鼓包。
@#@压路机适当喷水,防止粘轮现象发生。
@#@@#@②终压:
@#@终压紧接在复压后进行,保证终压终了温度不小于70℃(改性沥青不低于90℃),终压过程中设专人采用3m直尺跟踪检测平整度,对个别不平整点及时趁热复压处理。
@#@@#@整个碾压过程中,复压、终压应连续进行。
@#@为了防止过度碾压,在碾压段落分复压、终压进行摆放标牌,首先在第一碾压段的起止点摆放复压标牌,在复压完成段落,摆放终压标牌,整个碾压过程按该顺序进行流水作业,并使整个工序一目了然。
@#@@#@③压路机的碾压段长度以与摊铺速度平衡为原则选定,并保持大体稳定,呈阶梯形紧随摊铺机向前推进,使折回处不在同一横断面上,在摊铺机连续摊铺的过程中,压路机不得随意停顿。
@#@@#@④压路机不得在未碾压成型的路段上转向、调头或停车等候。
@#@振动压路机在已成型的路面上行驶时应关闭振动。
@#@在尚未冷却的沥青混合料面层上,不得停放任何机械设备或车辆,不得散落矿料、油料@#@7、保证路面平整度的注意事项@#@
(1)控制摊铺速度,保持连续均匀摊铺@#@
(2)提高摊铺夯实频率,减小压实系数。
@#@@#@(3)在碾压工作段,严禁紧急刹车,紧急起步。
@#@@#@(4)压路机每次由两端折回的位置阶梯形地随摊铺机向前推进,使折回处不在同一横断面上。
@#@在摊铺机连续摊铺的过程中,压路机不得随意停顿,以保持正常的碾压温度范围。
@#@@#@(5)压路机严禁在未碾压成型和碾压成型未冷却的路段上转向、调头或停车等候。
@#@振动压路机在已成形的路面上行驶时要关闭振动装置。
@#@@#@(6)碾压过程中,三米直尺逐段测量平整度,有专人负责消除出现的小波浪,特别是碾压接头部位和施工缝、桥头等部位。
@#@要采取横向碾压等方式,使平整度满足要求。
@#@@#@(7)在碾压过程中或当天碾压的尚未冷却的沥青混合料上,不得停放任何机械或车辆,不得撒落矿料、油料等杂物。
@#@路面冷却(低于50℃)稳定24小时后方可开放交通。
@#@@#@(8)施工过程中两端放置明显“路面施工,严禁通行”标志,并设专人看守,来回巡视,以保证安全施工和正常施工秩序。
@#@@#@(9)严格控制拌和温度、摊铺温度、碾压温度。
@#@@#@(10)随时检测标高。
@#@@#@(11)摊铺时发现混合料有问题需要将混合料彻底清除。
@#@@#@8、沥青混凝土面层施工中的接缝处理@#@施工缝必须保证紧密、平顺,构造物处一次性连续摊铺,沥青混凝土的摊铺应使纵、横向两种接缝都保持在最小数量。
@#@@#@横向接缝采用平接缝的形式@#@
(1)施工结束时,摊铺机在终端的一米处将熨平板稍稍抬起驶离现场,做成横缝与铺筑方向大致成直角,然后用人工将混合料铲齐后碾压,并用3M直尺检查平整度,然后,趁尚未冷透时垂直切除端部厚度、平整度不满足要求的部分,使下次施工时成垂直连接。
@#@摊铺机驶离现场后及时用植物油清洗料斗和搅笼,清洗时机身底铺塑料布,清洗完毕后清除油污及杂物。
@#@@#@
(2)在下次施工时,先在接缝处洒少量乳化沥青,摊铺机就位时必须垫设正好等于虚铺厚度的木板,调整预留高度。
@#@@#@(3)横向接缝的碾压,先用徐工120压路机进行横向碾压。
@#@碾压时压路机应位于已压实的混合料上,伸入新铺层的宽度为15cm,然后每压一遍向新铺混合料逐次移动15-20cm,直至全部在新铺层上为止,再改为纵向碾压。
@#@碾压结束时,确保纵横接缝处平整度达到设计要求。
@#@@#@(4)施工过程中,尽量减少施工横接缝。
@#@@#@9、沥青混凝土面层的交通放行及养护@#@热拌沥青混合料路面应待摊铺层完全自然冷却,隔日开放交通,7天内仅限人行,严禁机动车辆进入。
@#@沥青混凝土面层应从施工的次日起开始养护,直到交工证书签发之日为止。
@#@养护期间安排专人分段对沥青混凝土路面进行清扫,保持路面清洁。
@#@@#@10、沥青混凝土面层低温施工控制措施@#@
(1)、注意收听天气预报,气温低于10℃不进行沥青路面的施工。
@#@@#@
(2)、加强沥青混合料温度控制,适当提高拌合温度。
@#@严格控制混合料的拌合温度、出厂温度、到场温度、摊铺温度、复压、终压温度。
@#@@#@(3)、加强交通运输管理,施工前确定合理的运输路线,保障通行顺畅,运输车采取覆盖棉被的保温措施,要求覆盖严密,确保运输过程中最大限度地减少温度散失,在该沥青运输车卸料前方可掀开棉被。
@#@@#@(4)、加强摊铺碾压质量控制,摊铺前对熨平板预热不少于1小时,压路机紧跟摊铺机,确保在高温下压实,缩短复压、终压各施工段落长度,缩短各工序的碾压时间。
@#@@#@六、确保工程质量的措施@#@1、质量管理目标:
@#@推行全面质量管理,周密组织,精心施工,牢固树立“百年大计 质量第一”的观念,增强精品意识,坚持高标准、高起点、高质量,确保面层工程的各项技术指标均达到技术规范和招标文件的要求,并做到业主、设计、监理都满意。
@#@@#@2、建立质量管理组织,成立专职质量管理领导小组,由项目经理任组长,总工任副组长,设立专职质检员负责质检,油路队、拌合站也成立全面质量管理小组,队长任副组长,负责本合同整个工程质量的管理工作。
@#@@#@3、各关键工序设专人控制,完善质量责任制,加大奖罚力度,对工程质量的薄弱环节制定措施加以克服,促进工程质量的逐步提高。
@#@进一步加强各级领导,各业务部门及个人的岗位质量责任制明确责任,增强责任心。
@#@使每个施工人员都清楚自己所施工的工程项目质量标准,提高全员质量意识,使提高工程质量成为每个人的自觉行动。
@#@@#@4、各工序的质量控制@#@
(1)原材料的质量控制@#@①搞好原材料的市场调查工作,努力做到所进原材料质优、价廉。
@#@@#@②原材料质量是工程实体的组成部分,原材料的质量好坏直接影响工程质量,严格执行收料手续及质量监督程序,路用矿料由试验室同监理指定规格,现场取样,经检测合格后方可进料。
@#@材料科人员做到车车检查,试验室随时抽查,以确保路用材料的质量,如没有试验室的检验报告和通知,原材料不能用于施工。
@#@@#@
(2)拌和与运输质量控制@#@①拌和站的装载机必须按指定料斗装料,不得混杂。
@#@@#@②拌和站操作人员应按试验室出具的配合比清单操作,严禁随意变动,试验室对成品料进行每天不低于2次跟踪检验。
@#@@#@③指定人员目测成品料的质量,并检测温度,根据车号、质量、温度签发一式三份的料单,分别留送拌和场、摊铺现场和司机。
@#@@#@④输车斗内洁净、无杂物,并配备篷布覆盖,用以保温防雨、防污染。
@#@@#@(3)摊铺现场的质量检控@#@①做到下面层清扫干净,无尘土、无污染。
@#@@#@②对运达现场的混合料逐车进行检测,确保无花白料,无离析,无温度过高过低等现象。
@#@@#@③摊铺机摊铺时须做到速度均匀,夯实一致,直线平直、曲线圆滑,出现问题及时解决。
@#@@#@④设专人做好虚铺记录确保成型厚度。
@#@设专人做好摊铺温度,复压、终压的温度记录。
@#@@#@⑤严禁压路机随意停放,随意加速、减速、转弯过猛,复压时由专人卡杆检测平整度,并画线标记及时处理,以保证碾压层无轮迹,平整度符合要求。
@#@@#@⑥对个别交通量大的路口,在终压完成后,采用水车进行局部降温。
@#@在所有工序完成后,沥青砼温度完全下降(﹤50℃)并稳定24小时后开放交通。
@#@@#@5、严格施工阶段的质量控制:
@#@做到“五不施工、三不交接”。
@#@五不施工是图纸未经复核不施工,测量资料未经复核不施工,不进行技术交底不施工,材料不合格和试验不合格不施工,隐蔽工程未经检查签证不施工。
@#@三不交接是无自检记录不交接,无专业验收合格不交接,无施工记录不交接。
@#@@#@6、加强技术指导:
@#@工程技术人员进行工前交底,工中指导和工后总结。
@#@严格按图纸和技术规范施工,严格按配合比施工。
@#@@#@7、服从建设单位、监理单位、设计单位的检查、指导和监督,虚心接受意见,积极与业主代表、监理单位、设计单位搞好配合工作,同心协力共创精品工程。
@#@@#@七、文明施工措施@#@1、加强施工组织管理,制定各种施工管理措施,严格遵守操作规程,实行程序化、规范化、标准化施工。
@#@@#@2、开展创“文明工区”活动,对职工进行文明生产教育,使职工对文明施工生产能够促进安全、提高工程质量和加快施工进度有充分认识,提高全体职工创文明生产的积极性。
@#@对运输便道和现场附近经常洒水,防止尘土飞扬。
@#@@#@3、路面上整个施工段落全部用安全锥隔离,用彩绳连接,禁止一切非施工人员和车辆进入施工现场。
@#@@#@4、实行岗位责任制,上岗前,职工进行岗前培训。
@#@施工中实行挂牌上岗。
@#@@#@5、严格施工现场管理,做到材料存放有条理,机械停摆有次序,施工生产井然有序,对施工生产的垃圾等及时清理,集中运至指定地点。
@#@@#@6、现场各小组负责人亲任安全员,对每一个工序进行细致检查,确保安全生产。
@#@@#@7、严禁在沥青层上堆放施工产生的土或杂物,严禁在已铺层上制作水泥砂浆。
@#@@#@8、处理好与当地政府和群众的关系,争取各方的支持,正确处理各种矛盾,维护正常的生产生活秩序,创造良好的施工环境,为高标准、高质量的完成本合同段工程奠定坚实的基础。
@#@@#@ @#@@#@质量保证体系@#@ @#@@#@质量保证体系人员配备表@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@安全保证体系@#@ @#@@#@";i:
26;s:
27456:
"抹灰的工程施工方案设计预拌砂浆@#@新乡平原新区“滨湖小镇二期”农民安置房项目@#@@#@抹@#@灰@#@工@#@程@#@专@#@项@#@施@#@工@#@方@#@案@#@ @#@@#@中国建筑第七工程局有限公司@#@ @#@@#@一、编制依据@#@1、根据新乡平原新区“滨湖小镇二期”工程设计施工图、设计变更、交房标准。
@#@@#@2、根据我公司现有技术力量、机械设备能力及以往的施工经验等。
@#@@#@3、依据国家现行技术标准、施工及验收规范、工程质量评定标准及操作规程编制而成。
@#@主要采用的规范如下:
@#@@#@《工程建筑标准强制性条文》房屋建筑部份建标(2002)219号@#@《建设工程施工质量验收统一标准》(GB50300-2013)@#@《建筑装饰装修工程质量验收规范》(GB50210-2001)@#@《住宅装饰装修工程施工规范》(GB20327-2001)@#@《建筑施工高处作业安全技术规范》(JGJ80-91)@#@《建筑施工手册》-第四版@#@《预拌砂浆应用技术规程》(JGJ/T223-2010)@#@12系列建筑标准设计图集@#@二、工程概况@#@新乡平原新区“滨湖小镇二期”农民安置房项目位于新乡市平原新区淇河路与燕山路交叉口西南角。
@#@目前为止共23栋楼,一个地下车库,项目建设总用地12.4万㎡,总建筑面积约为36.9万㎡。
@#@其中:
@#@1#、2#楼、3#楼、4#楼、5#楼、7#楼、8#楼、10#楼、12#楼、17#楼、18#楼、19#楼、20#楼、21#楼、22#楼、23#楼为地下二层,地上17层。
@#@15#楼为地下二层,地上19层。
@#@14#楼、16#楼为地下二层,地上21层。
@#@11#楼、13#楼为地下二层,地上22层。
@#@6#楼、9#楼为地下二层,地上23层。
@#@主楼均为剪力墙结构,地下车库约为6.8万㎡,框架剪力墙结构,地下一层。
@#@砌体材料为加气混凝土块和蒸压灰砂砖。
@#@@#@三、抹灰工程营造做法@#@内墙抹灰工程做法:
@#@@#@地下室@#@1)墙面:
@#@@#@·@#@2厚配套专用界面砂浆批刮@#@·@#@7厚1:
@#@1:
@#@6水泥石灰砂浆@#@·@#@6厚1:
@#@0.5:
@#@3水泥石灰砂浆抹平@#@2)踢脚:
@#@@#@·@#@6厚1:
@#@3水泥砂浆@#@·@#@6厚1:
@#@2水泥砂浆抹面压光@#@住宅及楼梯的内墙面@#@1)客厅、卧室、餐厅、阳台、消防步梯间:
@#@@#@·@#@2厚配套专用界面砂浆批刮@#@·@#@7厚1:
@#@1:
@#@6水泥石灰砂浆@#@·@#@6厚1:
@#@0.5:
@#@3水泥石灰砂浆抹平@#@2)厨房、卫生间:
@#@@#@·@#@2厚配套专用界面砂浆批刮@#@·@#@7厚2:
@#@1:
@#@8水泥石灰砂浆@#@·@#@6厚1:
@#@2水泥砂浆@#@住宅及楼梯的踢脚@#@1)客厅、卧室、餐厅踢脚:
@#@@#@取消@#@2)公共楼梯间:
@#@@#@·@#@6厚1:
@#@3水泥砂浆@#@·@#@6厚1:
@#@2水泥砂浆抹面压光@#@电梯前室、单元入口、大厅@#@1)墙面:
@#@@#@·@#@2厚配套专用界面砂浆批刮@#@·@#@7厚1:
@#@1:
@#@6水泥石灰砂浆@#@·@#@6厚1:
@#@0.5:
@#@2.5水泥石灰砂浆@#@2)踢脚:
@#@@#@·@#@9厚1:
@#@3水泥砂浆@#@·@#@6厚1:
@#@2水泥砂浆@#@·@#@素水泥浆一道@#@外墙抹灰工程做法:
@#@@#@·@#@2厚配套专用界面砂浆批刮@#@·@#@9厚2:
@#@1:
@#@8水泥石灰砂浆@#@·@#@6厚1:
@#@2.5水泥砂浆找平@#@四、材料、机具准备及作业条件@#@1、材料准备@#@1.1水泥:
@#@水泥:
@#@使用PC32.5复合硅酸盐水泥(必须为大厂水泥,不得采用立窑水泥)。
