学年四川省绵阳东辰国际学校高二下学期第一次月考语文试题Word版Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:5827425
- 上传时间:2023-05-05
- 格式:DOCX
- 页数:23
- 大小:38.24KB
学年四川省绵阳东辰国际学校高二下学期第一次月考语文试题Word版Word文档下载推荐.docx
《学年四川省绵阳东辰国际学校高二下学期第一次月考语文试题Word版Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《学年四川省绵阳东辰国际学校高二下学期第一次月考语文试题Word版Word文档下载推荐.docx(23页珍藏版)》请在冰点文库上搜索。
B.新发展观否定了产业发展领域中单一维度的观念以及产业发展进程中的客观规律。
C.根据中国社会的发展现状,我们不仅要关注经济的增长,也要关注环保、创新等。
D.新产业革命的终极形态存在不确定性,不同经济体新产业革命的路径也不尽相同。
2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分)
A.文章的开头以当时落后的社会生产为立论的前提,论证了单纯追求GDP具有时代必然性。
B.文章在分析论述新产业革命时通过摆事实讲道理,指出了未来企业发展存在多种的可能性。
C.文章提出新的发展观之后,接着又分析“一般规律”的来源,进而说明后者不具备普适性。
D.文章认为“强起来”无法使用“数”来理解和测度,以此阐释了“发展”内涵改变的原因。
3.根据原文内容,下列说法正确的一项是(3分)
A.如果将西方发达国家产业发展道路视为各国必由之路,就容易在认知上导致“专断论”。
B.蒸汽机的发明直接开启现代工业,之后数次产业革命都广泛而深远地改变了人类生活。
C.后发国家根据本国特点,依循历次产业革命的内在规律,必然能够迎来新的产业革命。
D.评判产业体系实际上并不存在客观评判标准,不应当人为地调整和干预未来产业体系。
(二)实用类文本阅读(本题共3小题,12分)
阅读下面的文字,完成4—6题。
材料一:
国家重点研发计划专项《健康养老跨界服务应用示范》(以下简称《应用示范》)日前在天津公布。
《应用示范》针对居家、社区和旅居养老等新型养老模式,研究健康养老服务资源优化配置新模式,整合覆盖保险、支付、教育、文娱、信息服务等第三方服务资源,研发包括健康养老跨界服务集成、信用评估和养老数据分析等3个“健康养老+”平台,并在北京、天津等地区,构建以居家养老为主、社区式和旅居式养老为辅的健康养老跨界融合服务模式。
针对老年人实际需求,“健康养老+”平台将通过大数据分析,研究老年人健康状态动态演化规律,为老年人在生理健康监测、心理健康监测与干预、个性化生活照料、紧急状况检测与紧急救助、位置服务、行为识别、意图识别、诈骗防范等诸多方面提供支持。
“健康养老+”平台以“养老智能卡”作为推广介质,连接健康养老跨界服务各方面,形成特大城市健康养老跨界服务平台解决方案。
平台将同时与医保、社保等打通,为老年人提供一体化服务。
(摘编自《未来3年京津老年人将“尝鲜”养老新模式》《光明日报》2018年11月30日)
材料二:
中经国富养老问题专家表示,作为新兴业态,智慧养老仍处于初级阶段,其培育发展仍面临诸多挑战。
就目前市场情况来看,智慧养老概念模糊,市场对于用户的培养不足。
