初三 英语教案Word格式文档下载.docx
- 文档编号:5818302
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:23.94KB
初三 英语教案Word格式文档下载.docx
《初三 英语教案Word格式文档下载.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《初三 英语教案Word格式文档下载.docx(15页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
1.学会用句型usedto谈论过去曾经做过或喜欢的事
2.掌握描述人的性格的形容词,shy,serious,outgoing等
3.重点短语:
usedtowaitaminuteplaythepianobeinterestedinontheswimteam
4.运用usedto谈论过去曾经做过或喜欢的事
学习过程
一.预习感知
1.写出描述人的性格和外貌的词或短语
外貌的词:
Shorthair_________________________________________________
个性特征的词:
quiet______________________________________________________
3.翻译下列短语。
对。
。
感兴趣be在游泳队里_
留卷头发hair怕黑___________thedark过去常常干某事
过去常常;
以前常常做飞机
入睡通过电视看
在学校作……直发
等一会众人前说话
二.合作探究
I.Peoplesurechange.人确实在变
beonateam加入…队
II.I'
m_____aswimteam.我加入了游泳队
III.句型usedto的用法
例句:
Mariousedtobeshort./Heusedtowearglasses.“主语+usedto+动词原形+其它”。
在这个句型结构中usedto的含义为“过去常常”。
表示过去的习惯,暗示现在已无此习惯
WhenIwasachild,I____________chocolate.当我还是个孩子时,我常常喜欢吃巧克力。
3.usedto+动词原形的否定形式:
主语+didn’tuse+todo或主语+usedn’t+todo
例如He_____usetostudyhard=He________tostudyhard
4.usedtodo的疑问式及其回答
(1)Used+主语+todo---?
回答;
Yes,sbusedto/sbusedn’tto
(2)Did+主语+usetodo---?
Yes,sbdid/No,sbdidn’t
如:
sheusedtocleantheroomeveryday.(变一般疑问句)。
(1)_____sheusetocleantheroomeveryday?
Yes,she____./No,she_____.
(2)______shetocleantheroomeveryday?
Yesshe_________./No,she__________.
5.反意疑问句:
Youusedtobeshort,________/_______you?
6.与beusedto的区别
beusedto后接名词或动名词,表示“习惯于……..
Iamusedto________hotfood我习惯于吃热的食品
7.beterrifiedofsth
对…感到恐惧,很害怕
8.I’mstillafraidofbeingalone.
1)beafraidof
⑴害怕,畏惧:
beafraidofsth/doingsth害怕…/beafraidtodosth
Iusedtobeafraidofdogs.__________________________
Heisafraidofgoing/togooutaloneatnight.________________________.
2).alone为形容词,意为“独自的、单独的”(表状态),只做_____语,不做定语,侧重说明独自一人,没有同伴,alone还可用作副词如:
livealone意为___________。
Lonely意为__________,表示主观上感到孤独、寂寞,如:
felllonely感到孤独,寂寞,它在句中可作表语或定语,,作定语时意为荒凉的,偏僻的.
Shewasaloneinthatroom._______________________________.
Tomlivesonalonelyisland.________________________________.
9.Igotosleepwithmybedroomlighton
1)gotosleep“入睡、睡着”,指渐渐入睡的过程,gotobed意为“上床睡觉”,强调脱衣上床的动作.
It’stimetogotobednow.______________________________.
2)withmybedroomlighton为介词短语,作_________状语。
Theteachercameintotheclassroomwithabookunderhisarm.
___________________________________________________________.
课堂小测
根据首字母填单词。
1.Wecan’tseeanythinginthed_________
2.MrGreenisreallys____,forheneversmiles.
3.Iammoreiinsports
4.I’mtofthedark
5.He’safraidofbeinginana
二句型转换
Heusedtoplayfootballatschool.(变否定句)。
He________toplayfootballatschool.
Thelittlegirloftenworeaskirtinthepast.(同义句)
Thelittlegirl____________________askirt.
3.Tomusedtowearapairofthickglasses.(斜体部分提问)
______.didhe_______________.?
汉译英。
过去你常常弹钢琴吗?
不,不常弹。
______you__________playthepiano?
No,I______.
Areyoustill__________thedark?