@#@不同品种不同标号的水泥严禁混合使用,水泥进场必须有出厂质量产品合格证进场应有检测报告及有关说明资料,在使用前应必须要进行批次复试,水泥进场应按计划用量分批进场,控制进场水泥的积压,以保证水泥的质量。
@#@@#@1.2砂:
@#@平均粒径0.35~0.5mm的中砂,砂颗粒要求坚硬洁净,不得含有粘土、草根、树叶、碱质及其它有机物等有害物质,含泥量不得超过3%,使用前应必须要进行批次复试。
@#@砂在施工前应根据使用要求过不同孔径的筛子,筛好备用。
@#@@#@1.3石灰膏:
@#@应用块状生石灰淋制,淋制时使用的筛子其孔径不大于3mm×@#@3mm,并应贮存在沉淀池中。
@#@熟化时间,常温一般不少于15d;@#@用于罩面灰时,熟化时间不应少于30d,使用时石灰膏内不应含有未熟化颗粒和其它杂质。
@#@@#@1.4掺合料:
@#@混凝土界面处理剂、胶粘剂、防冻剂、抗裂纤维等掺合料必须符合设计要求和国家产品标准规定,其掺量应该按使用说明并通过试配确定,其性能应该与墙面涂料的性能匹配。
@#@@#@1.5密封胶:
@#@用于嵌填外墙面控制(分格)缝的弹性密封材料,应具有较佳的耐候、耐久、耐酸碱性能,且与接触面相溶、没有沾污缺陷的高分子密封材料,宜采用高性能单组分聚氨酯粘结密封胶嵌缝。
@#@@#@1.6钢丝网购进时,应达到产品的使用质量要求,内墙抹灰前要在不同材质接槎处钉上不小于300mm宽的钢丝网,每边至少伸出150mm长。
@#@钢丝网规格为φ1.5@20×@#@20。
@#@@#@1.7水泥钉选用规格3×@#@35质量必须符合质量要求。
@#@@#@2、抹灰砂浆@#@本工程抹灰砂浆采用预拌砂浆。
@#@预拌砂浆系指由胶凝材料、细集料、水、矿物掺合料和外加剂等组份按一定的比例,在集中搅拌站(厂)经计量、拌制后,用专用的运输工具运至使用地点的砂浆拌合物。
@#@@#@预拌砂浆运至存储地点除直接使用外,必须存储在不吸水的专用容器内。
@#@夏季应采用遮阳措施,冬季应采用保温措施。
@#@砂浆装卸时应有防雨措施。
@#@砂浆在存储过程中严禁加水。
@#@存储容器应标识明确,应确保现存现用,严禁使用超过凝结时间的砂浆,不同品种的砂浆不得混存混用。
@#@砂浆必须在规定时间内使用完毕。
@#@用料完毕后存储容器应立即清洗,以备再次使用。
@#@@#@抹灰砂浆的性能指标@#@2.3有防水要求的抹灰砂浆,含气量不应大于7%,透水压力不应小于0.6MPa。
@#@@#@2.4砂浆的稠度宜根据砌块类型、湿度、气候情况和抹灰工艺由试抹确定。
@#@@#@2.5在混凝土基层和加气混凝土砌块基层上,打底、罩面用1:
@#@3水泥砂浆。
@#@@#@2.6、外墙面抹灰砂浆还需满足下列要求:
@#@@#@2.6.1粘贴饰面砖的外墙面,抹灰砂浆粘结强度(拉伸)不应小于0.6MPa。
@#@@#@2.6.2宜掺加聚乙烯单束高强短纤维,掺入量按产品说明书要求使用。
@#@@#@2.6.3水泥用量不宜小于250kg/立方米。
@#@@#@3、机械、用具的准备@#@3.1预拌砂浆存储容器应安放在指定的位置,水源及排水通畅。
@#@运输工具必须符合施工要求,应密封性能良好。
@#@@#@3.2手推车、大平锹、小平锹,除抹灰一般常用的工具外,还应备有软毛刷、钢丝刷、筷子笔、粉线包、喷壶、小水壶、水桶、水管、分格条、锤子、錾子等刮尺长度要求2米~2.5米为宜,尺杆、木抹应平直等。
@#@@#@4、作业条件@#@4.1结构工程已完成,并经验收合格。
@#@按要求挂网施工完成并经验收合格。
@#@@#@4.2抹灰前应检查门窗框的位置是否正确,与墙体连接是否牢靠,埋设的接线盒、电箱、管线、管道是否固定牢靠。
@#@铝合金、塑钢门窗框应贴保护膜,门窗框塞缝、防水已处理完好。
@#@@#@4.3线管开槽处理:
@#@在安装线管时,在线管两边用钢钉固定或者先将铁丝固定在钢钉上,然后将铁钉固定在墙体上,固定间距以500~800mm为宜,并进行钢板网加强处理;@#@宽度较小的线槽采用1:
@#@2水泥砂浆进行修补,严格分层抹灰,抹灰完成面比墙面凹进2~3mm;@#@宽度较大线管相对集中的线槽,应控制线管净距在10mm以上,采用不低于C20细石混凝土进行修补,浇捣细石混凝土一定要保证砼灌筑顺利和振捣密实。
@#@浇捣后要进行洒水养护,养护时间不少于2天@#@4.4砖墙砌块若有缺棱掉角的情况,需分层修补,做法是:
@#@先用水洇湿基体表面,刷掺水泥重10%的108胶水泥浆一道,紧跟抹1.3水泥砂浆,每遍厚度应控制在7-9mm;@#@柱、过梁等凸出墙面的混凝土剔平,凹处提前刷净,在用1:
@#@2.5水泥砂浆分层补衬平。
@#@@#@4.5穿墙螺栓孔洞处理:
@#@结构施工过程中,模板工程穿墙螺栓套管孔洞,这些套管孔洞的存在给工程带来诸多不利因素:
@#@外墙套管孔洞会造成外墙渗水的隐患;@#@内墙孔洞影响墙体的隔音效果;@#@因此不同的部位应采取相应的措施进行封堵,确保将质量隐患降到最低点。
@#@要求现场施工人员根据不同部位的封堵要求组织实施。
@#@孔洞内的封堵材料应饱满密实,质量达标。
@#@@#@外墙穿墙套管孔洞:
@#@该处孔洞站在室内,采用聚氨酯发泡胶引导管喷入套管孔洞中。
@#@@#@内墙穿墙套管孔洞:
@#@采用微膨胀水泥砂浆双面灌灰修补。
@#@@#@4.6室外大面积抹灰开始前应对建筑整体进行表面垂直度和水平度检测并做好灰饼;@#@室内大面积抹灰前应先做样板及样板间,墙面进行套方、做灰饼或冲筋,门窗角做好护角。
@#@经鉴定合格,并确定施工方法后,再组织施工。
@#@@#@4.7施工时使用的架子应准备好。
@#@室外架子要离开墙面及墙角200-250mm以方便操作。
@#@当外墙有保温层或外立面装饰层厚度较大时,应适当增加架体离墙面的距离。
@#@为减少抹灰接茬、保证抹灰平整和颜色一致,外架应铺设三步脚手板,严禁采用单排架子,室内抹灰应提前搭好脚手架或准备好马凳。
@#@@#@4.8砖墙、混凝土墙基体表面的灰尘、污垢和油渍等,应清理干净,并洒水湿润。
@#@@#@五、施工方法@#@5.1工艺流程@#@5.1.1内墙抹灰工艺流程:
@#@@#@基体处理――挂加强网――吊直、套方、贴灰饼、设标筋――界面处理――做护角――弹灰层控制线――抹底灰――抹面灰――养护@#@5.1.2外墙抹灰工艺流程:
@#@@#@基体处理――挂钢丝网――挂线、贴灰饼、设标筋――界面处理――弹灰层控制线――抹底灰――弹分格缝位置――粘分格条――抹面层――起条、勾缝――养护@#@5.2抹灰工程操作工艺@#@5.2.1在墙体砌筑完成21天以后、或斜砖顶砌完成14天后,才能开始抹灰。
@#@@#@5.2.2抹灰应分层进行,抹底灰时用软刮尺刮抹顺平,用木抹子搓平搓毛。
@#@采用干粉砂浆时,砂浆每遍抹灰厚度宜为5~10mm。
@#@采用预拌或现场拌制砂浆时,水泥砂浆每遍抹灰厚度宜为5~7mm,水泥混合砂浆每遍抹灰厚度宜为7~9mm,且应待前一层砂浆终凝后方可抹后一层砂浆。
@#@@#@5.2.3水泥砂浆不得抹在混合砂浆上。
@#@@#@5.2.4严禁用干水泥收干抹灰砂浆。
@#@抹灰层厚度最少不应小于7mm。
@#@@#@5.3基层处理@#@5.3.1用水泥砂浆或细石混凝土修补脚手架孔洞,包括悬挑工字钢、脚手架孔洞。
@#@@#@5.3.2混凝土墙体表面需用钢丝刷清除浮浆、脱模剂、油污及模板残留物,并割除外露的钢筋头、剔凿凸出的混凝土块;@#@砌体墙面清扫灰尘,清除墙面浮浆、凸出的砂浆块。
@#@@#@5.3.3混凝土面超出抹灰完成面时,应该凿除超出部分,保证至少有7mm的抹灰层。
@#@@#@5.3.3需要湿润墙面时,用喷雾器喷水湿润砌体表面,让基层吸水均匀,蒸压加气混凝土砌体表面湿润深度宜为10~15mm,其含水率不宜超过20%;@#@普通混凝土小型空心砌体和轻骨料混凝土小型砌体含水率宜控制在5%~8%。
@#@不得直接用水管淋水。
@#@@#@5.3.4在基层上刷涂或喷涂聚合物水泥砂浆或其他界面处理剂成拉毛面,使其凝固在光滑的基层表面,用手掰不动为好。
@#@拉毛面积不小于基层表面积的95%。
@#@同时加强拉毛质量检查验收。
@#@@#@若基层混凝土表面很光滑,将光滑的表面清扫干净,用10%火碱水除去混凝土表面的油污后,将碱液冲洗干净后晾干再进行拉毛处理。
@#@@#@5.4挂网@#@不同材料基体结合处、暗埋管线孔槽基体上、抹灰总厚≥35mm的找平层应挂加强网;@#@在混凝土结构与砌体连接处设置加强措施,在砌体与混凝土墙、柱、梁接缝处均设钢板网,每边敷设宽度不低于150,直接用抹灰砂浆固定于墙面,以防温度变化及收缩不均,造成抹灰出现裂纹。
@#@挂网的材料采用镀锌钢丝网。
@#@@#@5.5吊垂直、套方、抹灰饼、冲筋@#@5.5.1吊垂直:
@#@分别在门窗口角、垛、墙面等处吊垂直,横线则以楼层为水平基线或+50cm标高线控制,然后套方抹灰饼,并以灰饼为基准冲筋。
@#@@#@5.5.2套方:
@#@每套房同层内必须设置一条方正控制基准线,尽量通长设置,降低引测误差,且同一套房同层内的各房间,必须采用此方正控制基准线,然后以此为基准,引测至即各房间;@#@距墙体30-60cm范围内弹出方正度控制线,并做明显标识和保护。
@#@如图一@#@墙@#@体@#@ @#@@#@十字控制线@#@ @#@@#@5.5.3抹灰饼、冲筋:
@#@灰饼宜做成5cm见方,两灰饼距离不大于1.2~1.5m,必须保证抹灰时刮尺能同时刮到两个以上灰饼。
@#@操作时应先抹上灰饼,再抹下灰饼。
@#@抹灰饼时应根据室内抹灰要求确定灰饼的正确位置,再用靠尺板找好垂直与平整。
@#@当灰饼砂浆达到七成干时,即可用与抹灰层相同砂浆冲筋,充筋根数应根据房间的宽度和高度确定,一般标筋宽度为5cm。
@#@两筋间距不大于1.5m。
@#@当墙面高度小于3.5m时宜做立筋。
@#@大于3.5m时宜做横筋,做横向冲筋时做灰饼的间距不宜大于2m。
@#@如图二@#@5.6弹灰层控制线@#@冲筋后在墙面弹出抹灰层控制线。
@#@如图三@#@5.7抹底层灰@#@5.7.1一般情况下充筋完成2h左右可开始抹底灰为宜,抹掺水重10%的107胶粘剂的水泥浆一道,紧跟抹一层薄水泥砂浆或混合砂浆,抹灰用力压实使砂浆挤入细小缝隙内。
@#@每遍厚度控制在5-7mm,应分层装档、抹灰与所冲的筋抹平。
@#@然后用大杠刮平整、找直,用木抹子搓毛。
@#@然后全面检查底子灰是否平整,阴阳角是否方直、整洁,管道后与阴角交接处、墙顶板交接处是否平整、顺直,并用托线板检查墙面垂直与平整情况。
@#@图(三)@#@5.7.2修抹预留孔洞、配电箱、槽、盒:
@#@当底灰抹平后,要随即由专人把预留孔洞、配电箱、槽、盒周边5cm宽的石灰砂刮掉,并清除干净,用大毛刷沾水沿周边刷水湿润,然后用1:
@#@1:
@#@4水泥混合砂浆,把洞口、箱、槽、盒周边压抹平整、光滑。
@#@@#@5.8弹分格线、粘分格条@#@底层砂浆抹好后,按定位图纸弹出分格线位置,应依次粘分格条。
@#@@#@5.9抹面层砂浆@#@底层砂浆抹好后第二天即可抹面层砂浆。
@#@面层砂浆抹灰厚度控制在5-8mm。
@#@如砌体表面干燥,需先洒水湿润,刷素水泥浆一道,紧跟抹罩面灰,刮平(与分格条或灰饼面平)并用木抹子搓毛,面层砂浆表面收水后用铁抹子压实赶光。
@#@为避免和减少抹灰层砂浆空鼓、收缩裂缝,面层不宜过分压光,建议以表面不粗糙、无明显小凹坑、砂头不外露为准。
@#@@#@5.10起条、勾缝@#@待抹灰表面无明水后可将分格条起出,不整齐不美观:
@#@起条后灰层干后用素水泥膏将缝勾好。
@#@对于难起的分格条不应硬起,以防损坏棱角,应待灰层干透后再起条并补勾缝。
@#@@#@5.11养护@#@水泥砂浆抹灰面层初凝后应适时喷水养护,养护时间不少于5天。
@#@@#@5.12施工顺序及滴水线槽@#@1、抹灰应从上往下打底,底层砂浆抹完后,再从上往下抹面层砂浆(前一日打底,第二天罩面为宜)。
@#@应注意在抹面层以前,先检查底层砂浆有无空、裂现象,如有空裂应剔凿返修后再抹面层灰;@#@另外注意应先清理底层砂浆上的尘土、污垢并浇水湿润后,方可进行面层抹灰。
@#@@#@2、滴水线(槽):
@#@在檐口、窗台、窗楣、雨篷、阳台、压顶和突出墙面等部位,其上面应作出流水坡度,下面应作出滴水线(槽)。
@#@流水坡度应保证坡向正确,滴水线(槽)距外表面不应小于20mm,滴水槽的宽度和深度均不应小于8mm。
@#@@#@六、抹灰工程其它注意事项@#@6.1外墙抗裂控制缝@#@外墙抗裂控制缝可采用预留和后切两种方法留缝,金属网、找平层、防水层、饰面层应在相同位置留缝。
@#@@#@6.1.1预留抗裂控制缝:
@#@底层砂浆抹好后,根据图纸要求弹出控制缝位置线,沿线粘分格条,并在分格条两侧用素水泥浆抹成45°@#@八字坡形。
@#@然后抹面层砂浆与分格条平,砂浆表面无明水时,将分格条起出,用素水泥膏勾缝。
@#@@#@6.1.2后切抗裂控制缝:
@#@面层抹灰砂浆达到一定强度后,用墨线弹出抗裂控制缝位置,然后用切割机切缝,用空气压缩机具吹除缝内粉沫。
@#@@#@6.1.3用柔性密封嵌缝材料嵌填预留或后切的抗裂控制缝。
@#@@#@6.2施工缝及后续抹灰施工@#@6.2.1抹灰施工需留施工缝时,要将已完成的抹灰层边缘切成与墙面成60度角的反槎,水平施工缝的反槎必须向下,防止水从槎口渗入墙体。
@#@同时底层找平砂浆与罩面砂浆的留槎位置应错开。
