西师大版三年级下册语文期中试卷Word文档格式.doc
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ngfá
hé
ngliá
ng dà
ngyà
ng
xīgà
izhǎnxīngò
ngxià
nmiá
ohuì
2.给加点字选择正确的读音,(3分)
赐给(sì
cì
) 雏形(chó
uchú
) 蒌蒿(gāohāo)
印象(yì
nyì
ng)
提供(ɡōnɡ ɡò
nɡ) 大厦(xià
shà
)
3.找出下列词语完全正确的一组在后面的()里打√,把错字画出来改正在横线上。
(6分)
①载重耽误 协调换然一新()②绮丽 关健 考证 清亮园润()
③面颊催促 培育油然而生()④立既 诱人 晴晰 举世闻名()
4、补充词语。
(3分)
()梅止() 轻()曼() ()然而()
()而()举 ()()不乐 轻声()()
5.连线(2分)望梅止渴囫囵吞枣开天辟地炼石补天破釜沉舟
女娲 曹操陈正之项羽 盘古
6.在括号里填上合适的词语。
(3分)
()溪流()的赞叹奇妙的()
()的天空()的树木()诗篇
7.按要求做题,(9分)
①森林挡住了人们的视线。
(改为“被”字句)
②夜的港湾被各种各样的灯装点得如同白昼。
(改为“把”字句)
③这都是想象的,我怎么能听出来呢?
(改为陈述句)
④我的嗓子眼儿像堵上了块石头似的,连一个字都吐不出。
(用加点词语造句)
⑤老师对我们要求很严肃。
(修改病句)
⑥太阳升起来了。
(改成拟人句)
⑦写出描写春天的四字词语:
⑧写两个你在课堂上的表现的四字词语
8.排列顺序,写序号。
(5分)
()又可以帮助我们积累资料,以便今后查找运用。
()所以我们读书的时候,要一边读一边学着做记号。
()读书做记号是一种重要的学习方法。
()更重要的是,它能使我们养成“不动笔墨不读书“的好习惯。
()它既可以帮助我们理解书的内容,加深印象,增强记忆。
课文回放(13分)
1.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
其中“断魂”的意思是。
2.《苹果里的星星》让我们感悟了;
《点金术》中那个贪得无厌的国王发出的感叹;
《小蓝裙的故事》告诉我们。
3.蓝天下,一条条小河静静地,水中倒映着的房屋;
传统的,现代的,摇曳与小桥流水,一切是那么。
4.、“少壮不努力, 。
”告诫人们应该珍惜光阴,刻苦努力。
“锲而不舍,金石可镂。
”这句话比喻。
阅读理解(20分)
(一)
莫高窟不仅有精妙绝伦的彩塑,还有四万五千多平方米宏伟瑰丽的壁画。
壁画的内容丰富多彩,有(纪记)录佛教故事的,有描绘神佛形象的,有反(应映)民间生活的,还有描摹自然风光的。
其中引人注目的是那成百上千的飞天。
壁画上的飞天,有的臂挎花篮,采摘鲜花;
有的怀抱琵琶,轻拨银弦;
有的倒悬身子,自天而降;
有的彩带(漂飘)拂,漫天遨游;
有的舒展双臂,翩翩起舞……
1、画去括号里不恰当的汉字。
(3分)
2、第一句话写了两个方面的内容:
一是;
二是。
这一段作者重点描写了(3分)3、第一句话在文中起()作用。
(2分)A、承上启下B、总结全文
4、欣赏了莫高窟壁画上那些千姿百态、栩栩如生的飞天,你想说些什么?
(2分)
(二)船过三峡(10分)
我从重庆乘船到武汉,游览了世界闻名的长江三峡。
三峡的山好奇啊。
夔门像刀砍剑劈,笔直陡峭。
群山起伏高耸,云雾缭绕,有的像蘑菇,有的像骆驼,有的像仙女,真是。
三峡的水好急啊。
江水波浪滔天,在山丛中七弯八拐,东闯西撞。
它撕咬崖缝,拍打岩石,涛声哗哗响。
三峡的船好险啊。
江水翻卷,漩涡连漩涡,波浪推波浪,大轮船像摇篮,又像竹叶,随着浪花飘。
有时像要碰着山壁,有时又像要翻了船……
啊,百里三峡,好一幅百里山水画!
①横线上填上合适的四字词语。
②这篇文章第2、3、4自然段的结构相同,分别写了三峡、、的特点。
③用“”画出文中的比喻句,把比作、。
(4分)
④最后一个自然段应读出的语气。
(1分)
习作展示(25+2分)
大自然很美,我们的校园也美,请你来写写我们的校园吧。
题目自拟。
语句通顺,表达清楚,字迹也要工整哟。
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- 师大 三年级 下册 语文 期中 试卷