一方面智慧养老面对的用户主体为“40后”“50后”老年人,很多老年人家庭并不具备网络环境,自身实操能力不足;
另一方面,当前市场上的智慧养老产品简单地将智慧养老与互联网养老画等号,产品操作繁杂不接地气,这使得很多高科技养老产品难以推广。
这些问题使得智慧养老的试点存在着“政府搭台,企业唱戏,观众却不买单”的情况,除了少部分居家场景的产品及服务外,如日间照料中心、社区服务站等模式,并不被老人买账。
中经国富养老问题专家表示,就目前而言,智慧养老更多的是一种发展趋势。
老年人更需要一种面向社区、面向家庭,能够提供综合性、专属定制化养老服务的机构。
但从长远来看,智慧养老潜力巨大,前景看好。
未来“80后”“90后”将会展现出与当前老年群体不一样的特点,对于智慧养老产品表现出更强的适应性与自主性,智慧养老将为养老发展带来难以想象的未来,并且我们相信这个未来并不遥远。
(摘自《中经国富:
智慧养老大势所趋,解决“智慧”痛点仍是挑战》《乐居财经》2019年7月1日)
材料三:
项目工作人员通过信息平台发布高龄老人服务需求,志愿者从平台发现这些需求,然后对接高龄老人提供养老服务。
一名志愿者为70岁以上高龄老人提供养老服务,凡是服务时间2年以上的,其服务时长就会被储存在“时间银行”信息平台个人账户中。
等他(她)自己到70岁之后,就可以从“时间银行”提取相应时长的养老服务。
6月26日,浙江苍南启动“时间银行”养老服务试点项目。
“有精力的低龄老人也可以成为志愿者参与服务高龄老人”苍南县民政局养老服务指导中心主任余珍芳说,他(她)们通过“现在存时间,未来取服务”的方式,等自己70岁后就能享受相应时长的公益养老服务。
养老服务内容包括送餐、看护、陪伴、助行、助医、代办等,这样可以激励身体健康、生活有空闲的低龄老人加入到“互助养老”志愿者队伍中来,弥补当前养老服务供给的不足,还能促进形成邻里守望的和谐氛围。
(摘编自《探索新型养老服务模式苍南试点“时间银行”项目》《浙江新闻》2019年6月28日)
4.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是(3分)
A.在天津公布的《应用示范》以居家、社区和旅居养老等新型养老模式为研究对象,重点解决养老服
务的资源优化和配置问题。
B.前两则材料都是围绕智慧养老的成与败、利与弊的问题展开,第三则材料则报道另一种不同的养老
方式,三则材料形成互补。
C.智慧养老仍处于初级阶段,其培育发展仍面临诸多挑战。
“政府搭台,企业唱戏,观众却不买单”
是市场培育不足的后果表现。
D.很多老人家庭不具网络环境,老人自身实操能力不足,产品操作繁杂不接地气,这是日前智慧养老中存在的几个主客观问题。
5.下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.低龄老人成为志愿者参与服务高龄老人,这种模式以“时间银行”为基础和中介,可完全解决无儿
女、经济能力不足的老人养老问题。
B.志愿者为高龄老人提供的养老服务,通过“时间银行”存储,到自己70岁后就能享受相应时长不
完全相同于自己曾提供的服务内容。
C.“健康养老+”是一种智慧型养老模式,其以大数据分析为基础,为各种养老服务提供依据和支持,
连接健康养老跨界服务的各个方面。
D.未来“80后”“90后”将能更好地适应智慧养老,并表现出更强的自主性,这将给智慧养老带来
更大的发展空间和更好的发展前景。
6.试比较材料一、二的“智慧养老”模式和材料三“时间银行”养老模式的异同点。