@#@@#@如下图@#@6.2.2反槎留置不超过1~2h,在槎口处甩撒素水泥浆后可继续抹灰。
@#@当留置反槎超过终凝时,应将槎口及墙身反复浇水湿润,水浸入深度10mm且表面无明水时即可抹灰。
@#@@#@6.3内墙抹灰注意事项@#@6.3.1内墙阳角护角可采用下列两种做法:
@#@@#@1)用1:
@#@2水泥砂浆做暗护角,护角高度不应小于2m,两侧宽度不应小于50mm。
@#@@#@2)PVC成品护角,护角高不应小于2m,护角的固定及覆盖应按相应的产品要求施工。
@#@@#@6.3.2墙面踢脚线应采用1:
@#@3水泥砂浆打底抹面。
@#@@#@6.3.3卫生间、厨房、阳台为有防水要求的房间,墙面的防水层高度从建筑完成地面起算不小于1800mm,其余部分和顶棚设置防潮层,防潮层为1~1.2mm厚聚合物乳液防水涂料。
@#@@#@6.3.4挂网冲筋后,抹底灰前,应检查开关插座、水电线管预留预埋完备性和质量。
@#@@#@6.4外墙抹灰注意事项@#@外墙上直通室内的管道,应加套管,做到内高外低,并在外墙沿套管周边嵌填密封胶;@#@外墙找平层材料的抗拉强度不应低于外墙饰面对基层粘结强度的要求。
@#@@#@七、冬雨季施工@#@7.1一般只在初冬期间施工,严冬阶段不宜施工。
@#@抹灰工程的施工环境温度应该在+5℃度以上,环境温度低于+5℃时,应该采取升温、保温或抗冻措施(如:
@#@冬期拌灰砂浆应采用热水拌合,运输时采取保温措施等),涂抹时砂浆温度不直低于5℃。
@#@冬季施工进行抹灰施工前要,要编制冬施方案。
@#@@#@7.2抹灰砂浆层硬化初期不得受冻。
@#@@#@7.3大气温度低于5℃时,室外抹灰砂浆中可掺入能降低冻结温度的食盐及氯化钙等,其掺量应由试验确定。
@#@油漆墙面的抹灰砂浆中不得掺入食盐和氯化钙。
@#@冬季施工,应设专人负责定时开关门窗,以便加强通风,排除湿气。
@#@@#@7.4用冻结法砌筑的墙,室外抹灰应待其完全解冻后再抹,不得用热水冲刷冻结的墙面,或用热水消除墙面的冰霜。
@#@@#@7.5雨期抹灰工程应采取防雨措施,防止抹灰层终凝前受雨淋而损坏。
@#@@#@八、抹灰层修补@#@8.1当抹灰层出现空鼓或裂缝需要修补时,应沿超出空鼓、裂缝边缘50mm左右位置锯开抹灰层,人工凿除空鼓裂缝部位砂浆块,清除残留渣粉并对抹灰层砂浆的切割面进行毛化处理(凿毛)并清理干净;@#@@#@8.2修补找平用砂浆宜与大面积抹灰所用砂浆配比相当,其强度等级不得比大面积抹灰砂浆过高或过低。
@#@抹底灰前,先将墙体基层浇水湿润,然后刷一层掺有环保胶水的素水泥浆再抹底子灰,底子灰以1:
@#@3水泥砂浆为宜,每遍抹灰厚度控制在7mm左右,不宜过厚,抹完后将表面搓毛;@#@第二天再抹面层,面层配比以1:
@#@2.5水泥砂浆为宜,表面原浆压实,禁止用洒干水泥收面或涂刷水泥浆。
@#@抹完灰后对修补部位应设专人洒水养护,养护时不得污染或损坏四周已刮完腻子的部位。
@#@养护一周后再进行复查,确认没有空鼓裂缝才能进行下道工序施工。
@#@刮腻子前在抹灰基层涂刷一遍环保胶水,不得涂刷清漆。
@#@修补后的抹灰层与原抹灰层交接部位贴纸带,以防止裂隙发生和扩展,影响到面层。
@#@修补后的抹灰层部位粘贴网格布,与原未空裂的部位搭接,搭接宽度不小于100mm。
@#@@#@九、抹灰工程节点构造@#@9.1滴水线槽做法说明墙面水平方向的凹凸部分(窗檐、窗台、雨篷、飘檐、阳台和女儿墙压顶、突出的水平腰线、突出的空调位)上面应做大于6%排水坡度,下面应做滴水线或滴水槽,与墙体交界处做好泛水,以避免积水。
@#@滴水线(槽)应整齐顺直,滴水线应内高外低,滴水槽的宽度和深度均不应小于10mm。
@#@@#@9.2外墙抗裂控制缝做法说明做法说明:
@#@为避免造成新的空鼓、开裂,不提倡在抹灰层或保温板上开槽留缝。
@#@可在外立面设置假缝以配合立面效果呈现。
@#@外墙抗裂缝可分层设置,建议在窗洞过粱底部两侧或混凝土与砌体交界位置设置分格缝,推荐设缝后起出分格条,用素水泥膏勾缝后,用建筑密封胶填塞所留缝隙。
@#@为加强分格缝处防水构造,在外墙底层灰完成,弹线定位分格条位置后,在分格条位置上下各50mm范围,先做1.0mm厚JS防水涂膜,再粘贴分格条。
@#@分格缝间距同时应结合建筑立面效果设置,分格缝宜采用塑料、铝合金等制品设置。
@#@@#@9.3工艺流程:
@#@抹底层灰——弹线定位——防水施工——粘贴分格条——抹面层灰——起条、勾缝——饰面层——打分格缝内密封胶@#@节点图:
@#@@#@ @#@@#@构造做法:
@#@@#@1、抹底层灰墙体基层处理完毕后抹底层灰。
@#@@#@2、弹线定位底层灰养护干燥后,按照分格缝位置弹线定位。
@#@@#@3、防水施工在分格条上下50mm范围内分多遍涂刷1.0mm厚JS防水涂膜。
@#@@#@4、粘贴分格条用素水泥浆掺108胶粘帖分格条,分格条粘贴后应平整顺直,对接到位。
@#@@#@5、抹面层灰分格条粘贴完成后抹面层灰。
@#@@#@6、起条、勾缝待抹灰表面无明水后可将分格条起出,灰层干后用素水泥膏将缝勾好。
@#@对于难起的分格条不应硬起,以防损坏棱角,应待灰层干透后再起条并补勾缝。
@#@@#@7、饰面层面层抹灰干燥后,按照外饰面层做法进行饰面施工。
@#@@#@8、密封胶保护好面层,打分格缝内密封胶。
@#@@#@十、质量控制措施@#@1、质量控制要点@#@1.1抹灰前,对管线的预留预埋全面检查,以免漏掉。
@#@@#@1.2钢板网铺钉检查,钢丝网是否平整,钉子间距是否符合要求,自检合格后,请监理单位进行隐蔽检查验收。
@#@@#@1.3灰饼的垂直度,平整度的检查。
@#@@#@1.4抹灰所用的水泥、河砂质量符合设计要求。
@#@@#@1.5抹灰层之间与基体之间内必须粘结牢固,无脱层、空鼓和裂纹等缺陷。
@#@@#@1.6表面洁净,颜色一致,线角顺直,清晰,接搓平整。
@#@@#@1.7抹灰砂浆必须具有良好的和易性,并且有一定的粘结强度、抹灰砂浆稠度@#@2、主控项目@#@2.1抹灰前基层表面的尘土、污垢、油渍等应清除干净,并应洒水润湿。
@#@@#@2.2一般抹灰材料的品种和性能应符合设计要求。
@#@水泥凝结时间和安定性应合格。
@#@砂浆的配合比应符合设计要求。
@#@@#@2.3抹灰层与基层之间的各抹灰层之间必须粘结牢固,抹灰层无脱层、空鼓,面层应无爆灰和裂缝。
@#@@#@3、一般项目@#@3.1一般抹灰工程的表面质量应符合下列规定:
@#@@#@3.1.1普通抹灰表面应光滑、洁净,接槎平整,分格缝应清晰。
@#@@#@3.1.2高级抹灰表面应光滑、洁净,颜色均匀、无抹纹,分格缝和灰线应清晰美观。
@#@@#@3.2护角、孔洞、槽、盒周围的抹灰应整齐、光滑,管道后面抹灰表面平整。
@#@@#@3.3抹灰总厚度应符合设计要求,水泥砂浆不得抹在石灰砍浆上,罩面石膏灰不得抹在水泥砂浆层上。
@#@@#@3.4一般抹灰工程质量的允许偏差应符合施工验收规范规定。
@#@@#@项次@#@项目@#@允许偏差@#@(mm)@#@检验方法@#@1@#@立面垂直度@#@4@#@2m靠尺@#@2@#@表面平整度@#@4@#@2m靠尺和塞尺@#@3@#@阴阳角垂直@#@4@#@2m靠尺@#@4@#@阴阳脚方正@#@4@#@角度尺@#@5@#@分隔缝(条)直线度@#@4@#@拉5m线,不足5m拉通线@#@3.5外墙面一般抹灰允许偏差表9-2@#@项次@#@项目@#@允许偏差(mm)@#@检验方法@#@中级@#@高级@#@1@#@立面垂直@#@5@#@3@#@用2m托线板检查@#@2@#@表面平整@#@4@#@2@#@用2m靠尺及楔形塞尺检查@#@3@#@阴阳角垂直@#@4@#@2@#@用2m托线板检查@#@4@#@阴阳角方正@#@4@#@2@#@用20cm方尺和楔形塞尺检查@#@5@#@分格条(缝)平直@#@3@#@—@#@拉5m小线和尺量检查@#@注:
@#@@#@1.中级抹灰本表第四项阴角方正可不检查。
@#@@#@2.立面总高度垂直度允许偏差:
@#@单层:
@#@每层框架或每层大模为H/1000,且不大于20mm,高层框架,高层大模为H/1000,且不大于30mm,用经纬仪、吊线和尺量检查。
@#@@#@3.砖混结构全高≤10m,垂直度允许偏差为10mm,砖混结构全高>@#@10m,垂直度允许偏差为20mm。
@#@用经纬仪或吊线和尺量检查。
@#@@#@4、净空测量@#@4.1房间开间/进深偏差:
@#@合格标准[0,10]mm;@#@@#@4.2户内门洞尺寸偏差:
@#@合格标准高度偏差[-10,10]mm;@#@宽度偏差[-10,10]mm;@#@墙厚偏差[-3,3]mm;@#@@#@4.3外墙窗内侧墙体厚度:
@#@合格标准[0,4]mm;@#@@#@4.4同户型同厨卫间管井尺寸偏差:
@#@合格标准[-5,5]mm;@#@@#@4.5同户型同厨卫间窗底框标高偏差:
@#@合格标准[-10,10]mm;@#@@#@4.6同户型同厨卫间窗侧框墙距偏差:
@#@合格标准[-10,10]mm;@#@@#@4.7柜体嵌入位尺寸偏差:
@#@合格标准高度与宽度[0,10]mm;@#@平整度[0,4]mm;@#@垂直度[0,4]mm;@#@@#@4.8同户型同厨卫间开间/进深偏差:
@#@合格标准[-5,5]mm;@#@@#@5、注意事项@#@5.1、填充墙墙面抹灰空鼓、开裂和烂根:
@#@@#@主要";i:
27;s:
26864:
"经济师《建筑经济中级》重点讲义汇总二@#@2.2经济费用效益分析@#@2.2.1经济费用效益分析概述@#@是从资源合理配置的角度,分析项目投资的经济效率和对社会福利所做出的贡献,评价项目的经济合理性@#@下列类型项目应做经济费用效益分析@#@具有垄断特征的项目@#@产出具有公共产品特征的项目@#@外部效果显著的项目@#@资源开发项目@#@涉及国家经济安全的项目@#@受过度行政干预的项目@#@计算方法@#@采用影子价格计算@#@投入的自然资源,无论财务上是否付费,都必须测算其经济费用@#@不可再生自然资源的影子价格按资源的机会成本计算@#@可再生自然资源的影子价格按资源再生费用计算@#@采用社会折现率对未来经济效益和费用进行折现@#@2.2.2经济净现值(ENPV)@#@将每一期的经济效益流与经济费用流的差额,用社会折现率折现到建设期初的现值之和@#@ENPV等于或大于0,表明项目可以达到社会折现率的效益水平,可以接受@#@2.2.3经济内部收益率(EIRR)@#@经济净现值等于0时的折现率@#@如EIRR等于或大于社会折现率,表明项目资源配置效率达到了可以接受的水平,可行@#@2.2.4经济效益费用比@#@累计的经济效益折现值之和与累计的经济费用的折现值之比@#@比值大于1,表明项目资源配置的水平可被接受@#@2.3费用效果分析@#@2.3.1费用效果分析概述@#@是指通过比较项目预期的效果与支付的费用,判断项目的费用有效性或经济合理性@#@适用范围@#@适用于效果难于或不能货币化,或货币化的效果不是项目目标的主体时@#@RE/C=E/C@#@2.3.2费用效果分析方法@#@方法@#@最小费用法-效果固定,选取费用最小方案@#@最大效果法-费用固定,选取效果最大的方案@#@增量分析法-比较效果之差与费用之差@#@步骤@#@将方案由小到大排列@#@从费用最小的两个方案开始,通过增量分析选择优势方案@#@将优胜方案与紧邻的下一个方案进行增量分析,选出新的优势方案@#@重复直至最后一个方案为最优方案@#@2.4区域经济与宏观经济影响分析@#@2.4.1概念@#@区域经济影响分析@#@宏观经济影响分析@#@分析重点是项目与区域发展战略和国家长远规划的关系@#@分析内容@#@直接贡献和间接贡献@#@有利影响和不利影响@#@2.4.2适用区域与宏观经济分析的项目@#@项目投资巨大、工期超长(跨五年计划或十年规划)@#@项目对国家经济结构、社会结构以及群体利益格局有较大的改变@#@项目导致技术进步和技术转变@#@项目对生态与环境影响大@#@项目对国家经济安全影响较大@#@项目对区域或国家财政收支影响较大@#@项目的投入或产出对进出口影响大@#@其它重大影响项目@#@2.4.3区域经济与宏观经济分析指标体系@#@总量指标@#@增加值、净产值、纯收入、财政收入@#@结构指标@#@三次产业结构、就业结构、影响力结构@#@社会与环境指标@#@就业效果指标、收益分配效果指标、资源合理利用指标、环境效果指标@#@国力适应性指标@#@项目使用的资源占全部资源总量的百分比@#@财政资金投入占财政收入或支出的百分比@#@2.5环境评价@#@2.5.1环境评价的一般规定@#@三同时制度@#@配套的污染环境防治设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用@#@必须进行环境评价的建设项目@#@可能造成重大环境影响的,编制环境影响报告书,进行全面评价@#@可能造成轻度环境影响的,编制环境影响报告表,进行分析或专项评价@#@对环境影响小的,不需要进行环境影响评价,填报环境影响登记表@#@环境影响报告书的内容@#@【例题·@#@单选题】【历年真题】根据《中华人民共和国环境影响评价法》的规定,对环境影响很小,不需要进行环境影响评价的建设项目,应当填报( )。