(你还怕黑吗)
3。
I’llgowithyou,_____________Pleasetakethisbook.-(等一会儿)。
UNIT2Iusedtobeafraidofthedark(SectionB1a---3a)
1学会用usedto谈论自己曾经做过或喜欢的事
2学会过去和现在的表达比较
3.掌握句型usedtodidn'
tusedtoDidyouuseto…?
教学过程
1.预习感知:
汉翻英
1.一直_曾是足球队队员___________
走到学校__________担心考试__画画______嚼口香糖____
体育课_______________ 音乐课_______________
过去常常_______________ 步行去工厂__________ 一直_______________
为…担心_______________ 乘汽车________
六岁的弟弟____________为…担心_____________一直_______________
步行去上学____________坐汽车______________体育课_______________
我过去常常不喜欢考试。
____________________________________
2.写写自己小时侯的喜欢做的事情。
(用usedto,不少于4句)
(1)
(2)
(3)(4)
1.和某人聊天2目前
3整天4直接回家
5几乎没有6生活
7怀念过去的日子8花费时间做
二.合作探究:
1.usedto意为_______________ 肯定句式_______________
疑问句式_______________ 否定句式_______________
Iusedtogetupat5:
30inthemorninglastterm.(变为否定句,疑问句)_____________________________________________________________________
WhenIwasyoung,Iusedtohavesomuchtime,butthesedaysIgeyupearlyandstayinschoolallday.
此句是由连词but连接的_________并列句。
Tomlikesviolinbutdoestn’tlikepiano
somuch意为“如此多,这么多”,表示不确定的数量,修饰_________名词。
.
Ihavesomuchhomeworktodo.____________________________.
3)inschool相当于__________.school前不加冠词。
Heisatschooltoday.__________________________.
2.Iusedtospendalotoftimeplayinggameswithmyfriends,butIjustdon’thavethetimeanymore.________________________________________.
1)spend意为“花费(时间,金钱)等”主语常常是____,常用于spend..(in)doingsth./spend…onsth.结构,意为_______________或___________________.
MoststudentsspendmuchtimelearningEnglishgrammar.____________________________.
2)cost常用作主语,多指某物花费某人多少钱和时间等。
结构是:
sthcostsbmoney/time/life,cost还可作___词,意为“价值,价格”。
Thecarcostme89650yuan.__________________________.
take花费,句型是:
Ittakes/took/willtakesbsometimetodosth.此结构中it是_____主语,真正的主语是____,多指花费_____.如:
Ittookmetwohourstofinishmyhomework.
pay构成的结构中,一般以_____作主语,常用结构为paysbmoneyforsth.
Ginapaid300yuanforhercost.___________________________.
3.导学1Idon’tworryabouttest.worryaboutsb./sth.担心某人/某事,worry是动词。
beworriedaboutsb./sth.担心某人/某事,worried是形容词
如
(1).不用担心他。
(2)Mother___________________herson.妈妈担心他的儿子
导学2Ididn’tusedtoliketests,butnowIdon’tworryabouttests.
谈论过去的喜好,并与现在作对比
I____________English___inthemorning.(过去早上我常常大声朗读英语)
ButnowIliketolearnEnglish________________________.(我喜欢通过听磁带来学英语。
)
导学3walktoschool步行去学校=gotoschool.
flyto+地点=与此相同的用法还有哪些?
3a
导学1cost,pay,spend,take表示花费,你能正确使用吗?
尝试总结四个词的用法:
练习;
He______toomuchtimeonclothes.他花费太多的时间在衣着
I________alotoftime_______withmyfriends.我过去常花大量时间跟朋友玩游戏。
He_____3monthsbuildingthebridge.他花费了三个月去建这座桥。
I_____10yuanforthebook.我花了10元买这本书。
It______meadaytoreadthebook.
花费take—tookspend-spentcost—costpay—paid
导学2Idon’thavethetimeanymore.not...anymore“不再…”,相当于nomore
I__________timetowatchTV__________now.(现在我不再有时间看电视)
导学3Ihardlyeverhavetimeforconcerts.hardlyadv.几乎不,没有hardlyever很少。
助动词/情态动词+hardlyhardly+实义动词
I understandthem.我几乎不能够明白他们。
Itimetodoit.我几乎没有时间去做了。
导学4Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.inthelastfewyears在过去/最近的几年中,用于现在完成时态。
atlast最后,终于。
last的不同意思:
1)Hedidn’tgolastSunday.