(6分)
(三)文学类文本阅读(本题共3小题,14分)
阅读下面的文字,完成7—9小题。
鹤的舞蹈
◇张抗抗
①我相信自己与鹤是有缘的。
20世纪60年代末从杭州到北大荒下乡时,我报名的那个农场,就叫作鹤立河农场,隶属鹤岗市。
想来在很久以前,三江平原湿地上,一定曾经自由地生活着许多许多白鹤灰鹤,那地方因鹤得名。
②但我到达鹤立河农场的连队时,几乎已经见不到鹤的踪影了。
水库边草甸深处,偶有一只白色的长脖老鹤,细脚独立,低头于浅水觅鱼,有人走近,它便伸开翅膀迅速仰天起飞,单腿忽而变成两根,垂直悬挂于身后,瘦腿伶仃,白羽飘飘,大有仙风道骨之态。
那一刻我几乎惊呆,而后激动不已,从此固执地将此鸟认作白鹤,以给自己一点心理安慰。
③但事实上,那时候三江湿地正被大规模地开发成农田,鹤立河早已徒有虚名了。
④1977年,我带着关于白鹤之梦的破灭与一线尚存的人生理想,来到哈尔滨,读书后又留在那儿。
有一天,在事先完全没有任何预兆的情境下,白鹤突然出现了——它们以舞蹈的姿势,猝不及防地闯入我的视线。
那是我生命中值得庆贺的幸运日,后来的岁月中,它们仍不断地令我陶醉与回味。
时隔20余年,当时的情形仍清晰如初、历历在目。
⑤那是20世纪80年代初一个春天的清晨,我与一位邻居大姐约定去哈尔滨市动物园晨练。
我们似乎是被一阵阵嘹亮的号角,或是高亢的呼唤所吸引,闻声走到了一座高大的丝网笼前。
那一刻我的呼吸都几乎停止了,我看见了一群白色的和灰色的大鸟,不,是一群真正的仙鹤,正在笼中翩跹起舞——银衣白裙飘飘,身材修长流畅,长颈长腿灵巧敏捷,灰褐色的眼睛彼此深情地凝视对方——它们几乎具备了天才的舞蹈家应有的一切优势,还有内心热烈而疯狂的激情。
它们在清晨的第一线阳光中从容地展开了巨大的羽翼,然后轻盈地弹跳,凌空扑转,就像踩着音乐的节拍,一步都不会乱了方寸。
伴奏的音乐流淌在它们的血液里,我们人类是听不见的。
一只白鹤高雅地踮起足尖,将长喙伸向太阳的方向,一次又一次,总是与其他的鹤擦肩而过,然后一个华丽转身,在笼中奔跑翻腾,掀起一阵忧郁的尘雾——这是白鹤的单人舞,高傲而又孤独。
而双人舞的风格则完全不同,那是热情奔放而又光焰四射的:
双鹤颈项相绕,四足灵巧地此起彼落,任何一个动作都是互相呼应的,就像人类的拉丁舞那样配合默契;
它们不停地追逐嬉戏,扇动着翅膀换位拍打,像是在拥抱与抚慰对方;
鹤似以腾跃示欢喜、以展翅示仰慕、以交颈示情爱、以啄羽示亲近。
那般缠绵悱恻,难舍难分;
那样扑朔迷离,如影随形。
鹤在舞蹈时,在天地间释放了它求偶的全部渴望与爱意,忘我忘情如痴如醉,令观者惊羡而自愧不如。
当笼中所有的鹤都一同起舞时,犹如风起云涌电闪雷鸣,一场气势磅礴而壮美的集体舞开始了,整个笼子似乎都在震撼。
我听见了雄浑的交响乐,还有旷野春风的呼啸;
然而,眼前白鹤的狂舞却旁若无人,依旧悄然无声地进行着。
⑥那一刻我相信天下所有见过鹤舞的人,都会为它们的真诚率性而深深感动。
⑦也许再没有哪一种动物,能比鹤的舞蹈更奇妙更精美更富于感情色彩了。
20多年前我曾见过笼中之鹤的舞蹈,从此终生不忘。
但也因而有一丝悲哀挥之不去,我只能想象着那些栖居在蓝天野地的鹤群,大自然辽阔的舞台,会使它们的舞蹈更加舒畅与自由。
⑧在扎龙见到一位春夏常出没于沼泽,业余拍摄野生鹤群的企业家王克举,并参观了他自费建立的扎龙梦鹤苑主题公园。
前后十余年,他拍下野生鹤冬夏生活形态图片近万幅,在梦鹤苑几排红砖平房的白墙上,悬挂着几百帧扎龙丹顶鹤与大天鹅的艺术摄影图片。