@#@@#@A.环境影响登记表@#@B.环境影响情况说明书@#@C.环境影响报告表@#@D.环境影响报告书@#@【答案】A@#@2.5.2环境污染的分类@#@按环境要素分@#@大气污染@#@水体污染@#@土壤污染@#@按污染物的性质@#@物理污染@#@化学污染@#@生物污染@#@按污染物的形态@#@废气污染@#@噪声污染@#@固体物污染@#@辐射污染@#@按污染产生的原因@#@工业污染@#@交通污染@#@农业污染@#@生活污染@#@按污染的空间分@#@室内污染@#@室外污染@#@按污染物的分布范围@#@全球性污染@#@区域性污染@#@局部性污染@#@三废污染@#@废水@#@废气@#@废渣@#@环境污染源分类@#@按污染物发生的类型@#@工业污染源@#@温馨提示:
@#@看累了就做一做试题检查一下知识点的掌握情况吧@#@@#@第四章工程建设项目招标投标@#@第一节工程建设项目招标投标概述@#@1.工程建设项目招标投标的概念与分类@#@■概念@#@◇招标人-发包方-建设单位-业主-开发商@#@◇投标人-承包方-施工单位@#@■分类@#@◇勘察招投标@#@◇设计招投标@#@◇监理招投标@#@◇施工招投标@#@◇重要的设备和材料招投标@#@2.工程建设项目招标范围和规模标准@#@2.1必须进行招标的项目(5项)@#@■社会公共利益、公共安全的基础设施项目@#@■关系社会公共利益、公共安全的公用事业项目@#@◇商品住宅,包括经济适用住宅@#@◇体育、旅游项目@#@■使用国有资金投资项目@#@◇各级财政资金项目@#@◇纳入财政的政府性专项建设基金项目@#@◇使用国有企业事业单位自有资金@#@■国家融资项目@#@■使用国际组织或者外国政府资金的项目@#@【注意】外国政府资金不等于外商投资项目@#@2.2可以不进行招标的项目(6项)@#@■涉及国家安全、国家秘密或者抢险救灾而不适宜招标的(为了保密、及时)@#@■属于利用扶贫资金实行以工代赈需要使用农民工的(为了扶持)@#@■施工主要技术采用特定的专利或者专有技术的(别人不会)@#@■施工企业自建自用,且本企业资质符合工程要求(近水楼台先得月)@#@■在建工程追加附属小型工程或者主体加层,原中标人有能力承包的(近水楼台先得月)@#@■其它@#@2.3工程建设项目招标的规模标准(50+100+200+3000)@#@■施工单项合同估算价在200万元人民币以上的@#@■重要设备、材料等货物的采购,单项合同估算价在100万元人民币以上的@#@■勘察、设计、监理等服务的采购,单项合同估算价在50万元人民币以上的@#@■单项低于上述规定,但项目总投资在3000万元人民币以上的。
@#@@#@3.工程建设招标的原则@#@■公开原则@#@◇信息公开@#@◇条件公开@#@◇程序公开@#@◇结果公开@#@■公平原则@#@■公正原则@#@■诚实信用原则@#@4.招标投标的行政管理@#@■协调与法规配套-国家发展计划委员会(发改委)@#@■审批-项目审批部门@#@■招投标过程的监督执法-分部门管理@#@■招标代理机构的资格-分部门管理@#@■国家重大建设项目招投标的监督检查-国家发展计划委员会(发改委)@#@第二节 工程建设项目的招标@#@2.1招标组织形式@#@1.自行组织招标@#@具有项目法人资格、具有与项目相适应的专业技术力量、有同类招标经验、有专门的招标机构或拥有3名以上专职业务人员、熟悉和掌握招标投标及有关法规规章@#@2.委托工程招标代理机构代理招标@#@1)招标代理机构的性质是社会中介组织,与招标人之间是一种委托代理关系@#@2)代理机构的资质由国务院或省级建筑行政主管部门认定@#@3)关系:
@#@@#@招标代理机构不得与国家行政机关有隶属或利益关系@#@4)条件@#@①有营业场所和相应资金@#@②有相应专业技术力量@#@③有符合规定的专家库@#@【例题·@#@单选题】@#@(典型例题)咨询单位申请招标代理机构时,( )不是必备的条件。
@#@@#@A.有从事招标代理业务的营业场所@#@B.有从事招标代理业务相应的资金@#@C.有编制招标文件和组织评标的相应专业力量@#@D.有对投标人的财务状况进行审计的专业人才@#@答案:
@#@D@#@【例题·@#@多选题】@#@(典型例题)甲建设单位委托乙招标代理机构通过公开招标方式选择施工单位,乙的下列行为不符合法律规定的有( )。
@#@@#@A.乙以甲的名义在媒体上发布招标公告@#@B.乙依法定权利根据评标报告和推荐的中标候选人确定某投标人中标@#@C.为保证公平、公正,乙将招标事宜转委托给另一招标代理机构@#@D.乙接受委托后,指派工作人员张某具体操办该招标事宜@#@E.乙接受某一投标人委托,指派王某编制该工程投标书@#@答案:
@#@BCE@#@2.2招标方式及区别@#@1.公开招标@#@1)条件:
@#@@#@①招标人需向不特定的法人或组织发出投标邀请@#@②必须采取公告的方式明示招标要求@#@2)优点@#@①招标人选择范围大@#@②有助于打破垄断,公平竞争@#@③可较大程度上避免招标中的贿标行为@#@2.邀请招标@#@1)条件@#@①被邀请的投标人数量3家以上@#@②只有收到邀请书的单位才有资格竞标@#@3.公开招标与邀请招标的区别@#@信息发布方式潜在的投标人范围公开程度不同@#@公开招标招标公告不特定,招标人不确知公开程度较大@#@邀请招标投标邀请书招标人确知,一般为3家以上公开程度较小@#@【例题·@#@多选题】@#@(历年真题)根据《中华人民共和国招标投标法》的规定,我国实行的招标方式有( )。
@#@@#@A.议标@#@B.公开招标@#@C.非公开招标@#@D.邀请招标@#@E.指定招标@#@答案:
@#@BD@#@2.3招标文件的编制@#@2.3.1招标文件的主要内容@#@1.投标邀请书@#@2.投标须知@#@对投标人投标时应该注意事项的书面阐述和告知。
@#@@#@3.合同主要条款@#@4.投标文件格式@#@5.工程量清单@#@6.技术条款@#@7.设计图纸@#@8.评标标准和方法@#@9.投标辅助材料@#@2.3.2投标须知的编制@#@1.投标须知前附表@#@将投标须知各款中一些重要的内容集中列在表中,便于投标人做好工作安排@#@2.投标须知正文@#@总则、招标文件的组成、澄清及修改、对投标文件的要求、投标文件提交的规定、开标说明、评标说明、合同的授予说明@#@2.3.3合同主要条款的内容@#@1.协议书@#@2.通用条款@#@3.专用条款@#@针对具体工程进行补充和修改。
@#@@#@4.工程质量保修书等附件@#@【例题·@#@多选题】@#@(历年真题).在拟定招标文件中的合同条款时,应主要约定( )。
@#@@#@A.当事人双方的职责范围、权利、义务@#@B.监理工程师的职责@#@C.评标标准@#@D.施工规程@#@E.当遇到问题时,各方应遵循的原则@#@答案:
@#@AE@#@2.3.4工程标底的编制@#@1.标底编制依据@#@1)招标文件的商务条款@#@2)施工图纸、工程量计算规则@#@3)现场地质、水文、地上情况等资料@#@4)施工方案或施工组织设计@#@5)预算定额、工期定额及取费标准等价格文件@#@2.标底价格的计算方法@#@1)工料单价法@#@2)综合单价法@#@两种计算方法说明@#@a.工料单价法@#@工程量×@#@定额单价=直接费@#@再计算其它直接费、间接费、利润、税金、材料调价和不可预见费后即为工程预算总价@#@b.综合单价法@#@该单价中已考虑了直接费、间接费、利润、税金和风险等因素,所以用工程量×@#@综合单价=工程预算总价@#@3.标底价格的组成@#@1)标底价格的综合编制说明@#@2)标底价格计算书(带有明细)@#@3)主要材料用量@#@4)标底有关的技术文件@#@如各项交底纪要、各种材料及设备价格的来源、现场的地质、水文、地上情况的有关资料、编制标底价格所依据的施工方案或施工组织设计等。
@#@@#@预算总价与标底的区别:
@#@@#@预算总价是按社会一般的条件计算出的总价,而标底是针对本项目具体情况而定的总价,因此有许多调整项目@#@①工期要求@#@②质量要求@#@③建材采购渠道与市场价格的变化@#@④考虑项目的自然地理条件和招标范围等@#@【例题·@#@单选题】@#@(历年真题)以下各种文件中,属于标底价格组成的是( )。
@#@@#@A.标底价格的综合编制说明@#@B.投标函附录@#@C.投标书商务部分@#@D.投标保证金银行保函@#@答案:
@#@A@#@2.4招标公告与投标邀请书@#@作用:
@#@让潜在投标人获得信息,吸引其投标@#@公开招标:
@#@应在国家指定的报刊和信息网络上发布@#@邀请招标:
@#@向三家以上符合资质条件的投标人发出@#@内容:
@#@①招标人名称和地址@#@②招标项目内容、规模、资金来源@#@③招标项目实施地点和工期@#@④获取招标文件或资格预审文件的地点和时间@#@⑤对招标文件或资格预审文件收取的费用@#@⑥对投标人的资质等级的要求@#@2.5资格审查@#@2.5.1资格审查的目的与主要条件@#@目的:
@#@了解投标单位的技术和财务实力及管理经验,限制不符合要求条件的单位盲目参加投标@#@种类:
@#@资格预审、资格后审@#@资格审查投标人是否符合下列条件:
@#@@#@1)具有独立订立合同的权力@#@2)具有履行合同的能力@#@3)没有处于被责令停业、投标资格被取消等状态@#@4)在最近三年内没有骗取中标等严重违约及重大工程质量问题@#@5)其它资格条件@#@2.5.2资格预审的程序@#@1.编制资格预审文件@#@2.刊登资格预审通告@#@3.出售资格预审文件@#@4.对资格预审文件答疑@#@5.报送资格预审文件@#@6.澄清资格预审文件@#@7.评审资格预审文件@#@8.向投标人通知评审结果@#@2.5.3资格预审文件的内容@#@总则@#@资格预审申请@#@资格预审评审@#@联合体@#@利益冲突@#@申请书的提交@#@资格预审申请书的更新@#@通知与确认@#@附件@#@资格预审申请书的表格@#@【例题·@#@单选题】@#@(历年真题)下述内容中,不属于资格预审文件内容的是( )。
@#@@#@A.资格预审通告@#@B.资格预审须知@#@C.资格预审答疑@#@D.资格预审申请书@#@答案:
@#@C@#@2.5.3.1资格预审申请@#@8项要求@#@
(2)与中华人民共和国有贸易协定且具有市场准入资格的国家的投标申请人,并满足第
(1)条要求的条件,均可申请参加资格预审。
@#@@#@(8)申请书的每一页均应由投标申请人的法定代表人或其授权委托代理人签字。
@#@没有逐页签字的申请人将可能被拒绝。
@#@由委托代理人签字的,资格预审申请书中应附有法定代表人的授权书。
@#@@#@2.5.3.2资格预审评审@#@1.评审依据预审申请书进行@#@2.依据投标申请人的合同工程营业额和在建工程的未完成部分合同金额进行财务能力评价@#@3.如资金实力不足,可提交银行开具的保函@#@2.5.3.3联合体@#@由两个以上的施工单位组成联合体共同投标@#@联合体各方均应具备承担本招标工程的相应资质条件,并按资质等级低的施工企业的资质确定联合体的资质@#@联合体的每一成员均须提交符合要求的全套资格预审文件@#@由两个或两个以上的资格预审合格的企业组成的联合体,将被视为资格预审当然合格的投标申请人@#@【例题·@#@单选题】@#@(历年真题)相同专业的施工企业组成联合体参加投标,在联合体各方均具备承担本招标工程资质的前提下,应按照资质等级( )的施工企业确定联合体的资质等级。
@#@@#@A.较低@#@B.较高@#@C.平均@#@D.最高@#@答案:
@#@A@#@2.5.3.4利益冲突@#@近三年内投标人应:
@#@@#@未与本项目的招标代理机构有从属关系@#@未参与过本项目的设计、资格预审或招标文件的编制工作@#@与本项目的监理单位无从属关系@#@2.5.3.5通知与确认@#@2.5.3.6附件@#@附件一《资格预审必要合格条件标准》@#@附件二《资格预审附加合格条件标准》@#@附件三《招标工程项目概况》@#@2.5.3.7资格预审申请书的表格@#@投标申请人一般情况、近三年工程营业额数据表、近三年已完工程及目前在建工程一览表、财务状况表、联合体情况、类似工程经验、公司人员及拟派往本招标工程项目的人员情况、拟派往本项目的关键人员情况、拟派往本项目的关键人员履历、拟用于本项目的主要施工设备、现场组织机构、拟分包人情况、其它资料。
@#@@#@【例题·@#@单选题】@#@(历年真题)工程建设项目招标过程中,为了让资格预审申请人按统一格式递交申请书,在资格预审文件中按通过资格预审的条件编制成统一的表格,让申请人填报。
@#@下列各项,属于申请书内容的是( )。
@#@@#@A.财务状况表@#@B.分项工程报价@#@C.公司内部组织机构@#@D.企业制定的内部定额费用标准及价格@#@答案:
@#@A@#@2.5.4资格预审评审方法@#@采用评分法@#@重点项目是投标人财务能力、技术能力和施工经验@#@资格评审报告:
@#@由评审委员会写出书面报告,提交给招标人并报建设行政主管部门@#@2.6发售招标文件@#@1.从开始发售至停止不少于5个工作日@#@2.可通过网络等媒介发布招标文件,具有同等法律效力,不一致时以书面文件为准@#@3.招标文件可以收费,但不得以盈利为目的@#@4.招标人可以向投标人收押金或保证金,开标后退还@#@2.7踏勘现场与投标预备会@#@1.踏勘现场@#@2.勘察现场目的在于了解项目周围的环境@#@3.投标预备会(交底答疑)(6条内容)@#@投标预备会的主要工作内容有:
@#@@#@
(1)澄清招标文件中的疑问,解答投标人对招标文件和勘察现场中所提出的问题@#@