2)Healwaysthelastonetoleave.3)Theyhavelivedhereforthelast3years.
导学5Idon’tmindthem.mind含义是“介意,反对”,后接动词时,要用ing形式。
Hedoesn’tmind(close)thewindow.他不介意关掉窗户。
词汇1IusedtowatchTVorcwithmygrandmother,butnowIhavetostudy.
2.I’mafraidofthed______,soIgotosleepwithmylight(亮着)
3Hewast___ofthetigerwhenhewasyoung。
4Iusedtoeatc_allthetime,butnowIlikec___gum.
5ThesedaysIh______everhavetimetogotoconcerts.
6Myd_______lifeisdifferentfromhis.
7Maryusedtobeveryshy,butnowsheisveryo_________.
8Heusedtospendsomuchtimer_______comicswhenhewasinprimaryschool.
9Greatchangeshavetakenplaceinthel______fiveyears.
10.翻译句子;
我过去常担心考试,但现在我一点也不在乎,而且对它们很感兴趣。
11.Iusedtobe__________thesoccerteam.
12—Iusedtoeatcandyallthetime.Didyou?
---Yes,Idid.AndIusedto______gumalot.
13.ThenIgo_____homeandeatdinner.
14.Iusedtospendalotoftime_____gameswithmyfriends.
15.Thesedays,I_______everhavetimeforconcerts.
UNIT2Reading
1读懂并理解阅读材料,完成相应任务。
2提高阅读理解能力,尝试复述课文。
3握短文中出现的短语和句型。
1、预习感知
1.汉翻英
一个十五岁的男孩下决心
改变某人的生活最后
班主任使某人惊奇的是
对……感到自豪注意
放弃改变某人的想法
2.默读课文,在文中找出death,afford,cause,himself,patient,decision,necessary,attention,waste等生词,猜测他们的含义,阅读他们所在的句子,检测自己的阅读能力。
二.合作探究
3.eventhough=evenif“即使”
_________Ihavetowalkalltheway,I’llgetthere.
即使我得一路走着去,我也要走到那里。
4.nolonger=not…anylonger不再,已不
意义相近的短语:
not…anymore英式not…anymore美式(不再,已不)
They_____________useanimalstodofarmwork.他们不再使用动物做农活了。
5.takepridein对…感到自豪
Hewould______________everythinggoodIdo.
6.payattentiontosb
默读课文,回答下面的问题:
(1)Whydidhismotherhavetowork?
(2)Whatdidshemakeadecisiontodo?
(3)Didtheconversationwithhismotherchangehislife?
(4)Whatisveryimportantforparents?
短语探究
1.affordtodosth支付得起…的费用
I_______________toseethemovie.我看不起这个电影。
2.Hismotherlookedafterhimaswellasshecould.
(1)“as+形容词/副词+asonecould”意为________,也可用“as+形容词/副词+___________”表达.IwillstudyEnglishashardasIcould._____________________________.
Hismotherlookedafterhim_________shecould.他的母亲尽可能好好照顾他
(2)aswellas为并列连词,意为,连接两个相同的句子成分,“不仅…而且…;
又…;
也。
”
Livingthingsneedairandlight____________water.
生物不仅需要水,而且还需要空气和阳光。
ShehelpsTom________________I.
除了我以外她也帮了汤姆的忙。
getintotrouble招惹麻烦;
getintotroublewithsb惹…的麻烦,与…发生纠缠
Heoften______________________thepolice.
导学1helpsb.withsth.帮某人某事=helpsb.(to)dosth.
Shehelpedme_____English.=Shehelpedme______English.她帮助我学英语
导学2fifteen-year-old作形容词15岁的 fifteenyearsold指年龄15岁
通常作定语。
(1)Tomisastudent.Heissevenyearsold.(合并)Tomisa_________________student.
(2)Hewillhavea______________holiday.A.threedayB.threedaysC.three-day
导学3Hismothercouldn’taffordtopayforherchildren’seducation.
affordv.买得起,负担得起,有足够
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初三 英语教案
![提示](https://static.bingdoc.com/images/bang_tan.gif)