色彩光影、雪雾水波、鹤立鹤飞鹤鸣鹤舞,千姿百态,让人流连忘返。
有人以这种方式,将仙鹤自创自演的舞蹈,在镜头中永久珍藏。
⑨当然还有更为重要的另一种形式的挽留,留住湿地沼泽——适宜野生丹顶鹤居住的自然生态环境。
齐齐哈尔市政府及扎龙保护区,在这20多年间已是竭尽所能、不遗余力。
李局长告诉我,扎龙的当务之急,需要设法将苇荡中遗存的几十家农户,全部迁出保护区。
北大荒是仙鹤的故乡。
据悉,当年知青大量开垦的湿地,近年已陆续退耕还草。
⑩我相信自己是与鹤有缘的:
我的两个外侄女,(我事先并不知情)公爹为她们各自起名为鹤立与鹤飞——愿以此怀念那些美丽的白色大鸟,再不会被我们忘却或忽视。
7.下列对散文相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是(3分)
A.标题“鹤的舞蹈”,鲜明地聚焦群鹤翩跹的景象,将鹤求偶行为人格化、艺术化,突出其美丽姿
态和特殊习性,简洁、形象而饶有意味。
B.观看鹤舞后作者“有一丝悲哀挥之不去”,既是因鹤被囚禁笼的遭遇,又是因鹤栖居的蓝天野地
被人侵占,体现出怜悯之心、忧患之情。
C.第二段通过外貌、动作描写,刻画偶见的“白羽飘飘,大有仙风道骨之态”的老鹤形象,表现其
自由闲适的特征和自己欣喜不已的心情。
D.本文通过优美流畅而凝重的语言,讲述作者亲历的关于鹤鸟的故事,展示出一种心灵境界,表达
了一个有良知的当代作家的社会责任感。
8.第五段对鹤舞的描写主要运用了哪些艺术手法?
突出了鹤的什么特征?
简要分析。
(5分)
9.本文通过哪些事来说明“我相信自己与鹤是有缘的”?
表达了怎样的情感?
请简要分析。
二、古代诗文阅读(37分)
(一)文言文阅读(本题共4小题,19分)
阅读下面的文言文,完成10一13题。
陆贾者,楚人也。
以客从高祖定天下,名为有口辩士,居左右,常使诸侯。
及高祖时,中国初定,尉他平南越,因王之。
高祖使陆贾赐尉他印为南越王。
陆生至,尉他锥结箕倨见陆生。
陆生因进说他曰:
“足下中国人,亲戚昆弟坟墓在真定。
今足下反天性,弃冠带,欲以区区之越与天子抗衡为敌国,祸且及身矣。
天子闻君王王南越,将相欲移兵而诛王,天子怜百姓新劳苦,故且休之,遣臣授君王印,剖符通使。
君王宜郊迎,北面称臣,乃欲以新造未集之越,屈强于此。
汉诚闻之,掘烧王先人冢,夷灭宗族,使一偏将将十万众临越,则越杀王降汉,如反覆手耳。
”于是尉他乃蹶然起坐,谢陆生曰:
“居蛮夷中久,殊失礼义。
”陆生卒拜尉他为南越王,令称臣奉汉约。
归报,高祖大悦,拜贾为太中大夫。
陆生时时前说称诗书。
高帝骂之曰:
“乃公居马上而得之,安事诗书!
”陆生曰:
“居马上得之,宁可以马上治之乎?
且汤武逆取而以顺守之,文武并用,长久之术也。
乡使秦已并天下,行仁义,法先圣,陛下安得而有之?
”高帝不怿而有惭色,乃谓陆生曰:
“试为我著秦所以失天下,吾所以得之者何,及古成败之国。
”陆生乃粗述存亡之征,凡著十二篇。
每奏一篇,高帝未尝不称善。
孝惠帝时吕太后用事欲王诸吕畏大臣有口者陆生自度不能争之乃病免家居
吕太后时,王诸吕,诸吕擅权,欲劫少主,危刘氏。
右丞相陈平患之,力不能争,恐祸及己,常燕居深念。
陆生往请,直入坐,而陈丞相方深念,不时见陆生。
陆生曰:
“天下安,注意相;
天下危,注意将。
将相和调,则士务附;
士务附,天下虽有变,即权不分。
为社稷计,在两君掌握耳。
臣常欲谓太尉绛侯,绛侯与我戏,易吾言。
君何不交欢太尉,深相结?