(2)投标预备会由招标人组织并主持召开,在预备会上对招标文件和现场情况做介绍或解释,并解答投标人提出的问题,包括书面提出的和口头提出的询问。
@#@@#@(3)应对图纸进行交底和解释。
@#@@#@(4)投标预备会结束后,由招标人整理会议记录和解答内容,以书面形式将问题及解答时送达到所有获得招标文件的投标人。
@#@@#@(5)所有参加投标预备会的投标人应答到登记,以证明出席投标预备会。
@#@@#@(6)不论招标人以书面形式向投标人发放的任何文件,还是投标人以书面形式提出的问题,均应以书面形式予以确定@#@2.8开标@#@1.开标程序@#@①宣布开标@#@②请投标单位代表或公正机构确认投标文件的密封,宣读主要内容@#@③由工作人员当众拆封@#@④投标单位法定代表人或代理人在记录上签字,确认开标结果@#@2.视为废标的情况@#@①未按规定密封@#@②签字、盖章及委托书不符合规定@#@③投标文件关键字迹模糊无法辨认@#@④未投规定提供投标保证金或保函@#@⑤联合体投标,未附联合体各方共同投标协议的@#@【例题·@#@多选题】@#@(历年真题)以下情形中,开标时应当作无效投标文件,不得进入评标的有( )。
@#@@#@A.投标文件未按规定予以密封的@#@B.投标文件的关键内容字迹模糊、无法辨认的@#@C.投标文件按规定予以密封的@#@D.签字、盖章及委托书符合规定@#@E.投标人未按照招标文件的要求提供投标保证金或者投标保函的@#@答案:
@#@ABE@#@2.9评标@#@2.9.1评标机构@#@1.评标委员会@#@①评标由评标委员会负责,评标委员会由招标人组建@#@②评标委员会由招标人的代表和有关技术、经济等方面的专家组成@#@③人数为5人以上的单数,其中技术、经济方面的专家不得少于2/3@#@④评标委员会成员名单在中标结果确定前应保密@#@2.专家来源@#@①政府相关部门提供的专家名册@#@②招标代理机构的专家库@#@3.选取方式@#@①随机抽取-一般项目@#@②由招标人直接确定-复杂的项目@#@4.评标专家的条件@#@①从事相关专业领域工作满八年并具有高级职称或同等专业水平@#@②熟悉有关招标投标的法律法规,并具有与招标项目相关的实践经验@#@③能够认真、公正、诚实、廉洁地履行职责@#@例题——单项选择题@#@11.根据《招标投标法》的规定,不属于评标专家库专家必备条件的是( )。
@#@@#@A.从事相关专业领域工作满8年并具有高级职称@#@B.熟悉有关招标投标的法律法规@#@C.身体健康,能够承担评标工作@#@D.大学本科以上学历@#@答案:
@#@D@#@例题:
@#@依法必须进行招标的项目,其评标委员会的组成应包括( )@#@A.招标管理机构的代表@#@B.招标人的代表@#@C.经济方面的专家@#@D.技术方面的专家@#@E.投标人的代表@#@答案:
@#@BCD@#@2.9.2评标准备@#@1.编制评标使用的表格@#@2.招标人或其招标代理机构应向评标委员会提供评标所需的重要信息和数据@#@2.9.3初步评审@#@1.步骤@#@①评标委员会应按规定的标准和方法对投标文件进行评审@#@②按投标报价的高低或其它方法对投标文件排序@#@③要求投标人对投标文件进行澄清、说明或补正@#@2.按废标处理的情况@#@①投标人以他人名义投标、串通投标、行贿等其它弄虚作假行为@#@②投标人以低于成本价报价的@#@③投标人资格不符合规定或不按要求对投标文件进行澄清、说明或补正@#@④对招标文件未作实质上响应的投标@#@⑤重大投资偏差@#@例题:
@#@下列作为废标处理的情况是( )@#@A.未通过专家评审的投标文件@#@B.招标文件字迹不清@#@C.投标书未密封@#@D.投标书未按招标文件要求填写@#@E.投标书字迹不辩@#@答案:
@#@CD@#@2.9.4详细评审@#@1.最低投标价法@#@①适用于具有通用技术、性能标准或者招标人对技术性能没有特殊要求的项目@#@②能够满足招标文件的实质性要求,并经评审的最低投标价的投标,应作为中标候选人@#@③评标委员会向招标人提交标价比较表@#@2.综合评估法@#@①最大限度满足招标文件中规定的各项综合评价标准的投标,作为中标候选人@#@②方法@#@A:
@#@折算为货币的方法@#@B:
@#@打分的方法@#@③评标委员会向招标人提交综合评估比较表@#@例题@#@评标的程序包括( )@#@A.评标准备@#@B.初步评审@#@C.详细评审@#@D.阶段评审@#@E.综合评审@#@答案:
@#@ABC@#@2.10定标与签发中标通知书@#@1.评标报告@#@①评标完成后,由评标委员会向招标人提出书面报告,并抄送有关行政监督部门@#@②评标报告有全体成员签字,如持有异议,可以书面阐述意见与理由,不签字又无书面陈述理由,视为同意结果@#@③提交评标报告后,评标委员会解散@#@2.确定中标人@#@①评标和定标应当在投标有效期结束日后30个工作日前完成@#@②中标人必须在中标候选人中确定,必须招标的项目,应确定第一名为中标人。
@#@@#@③招标人可以授权评标委员会直接确定中标人@#@3.中标通知书@#@①由招标人,发给中标人@#@②具有法律效力,招标人改变中标结果,或中标人放弃中标项目,应当承担法律责任@#@4.签订合同@#@①自中标通知书30日内,招标人与中标人签订合同@#@注意:
@#@教材P37所写“30个工作日”是不准确的。
@#@@#@②招标人与中标人不得再行订立背离合同实质内容的其他协议@#@例题:
@#@下列说法正确的是( )@#@A.评标委员会可直接确定中标人@#@B.中标通知书由评标委员会发出@#@C.评标委员会完成评标后,应向投标人提出书面评标报告@#@D.招标人可授权评标委员会直接确定中标人@#@答案:
@#@D@#@例题:
@#@招标人确定了中标人后,应向其发出中标通知书,并与其在( )日内签订合同@#@A.90@#@B.5@#@C.30@#@D.60@#@答案:
@#@C@#@第三节工程建设项目投标@#@3.1投标人应具备的条件@#@3.1.1投标人:
@#@响应招标、参加招标竞争的法人或者其他组织。
@#@@#@3.1.2应具备的条件@#@1.应具备承担招标项目的能力@#@2.满足国家规定或招标文件对投标人的资格规定@#@3.2投标要求与规定@#@3.2.1编制投标文件的要求@#@1.投标文件按招标文件的要求编制@#@2.对招标文件提出的实质要求和条件做出响应@#@3.2.2投标文件的提交@#@1.投标文件应在招标文件规定的时间交到规定的地点。
@#@在时间截止前可提出补充、修改或撤回@#@2.投标人少于3人应重新招标@#@3.如要分包,应在投标文件中说明@#@3.2.3联合体投标@#@1.联合体各方应签订共同投标协议,明确各方的工作与责任,连同投标文件一并提交招标人@#@2.中标后联合体各方应与招标人签订共同合同,就中标项目向招标人承担连带责任@#@3.招标人不得强制投标人组成联合体,不得限制投标人之间的竞争@#@3.2.4关于投标禁止性规定@#@1.投标人之间不得串通@#@2.投标人与招标人不得串通@#@3.禁止投标人向招标人或评标委员会行贿@#@4.投标人不得低于成本价竞标,也不得以他人名义或其它方式骗取中标@#@【例题·@#@多选题】@#@(典型例题)投标人在投标过程中不得( )@#@A.相互串通投标@#@B.以低于成本的报价竞标@#@C.与招标人串通投标@#@D.其他具备同等资质的施工企业形成联合体投标@#@E.以他人名义投标@#@答案:
@#@ABCE@#@3.3投标程序@#@3.3.1获取招标信息后,向招标人申请资格审查@#@3.3.2购领投标文件,缴纳投标保证金@#@3.3.3组织投标班子,委托投标代理人@#@◆三类人员@#@①熟悉投标的经营管理人员@#@②工程专业技术人员@#@③从事金融、财务、合同管理与索赔工作的商务人员@#@3.3.4参加现场踏勘和投标预备会@#@3.3.5编制投标文件@#@3.3.5.1研究招标文件@#@3.3.5.2调查投标环境@#@①施工现场条件@#@②自然条件@#@③材料、设备供应条件@#@④专业分工的能力和分包";i:
28;s:
19039:
"煤炭生产管理提升活动方案@#@关于下发开展煤炭生产管理@#@提升活动方案的通知@#@各有关单位:
@#@@#@为贯彻落实集团公司“1·@#@23”干部大会及五届一次职代会精神,全面加强企业管理,持续提升发展质量,增强企业抗风险能力和综合竞争实力,加快建设国际一流晋煤特色综合能源企业集团,按照山西省国资委《关于省属企业开展管理提升活动的方案》的统一要求,集团公司制定了《晋煤集团关于开展管理提升活动的方案》,决定利用两年半时间开展管理提升活动。
@#@@#@根据集团公司分工安排,煤炭生产管理提升活动由生产技术处和调度指挥中心牵头开展相关活动。
@#@为了顺利开展煤炭生产管理提升活动,圆满实现集团公司管理提升活动目标,特制定了“煤炭生产管理提升活动方案”,现下发给你们,望各单位按方案要求认真开展相关活动。
@#@@#@一、活动目的@#@
(一)贯彻党的十八届三中全会精神,落实山西省国资委开展管理提升活动和集团公司开展管理提升活动要求。
@#@不断健全煤炭生产管理体制机制,抓好煤炭生产管理工作,为深化企业改革做好准备、提供支撑。
@#@@#@
(二)增强本矿井抵御风险能力和持续健康发展实力。
@#@当影响前集团公司生产矿井煤炭生产的因素越来越多,例如:
@#@@#@⑴ 随着老三矿煤炭资源枯竭,煤炭板块的可持续发展受到极大挑战。
@#@@#@⑵ 随着部分生产矿井煤炭开采范围向深部延深,瓦斯越来越大的。
@#@瓦斯成为制约煤炭生产发展的瓶颈。
@#@@#@⑶ 随着部分矿井煤炭生产区域逐步进入承压水开采范围,探放水成了影响采掘衔接平衡的最重要因素。
@#@@#@⑷ 随着部分矿井逐步进入多组煤配采阶段,多水平生产增加了不安全因素,给煤炭生产管理加大了难度@#@⑸ 整合矿井资源少、煤质差、分布零散、开采条件差、经济效益差。
@#@@#@⑹ 整合矿井受原小煤矿采空区影响,安全管理困难加大。
@#@@#@因此为了解决煤炭开采中遇到的新的困难和问题,需要各生产矿井不断加强煤炭生产管理、提高煤炭生产技术水平,从而保障煤矿的正常安全生产和健康持续发展。
@#@@#@(三)向先进矿井企业学习,向更高水平迈进。
@#@经过十多年的快速发展,集团公司实现了经济规模、产业结构和商业模式的持续跨越,2013年历史性迈入世界500强行列,但与国内外的优秀企业相比,我们在企业管理思想、管理模式、管理方法等方面还存在不小差距,必须认清不足,找准短板,提升效率,推动企业走上管理扎实、内涵增长、良性发展的轨道,确保集团公司在世界500强中站稳脚跟、追求卓越。
@#@@#@为此各矿井要从本单位做起,向先进矿井学习,不断加强煤炭生产管理,不断提高煤炭生产管理水平、安全生产水平,不断提高生产效率和效益。
@#@@#@二、活动目标@#@总体上,力争通过两年半时间的集中攻坚,通过开展煤炭管理提升活动,进一步创新管理思路,完善管理模式,夯实管理基础,弥补管理短板,实现流程优化、管理高效、运行规范、不断提升煤炭产业安全高效水平,推动煤炭产业做优做强。
@#@@#@ ——制度体系进一步完善。
@#@按照现代企业制度要求,补齐欠缺的管理制度,修订不适应需要的管理制度,使矿井各项煤炭生产管理工作都有制度可依,在管理的规范化和制度化方面取得突破。
@#@@#@ ——管控体系进一步健全。
@#@明晰矿井生产管理职责,优化关键生产业务与职能流程,构建起与现代化、科学化、效益化发展相适应的矿井煤炭生产管控体系。
@#@@#@ ——创新驱动进一步增强。
@#@管理创新体系进一步健全,形成鼓励全员参与管理创新的文化与氛围,管理创新成果有效转化,管理创新促进企业管理水平提升的长效机制进一步完善。
@#@@#@ ——管理效率进一步提升。
@#@广泛运用国内外各种先进管理理念、技术、方法以及信息手段,以现代化矿井建设为载体,促进矿井的管理现代化水平显著提高。
@#@@#@ ——管理成果进一步扩大。
@#@不断优化、简化矿井各生产系统,各生产系统运行安全高效,开源节流、降本增效的潜力得到充分释放,矿井竞争力进一步增强。
@#@@#@三、活动方法及重点@#@开展煤炭生产管理提升活动,要立足矿井长远发展战略,着眼于解决制约矿井在煤炭生产管理方面存在的突出问题和薄弱环节,运用“自我诊断、立标对标、对照教材”三种方法,突出“基础管理、过程管理、目标管理”三项重点,查找管理短板、管理瓶颈和管理漏洞,制定并落实管理改进和提升对策措施,更新管理观念,增强管理素养,健全管理体系,提高管理效率,推动管理水平不断提升。
@#@@#@
(一)三种方法@#@1.自我诊断。
@#@按照工作目标的要求,结合自身实际,广泛发动,全员参与,在煤炭生产管理各方面开展自查自纠、征集意见和管理诊断,查找突出问题和薄弱环节,拟定管理提升措施。
@#@@#@2.立标对标。
@#@运用对标管理的基本方法,确定标杆单位,学习先进经验,对比识别问题,发现管理短板,明晰改进提升方向。
@#@@#@3.对照教材。
@#@按照省国资委要求,认真研读《企业集团全面管理提升指引》等各类管理资料,学习管理方面的新理论、新知识、新方法,开阔眼界,解放思想,科学指导管理提升活动。
@#@@#@
(二)三个重点@#@1、基础管理。
@#@是要进一步加强基层建设、基础工作和基本功训练,进一步完善管理机制,健全管理制度,建立系统科学的标准和制度体系,提升矿井管理的标准化、制度化、规范化水平。
@#@@#@2、过程管理。
