小学语文常见的修辞手法及练习题Word文档格式.doc
- 文档编号:5809645
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOC
- 页数:6
- 大小:33.50KB
小学语文常见的修辞手法及练习题Word文档格式.doc
《小学语文常见的修辞手法及练习题Word文档格式.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小学语文常见的修辞手法及练习题Word文档格式.doc(6页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
5、设问:
设问就是为了引起读者的注意或思考,先自行提出问题,再自己进行回答。
即自问自答。
6、反问:
反问就是将明确的意思用问句的形式表达出来,即只问不答,问中有答。
一、判断下列句子是否是比喻句。
1、邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。
(Y)
2、看他的样子,好象有什么喜事似的。
(N)
3、蜻蜓在飞来飞去,小猫就像没看见似的。
4、真的,再没有像马一样忠实的动物了。
5、旧上海是冒险家的乐园。
6、我们要像孔繁森那样,全心全意为人民服务。
7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。
8、她长得很像我邻居的小妹妹。
9、天无边无垠的,几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。
10、这个地方我似乎已到过了。
(N)
11、星星像孩子的眼睛眨呀眨。
(Y)
12、他的性格很像他爸爸。
13、海底的动物常常在窃窃私语。
14、敌人用了燃烧弹,邱少云周围成了一片火海。
(Y)
二、分析下列句子中分别使用什么修辞手法,填在括号内。
1、豆大点的人也想造反。
(夸张 比喻)
2、春天,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
(拟人)
3、学习如钻探石油,钻得愈深,愈能找到知识的精髓。
(比喻)
4、一年之计,莫如树谷:
十年之计,莫如树木;
终身之计,莫如树人。
(比喻 排比)
5、这件事怎能不是你的错呢?
(反问)
6、危楼高百尺,手可摘星辰。
(夸张)
7、花儿在欢笑,鸟儿在歌唱,小草在翩翩起舞。
8、老师是园丁,我们是花朵。
9、学如逆水行舟,不进则退。
10、几场春雨过后,许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。
11、牛群出草时非常专注,有时站立不动,仿佛正在思考着什么。
12、一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
13、是谁又吹响了那欢快、柔美的麦哨?
是田间玩耍的孩子们。
(设问)
14、骆驼是沙漠之舟。
15、兴安岭多会打扮自己呀:
青衫作伴,白桦为裙,还穿着绣花鞋!
(比喻拟人)
16、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?
(反问)
17、随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。
(排比拟人)
18、在轻轻荡漾着的溪流的两岸,满是高过马头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那么绵延,像天边的霞光那么耀眼,像高空的彩虹那么绚烂。
(比喻排比)
20、不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头。
21、你难道要违背人类的真理吗?
23、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢?
24、有翠绿,有淡青,有金黄,也有火一般的红色。
25、太阳冲破了云霞,跳出了海面。
26、桂子花开,十里飘香。
(夸张)
27、他在呼唤什么?
在呼唤和平。
28、桂林的山,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千。
(排比)
29、成千上万的笑鸡,成群结队的长毛山羊,在见不到一个人影的地方,安闲地欣赏着这属于它们自己的王国。
20、那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符。
(比喻)
三、指出下面比喻句是用什么比喻什么。
1、漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
________________________________________________
2、老师像一把火炬,时刻把光明洒向人间,让自己的生命燃烧不止。
3、缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
4、笔直的公路上,一对对玉兰花灯柱,像等待检阅的依仗队,整整齐齐地站着。
5、鲜红的队旗像燃烧的火焰。
6、玉屑似的雪末随风飘扬。
7、这孩子简直成了泥猴。
四、按要求写句子。
1、站在山头远远看去,村边那条清亮的小河像___一条长长的锦缎
___。
(改为比喻句)
2、天空中有一轮明月。
就像黑色的幕布中挂着一个圆盘
。
3、窗外,风吹翠竹,飒飒作响。
(改为拟人句)
窗外,风吹着青翠的绿竹,飒飒的唱着歌儿。
4、河水哗哗地流着。
_____河水唱着歌儿,哗哗地流着。
_________
5、寒风吹到脸上很痛。
(改为夸张句)
___寒风吹到脸上痛的刺骨。
___________
6、树上的小鸟在唧唧喳喳叫个不停,似乎在_唱着优美的歌曲_(改为拟人句)
7、躺在草地上,望着变幻莫测的云朵打扮着蓝色的天幕,一会儿飘来了一只正在飞翔的鸟儿;
一会儿跑来了一只正在玩耍的小狗;
一会儿跳来了一只正在吃着松果的小松鼠
。
(排比句)
8、考场上静得很。
____考场上静的掉根针都听得到.___
9、高粱成熟了。
___高粱笑弯了腰。
_______
五、说说下面句子使用了哪几种修辞手法
1、一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。
(比喻反复)
2、听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?
3、别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。
狂风暴雨休想催垮它;
洪水、干旱不能灭绝它;
即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。
4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。
(比喻拟人)
5、渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。
6
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 小学语文 常见 修辞手法 练习题