”为陈平画吕氏数事。
陈平用其计,乃以五百金为绛侯寿,厚具乐饮;
太尉亦报如之。
此两人深相结,则吕氏谋益衰。
及诛诸吕,立孝文帝,陆生颇有力焉。
(选自《史记·
郦生陆贾列传》)
10.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)
A.孝惠帝时/吕太后用事/欲王诸吕/畏大臣有口者/陆生自度不能争之/乃病免家居/
B.孝惠帝时/吕太后用事欲王/诸吕畏大臣有口者/陆生自度不能争之/乃病免家居/
C.孝惠帝时/吕太后用事/欲王诸吕/畏大臣/有口者陆生自度不能争之/乃病免家居/
D.孝惠帝时/吕太后用事欲王/诸吕畏大臣/有口者陆生自度不能争之/乃病免家居/
11.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是(3分)
A.客,指门客,是我国古代寄食于贵族门下并且为之服务的人,是贵族地位和财富的象征。
B.诗书,指《诗经》和《尚书》等经书,其中蕴含的儒家思想为历代封建王朝统治者所重。
C.剖符,是封建帝王用于封赏功臣的契券,用竹或铜、木制成,分剖为二,君臣各执一半。
D.太尉,官名,秦朝时为全国最高军事长官,位居三公,西汉初沿袭秦制,地位仍然很高。
12.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.陆贾能言善辩,受到高祖赏识。
陆贾随从高祖打天下之时就以口才好著称,常伴随高祖左右,出
使诸侯;
后来成功出使南越,得到高祖的赏识和提拔。
B.陆贾直言进谏,高帝采纳建议。
陆贾主张得天下后应放弃以武力治天下,却遭到高帝的训斥,但
他毫不气馁,极力劝谏,使高帝最终采纳了他的建议。
C.陆贾义正辞严,尉他归汉称臣。
陆贾奉高祖之命出使南越,起初南越王对他傲慢无礼,陆贾义正
辞严,晓之以理,最终使尉他接受封赐,向汉朝称臣。
D.陆贾心忧汉室,献计削弱吕氏。
诸吕擅权时,右相陈平明哲保身,陆贾为汉朝社稷着想,向陈平
献策,让他去联合绛侯,从而打破了诸吕篡权的阴谋。
13.把文中画横线的句子及课文中的句子翻译成现代汉语。
(10分)
(1)君王宜郊迎,北面称臣,乃欲以新造未集之越,屈强于此。
(5分)
(2)臣诚恐见欺于王而负赵,故令人持璧归,间至赵矣。
(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,10分)
阅读下面这首宋词,完成14—15题。
水调歌头•焦山
◇吴潜
铁瓮①古形势,相对立金焦②。
长江万里东注,晓吹卷惊涛。
天际孤云来去,水际孤帆上下,天共水相邀。
远岫忽明晦,好景画难描。
混隋陈,分宋魏,战孙曹。
回头千载陈迹,痴绝倚亭皋。
惟有汀边鸥鹭,不管人间兴废,一抹度青霄。
安得身飞去,举手谢③尘嚣。
【注】①铁瓮:
镇江古名铁瓮城。
②金焦:
金山和焦山。
③举手:
分别时的动作;
谢:
告辞。
14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(4分)
A.词的开篇写古城镇江的地理形势,长江滚滚东流,金山、焦山相对屹立,读来有气势雄伟壮阔之感。
B.上片中“孤帆上下”写行船在浪涛中起伏,通过视觉感受写出了长江壮阔苍茫,亦有孤立无助之感。
C.下片概括陈述历史事件,说明了镇江在历史上的重要地位,旨在引出后面对人间兴废的抒情议论。
D.这首词题为“焦山”却不是只写焦山,上片写景,视野开阔高远,下片怀古,感情深沉而不失洒脱。
15.吴潜任镇江知府时写下了这首词,在他之前,辛弃疾任镇江知府时曾写下《永遇乐·
京口北固亭怀古》,请对比两首词的结尾,分析其情感差异。
(三)名篇名句默写(本题共1小题,8分)
16.补写出下列句子中的空缺部分。
(8分)
(1)描写钱塘江水澎湃与浩荡的句子是:
“,。
”(柳永《望海潮》)