@#@是要综合应用先进管理方法和信息手段,合理配置管理职能和资源,科学处理业务衔接关系,优化管理流程,加强事中监督控制,实现组织运转的协调、顺畅和高效。
@#@@#@3、目标管理。
@#@是要科学制定战略、规划、方案和任务,合理分解目标,落实责权对等,强化责任落实,跟踪执行进展,打造目标同向、管理同步、头尾相接、闭合循环、卓越高效的管理链条。
@#@@#@四、组织领导@#@
(一)煤炭生产管理提升活动领导组@#@组长:
@#@生产副总经理@#@副组长:
@#@生产技术处处长、调度指挥中心主任@#@成员:
@#@生产技术处、调度指挥中心业务人员@#@领导组职责:
@#@@#@1、全面负责煤炭生产管理提升活动。
@#@@#@2、统筹安排煤炭生产管理提升活动。
@#@@#@3、负责组织制定煤炭生产管理提升活动方案@#@4、负责审批煤炭生产管理提升重要活动部署;@#@@#@5、负责对煤炭生产管理提升活动各阶段工作开展情况的督查、评价、改进工作。
@#@@#@6、负责对各单位煤炭生产管理提升活动进行考核。
@#@@#@活动领导组下设活动办公室,设在生产技术处和调度指挥中心。
@#@@#@活动办公室由生产处和调度指挥中心相关人员组成@#@办公室职责:
@#@@#@1.贯彻落实煤炭生产管理提升活动领导组的各项决策部署,协调开展各项具体工作;@#@@#@2.制定煤炭生产管理提升活动活动方案;@#@@#@3.根据批准和活动方案指导、监督、检查各矿井认真开展相关活动;@#@@#@4.组织煤炭生产管理提升活动专题会议;@#@@#@5.定期汇总上报煤炭生产管理提升活动开展情况;@#@@#@6.组织对各单位煤炭管理活动开展情况进行督促、检查和考核;@#@@#@7.针对活动中反映出的问题及时向活动领导组提出建议。
@#@@#@五、单位煤炭生产管理提升活动基本要求@#@开展煤炭生产管理活动的单位包括本部11对生产矿井、资源整合主体及所属生产矿井、太原煤气化及所属生产矿井,活动基本要求如下:
@#@@#@1、各单位要按集团公司煤炭生产管理提升活动方案要求详细制定本单位的煤炭生产管理提升活动方案。
@#@@#@2、各单位煤炭生产提升活动由各单位生产部门负责。
@#@@#@3、各煤炭生前主管理部门应按照集团公司煤炭生产管理提升活动安排认真开展各项工作。
@#@@#@4、本部11对生产矿井及资源整合主体要按时汇总分析并上报本单位煤炭生产管理提升活动开展情况。
@#@@#@5、资源整合主体要按集团公司和煤炭生产管理专业要求安排、指导、监督、检查、考核下属生产矿井的煤炭生产管理提升活动,。
@#@@#@6、太原煤气化根据集团公司统一安排和本文件要求自主开展煤炭生产管理提升活动。
@#@@#@六、开展煤炭生产管理提升活动的步骤和要求@#@
(一)活动起动(2014年6月)@#@集团公司下发《煤炭生产管理提升活动方案》,安排启动煤炭生产管理提升活动,各单位制定下发关于开展煤炭生产管理提升活动的实施细则,并于6月底前报活动办公室备案。
@#@@#@
(二)分析煤炭生产管理现状(2014年6-7月)@#@各单位按照“三个重点”、“三种方法”的要求,对自身管理理念、管理模式、管理架构、管理人员、管理制度、管理方法、管理措施、管理流程、管理效率、管理绩效等进行全面分析总结,准确找出管理方面存在的突出问题和薄弱环节,明确管理提升的努力方向和总体措施。
@#@此阶段工作要求形成《煤炭生产管理现状分析报告》。
@#@@#@各单位的《报告》,于2014年7月20日前上报活动办公室@#@(三)制定管理提升措施及实施计划(2014年8-9月)。
@#@@#@针对现状分析查找出的煤炭生产管理短板,各单位要从管理的理念、模式、机构、人员、制度、方法、流程、手段等各方面着手,拟定管理提升措施,制定《煤炭生产管理提升措施实施计划》,明确措施内容、提升目标、提升关键点、工作步骤、起止时间、牵头部门及责任人、配合部门及责任人、预期效果等。
@#@@#@各单位《实施计划》,于2014年8月20日前制定完成并下发,同时上报活动办公室。
@#@@#@(四)落实《煤炭生产管理提升措施实施计划》,完成活动各项规定动作(2014年10月-2016年12月)@#@按照各自制定的《实施计划》,各单位要认真组织落实,做好以下规定动作:
@#@@#@1.季度分析。
@#@起草并上报活动季度分析报告,其中应汇总并分析上季度管理提升活动开展情况,以及管理提升措施的落实情况和实际效果。
@#@活动季度分析报告要于每年4月、7月、10月的5日前报活动办公室。
@#@@#@2.年终总结。
@#@各单位要于每年12月份,起草并上报活动年终总结,其中应汇总并分析本年活动开展情况,以及管理提升措施的落实情况和实际效果。
@#@于每年12月20日前报活动办公室。
@#@@#@七、煤炭生产管理提升活动具体要求@#@
(一)加强组织领导,广泛宣传发动@#@各单位必须高度重视煤炭生产管理提升活动,要求按照本单位管理提升活动要求加强宣传,广泛发动,周密安排,分阶段推进落实,使活动真正收到应有的效果。
@#@@#@
(二)认真落实责任,密切结合实际@#@各单位要按照方案要求,认真落实职责,细化工作目标和内容,做到责任到人、任务到人、措施到人,确保活动协同推进、顺利开展。
@#@特别是要把管理提升与管理实际紧密结合起来,把管理提升活动要求融入日常经营管理中去,坚决防止走过场、做样子,真正使管理提升活动的各项要求实实在在转化为提升管理水平的对策措施。
@#@@#@(三)强化过程督导,严格考核评价@#@各单位要按照分级负责的原则,加强对活动开展情况的日常督导,做好活动考核评价,确保活动不走样。
@#@煤炭生产管理活动分三次开展集中检查考核。
@#@第一次定于2014年11月,重点检查考核内容包括:
@#@活动实施细则、《管理现状分析报告》、《管理提升措施实施计划》、季度分析报告、年终总结等工作完成及上报情况,以及管理提升措施落实情况和效果。
@#@第二次定于2015年11月、第三次定于2016年11月,重点检查考核内容包括:
@#@活动开展情况、管理提升措施落实情况和效果。
@#@考核结果将打分排队,并上报集团公司管理提升活动办公室。
@#@@#@(四)确保活动实效,构建长效机制@#@各单位对照本次活动开展的目标,定期进行活动检查、分析和总结,使活动朝着目标方向推进。
@#@同时,要将管理提升当作一项长期任务,在实践中不断适应新形势,发现并解决新的管理问题,不断健全完善煤炭生产管理体系,形成煤炭生产管理提升的长效机制。
@#@@#@八、煤炭生产管理提升活动具体内容@#@
(一)煤炭生产管理组织机构@#@各单位分管生产的副职任煤炭生产管理提升活动组长,统一安排指导煤炭生产管理提升工作,要责任到人、不留空档。
@#@@#@
(二)各单位煤炭生产管理提升活动牵头部门要制定下发本单位开展煤炭生产管理提升活动的实施细则。
@#@@#@(三)、煤炭生产管理提升活动重点提升方向@#@1、煤炭生产管理体系。
@#@@#@⑴矿井煤炭生产组织机构是否健全。
@#@@#@⑵各项煤炭生产管理制度是否完善。
@#@@#@⑶各项煤炭生产管理工作流程是否清晰。
@#@@#@⑷煤炭生产管理各项制度是否落实。
@#@@#@2、矿井中、长期规划@#@⑴矿井煤炭生产中、长期规划工作是否有责任单位。
@#@@#@⑵矿井煤炭生产中、长期规划是否定期进行研究,能否及时根据矿井实际情况和外部条件及时调整。
@#@@#@⑶矿井煤炭生产中、长期规划是否符合集团公司总体规划和矿井实际情况。
@#@@#@⑷矿井煤炭生产中、长期规划工作是否落实、是否有严格的管理制度和考核制度。
@#@@#@4、矿井生产衔接@#@⑴是否有责任单位和严格的管理制度。
@#@@#@⑵矿井“四量”是否符合“3164”的要求。
@#@@#@⑶确保矿井四量平衡的矿井长期规划是否合理、影响因素是什么、是否得到解决、措施是否具体可行。
@#@@#@5、采掘生产效率@#@重点分析矿井单产、单进水平、原煤生产效率水平与先进单位的差距、差距原因、对应提升措施。
@#@@#@6、顶板管理@#@⑴顶板培训是否有培训计划、培训是否到位、是否有重点全覆盖、是否达到培训效果。
@#@@#@⑵井下所有人员的顶板意识是否到位,能否对所在工作地点的顶板安全情况做出准确识别,对识别出的问题是否有能正确的处理技能。
@#@@#@⑶矿井顶板管理制度是否健全、管理责任是否落实。
@#@@#@⑷顶板隐患排查工作是否按期开展和全面覆盖,排查方法、手段是否有效,排查出的顶板隐患是否及时整改、顶板隐患排查记录是否完整、闭合。
@#@@#@⑸井下采掘等地点顶板条件发生变化后能否认真落实变化管理。
@#@@#@⑹井下现场是否严格执行“敲帮问顶”,并严格执行了各项顶板管理规定。
@#@@#@⑺各掘进工作面临时支护是否的有效、需封迎头和封帮地点是否按规定求执行。
@#@@#@7、辅助运输。
@#@@#@⑴矿井主要辅助运输方式是否为“本质安全型”,主要运输方式选择是否合理(根据矿井规模和实际情况优选无轨胶轮车、无极绳运输、架空乘人装置),确定提高措施。
@#@@#@⑵保证“非本质安全型”的辅助运输设备运行万无一失,相关安全措施、操作规程是否健全和真正有效。
@#@操作人员是否人人熟知(具体到每台设备、人员)并认真执行。
@#@@#@⑶矿井各类辅助运输设备是否符合国家规定(无明令淘汰产品),是否取得“煤矿矿用产品安全标志”。
@#@@#@⑷矿井辅助运输管理制度和各工种操作规程是否健全、管理责任是否落实。
@#@@#@⑸辅助运输隐患排查工作是否按期开展和全面覆盖、排查出的辅助运输隐患是否及时整改、辅助运输隐患排查记录是否完整、闭合。
@#@@#@⑹矿井主要辅助运输设备有无检修计划,是否按计划检修、是否有辅助运输设备超负荷、带病运转或超期服役.@#@⑺斜井(巷)提升运输作业,是否按有关规定设置防跑车装置或设施,并加强管理、维护,按规定进行试验,确保动作灵敏、可靠。
@#@@#@8、矿压支护@#@⑴是否按照安全质量标准化标准的要求建立健全矿压监测组织机构,管理责任是否落实、矿压监测人员是否充足.@#@⑵是否建立健全了支护器材管理、专项矿压观测、支护质量与顶板动态监测等规章制度.@#@⑶是否严把矿用支护材料的入矿、入井关。
@#@@#@⑷矿用支护产品是否符合相关规定要求。
@#@@#@9、生产技术管理。
@#@是否有健全的矿井生产技术管理制度、管理责任是否落实、各类设计、规程的编制、会审、审批、整改、落实是否按集团公司规定执行。
@#@@#@10、煤炭生产信息管理。
@#@是否有健全的煤炭生产信息统计、汇总、上报体系、责任是否落实。
@#@@#@11、矿井应急预案演练。
@#@责任是否落实,是否能有计划、顺利的完成矿井应急预案演练工作。
@#@@#@12、其它煤炭生产管理相关工作。
@#@各项煤炭生产工作是否有责任单位、是否能按照上级要求完成和落实各项煤炭生产管理工作。
@#@@#@通过查找、分析矿井煤炭生产管理机构和管理体系方面存在的不足,寻找对标的优秀单位和提升方向,制定相应的煤炭生产管理提升措施,并根据矿井实际情况按煤炭生产管理提升措施制定各项工作实施计划和安排,要求有责任单位、责任人、整改措施、完成时间及达到的目标。
@#@并认真落实,真正达到提高煤炭生产管理水平的目的。
@#@@#@附表1:
@#@煤炭生产管理提升活动现状分析表@#@附表2:
@#@煤炭生产管理提升活动提升措施和实施计划表@#@附表3:
@#@煤炭生产管理提升活动考核表@#@二〇一四年六月十六日 @#@";i:
29;s:
49:
"卤素水分测定仪操作手册图文精@#@@#@";i:
30;s:
28913:
"开门红主持词3篇@#@2020开门红主持词3篇@#@ 开门红主持词@#@ xx人寿xx分公司开门红启动大会主持词万一网制作收集整理,XX请勿转载转发,违者必究一、纪律宣导女:
@#@大会即将开始,请大家尽快按指定座位就座,在大会开始之前,主持人有几件事情想与各位进行交流。
@#@首先请将您的手机关闭,为保证会议的顺利进行,会议期间请不要随意走动;@#@会场内禁止吸烟。
@#@男:
@#@相信作为全市最优秀的团队主管,各位优秀的业务精英,一定会展现出自己良好的素养。
@#@以上几点希望能得到今天在座的各位的支持,感谢大家的配合,我们的会议马上就要开始。
@#@让我们一起等待领导的到来。
@#@二、领导入场女:
@#@今天,全市众将士相聚桂园男:
@#@今天,xx之士气剑指苍穹女:
@#@我们向已经远去的XX年告别,凸显出江淮儿女的丰功伟绩;@#@男:
@#@我们向即将到来的宣战,呐喊出xxxx的壮志豪情;@#@女:
@#@刚刚从XX年奋战的硝烟中走来,我们又为新目标、新挑战齐聚于此参加xx人寿xx分公司开门红启动大会;@#@男:
@#@我们尊敬的领导也如约而至,莅临今天的盛会,现在请全体起立,让我们用最热烈的掌声欢迎各位领导入场!
@#@女:
@#@领导请就座男:
@#@主管请就座女:
@#@接下来我很荣幸的介绍今天到会的各位领导,他们分别是:
@#@男:
@#@xx人寿xx分公司xx女:
@#@xx人寿xx分公司xx男:
@#@xx人寿xx分公司xx女:
@#@会议现场还有各支公司总经理、分管经理以及各渠道的负责人男:
@#@同时,来到会议现场的还有XX年全市前200名的精英,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。
@#@三、开场舞蹈女:
@#@xx儿女,齐声高歌,永当霸主,舍我其谁?
