五年级第二学期经典诵读活动计划Word格式.docx
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五年级第二学期经典诵读活动计划Word格式.docx
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柞水县城区第三小学苟明妮
一、指导思想:
为贯彻落实我校“经典诵读活动方案”,践行“尊重差异,让每一个生命绽放精彩”的育人目标,引领学生诵读经典、开启智慧、陶冶性情,实现用经典浸润学生的心灵的目的。
二、参与人员:
五年级一班全体学生
三、诵读内容:
1、《唐诗300首》中20首古诗。
2、背诵《古诗词名篇》。
四、诵读时间:
每天早晨第一节课前7:
50—8:
10的20分钟时间。
五、诵读要求:
1、对于诵读内容教师不过多讲解,对兴趣浓厚的学生可以进行适当指导学生查找、阅读相关资料。
对于诵读内容教师应帮助学生正音断句,务求读音正确、流利,仅要求正确朗读,熟读成诵,不要求理解其意思。
且要尊重学生差异,承认学生个体间记忆、思维、兴趣等方面的差别,不搞“一刀切”。
2、将经典诵读与写字、绘画、手抄报等多种学习形式结合起来,增加诵读的趣味性,忌一成不变,枯燥乏味,把诵读变成了“苦读”。
六、具体措施:
1、教师要引领学生诵读,教给学生基本的诵读和阅读的方法,培养“诵读小老师”。
引导学生在默读、轻声读、分组读、齐读,轮读,示范读、听读等多种形式中熟读成诵。
2、语文老师按照各年级的诵读进度和篇目,充分利用每天语文课前1分钟,开展“每日一诵”活动,从而形成诵读常规。
3、班级黑板报开辟“每周一诗”专栏。
将本周所诵读的内容板书于黑板报的一角(可由学生进行书写);
指导学生做经典卡、办手抄报、鼓励学生建立个人经典诵读集锦小册子,抄写自己喜欢的古诗文。
让学生随处可欣赏到经典佳作佳句,在有意、无意之中将经典记住。
4、扎实地开展活动,利用校园网、书香网引导家长参与中华经典诵读活动,鼓励家庭亲子阅读。
每晚临睡前5分钟鼓励父母与孩子一起进行经典诵读,增进亲子间的感情。
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- 关 键 词:
- 年级 第二 学期 经典 诵读 活动 计划