(2)总括全文,既渲染雨骤风狂气氛,又点明雨不足萦怀,还呼应小序“同行皆狼狈,余独不觉”
的句子是:
,。
(苏轼《定风波》)
(3)在文中起承上启下作用,收束了对赤壁雄奇景物的描写,又引起后面对历史缅怀的句子是:
(苏轼《念奴娇•赤壁怀古》)
(4)写宋文帝草率出师伐北魏而落得的结果是“”,作者借此事咏叹当时南宋近事。
(辛弃疾《永遇乐•京口北固亭怀古》)
(5)蔺相如门客请辞时谈及离开亲友来侍奉他的原因是:
。
(《史记•廉颇蔺相如列传》)
三、语言文字运用(本题共5小题,18分)
阅读下面的文字,完成下面17—19题。
(9分)
源远流长的中国传统文化,生肖文化无时无刻都渗透到亿万人的生命记忆中,渗透到人们生产、消费的赖以生存的各个环节中,与我们的民族深度交融。
围绕生肖文化起源的说法。
其实生肖之“生”,乃指“生辰”,“肖”意即“像”。
大量文献说明,生肖文化萌发形成于先秦时期,确立于东汉。
在一些下来的岩画上,我们仍然可以看到许多动物图案,最早甚至可以到史前的传统时代。
有关生肖属相之说最早见于中国第一部诗歌总集《诗经》,到南北朝时期民间就开始普遍使用生肖。
南朝梁陈时期的诗人沈炯曾作《十二属诗》。
这首诗在首字按序嵌入了十二生肖名,且突出了每种动物的生性特点,起到之作用。
今天,生肖文化在多个领域大放异彩。
如《十二生肖系列纪念币》采用齐白石、徐悲鸿等绘画大师的名画设计,通过浮雕雕刻,再现了这些大师独具匠心的风格,具有很高的艺术欣赏价值。
()。
从指甲钳、茶杯、小电风扇、零钱包、打火机,到茶叶匙、刀架、水壶,生肖元素的融入提升了这些物品的附加值。
17.文中画横线的部分有语病,下列修改最恰当的一项是(3分)
A.中国传统文化源远流长,生肖文化无时无刻都渗透到亿万人的生命记忆中,渗透到人们赖以生存
的生产、消费的各个环节中,与我们的民族深度交融
B.中国传统文化源远流长,生肖文化无时无刻不渗透到亿万人的生命记忆中,渗透到人们生产、消
费的赖以生存的各个环节中,与我们的民族深度交融
C.在源远流长的中国传统文化中,生肖文化无时无刻不渗透到亿万人的生命记忆中,渗透到人们赖
以生存的生产、消费的各个环节中,与我们的民族深度交融
D.在源远流长的中国传统文化中,生肖文化无时无刻都渗透到亿万人的生命记忆中,渗透到人们生
产、消费的赖以生存的各个环节中,与我们的民族深度交融
18.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是(3分)
A.众说纷纭留传回溯点铁成金
B.众说纷纭流传追溯画龙点睛
C.甚嚣尘上流传回溯画龙点睛
D.甚嚣尘上留传追溯点铁成金
19.下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是(3分)
A.生肖文化还越来越多地融入了日常生活的商品设计
B.日常生活的商品设计对生肖文化的传播有重要作用
C.日常生活的商品设计与生肖文化的关系也变得密切
D.生肖文化的艺术价值决定于日常生活的商品附加值
20.根据下面心理健康服务调查表的内容,完成后面两道题。
表1:
寻求心理健康服务的阻碍
问题
是
否
不了解心理问题症状表现
49.8%
50.2%
不了解怎样求助
54.0%
46.0%
不知道求助后会发生什么
63.3%
36.7%
表2:
对心理健康服务便利性的看法
心理健康服务是否便利
32.8%
67.2%
是否能找到心理咨询资源
31.0%
69.0%
(1)表1所反映的问题是什么?
(1分)
(2)针对表1、2所反映的问题,应该采取的合理措施是什么?
(4分)
21.下面文段有四处语言表达的问题,请指出有问题句子的序号并修改,使表达准确流畅。
①当下,随着
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 学年 四川省 绵阳 国际 学校 下学 第一次 月考 语文试题 Word