@#@男:
@#@xx大地,群英荟萃,xx雄威,谁与争锋?
@#@女:
@#@开门红征战在即,让我们舞起手中的战旗振奋精神,抖去一年的疲惫;@#@男:
@#@营销路起锚之时,让我们擦亮手中的兵器披挂上阵,战出精英的风采;@#@女:
@#@首先请欣赏开场舞蹈《》四、主持开场女:
@#@铁骑铮铮,踏遍营销万里河山;@#@男:
@#@琅琊山下,荟萃寿险英雄好汉。
@#@女:
@#@瑞兔呈祥开门红男:
@#@xx精英展雄风女:
@#@尊敬的各位领导男:
@#@全市的优秀精英合:
@#@大家早上好!
@#@女;@#@在这个初冬的季节,我们欢歌笑语;@#@男:
@#@在这个甜蜜的时刻,我们畅想未来;@#@女:
@#@花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了;@#@男:
@#@果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了;@#@女:
@#@我们说:
@#@xxxx全体将士如洪的士气把开门红的门推开了;@#@男:
@#@将士们征战的尘土仍在空中飞扬,新的冲锋的号角已在耳边鸣响;@#@女:
@#@时光的车轮仍在XX年的轨道上推移,但我们已充满自信地追逐着心中的梦想;@#@男:
@#@今天,用欢乐的歌声,共同回首XX年的辉煌;@#@女:
@#@今天,用庆贺的掌声,共同揭开的序幕;@#@男:
@#@回眸XX,寿险路上,我们洒下辛勤的汗水,留下飒爽的英姿;@#@女:
@#@回眸XX,营销途中,我们回荡炫烂的笑声,汇聚竞技的热情;@#@男:
@#@XX年,xx分公司在经理室的正确领导下,全体上下,齐心协力,凭借着坚强的意志,发扬勇往直前、顽强拼搏的精神,用饱满的激-情、过人的智慧和辛勤的汗水,克服了一个又一个的困难,创造了一个又一个的奇迹,铸就了事业上一个又一个精彩和辉煌。
@#@女:
@#@是的,欢腾的XX年,xx大地上千帆竞发,漫天霞彩;@#@光辉的XX年,我们高奏凯歌,捷报频传。
@#@新的一年,新的机遇,新的挑战,我们将继续秉持“双成”理念,开拓创新,与时俱进。
@#@男:
@#@,xxxx将大力弘扬延安精神,自力更生、艰苦奋斗、与时俱进、开拓创新,实现新的发展;@#@女:
@#@,我们将深入贯彻落实科学发展观,以求真务实的作风和真抓实干的精神,紧紧依靠各级主管精英、团结带领全体伙伴实现新的跨越五、司歌男:
@#@岁月更替,寒暑易节,我们迎来了全市最优秀的寿险营销伙伴,为美丽的xx又增添了一道亮丽的风景;@#@女:
@#@时光飞驰,岁月如梭,xx大地上最富有朝气的xx人正意气风发的与新一年热情拥抱,携手同行;@#@男:
@#@是什么力量,使三千营销大军凝聚在播撒“爱心”的路上;@#@又是什么力量,让我们创造了一流的事业,一流的形象。
@#@开拓进取,无私奉献;@#@女:
@#@xx人就是这样,就这样一步一个脚印地用汗水伴着智慧,用激-情点燃希望;@#@抢抓机遇,锐意改革;@#@男:
@#@xx人就是这样,由过去走向未来,用实力迎接辉煌。
@#@在xx这方热土之上,正枝繁叶茂,放花吐香;@#@女:
@#@在这继往开来的庄严时刻,我们郑重的宣布:
@#@xx人寿xx分公司开门红启动大会合:
@#@正式开始男:
@#@请全体起立,共唱司歌《xx》六、视频短片女:
@#@礼毕,全体请就坐。
@#@男:
@#@在xx有一个地方,在人们的心中能与首都北京媲美;@#@女:
@#@在xx有一种精神,永远指引着我们向前。
@#@这个地方就是延安;@#@这种精神,就是延安精神。
@#@男:
@#@延安——中华始祖黄帝升-天的桥山之巅,华夏民族千古瞻仰的祭地,峥嵘岁月,在这片土地上雕琢出永不褪色的“黄土地文化”,将其融入中华民族的血液,成为中华精神不可分割的组成部分。
@#@女:
@#@她是我们心灵的圣地,精神的家园。
@#@走进延安,仿佛步入星云浩瀚、群星璀璨的银河世界;@#@男:
@#@延安是中共中央所在地。
@#@正是在那一个个黄土筑成的窑洞里,当年的领袖和志士们运筹帷幄,洞察风云,把高坡黄土垒筑成xx革命的基石;@#@女:
@#@正是在这黄陵之侧、延河之畔,在崇山峻岭的黄土高原,毛泽东指点江山.激扬文,思索着救国救民的方略和真理,写下了一系列雄视千古的不朽篇章;@#@男:
@#@也正是这波澜壮阔的十三年,正是在延安这片神奇的土地上,孕育出了伟大的“延安精神”,接下来我们通过一个视频短片来具体了解一下延安。
@#@七、方案宣导女:
@#@巍巍宝塔山,滚滚延河水。
@#@一说起延安,人们都会感到分外亲切,油然而生敬意。
@#@男:
@#@延安,举世闻名的xx革命圣地,从1935年到1948年,中共中央和毛泽东在这里领导、指挥了抗日战争和解放战争,奠定了中华人民共和国的基石,谱写了可歌可泣的历史篇章。
@#@女:
@#@革命选择了延安,延安孕育了革命,哺育了伟大的“延安精神”。
@#@在xx的革命和建设中发挥了巨大的精神动力作用。
@#@男:
@#@延安精神是我们党的传家宝,是中华民族宝贵的精神财富。
@#@我们今天的形势和条件同延安时期相比发生了很大变化,但是无论现在和将来都要坚持和弘扬延安精神。
@#@@#@“开门红”大会主持词@#@ 暖场提示@#@ 一、开场白,会议开始@#@ 二、奏国歌@#@ 三、*经理宣布开门红方案@#@ 四、精彩分享@#@ 五、主管倡议@#@ 六、后援承诺@#@ 七、授勋仪式@#@ 八、主管表态发言@#@ 九、旅游奖励签名仪式@#@ 十、幸运结束@#@ 一、开场白@#@ 女:
@#@各位亲爱的伙伴@#@ 男:
@#@太保的各位精英@#@ 合:
@#@大家下午好!
@#@@#@ 女;@#@在这个深冬的季节,我们相聚在这里,欢歌笑语@#@ 男:
@#@在这个甜蜜的时刻,我们相聚在这里,畅想未来@#@ 女:
@#@XX,将士们征战的尘土虽仍在空中飞扬@#@ 男:
@#@XX,新一轮冲锋的号角却已在耳边鸣响@#@ 女:
@#@如今,时光的车轮虽仍在XX的轨道上推移@#@ 男:
@#@但,我们已充满自信的走在了时间的前列,追逐着心中的梦想@#@ 女:
@#@诗人说:
@#@花朵把春天的门推开了,绿荫把夏天的门推开了,@#@ 男:
@#@果实把秋天的门推开了,飞雪把冬天的门推开了.@#@ 合:
@#@我们说:
@#@**支公司全体将士如洪的士气把XX开门红的门推开了….@#@ 男:
@#@现在请允许我们非常荣幸的宣布:
@#@中国太平洋人寿保险股份有限公司**支公司“唱响XX虎年似火”开门红启动大会@#@ 合:
@#@现-在-开-始(停顿一会)(烟花)@#@ 二、奏唱司歌@#@ 女:
@#@请全体起立,奏唱司歌(&@#@lt;@#@太平洋之歌&@#@gt;@#@)@#@ 男:
@#@请领导就座,各位精英伙伴请就座。
@#@@#@ 女:
@#@亲爱的伙伴,过去的XX年是不同寻常的一年,骄人的业绩打造了**太保人的辉煌。
@#@@#@ 男:
@#@XX年已昂首阔步向我们走来,我们相信这一年将是一个大跨越、大发展的一年。
@#@@#@ 女:
@#@全公司精英必将站在新的起点,超越高目标,创造新辉煌,让我们携起手来,在新的一年飞的更高(配音乐《飞得更高&@#@gt;@#@)@#@ 男:
@#@亲爱的伙伴们,寿险的道路上没有停歇的脚步@#@ 女:
@#@成功者的日程中没有放松的时刻@#@ 男:
@#@因为有着这样的敬业与执着,@#@ 女:
@#@因为有着这样的付出与坚韧@#@ 男:
@#@才有了我们永昌太保辉煌的今天@#@ 女:
@#@新际遇、新挑战,新希望,让无力者有力,让却步者前行,让平庸者辉煌,让成功者更卓越。
@#@@#@ 三、经理发言@#@ 男:
@#@升腾起我们的梦想,扎实下我们的行动,用我们锐意进取的精神,去开辟寿险事业下一段新的征程。
@#@让我们用热烈的掌声有请中国太平洋人寿保险股份有限公司**支公司经理**先生为我们发布XX开门红出征令。
@#@@#@ 女:
@#@感谢**经理,从昨天到今天,我们每个人都由不同的顶点回到相同的起点,对未来寄予更高的目标和期望,全体精英将士将奋战30天,去开创“开门红”辉煌的成绩。
@#@@#@ 四、精彩分享@#@ 男:
@#@看到今天的盛况,感受到如洪的气势,我的思绪不由的回到了XX年开门红。
@#@在XX年,**太保涌现出来了一大批绩优的精英和优秀的主管,她们用满腔的热情消融了冬日的冰雪,用团队的精神抵挡着肆虐的寒风!
@#@@#@ 女:
@#@接下来,让我们有请XX年金昌中支“开门红”第一名获得者----***伙伴做精彩分享!
@#@@#@ 男:
@#@相信通过***的分享我们一定能够延续XX年开门红展业的激情,再次创造XX开门红奇迹,让我们再次掌声感谢***伙伴!
@#@@#@ 五、主管倡议:
@#@@#@ 女:
@#@今年,我们同样涌现出来了一大批优秀的主管,相信通过她们的带领,我们一定能在似火的牛年取得骄人的战绩!
@#@@#@ 男:
@#@接下来有请我们野狼组的狼头----***主管代表大家做开门红倡议!
@#@@#@ 女:
@#@感谢***主管,也希望所有伙伴能够在各位优秀主管的带动下奋勇拼搏。
@#@@#@ 六、后援承诺@#@ 男:
@#@前线将士的英勇奋战离不开后援强有力的支持和保障。
@#@或许,你已经回家了,她们却还在加班,或许你已经忘记了,她们正颠簸在从金昌回来的路上;@#@或许,你已经进入了甜美的梦乡,她们却还在为我们对账……下面掌声有请内勤代表***为大家做服务承诺!
@#@@#@ 女:
@#@是的,我们取得的每一分保费,每一张保单都离不开内勤的辛勤付出,让我们再次感谢所有为我们默默奉献的内勤伙伴。
@#@@#@ 男:
@#@伙伴们!
@#@战鼓已经敲响,让我们每一颗火热的心,鼓起火热的斗志,凝结成火热的同心结,汇聚成火热的希望,用我们热烈的欢呼去回馈领导的殷切期望,以狂热的呐喊去拥抱太保明天的太阳!
@#@@#@ 女:
@#@在此刻,身体里奔流的是沸腾的热血;@#@脑海里坚定的是执着的信念;@#@心胸里奔涌的是万丈豪情;@#@生命里是奔放的是如火的热情。
@#@@#@ 男:
@#@寿险同仁工作路上披星戴月、勤耕不辍,一路征尘一路歌,以无比的勇气和自信、用勤劳的双手绘就个人职业生涯的多彩画卷@#@ 七、授勋仪式:
@#@@#@ 女:
@#@一年多来,我们所有的主管呕心沥血、不辞劳苦,经历了一场又一场胜利的战役!
@#@接下来,借助我们暴风骤雨般的掌声有请**经理为各位优秀的主管戴上象征荣誉的纯银司徽!
@#@首先有请一部主管上台接受荣誉的加冕!
@#@……主管请回座,**经理请留步。
@#@掌声有请二部主管上台接受荣誉的加冕。
@#@@#@ 女:
@#@今天,还有一位伙伴,三个月的时间里,在***的土地上用自己辛勤的汗水勾画出了自己美好的业务室蓝图;@#@他已经于本月顺利的晋升为业务主任。
@#@他就是我们***的***伙伴,掌声有请!
@#@有请*经理为他颁发烫金的、刻有自己名的太平洋专用笔记本!
@#@@#@ 男:
@#@掌声感谢!
@#@@#@ 女:
@#@“我与公司同在,公司有我辉煌”!
@#@正因为每一位太保人都秉承着这种精神,艰苦创业,永争一流,才缔造了太保一个又一个的辉煌!
@#@@#@ 八、团队感言@#@ 男:
@#@用优异的成绩绘一道彩虹,让伙伴赞叹我们的绚丽,是英雄是好汉;@#@开门红里比比看!
@#@@#@ 女:
@#@相信每位伙伴都怀着对成功的渴望,也只有心中有希望、有梦想、敢追求的人才能在这个行业中拼搏进取。
@#@所以士气的展现将是各团队最火爆角逐的场景。
@#@@#@ 男:
@#@首先有请***老师,让我们一起来见证***一部的出征宣言及士气展现。
@#@@#@ 男:
@#@有人誓言如过眼烟云,有人誓言却一诺千年,我们相信**太保的精英们一定能锁定目标,坚持不懈,一步一个脚印地向理想迈进。
@#@我们预祝优秀的**一部伙伴开门红牛气冲天@#@ 女:
@#@**二部的精英们在XX年正是他们的团结奋进,迎难而上,用执著的信念开拓了一次又一次的辉煌,面对XX第一次会战是否再拔头筹,让我们共同期待着。
@#@接下来有请能征善战的***主管带领二部将士做出征宣言和士气展现。
@#@@#@ 男:
@#@冲天的豪气,阵阵的呐喊,郑重的誓言,一切的一切都会被今天铭记,相信永昌二部,一定言出必行。
@#@我们也坚信**二部必将通过他们的努力再次奏响XX年的凯歌!
@#@(背景)@#@ 男:
@#@准备好让你的激情释放,我们会努力让它不失望,@#@ 女:
@#@准备好让你的欢呼嘹亮,我们就要登场@#@ 男:
@#@千万双手一起拍响,踏着绿茵回声欢乐的海洋.@#@ 女:
@#@我们超越自己超越赛场,我们是不可战胜的力量.@#@ 男:
@#@XX将是我们策马扬鞭亮剑出击的应征@#@ 女:
@#@XX将待我们挥毫泼墨无以伦比的绘就@#@ 男:
@#@唱响开篇,精彩XX@#@ 女:
@#@超越自己,赢在开门红@#@ 八、签名仪式@#@ 男:
@#@在本次开门红方案中公司精心为大家组织了“海内境外任我游”活动,到底有哪些伙伴将会通过自己的努力达成旅游的目标呢,下面进入庄严的签名时刻。
@#@有请所有目标保费在4万元以上的伙伴按序进行签名。
@#@@#@ 女:
@#@峰回路转,不变的是信念,升腾的是理想@#@ 斗转星移,付出的是汗水,收获的是希望@#@ 男:
@#@庄严的一笔代表的是承诺,是誓言,目标是成功的起点,坚持是成功的终点,人生的境界在于不断的挑战极限,让我们掌声预祝我公司XX开门红圆满结束。
@#@@#@ 九、幸运寻奖,欢乐结束@#@ 女:
@#@今天我们还为大家准备了一份开门红小小的惊喜,大家可以在自己的座位下用最快的速度扎破气球,为自己XX开门红打开幸运之门,你可以找到气球内的小纸条并按照小纸条所列内容进行兑奖,无论你扎出是什么都属于你。
@#@@#@ 男:
@#@各位亲爱的伙伴@#@ 女:
@#@中国太平洋人寿保险股份有限公司**支公司“唱响XX,虎气冲天”开门红启动大会@#@ 合:
@#@到此结束。
@#@@#@ 女:
@#@请伙伴们全体起立,让我们用热烈的掌声恭送领导离席。
@#@@#@ 男:
@#@非常感谢本次大会各个环节伙伴们的支持与配合,谢谢!
@#@@#@舞蹈开门红主持词@#@ 一、开场白:
@#@@#@ 男:
@#@尊敬的各位领导@#@ 女:
@#@亲爱的同事、朋友们@#@ 合:
@#@大家过年好@#@ 男:
@#@寒暑交迭,万象更新@#@ 女:
@#@爆竹声声辞旧岁,凯歌陈陈迎新春@#@ 男:
@#@奋斗的XX年即将落下最后一个音符,在过去的一年里,我们用汗水铸就了荣耀,用辛劳编织着梦想,留给我们太多的激动和欣喜@#@ 女:
@#@激昂的XX年即将奏响华美的乐章,在这辞旧迎新的美好时刻,我们载歌载舞,欢聚一堂,让我们用歌声畅想未来,用舞姿描绘精彩@#@ 男:
@#@xxxXX年迎新春联欢会现在开始@#@ 女:
@#@首先有请领导致词并给大家拜年@#@ 二、节目串词@#@ 1、舞蹈《开门红》@#@ 女:
@#@舞起醉人的红绸,我们从XX年走来,敲响震天的锣鼓,我们走向XX年的好日子@#@ 男:
@#@春风贺喜无言语,排比花枝满园春,这是一充满希望的季节,这是一个欢乐的季节,我们载歌载舞,欢天喜地,祝大家在猪年天天开门红@#@ 女:
@#@请欣赏舞蹈《开门红》@#@ 2、女声二重唱《阳光总在风雨后》@#@ 女:
@#@雨后的天空无比美丽,雨后的天空一定有彩虹,请相信,风雨过后一定是明媚的阳光,请欣赏女声二重唱《阳光总在风雨后》表演者xxx@#@ 3、合唱《欢喜中国年》@#@ 女:
@#@又是一年百花竞放,又是一载春华秋实,又是一年争奇斗艳,又是一度成盛世春景@#@ 男:
@#@金风送喜,紫荆花开,欢乐欢乐中国年,同喜同喜中国年,请欣赏歌伴舞《欢喜中国年》@#@ 4、舞蹈《格桑拉》@#@ 女:
@#@今天我们在一起,跳起欢乐的舞蹈,手捧洁白的哈达@#@ 男:
@#@今天我们在一起,高举醇香的美酒,唱着吉祥的颂歌@#@ 女:
@#@祝我们幸福永久,祝祖国繁荣昌盛@#@ 男:
@#@请欣赏舞蹈《格桑拉》@#@ 三、联欢会小游戏@#@ 1、报时间@#@ 三组人,每队三位列成纵队,第一个拿个短棍当时针,第二人拿中棍当分针,第三人拿长棍当秒针,表演时钟,由领导说个时间,看哪一队表演得快准,胜三局的队为羸家@#@ 2、疯狂大搜集@#@ 上三组人,每组三人,在两分钟内的时间各搜集10样东西,最先收集完成,或者收集种类最多者胜利,全场参与,非常热闹@#@ 3、击鼓传猪@#@ 类似于击鼓传花,从两边开始传猪,音乐停手上拿猪的人上台,共上台8人,随后听音乐,表演时装走秀,充分发挥个性,由观众评选出最搞笑的@#@ 4、福猪拜年@#@ 本命年数猪的游戏,每个数猪的人,表演一个和猪有关的成语,由观众猜,猜对的观众获奖@#@ 5、踩汽球@#@ 分三组人员,每组两人,将双腿绑住,变成二人三组,听口令,进入场中央开始踩指定颜色的气球,在指定时间内踩破最多的获得胜利@#@ 6、占领陈地@#@ 每队3人要求游戏开始后先共同站在一张报纸上,各人身体的任何部位,不得碰地,成功后再撕去一半报纸,接着再撕去一半......直至失败,最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜@#@ 四、结束语、@#@ 男:
@#@时光荏苒,岁月如梭,在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望,拥抱盛夏的热情,收获秋天的硕果,感受严冬的凛冽@#@ 女:
@#@今天我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,相互祝愿事业兴旺,生活美好,家庭幸福,好运连连,xxxXX年迎新春联欢会到此结束@#@开门红主持词@#@ 开门红主持词@#@ 一、会前准备@#@ (男)各位亲爱的伙伴们,我们启动大会马上就要开始了,为了保证启动大会的顺利进行,请各位将你们的手机关闭或调置到振动状态,请各位不要吸烟、任意走动,保持会场的安静,谢谢!
@#@@#@ 二、司仪暖场@#@ (男)各位主管@#@ (女)各位精英@#@ (合)各位亲爱的伙伴们,大家中午好!
@#@@#@ (男)千里问候一线牵,莫忘道平安@#@ (女)夕阳携手万里情,翘首祈福康[]@#@ (男)时间犹如白驹过隙,时光的老人又将我们带进岁末年终之时@#@ (女)寒风犹如哮犬上天,寒风的凛冽却吹不走伙伴们高涨的士气@#@ 三、领导入场@#@ (男)今天,全区众将士相聚燕城@#@ (女)今天,国寿之士气纵指苍穹@#@ (男)我们将向即将到来的宣战@#@ (女)呐喊出三明国寿儿女的壮志豪情@#@ (男)首先请全体起立,让我们用热烈的掌声欢迎领导入席@#@ (男)谢谢请坐!
@#@参加本次启动大会有中国人寿保险股份有限公司三明分公司@#@ (女)中国人寿保险股份有限公司分公司@#@ (男)中国人寿保险股份有限公司三明分公司@#@ (女)中国人寿保险股份有限公司三明分公司@#@ (男)中国人寿保险股份有限公司三明分公司@#@ (女)中国人寿保险股份有限公司三明分公司@#@ (男)中国人寿保险股份有限公司@#@ (女)中国人寿保险股份有限公司@#@ (男)让我们用最热烈的掌声对以上领导及嘉宾的莅临表示最热烈的欢迎@#@ 四、启动会开始、司歌、誓词@#@ (女)中国人寿保险股份有限公司三明分公司“十年论剑”开门红个险业务启动大会现在开始@#@ (男)请全体起立,奏唱司歌。
@#@请大家举起右臂共同颂读公司誓词@#@ 五、开场歌舞@#@ (男)谢谢,请座。
@#@今天,沙溪河水将再次因我们的激-情而沸腾,国寿儿女,傲立潮头,齐声高歌:
@#@永当霸主,舍我其谁?
@#@@#@ (女)今天,巍巍群山将再次为我们的声势所震撼,三明大地,群英荟萃,欢声雷动:
@#@国寿雄威,谁与争锋?
@#@@#@ (男)今天开门红征战在即,让我们挥舞起手中的战旗,振奋精神,抖去一年的疲惫@#@ (女)今天营销历程起锚之时,让我们擦亮那手中的兵器,披挂上阵,战出三明国寿精英的风采@#@ (男)首先让我们共同来欣赏一曲晨操《》@#@ (女)掌声有请来自永安公司的伙伴们@#@ 六、省公司领导讲话@#@ (男)感谢永安公司的伙伴们为我们带来的精彩表演。
@#@亲爱的伙伴们,今天的会场热热闹闹、激-情洋溢,掌声、歌声交织成胜利的火种@#@ (女)今天的会场红红火火、豪气冲天,信心、决心凝聚成必胜的信念@#@ (男)现在,让我们迈出成功的一步,携手开启“十年论剑”开门红个险业务启动大会的序幕@#@ (女)本次开门红个险业务启动大会不仅得到了市公司总经理室的高度重视与支持,更有来自省公司总经理室的关心与厚爱,不辞辛劳、亲自莅临了我司启动大会的现场,为我们鼓气加油@#@ (男)接下来请各位拿出三明寿险儿女的热情,以暴风骤雨般的掌声有请上中国人寿保险股份有限公司为我们做训勉,掌声有请@#@ 七、林荣智宣导第一季度个险竞赛方案@#@ (女)谢谢。
@#@亲爱的伙伴们,(更多精彩文章来自“秘书不求人”)团结一致,戮力同心,是克敌致胜的关键,为了打胜明年一季度的这场战役,市公司总经理室高度重视,紧密布署,制定出了明年开门红的“十年论剑”个险业务竞赛方案。
@#@@#@ (男)现在让我们有请市公司个险销售部的林荣智副经理为我们作竞赛方案宣导。
@#@@#@ 八、对抗双方司令上台接受丁总委任并发表应战书@#@ (男)谢谢林荣智副经理,血火洗礼表丹青,欲血奋战铸辉煌!
@#@相信大家在听了明年开门红的业务推动方案后各位伙伴一定更加有信心挑战@#@ (女)太阳正在升起,战火硝烟四起,各路诸侯演绎纷争!
@#@伙伴们现开门红征战在即,让我们整理好军备,备战金鑫@#@ (男)亲爱的伙伴们,勇为胜者创佳绩,伴着凯歌红旗至。
@#@还记得“麒麟论剑”中“保卫红旗”之战吗?
@#@@#@ (女)大浪淘沙勇者胜,风啸大漠败者臣。
@#@还记得“麒麟论剑”中“捍卫荣誉”之战吗?
@#@浪尖征战齐亮-剑,誓为荣誉起征程.@#@ (男)跨别昨日,告别麒麟之争,迎来新的征程@#@ (女)仰望未来,迎接十年之争,奋战新的荣誉@#@ 1、营销部军团(欧启建)――永安军团(刘青桐)@#@ (男)伙伴们让我们再唱军歌,再壮军威,在这激动人心的时刻,让我们掌声请上第一战区营销部军团司令欧启建经理和永安军团司令刘青桐经理@#@ (女)同时掌声有请上中国人寿保险股份有限公司@#@ (男)有请为欧经理授旗,有请为欧经理颁发责任状@#@ (女)有请为刘经理授旗,有请为刘经理颁发责任状@#@ 2、沙县军团(付云江)――大田军团(上官明实)@#@ (男)领导请留步。
@#@下面让我们掌声请上第二战区沙县军团司令付云江经理和大田军团司令上官明实经理@#@ (女)有请为付经理授旗,有请为付经理颁发责任状@#@ (男)有请为上官经理授旗,有请为上官经理颁发责任状@#@ 3、尤溪军团()――宁化军团(卢洽发)@#@ (男)领导请留步。
@#@下面让我们掌声请上第三战区尤溪军团司令经理和宁化军团司令卢洽发经理@#@ (女)有请为经理授旗,有请为经理颁发责任状@#@ (男)有请为卢经理授旗,有请为卢经理颁发责任状@#@ 4、将乐军团()――泰宁军团(康赐勋)@#@ (男)领导请留步。
@#@下面让我们掌声请上第四战区将乐军团司令经理和泰宁军团司令康赐勋经理@#@ (女)有请为经理授旗,有请为经理颁发责任状@#@ (男)有请为康经理授旗,有请为康经理颁发责任状@#@ 5、清流军团(肖长宁)――明溪军团()――建宁军团()@#@ (男)领导请留步。
@#@下面让我们掌声请上第五战区清留军团司令肖长宁经理、明溪军团司令经理和建宁军团司令经理@#@ (女)有请为肖经理授旗,有请为肖经理颁发责任状@#@ (男)有请为经理授旗,有请为经理颁发责任状@#@ (女)有请为经理授旗,有请为经理颁发责任状@#@ 九、营销员代表表决心@#@ (男)感谢领导。
@#@胜者之所胜,士气定乾坤,强者之所强,士气铸辉煌@#@ (女)生命的精彩,在寿险的舞台上彰显,青春的激昂,在国寿的胸怀中纷呈!
@#@让我们用热烈的掌声送给各军团的司令们@#@ (男)亲爱的伙伴们,壮志的年华,谱写出一幕幕人世间的精彩@#@ (女)飞舞的时代,依托出一个个成功者的艰辛@#@ (男)在这辞旧迎新之际,让我们摒弃那拖沓的往夕,共同迎来新的一天,下面,掌声有请上我们的营销代表伙伴为我们带来“必胜宣言”";i:
31;s:
1910:
"美国陆军推进155毫米炮弹精确制导组件批量生产@#@@#@ 中新网5月4日电据中国国防科技信息网报道,美国陆军皮卡汀尼兵工厂4月30日宣布,目前已经完成了155毫米炮弹精确制导组件的第一次验收测试,美国陆军离155毫米炮弹精确制导组件批量生产更进一步。
@#@@#@ 精确制导组件安装在引信系统附近,将传统的155毫米炮弹升级为GPS制导弹药,打击精度更高,其成本比“神剑”GPS制导炮弹低,但精度稍差。
@#@该项目在尤马试验场成功完成了第一批批量生产验收测试,近期对设计改进措施进行了可靠性评估,并接收首批产品生产。
@#@@#@ 试验中,美国陆军用M109A6“帕拉丁”自行榴弹炮试射了42枚加装精确制导组件的炮弹,其中的41枚达到预期目标。
@#@在5月和6月还将进行两次验收测试,今年年底将综合这些测试结果,最终进入该项目的大批量生产阶段。
@#@美国陆军总计需求超过100000套精确制导组件,目前的合同完成后,美国陆军计划进行精确制导组件的进一步竞标。
@#@目前轨道ATK公司是本项目的主承包商,将批量生产价值1.2亿美元的精确制导组件,计划在2016~2018年间向美国陆军、美国海军陆战队、澳大利亚陆军以及加拿大陆军交付。
@#@@#@ 精确制导组件安装在155毫米高爆炮弹M549A1以及M795引信中,该组件可改变弹药飞行轨迹转向一个具体目标,对弹药进行点起爆或距离引爆,还可以加装自动防故障装置使起爆点更加接近目标。
@#@(王迪)@#@@#@@#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@@#@ @#@@#@刷票网络刷票编辑:
@#@djnfjc@#@ @#@@#@ @#@@#@ @#@@#@";}
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